D'accueil - 2019 2020 Lycée Franco-Mexicain - APE ...
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livret
d’accueil
Lycée Franco-Mexicain
Section Française
Polanco
2019 2020
livret d’accueil z 1
Bienvenue !
1. Présentation du Lycée Franco-Mexicain
2. Situation générale - entrées et sorties - plan
a. Horaires de classe
b. Entrées et sorties
c. Plan du lycée
3. Inscription / Admission
a. Inscription
b. Paiement caisse
c. Achats / Location livres scolaires et
chromebooks - Fournitures scolaires
4. Restauration
5. Sécurité Lycée
a. Carte d’identité scolaire (« credencial »)
b. Objets perdus
c. Garderie
d. Activités périscolaires
e. Règlement de l’école
6. Transport
a. Transport scolaire
b. Circulation autour du lfm
7. Vie scolaire
a. Système de notation par cycle
Livret d’accueil b. Prévention
Lycée Franco-Mexicain c. Calendrier congés
d. Uniforme
Section Française
e. Communication lfm / professeur / parents
Polanco f. Infirmerie
8. Activités scolaires
Élaboré par le Comité d’accueil
9. Activités périscolaires
de l’Association des parents d’élèves (APE)
du Lycée Franco-Mexicain (LFM), 2005 a. Organisées par le lfm
b. Chorale
Mise à jour juin 2019
c. Autres
par Sophia El-Qacemi et Gaëlle Wu
10. Informations utiles
Tous nos remerciements aux membres du
personnel du Lycée Franco-Mexicain (LFM) et de
l’Association des parents d’élèves (APE) qui ont
aidé à l’élaboration et à la mise à jour de ce livret
d’accueil.
Août 2019
Pour nous joindre :
ape@lfm.edu.mx
Site : www.apemex.org/fr/
Facebook : APE Lycée Franco-Mexicain
Instagram : ape.lfm.mx
Twitter : @APE_lfm
2 z livret d’accueil
Bienvenue au Lycée Franco-Mexicain !
Nous souhaitons avec ce livret, élaboré par le Comité d’accueil de l’Association
des parents d’élèves (APE), vous donner des informations qui faciliteront votre
intégration - parents, enfants - dans votre nouvel établissement scolaire.
N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques et questions en nous contactant
sur notre mail ape@lfm.edu.mx ou en nous rendant visite directement à l’entrée du
LFM, en face de l’entrée principale sur la rue Homero. Une permanence est assurée
du lundi au vendredi de 8h00 à 14h00.
Afin que vous disposiez des informations à jour les plus précises, nous vous
renvoyons vers les sites internet du LFM et APE lorsque le symbole est mentionné
dans les pages qui suivent.
Bonne lecture !
1. Présentation du Lycée Franco-Mexicain
Le Lycée Franco-Mexicain (lfm) est un lycée français conventionné avec l’aefe
(Agence pour l’enseignement français à l’étranger) et appartient au réseau des lycées
français à l’étranger. Il propose un enseignement bilingue et biculturel.
L’enseignement des 1er et 2nd degrés est également reconnu par le système
d’éducation mexicain (sep, Secretaría de Educación Pública) car des matières en
espagnol (histoire, géographie, éducation civique et espagnol) sont intégrées dans le
programme scolaire.
Les élèves non hispanophones qui arrivent au LFM sont intégrés dans des classes
d’accueil en école élémentaire et au collège pour l’enseignement de l’espagnol et
suivent donc des cours d’espagnol débutant.
Cette phase d’apprentissage de l’espagnol dure au maximum un an : par la suite,
les élèves sont intégrés dans le cursus normal. Le passage au cursus normal
peut également se faire en cours d’année en fonction du niveau de l’élève et de
l’appréciation de son professeur.
Le LFM propose également une passerelle d’accès aux élèves venant du système
éducatif mexicain afin d’intégrer le lycée après analyse de leur dossier scolaire
et un examen en espagnol et mathématiques. Ils suivent alors un ci « Cours
Intermédiaire » d’une durée d’un an : apprentissage de la langue française (18h par
semaine), remise à niveau en mathématiques et physique, introduction aux sciences
de la vie et de la terre (svt), espagnol, connaissance de l’histoire et la géographie,
initiation aux sciences de l’ingénierie (isi), éducation physique et adaptation au
système d’enseignement français. À la suite de quoi, ils intègrent le système français
en classe de 2nde.
livret d’accueil z 3Tableau d’équivalence
Niveau français Niveau mexicain
Maternelle Preescolar
Petite section (ps) - Cycle I 1º
Moyenne section (ms) - Cycle I 2º
Grande section (gs) - Cycle I 3º
Élémentaire Primaria
Cours préparatoire (cp) - Cycle II 1º
Cours élémentaire 1 (ce1) - Cycle II 2º
Cours élémentaire 2 (ce2) - Cycle II 3º
Cours moyen 1 (cm1) - Cycle III 4º
Cours moyen 2 (cm2) - Cycle III 5º
Secondaire / collège
6ème - Cycle III 6º
Secundaria
5ème - Cycle IV 1º
4ème - Cycle IV 2º
3ème - Cycle IV 3º
Lycée Preparatoria
2nde - Cycle de détermination 1º
1ère - Cycle terminal 2º
Terminale - Cycle terminal 3º
Le Lycée Franco-Mexicain propose aux élèves de passer les examens du système
français suivants :
1. Le Diplôme National du Brevet (DNB) (en fin de 3ème)
2. Bac général
3. Bac technologique :
STI2D (Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable) avec
deux spécialités : EE (Énergie et Environnement) et ITEC (Innovation Technologique
et Eco Conception)
L’anglais et l’espagnol sont obligatoires pour toutes les séries.
4 z livret d’accueilAu terme du Bac, un tableau d’équivalences (matières et notation) entre les
systèmes français et mexicain est remis aux élèves afin qu’ils puissent faire valider
leurs études auprès des autorités mexicaines (sep).
2. Situation générale - entrées et sorties - plan
Le LFM est situé en pleine ville. Pour la sécurité de tous et en raison de la taille de
l’établissement, des procédures bien précises ont été mises en place.
Nous vous invitons à consulter le plan inclus dans ce livret d’accueil pour une
meilleure compréhension (page 7).
a. Horaires de classe
• Maternelle : de 8h à 13h
• Élémentaire : de 8h à 13h20
• Collège : de 8h au plus tard à 16h30, en fonction de leur emploi du temps
• Lycée : de 8h et termine suivant leur emploi du temps au plus tard à 18h30
• Les cours terminent le vendredi à 13h30 mais des activités périscolaires ou des
options au lycée peuvent cependant être programmées.
b. Entrée et sortie
Le Lycée est situé entre les rues de Homero et Ejército Nacional, et entre Plinio et
Ferrocarril de Cuernavaca.
Il existe deux entrées principales : l’une à l’angle d’Homero et de Plinio et la seconde
sur Ejército Nacional.
Il existe cinq entrées réservées à l’accès des élèves le matin :
• Une (1) sur Plinio pour les enfants de maternelle. La sortie se fait également par
cet accès.
• Deux autres (2) (3) sur Homero, pour les élèves de l’élémentaire. Cette rentrée
scolaire, il y aura des modifications pour la sortie de l’élémentaire, restez
attentifs aux communiqués officiels du LFM.
• Une quatrième sur Homero côté Plinio (4) pour l’entrée et la sortie du collège
avec tourniquets et contrôle des cartes scolaires (« credencial »).
• Les lycéens (5) entrent et sortent par la porte principale d’Ejército Nacional avec
tourniquets et contrôle des cartes scolaires (« credencial »).
Afin de faciliter l’entrée, les élèves d’élémentaire ayant un frère ou une sœur en
maternelle peuvent entrer par la maternelle rue Plinio (1).
De même, un élève du collège ayant un frère/une sœur au lycée peuvent entrer
(pour la première heure de cours) et sortir (à la fin de l’emploi du temps normal), par
l’entrée Ejército Nacional.
Pour les élèves du collège, en cours de journée, comme à la pause déjeuner, les
entrées et sorties doivent impérativement se faire du côté collège.
Pour des raisons de sécurité, l’accès des parents au LFM pour les différentes
démarches (paiement, administration, réunions diverses, distribution de livres,
conférences, etc.) se fait par l’entrée principale à l’angle d’Homero et Plinio (2). Seule
l’entrée à la papeterie se fait par Ejército Nacional.
livret d’accueil z 5c. Plan du lycée
1. Direction maternelle, rdc 11. cdi
2. Direction élémentaire, rdc 12. Salle d’études collège
3. Direction collège 13. Auditorium
4. Direction lycée 14. Cafétéria, RDC et 1er étage
5. Administration et comptabilité lfm, 1er et 15. Points snack - tienditas
2nd étages 16. Infirmerie
6. Caisses 17. Foyer périscolaires
7. Papeterie 18. Salle des professeurs collège et lycée
8. Salle polyvalente, 1er étage 19. Cour sortie cp
9. Salle des professeurs élémentaire 20. ape
10. Gymnase
3. Inscription / Admission
a. Inscription
Un droit d’admission est perçu à la première inscription de l’enfant au LFM et ce pour
toute sa scolarité dans l’établissement.
Un droit annuel d’inscription est à régler en début de chaque année scolaire. La
réinscription se fait fin mai début juin selon un calendrier fourni par le LFM et
disponible sur le site internet du Lycée - Admissions/Inscription/Réinscription.
Les frais de scolarité sont répartis en 10 mensualités. Les tarifs, affichés dans le hall
d’entrée Homero, sont révisés chaque année. Un tarif dégressif est appliqué aux frais
de scolarité suivant le nombre d’enfants d’une même famille.
Pour connaître :
Les frais d’inscription et d’admission : http://www.lfm.edu.mx/admissions/
inscription-et-r%C3%A9inscription/
Les frais de scolarité : http://www.lfm.edu.mx/admissions/droits-mensuels-de-
scolarit%C3%A9/
b. Paiement caisse
La caisse est située dans le hall de l’entrée principale (Homero et Plinio). Elle est
ouverte de 7h30 à 13h pendant l’année scolaire et de 9h00 à 12h30 pendant les
périodes des vacances de la Toussaint, de février et d’été. Elle ferme pendant les
vacances de Noël et de Pâques. Les règlements peuvent se faire :
• soit en espèces (en pesos)
• soit par chèque en pesos sur une banque mexicaine ou en euros sur une banque
française
• soit par prélèvement en début de mois sur un compte en banque mexicain (voir
procédure auprès de la caisse)
• soit par virement en pesos sur une banque mexicaine ou en euros sur une banque
française
• soit par prélèvement automatique mensuel sur un compte American Express, Visa
(carte de débit) et Mastercard (carte de débit).
6 z livret d’accueilBor8e
CP
Entrée
parents
Entrée
et
sor8e
Collège
Entrée
Élémentaire
:accompagnés
>es
ins8tuteurs@
:>émarcKes
a>ministra8=es@
Entrée
Élémentaire
20
6
3
17
Cour
Bor8e
CP
8
12
CP
Cour
19
2 Élémentaire
9
EntréeAsor8e
16
5
Maternelle
11
Maternelle
15
Cour
1 13
Cour
Collège
15
14
Gymnase
Cour
Lycée
10
7
18
4
Lycée
Entrée
et
sor8e
lycéens,
:possiu
lycéen,
uni?uement
ma8n
et
soir
@
papeterie,
secrétariat
Lycée
livret d’accueil z 7Le paiement des mensualités scolaires se fait jusqu’au 15 du mois (fin septembre
pour la première mensualité). En cas de retard, la mensualité est majorée de 2,5%. Il
est possible de régler la totalité des mensualités en une fois.
c. Achats / Location livres scolaires et chromebooks - Fournitures scolaires
Le lycée est ouvert quelques jours avant la rentrée. Vous trouverez sur le site du LFM
les listes de livres et de fournitures ainsi que les dates de ventes, variables selon les
classes. Il est possible d’acheter ou de louer les livres scolaires.
Depuis la rentrée 2016, le LFM a remplacé, pour les classes de collège, les livres
par un ordinateur chromebook sur lequel seront installés des logiciels payants par
matière. Il est possible de louer ou d’acheter le chromebook (diverses modalités de
paiement). Plus d’informations sur : http://www.lfm.edu.mx/coll%C3%A8ge/la-
r%C3%A9forme-du-coll%C3%A8ge-2016/
Après la rentrée, fournitures scolaires, livres et chromebooks restent disponibles à la
papeterie.
La liste (en français) des fournitures est disponible durant la deuxième quinzaine
de juin pour la rentrée suivante. Il est à noter que la plupart des fournitures sont
au standard français (feuilles, cahiers, protège-cahiers, classeurs, intercalaires, etc.,
au format A4) et ne sont disponibles qu’à la papeterie du lycée qui les importe de
France.
Vous pouvez consulter les listes de fourniture et les dates de ventes avant la
rentrée dans la rubrique services/papeterie du site du LFM.
4. Restauration
La pause déjeuner a lieu de 13h30 à 14h30 pour les collégiens et les lycéens. Seuls
les élèves d’élémentaire qui ont une activité périscolaire peuvent rester déjeuner à
l’école. La matinée étant longue jusqu’au déjeuner, nous vous conseillons de donner
à vos enfants un petit goûter et de l’eau.
Les élèves peuvent au choix :
• apporter leur propre repas, la terrasse du foyer et la cafétéria (collège et lycée)
disposent notamment d’un micro-onde,
• acheter leur repas à la cafétéria.
La cafétéria, concession indépendante, est réservée aux élèves et au personnel du
lycée. Elle est ouverte à partir de 7h30 avec le petit déjeuner. Elle ferme à 16h tous
les jours sauf le vendredi (15h30).
Différentes formules sont proposées : snack, spécialité du jour, salades, fromage,
sandwiches, menu complet. Le menu périscolaire peut être commandé par les
parents pour les enfants participants à une activité périscolaire, directement auprès
de la cafétéria.
Il y a 4 lieux de ventes : deux points repas (RDC et 1er étage) et deux points snack
(tienditas), dans les cours d’élémentaire et collège qui vendent divers snacks et
boissons.
Le paiement se fait en espèces à la caisse de la cafétéria. Il est recommandé de
donner une somme limitée d’argent aux élèves de manière à limiter pertes et vols.
8 z livret d’accueilPour plus d’informations, vous pouvez consulter les produits proposés et les prix sur
le site du LFM :
http://www.lfm.edu.mx/services/cantine/polanco/
5. Sécurité LFM
a. Carte d’identité scolaire (« credencial »)
Carte sortie maternelle :
Lors de l’inscription, une carte informatisée, avec la photo de la personne
responsable, permet d’entrer à 13h à l’école maternelle et de venir chercher les
élèves dans leur classe, jusqu’à 13h45. Cinq (5) personnes sont autorisées à détenir
une carte pour récupérer l’élève. Les 3 premières cartes sont gratuites, les suivantes
coûtent 265 pesos. En cas de perte, l’obtention d’une nouvelle carte coûtera 265
pesos. Si l’élève n’a pas été récupéré à 13h45, la surveillante (« prefecta ») de la
maternelle les accompagne dans le hall et reste avec eux jusqu’à 14h30. Après 14h30
il rejoint les élèves en activité périscolaire.
Carte entrée-sortie Élémentaire :
Cette année scolaire, il y aura des modifications dans le cycle élémentaire. Le LFM
communiquera en temps voulu aux parents d’élèves les nouvelles mesures.
Cartes entrée-sortie Collège et Lycée :
Chaque élève possède une carte d’identité informatisée du LFM. Cette carte est
nominative et comporte la photo et la classe de l’élève. Elle ne peut être prêtée sous
aucun prétexte, sous peine de sanction. Chaque élève doit la scanner au niveau des
bornes d’accès chaque fois qu’il entre ou sort de l’établissement. Cette carte peut
être demandée à tout moment par le personnel du LFM.
Au Collège : Les parents ont la possibilité de leur donner l’autorisation de sortie, à
partir de la 5ème, à 13h30 pour déjeuner à l’extérieur.
Au lycée, tous les élèves peuvent sortir pour déjeuner à l’extérieur.
Au collège, en cas d’absence d’un professeur, les élèves sont envoyés en études ou
au cdi, ouverts jusqu’à 16h30. Ils ne peuvent sortir qu’avec l’autorisation écrite de
leurs parents.
Les lycéens peuvent étudier au CDI Jusqu’à 17h30 du lundi au jeudi, 14h00 le
vendredi.
b. Objets perdus
Les surveillants (« prefectos ») et le cpe (Conseiller principal d’éducation) de chaque
cycle regroupent les objets trouvés et les stockent environ une semaine ; passé ce
délai ils sont remis à l’ape où les parents peuvent venir les rechercher moyennant
livret d’accueil z 910 pesos (pour les non membres de l’APE). De part leur quantité, les objets et
vêtements non réclamés sont régulièrement donnés à des œuvres caritatives. Il est
vivement conseillé de marquer les vêtements des élèves au crayon indélébile sur
l’étiquette !
c. Garderie
Il n’y a pas de système de garderie à l’école.
d. Activités périscolaires
Les responsables de ces activités surveillent les enfants de l’élémentaire entre la fin
des cours et le début des activités périscolaires.
Les enfants sont pris en charge à 13h20 pour le déjeuner qui se prend dans la cour
des cp. La cafétéria apporte le repas à ceux qui se sont inscrits au programme lunch
box/menu périscolaire. Les enfants ayant leur propre repas mangent aussi avec eux.
Attention : prévoir un repas froid car il n’y a pas de micro-onde. Ceux qui mangent
directement à la cafétéria ne sont pas encadrés.
En fin de repas, les responsables d’activités viennent chercher leur groupe.
Les parents/responsables récupèrent les élèves a la fin des activités.
e. Règlement de l’école
Le règlement est inscrit dans le carnet de correspondance et doit être signé par
l’élève et ses parents au début de l’année scolaire. À noter une partie spécifique
consacrée à l’utilisation des réseaux sociaux.
http://www.lfm.edu.mx/renseignement-pratiques/
6. Transport
Dans le cadre de la lutte contre la pollution, la Ville de Mexico impose aux élèves
d’élémentaire et du collège d’utiliser les transports scolaires collectifs. Les parents
reçoivent en début d’année un document leur demandant de préciser le mode de
transport et de le justifier.
a. Transports scolaires
Le LFM dans le cadre du transport scolaire obligatoire a mis en place un service de
navettes gratuites :
Il existe une navette entre les lycées de Coyoacán et Polanco organisée par le LFM et
principalement réservée aux élèves de collège et du lycée.
Pour tous les détails : http://www.lfm.edu.mx/services/transport-scolaire/
La société STEP, société privée indépendante du LFM, prend en charge le ramassage
des enfants. Les circuits sont définis à la demande en début d’année. Les circuits et
tarifs sont définis en début d’année.
b. Circulation autour du LFM
De par le nombre d’élèves au lycée et le peu de place de parking dans le quartier, un
système de descente rapide est organisé le matin uniquement :
10 z livret d’accueil• pour la maternelle : à l’entrée des maternelles dans la rue Plinio,
• pour l’élémentaire et le collège : dans la rue Homero, au milieu du bâtiment.
Un couloir de circulation est réservé par un service de sécurité sur ces deux rues. Le
stationnement est interdit, le temps d’arrêt est réduit à la descente des enfants du
véhicule.
Les parents d’élèves d’élémentaire sont sollicités à tour de rôle pour assurer la
descente rapide sur Homero. Vous les reconnaîtrez à leur gilet jaune fluo. C’est le
personnel du LFM qui assure la descente rapide des élèves de maternelle.
Afin de faciliter ce système et de fluidifier la circulation, les parents/personnes
responsables doivent respecter les procédures de circulation mises en place par
le lycée et l’ape. Voici un rappel de quelques règles élémentaires de bon sens que
vous pouvez aussi retrouver sur le site de l’APE (http://www.apemex.org/fr/bajada-
rapida/).
• Préparer les cartables des enfants, leur goûter et argent de poche à la maison.
• Conserver leurs affaires dans l’habitacle de la voiture, pas dans le coffre.
• Le conducteur ne doit pas descendre de son véhicule : les policiers du lycée et des
parents volontaires en gilet jaune fluo (pour l’école élémentaire) et le personnel
du lycée (pour la maternelle) sont précisément là pour aider les enfants à sortir
de la voiture et à les accompagner jusqu’à la porte du Lycée.
• Ne pas laisser les enfants descendre de la voiture en double file.
• Stationner devant l’entrée le minimum de temps nécessaire.
• Respecter les indications des policiers du Lycée.
Trois places de parking pour les personnes handicapées sont réservées à l’entrée
de l’élémentaire et du collège sur Plinio. La carte handicapée est à retirer auprès du
secrétariat administratif après acceptation de la demande (fournir les informations
suivantes : certificat médical, temps d’utilisation, type et immatriculation du
véhicule).
7. Vie scolaire
a. Système de notation par cycle
Les enseignants vous expliqueront lors des réunions de début d’année le système
d’appréciation des élèves qui varie selon les cycles.
Maternelle :
Il y a 2 bulletins par année, sous forme d’une fiche commentaire incluse dans le
carnet de suivi de l’élève.
Élémentaire :
Il y a 3 bulletins par année appelés « fiches navettes » qui donnent une image de
l’acquisition des compétences par l’enfant.
livret d’accueil z 11Collège et lycée :
Il est possible de suivre sur Pronote les notes, les devoirs donnés par les professeurs,
les absences et les retards de l’élève, l’acquisition des compétences, les comptes-
rendus des conseils de classe et autres informations utiles. En principe, les
identifiants (code et mot de passe) vous sont remis ainsi qu’à l’élève en début
d’année. Si vous ne les avez pas, adressez-vous rapidement au secrétariat de
direction du collège ou du lycée selon la classe de votre enfant.
À la fin de chaque trimestre, pour chaque classe, l’équipe pédagogique, la direction
et le CPE se réunissent en conseil de classe. Des représentants des élèves et des
parents participent également à ces conseils de classe. Lors de ce conseil de classe,
la situation de chaque élève est évoquée.
b. Prévention
Mexico étant situé à plus de 2200 m d’altitude, sous les tropiques, la plus grande
prudence s’impose avec le soleil (prévoir si besoin une crème solaire). Vérifier
également que vos enfants boivent suffisamment en prévoyant de l’eau dans leur
cartable.
c. Calendrier congés
Vous pouvez consulter le calendrier scolaire sur le site du LFM
http://www.lfm.edu.mx/admissions/calendrier-scolaire/
Les jours fériés pris en compte sont ceux du Mexique.
d. Uniforme
Il n’y a pas d’uniforme pour la section française au lfm sauf en maternelle où le port
d’un tablier est obligatoire. L’APE vous propose un tablier avec le logo du LFM (http://
www.apemex.org/fr/venta-de-productos-con-el-logo-lfm/).
e. Communication LFM / professeur / parents
Pour une meilleure communication numérique :
• Vérifiez que le LFM a bien attribué une adresse mail à votre enfant,
• Vérifiez que vous êtes bien dans la liste de diffusion du LFM et que vous avez
bien reçu les codes d’accès à Pronote (collège et lycée). Si vous ne les avez pas,
adressez-vous rapidement au secrétariat de direction du collège ou du lycée
selon la classe de votre enfant.
Pour communiquer par écrit, le Carnet de correspondance.
Ce document regroupe le règlement du lycée concernant le cycle, des pages libres
réservées pour la correspondance des professeurs / parents, les coupons pour
justification de retards et d’absences.
Réunions de parents d’élèves :
• Généralement, une réunion d’information est organisée en début d’année par
niveau par le directeur ou le proviseur adjoint du cycle, puis par les professeurs.
Ces réunions sont en général en français et espagnol.
12 z livret d’accueil• Au collège et lycée, une rencontre des parents avec les professeurs est organisée
à la fin du premier trimestre de l’année scolaire.
• Les parents peuvent toujours rencontrer les professeurs et instituteurs sur rendez-
vous en dehors de ce calendrier.
Délégués :
En début d’année, les délégués élèves au collège et lycée sont élus par les élèves de
leur classe : ils sont chargés de représenter les élèves auprès des professeurs et de
l’administration. Ils participent aux conseils de classes trimestriels. Une formation
spécifique leur est proposée au LFM.
De même, les parents volontaires se proposent comme représentants : deux (2)
délégués et deux (2) suppléants par classe au collège et lycée, un (1) référent et un
(1) suppléant en maternelle et élémentaire. Ils représentent les parents et servent
de lien auprès de l’administration de l’école et des professeurs.
Les délégués parents et référents élaborent la liste des élèves et de leurs parents
(nom, téléphone, e-mail) afin de communiquer les informations importantes. Ils sont
une interface de communication entre les professeurs et les parents d’élèves, ils
participent aux conseils de classes trimestriels pour le collège et le lycée. Des parents
seront élus pour participer aux conseils de classe (collège et lycée), au conseil d’école
(maternelle et élémentaire) et au conseil d’établissement.
Vous trouverez davantage d’information sur le rôle des délégués parents sur le
site de l’APE (http://www.apemex.org/fr/integrantes/delegados-de-clase-y-de-nivel/)
Il est indispensable que tout nouvel arrivant en cours d’année scolaire, se fasse
connaître auprès du délégué de classe afin de recevoir les informations concernant
la classe.
Il y 2 associations de parents d’élèves :
o la FCPE
o L’APE, Association des parents d’élèves du Lycée Franco-Mexicain, membre de
la FAPÉE (Fédération des associations de parents d’élèves des établissements
d’enseignement français à l’étranger), active depuis plus de 50 ans, représente les
parents des élèves du lycée de Polanco et de Coyoacán.
Vous trouverez toutes les informations sur :
http://www.apemex.org/fr/ape-en-el-lfm/.
Le rôle de l’APE :
• Être vos interlocuteurs privilégiés avec l’administration et la direction
pédagogique,
• Défendre les intérêts de tous les élèves,
• Améliorer la qualité et le bien-être de tous au LFM,
• Développer la participation de tous les parents à la vie du LFM et à la scolarité de
leur(s) enfant(s),
livret d’accueil z 13• Recueillir le point de vue des parents et émettre des avis et propositions,
• Créer des relations positives entre tous les partenaires du LFM.
L’ape participe dans divers domaines comme :
• Les comités, conseils d’école et d’établissement, conseils de classe et
commissions.
• La sécurité (portes d’entrée, maternelle, enclos cp, signalisation, sorties
pédagogiques),
• La prévention (programme « Mon corps c’est mon corps », conférences, cours),
• L’alimentation (cafétéria, tiendita),
• L’écologie (apprentissage du tri sélectif)
• L’action sociale (organisation, récolte de dons en nature pour diverses associations
caritatives, en faveur de l’éducation des enfants)
• L’intégration (livret d’accueil, réunions membres APE)
• La circulation (régulation sur Homero et Plinio, organisation de la descente
rapide),
• La communication (via site ape, Facebook, Instagram, Twitter, mails).
Une permanence est assurée du lundi au vendredi de 8h00 à 14h00 dans les locaux
situés en face de l’entrée principale. N’hésitez pas à nous solliciter !
f. Infirmerie
Une infirmerie, située dans la cour élémentaire, accueille les élèves durant les
horaires de cours.
Les infirmières assurent le service de premiers soins. Si cela s’avère nécessaire,
elles appellent les parents pour qu’ils viennent récupérer leur enfant. Le LFM a des
accords avec Médica Móvil et l’Hôpital Espagnol (situé sur Ejército National). Les
parents peuvent toutefois décider d’envoyer leur enfant dans l’établissement de
leur choix (qu’ils pourront indiquer en début d’année sur la fiche infirmerie). En
cas d’accident ou d’urgence, l’élève sera acheminé par le service de Médica Móvil
à l’hôpital choisi par la famille, accompagné par un adulte, et les parents seront
informés.
Procédure de sortie du LFM pour les enfants souffrants :
• Pour la maternelle et élémentaire : les parents doivent aller au secrétariat
maternelle ou élémentaire pour retirer 2 laissez-passer. Après avoir récupéré
l’enfant à l’infirmerie et ses affaires en classe, le premier laissez-passer est remis
à l’instituteur. Les policiers de sécurité autorisent la sortie de l’enfant à la remise
du 2nd laissez-passer.
• Pour le collège et le lycée, l’infirmerie donne le laissez-passer de sortie pour le
cpe directement au parent venu chercher l’enfant.
Vous trouverez toutes les informations sur http://www.lfm.edu.mx/services/
infirmerie/polanco/
14 z livret d’accueil8. Activités scolaires
Certaines activités scolaires sont proposées au sein du LFM (remise de diplômes,
semaine des arts, fête des sciences) et d’autres en-dehors de l’enceinte de l’école :
• Dos Ríos à Huixquilucan, Estado de México, est une propriété du lycée située à
environ 25 km du lfm Polanco. Les enfants de maternelle et de l’élémentaire y
sont transportés par bus une fois par mois. Le trajet est de 45 minutes environ.
Les enfants y passent une matinée en plein air et y pratiquent des activités
sportives. Les élèves de 6ème y auront un trimestre d’activité (2 heures).
• Piscine Aquatic située sur Homero en face de Pabellon Polanco. Pour des raisons
de sécurité, les élèves du primaire y sont emmenés en car. Il faut prévoir un
maillot de bain, bonnet, sandalettes plastiques, lunettes, serviette de bain.
Des maillots et bonnets de bains à l’effigie du lfm sont en vente à l’ape.
Plus d’information sur le site : http://www.apemex.org/fr/venta-de-productos-
con-el-logo-lfm/
• Classes vertes : proposées en grande section de maternelle ainsi qu’en
élémentaire pour une semaine. Exemple Ixtafiayuca, Tlaxcala (exhacienda
pulquera), Xochitla (Tepozotlán, Estado de México), Pipiol (Valle de Bravo, Estado
de México).
• Sortie organisée par les professeurs. Un document d’autorisation de sortie est
envoyé aux parents au préalable, pour chaque sortie.
• Journée de fin d’année pour les CM2 à Dos Ríos (organisée par l’APE)
9. Activités périscolaires LFM
a. Organisées par le lfm
Le LFM propose un ensemble d’activités périscolaires du lundi au vendredi pour les
élèves de l’élémentaire, collège et lycée (dont les droits de scolarité sont à jour),
payables à la caisse du Lycée pour toute l’année, l’inscription vaut pour l’année
scolaire complète.
Le LFM remet aux élèves toutes les informations nécessaires (modalités d’inscription,
type d’activité, coût, jour) au mois de septembre.
Vous trouverez aussi des informations sur le site du LFM
http://www.lfm.edu.mx/services/activit%C3%A9s-p%C3%A9riscolaires/
b. Chorale
La chorale “Les Chanteurs du Lycée” regroupe des jeunes filles et garçons de 6 à 17
ans dans différents niveaux. Elle interprète aussi bien de la musique sacrée que des
chants populaires ou des extraits du répertoire du théâtre musical. Le groupe chante
tout son répertoire de mémoire et dans la langue d’origine, que ce soit en français,
espagnol, catalan, anglais, allemand, latin ou grec. La chorale accepte chaque année
de nouveaux chanteurs dans la chorale préparatoire ou dans le groupe avancé.
Les répétitions se déroulent généralement entre 13h30 et 15h à l’auditorium du
Lycée en semaine et parfois le samedi.
Le chœur offre des concerts tout au long de l’année. Certains concerts ne sont pas
livret d’accueil z 15pris en charge par le lfm. La chorale réalise de temps en temps une tournée au
Mexique ou à l’étranger (France, Espagne, Italie, Canada, etc.) Plusieurs cd ont été
édités.
Renseignement auprès de Cristina Stevens : 53 43 30 67 - site
http://www.leschanteursdulycee.com/fr
c. Autres
Les élèves du lycée organisent un certain nombre d’activités hors de l’établissement
et donc hors de la responsabilité du Lycée Franco-Mexicain :
• Les soirées dansantes (boum), ouvertes au public, ayant lieu dans des endroits
divers hors du lfm.
• Les voyages pendant les vacances de février pour les premières et terminales.
• C’est à la discrétion et sous la responsabilité des parents de laisser leurs enfants
assister à ce genre de fêtes. La direction du lycée met régulièrement en garde les
parents sur les dangers que ces activités peuvent représenter (alcool et autres
produits illicites consommés) et les déconseillent très fortement aux collégiens.
10. Informations utiles
LFM Polanco
Homero 1521
Col. Polanco
11560 México CDMX
Tél. (+52) 55 91 38 80 80 Fax : 52 82 12 16
LFM Coyoacán
Cerro Xico 24
Col. Oxtopulco Universidad
04310 México CDMX
(+52) 55 53 39 03 70 Fax : 56 58 40 85
Pour mieux connaître le Lycée Franco-Mexicain, son quotidien et avoir toutes les
informations, vous pouvez suivre le LFM sur différents réseaux sociaux :
• Site Internet lfm : www.lfm.edu.mx
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http://www.lfm.edu.mx/contact/annuaire/
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