GITT DOBAUSSEN AKTIV-Sélection de l'appel à projets dans le cadre de l'initiative - Enfance Jeunesse

 
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GITT DOBAUSSEN AKTIV-Sélection de l'appel à projets dans le cadre de l'initiative - Enfance Jeunesse
Sélection de l’appel à projets

- GITT DOBAUSSEN AKTIV –

     dans le cadre de l’initiative
GITT DOBAUSSEN AKTIV-Sélection de l'appel à projets dans le cadre de l'initiative - Enfance Jeunesse
Dans le cadre de l'initiative „Dobaussen aktiv“, le SNJ a lancé un appel pour soutenir des projets qui favorisent
l’exploration de l’espace extérieur et offrent aux enfants et jeunes de l’inspiration et du plaisir pour passer
du temps dehors. Ces projets pouvaient aussi bien s’orienter vers le domaine du mouvement que de la
créativité, de l'expérimentation et de la découverte.

Le SNJ a reçu 29 projets de crèches, 19 projets de Maison relais et 6 projets de services pour jeunes. En raison
du grand nombre de dossiers intéressants dans le domaine de l'enfance, il a été décidé de soutenir deux
projets de crèches et de Maison relais. Tous les projets disposent d’éléments innovants, peuvent inspirer
d'autres structures et tentent de motiver les enfants et les jeunes à sortir plus fréquemment à l’extérieur.

Nous sommes ravis de pouvoir vous présenter la sélection de projets que nous soutenons pédagogiquement
et prenons en charge financièrement.

Au cours de l’avancement des projets, vous trouverez des photos et mises à jour sur cette page.
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Description du projet du service pour jeunes:

Outdoor Camp des Maisons de Jeunes d’elisabeth Jeunesse
Ce projet vise à organiser un Outdoor Camp de 3 jours avec les adolescents des structures
d’elisabeth Jeunesse. Le but de cette expérience est de créer des moments conviviaux entre jeunes tout en
les sensibilisant à la nature et à leur consommation de contenus médiatiques, sans diaboliser les nouvelles
technologies pour autant. Pour préparer le camp, les jeunes participent à des jeux pour apprendre à mieux
se connaître et sont impliqués dans le processus de planification des activités ainsi que dans l'organisation
logistique du matériel pour le camp. Tout au long du projet le groupe est accompagné et conseillé par Kris
Clees, expert outdoor.
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Description des projets des Maisons relais :

Projet « Wierderstatioun » (station météorologique) de la Maison relais de Koetschette
Pour ce projet, les différents phénomènes météorologiques (soleil, pluie et vent) sont analysés. Afin que les
enfants puissent explorer par eux-mêmes les différents phénomènes et les comprendre, le projet prévoit la
construction de différentes stations (cadrans solaires, stations de mesure du vent et de la pluie) qui seront
dispersées sur le site de la maison relais et librement accessibles aux enfants. Ces derniers pourront ainsi
observer les changements de temps, manipuler les stations météorologiques et tenter de trouver des
réponses à leurs questions de manière autonome.
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Projet « Trëppeltour » (circuit de randonnée) de la Maison relais de Ell
Pendant ce projet, les enfants sont responsables pour la création d’une promenade interactive dans la forêt
de leur commune. Le sentier est signalé par des branches d’arbres et des smileys créés par leurs propres
moyens. Au début du sentier, les enfants proposent une explication de parcours à l’aide d’un panneau et
suggèrent diverses activités pour rendre la découverte plus interactive. Conjointement à leur rôle de
créateur, les enfants sont aussi garants de la propreté du sentier. À travers ce projet, les enfants apprennent
à prendre des responsabilités que ce soit au sein de leur communauté ou à l’égard de l’environnement. Les
parents sont intégrés au projet en tant qu’utilisateur en découvrant le parcours pendant le weekend avec
leurs enfants.
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Description des projets des crèches :

Projet « Petit à petit, l’oiseau fait son nid... » de la Crèche Pomme d’amour de Crauthem
Avec ce projet, la crèche Pomme d’amour vise à sensibiliser les enfants à la nature et à l’environnement et,
en association avec la ligue de protection des oiseaux, ils vont transformer leur jardin en refuge à oiseaux,
avec tout ce qui en découle en termes de faune et flore. Ce jardin pédagogique naturel deviendra un lieu
d’échange et d’observation pour les enfants et diverses activités liées à l’environnement seront organisées
en fonction des saisons et du cycle de vie des oiseaux.
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Projet « Bei de Wiichtelen - Chez les lutins » de la crèche de Keispelt
Le projet de la crèche de Keispelt se base sur le conte « Wini & Wanda » (rédigé par un membre de l’équipe
pédagogique) et combine à la fois la découverte de la nature, des aspects du développement durable, des
ateliers créatifs, des activités sportives en plein air ainsi que l’esprit d’équipe. Les enfants - tels de petits lutins
- seront amenés à observer leur environnement immédiat (arbres, plantes, animaux) et ses variations au fil
des saisons. Toutes les observations, découvertes et activités réalisées dans le cadre du présent projet seront
documentées dans un album photos personnel et chaque enfant recevra son livre de conte « Wini &
Wanda ». Le projet se déroule sur une période de 3 mois.
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Suivi du projet (texte et photos reçus par la crèche Keispelt) :
Notre projet est basé sur le livre "Wini & Wanda". Nous allons ensemble dans la forêt les mardis et jeudis
matin. Pour commencer, nous mettons tous nos bonnets de lutins et lisons une page de l'histoire.

Découverte de la vie des lutins :

 Nous sommes
 partis à la
 recherche de lutins
 dans notre belle
 forêt de Keispelt.

                                                                                        A cette occasion,
                                                                                        nous sommes tombés
                                                                                        sur un bon copain des
                                                                                        lutins - le ver de terre.
                                                                                        Pour comprendre un
                                                                                        peu mieux la vie du
                                                                                        ver de terre, nous
                                                                                        avons creusé dans la
                                                                                        terre jusqu'à en
                                                                                        trouver plusieurs.
                                                                                        Puis nous les avons
                                                                                        ramenés à notre
                                                                                        crèche pour les
                                                                                        mettre dans notre
                                                                                        vivarium.
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À la fin de la semaine, nous sommes nous-mêmes des lutins de jardin. Avec nos petits seaux, nous allons
ramasser de la terre dans la forêt. Nous utilisons cette terre pour planter de la menthe dans notre deuxième
vivarium. De cette façon, nous pouvons observer comment les racines se frayent un chemin dans le sol. Nous
plantons également du cresson pour le ramener à la maison. Les enfants peuvent ainsi observer à la crèche
comme à la maison, comment les différentes plantes se développent.

Construire un village de lutins :

Même durant une semaine aussi courte (le jeudi étant un jour férié), les lutins ont été très productifs. Nous sommes
allés en forêt et chaque fois nous avons emmené notre charrette, que nous avons remplie de toutes sortes de
matériaux que nous avons trouvés. Nous sommes allés à notre emplacement habituel dans les bois et nous avons joué
avec nos cartes de memory faites maison. C’était vraiment très amusant ! Le mercredi de retour à la crèche, nous avons
déballé le matériel que nous avions collecté et nous avons commencé à fabriquer des objets pour notre village de
lutins. Nous avons construit une balançoire, un banc avec des chaises et bien plus encore...
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Land art:

Cette semaine, nous avons été très constructifs et nous ne nous ne sommes pas laissés décourager par la pluie. Bien
au contraire ! Cela rendait le chemin encore plus beau et plus intéressant.

Nous avons construit notre village de lutins dans la forêt, fait du land art et cherché des lutins dans les cimes des arbres
à l'aide de miroirs.
Pour que nous puissions également emporter quelque chose à la maison, nous avons réalisé du land art sur une planche
en bois avec le matériel que nous avons collecté en forêt.
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