Voyage en Bretagne 2017 - Collège Georges CHARPAK GOUSSAINVILLE - Collège Georges Charpak de ...
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Voyage en
Bretagne 2017
Collège Georges CHARPAK
GOUSSAINVILLE
Le séjour :
Thème :
Eco-citoyen en action, le Développement Durable ça nous regarde
Professeurs organisateurs : - M. LE GLAS (Technologie)
- M. ICHE (SVT)
- Mme BILLOT (EPS)
Un 4ème professeur accompagnateur sera nécessaire.
Dates : Séjour prévu du 11 au 16 juin 2017
Elèves intéressés : une 30aine d’élèves de 6ème
Le centre d’hébergement :
L’hébergement :
Présentation de l’hébergement :
61 lits répartis en chambres de 4 à 5
blocs sanitaires complets à chacun des deux étages
(WC, douche et lavabo)
Chambre individuelle pour les accompagnateurs à chaque
étage
Bibliothèque et salle vidéo.
3 grandes salles d’activité
1 grand terrain de foot arboré
Présentation de la restauration :
« Nous portons un soin particulier sur l’alimentation : les
produits que nous utilisons sont pour certains issus de
production locale, pour d’autres de l’agriculture durable,
biologique ou du commerce équitable. La Base du Douron
possède un jardin pédagogique avec un compost et quelques
animaux (poules) que les enfants pourront nourrir, avec les
restes de leur repas . »
Salle de restauration avec vue sur mer.
Exemple de planning :
Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
Groupe n°1 : Journée à la
Départ pour le développement pointe de
la Bretagne durable, Quésako ? Barnénez Rencontre
Groupe n°1
Départ prévu à
Groupe n°2 : Séance de de surf avec le
9h00 du collège Les enjeux du
réchauffement
Groupe n°1 ou de paddle
Journée à collège de
Visite du Cairn
Départ prévu du climatique lecture de paysage
Groupe n°2
Activité sur le
l’île de Batz Lanmeur
TGV de Quizz climat
littoral
Montparnasse à Groupe n°2 Visite du phare
11h05 (prévoir un Course
pique nique) d’orientation Groupe n°1 :
Rallye sur l’île
Le développement
pour découvrir le Retour sur
durable dans mon
collège. Actions patrimoine de l’île Goussainville
Jeu de piste existantes,
propositions. Pêche à pied Départ prévu à
Le développement 16h14 du centre.
Arrivée à la gare Pique nique Groupe n°2 : Land Art sur la
de Morlaix prévu à durable à la base Comment j’ai vécu plage
15h18. du Douron mon année.
Groupe n°2 Propositions Achats de
Visite des locaux, Visite du Cairn d’amélioration. souvenirs à Roscoff Arrivé gare
présentation lecture de paysage
Montparnasse
Groupe n°3 :
établissement des Prévu à 20h18
Groupe n°1 jeux coopératifs.
règles de vie Course
collective Veillée Arrivée au collège
d’orientation
prévu à 21h30
bretonne
Les activités : Le cairn de Barnénez : Le cairn de Barnénez est un monument mégalithique du Néolithique. Il est constitué de deux cairns en pierre sèche, accolés, qui recouvrent onze dolmens à couloir. La construction du cairn primaire a lieu vers 4600 avant notre ère, soit quelque 2 000 ans avant la plus ancienne pyramide d'Égypte. Le second a été réalisé entre 4400 et 4300. Ils sont positionnés sur une pointe rocheuse en bord de mer qui nous permettra aussi d’analyser le paysage et de faire un jeu de piste aux abords du site.
Les activités : Les activités nautiques Surf ou paddle Découverte du patrimoine Le grand rocher à Plestin Les Grèves Les thermes du Hogolo
Les activités : L’Île de Batz L'île de Batz fait partie des Îles du Ponant. Elle se situe à deux milles au large de Roscoff, sur la côte nord du Finistère. Elle s'étend sur 3,5 km de long et 1,5 km de large. Le tour de l'île représente 10 km. Elle est séparée du continent par un étroit couloir. Lors de cette visite, aurons l’occasion de Visiter du phare, effectuer un Rallye sur l’île pour découvrir le patrimoine de l’île, une pêche à pied ainsi qu’un Land Art sur la plage.
Quelques images de l’an passé:
Visite du phare de l’Île de Batz
Le trousseau à prévoir :
Vêtements : Hygiène : Possible :
o 1 manteau o Trousse de toilette o Jeux de société
o 1 coupe-vent imperméable → Savon et shampoing o Appareil photo
(sous leur responsabilité)
o 3 pulls dont un chaud (type polaire) → brosse à dent + dentifrice
o Lampe de poche
o 5 T-shirts manches courtes → brosse à cheveux
o 2 T-shirt manches longues o 2 serviettes de toilette
o 3 pantalons et 2 short o 1 gant de toilette Fortement déconseillé :
o 1 pyjama o 1 crème solaire o Téléphone portable
o 6 sous-vêtements o Des mouchoirs o Bijoux de valeur
o 6 paires de chaussettes o 1 serviette de table o Jeux vidéo, MP3, etc…
o Bonbons
o 2 paires de chaussures type baskets
(la règle est que tout paquet doit
(dont une vieille paire)
être partagé avec tous)
o 1 paire de bottes Nécessaire :
o 1 paire de chaussons o 1 sac de couchage
o 1 chapeau ou casquette o 1 Sac à dos
o 1 sac plastique (mettre le linge sale) o Gourde (si vous en avez une)
A RAJOUTER : 1 Maillot de bain (surf)Documents d’inscription :
Pour pouvoir s’inscrire à ce voyage, il vous faudra remettre
les documents suivants le plus rapidement possible:
+ +
La fiche sanitaire Fiche parentale d’engagement Les 3 chèques
A récupérer auprès de M. LE GLAS
Documents à rendre à M. LE GLAS, Mme BILLOT ou M. ICHEBudget :
Pour pouvoir participer à ce voyage, nous vous demanderons
de financer la partie concernant votre enfant :
Coût du voyage :
277,52 €
Modalité de paiement :
Paiement par chèque à l’ordre de :
Agence comptable du collège Georges CHARPAK
Date Montant des chèques
01/02/2016 92,50 €
01/03/2016 92,50 €
01/04/2016 92,52 €Documents nécessaires au séjour :
A rendre plus tard, mais avant le séjour.
Pour pouvoir finaliser la préparation au voyage, voici les documents à rendre :
+ + +
La fiche sanitaire n°2 Copie de l’attestation Règlement du voyage L’attestation du
de sécurité sociale savoir nager 25m.
Les élèves ayants obtenus le Brevet de natation avec
le collège n’ont pas besoin de fournir le document.Le suivi du séjour : Le cahier de bord : Le blog : http://blog.ac-versailles.fr/bretagne2016
Documents à fournir au départ :
Le jour du départ, vous devrez apporter :
+ + +
Argent de poche sous
Jeux vidéos, enveloppe avec le
Carnet de téléphone et nom de l’élève inscrit Certificat médical
correspondance chargeurs (maxi.40 €) + médicaments
OBLIGATOIRE FACULTATIFVous pouvez aussi lire
