Accueil des Classes de Première 4 septembre 2018 - Lycée ...
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Accueil des Classes de Première 4 septembre 2018
Directeur
ORGANIGRAMME
Vincent
MAISONNEUVE SIMPLIFIÉ
DU LYCÉE
Directeur-Adjoint
Patrice
Directrice-Adjoint
Isabelle
Sept 2018
TENDRON BELAUD
Dir. Etudes Dir. Etudes Dir. Etudes Chefs de C. P. E. Animateur en Econome
Lycée Lycée Géné Enseignement Travaux Externat : Pastorale
Professionnel et Techno Supérieur Olivier CLÉRO
Patrice Sandrine Isabelle Thierry OGER Internat : Myriam Jean-François
TENDRON JULÉ BELAUD C. LÉVESQUE Laurent JAEN SOULEZ LE MOIGNE
Personnels Personnels Personnels
Personnels des services des services des services
enseignants éduca- administratifs économiques
Première
Classes Professeurs Principaux
1STI2D A Mme BEAUDET
(ITEC-SIN)
1STI2D B M. LE FORMAL
(ITEC-SIN-EE)
1STI2D C Mme DURAND
(ITEC-SIN -EE)
1S A M. GEFFRAY
1SB M. MAHÉ
Règlement général 2018-2019
SOMMAIRE 1 – LE COMPORTEMENT 1.5. Moyens modernes de communication
1 – Le comportement L’usage de l’internet et des multimédias doit se
1.1. Attitude générale 1.1. Attitude générale faire dans le respect de soi-même et des autres et
1.2. Esprit de travail Le Lycée est un lieu de formation, un lieu de de en conformité avec les articles du règlement por-
1.3. Relations garçons – filles travail, un lieu d’éducation et d’ouverture, et un tant sur l’informatique.
1.4. Tenue vestimentaire et comportement lieu de vie dans lequel le respect, tant de soi- En raison du droit des personnes jeunes et adultes
1.5. Usage des moyens de communication
même que des autres, est le fondement de notre au respect de leur image, prendre en photo, filmer
1.6. Vols
1.7. Tabac collectivité et communauté. ou diffuser l’image de quelqu’un à son insu est
1.8. Alcool et produits illicites Politesse, tolérance et honnêteté sont les manifes- interdit.
2 – La vie scolaire tations concrètes de ce respect mutuel. Partage, L’usage du téléphone portable est rigoureusement
2.1. Horaires écoute et dialogue en sont les moyens privilégiés. interdit dans toutes les espaces et lieux et temps
2.2. Formalités d’absence Toute forme de violence, physique ou verbale, est de travail (cours d’enseignement, devoirs surveil-
2.3. Éducation physique et sportive interdite. Il en est ainsi du bizutage. lés, compositions, examens, etc.). Il doit impérati-
2.4. Centre de Documentation CDI 1.2. Esprit de travail vement être éteint.
2.5. Permanences
Dans le contrat passé entre l’établissement, l’élève Par ailleurs, dans le cadre des devoirs, des compo-
2.6. Cour, foyers, salle d’autonomie
2.7. Restauration
et ses responsables légaux, l’obligation d’assiduité sitions et examens, chaque élève doit consigner
3 – Les ateliers et les laboratoires et de travail s’inscrivent comme clauses majeures. son téléphone et tout objet connecté (montre, …)
3.1. Règles générales Chaque élève doit donner le meilleur de lui- dans son sac qui doit être rangé dans son casier ou
3.1.1. Accès et Circulations même, participer à toutes les activités correspon- dans le fond de la salle pour les étudiants.
3.1.2. Sécurité dant à sa scolarité et à sa formation, et accomplir 1.6. Les vols
3.1.3. Magasin les tâches qui en découlent. Outre son caractère illégal et passible de sanctions
3.1.4. Propreté Il doit respecter les consignes données par les per- judiciaires, le vol est une forme grave de non-respect
3.2. Règles spécifiques sonnels d’enseignement et de service, assumer qui va à l’encontre du climat de tranquillité et de
3.2.1. Atelier électricité
3.2.2. Atelier automobile
ses obligations et rendre son travail avec sérieux confiance que le Lycée veut instaurer. Toute forme
3.2.3. Atelier maintenance MEI et dans les délais. Il doit faire son travail avec hon- de vol est passible de sanctions et réparations.
3.2.4. Ateliers mécanique et aéronautique nêteté en s’interdisant toute forme de tricherie. Tout vol ou perte doit être signalé sans retard au
3.2.5. Ateliers enseignement supérieur Chaque élève doit se montrer digne de la confian- responsable d’éducation, mais le Lycée ne peut en
4 – Le respect des biens et de la sécurité ce que l’on met en lui : il fait preuve d’honnêteté être tenu pour responsable, qu’il s’agisse d’objets,
4.1. Les locaux et les biens dans la réalisation de ses obligations et développe de vêtements ou d’argent.
4.2. La sécurité un esprit d’entraide. Afin de prévenir les risques, il est déconseillé aux
4.3. Le stationnement des véhicules 1.3. Relations garçons – filles élèves de venir au Lycée avec des objets de valeur,
4.4. Les contrôles possibles
Il est naturel que des sentiments amoureux puis- et de rendre facilement identifiables ceux qui sont
5 – L’informatique et les réseaux du Lycée
5.1. L’accès au réseau du Lycée sent naître ou exister au sein d’un lycée. Ils sont nécessaires.
5.2. L’usage du réseau du Lycée l’affaire des seules personnes concernées et du Ils doivent protéger leurs matériels: à l’atelier, la
5.2.1. Consultation simple domaine de leur vie privée. Les marques d’affec- caisse à outils par exemple sera fermée par un
5.2.2. Utilisation interactive tion qui peuvent être échangées dans le Lycée, cadenas de sécurité et rangée à l'emplacement
6 – Les sanctions disciplinaires lieu public, doivent donc rester discrètes. défini par les professeurs.
7 – Les termes du contrat d’engagement Les filles bénéficient d’un foyer dont l’accès leur Par ailleurs, en début d’année un casier est attri-
Annexe: Tableau de barème des sanctions est rigoureusement réservé. bué à chaque élève pour ranger ses affaires de
1.4. Tenue vestimentaire – comportement cours et affaires personnelles. Protéger ses biens
PRÉAMBULE L’apparence que l’on se donne est une façon de est un impératif que chacun doit se fixer pour se
Le Lycée Marcel Callo est un établissement communiquer et d’exprimer ce que l’on est. Elle prémunir du vol. Un contrôle pourra être effectué
catholique d’enseignement fondé par les Frè- doit tenir compte des règles de civilité ambiante à tout moment, en présence du jeune, par les res-
res de l’Instruction Chrétienne de Ploërmel qui pour ne pas être perçue comme agressive ou irres- ponsables.
en assument la “ tutelle ”. pectueuse. D’autre part, les matériels qui sont leur propriété
Dans ses objectifs éducatifs et pédagogiques La tenue exigée en entreprise est un indicateur qui (caisse à outils, tenues de travail, etc...) doivent
comme dans sa vie quotidienne, l’équipe édu- permet à tous d’évaluer si un élément vestimen- obligatoirement être remportés à domicile pen-
cative du Lycée a le souci d’être une école telle taire peut être porté dans le Lycée. En période dant stages et grandes vacances.
que la définit le projet mennaisien, c’est à dire estivale, bermudas et pantacourts "élégants" sont 1.7. Tabac
« un lieu pour oser la fraternité, un lieu pour
tolérés. Les couvre-chefs ne sont pas autorisés En conformité avec la loi Evin et le décret n°2006-
s’instruire et développer le meilleur de soi-
dans le Lycée. 1386, le tabagisme est rigoureusement interdit
même, et un lieu pour faire connaître Jésus-
Christ et proposer son Évangile ». Les signes et symboles distinctifs doivent rester dans tous les lieux fermés ou couverts du Lycée,
discrets et sans connotation politique ou idéologi- ainsi que tous les espaces non couverts du Lycée,
Le règlement ci-dessous a pour fondations le
que. De même que les inscriptions sur les vête- espaces d‘hébergement, salle de sports et lieux de
souhait que chacun fasse preuve de maturité
ments, ils ne doivent en aucun cas aller contre le passage. De même pour la cigarette électronique.
et d’esprit citoyen en prenant initiatives et
responsabilités, la conviction que la qualité de caractère catholique du Lycée, ni contre la loi, ni 1.8. Alcool et produits illicites
la vie et des relations au sein du Lycée est faire l’apologie de comportements immoraux. La consommation d’alcool augmente les dangers
l’affaire de tous, et la volonté que toute per- Parce qu’ils contribuent à forger l’image que les pour soi-même et pour les autres, réduit l’esprit
sonne puisse trouver chez les autres une attitu- parents, les professionnels, etc … se font du Lycée, de travail et perturbe la qualité des relations entre
de de bienveillance et de respect. et parce qu’une bonne image est bénéfique à les personnes. Il en est de même pour les produits
Le règlement du Lycée Marcel Callo a en consé- tous, le comportement et la tenue dans l’établisse- dérivés du cannabis et tous les autres produits
quence pour sens véritable d’être compris par ment, lors des sorties et des stages, doivent être stupéfiants illicites. Leur introduction, leur distri-
chacun comme un outil pour bien se former et se irréprochables. bution et leur consommation dans le Lycée sont
préparer à la vie, et comme un contrat permet- interdites.
tant de s’épanouir dans un esprit de respect
mutuel et de compréhension.
2- LA VIE SCOLAIRE pour quelque motif que ce soit, doit en aviser par 2.5. Permanences 2.1. Horaires écrit le responsable des absences ou, à défaut, la La présence en permanence, obligation pour les Les élèves et étudiants rejoignent les salles de secrétaire de l’accueil. élèves qui n’ont pas cours sauf dérogations, fait classe dès la première sonnerie (deux minutes Toute absence pour une activité et un déplace- partie de ce qui est appelé "activités obligatoires". avant l’heure). À la deuxième sonnerie, tous les ment en lien avec une entreprise doit faire l’objet Le contrôle des présences y est effectué chaque élèves ont rejoint leur salle. d’un ordre de mission. heure. La permanence étant un lieu collectif de Pour les élèves des classes de Secondes et Premiè- Par ailleurs, comme le prévoit Loi n° 2013-108 du travail personnel, silence et calme y sont de ri- res (en 1ère et 2ème année de formation au Ly- 31 janvier 2013 visant à lutter contre l’absentéis- gueur. cée), la présence dans l’établissement est obliga- me, « en cas de persistance du défaut d'assiduité, 2.6. Cour – Foyers – Autonomie toire de 8 h 05 à 16 h 30 ou 17 h 25 selon l’heure le directeur de l'établissement réunit les membres En cas de nécessité, il doit être facile de trouver de fin des cours (habituelle ou non). concernés de la communauté éducative, au sens chaque élève. Pour cela, pendant les pauses, les Pour les élèves des classes terminales du bacca- de l'article L. 111-3, afin de proposer aux person- élèves doivent être dans l’un des endroits sui- lauréat, leur présence dans l’établissement est nes responsables de l'enfant une aide et un ac- vants : foyer et abords, salle d’autonomie, études obligatoire à partir de la première heure de cours compagnement adaptés et contractualisés avec 1-2 pour travailler, ou CDI. de la journée, et jusqu’à la dernière heure celles-ci ». L’accès aux internats est strictement interdit aux (habituelle ou non) de cours ou devoir de la jour- Tous les élèves et étudiants sont concernés par externes et ½-pensionnaires. Les étu- née. Les internes des classes terminales, quant à ces mesures. diants peuvent accéder aux zones des lycéens, eux, doivent impérativement se trouver dans l’é- 2.3. Éducation Physique Sportive mais l’inverse n’est pas autorisé. tablissement, hormis durant les sorties prévues et Les cours d’E.P.S. commencent à la sonnerie et se 2.7. Restauration autorisées. A 8h05, en l’absence de cours, les in- terminent au retour au Lycée. Du départ vers le L’inscription aux repas se fait à l’année. La carte de ternes doivent se rendre en permanence pour lieu du cours au retour au Lycée, moment de dou- lycéen ou d’étudiant sert au contrôle des présen- pointage. che compris, les élèves sont sous la responsabilité ces aux repas : chacun passe sa carte dans la bad- Le midi, les externes ainsi que les ½-pensionnaires du professeur. geuse. L’ordre de passage est planifié et se fait sur et internes de premières et terminales qui bénéfi- Avant chaque cours, les élèves se rendent sur le appel sono. L’accès et le repas se déroulent dans cient d’une autorisation parentale, peuvent quit- point de regroupement face au foyer, en tenue le calme et le respect des personnes. L’utilisation ter le Lycée durant la pause du midi définie par adaptée à l’activité programmée, une tenue de du téléphone portable est tolérée, mais ne doit l’emploi du temps (plage horaire comprise entre rechange et le nécessaire de douche. Après l’appel pas nuire à la convivialité du repas, ni au bon dé- 12h05 et 13h25). Les externes qui n’ont pas cours qui y est fait par le professeur, la classe reste grou- roulement du service. de 11h05 à 12h05 peuvent sortir de l’établisse- pée pendant le déplacement vers le lieu du cours. Par respect pour tous et par intelligence des réali- ment à partir de 11h05. Les externes qui excep- Toute dispense ponctuelle ou temporaire d’EPS tés, chacun s’attache à s’interdire tout gaspillage. tionnellement prennent leur repas au self doivent doit être justifiée par un mot d’un parent ou res- le signaler au moins le jour même, avant 8h, à la ponsable légal, si elle concerne une seule séance, 3- ATELIERS ET LABORATOIRES «vie scolaire». ou par un certificat médical pour une durée supé- Pour les 1/2-journées exceptionnellement sans rieure. Dans ce cas, l’élève se présente sur le point 3.1. Règles générales cours, la question est traitée cas par cas par les de regroupement et remet le mot ou certificat au 3.1.1. Accès et Circulations directeurs d’études en lien avec la « vie scolaire ». professeur qui décide s’il doit aller en cours ou en L'accès aux ateliers et aux laboratoires n'est auto- Les étudiants peuvent sortir du Lycée en dehors étude. risé aux élèves et étudiants qu'au premier coup de des cours. Toute inaptitude partielle est signalée au sonnerie avant le début des cours. Et ils ne doivent 2.2. Formalités d’absence et de retard professeur qui aménage la pratique de l’élève et en aucun cas les quitter sans autorisation avant la Toute absence doit être causée par une obligation son évaluation. Pour une dispense de longue du- fin des cours. et avoir un motif dûment justifié. La motivation rée, l’élève doit être présent en salle d’étude. Élèves et étudiants doivent se présenter dans les pour convenance personnelle n’est pas acceptée: Pour une dispense d’EPS de plus d’un tri- ateliers et laboratoires dans une tenue conforme les activités telles que leçons de conduite et de mestre durant l’année scolaire pouvant nécessiter aux instructions des professeurs. Les cheveux code, rendez-vous médicaux, etc... doivent être des aménagements (en conformité avec les règle- longs doivent être attachés, les tenues de travail programmées hors temps scolaire. ments d’examens), les élèves fournissent un certi- propres et fermées pendant la séance. En cas d’absence à un devoir, l’élève doit le récu- ficat médical mentionnant la durée précise de la Pendant la séance, l’élève doit éviter de se dépla- pérer suivant les instructions du professeur dispense au professeur, qui transmet ensuite un cer et ne doit pas gêner ni perturber les autres concerné. Et, à la fin de chaque période, un relevé double de ce certificat au secrétariat des examens. dans leur activité. Les déplacements se font par les global des absences et des retards est consigné 2.4. Centre de Documentation C.D.I. allées matérialisées qui doivent être maintenues sur les bulletins scolaires. Le C.D.I. est réservé en priorité à l’animation de libres en permanence. Toute absence prévue (examen du permis de séances pédagogiques pour des classes avec leurs Il doit prendre soin du matériel qui lui est prêté, conduire, la journée du citoyen, etc...) doit être enseignants dans le cadre de recherches docu- signaler immédiatement tout état défectueux ou signalée à l’avance au responsable des absences mentaires. L’accès individuel n’est pas autorisé détérioration, éventuellement en assurer la répa- avec justificatif (certificat médical, attestation, pendant ces séances. Pour les élèves-étudiants qui ration sur autorisation du professeur. Toute dé- convocation, déclaration sur l’honneur). Les pro- se rendent au CDI, pendant les horaires de cours, gradation constatée de mobilier ou de matériel fesseurs concernés par l’absence doivent égale- leurs activités doivent être en cohérence avec la fait l'objet de sanctions, et de facturation à la fa- ment en être informés. raison d’être du CDI: travail scolaire, lecture, re- mille. Les absences et retards, exceptionnels et motivés, cherches sur l’orientation. L'accès aux équipements est réservé aux profes- doivent être signalés à l’accueil par téléphone, fax Pendant les temps de pause, la consultation d’in- seurs et aux élèves sous la responsabilité d'un en- ou courriel le matin avant 8 heures, puis confirmés ternet peut être élargie à l’ouverture culturelle seignant du secteur. Exceptionnellement il pourra par un bulletin d’absence extrait du carnet attri- dans les limites prévues par le règlement. Afin de être autorisé aux autres personnels de Marcel Cal- bué à chaque élève et d’un justificatif (si le docu- respecter le travail et la lecture de chacun, le silen- lo sous la responsabilité d'un professeur du sec- ment n’a pas été fourni avant). À son retour, l’élè- ce doit être préservé, les livres et magazines teur, d'un chef de travaux, ou d’un responsable. ve présente ce bulletin au responsable des absen- conservés en bon état et rendus à l’échéance du L'accès aux ateliers et laboratoires hors des heures ces et le talon du bulletin est ensuite montré aux prêt. Quant à l’usage des imprimantes, il est sou- de cours est soumis à l'autorisation d'un profes- professeurs dont il aura manqué les cours. mis à l’autorisation des professeures- seur du secteur ou d'un cadre assumant effective- Tout élève se trouvant dans l’obligation de quitter documentalistes et facturé aux familles. ment la sécurité des activités. Les ateliers sont l’établissement dans le courant de la journée, interdits à toute personne étrangère au Lycée
sans autorisation. Pendant une séance, il est interdit à tout élève de km /h . 3.1.2. Sécurité mettre un équipement sous tension hors la pré- À la fin de chaque séance, ateliers, postes de tra- Chaque atelier ou laboratoire dispose de règles sence et sans l'accord du professeur d'atelier. Ain- vail, outillage et documentation sont nettoyés et particulières qui sont présentées aux élèves et si que de mettre sous tension le poste de travail rangés aux emplacements prévus, les véhicules étudiants par les professeurs en début d'année ou l'équipement d'un autre élève. garés dans leurs emplacements. (chapitre 3.2 ci-après). Pendant toute intervention (dépannage, mise en 3.2.4. ateliers mécanique-aéronautique Le respect de ces règles est un élément majeur de service, etc…), il est obligatoire d’utiliser des gants À l’arrivée en atelier, chaque élève met sa tenue la sécurité des personnes et des équipements. En isolants. En fin de séance, chaque élève doit resti- de travail: particulier, il est interdit d'utiliser un équipement tuer le matériel emprunté au magasin, ranger son - en lycée professionnel, blouse et chaussures de sans en avoir reçu l'autorisation d'un professeur. espace, nettoyer les postes qui ont été utilisés, en sécurité obligatoires (toutes autres chaussures Et si un élève ou étudiant doit intervenir dans un respectant le tri sélectif de déchets. interdites en ateliers). autre secteur que le sien habituel, il doit prendre L'entrée du magasin est interdite aux élèves. - en lycée technologique, blouse obligatoire. Les connaissance du règlement de cet atelier et le res- 3.2.2. atelier maintenance MEI chaussures légères sont déconseillées ; et les pecter, sous la responsabilité de son professeur. À son arrivée dans l’atelier, chaque élève doit met- chaussures de sécurité sont obligatoires pour tous Pendant toute opération, il est obligatoire de lais- tre sa tenue de travail: combinaison et chaussures travaux de manutention. ser en place les protections sur les machines ou de sécurité (toutes les autres chaussures interdites L’élève doit porter des lunettes de protection systèmes. En aucun cas les protections matérielles dans les ateliers). quand il y a risque de projection et ne jamais meu- ou immatérielles ne sont invalidées, ni les disposi- Pendant les séances, les élèves doivent se confor- ler sans lunettes. L'usage de la toile Emeri est in- tifs de sécurité contournés ou supprimés. mer aux obligations suivantes: utiliser des gants terdit sur les machines-outils. Il est interdit de Élèves et étudiants doivent se conformer aux ins- isolants en intervention électrique, mettre des monter sur les transpalettes, de laisser une machi- tructions figurant sur les fiches-sécurité des ma- gants pour manipuler les plaques de tôles, s’équi- ne en fonctionnement sans surveillance, et de s'y chines. Responsables des équipements avec les- per de lunettes, tablier, gants et protections audi- appuyer. quels ils travaillent, ils doivent veiller à leur entre- tives en soudure, mettre les écrans de protection 3.2.5. ateliers enseignement supérieur tien. Tout matériel constaté défaillant avant ou et utiliser l’unité mobile d’aspiration pour les pos- Les étudiants doivent utiliser des gants isolants en pendant une séance de travaux pratiques sera tes mobiles de soudure, porter les lunettes de pro- intervention électrique, porter des chaussures de clairement identifié et signalé à un responsable du tection si risque de projection ( meulage, ...). sécurité pour toute manutention, des lunettes de laboratoire ou de l’atelier, et mis hors de possibili- Le courant électrique étant dangereux et quelque- protection quand il y a risque de projection, et té d’utilisation avant contrôle ou réparation. fois mortel, il est strictement interdit de jouer avec avoir leurs outils à chaque intervention. Les équi- 3.1.3. Magasin lui ou les appareils reliés. D’autre part, la détério- pements de protection individuelle sont mis à leur Du matériel peut être prêté à un élève ou étudiant ration ou le vol de certains matériels pouvant en- disposition. par le magasin central; tous les prêts sont enregis- traîner des risques pour les utilisateurs seraient Il est interdit aux étudiants de mettre sous tension trés avec la carte de lycéen ou d’étudiant. Le ma- sévèrement sanctionnés. Avant d'entreprendre leurs postes de travail sans l’accord du professeur, gasinier refuse donc les demandes de ceux qui ne une intervention, l’élève doit couper le courant, de laisser des taches d’huile ou de lubrifiant non présentent pas leur carte individuelle. consigner suivant le cas, bien écouter les instruc- nettoyées, d’utiliser une machine avant d’avoir Tout matériel emprunté au magasin doit être ren- tions de sécurité données par les professeurs et été formés à son fonctionnement, d’être seuls du en fin du travail. Si le matériel est perdu ou dé- les appliquer. Pendant une séance, il est interdit à dans un local de travail, d’amener gobelets et térioré, il pourra être facturé à la famille. l’élève de mettre un équipement sous tension nourriture dans les ateliers. 3.1.4. Propreté et tri sélectif des déchets sans la présence et l’accord du professeur d'ate- À la fin de chaque séance d’atelier, les postes de A la fin de chaque séance, l'atelier ou laboratoire lier. Ainsi que de mettre sous tension le poste de travail doivent être rangés et remis en état fonc- doit être rangé selon les plans de rangement et travail ou l'équipement d'un autre élève. tionnel, l’outillage rangé dans les emplacements nettoyé conformément aux instructions de net- Il est interdit à tout élève de laisser une machine prévus, les machines mises hors énergie toyage et de tri sélectif des déchets données par en fonctionnement sans surveillance, de s'y ap- (électricité, pneumatique, …), les postes informati- les professeurs. Les déchets sont évacués confor- puyer, d’aller derrière la plieuse et la cisaille, de ques et les imprimantes éteints en fin de la jour- mément aux indications portées sur les conte- percer une pièce non bridée, de pénétrer dans le née. neurs et les poubelles. Les dépôts à la déchetterie local gaz, de monter sur les transpalettes, d‘utiliser Outils de sécurité disponibles: tabouret isolant, du Lycée doivent se faire conformément au plan le chariot à fourche. Toute tache d’huile ou de chaîne de balisage, appareil VAT et contrôleur dif- affiché aux entrées. La déchetterie est destinée à lubrifiant doit être nettoyée immédiatement. Et férentiel, lunettes et masques, baladeuse 24 V, recevoir uniquement les déchets produits dans tout poste de travail doit être rangé à la fin de cha- cadenas de consignation. l’établissement. que séance et remis en état fonctionnel. 3.2. Règles supplémentaires spécifiques à chaque 3.2.3. atelier automobile 4 - LES BIENS ET LA SÉCURITÉ atelier À son arrivée en atelier, l’élève doit se mettre en 4.1. Les locaux et les biens 3.2.1. atelier électricité tenue de travail (combinaison et chaussures de Chacun doit se sentir responsable du maintien en À son arrivée dans l’atelier, chaque élève doit met- sécurité). Les lunettes de protection sont obliga- bon état des locaux, de leur rangement et de leur tre sa tenue de travail (blouse et chaussures de toires pour tous travaux de meulage. Et des pro- propreté, pour favoriser la qualité de vie dans l’é- sécurité), prendre son classeur de travaux prati- tections auditives sont disponibles au magasin tablissement et par respect du travail d’autrui, ques, schémas, technologie, et sa caisse à outils lorsque le niveau de bruit l’exige. La caisse à outils, élèves, enseignants et personnels. pour aller travailler, et laisser son sac dans le ves- rangée à l'endroit prévu par les professeurs et fer- En particulier, toute personne qui constate une tiaire pour éviter d'encombrer l'atelier. mée par un cadenas de sécurité, doit être disponi- dégradation ou un état défectueux doit le signaler Le courant électrique étant dangereux et quelque- ble à tout moment. au plus tôt à un professeur ou à un responsable du fois mortel, il est strictement interdit de jouer avec Les élèves doivent se conformer aux consignes de Lycée. lui ou les appareils reliés. D’autre part, la détério- sécurité expliquées par les professeurs. Il leur est Papiers, mégots, chewing-gum, etc… doivent être ration ou le vol de certains matériels pouvant en- en particulier interdit de mettre en marche un déposés dans les poubelles. La pratique du cra- traîner des risques pour les utilisateurs seraient moteur sans que celui-ci soit connecté au réseau chat, qui est vulgaire et contraire aux règles d’hy- sévèrement sanctionnés. de ventilation de l'atelier, de s'asseoir au volant giène élémentaire, est interdite. Avant d'entreprendre une intervention, l’élève d'un véhicule roulant (moteur en marche ou non) Et nul ne doit "évidemment" salir ou détériorer doit couper le courant, consigner suivant le cas, s'ils ne sont pas titulaires du permis de conduire et volontairement les locaux ou mobiliers. Le cas bien écouter les instructions de sécurité données sans instruction d'un professeur. La vitesse de dé- échéant, des sanctions sont décidées et les pa- par les professeurs et les appliquer. placement dans tous les cas ne pourra excéder 20 rents en sont informés; de plus, les frais de remise
en état sont facturés à l’auteur de la dégradation. contraire, le Lycée se dégage de toute responsabi- origine un ou plusieurs adultes du Lycée, générale-
Les mêmes obligations et sanctions concernent la lité quant à la perte de ses données sur le serveur. ment professeurs ou surveillants. Le jeune peut
dégradation des biens appartenant à des person- De plus, chaque usager est responsable des activi- effectuer un travail scolaire ou d’intérêt collectif.
nes, jeunes ou adultes. tés faites avec son compte par lui-même ou par * L’avertissement est une sanction grave. Il est
Plusieurs espaces collectifs (foyers, autonomie, un tiers. décrété par le groupe d’adultes concerné par le
couloirs du Lycée et de l’internat, cartableries, Le transfert de données est toléré au moyen de problème rencontré, en particulier le conseil de
accès du Lycée, parkings...) sont placés sous vidéo- clés USB à partir des postes équipés de sorties ac- classe, ou par un responsable du Lycée en cas de
surveillance. cessibles. faute grave nécessitant une décision immédiate
4.2. La sécurité 5.2. Usage du réseau informatique du Lycée de sanction. 4 avertissements donnent lieu à un
Les appareillages et plaques d’information Le réseau informatique du Lycée est prioritaire- conseil de discipline.
nécessités par les exigences réglementaires de ment destiné à l'usage pédagogique et aux recher- * Le renvoi temporaire immédiat peut être décré-
sécurité (extincteurs, boîtiers de déclenchement ches sur l'orientation. Pendant les pauses té par un groupe d’adultes concerné par le problè-
d’alarme, etc …) doivent toujours être en état d’u- (récréations, midi, soir) l'usage des postes du CDI me rencontré, sous l’autorité d’un responsable
tilisation et de fonctionnement. peut être étendu aux activités culturelles et de hiérarchique, ou par un responsable hiérarchique
Au titre de la prévention des risques, cha- loisirs (à l’exclusion de tout site de jeux) dans les du Lycée en cas de faute grave nécessitant une
cun est responsable de la sécurité collective. limites qui suivent. mesure conservatoire en attente de la sanction
Ainsi, chaque personne qui constate l’état 5.2.1. Consultation simple définitive prise ultérieurement par une instance
défectueux d’un élément de sécurité doit immé- Toute consultation de sites internet au Lycée se collective de décision.
diatement faire remonter l’information à l’écono- fait sous la responsabilité juridique du directeur du * La convocation devant le “Conseil de vie de clas-
me ou à un des chefs de travaux. Lycée et de l'administrateur du réseau. En consé- se” a lieu suite à des problèmes répétés de com-
Ainsi aussi les exercices d’évacuation doi- quence, conformément aux directives du Ministè- portement ou d’absence de travail pendant les
vent-ils être réalisés avec sérieux dans le respect re, dans le respect de la loi et de la mission éduca- cours ou après trois avertissements du conseil de
des consignes. tive de l'Education Nationale et de l'Enseignement classe. Le “Conseil de vie de classe” est composé
Toute dégradation ou mise en dysfonction- Catholique, certains sites pouvant heurter la dé- du professeur principal, du responsable pédagogi-
nement de ces appareillages et plaques, qui peut cence et la dignité sont filtrés : un système de fil- que, du directeur ou son représentant. Selon les
entraîner des conséquences graves pour la sécuri- trage est installé sur le réseau ainsi qu'un logiciel cas, le C.P.E, des professeurs, des surveillants ou
té des personnes, serait sanctionnée lourdement. de surveillance des écrans. des élèves peuvent y être convoqués. Ledit conseil
4.3. Stationnement des véhicules 5.2.2. Utilisation interactive peut prendre toutes décisions jusqu’à l’exclusion
Les places de stationnement dans l’enceinte de Chaque usager a le droit d'ouvrir et d'utiliser une temporaire.
l’établissement sont réservées aux professeurs et boîte aux lettres électronique au moyen du réseau * La convocation devant le « Conseil de vie scolai-
personnels. informatique du Lycée. Pour les mineurs, cette re » a lieu à la suite de problèmes répétés liés à la
Les élèves qui viennent en 2 roues au Lycée peu- utilisation est soumise à autorisation parentale. vie scolaire (absences - retards - comportement…)
vent se garer dans l’espace prévu à cet effet à l’en- Toute atteinte à la réputation et à l'image d'une ou après 3 avertissements de la « vie scolaire ». Le
trée de la cour paysagère. personne ou à l'ordre public relèvera - outre les « Conseil de vie scolaire » est composé du CPE, de
Les internes qui possèdent une automobile peu- sanctions internes au Lycée – des sanctions pré- membres de la direction, d’enseignants et com-
vent la stationner sur le parking de l’internat des vues par le Code pénal. plété selon le cas par des personnes ressources
Bruyères. Sont interdits par le biais du réseau du Lycée: sites (professeur principal, responsable des absen-
Le stationnement sur les parkings privés voisins du de "chat", forums et messageries instantanées, ces…). Le “Conseil de vie scolaire” peut prendre
Lycée (hôpital notamment) est interdit. jeux et vidéos en streaming, ainsi que toutes tran- toutes décisions jusqu’à l’exclusion temporaire.
4.4. Les contrôles possibles sactions (achat électronique par exemple). * La convocation devant le “Conseil de discipline”
Si un élève est soupçonné de vol, de possession Toute action malveillante pouvant porter atteinte est consécutive à des fautes graves de comporte-
d’objets ou de produits interdits, un responsable au réseau - activité non autorisée, tentative de ment ou de travail scolaire ou à une accumulation
du Lycée peut lui demander de vider ses poches et piratage et diffusion de virus informatiques - serait excessive d’exigences ou d’obligations non appli-
contrôler ses affaires dans le respect des procédu- sévèrement sanctionnée. quées par le jeune. L’élève ou étudiant est convo-
res légales. 5.3. Couverture par le wifi qué dans les quinze jours suivant les faits incrimi-
Si un élève présente une apparence d’ébriété, un Le Lycée bénéficie d’une couverture wifi dans tout nés. Présidé par le directeur ou le directeur ad-
test d’alcoolémie peut lui être proposé s’il est ma- l’établissement. joint, le “Conseil de discipline” est composé d’un
jeur. L’accord est demandé aux tuteurs légaux si des responsables pédagogiques, d’au moins un
l’élève est mineur. 6 – SANCTIONS DISCIPLINAIRES CPE , du professeur principal, d’un autre profes-
En cas de soupçon grave de situation illégale pour Les sanctions sont décidées en fonction de la gra- seur de la classe, d’un membre de l’APEL et d’un
un élève ou étudiant, il peut être fait appel à la vité de la faute commise, concernant les domai- membre de l’OGEC. Le “Conseil de discipline” peut
gendarmerie. nes du comportement, du travail, de la discipline, voter toute sanction nécessitée par la faute qui a
de la dégradation des biens, de la sécurité des motivé sa convocation, jusqu’au renvoi définitif du
5 – INFORMATIQUE ET RÉSEAUX biens et des personnes. Pouvant être décrétées jeune. Ses décisions sont irrévocables. En cas d’ex-
Le matériel et le mobilier informatiques sont le par un ou plusieurs des adultes de l’équipe éduca- clusion temporaire, l’élève ou étudiant doit impé-
bien de tous. De plus, les ordinateurs étant solidai- tive du Lycée, les sanctions relèvent généralement rativement se présenter au directeur ou directeur
res, le bon fonctionnement du réseau et le parta- de la liste non exhaustive des modes de sanctions d’études avant de reprendre ses cours.
ge correct des données dépendront du civisme de (grille de barème) qui figure en pages 7 et 8 de ce
chaque utilisateur et du soin qu'il prendra à utiliser règlement. Et voici, présentés hiérarchiquement, 7– LE CONTRAT D’ENGAGEMENT
les programmes tels que proposés. les instances délibératives et les types de sanc- AU RESPECT DU RÈGLEMENT GÉNÉRAL
5.1. Accès au réseau informatique du Lycée tions prononçables au Lycée Marcel Callo, classées Chaque famille et chaque élève ou étudiant à
L'accès au réseau se fait au moyen d'un code d'ac- par ordre de gravité. Marcel-Callo se sont engagés à l’acceptation
cès personnel annuel que chaque usager reçoit à * La première sanction est la simple recommanda- et au respect de ce « règlement général de la
la rentrée par courrier individuel. Chaque utilisa- tion, avec ou sans contact avec la famille, avec ou
vie et des activités des élèves et étudiants du
teur devra ensuite tenir ce code d’accès confidentiel: sans retenue. Elle a pour origine un seul ou plu-
Lycée » en signant l’inscription ou la réins-
c’est la garantie de la sécurité de son répertoire. sieurs adultes du Lycée.
L'usager doit fermer sa session personnelle en * La retenue est le premier échelon des sanctions cription de leur enfant à Marcel Callo pour
quittant l'ordinateur qu’il utilise. Dans le cas portées à la connaissance des familles. Elle a pour 2018—2019.
Lycée Marcel Callo 2018—2019
ANIMATION PASTORALE
L’équipe éducative du Lycée Marcel Callo a le projet d’une formation globale de chaque jeune, y compris dans les
dimensions spirituelle et religieuse pour ceux qui le souhaitent.
Pour cela, une équipe d’adultes volontaires organise et anime, des activités et temps dits d’« animation pastorale ».
2nde Term 1ère Term
CAP G.T Bac Pro - Bac Pro - BTS CPGE ATS
Bac Pro
CAP S - STI S - STI
Éducation humaine et chrétienne (E.H.C) X X X X
Ouverture au monde X
L’enseignement social chrétien X X
Le Credo des Chrétiens X
Célébration de Noël X X X X X X
ou Culture religieuse
Animation Pâques X X X X
ou Ouverture aux valeurs et différences
Activités pour tous Propositions pour volontaires
au sein du lycée des lycées de Redon
Education humaine et chrétienne (E.H.C) : Temps Célébration de Noël : Le vendredi 21 décembre 2018
d’information, d’échange et de réflexion. en l’église de Redon, de 8 h à 10 h.
Ouverture au monde : Rencontre avec des personnes Un temps en abbaye : Une expérience spirituelle et de
ayant une expérience riche dans des domaines variés. découverte, le vendredi 30 nov. 2019 (13 h 30 à 22 h)
L’enseignement social chrétien : Sur l’homme dans En marche vers Pâques : Témoignages sous des for-
la société et la vie économique. mes diverses, le mardi 2 avril 2019. de 9 h à 12 h
Le Credo des chrétiens : Exposé puis échange à par- Marche au Mont Saint-Michel : Veillée, marche de
tir du « Symbole des Apôtres ». nuit de 32 km, office des Laudes et bénédiction du pè-
lerin, les mer. 29 (au soir) et jeudi (midi) 30 mai 2019.
Culture religieuse : Pour acquérir des connaissances
sur les religions. Avance au large : Pour une dynamique des années
lycées, le jeudi 18 octobre 2018 (de 12 h à 16 h 15)
Ouverture aux valeurs et aux différences : Pour
pour volontaires de Seconde.
mieux connaître et apprécier la diversité des cultures.
Service à Lourdes : Lors du pèlerinage du Rosaire, du
2 au 6 octobre 2018, pour volontaires de Première.
Et aussi, pour les volontaires
Nantes autrement : Rencontre de chrétiens engagés
Dans le lycée, des actions concrètes de solidarité : le jeudi 21 mars 2019 pour les volontaires de Première.
- Bol de riz (jeudi 4 avril 2019) Pasto-Sup: Rencontre avec des étudiants le mercredi
- Don de sang (jeudi 25 avril 2019) 15 mai 2019 ( en soirée) pour volontaires de Terminale.
Avec le diocèse de Rennes:
- Yes for Lord (samedi 15 et dim. 16 sept 2018)
- Taizé (29 oct. au 2 novembre 2018) Et encore :
- Camp-ski (16 au 23 février 2019)
Possibilité de parler et/ou de préparer les sacrements
Avec l’association Estival, du Réseau mennaisien de Baptême et de Confirmation.
- Possibilité de préparer le BAFA
Le local de pastorale est ouvert le plus souvent possible. Vous y serez toujours les bienvenus.
Myriam Soulez - Animatrice en pastorale scolaire.
Les professeurs des classes du LGT
Premières STI2D ITEC-SIN-EE 1STI2D A 1STI2D B 1STI2D C
Français Mme Gruaz M. Piquaut M. Bazin
Histoire –Géo & EMC Mme Beaudet Mme Beaudet Mme Beaudet
Anglais Mme Solans Mme Watson Mme Watson
Espagnol Mme Steun Mme Steun Mme Steun
Allemand xxx Mme Capelain Mme Capelain
Mathématiques M.Trenson Mme Durand Mme Durand
Physique-chimie M. Raheri M. Raheri M. Genouel
Enseignements technologiques M. Le Formal M. Degrés M. Ferrand
transversaux M. Ferrand M. Dessert M. Le Formal
Enseignement technologique Mme Solans Mme Watson Mme Watson
en anglais M. Pistre M. Le Formal M. Ricordel
Innovation technologique et
M. Abiven M. Lalouette M. Lalouette
éco-conception (ITEC)
Systèmes d'information et
M. Pistre Johann Vibert Johann Vibert
numérique (SIN)
Energies et environnement
xxx M. Degrés M. Degrés
(EE)
Education physique et sportive M. Bellego M. Bellego M. Blin
Accompagnement M. Trenson Mme Durand Mme Durand
personnalisé Mme Gruaz Mme Gruaz M. Bazin
Mathématiques section euro-
xxx M. Hériveaux xxx
péenne
Premières S-SI 1SA 1SB
Français M.Gruaz M. Piquaut
Histoire-géo & EMC Mme Gilbert Mme Gilbert
Anglais Mme Marmin Mme Marmin
Espagnol Mme Steun Mme Steun
Allemand Mme Capelain XXX
Mathématiques Mme Durand Mme Hériveaux
Physique-chimie M. Geffray Mme Aubry
Sciences de l’ingénieur M. Jugault / M. Mahé M. Jugault / M. Mahé
Education physique et sportive Mme Marsault Mme Talarmin
Mme Durand Mme & M. Hériveaux
Accompagnement personnalisé
M. Geffray M. Geffray
Mathématiques section européenne M. Hériveaux XXX
Orientation
Classes Dates de conseil de classe
1S A 1T : 28 novembre 2T : 27 février 3T : 29 mai
1S B 1T : 28 novembre 2T : 27 février 3T : 29 mai
1STI2D A 1T: 26 novembre 2T : 28 février 3T : 28 mai
1STI2D B 1T: 27 novembre 2T : 25 février 3T : 30 mai
1STI2D C 1T: 29 novembre 2T : 26février 3T : 27 mai
Gardez les bulletins trimestriels de Première et ceux de Termina-
le; vous en aurez besoin au moment de la procédure Post-Bac.
Date Événement
1er trimestre Inscription aux épreuves anticipées du BAC
décembre InfOrientation
n°1 : 7 décembre Rencontres Elèves-parents-professeurs
n°2 : 8 mars
18 janvier Forum Post-BAC
5 avril Réunion InfOrientation
Pour les épreuves anticipées du Bac, vous devrez
avoir une pièce d’identité valide jusqu’à la mi-juillet
(minimum)
Emploi du temps provisoire valable jusqu’au 21/09/18
Nom Prénom Régime Libellé
BEZAULT Clément D ITEC
BOURRIAUD Pierre P EE
BROHAN Robin P EE
CHEVALIER Arthur D EE
CIVEL Maëlig D EE
CLODIC Jérémy P EE
CORNET Liam P SIN
DANILO Kévin D ITEC
GUILLOU Kévin D ITEC
HERBERT Tanguy P EE
KERRAULT Gwendal D ITEC
KONIECZNY Denis P SIN
LAMBERT Pierre-Edouard P SIN
LECLERCQ Mathis D EE
MAHE Etienne D EE
MARO Emilio D SIN
MOYON Julien P EE
PIGRE Tom D ITEC
RIVALLAND Kelyan P EE
ROBERT Jérémy D ITEC
ROULEAUD Hugo P ITEC
TRIHAN Axel P ITECLe recensement, la JDC
et les examens et concours
« La loi n° 97-1019 du 28 octobre 1997, portant réforme du service national, fait l’obligation aux
jeunes français de se faire recenser puis de participer à une journée d’appel de préparation à la
défense (APD). Les articles L113-4 et L114-6 de cette loi stipulent que les intéressés ne peuvent
s’inscrire à un examen ou à un concours soumis à l’autorité publique que s’ils sont en règle avec la
loi ».
Le recensement est obligatoire à 16 ans: garçons et filles doivent s'inscrire à la mairie de leur do-
micile le mois de leur 16ème anniversaire. Il leur est délivré une "Attestation de Recensement"
qui leur permet :
d'assister à la Journée Défense et Citoyenneté. Il leur est alors délivré un document officiel dit
"Certificat de participation à la journée Défense et Citoyenneté" ;
d'être inscrits automatiquement sur les listes électorales dès 18 ans ;
ET DE S'INSCRIRE AUX EXAMENS ET CONCOURS. Les candidats concernés doivent fournir lors de l'ins-
cription les photocopies certifiées conformes des documents du Service National, sans aucune
dérogation.
À chacun de conserver ces documents !!
« Le Lycée Marcel Callo se donne pour but l’épanouissement des
personnes dans la collectivité, en préparant les jeunes à une vie complète, en favori-
sant leur développement physique, intellectuel, social et spirituel. Ce projet global
d’éducation, en référence à l’Évangile, s’appuie sur les valeurs humaines et chrétien-
nes telles que la liberté, la responsabilité, le respect mutuel, le dialogue et l’écoute.»
Pour nous, l’acte d’enseigner est aussi un acte d’éducation.
Projet Éducatif du Lycée Marcel CalloJe souhaite à chacun et chacune une bonne
rentrée, une année pleine de motivation, de
curiosité et de réussite.
Sandrine Julé
Directrice des étudesVous pouvez aussi lire
