Les archives participatives, ça se cuisine ! - VENDÉE - Archives de la Vendée
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CTHS Paris, 1er décembre 2018 Les archives participatives, ça se cuisine ! VENDÉE LE DÉPARTEMENT la co-construction des savoirs aux Archives de la Vendée
• Quels types d’interactions est-il possible de mettre en place avec le public ? • Quels bénéfices tirer d’actions participatives ? • Quel niveau d’expertise peut-on attendre du public ?
L’entrée des Archives Présentation des Archives départementales de la Vendée PRÉPARATION DU PLAN DE TRAVAIL
A propos des Archives de la Vendée 29 agents 5 M de vues et 500 30 kml de instruments documents de recherche en ligne Bâtiment de 5300 m² Réseau de 1600 producteurs d’archives Plusieurs centaines de contributeurs
Le public des Archives de la Vendée • 800 inscrits, dont 300 généalogistes Usagers de la • 2200 séances de travail salle de lecture • 9000 communications Scolaires et public des • 700 personnes formations • 3600 connexions (moyenne quotidienne) Internautes • 200 000 images vues (moyenne quotidienne)
Face à ce nouvel environnement, comment réagir ? • Prédominance du web • Nouveaux utilisateurs • Nouveaux usages • Nouvelles pratiques documentaires
Quelle politique de médiation pour les Archives ? Outils de médiation Outils collabora- tifs Instruments de recherche et images numérisées
Liens entre Archives et Sociétés savantes COMPETENCES VALEURS DYNAMISME Journée d’étude SEV sur le Marais poitevin (juin 2017) RESSOURCES
Vous souhaitez interagir avec votre public ou participer à un projet collaboratif préexistant, comment faire ?
Le choix du corpus Minutes notariales avant mise à plat UN PROJET COLLABORATIF RÉUSSI COMMENCE PAR LE CHOIX DE BONS PRODUITS…
Le choix du corpus Montage Archives de la Vendée
Pourquoi développer de tels dispositifs ? Point de vue des institutions patrimoniales Valoriser et Favoriser Profiter d’une diffuser les l’appropriation force de travail fonds des archives Nouer une Se faire relation connaître nouvelle avec le public
Pourquoi développer de tels dispositifs ? Point de vue des sociétés savantes Valoriser une Susciter un sentiment Tester de d’appartenance à un culture lieu - nouveaux originale ou Transmettre des produits mal perçue valeurs éditoriaux Sensibiliser au Renforcer un patrimoine et le attrait sauver de l’oubli Créer du lien touristique / la destruction
1num381_1418, cuisine roulante (1914) Les moyens … ET DU MATÉRIEL DE PROFESSIONNEL
Besoins, ressources disponibles et contraintes • Moyens humains • Communication interne • Recrutement, implication • Intégration du projet dans le programme de l’organisme Grande Collecte 14-18 • Modération des contenus
81 J 343, Cahier de recettes, début XIXe s. Les différentes formes de participation UNE RECETTE A RESPECTER…
Les différentes formes de participation 1/4 Partager • Relai sur les médias sociaux • Réutilisation (liens pérennes, licences, espace personnel)
Les différentes formes de participation 2/4 Indexer • "Noms de Vendée" Soldats de Vendée • "Soldats de Vendée" • "Congrégations de Vendée"
Les différentes formes de participation 3/4 Solliciter les connaissances des internautes • "L@boratoire des internautes" • Enrichissement des analyses L@boratoire des internautes
Les différentes formes de participation 4/4 Co-construire des contenus • Dictionnaires encyclopédiques • Transcription – traduction collaborative • Documenter des fonds • Appel à collecte
Dict. Vendéens, Logeais, Ernest Henri Les clés du succès … ET LA TOUCHE DU CHEF EN PLUS
Quelles sont les clés de succès ? • Administration collaborative • Attractivité • Investissement en temps • Interactivité Affiche de la mobilisation générale, 1914 • Confiance interpersonnelle • Résolution • Pérennisation de la politique • Valorisation des participants
La méthode de conduite de projet 1 Num 409/310-17, Femmes du Marais vendéen UN PROJET SE GOÛTE À TOUTES LES ÉTAPES
Une démarche pragmatique Essayer Partager Définir Intégrer Accompagner Évaluer Former
2num8-400-10, Le "reçounage" ou l’heure de la soupe Le public LE PRODUIT FINAL SE DÉGUSTE À PLUSIEURS
Qui participe ? Personnels des services Historiens versants professionnels, universitaires, Chercheurs étudiants d’autres spécialités Généalogistes Historiens non professionnel Usagers - effectuant des Associations recherches à caractère administratif ou juridique
Le public des Archives de la Vendée Personnels des services Historiens versants professionnels, universitaires, Chercheurs étudiants d’autres spécialités Généalogistes Historiens non professionnel Usagers - effectuant des Associations recherches à caractère administratif ou juridique
Pourquoi ? Les leviers de la participation Intérêt scientifique Intérêt citoyen Intérêt ludique - Passion pour un sujet ; - Besoin de mémoire ; - Envie de s’amuser, de jouer - Envie de partager ses - Engouement pour un - Goût pour relever des défis recherches, de marquer une anniversaire, une étape ou l’aboutissement d’un commémoration ; travail de recherche ; - Envie de participer à un projet - Envie de se cultiver, qui a du sens, d’être utile ; d’apprendre, de découvrir ; - Envie d’appartenir à une - Intérêt pour les nouvelles communauté, à un groupe technologies. mobilisé autour d’un but précis ; - Remerciements.
Les bonnes questions à se poser pour un « projet presque parfait » Définir le projet • Quel est l’objectif du projet ? • Quel est son périmètre ? • Qui est le public visé ? • Quel est le degré de participation souhaité ? • Est-ce un dispositif ponctuel ou pérenne ? En présentiel ou à distance ? • Quel usage sera fait des contributions ? Anticiper la mise en œuvre du projet • Comment ce projet s’inscrit-il dans le programme de l’organisme ? 1num25-3, Clemenceau déjeunant au front pendant la guerre 14-18 • Comment convaincre en interne de la pertinence du projet ? • Les contraintes juridiques et techniques sont-elles bien anticipées ? • Le temps et les compétences requises à la mise en place et au suivi du projet sont-ils disponibles en interne ? • Comment le projet sera-t-il financé ? • Sur quels partenaires le projet pourra-t-il s’appuyer ?
Merci de votre attention Contact Emmanuelle Roy Chef du service Internautes et réseaux collaboratifs Archives départementales de la Vendée emmanuelle.roy@vendee.fr
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