Théâtre du Pélican Centre de création et d'éducation artistique pour l'adolescence et la jeunesse - Théâtre du Pélican
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Théâtre du Pélican
Centre de création et
d’éducation artistique
pour l’adolescence et la jeunesse
PROjet
2020 - 2023
Notre vision
Pourquoi créer et développer une pratique artistique par et pour les adolescents ?
Tous les échanges et les apprentissages artistiques prouvent que les arts du spectacle sont des instruments
contributifs à l’éducation. Ces projets permettent de former des esprits éclairés. Si « le hasard favorise les
esprits préparés », ces projets contribuent à les aider à s’orienter dans le labyrinthe des possibles de leur
vie. Vivre les projets du et avec le Pélican, c’est expérimenter la société pour mieux la comprendre et y
participer.
Faire du théâtre, c’est d’abord faire ensemble. Remettre le collectif au cœur de la pratique artistique. C’est
travailler pendant plusieurs mois avec des artistes et des dizaines d’autres jeunes. C’est de cette façon que
nous souhaitons contribuer à la construction d’une citoyenneté active. Il y a plus que jamais urgence à
valoriser la jeunesse, à l’engager dans des aventures fédératrices, ambitieuses, à lui donner de l’espoir et à
mettre en valeur ses potentialités.
Nos valeurs
Citoyenneté
Égalité des chances
Mixité sociale
Construction de soi
Ouverture
Rassemblement
Engagement
Développement de publics
Droits culturels
2
Nos missions
Le Théâtre du Pélican - labellisé Centre de création Depuis quelques années, la structure mène
et d’éducation artistique pour l’adolescence et la également des projets européens théâtre-
jeunesse – est spécialisé dans le théâtre avec et adolescence afin de valoriser les échanges et de
pour les adolescents et jeunes gens (de 13 à 22 développer un réseau de réflexion et de pratique
ans). Il répond à un double objectif d’éducation artistique à l’international.
artistique et de création professionnelle. Le Pélican porte aujourd‘hui le projet Europe
La singularité de notre démarche tient à Creative Culture « ID: Babylon » avec cinq
l’implication, l’engagement et la participation de autres structures européennes. En 2021, nous
structures socio-éducatives à nos divers projets participerons à un nouveau projet Europe for
afin de développer la mixité sociale et de favoriser Citizens « Eye Net 2.0 », avec huit autres partenaires.
l’intégration des publics les plus éloignés de l’offre
culturelle.
L’association propose de multiples stages, ateliers
et créations à Clermont-Ferrand et en Auvergne-
Rhône-Alpes. Elle travaille à partir d’écritures
dramatiques contemporaines.
Nos objectifs
1. Créer et expérimenter avec les adolescents et les jeunes adultes.
2. Insuffler une dynamique d’accompagnement aux écritures, via l’accueil d’artistes en résidence.
3. Réunir tout type de public, par la mise en œuvre des actions permettant d’inclure davantage de
publics éloignés et empêchés.
4. Co-construire un projet culturel et artistique avec La Cour des Trois Coquins, scène vivante.
Renforcer les actions du Théâtre du Pélican, via l’implication de la jeunesse aux échelles régionale,
5. nationale et européenne.
6. Poursuivre la réflexion autour des pratiques artistiques de création, par le développement d’un
Réseau d’échanges d’expériences.
3
centre de création
la création - le metteur en scène invité
Chaque année, un metteur en scène est associé à nos projets et participe à la singularité de notre démarche,
depuis les temps de sensibilisation en milieu scolaire et dans les quartiers jusqu’à la création avec la Troupe.
Les metteurs en scène invités participent à la réflexion théâtrale engagée par le Pélican ; ils explorent la
diversité des modes de dialogue avec la scène et l’adolescence.
Le processus de création :
Décembre
Présentation et échanges autour du processus de création
théâtrale dans les structures socio-éducatives.
février
Première étape de travail entre les jeunes de la Troupe et le
metteur en scène, un moment durant lequel ils choisissent
ensemble le texte de la création.
avril
Plusieurs jours de répétitions aboutissant à une première
maquette (sortie de résidence) présentée au public et aux
professionnels.
été
5 jours de travail sur le texte.
octobre
15 jours de création, suivis par des représentations à La Cour
des Trois Coquins. Le spectacle est appelé à tourner.
La Troupe
Cette Troupe, qui sera constituée d’un groupe de 6 à 9 jeunes, se forme après les premiers Labos d’octobre-
novembre. Les jeunes volontaires participent à la création avec le metteur en scène associé et pourront
également poursuivre les Labos du mercredi.
La Troupe est associée aux différents temps forts auxquels participe le Pélican, comme le 1er juin des Ecritures
Théâtrales Jeunesse.
Les jeunes seront invités à choisir eux-même le nom de ce groupe.
4Les labos
Les laboratoires sont l’occasion d’explorer de nouvelles formes de théâtre à partir de textes dramatiques
commandés par la structure à des auteurs et autrices contemporain.e.s. Deux rendez-vous hebdomadaires
sont proposés gratuitement (adhésion morale à l’association requise) tous les mercredis d’octobre à mars.
Aucune pratique théâtrale antérieure n’est nécessaire. Les labos sont présentés à la Cour des Trois Coquins
puis dans divers lieux socio-éducatifs de la région entre mars et juin.
LABO théâtre adolescent - 15h-17H
Ce labo est ouvert aux jeunes à partir de 13 ans. Chaque
mercredi, ils sont invités à travailler avec le metteur en
scène, la chorégraphe et les autres professionnels pour
découvrir diverses pratiques artistiques (travail sur le
corps, expression vocale, découverte de la technique
lumière et son...).
labo théâtre étudiant - 18h30-20h30
en partenariat avec le Service Université Culture de
l’Université Clermont Auvergne
Sur le même principe que le labo ado, le labo étudiant
permet aux étudiants clermontois, novices ou ayant
déjà participé à des aventures théâtrales, de rejoindre
le Pélican. Ce labo étudiant le fruit d’un partenariat
avec l’Université Clermont Auvergne.
l’écriture jeunesse - Les résidences
Chaque année, le Théâtre du Pélican accueille deux auteurs ou autrices en résidence. La présence des auteurs
sur le territoire est l’occasion de dialogues avec la jeunesse lors d’ateliers d’accompagnement à l’écriture
en milieu scolaire. Elle permet le développement d’une écriture jeunesse en prise avec sa réalité. Chaque
auteur se voit commander une pièce courte qui vient étoffer le répertoire de littérature dramatique pour les
adolescents et servir de base de travail à nos laboratoires.
Pour la saison 2020-2021, le Pélican a choisi de travailler autour des textes Bleu Electrique de Gwendoline
Soublin et Mourir ou Faire la Fête de Solenn Denis. Ces textes ont fait l’objet d’une commande d’écriture du
Théâtre du Pélican pour Festival La Cour aux Ados #3, dans le cadre d’un partenariat avec l’Espace 600 de
Grenoble et le Théâtre des Ilets - CDN et Conservatoire André Messager de Montluçon.
Le Pélican a constitué au fil des ans un fonds documentaire autour des arts de la scène et de l’adolescence qui
rassemble plusieurs centaines d’ouvrages, en libre accès.
Plus d’informations sur les résidences d’auteurs et d’autrices en page 9
5éducation artistique
le comité artistique et scientifique
Le Comité Artistique et Scientifque réunit des membres issus de la recherche (arts de la scène, psychologie,
sociologie…), des artistes et des professionnels de la culture (médiation culturelle, projets européens), lesquels
se réunissent à Clermont-Ferrand deux fois par an.
Soucieux de placer les droits culturels des adolescents et jeunes gens au cœur de sa réflexion, le Comité
accompagne l’équipe du Pélican sur la définition des orientations artistiques pluriannuelles et les axes
de développement de la structure. Innovant tout en restant le garant de l’exigence artistique, éthique et
philosophique de la structure, le Comité participe au choix des artistes en résidence et au développement des
projets proposés à la jeunesse.
La composition du Comité Artistique et Scientifique est disponible page 8.
les éclaireurs *
Dès l’automne 2020, nous constituerons un groupe représentatif de la jeunesse. En associant les jeunes au
processus de mise en place de nos projets, nous souhaitons leur proposer une immersion dans le monde
professionnel du secteur du spectacle vivant.
Ce groupe bénéficiera d’une véritable « école du spectateur » en suivant les projets développés (répétitions,
bords plateau, représentations...).
Ils seront associés aux temps forts de la saison et pourront s’impliquer dans la vie de l’association
(communication, administration, médiation, organisation des labos, de festivals...).
Certains d’entre eux pourront également proposer de nouveaux champs d’action et d’interaction avec la
jeunesse en participant au Comité Artistique et Scientifique.
* Ceux qui éclairent les autres, qui partent en avant, afin de rapporter les informations susceptibles d’aider à voir clair ceux qui sont
restés en arrière.
Les jeunes seront invités à choisir eux-même le nom de ce groupe.
les actions théâtrales
dans les quartiers EN MILIEU SCOLAIRE
Le Théâtre du Pélican sillonne les quartiers Le Pélican intervient chaque année dans une
prioritaires de la ville depuis une vingtaine d’années, vingtaine de collèges et lycées du Département
s’interrogeant sur la place de l’artiste dans la ville et du Puy-de-Dôme et de la Région Auvergne Rhône-
sur le rôle qu’il peut jouer dans la citoyenneté. Tous Alpes en organisant des ateliers d’écriture et des
les ans, de nombreux partenariats émergent du ateliers théâtre.
dialogue que nous menons avec les jeunes et ceux
qui les accompagnent (éducateurs, animateurs, Les groupes scolaires sensibilisés participent à
assistants sociaux...) ; nous proposons ainsi plusieurs l’évènement national du 1er Juin des Ecritures
ateliers à destination des jeunes les plus éloignés de Théâtrales Jeunesse porté par Scènes d’Enfance-
l’offre culturelle. ASSITEJ France.
focus sur un projet
« Mettre en mots nos histoires », en partenariat avec la Protection
Judiciaire de la Jeunesse (PJJ), un projet soutenu par la DRAC et la Région
dans le cadre du dispositif « Culture et Justice », et par la fondation SNCF.
Ateliers de théâtre en milieu pénitentiaire, ouvert et fermé, en Auvergne
Rhônes-Alpes. 6le réseau d’échange d’expériences - adolescence et arts de la scène
Fort de ses 20 ans d’expérience autour du spectacle Le Pélican est impliqué dans des actions de reflexion
adolescent et des projets européens auquel il a avec les adolescents et jeunes adultes, au niveau
participé, le Théâtre du Pélican souhaite continuer à national (adhérent à l’ANRAT, Scènes d’Enfance -
partager avec des structures similaires, ses réflexions ASSITEJ, réseau Domino, Génération Belle Saison...)
autour des méthodologies et des nouvelles pratiques et au niveau européen (IETM, Relais culture Europe).
artistiques de création.
Un exemple de collaboration
Le réseau confronte les démarches et interroge la autour de la création par l’adolescence :
question de la création pour et par l’adolescence. Il LA cour aux ados, festival national triannuel
réunit les structures nationales et européennes qui
ont à cœur de développer la pratique artistique de Un festival unique en France autour de l’adolescence, du
création. Elles travaillent avec le créateur (metteur théâtre et des écritures contemporaines.
en scène, performeur, chorégraphe, auteur, 3 éditions ont déjà eu lieu (2014, 2017 et 2020).
sénographe, musicien...) au développement du Un festival réunissant une dizaine de structures et des centaines de
potentiel créatif de l’adolescent. jeunes comédiens amateurs. L’occasion de présenter des créations
théâtrales originales dans un environnement professionnel et de
débattre autour des pratiques artistiques de création.
des partenaires français et européens
Le Conservatoire à Rayonnement Régional de Clermont-Ferrand, la MJC et le Théâtre des Deux Points (Rodez), le
Service Université Culture de l’Université Clermont Auvergne, la Coloc’ de la Culture (Cournon d’Auvergne), La Maison
Théâtre (Strasbourg), La Minoterie (Dijon), l’Espace 600 (Grenoble), Le Théâtre des Ilets - CDN, Conservatoire André
Messager (Montluçon) et la Maison du geste et de l’image (Paris), SNG Nova Gorica et Gledališče Glej (Slovénie), delleAli
teatro (Italie), Das Letzte Kleinod (Allemagne), the Albany (Angleterre)...
le partenariat avec la cour des trois coquins, scène vivante
Le Théâtre du Pélican est un centre de création et d’éducation artistique en résidence permanente à la
Cour des Trois Coquins, lieu de fabrique théâtrale de la Ville de Clermont-Ferrand. Depuis quelques années,
le développement de la Cour permet d’offrir un écrin idéal à nos ateliers (labos/scolaires/quartiers/PJJ...) et
d’associer nos réflexions pour développer de nouveaux projets en direction des adolescents et de la jeunesse.
les projets européens
Depuis 2015, le Théâtre du Pélican élargit son action à l’Europe en participant à des projets Europe Creative
Culture et Europe for Citizens qui impliquent de jeunes européens dans un processus de réflexion et de
création. Notre démarche est soutenue par Clermont-Ferrand Capitale Européenne de la Culture 2028 #candidature.
GENERATION TO GENERATION (2015-2017)
Créations théâtrales avec des adolescents, rencontres européennes,
workshops... autour de la mobilité et du développement des publics
jeunes dans les sphères culturelles.
ID: Babylon (2018-2020)
3 ans d’échanges avec des jeunes autour des questions d’identité et de
migration, aboutissant sur une tournée européenne pour la création
Who Am I ?, un texte de Nadège Prugnard, mis en scène par Tijana Zijanić.
EYE net 2.0 (2021-2023)
Projet de festival mobile autour de thèmes politiques et sociaux. 25
jeunes de chaque pays seront associés à une création (de la réflexion à
la conception) et partiront en tournée dans chacun des 8 pays associés. 7le comité artistique et scientifique
La mise en place pérenne de ce comité est un élément essentiel du mode de fonctionnement qu’a choisi
l’équipe. Nous souhaitons ainsi nous en remettre à l’intelligence collective de partenaires et chercheurs qui
nous sont chers pour faire profiter la jeunesse de toutes ces expériences.
Pierre Banos - éditeur (Ed. Théâtrales) et MCF en Philippe Liotard - MCF, anthropologue,
Sciences de l’Information et de la Communication, Paris épistémologue, travaux sur les modifications du corps
Nanterre (apparence, fonctionnalité, identité…), les arts de la
performance corporelle, les contre-cultures, l’éducation
à la sexualité, les discriminations et les violences
Laurent Bénichou - metteur en scène,
notamment dans le sport, Lyon 2
directeur artistique et pédagogique de la Maison
Théâtre, Strasbourg
Dominique Paquet - docteur en philosophie,
autrice, Paris
Marie Bernanoce - professeur émérite de
l’Université Grenoble Alpes. Spécialiste de théâtre
jeunesse et d’enseignement du théâtre ayant publié Alice Pauly - chargée de mission pour le réseau
une centaine d’articles et huit ouvrages, ainsi que deux national Cultures du Cœur (action pour l’accès des
pièces jeunesse. Vice-présidente de l’ANRAT. plus démunis aux pratiques culturelles) ; formatrice
spécialisée en médiation culturelle dans le champ
social, Paris
Dominique Bérody - conseiller artistique et
littéraire, membre du comité de lecture d’Artcena, expert
Direction des Affaires Culturelles de la Ville de Paris, collection Pierre Philippe-Meden - ethnoscénologue, et
Heyoka-jeunesse Actes-Sud Papiers, anciennement délégué MCF en histoire et esthétique du cirque, Université Paul
général jeunesse au Théâtre de Sartrouville et des Yvelines - Valéry, Montpellier 3
CDN (1999 - 2018 ) et expert DRAC Ile-de-France 2007 - 2019
Amélie Rouher - professeur formatrice de lettres
Nicolas Bertrand - consultant dans les et théâtre, correspondante culturelle à la Comédie de
coopérations culturelles internationales (spectacle Clermont-Scène nationale et référente académique
vivant, musiques anciennes, patrimoine et politiques théâtre pour la DAAC de Clermont-Fd, chargée de cours
culturelles) ; anciennement co-directeur de la compagnie de au Conservatoire de Clermont-Fd et au département
théâtre Image Aiguë - Christiane Véricel, Lyon
Arts de la Scène à l’UCA.
Christian Duchange - metteur en scène et Gabriele Sofia - MCF HDR en Arts de la
directeur artistique de la compagnie L’Artifice et de La
Scène à l’Université Grenoble Alpes. Travaux : rapport
Minoterie : Scène Conventionnée d’Intérêt National,
entre spectacle vivant et sciences cognitives, scènes
Art, Enfance, Jeunesse, Dijon
contemporaines et l’histoire des actrices et des acteurs.
Tamara Guénoun - comédienne, Camille Soler - chargée du développement
enseignante-chercheuse en psychologie clinique,
des publics et de la médiation à la Villa Gillet, co-
spécialisée en dramathérapie, Lyon 2 fondatrice et administratrice de Ramdam, réseau des
professionnels des musiques jeune public, Lyon
Yassaman KHajehi - autrice, metteuse en
scène et enseignante-chercheuse en Études Théâtrales,
Stéphanie urdician - enseignante-chercheuse
UCA, Clermont-Ferrand en Etudes Hispaniques à l’UCA, membre du Centre
de Recherches sur les Littératures et la Sociopoétique.
Sandrine Le Pors - dramaturge (compagnie Recherche : le théâtre hispano-contemporain, la création au
Elk) et MCF HDR en études théâtrales, spécialiste des féminin et les liens entre recherche et création. Responsable
du secteur théâtre au SUC.
écritures dramatiques contemporaines européennes
(poétiques, filiations et pratiques), Arras
MCF - Maître de Conférence / HDR - Habilité à Diriger des Recherches
UCA - Université Clermont Auvergne / SUC - Service Université Culture 8les artistes en résidence au pélican
le metteur en scène associé - en 2020-2021
Thibaud Croisy écrit et met en scène.
(c) Emmanuel Valette
Ces dernières années, il a créé : Je pensais vierge mais en fait non (2010), Soustraction du monde (2012),
Gymnase nihiliste (2013), Rencontre avec le public (2013), 4 rêves non-censurés en présence de Fleur
Pellerin (2015), Pierre Bellemare, une histoire extraordinaire (2016), Témoignage d’un homme qui n’avait
pas envie d’en castrer un autre (2016) et La prophétie des Lilas (2017).
Son travail a été présenté à la Gaîté Lyrique, le Carreau du Temple, la Ménagerie de Verre, le Théâtre Paris-
Villette, le Théâtre de Gennevilliers, le Théâtre de Vanves, le Studio-Théâtre de Vitry, le Centre chorégraphique
national du Havre, la Scène nationale de Poitiers, le Manège – Scène nationale de Reims, le TU-Nantes, la
Manufacture – CDCN de Bordeaux, le Centre d’art contemporain de Brétigny, Le Grütli (Genève) et de
nombreux festivals : Actoral (Marseille), Les Rencontres de la forme courte (Bordeaux), La Bâtie (Genève)...
Il a aussi mené des workshops au Carreau du Temple, au Centre dramatique national de Montpellier ou Thibaud Croisy
encore à l’Université de Poitiers avec les étudiants du Master Professionnel Assistanat à la mise en scène. metteur en scène associé
Enfin, il travaille en tant que collaborateur artistique, interprète, et publie régulièrement des textes dans du Pélican
des revues, dans la presse ou des livres d’art.
http://thibaud-croisy.com/
les résidences d’autrices et d’auteurs
Les écritures dramatiques contemporaines sont au cœur de la démarche du Théâtre du Pélican depuis plus
de 20 ans. Ainsi, nous avons commandé des textes destinés aux adolescents à 30 auteurs.
La plupart sont venus à la rencontre de la jeunesse par le biais de résidences d’auteurs et d’ateliers
d’accompagnement à l’écriture. Fédérées par des thématiques ambitieuses, ces résidences ont permis
de développer des compagnonnages artistiques et le répertoire de textes dramatiques à destination des
adolescents (notamment à travers notre partenariat avec les éditions Théâtrales).
Deux auteurs seront en résidence chaque saison. Ils proposeront également une semaine d’atelier
d’accompagnement à l’écriture dans des établissements scolaires de la Région.
rétrospective des résidences
2010-2012
2001-2003 Michel Azama, Jean-Pierre Cannet, Stéphane Drozd, Lise
Martin & Dominique Richard
Pierre Dembat, Yves Lebeau, Lise Martin & Antony Wavrant
2013-2017
2003-2004
Jocelyne Sauvard, Emmanuel Schaeffer & Luc Tartar Marine Auriol, Henri Bornstein, Jean-Pierre Cannet, Claudine
Galea, Ronan Mancec, Dominique Paquet, Sabryna Pierre,
Claire Rengade & Sabine Tamisier
2005-2006
Jeanne Benameur, Jean-Pierre Cannet, 2017-2020
Florent Couao-Zotti, Dominique Paquet & Fabienne Rouby
Catherine Benhamou, Solenn Denis, Gilles Granouillet, Sébastien
Joanniez, Sylvain Levey, Ronan Mancec, Dominique Paquet,
2008-2009 Nadège Prugnard & Gwendoline Soublin
Jean-Pierre Cannet & Françoise du Chaxel
2020-2021
Ronan Mancec et Claire Rengade 9l’équipe du Pélican
Georges alves comptable
Stephane drozd chargé d’action théâtrale
chargée de production
marie lavest et de communication
Sophie rieu administratrice
LE CONSEIL D’administration
les membres du bureau les membres actifs
isabelle dubois dominique bérody
co-présidente conseiller artistique et littéraire
anciennement - Délégué général jeunesse
cheffe de service éducatif au Théâtre de Sartrouville et
des Yvelines - CDN (1999 - 2018 )
geneviève gaillard
co-présidente
enseignante, professeur relais daniel gauttier
libraire volant
Groupement Employeurs Chaîne du
odile dupoux
Livre en Auvergne-Rhône-Alpes
vice-présidente
professeur de droit
dominique jules
catherine boutin
enseignant retraité
trésorière
enseignante
cathy BERNIGAUD yves lenoir
metteur en scène et assistant à la
secrétaire mise en scène à l’Opéra de Paris
éducatrice spécialisée, sophrologue
10nos partenaires
infos & contacts
Contact Presse :
Marie Lavest - contact@theatredupelican.fr
04 73 91 50 60 Théâtre du Pélican
en résidence permanente à La Cour des Trois Coquins
12 rue Agrippa d’Aubigné
Retrouvez nous sur 63000 Clermont-Ferrand
www.theatredupelican.fr
crédits
Texte, conception et création graphique : Théâtre du Pélican
Photographies : Régis Nardoux (répétitions et représentations), Finigan Rasch (ID: Babylon) & Théâtre du Pélican
Juillet 2020Vous pouvez aussi lire
