Parc et château de Champs-sur-Marne - Actions éducatives Collèges-Lycées 1 Année 2017/2018

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Parc et château de Champs-sur-Marne - Actions éducatives Collèges-Lycées 1 Année 2017/2018
Parc et château de Champs-sur-Marne

                  Actions éducatives
                  Collèges-Lycées

Année 2017/2018            1
Parc et château de Champs-sur-Marne - Actions éducatives Collèges-Lycées 1 Année 2017/2018
SOMMAIRE

Introduction…………………………...3
Présentation…………………………...3
Plan du domaine……………………….4
Parcours découvertes…...………….….5
Ateliers du patrimoine………..…….…6
Tarifs…………………………………..9
Contacts……………………………...10
Informations pratiques……………….11

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Parc et château de Champs-sur-Marne - Actions éducatives Collèges-Lycées 1 Année 2017/2018
Introduction

Des activités au service de votre projet éducatif :

Après 7 années de fermeture le château de Champs sur Marne a rouvert ses portes
au public en juin 2013.
L’équipe d’action éducative est mobilisée pour offrir aux enseignants et à leurs
élèves des visites et des ateliers adaptés aux programmes de l’Education nationale.
Cette offre, en cours de construction, s’enrichira au fil du temps. Elle s’inscrit
notamment dans l’Histoire des arts, enseignement pluridisciplinaire au collège ; sont
ainsi mentionnés, pour chaque parcours ou ateliers, les domaines artistiques et,
entre parenthèses, les thématiques choisies.

Pour préparer votre visite, des fiches pédagogiques (fiches de visites, outils
d’exploitation et dossiers thématiques) ainsi que des ressources pédagogiques
(bibliographies, photographies) sont téléchargeables à l’adresse suivante :
http://champs-sur-marne.monuments-nationaux.fr/
Pour tout projet personnalisé, vous pouvez nous joindre à l’adresse suivante
educatif.champs@monuments-nationaux.fr ou contacter le professeur relais, M.
E.Rigutto, à l’adresse suivante : emmanuel.rigutto@monuments-nationaux.fr.

Présentation et intérêt pédagogique
Situé au cœur d’un domaine de 85 hectares, le château de Champs sur Marne est
construit par l’architecte Jean-Baptiste Bullet de Chamblain entre 1703 et 1707 pour
Paul Poisson de Bourvallais, un financier du roi Louis XIV. Tout comme Versailles ou
Vaux-le-Vicomte, il est le témoin de l’architecture néo-classique, propre aux maisons
de plaisance du siècle des Lumières. Par la distribution novatrice de ses pièces, son
ouverture sur les jardins, il devient l’exemple même du confort.De 1739 à 1763 le
château est occupé par le Duc Louis César de la Vallièrequi le loue à la Marquise de
Pompadour entre 1757 et 1759.
De cette période le château conserve de merveilleux décors rocailles, ou encore un
exceptionnel décor de boiseries peint par Christophe Huet dans le salon chinois,
signe de l’ouverture de l’Europe au monde au XVIIIe siècle.

Les pièces de mobilier du XVIIIe siècle réunies par la famille Cahen d’Anvers (famille
de banquiers de la Belle époque) à la fin du XIXe siècle et qui meublent aujourd’hui
encore le château, sont signées par les plus grands noms de l’ébénisterie du siècle
des lumières.
Le château devient alors le centre d’une sociabilité mondaine de la Belle époque et
accueille notamment Marcel Proust, les Rothschild ou encore les Camondo.
Le château est présenté au public tel qu’il a été légué à l’état en 1935 par son
dernier propriétaire, Charles Cahen d’Anvers.

Elle servit alors et jusqu’en 1974 de résidence pour les chefs d’états étrangers en
visite officielle en France, notamment les chefs d’Etat africains accueillis par De
Gaulle dans les années 1960.

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Plan du domaine de Champs sur Marne

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Collèges – lycées
Les Parcours-découvertes                              durée : 1h30             Tarif : 72€
Un parcours-découverte est une visite commentée par un animateur du patrimoine
ou un conférencier. Il aborde un thème particulier qui peut se décliner en diverses
formes de médiation.

    Découverte architecturale
Lieu : château
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 : Architecture et urbanisme
Accessibilité :

Souvent utilisé comme décor de film, le perron du château de Champs ressemble à
s’y méprendre au perron de l’Elysée ! Nous sommes en effet devant une architecture
qui deviendra le prototype de la maison de plaisance du XVIIIe siècle.
La visite a pour but de faire découvrir toutes les innovations architecturales de cette
maison de ‘’bouteille’’, comme la décrit Saint-
Simon dans ses Mémoires. Le plan intérieur
du château lui aussi très novateur est
également abordé
Le parcours permet de familiariser les élèves
au lexique architectural (éléments externes et
internes au château) en montrant comment
ce château s’inscrit à la fois dans une
tradition classique tout en s’en éloignant par
des aspects très novateurs pour son temps.
Première approche du lexique architectural.
Durée de la visite : 1h15

    L’envers du décor : Maîtres
      et domestiques
Lieux : château et parc
Programme histoire des arts cycle 3
et cycle 4 : Littérature, Société et modes
de vie
Accessibilité :

Dès sa construction, la disposition intérieure du
château de Champs est le reflet de nouveaux
modes de vie qui recherchent l’intimité. Maîtres et
domestiques évoluent dans deux univers séparés
et se croisent dans les lieux stratégiques du
château. Des couloirs de circulation, des escaliers de services se multiplient et permettent aux
propriétaires d’être servis et entourés tout en conservant leurs espaces de vie. Comment et par qui un
tel domaine est-il entretenu ? Quelle hiérarchie dans le service de ces grandes maisons ?
A quoi ressemblent les lieux de repos, de travail de ce personnel nombreux ?
Quelles évolutions du XVIIIe au début du XXe siècle ?
Quels sont les rapports maîtres et domestiques ?
Visite exceptionnelle de la cuisine
Durée de la visite : 1h15

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 Les métiers d’art
Lieu : château
Programme histoire des arts
cycle 3 et cycle 4 : Arts visuels,
Arts appliqués
Cet atelier peut aussi rentrer dans le cadre du
Parcours Avenir.
Accessibilité :

Des créateurs de meubles les plus
anciens du château jusqu’au
restaurateur d’aujourd’hui, quels sont
les métiers de l’art et de l’artisanat ?
 Un parcours pour comprendre les métiers d’arts cachés derrière les objets du
château (de l’artisanat d’art à la restauration). Les élèves pourront aussi toucher des
échantillons de matériaux (tissus, marbres…) utilisés lors de la dernière restauration.
Durée de la visite : 1h15

   L’Orient rêvé
Lieu : Château
Programme histoire des arts cycle 3 et
cycle 4 : Littérature, Arts visuels
Accessibilité :

Dès le XVIIIe siècle le château de Champs
sur Marne se pare d’un décor ’’exotique’’ très
à la mode (salon chinois, boudoir en camaïeu
de bleu).
Au XIXe et au début du XXe siècle la famille
Cahen d’Anvers accentue ce goût pour
l’ailleurs et orne les pièces du château d’une
fabuleuse collection de porcelaines chinoises
et japonaises ainsi que d’un mobilier très
évocateur de l’orient.
 Par les décors, le mobilier et les objets, cette
visite offre une perception du regard sur
l’Autre du XVIIIe au XIXe siècle. Elle peut
être précédée d’un travail en classe ou faire
l’objet d’un prolongement en Histoire, en
Lettre, en Education musicale ou en Arts
plastiques sur cette thématique.
Durée de la visite : 1h15

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Ateliers du patrimoine                   Durée : 2h30 Tarif : 110€
Un atelier du patrimoine sollicite la participation active de l’élève et permet une
découverte sensible et une appropriation personnelle des lieux. Il implique les élèves
dans la réalisation d’une œuvre, permettant d’aborder le site via une technique, une
époque ou toute autre approche thématique du monument.

    Ecriture d’antan
Lieux: Château et atelier
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 :
Littérature
Groupe limité à 22 élèves maximum
Accessibilité :

Visite :
Depuis le XVIIIe siècle, le domaine de Champs a accueilli des
écrivains : Voltaire envoie certaines de ses lettres de Champs,
Chateaubriand décrit les marronniers du parc de Noisiel (à
l’époque intégré au domaine), Marcel Proust y séjourne sur la
route de Guermantes.
 Au XIXe siècle, nombre de propriétaires (hommes politiques
comme le duc Gaston de Lévis ou banquiers comme les
Cahen d’Anvers) continuent d’y écrire. Jusqu’à l’apparition des
premiers outils de communications rapides comme le téléphone, on écrit beaucoup
et pour tout. Lettres d’affaires, lettres familiales, courriers intimes, réflexions
politiques ou poétiques, menus….
Le mobilier s’adapte et l’on trouve ainsi dans le château et en fonction de son
destinataire toutes sortes de bureaux, cabinets, encriers….plus ou moins luxueux.
 Durée de la visite 1h15

Atelier :
C’est une animatrice calligraphe qui fait découvrir et expérimenter les différents
outils de l’écriture et l’art de la calligraphie. Une découverte surprenante à
expérimenter !
Durée de l’atelier 1h15

    Champs une maison à l’architecture exemplaire
Lieux ; Château et atelier
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 : Architecture et urbanisme
Accessibilité :

Visite
Au cours de la visite les élèves vont comprendre ce qui fait de cette maison de
campagne ou ‘’maison de bouteille’’ du XVIIIe siècle un modèle d’architecture
novateur accueillant et intime.
Durée de la visite 1h00
Atelier
Après une révision des ordres et une étude sur les plans du château les élèves
réalisent individuellement un travail sur la
symétrie des façades du château.
Durée de l’atelier 1h30.

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 Tenir salon du XVIIIe au XIXe
Lieux : château et atelier
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 : Littérature, Société et modes
de vie, arts visuels
Accessibilité :

Visite
De la marquise de Pompadour qui accueillit Voltaire
au XVIIIe siècle à Louis Cahen d’Anvers qui reçut
Marcel Proust, la visite du château est placée sous
l’angle de la vie des salons aux XVIIIe et aux XIXe
sicèles à travers la découverte des lieux de réception
de Champs.
Durée de la visite : 1h30

Atelier
Atelier d’art plastique où il s’agit de reconstituer l’aménagement en décors et mobilier
d’un salon du XVIIIe siècle à partir d’éléments à disposer sur un plan reconstituant
simplement les murs de ce salon.
Durée de l’atelier : 1h00

    Rallye Photo
Lieu : Parc
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 : Arts visuels, jardin et
environnement
Accessibilité :

Après un temps d’explication, les participants se lancent dans un rallye photo qui leur
permet une découverte active du parc du château. Un défi leur est proposé.

    Les sciences au service du jardin
Lieu : parc
Programme histoire des arts cycle 3 et cycle 4 : Sciences et techniques,
Jardin et environnement
Accessibilité :

Les jardins à la française ou jardins réguliers ont été restaurés à la fin du XIXe siècle
par Henri et Achille Duchêne qui restaurèrent les jardins de Vaux-le-Vicomte. Ils se
sont inspirés pour Champs des plans du XVIIIe siècle dessinés par Claude Desgots,
petit-neveu et élève de Le Nôtre.
L’observation et l’analyse des jardins permettent donc une initiation à la culture
scientifique indispensable à tout jardinier de cette époque : jeux d’optique, géométrie,
perspective mais aussi botanique sont ainsi mobilisés.

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Tarifs

Droits d’entrée

Rappel
   La gratuité d’accès au monument est accordée aux enseignants
    porteurs
     du pass éducation.

    Le parc est en accès libre et gratuit.

Action éducative accompagnée d’un animateur du patrimoine

Parcours découverte

Plein tarif : 72€
Tarif éducation prioritaire : 50 €

Ateliers du patrimoine

Plein Tarif : 110 €
Tarif éducation prioritaire : 61€

Les bons administratifs sont acceptés.

Visite libre assurée par l’enseignant :
(à l’aide des fiches pédagogiques téléchargeables, voir page 3).
Il est perçu un droit de réservation pour les groupes scolaires et
extrascolaires de 25 élèves maximum, accompagnateurs non inclus.

Plein Tarif : 30€
Tarif éducation prioritaire : 20€

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Contact- Réservation

Pour les activités éducatives

Tél : 01.60.05.24.46
Courriel : educatif.champs@monuments-nationaux.fr

Pour réserver votre visite, envoyer un mail en précisant l’adresse de
l’établissement, le nombre d’élèves et les coordonnées d’un enseignant
à joindre en cas de problème et dates de visites envisagées :

Tél : 01.64.62.74.43
Courriel : reservations.champs@monuments-nationaux.fr

Responsable de l’action culturelle et éducative
Catherine Metz Dalliance
catherine.metz@monuments-nationaux.fr

Professeur relais
Emmanuel Rigutto
Tel : 01.60.05.21.63 (le mercredi)
emmanuel.rigutto@monuments-nationaux.fr

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Informations pratiques

                    Château de Champs-sur-Marne
                         31 rue de Paris
                     77420 Champs-sur-Marne
                  champs@monuments-nationaux.fr

           http://champs-sur-marne.monuments-nationaux.fr/
         http://www.facebook.com/ChateauDeChampsSurMarne

                  www.monuments-nationaux.fr

     Horaires d’ouverture du château et du parc

     Fermeture hebdomadaire du domaine le mardi
     Fermeture les 1er janvier, 1er mai, 1er et 11 novembre, 25
      décembre.
     Aux jours et heures d’ouvertures du domaine le parc est ouvert en
      continu et ferme 30 minutes après le château
     Dernière admission dans le château 30 minutes avant la
      fermeture
     Les pique-niques ne sont pas autorisés sur le domaine.
      Ils sont possibles dans l’allée en face du château et le parc de
      Noisiel situé à côté du parc de Champs.

 Les horaires du château et de la boutique

 Janvier-Février-Mars-Avril-les trois premières semaines de mai
 10h-12h15 et 13h30-17h00

 4e semaine de mai- fin septembre
  10h-12h15 et 13h30-18h00

 Octobre-Décembre
 10h00-12h15 et 13h30- 17h00
Photos © Centres des monuments
nationaux

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