NYC 2018 Annuaire des - schools.NYC.gov
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Annuaire des
pré-Kindergarten
de
NYC
2018
French | Françcais
Pour les élèves nés en 2014
Entrant au pré-K en septembre 2018 STATEN ISLAND5 VÉRITÉS sur l’admission en pré-K
Tous les enfants de NYC nés en 2014 peuvent ASTUCE
Vous pouvez lister jusqu'à 12 choix sur votre
postuler au pré-K. demande d'admission en pré-K, y compris les
écoles à travers NYC.
Tous les enfants qui habitent dans la ville de New York et qui
Vrai ! sont nés en 2014, y compris les élèves handicapés et ceux
dont la langue parlée à la maison est autre que l’anglais , ont
le droit de postuler au pré-K pour l'année scolaire 2018-2019.
Les premiers candidats à faire leur demande ASTUCE
Vous pouvez modifier votre demande
d'admission en pré-K ne seront pas forcément d'admission en pré-K à tout moment avant la
les premiers à être pris. date limite du 30 mars. Cela signifie que vous
pouvez soumettre votre demande tôt et la
Toutes les demandes d'admission en pré-K déposées
Vrai ! avant la date limite du 30 mars seront traitées de la même
modifier plus tard.
manière conformément aux priorités d'inscription de chaque
école. Toutes les familles qui postulent avant la date limite
recevront une offre de place au pré-k en mai.
Les élèves actuellement inscrits dans un ASTUCE
Si votre enfant a droit à une priorité
programme de pré-school ou de 3-K pour d’admission accordée aux élèves actuellement
Tous qui propose également le Pré-K pour inscrits dans le programme, à leurs frères et
sœurs ou à ceux faisant partie d’une famille
Tous devront également faire une demande
recevant des services sociaux dans n’importe
d’admission en Pré-K avant la date limite.
quel programme pré-K, veillez à mentionner
Pour assurer une place au pré-K, soumettez une demande cette priorité sur votre demande d'admission
Vrai ! d'admission en pré-K. Bien que le fait d’être actuellement en pré-K !
inscrit dans ce programme accorde à l’élève une grande
priorité, il ne lui garantit pas d’y recevoir une offre de place
en pré-K.
Les familles qui listent plusieurs programmes ASTUCE
Servez-vous de la section « Qui a reçu des
dans leur demande d'admission en pré-K auront offres de place l’année dernière ? » de la page
plus de chances de recevoir une offre de place de présentation de chaque programme qui
vous intéresse dans l’annuaire pour voir quels
dans l’un des programmes qu’elles ont choisis.
groupes de candidats ont reçu des offres de
En indiquant plusieurs choix dans votre demande place dans ce programme l’année dernière.
Vrai ! d'admission vous renforcez votre candidature et augmentez
vos chances de recevoir une offre de place dans l’un des
programmes listés dans votre demande d'admission. Par
contre, mettre un nombre plus limité de choix dans votre
demande d'admission n’augmentera pas vos chances de
recevoir une offre de place dans les écoles choisies.
L’outil de recherche Pre-K Finder est l’endroit ASTUCE
À l’aide de votre ordinateur ou de votre appareil
le plus fiable et le plus à jour pour trouver et se mobile servez-vous de l’outil de recherche Pre-K
renseigner sur les programmes pré-K. Finder à maps.nyc.gov/prek pour découvrir
des programmes pré-k près de chez vous ou à
Après l’impression de cet annuaire des pré-K, tous les
Vrai ! nouveaux programmes pré-K seront ajoutés à la base de
travers la Ville. Renseignez-vous bien sur le lieu,
les heures et les caractéristiques de chaque
donnée de l’outil de recherche Pre-K Finder, les informations programme ainsi que ses rapports avec les
sur les programmes actuels y seront également mises à jour. familles-communautés, entre autres.STATEN ISLAND
Annuaire des
pré-Kindergarten de
NYC
2018
Pour les élèves nés en 2014
Entrant au Pré-K en septembre 2018
Le Département de l’Éducation de la Ville de New York a pour principe de donner la même
chance à tous d’étudier ou de se former, quels que soient sa race, couleur de peau, religion,
son âge, ses croyances, son appartenance ethnique, sa nationalité d’origine, son statut
d’étranger ou de citoyen, ses handicaps, son poids, sexe, ou orientation sexuelle, réels ou
supposés. Il promet, de surcroît, de garantir un environnement libre de toute forme de
représailles ou de harcèlement, y compris sexuel, qui se fonderait sur une ou plusieurs
des caractéristiques individuelles susmentionnées. Les questions relatives au respect de
cette politique peuvent être adressées au Directeur du Bureau de l’égalité des chances à :
Director, Office of Equal Opportunity, 65 Court Street, Room 1102, Brooklyn, New York 11201.
Téléphone : 718-935-3320 / Numéro gratuit : 877-332-4845.SOMMAIRE
BIENVENUE DANS LA PROCÉDURE D’ADMISSION EN PRÉ-K..................................................... 2
COMMENT SE SERVIR DE L’ANNUAIRE DES PRÉ-K................................................................................. 3
LISTE DE CONTRÔLE DES DÉMARCHES POUR LA DEMANDE D’ADMISSION EN PRÉ-K.......... 4
1.0 RENSEIGNEZ-VOUS SUR VOS OPTIONS DE PRÉ-K................................................................................... 5
1.1 Pré-K pour Tous.............................................................................................................................................. 5
1.2 Qui peut demander l’admission ?............................................................................................................ 5
1.3 Élèves handicapés.......................................................................................................................................... 5
1.4 Élèves issus de familles où la langue parlée n’est pas l’anglais.................................................... 5
1.5 Types de programmes Pré-K pour Tous............................................................................................... 6
1.6 Pré-K des écoles à chartes.......................................................................................................................... 6
2.0 COMPRENDRE LA PROCÉDURE DE DEMANDE D’ADMISSION EN PRÉ-K....................................... 7
2.1 Renseignements sur l’élève........................................................................................................................ 7
2.2 Choix de pré-K................................................................................................................................................. 8
2.3 Comment envoyer ou déposer votre formulaire de demande d’admission........................ 11
DÉPOSEZ VOTRE DEMANDE D’ADMISSION EN PRÉ-K AVANT LE 30 MARS 2018
3.0 RENSEIGNEZ-VOUS SUR LES PROGRAMMES PRÉ-K............................................................................. 12
3.1 Informations sur le programme............................................................................................................ 12
3.2 Programmes proposés ............................................................................................................................ 13
3.3 Notes sur le programme ......................................................................................................................... 13
3.4 Qualité du programme............................................................................................................................. 14
4.0 RENSEIGNEZ-VOUS SUR VOS CHANCES DE RECEVOIR UNE OFFRE DE PLACE DANS
L’UN DE VOS CHOIX LES MIEUX PLACÉS.................................................................................................. 15
4.1 Choix listés sur la demande d’admission........................................................................................... 15
4.2 Disponibilité des places............................................................................................................................ 15
4.3 Types de priorités d’inscription............................................................................................................. 15
4.4 Priorités d’inscription pour les écoles de district............................................................................ 17
4.5 Priorités d’inscription pour les centres pré-K................................................................................... 17
4.6 Priorités d’inscription pour les centres NYCEEC.............................................................................. 18
ACTIVITÉ Montez une liste de vos choix de pré-K................................................................................. 195.0 ALLEZ AUX RENCONTRES SUR L’ADMISSION EN PRÉ-K.................................................................... 21
5.1 Allez aux rencontres sur l’admission en pré-K................................................................................. 21
5.2 Visites des programmes........................................................................................................................... 21
6.0 OBTENEZ UNE OFFRE DE PLACE EN PRÉ-K ET ACCEPTEZ-LA........................................................... 21
6.1 Pré-inscription.............................................................................................................................................. 21
PRÉINSCRIVEZ VOTRE ENFANT EN PRÉ-K AVANT JUIN 2018
6.2 Offres sur liste d’attente........................................................................................................................... 23
6.3 Élèves qui déménagent pendant la procédure d’admission...................................................... 23
6.4 Prochaines étapes ? Kindergarten et programmes pour élèves Doués et Talentueux.... 23
7.0 TENEZ COMPTE DES BESOINS DE VOTRE ENFANT............................................................................... 23
7.1 Accessibilité aux handicapés.................................................................................................................. 23
7.2 Élèves issus de familles où la langue parlée n’est pas l’anglais................................................. 24
7.3 Élèves handicapés....................................................................................................................................... 25
7.4 Transport........................................................................................................................................................ 26
PROGRAMMES PRÉ-K DU STATEN ISLAND
District 31.............................................................................................................................................................. 29Janvier 2018
Chères familles de NYC,
Tous les enfants de quatre ans, qui habitent la Ville de New York, peuvent prendre un très bon
départ à l’école grâce au Pré-K pour Tous.
Au pré-K, votre enfant va enrichir son vocabulaire avec de nouveaux mots, se développer sur le
plan social et relationnel et acquérir les connaissances de base dont il aura besoin pour le pré-K
et tout au long de sa scolarité. Tous les programmes sont soumis aux mêmes critères élevés et
sont tenus de respecter toutes les normes de qualité appliquées par NYC.
La période de demande d’admission en pré-K commence cette année le lundi 5 février
2018. Les familles peuvent demander l’admission à ces programmes proposés par les écoles de
districts du Département de l’Éducation de NYC, les centres pré-K et les Centres pour la Petite
Enfance de NYC (NYCEEC) en journée complète, en remplissant une seule demande d’admission
en pré-K. Avant de remplir votre demande d’admission, nous vous invitons vivement à examiner
les informations sur les programmes cités dans cet annuaire des pré-K ainsi que sur les
nouveaux programmes qui seront listés dans le Pre-K Finder (maps.nyc.gov/prek).
Vous avez jusqu’au vendredi 30 mars 2018 pour soumettre votre demande d’admission en
pré-K. Vous pouvez faire votre demande d’admission en ligne à schools.nyc.gov/ApplyOnline,
par téléphone en composant le 718-935-2009 ou en personne auprès d’un Centre d’accueil pour
les familles (Family Welcome Center).
Nous avons hâte de vous aider pour naviguer le processus de demande d’admission en pré-K et
de vous servir de partenaire à l’aube de l’embarquement de votre enfant dans le périple de son
éducation.
Cordialement,
Le Maire, Bill de Blasio
Mme le Chancelier, Carmen Fariña
1BIENVENUE
DANS LA PROCÉDURE D’ADMISSION EN PRÉ-K
La Ville de New York propose une place en pré-K gratuit, en journées complètes, avec un accueil d’excellente
qualité pour tous les enfants de quatre ans via le programme de Pré-K pour Tous. Les programmes pré-K
proposent une année d’éducation avant le kindergarten, pour donner à votre enfant une solide base pour son
succès à l’école, à la maison et dans la vie.
Toutes les familles de la Ville de New York ayant des enfants nés en 2014 ont le droit de participer au
programme Pré-K pour Tous pour l’année scolaire 2018-2019. Entre le 5 février et le 30 mars 2018, déposez une
demande d’admission en pré-K. Vous pouvez postuler à un maximum de 12 programmes pré-K.
Servez-vous de cet annuaire pour prendre connaissance des options de pré-K disponibles dans votre borough.
Cherchez les programmes qui conviennent aux besoins de votre enfant, renseignez-vous sur les procédures
d’admission au pré-K et découvrez ce qui caractérise une bonne demande d’admission en pré-K.
SOYEZ ACTIVEMENT IMPLIQUÉS DANS LA PROCÉDURE DE DEMANDE D’ADMISSION
Admission en pré-K | nyc.gov/PreK
Cherchez les toutes dernières informations, d’autres ressources, ainsi que les dates des rencontres
et opérations porte ouverte sur l’admission en pré-K.
Liste de diffusion par email d’informations sur les procédures d’admission en pré-K | schools.nyc.gov/Subscribe
Inscrivez-vous sur la liste de diffusion par email d’informations sur les procédures d’admission en pré-K pour recevoir
les toutes dernières informations, des conseils pratiques et des rappels sur les dates importantes.
CHERCHEZ LES PROGRAMMES PRÉ-K
Pre-K Finder | maps.nyc.gov/prek
Découvrez les programmes pré-K près de chez-vous et faites vos choix pour votre demande
d’admission en pré-K. Explorez le meilleur itinéraire pour faire le trajet par le train ou le bus entre votre domicile
et les programmes pré-K. Demandez à ce que l’équipe chargée d’informer le public sur le pré-K vous
contacte par téléphone en remplissant le formulaire en ligne.
DEMANDEZ UNE PLACE EN PRÉ-K
Demande d’admission en pré-K | schools.nyc.gov/ApplyOnline | 718-935-2009
Postulez au pré-K en déposant votre demande d’admission entre le 5 février et le 30 mars 2018.
Vous pouvez postuler en remplissant un formulaire en ligne, par téléphone ou en l’apportant en personne
dans un Centre d’accueil pour les familles (Family Welcome Center).
DEMANDEZ DE L’AIDE POUR LES PROCÉDURES D’ADMISSION EN PRÉ-K
Bureau des inscriptions scolaires | 718-935-2009 | ESEnrollment@schools.nyc.gov
Contactez-nous, par téléphone ou email, pour toute question concernant votre demande d’admission en pré-K.
Centres d’accueil pour les familles | schools.nyc.gov/WelcomeCenters
Allez à l’un des centres d’accueil pour les familles afin de vous renseigner auprès d’un membre du personnel du
Département de l’Éducation de NYC sur les procédures d’admission en pré-K. Les adresses de ces centres sont
répertoriées sur la troisième de couverture de cet ouvrage.
EN SAVOIR PLUS SUR LE PRÉ-K
Division de l’Éducation de la Petite Enfance | schools.nyc.gov/EarlyChildhood
Cherchez à en savoir plus sur les avantages du pré-K pour votre enfant!
2COMMENT
SE SERVIR DE L’ANNUAIRE DES PRÉ-K
La procédure d’admission en pré-K comporte quatre étapes. Servez-vous de cet annuaire comme
d’un guide.
1. Cherchez à comprendre vos options de pré-K—Renseignez-vous sur les types de programmes
pré-K dans la Section 1.0.
2. Dressez une liste de programmes à inclure dans votre demande d’admission en pré-K.
Vous pouvez demander l’admission à un maximum de 12 programmes.
Sachez comment parcourir une page de présentation de programme en lisant la Section 3.0.
JJ
Parcourez les pages des programmes de cet annuaire et servez-vous de l’outil de recherche
JJ
en ligne Pre-K Finder pour découvrir les programmes pré-K disponibles dans votre district.
Dressez une liste des programmes qui vous intéressent et qui conviennent aux besoins de
votre famille.
Découvrez les programmes qui vous accorderont une priorité d’inscription et renseignez-
JJ
vous sur leurs critères d’affectation en lisant la Section 4.0. Servez-vous de la section intitulée
activité pour chercher les programmes et pour faire le tri de vos choix.
Créez un calendrier adapté à vos propres démarches d’admission. Allez aux rencontres et
JJ
activités liées aux procédures d’admission en pré-K et faites des visites aux programmes. Allez
glaner davantage d’informations dans la Section 5.0.
3. Demandez une place en pré-K avant la date limite du vendredi 30 mars 2018.
Sachez comment et quand obtenir, remplir et soumettre une demande d’admission en pré-K
JJ
en lisant la Section 2.0.
Sur la demande d’admission, vous pouvez lister jusqu’à 12 programmes.
JJ
4. Obtenez votre lettre d’offre de place en pré-K et acceptez l’offre. Sachez comment
préinscrire votre enfant dans son programme et ce que vous devez avoir avec vous pour le faire
en lisant la Section 6.0.
3LISTE
DE CONTRÔLE DES DÉMARCHES POUR
LA DEMANDE D’ADMISSION EN PRÉ-K
00Servez-vous de l’annuaire 2018 des pré-K et de l’outil de recherche en ligne Pre-K Finder
DÉCEMBRE – JANVIER
(maps.nyc.gov/prek) pour vous renseigner sur vos options de pré-K.
00 Voulez-vous vous faire aider pour commencer ? Envoyez un email à ESEnrollment@schools.nyc.gov
ou servez-vous de l’outil de recherche en ligne Pre-K Finder pour demander que l’équipe chargée
d’informer le public sur le pré-K vous contacte par téléphone.
00 Servez-vous des pages de présentation des programmes pour avoir des informations sur les choix
de programmes pré-K disponibles dans votre district et pour monter une liste des programmes
à inclure dans votre demande d’admission en pré-K. Dans cet annuaire, cochez les cases
correspondant aux programmes qui vous intéressent.
00Renseignez-vous sur les dates des rencontres sur l’admission en pré-K en consultant le calendrier
de nyc.gov/PreK.
00 Allez à l’une des rencontres sur l’admission en pré-K, ayant lieu dans votre borough en février.
00 Visitez les programmes pour en savoir plus.
00Faites le choix des programmes à inclure dans votre demande d’admission.
FÉVRIER – MARS
00 Obtenez votre demande d’admission en pré-K et mettez la touche finale à votre liste qui peut
contenir jusqu’à 12 choix de programmes.
00 Décidez comment classer vos choix des programmes en leur attribuant chacun un rang précis
dans votre demande d’admission.
00 Utilisez l’Aperçu de la qualité du pré-K pour commencer à vous informer sur la qualité du
programme.
00Demandez l’admission en pré-K entre le 5 février 2018 et le 30 mars 2018.
00 Sur votre demande d’admission, vous pouvez indiquer jusqu’à 12 programmes souhaités.
N’oubliez pas d’indiquer le code du programme pour chaque programme souhaité.
00 Déposez votre demande d’admission en pré-K en ligne, par téléphone ou en personne dans un
Centre d’accueil pour les familles.
MAI – JUIN
00Obtenez en mai la lettre annonçant l’acceptation de votre enfant en pré-K.
00Acceptez l’offre de place en pré-K faite à votre enfant en le préinscrivant en personne dans le
programme. Allez-y accompagné(e) de votre enfant en ayant avec vous tous les documents requis.
41.0 Renseignez-vous sur vos options de pré-K
La Ville de New York propose une place en pré-K gratuit, en journées complètes, avec un accueil d’excellente
qualité pour tous les enfants de quatre ans via le programme de Pré-K pour Tous. Tous les enfants, nés en
2014, sont admissibles en pré-K en septembre 2018. Les programmes pré-K sont ouverts cinq jours par
semaine du mois de septembre jusqu’au mois de juin. La plupart sont ouverts en journée complète ou pour
des périodes de six heures et 20 minutes.
Demandez une place en pré-K l’année où votre enfant fête ses quatre ans. Déposez une demande
d’admission en pré-K entre le 5 février et le 30 mars 2018 soit par téléphone ou en ligne ou en personne
auprès d’un Centre d’accueil pour les familles (FWC). Vous pouvez demander l’admission à un maximum
de 12 programmes. Au mois de mai, vous recevrez une offre de place. Préinscrivez votre enfant dans le
programme pour accepter son offre de place.
1.1 Pré-K pour Tous
Dans les salles de classe du pré-K à travers la Ville de New York, les enseignants aident les enfants à
développer leur intellect et à stimuler leur curiosité avec les joies de la découverte. Le Pré-K pour Tous,
permet aux enfants d’acquérir, à l’école primaire, de solides compétences en maths et en lecture, leur
donnant ainsi de meilleures chances de réussite personnelle. Les études montrent que l’éducation des
enfants à un âge tendre améliore leur performance tout au long de leur parcours scolaire.
Dans ces programmes de qualité supérieure, les enfants se retrouvent dans un contexte d’apprentissage sécurisé
qui foisonne d’opportunités pour développer leurs compétences d’exploration et de créativité. Il offre également
des chances de participer à des activités stimulant l’acquisition de savoirs et compétences tout en favorisant
l’interaction avec les autres enfants et le corps enseignant. Dans le Pré-K pour Tous, les écoles et les programmes
travaillent en partenariat avec le Département de l’Éducation (DOE) pour épauler tous les apprenants dans
leurs efforts pour acquérir les bases fondamentales et solides nécessaires pour leur succès à l’école et au-delà.
En se basant sur les points forts et les divers profiles et parcours de la population des élèves réunis en salle de
classe pour les fructifier et en tirer profit, ils soutiennent le succès pour tous les enfants. Les responsables et les
enseignants du Pré-K pour Tous sont des éducateurs talentueux qui satisfont aux critères de qualification requis.
1.2 Qui peut demander l’admission ?
Votre enfant doit être actuellement un habitant de la Ville de New York et être né(e) en 2014 pour pouvoir
commencer le pré-K en septembre 2018. L’admission en pré-K est ouverte à tous les élèves de cet âge,
y compris les élèves actuellement inscrits au 3-K pour Tous, les élèves ayant des besoins en matière
d’accessibilité des locaux, les élèves handicapés et les élèves dont la langue parlée à la maison n’est pas
l’anglais (renseignez-vous davantage en allant à la Section 7.0). L’admission est également ouverte aux
élèves en logement temporaire et à ceux qui viennent s’installer à la Ville de New York pendant le processus
d’admission (renseignez-vous davantage en allant à la Section 6.3). Les élèves actuellement inscrits dans un
programme pour enfants de 3 ans (y compris le 3-K pour Tous) dans un établissement qui propose également
le Pré-K pour Tous devront également faire une demande d’admission.
1.3 Élèves handicapés
Le Pré-K pour Tous accueille et dispense ses services aux élèves handicapés. De nombreux élèves peuvent
recevoir des services d’éducation spécialisée dans les mêmes programmes pré-K accueillant des élèves de
l’enseignement général. D’autres familles travailleront avec le comité pour l’éducation spécialisée en pré-
school (CPSE) de leur quartier pour chercher un programme qui convient aux besoins de l’enfant. Allez glaner
davantage d’informations dans la Section 7.3.
1.4 Élèves issus de familles où la langue parlée n’est pas l’anglais
Il y a plusieurs options de programmes pré-K destinés aux enfants de diverses langues maternelles. Ces
programmes proposent des dispositifs d’appui en anglais et dans des langues autres que l’anglais. Allez
5glaner davantage d’informations dans la Section 7.2. Les écoles de district et les centres NYCEEC peuvent
proposer d’autres options de pré-K pour les enfants qui ne parlent pas l’anglais chez eux. Veuillez contacter
directement les écoles et les centres NYCEEC pour en savoir plus sur les services et programmes disponibles
et qui conviennent aux besoins linguistiques spécifiques de votre enfant. Aucun programme ne peut refuser
l’admission, l’inscription ou l’accueil à un élève à cause du niveau réel ou perçu de ses compétences en anglais.
1.5 Types de programmes Pré-K pour Tous
Vous pouvez demander l’admission à trois types de programmes pré-K sur la demande d’admission en pré-K
de votre enfant.
1. Écoles de district. Certaines écoles primaires de districts publics proposent des programmes pré-K. Les
directeurs de ces écoles supervisent également le pré-K.
2. Centres pré-K. Contrairement aux écoles de district, les centres pré-K ne proposent que des
programmes pré-K. Le personnel du DOE dirige ces centres. Les programmes des centres pré-K sont
ouverts soit dans des écoles de districts préexistantes ou dans des sites autonomes du DOE.
3. Centres éducatifs de la Petite Enfance de la Ville de New York (NYCEEC) Ce sont des organisations
communautaires ou des prestataires de services dans les écoles ayant des contrats avec le DOE de
NYC ou avec l’Administration pour les Services à l’Enfance (ACS) pour dispenser un enseignement de
pré-K. Ces programmes minutieusement évalués et sélectionnés bénéficient de l’appui de la Division de
l’Éducation de la Petite Enfance relevant du DOE.
ASTUCE Votre enfant peut bénéficier de la priorité d’entrer au pré-K dans certains programmes des écoles de district,
centres pré-K ou centres NYCEEC dans le district où se trouve votre domicile ou où ses frères ou sœurs
fréquentent l’école. Les centres NYCEEC accordent également la priorité aux enfants des familles qui reçoivent
des services sociaux gratuits ou subventionnés par l’organisation qui gère le centre. Vous pouvez vous
renseigner sur la façon dont chaque type de programme accorde ses priorités en lisant la Section 4.0.
1.6 Pré-K des écoles à chartes
Les programmes pré-K des écoles à chartes sont listés dans cet annuaire bien qu’ils aient une procédure
distincte de demande d’admission. Si vous souhaitez demander l’admission en pré-K dans une école à charte,
veuillez contacter directement l’école à charte pour vous renseigner sur ses procédures d’inscription et
d’admission.
Les écoles à charte sont des écoles publiques gratuites qui sont ouvertes à tous les élèves de NYC et qui sont
administrées par des entités indépendantes du Département de l’Éducation de NYC. Les écoles à charte sont
administrées par des organismes ayant signé un contrat de performance ou charte avec une autorité de
l’État de New York délivrant l’agrément. Les écoles à charte sont tenues d’atteindre des objectifs académiques
spécifiques. Elles essaient souvent des approches différentes pour s’assurer que les élèves atteignent ces
objectifs. Tout élève admissible dans une école de district régulière est également admissible dans une école
publique à charte dans NYC.
62.0 Comprendre la procédure de demande d’admission en pré-K
La demande d’admission en pré-K est subdivisée en six parties.
2.1 Renseignements sur l’élève
Examinons les parties 1-4 de la version papier du formulaire de demande d’admission.
DEMANDE D’ADMISSION EN
PRÉ-KINDERGARTEN
POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2018-2019
Partie 1 Fournissez les informations Déposez cette demande d'admission auprès d’un Centre d'accueil pour les familles. Vous pouvez également postuler en ligne à schools.nyc.gov/ApplyOnline
ou par téléphone en composant le 718-935-2009. Toutes les demandes d'admission doivent être soumises avant le 30 mars 2018. N'envoyez pas cette
requises pour votre enfant, demande d’admission par la poste et ne la déposez pas directement dans les programmes où vous souhaitez faire admettre votre enfant.
notamment votre adresse actuelle Critères d’admissibilité : Les candidats doivent habiter dans la Ville de New York et être nés en 2014.
et vos coordonnées. 1 RENSEIGNEMENTS SUR LE CANDIDAT À L'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
2 0 1 4
Initiales
Prénom du candidat Nom de famille du candidat des autres
prénoms
Date de naissance (mm/jj/aaaa)
Prénom du parent/tuteur Nom de famille du parent/tuteur Numéro de téléphone
Partie 2 Renseignez cette section ❑M ❑F
si votre enfant a des frères ou N° dans la rue Nom de la rue
N Y
N° d’appartement Sexe (facultatif)
sœurs qui postulent également au Ville État Code postal
pré-K. Si vous comptez déposer Email du parent/tuteur
une version papier du formulaire de Toutes les familles recevront des informations en anglais. Si vous souhaitez qu'on vous envoie aussi la version traduite des
messages et courriers, veuillez indiquer votre langue : ❑ Arabe ❑ Bengali ❑ Chinois ❑ Français ❑ Créole haïtien ❑ Coréen ❑ Russe
demande d’admission à un centre ❑ Espagnol ❑ Ourdou
FWC, n’oubliez pas de remplir une 2 AUTRES ENFANTS FAISANT L'OBJET D'UNE DEMANDE D'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
demande d’admission distincte pour Avez-vous d’autres enfants nés en 2014 que vous souhaitez faire admettre en pré-Kindergarten en septembre 2018 ? ❑ Oui ❑ Non
Si oui, et que vous souhaitez que vos enfants fréquentent tous le même programme, vous devez 1) remplir une demande d'admission distincte
pour chaque enfant et 2) entrer les renseignements sur chacun ci-dessous. Les candidats doivent avoir les mêmes programmes souhaités dans
chaque enfant ou si vous postulez leurs demandes d'admission listés dans le même ordre pour qu’on les y affecte ensemble.
en ligne, n’oubliez pas d’inclure les Si vous avez répondu non, ne renseignez pas cette rubrique.
Mentionnez les frères et sœurs (y compris les enfants des conjoints du père ou de la mère et les demi-frères ou demi-sœurs) qui vivent dans
noms de tous les candidats dans la le même logement que le candidat.
AUTRES ENFANTS FAISANT L'OBJET D'UNE DEMANDE D'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
demande d’admission. Prénom Nom de famille Date de naissance (mm/jj/aaaa)
/ / 2014
/ / 2014
/ / 2014
3 RENSEIGNEMENTS SUR LES FRÈRES ET SŒURS
Partie 3 Renseignez cette section si Est-ce que votre enfant a au moins un frère ou une sœur qui fréquentera l’une des écoles de district ou l’un des Centres d'éducation
votre enfant a des frères ou sœurs de la Petite enfance de la Ville de New York (NYCEEC) listés dans cette demande d’admission en septembre 2018 ? ❑ Oui ❑ Non
Si oui, renseignez la rubrique ci-dessous pour chacun de ces frères ou sœurs. Ne mentionnez pas les frères et sœurs déjà listés dans la rubrique 2.
Si vous avez répondu non, ne renseignez pas cette rubrique.
actuellement préinscrits ou inscrits Pour les écoles de district, votre enfant sera pris en priorité si l’un ou plusieurs de ses frères ou sœurs sont déjà préinscrits ou inscrits dans l’école,
dans une école de district ou dans dans une classe comprise entre le Kindergarten et le 5e grade, pour l'année scolaire qui débute en septembre 2018.
Pour les centres NYCEEC, votre enfant sera pris en priorité si l’un de ses frères ou sœurs, dont l’âge est compris entre celui d’un nouveau-né et celui
un centre NYCEEC listés dans cette d’être scolarisé en 12e grade, sera inscrit dans un programme au même centre NYCEEC pour la rentrée de septembre 2018.
demande d’admission. Votre enfant FRÈRES ET SŒURS
MODÈLE
Code du Nom de l’école de district ou du Date de naissance Grade en sept. 2018 N° d'identifiant de l'élève (OSIS)
Nom (Prénom, nom de famille)
bénéficiera d’une certaine priorité
programme centre NYCEEC (mm/jj/aaaa) (si cela s'applique) (si cela s'applique)
John Doe 24Q999 P.S. 999 01 / 01 / 2010 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9
d’être admis dans ce programme. Jane Doe 0 2 M AB C NY Early Learning Center 12 / 15 / 2014 N/A
FRÈRES ET SŒURS
Code du Nom du district Date de naissance Grade en sept. 2018 N°OSIS/identifiant de l'élève
Nom (Prénom, nom de famille)
programme École ou centre NYCEEC (mm/jj/aaaa) (si cela s'applique) (s'il en a un)
/ /
/ /
Partie 4 Lisez attentivement cette / /
section et répondez à la question
sur les besoins éventuels de votre
enfant en matière d’accessibilité
aux locaux. Si votre réponse est
4 BESOIN D'ACCESSIBILITÉ
« oui », sélectionnez la déclaration Si votre enfant a une déficience physique lui rendant difficiles la station debout, la marche ou l’utilisation des escaliers, il lui faut une école accessible
qui décrit le plus possible les besoins aux handicapés. Veuillez noter que si votre enfant a besoin d’une école accessible aux handicapés, vous devez fournir des documents justificatifs du
besoin d'accessibilité, délivrés par un médecin agréé ou un prestataire 4410. Un membre du personnel du DOE prendra contact avec vous pour vous
de votre enfant. Votre réponse demander de fournir ces documents. Note : Les handicaps liés aux troubles auditifs, visuels ou à des problèmes de santé temporaires (une jambe
cassée par exemple) sont traités suivant des procédures distinctes. Envoyez un e-mail à ESEnrollment@schools.nyc.gov si vous avez des questions.
à cette question ne sera pas Est-ce que votre enfant a un besoin d'accessibilité ? ❑ Oui ❑ Non (Si oui, choisissez la meilleure réponse parmi les options ci-dessous)
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un fauteuil roulant.
considérée dans la prise de décision ❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un déambulateur ou autre appareil pour se déplacer.
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il est impossible ou très difficile pour lui d'utiliser les escaliers.
initiale d’admission. ❑ Mon enfant n'a pas besoin d'avoir accès à un ascenseur ou soulévateur, mais a besoin de temps supplémentaire ou d'assistance pour utiliser les escaliers.
❑ Mon enfant n'a aucun des besoins mentionnés ci-dessus, mais il a été diagnostiqué avec une maladie grave qui pourrait limiter sa mobilité avant
la fin de sa scolarité en école primaire.
5 LISTE DES PROGRAMMES DE PRÉ-KINDERGARTEN
Sur cette demande d’admission, vous pouvez lister jusqu'à 12 programmes de pré-Kindergarten de la Ville de New York. Merci de lister vos programmes dans
l'ordre de vos préférences. En indiquant plusieurs choix dans votre demande d'admission vous renforcez votre candidature et augmentez vos chances de
recevoir une offre de place dans l’un des programmes listés dans votre demande d'admission.
7
Pour chaque choix que vous listez, il faut indiquer :
• Le nom et le code du programme
• Prière de noter : Si le site propose à la fois un programme double-langue et un programme d’enseignement général et si vous souhaitez postuler aux deux
options, vous devez lister chacun des programmes séparément.
• Les informations concernant la priorité accordée aux élèves actuellement inscrits. Cochez la case si votre enfant fréquente actuellement un centre NYCEEC4 BESOIN D'ACCESSIBILITÉ
Si votre enfant a une déficience physique lui rendant difficiles la station debout, la marche ou l’utilisation des escaliers, il lui faut une école accessible
aux handicapés. Veuillez noter que si votre enfant a besoin d’une école accessible aux handicapés, vous devez fournir des documents justificatifs du
besoin d'accessibilité, délivrés par un médecin agréé ou un prestataire 4410. Un membre du personnel du DOE prendra contact avec vous pour vous
demander de fournir ces documents. Note : Les handicaps liés aux troubles auditifs, visuels ou à des problèmes de santé temporaires (une jambe
2.2 Choix de pré-K cassée par exemple) sont traités suivant des procédures distinctes. Envoyez un e-mail à ESEnrollment@schools.nyc.gov si vous avez des questions.
Est-ce que votre enfant a un besoin d'accessibilité ? ❑ Oui ❑ Non (Si oui, choisissez la meilleure réponse parmi les options ci-dessous)
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un fauteuil roulant.
Dans la partie 5 de la demande, listez jusqu’à 12 programmes où vous souhaitez faire admettre votre enfant.
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un déambulateur ou autre appareil pour se déplacer.
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il est impossible ou très difficile pour lui d'utiliser les escaliers.
❑ Mon enfant n'a pas besoin d'avoir accès à un ascenseur ou soulévateur, mais a besoin de temps supplémentaire ou d'assistance pour utiliser les escaliers.
❑ Mon enfant n'a aucun des besoins mentionnés ci-dessus, mais il a été diagnostiqué avec une maladie grave qui pourrait limiter sa mobilité avant
la fin de sa scolarité en école primaire.
5 LISTE DES PROGRAMMES DE PRÉ-KINDERGARTEN
Partie 5 Listez les programmes
Sur cette demande d’admission, vous pouvez lister jusqu'à 12 programmes de pré-Kindergarten de la Ville de New York. Merci de lister vos programmes dans
dans l’ordre de vos l'ordre de vos préférences. En indiquant plusieurs choix dans votre demande d'admission vous renforcez votre candidature et augmentez vos chances de
recevoir une offre de place dans l’un des programmes listés dans votre demande d'admission.
préférences réelles. Pour chaque choix que vous listez, il faut indiquer :
• Le nom et le code du programme
• Prière de noter : Si le site propose à la fois un programme double-langue et un programme d’enseignement général et si vous souhaitez postuler aux deux
Indiquez le code du programme options, vous devez lister chacun des programmes séparément.
• Les informations concernant la priorité accordée aux élèves actuellement inscrits. Cochez la case si votre enfant fréquente actuellement un centre NYCEEC
pour chaque programme pré-K. ou un programme 3-K pour Tous listés ci-dessous comme choix dans la demande d’admission.
• Les informations concernant la priorité accordée aux bénéficiaires de services sociaux. Cochez la case si votre famille reçoit actuellement des services
Vous trouverez les codes des sociaux gratuits ou subventionnés par un programme NYCEEC listé ci-dessous comme choix dans la demande d’admission.
Si vous souhaitez postuler à un programme double-langue, veillez à lister le bon code de programme. Les codes des programmes sont disponibles dans l’annuaire
programmes dans les pages de des pré-Kindergarten de NYC 2018.
Bénéficiaire de services sociaux ?
présentation des programmes Choix Nom du programme Code du programme Élèves déjà inscrits ? (pour les candidats des centres
NYCEEC uniquement)
de cet annuaire. Certains sites 1
2
❑
❑
❑
❑
de pré-K proposent plusieurs 3 ❑ ❑
programmes. Veillez à indiquer 4 ❑ ❑
le code correct du programme. 5 ❑ ❑
6
Servez-vous de cette section 7
❑
❑
❑
❑
pour nous dire si votre enfant 8 ❑ ❑
doit bénéficier de la priorité 9 ❑ ❑
accordée aux élèves actuels 10 ❑ ❑
11 ❑ ❑
ou de celle accordée à ceux 12 ❑ ❑
bénéficiant de services sociaux UNIQUEMENT POUR LES CANDIDATS AUX PROGRAMMES DOUBLE-LANGUE ET LES CANDIDATS AUX
dans un programme donné. PROGRAMMES D’APPUIS LINGUISTIQUE AMÉLIORÉ
Les programmes double-langue proposent une instruction dans les deux langues (la moitié du temps en anglais et l'autre dans la langue cible du programme),
le but étant de rendre tous les élèves bilingues. Les programmes d’appuis linguistique amélioré des centres NYCEEC proposent des appuis supplémentaires
pour améliorer le développement linguistique dans les langues parlées chez les élèves. Prière de répondre à l’ensemble des trois questions ci-dessous si vous
Renseignez cette section si vous avez listé un programme double-langue ou un programme d’appuis linguistique amélioré dans cette demande d'admission en pré-Kindergarten.
postulez à des programmes Quelle est la langue parlée à la maison par votre enfant ? ❑ Anglais ❑ Langue cible du programme (Entourez la bonne réponse ci-dessous)
Arabe | Bengali | Chinois | Français | Créole haïtien | Coréen | Russe | Espagnol | Ourdou | Autre :
double-langue ou à ceux avec Est-ce que votre enfant parle et comprend bien l'anglais ? ❑ Pas du tout ❑ Juste un peu ❑ Très bien
Est-ce que votre enfant parle et comprend bien la langue cible du programme ? ❑ Pas du tout ❑ Juste un peu ❑ Très bien
appuis linguistique amélioré. 6 NOM ET SIGNATURE DU PARENT/TUTEUR
Les demandes d'admission doivent être datées et signées
Partie 6 Veillez à signer En signant ce formulaire, j'atteste être le père/la mère ou le tuteur du ou des candidat(s) à l'admission en pré-Kindergarten, que ce ou ces
derniers, et moi, habitons à la même adresse (indiquée dans ce formulaire), qu'il(s) est/sont né(s) en 2014, que j'ai compris la procédure
et à dater cette section d'affectation des élèves dans les écoles, et que j'ai l'autorisation de faire cette demande en son(leur) nom. J'ai bien compris que si je ne réside
pas à l'adresse fournie sur la présente demande d’admission, l'affectation de mon enfant peut être annulée.
avant de déposer la version Signature du Parent/Tuteur : Date :
papier de votre demande
d’admission en pré-K.
ASTUCE Ne listez pas les écoles à charte dans votre demande d’admission en pré-K. Allez glaner davantage
d’informations dans la Section 1.6.
8DEMANDE D’ADMISSION EN
PRÉ-KINDERGARTEN
POUR L'ANNÉE SCOLAIRE 2018-2019
Déposez cette demande d'admission auprès d’un Centre d'accueil pour les familles. Vous pouvez également postuler en ligne à schools.nyc.gov/ApplyOnline
ou par téléphone en composant le 718-935-2009. Toutes les demandes d'admission doivent être soumises avant le 30 mars 2018. N'envoyez pas cette
demande d’admission par la poste et ne la déposez pas directement dans les programmes où vous souhaitez faire admettre votre enfant.
Critères d’admissibilité : Les candidats doivent habiter dans la Ville de New York et être nés en 2014.
1 RENSEIGNEMENTS SUR LE CANDIDAT À L'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
2 0 1 4
Initiales
Prénom du candidat Nom de famille du candidat des autres
prénoms
Date de naissance (mm/jj/aaaa)
Prénom du parent/tuteur Nom de famille du parent/tuteur Numéro de téléphone
❑M ❑F
N° dans la rue Nom de la rue N° d’appartement Sexe (facultatif)
N Y
Ville État Code postal
Email du parent/tuteur
Toutes les familles recevront des informations en anglais. Si vous souhaitez qu'on vous envoie aussi la version traduite des
messages et courriers, veuillez indiquer votre langue : ❑ Arabe ❑ Bengali ❑ Chinois ❑ Français ❑ Créole haïtien ❑ Coréen ❑ Russe
❑ Espagnol ❑ Ourdou
2 AUTRES ENFANTS FAISANT L'OBJET D'UNE DEMANDE D'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
Avez-vous d’autres enfants nés en 2014 que vous souhaitez faire admettre en pré-Kindergarten en septembre 2018 ? ❑ Oui ❑ Non
Si oui, et que vous souhaitez que vos enfants fréquentent tous le même programme, vous devez 1) remplir une demande d'admission distincte
pour chaque enfant et 2) entrer les renseignements sur chacun ci-dessous. Les candidats doivent avoir les mêmes programmes souhaités dans
leurs demandes d'admission listés dans le même ordre pour qu’on les y affecte ensemble.
Si vous avez répondu non, ne renseignez pas cette rubrique.
Mentionnez les frères et sœurs (y compris les enfants des conjoints du père ou de la mère et les demi-frères ou demi-sœurs) qui vivent dans
le même logement que le candidat.
AUTRES ENFANTS FAISANT L'OBJET D'UNE DEMANDE D'ADMISSION EN PRÉ-KINDERGARTEN
Prénom Nom de famille Date de naissance (mm/jj/aaaa)
/ / 2014
/ / 2014
/ / 2014
3 RENSEIGNEMENTS SUR LES FRÈRES ET SŒURS
Est-ce que votre enfant a au moins un frère ou une sœur qui fréquentera l’une des écoles de district ou l’un des Centres d'éducation
de la Petite enfance de la Ville de New York (NYCEEC) listés dans cette demande d’admission en septembre 2018 ? ❑ Oui ❑ Non
Si oui, renseignez la rubrique ci-dessous pour chacun de ces frères ou sœurs. Ne mentionnez pas les frères et sœurs déjà listés dans la rubrique 2.
Si vous avez répondu non, ne renseignez pas cette rubrique.
Pour les écoles de district, votre enfant sera pris en priorité si l’un ou plusieurs de ses frères ou sœurs sont déjà préinscrits ou inscrits dans l’école,
dans une classe comprise entre le Kindergarten et le 5e grade, pour l'année scolaire qui débute en septembre 2018.
Pour les centres NYCEEC, votre enfant sera pris en priorité si l’un de ses frères ou sœurs, dont l’âge est compris entre celui d’un nouveau-né et celui
d’être scolarisé en 12e grade, sera inscrit dans un programme au même centre NYCEEC pour la rentrée de septembre 2018.
FRÈRES ET SŒURS
MODÈLE
Code du Nom de l’école de district ou du Date de naissance Grade en sept. 2018 N° d'identifiant de l'élève (OSIS)
Nom (Prénom, nom de famille)
programme centre NYCEEC (mm/jj/aaaa) (si cela s'applique) (si cela s'applique)
John Doe 24Q999 P.S. 999 01 / 01 / 2010 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Jane Doe 0 2 M AB C N Y Ear ly Le ar n i ng Ce nte r 12 / 15 / 2014 N/A
FRÈRES ET SŒURS
Code du Nom du district Date de naissance Grade en sept. 2018 N°OSIS/identifiant de l'élève
Nom (Prénom, nom de famille)
programme École ou centre NYCEEC (mm/jj/aaaa) (si cela s'applique) (s'il en a un)
/ /
/ /
/ /
94 BESOIN D'ACCESSIBILITÉ
Si votre enfant a une déficience physique lui rendant difficiles la station debout, la marche ou l’utilisation des escaliers, il lui faut une école accessible
aux handicapés. Veuillez noter que si votre enfant a besoin d’une école accessible aux handicapés, vous devez fournir des documents justificatifs du
besoin d'accessibilité, délivrés par un médecin agréé ou un prestataire 4410. Un membre du personnel du DOE prendra contact avec vous pour vous
demander de fournir ces documents. Note : Les handicaps liés aux troubles auditifs, visuels ou à des problèmes de santé temporaires (une jambe
cassée par exemple) sont traités suivant des procédures distinctes. Envoyez un e-mail à ESEnrollment@schools.nyc.gov si vous avez des questions.
Est-ce que votre enfant a un besoin d'accessibilité ? ❑ Oui ❑ Non (Si oui, choisissez la meilleure réponse parmi les options ci-dessous)
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un fauteuil roulant.
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il utilise un déambulateur ou autre appareil pour se déplacer.
❑ Mon enfant a besoin d'avoir accès à un ascenseur ou un soulévateur parce qu'il est impossible ou très difficile pour lui d'utiliser les escaliers.
❑ Mon enfant n'a pas besoin d'avoir accès à un ascenseur ou soulévateur, mais a besoin de temps supplémentaire ou d'assistance pour utiliser les escaliers.
❑ Mon enfant n'a aucun des besoins mentionnés ci-dessus, mais il a été diagnostiqué avec une maladie grave qui pourrait limiter sa mobilité avant
la fin de sa scolarité en école primaire.
5 LISTE DES PROGRAMMES DE PRÉ-KINDERGARTEN
Sur cette demande d’admission, vous pouvez lister jusqu'à 12 programmes de pré-Kindergarten de la Ville de New York. Merci de lister vos programmes dans
l'ordre de vos préférences. En indiquant plusieurs choix dans votre demande d'admission vous renforcez votre candidature et augmentez vos chances de
recevoir une offre de place dans l’un des programmes listés dans votre demande d'admission.
Pour chaque choix que vous listez, il faut indiquer :
• Le nom et le code du programme
• Prière de noter : Si le site propose à la fois un programme double-langue et un programme d’enseignement général et si vous souhaitez postuler aux deux
options, vous devez lister chacun des programmes séparément.
• Les informations concernant la priorité accordée aux élèves actuellement inscrits. Cochez la case si votre enfant fréquente actuellement un centre NYCEEC
ou un programme 3-K pour Tous listés ci-dessous comme choix dans la demande d’admission.
• Les informations concernant la priorité accordée aux bénéficiaires de services sociaux. Cochez la case si votre famille reçoit actuellement des services
sociaux gratuits ou subventionnés par un programme NYCEEC listé ci-dessous comme choix dans la demande d’admission.
Si vous souhaitez postuler à un programme double-langue, veillez à lister le bon code de programme. Les codes des programmes sont disponibles dans l’annuaire
des pré-Kindergarten de NYC 2018.
Bénéficiaire de services sociaux ?
Choix Nom du programme Code du programme Élèves déjà inscrits ? (pour les candidats des centres
NYCEEC uniquement)
1 ❑ ❑
2 ❑ ❑
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5 ❑ ❑
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7 ❑ ❑
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12 ❑ ❑
UNIQUEMENT POUR LES CANDIDATS AUX PROGRAMMES DOUBLE-LANGUE ET LES CANDIDATS AUX
PROGRAMMES D’APPUIS LINGUISTIQUE AMÉLIORÉ
Les programmes double-langue proposent une instruction dans les deux langues (la moitié du temps en anglais et l'autre dans la langue cible du programme),
le but étant de rendre tous les élèves bilingues. Les programmes d’appuis linguistique amélioré des centres NYCEEC proposent des appuis supplémentaires
pour améliorer le développement linguistique dans les langues parlées chez les élèves. Prière de répondre à l’ensemble des trois questions ci-dessous si vous
avez listé un programme double-langue ou un programme d’appuis linguistique amélioré dans cette demande d'admission en pré-Kindergarten.
Quelle est la langue parlée à la maison par votre enfant ? ❑ Anglais ❑ Langue cible du programme (Entourez la bonne réponse ci-dessous)
Arabe | Bengali | Chinois | Français | Créole haïtien | Coréen | Russe | Espagnol | Ourdou | Autre :
Est-ce que votre enfant parle et comprend bien l'anglais ? ❑ Pas du tout ❑ Juste un peu ❑ Très bien
Est-ce que votre enfant parle et comprend bien la langue cible du programme ? ❑ Pas du tout ❑ Juste un peu ❑ Très bien
6 NOM ET SIGNATURE DU PARENT/TUTEUR
Les demandes d'admission doivent être datées et signées
En signant ce formulaire, j'atteste être le père/la mère ou le tuteur du ou des candidat(s) à l'admission en pré-Kindergarten, que ce ou ces
derniers, et moi, habitons à la même adresse (indiquée dans ce formulaire), qu'il(s) est/sont né(s) en 2014, que j'ai compris la procédure
d'affectation des élèves dans les écoles, et que j'ai l'autorisation de faire cette demande en son(leur) nom. J'ai bien compris que si je ne réside
pas à l'adresse fournie sur la présente demande d’admission, l'affectation de mon enfant peut être annulée.
Signature du Parent/Tuteur : Date :
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