BERGUES Protocole sanitaire du collège Cobergher - Mise à jour Novembre 2020 - COVID-19
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COVID-19 Protocole sanitaire du collège Cobergher BERGUES Mise à jour Novembre 2020
Année scolaire 2020-2021 La circulaire de préparation de la rentrée scolaire de septembre 2020 (publiée le 10 juillet 2020) rappelle l’objectif social d’accueillir un maximum d’élèves et prévoit de ce fait des adaptations en fonction de l’évolution spatiale ou temporelle de la situation épidémique : • Le principe est celui d’un accueil de tous les élèves, à tous les niveaux et sur l’ensemble du temps scolaire, dans le respect des prescriptions émises par les autorités sanitaires. • Dans l'hypothèse où la situation sanitaire exigerait des mesures plus strictes, du fait d'une circulation active du virus sur tout ou partie du territoire national, un plan de continuité pédagogique est mis en place pour assurer l'enseignement à distance. Il est consultable à l'adresse suivante : https://eduscol.education.fr/Rentrée-2020-plan-de-continuité/. Le présent protocole repose sur les prescriptions émises par le ministère des Solidarités et de la Santé au vu des avis rendus par le Haut conseil de la santé publique ainsi que sur les dispositions législatives et réglementaires en vigueur. Il est destiné aux collectivités territoriales, aux services déconcentrés de l’État, aux personnels de direction ainsi qu’à l’ensemble des membres de la communauté éducative. Les mesures prises tiennent compte du contexte propre à l’établissement.
Préalable Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel. Ils s’engagent à ne pas mettre leurs enfants au collège en cas de fièvre (38 °C ou plus) ou en cas d’apparition de symptômes évoquant la Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. De même, les élèves ayant été testés positivement au SARSCov2, ou dont un membre du foyer a été testé positivement, ou encore identifiés comme contact à risque ne doivent pas se rendre dans l’établissement scolaire. Ils en informent le responsable d’établissement. Les personnels doivent s’appliquer les mêmes règles. L’accès des accompagnateurs aux bâtiments scolaires n’est pas interdit. Il doit néanmoins se limiter au strict nécessaire et se faire après nettoyage et désinfection des mains. Ils doivent porter un masque de protection et respecter une distanciation physique d’au moins un mètre. Du gel hydroalcoolique est mis à disposition à l’entrée du collège. Un registre des entrées doit être complété. Procédure COVID : En cas de symptômes évocateurs chez un élève, celui-ci sera immédiatement isolé dans une pièce dédiée. Les responsables seront appelés sans délai afin qu’ils viennent chercher l’enfant en respectant les gestes barrière. L’élève ne pourra revenir au collège qu’après avoir reçu un avis médical. Il est souhaité que les parents nous informent des cas positifs (même quand les élèves sont absents), ainsi que des risques liés aux cas contacts. Les règles de distanciation physique Dans les espaces clos (salles de classe, CDI, réfectoire, etc.), le principe est la distanciation physique d’au moins un mètre lorsqu’elle est matériellement possible. Les espaces sont organisés de manière à maintenir la plus grande distance possible entre les élèves notamment dans les salles de classe. Dans les espaces extérieurs, la distanciation physique ne s’applique pas entre élèves d’une même classe ou d’un même groupe, y compris pour les activités sportives. Application des gestes barrières Les gestes barrières rappelés ci-après, doivent être appliqués en permanence, partout, et par tout le monde. - se laver très régulièrement les mains - tousser ou éternuer dans son coude ou dans un mouchoir - utiliser un mouchoir à usage unique et le jeter dans une poubelle - saluer sans se serrer la main, les embrassades sont à proscrire.
Le lavage des mains Le lavage des mains est essentiel. Il consiste à laver à l’eau et au savon toutes les parties des mains pendant 30 secondes. Le séchage doit être soigneux si possible en utilisant une serviette en papier jetable, ou sinon en laissant sécher ses mains à l’air libre. À défaut, l’utilisation d’une solution hydroalcoolique est envisagée. Le lavage des mains doit être réalisé, a minima : o à l’arrivée dans l’établissement ; o avant chaque repas ; o après être allé aux toilettes ; o le soir avant de rentrer chez soi ou dès l’arrivée au domicile. Le lavage des mains aux lavabos peut se réaliser sans mesure de distanciation physique. Le collège est équipé de distributeur de gel hydroalcoolique à toutes les entrées et à chaque étage. Les élèves devront se laver les mains en pénétrant dans l’établissement. Le port du masque Les élèves et tous les adultes portent obligatoirement un masque au collège. Les parents le fournissent à leurs enfants. En cas d’oubli exceptionnel, l’élève se rend à la vie scolaire. La limitation du brassage des élèves La limitation du brassage (classes, groupes de classes ou niveaux) est requise. Le format « 1 classe = 1 salle » est le principe. Il sera appliqué dans la mesure du possible, mais, pour des raisons pédagogiques, l’utilisation des salles spécialisées se fera avec désinfection des mains à l’entrée. Dans ce cas, pour éviter le brassage, les adultes de l’établissement iront chercher les élèves et les ramèneront dans leur classe de référence. L’établissement organise le déroulement de la journée et des activités scolaires pour limiter, dans la mesure du possible, les regroupements et les croisements importants entre groupes. Il est demandé aux parents de ne pas créer de regroupements aux abords du collège lors des entrées et des sorties. Les cours optionnels sont réorganisés. Les groupes de « devoirs faits » sont refaits pour être limités en effectifs ou à un niveau. La cour est zonée. Les assistants d’éducation font descendre et monter les élèves par niveau en début de cours et aux moments des récréations. Les casiers des élèves ne sont plus disponibles. La tenue d’activités péri-éducatives impliquant un brassage d’élèves est suspendue.
Afin de limiter les permanences, les régimes 0 et 1 sont suspendus. Il est demandé aux parents de conduire ou récupérer leurs enfants lors des permanences de début ou fin de journée quand ils le peuvent. Les élèves déjeuneront au restaurant scolaire par niveau, avec des espaces entre chaque classe. Un niveau mangera dès 11h30 chaque jour. Il est possible que la période méridienne empiète sur les temps de cours en M4 et S1. En cas de mauvais temps, le midi, un niveau se trouvera au restaurant scolaire, un niveau au gymnase, un niveau en salle pic et pic, le dernier dans le hall de l’Algeco. Il est demandé aux élèves de se munir de vêtements chauds et/ou de parapluie pour les récréations, un repli massif à l’intérieur ne sera pas possible. Les déplacements des élèves sont organisés, limités et encadrés. La désinfection des locaux et matériels Dans la mesure du possible, une salle sera affectée à une classe (sauf nécessité de salle spécialisée pour des raisons pédagogiques). Du gel hydroalcoolique et une solution désinfectante sont mis à disposition dans chaque salle de classe. Un nettoyage des sols et des grandes surfaces (tables, bureaux) est réalisé au minimum une fois par jour. Un nettoyage désinfectant des surfaces les plus fréquemment touchées par les élèves et personnels dans les salles, ateliers et autres espaces communs (comme les poignées de portes) est également réalisé au minimum une fois par jour. L’accès aux bancs est interdit. Les tables du réfectoire sont nettoyées et désinfectées après chaque service. La ventilation des classes et autres locaux L’aération des locaux est la plus fréquente possible et dure au moins 15 minutes à chaque fois. Les salles de classe ainsi que tous les autres locaux occupés pendant la journée sont aérés le matin avant l’arrivée des élèves, pendant chaque récréation, au moment du déjeuner et pendant le nettoyage des locaux. Aspect pédagogique : Les premiers mois de cette année scolaire constituent une période de transition pédagogique. Les démarches adaptées permettant le repérage d’éventuelles difficultés seront mises en place afin d’apporter une solution (identification des besoins, évaluations, utilisation d’outils d’aide au positionnement, dispositif « devoirs faits », soutien…). Un plan de continuité pédagogique est prévu dans l’hypothèse où les conditions sanitaires imposeraient le retour à un protocole plus strict. Il est important de s’assurer dans les jours qui suivent la rentrée de l’activation du compte d’accès à l’ENT (Espace Numérique de Travail) du collège. Tout élève est tenu d’appliquer le présent protocole sans aucune réserve. Le collège se tient à votre disposition pour vous donner les démarches à suivre en cas de symptôme, de positivité et de cas contact.
Merci de votre collaboration dans la mise en œuvre de ce protocole. La principale V. Libier
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