2 Voies d'accès Réforme 2020 - Attention valable uniquement pour la fac publique - Paul Hazard Armentières
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Réforme 2020 Médecine, pharmacie, maïeutique, odontologie. 2 Voies d’accès Attention valable uniquement pour la fac publique
Baccalauréat PASS L-AS 1 Parcours Santé Licence Accès Santé Spécifique Spécifique 15% 50% DFG2 = 2ème année de L2 médecine 30% 5% Passerelles L3
Critères de sélection pour accéder à la PASS. Que regardent-ils sur Parcoursup? • Bon niveau d’anglais • Les notes en Français et matières scientifiques • Le jugement des professeurs
Avant de commencer , quelques remarques car 2020/2021 est une année de transition… • Pas d’année blanche (l’élève ne sera pas pris en PASS). • Exceptionnellement pour 2020/2021 : 550 places en médecine au lieu de 450 habituellement (les étudiants actuellement en P.A.C.E.S auront le droit de doubler en 2020/2021 dans les conditions habituelles). • 2 chances d’accès pour chaque étudiant à la deuxième année de médecine (DFG2) mais pas de doublement autorisé en PASS.
• Toutes les filières que l’on va citer ci-après sont contingentées. • Tout ce qui va être expliqué aujourd’hui n’est pas extrapolable pour la Catho. • Objectifs: 25% de réussite en PASS ou en LAS sur le nombre d’inscrits.
1ère possibilité (50% des places) PASS (Parcours Accès Santé Spécifique) • Du lundi au jeudi : 80% du temps à la faculté de médecine (Warembourg) • Le vendredi : 20% du temps à une autre formation.
L’enseignement de première année: le premier semestre: 195 h entre septembre et décembre + 2 UE d’ouverture le vendredi (UE = Unité d’Enseignement) UE socle Volume horaire Chimie, biochimie médicale 39 h Biologie cellulaire, histologie 33 h Biophysique 30 h Anatomie 24 h Pharmacologie 24 h Sciences Sociales et Humaines, 45h métiers de la santé, anglais pour la santé
Le deuxième semestre: de janvier à fin mars UE Volume Médecine Pharmacie Odontologie Sage approfondissement horaire femme Biomarqueurs, 28 x x x x Génétique moléculaire Biophysique 22 x x x x appliquée Biostatistiques 22 x x x x BDR/embryologie 15 x x Biologie cellulaire 22 x x x approfondie Médicaments, 22 x x x produits de la santé
Le deuxième semestre: de janvier à fin mars UE cœur du métier Volume Médecine pharmacie Odonto- Sage horaire logie femme Anatomie spécialisée 48 x (tête et cou, appareil locomoteur, bassin/appareil reproducteur) Sciences pharmaceutiques 39 x Tête/cou/dent/milieu buccal 30 x Bassin/reproduction/unité 30 x foetoplacentaire + 2 UE d’ouverture + module d’anglais
Les unités d’ouverture le vendredi pour la PASS • Chimie - 105 • Physique - 105 • Physique et Chimie - 105 • Mathématiques -105 • Droit - 130 (en EAD) • Economie et gestion - 105 • Philosophie - 60 • Psychologie- 120 • Sciences pour la santé (à ILIS)-300 • Sciences de la vie - 200 • Sciences sanitaires et sociales- 105 • STAPS -70 Soit 1510 places
A l’issue de cette première année • Je n’ai pas 10/20 de moyenne: -> Réinscription sur Parcoursup (éventuellement en L-AS1 si je veux retenter ma chance en médecine). • J’ai plus de 10/20 de moyenne: je deviens éventuellement admissible. -> Je suis très bien classé (50% des places) de PASS: je passe en deuxième année. -> Je suis moins bien classé parmi les admissibles: je passe des épreuves d’admission.
Les épreuves d’admission orales: un ou plusieurs entretiens d’au moins 20 min avec le candidat devant au moins 3 examinateurs Cela permet d’observer : la communication, l’argumentation, la documentation, la générosité, les valeurs humaines. Évaluations des compétences au lieu des connaissances. • Exemple 1 : exposé d’un dossier au choix de l’étudiant, issu de l’enseignement dispensé pendant l’année universitaire en lien avec le monde de la santé. • Exemple 2: jeu de rôle avec un comédien jouant le rôle d’une personne en attente face à une situation de la vie courante. • Exemple 3: réflexion générale autour d’une situation de controverse issue de l’actualité. Etc…
A l’issue de ces épreuves: • Je suis admis: je passe en deuxième année de médecine. • Je ne suis pas admis: Je passe en L2 ou L.AS2 de mon unité d’ouverture. Il est donc impératif de bien choisir les unités d’ouverture du vendredi.
Ce qu’il faut encore savoir: L’anglais est important pour PASS : vous devez avoir un niveau B1. Des tests de positionnement seront prévus en début d’année, si vous avez ce niveau, vous serez exempté de cours d’anglais.
Baccalauréat PASS L-AS 1 Parcours Santé Licence Accès Santé Spécifique Spécifique 15% 50% DFG2 = 2ème année de L2 médecine 30% 5% Passerelles L3
2ème possibilité : L-AS (Licence option accès santé) • Du lundi au jeudi : à l’endroit où sont dispensés les enseignements de la licence 1 choisie (80% du temps). • Le vendredi : enseignement de la « mineure santé » à Warembourg (20% de son temps).
Les L-AS partenaires Université de Lille • SESI - 70 • Sciences de la vie - 70 • STAPS - 70 • Sciences de la santé ILIS - 300 • Psychologie - 70 • Sociologie quantitative - 20 • Sciences de l’information et du document - 35 • Economie et management - 35 • Droit - 40 • Sciences sanitaires et sociales - 35 Université Polytechnique Haut de France (Valenciennes) • Sciences de la vie - 35 • STAPS - 35 • Droit - 35 Soit 850 places
Les enseignements de la mineure santé UE réparties sur les deux trimestres Sciences fondamentales Chimie, biochimie, biophysique, biocellule SSH / métiers de la santé / anglais + préparation à l’oral Sciences médicales Physiologie , histologie, pharmacologie Cœur de métier Propre à chaque filière dans laquelle l’étudiant souhaite candidater • Au total : entre 100 et 120 heures de cours magistraux.
Modalités d’examen • Contrôle continu en TP/TD • Examens semestriels • Pour certains: oraux d’amission Chaque université fixe ses propres modalités d’évaluation
A l’issue de cette première année • Je n’ai pas 10/20 de moyenne: -> Je me réinscris sur Parcoursup dans une autre voie. • J’ai plus de 10/20 de moyenne: -> Mon dossier est bon: je suis admissible en DFG2 (admission directe ou oral d’admission). -> Mon dossier n’est pas suffisant: je passe en L2 ou L-AS2 et je pourrais retenter d’entrer en DFG2.
PASS /LAS :Formuler les vœux sur Parcoursup • PASS = 1 vœu multiple Chaque mineure d’ouverture du PASS = 1 sous-vœu Exemple: Pass mineure physique : Pass mineure droit 1 seul vœu : Pass mineure chimie • LAS = 1 sous-vœu possible du vœu de licence Exemple : licence de droit 1 seul vœu :licence de droit option santé Exemple : licence de psychologie 1 autre vœu :licence de psychologie option santé
Baccalauréat PASS M10/20 50 % des L2 LAS places de PASS DFG2 = 2ème année de médecine
Baccalauréat L-AS 1 Licence Accès Santé Attention 24 % pour Spécifique la rentrée 2020/2021 15% Admission DFG2 directe ou = 2ème année de oral L2 médecine 30% d’admission Attention 0 % pour la rentrée 2020/2021 L3
Comparatif PASS/LAS PASS LAS En faculté de médecine 80% du temps En faculté de la licence choisie 80 % du temps Le vendredi :faculté de la mineure choisie Le vendredi: faculté de médecine Redoublement impossible Redoublement possible Majorité des enseignements en médecine Majorité des enseignements issus de la licence choisie 1 vœu sur Parcoursup avec plusieurs sous Chaque licence compte pour un vœu avec un vœux possibles sous vœu possible option santé
Le tutorat • Soutien pour les étudiants par les étudiants • Les séances: cours pendant lequel le tuteur corrige des QCM et donne des astuces, fait des rappels de cours et donne des méthodes • Concours gris = épreuves blanches
Pour résumer J’ai plus de10/20 de moyenne
Pour les kinésithérapeutes 4 possibilités: • PASS Lille (50%) Faculté publique • L1 STAPS: préparation kiné (30%) Ronchin (ou Dunkerque?) • L1 ILIS (L-AS sciences pour la santé) option préparation au concours de kinésithérapie (20%) • L1 Santé: inscription en L1 Santé à l’institut Catholique de Lille
En fin d’année, classement selon la moyenne obtenue entre les 2 notes suivantes : 1° Examen de la faculté d’inscription (tronc commun PASS Lille/ Tronc commun de 1ère année de Licence santé Catho/ 1ère année de Licence Staps (hors act sportives) /1ère année de Licence Sciences pour la santé ILIS. + 2° Epreuves portant sur la formation complémentaire en Masso-kinésithérapie organisées par les 3 IFMK.
Répartition d’admission identique au sein de chaque IFMK : 50 % issus de médecine (PASS+ Catho) – 30% issus de STAPS – 20 % issus de ILIS. Choix du centre IFMK d’accueil en fonction du rang de classement du candidat.
CONCERNANT LES ETUDES PARAMEDICALES exemple: infirmier, orthophonie, ergothérapeute et audioprothésiste.
Pour les études d’infirmièr(e). Au total 22 instituts dans l’académie. Attention institut de Berck rattaché l’année prochaine à la Picardie. Inscriptions sur Parcoursup puis examen du dossier. Plus de concours mis en place.
Les attendus nationaux : 1) Intérêt pour les questions sanitaires et sociales (connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social/ connaissances du métier /sens de l’intérêt général) 2) Qualités humaines et capacités relationnelles (aptitude à faire preuve d’attention à l’autre, d’écoute et d’ouverture des autres / aptitude à collaborer et travailler en équipe / aptitude à échanger, communiquer / pratique des outils numériques / capacité à se documenter et à communiquer dans une langue étrangère)
3) Compréhension en matière d’expression orale et écrite (maitrise du français et du langage écrit et oral) 4) Aptitudes à la démarche scientifique et maitrise des bases de l’arithmétique (aptitude à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l’information scientifique / aptitude à produire un raisonnement logique / maitrise des bases de l’arithmétique) 5) Compétences organisationnelles et savoir être (rigueur, méthode et assiduité / capacité à s’organiser, à prioriser les tâches / autonomie dans le travail, créativité)
Les modalités de la sélection : • 40% de la note totale : notes de première, terminale et des épreuves anticipées du Bac • 30% de la note totale : Appréciations du professeur principal (méthode de travail / autonomie / engagement citoyen / capacité à s’investir) Appréciations du proviseur
• 30% de la note totale : projet de formation motivé, fiche activités extra scolaires, attestation de suivi d’une préparation. Le projet de formation motivé : présentation du projet (structuration, syntaxe, orthographe), créativité, originalité sur le fond Présentation personnelle : explication de son parcours personnel et/ou scolaire et/ou professionnel Connaissance et intérêt pour la profession envisagée : identification des qualités et compétences transférables au métier ; moyens mis en œuvre pour la connaissance du métier (réalisation de stages, JPO, forum, attestation de découverte du métier…) Qualités humaines : activités extra scolaires ; sens de l’intérêt général ; implication associative. Il est donc important de faire ressortir dans sa lettre, toute la motivation et l’engagement de l’élève.
Pour les études d’orthophonie, Formation sur 5 ans, amenant au grade Master. L’enseignement comprend des cours théoriques, une formation à la pratique clinique (=stage), ainsi qu’une formation en recherche lors du second cycle. Fin du concours à Lille, recrutement sur Parcoursup, donc importance de la lettre de motivation et du profil de l’élève, car c’est une filière sélective (90 places à Lille).
Attendus nationaux : -solide maîtrise de la langue écrite et orale -bonnes capacités de raisonnement logique, d’analyse et de compréhension de concepts issus de différentes disciplines, savoir les modéliser et être intéressé€ par la démarche scientifique -bonnes capacités de communication et disposer de qualités relationnelles et humaines (empathie, bienveillance et écoute) -capacités de travail (méthode de travail, organisation et adaptation)
Critères généraux d’examens des vœux : • l’admissibilité prononcée sur l’examen du dossier prend en compte : -notes de 1ère et terminale (une attention particulière sera portée, selon la série du bac, aux notes de français, philosophie, et à celles obtenues dans au moins une des matières scientifiques (SVT et /ou physique chimie et/ou mathématiques) et/ou Sciences économiques et sociales, d’histoire- géographie et d’une langue étrangère.) -notes des épreuves anticipées de français (écrit et oral) et notes de TPE -appréciations des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir -avis du conseil de classe traduit dans la fiche avenir -projet de formation motivé : capacité du candidat à expliciter sa démarche d’orientation et son intérêt pour le domaine de la santé et à retracer, le cas échéant, les expériences pratiques en lien avec le métier d’orthophoniste ou autres.
-laphase d’admission (épreuves, entretien) permet d’apprécier les capacités des candidats à intégrer une formation universitaire de niveau master et leurs aptitudes futures à exercer une profession de soins dans le domaine de phonation, de la déglutition, du langage (oral et/ou écrit) et de la communication. Une attention particulière sera portée : aux capacités d’adaptation sociale, relationnelles et communicationnelles- à la maitrise de la langue- aux capacités d’abstraction, de réflexion et de raisonnement.
Pour les études d’ergothérapie, Formation sur 3 ans (6 semestres de 20 semaines). Alternance de cours théoriques/ pratiques (en institut) / formation clinique (stage). Environ 90 places dans l’académie (60 à Berck et 30 à Lille) pour environ 500 candidats.
Admission à la formation selon trois possibilités : -parcoursup (dossier) -parcoursup + concours choix de l’académie de LILLE pour cette année. -parcoursup + PASS Attention l’institut de formation précise les conditions d’admission sur la fiche établissement. En cas de concours : 3 épreuves de 1h chacune : test psychotechniques / épreuve de biologie physique (sur programmes de 1ère et Term S) / une contraction de texte.
Pour les études d’audioprothésie, Formation sur 3 ans avec des examens et un mémoire en 3ème année. Au niveau national, environ 280 places(=numérus clausus basé sur les besoins de la profession chaque année). A Lille environ 25 places, ouverture en 2019 d’une école d’audioprothésiste au niveau de la faculté de médecine.
Conditions d’admission à Lille : concours, demandant un « bon » niveau de Term S. 1) Epreuves écrites : sur la base des programmes enseignés dans les classes de Term S, 3 épreuves : physique (2h, coeff 2), biologie (2h , coeff 2) et mathématiques (1h, coeff 1). SAMEDI 11 AVRIL 2020. 1) Epreuve orale : si la moyenne générale à l’examen écrit est égale ou supérieure à 8/20. Epreuve sur les connaissances de culture générale et les aptitudes psychotechniques (coeff 5). DU 27 AU 30 AVRIL 2020.
Enseignement : -théorique : audiologie, mathématiques, physique, biologie, informatique, électronique, acoustique, biostatistique, sciences humaines et sociales -pratique : travaux pratiques (100h en 1ère et 2éme année et 30h en 3ème année) + stages dans les services hospitaliers d’ORL, en gérontologie et dans les centres d’audioprothèse.
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