(Confinées) - En route pour apprendre
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JEUX
D’O M B R E S
(Confinées)
« Expérimente l’ombre
en famille
&
Crée ton spectacle
d’ombre à la maison ! »
Ce document pratique pour un atelier familial autour de l’ombre & du théâtre d’ombre vous est
proposé par la Compagnie Rêveries Mobiles dans le cadre des EAC et de sa programmation à la
Balise46, MJC de VILLEURBANNE.
Dans ce document (qui n’a pas besoin d’être imprimé), nous allons aborder le
thème de l’ombre à l’aide de petits jeux et d’expériences. Tout ce que tu
apprendras ici te permettra de mieux comprendre ce phénomène, afin de se
préparer à la réalisation d’un spectacle d’ombre !
Durée 1h15. Niveau : Cycles 1 et 2.
Qu’est-ce que l’ombre ? 3’ mn
Commençons par se poser quelques petites questions essentielles en famille :
Qu’est-ce que
l’ombre ? En as-tu
déjà vu une ?
…!
A ton avis, si je voulais
faire apparaitre une
ombre, de quoi aurais-je
besoin ?
Oui …de la lumière !
Connais-tu des
objets qui font de
Bien ! Et
lumière ?
n’oublions pas
la lumière …!
naturelle !
Ce qu’il faut savoir : Pour créer une ombre, la lumière ne suffit pas ! Il faut
encore une surface sur laquelle viendra se projeter l’ombre portée, mais surtout
il faudra placer quelque chose ou quelqu’un devant ta source de lumière.
Et si on observait les ombres ? 20’ mn
EXPERIENCE N°1
Il est très amusant d’observer l’ombre des gens : leur silhouette. Demande à tes
parents de participer à ce petit jeu en se mettant de profil face à une lumière, dans
une pièce sombre. Dis-leur de faire des gestes et observe leur ombre en faire
autant !
A ton tour maintenant, amuse-toi avec ton ombre !
Tu peux aussi rajouter des objets pour modifier ta silhouette: chapeau, nez de clown,
perruque, déguisement…
On peut aussi mélanger les ombres de plusieurs personnes et créer des personnages
fantastiques, avec plusieurs bras, plusieurs têtes… Tu essais ?
Il n’y a que celle de Peter Pan qui soit capable
de bouger toute seule !
JEU N°1
D’après ton expérience, sauras-tu trouver dans quelle image les conditions sont
propices à l’apparition de l’ombre du garçon sur le mur ?
Image 1
-
Image 2
Réponse : L’image 2 car le garçon est placé entre la source de lumière et la surface du mur !
Ce qu’il faut retenir : L'ombre est une zone sombre créée par quelque
chose d’opaque qui « bloque » l’arrivée de la lumière.
EXPERIENCE N°2
Je te propose maintenant d’observer des ombres d’objets en créant une « chasse à
l’ombre » en 6 étapes guidées. Ça te dit ?
C’est très simple et assez magique. Ça peut se passer dans ta chambre par exemple.
Tu disposes plein de jouets sur le sol (ce que tu sais parfaitement faire j’imagine !),
tu demandes à tes parents de fermer les volets, une lampe de poche (ou un
téléphone portable qui s’allume) et c’est parti te voilà tel un aventurier à traquer
les ombres !
Maintenant amuse-toi avec la lampe et ouvre grand tes yeux :
Etape 1 Eclaire un objet et montre son ombre. De quelle couleur est–elle ?
Etape 2 Touche l’ombre avec ta main. Est-ce que tu sens quelque chose ? On dit
qu’elle est « immatérielle » !
Etape 3 Essaye de faire une ombre toute petite. As-tu trouvé comment ?
Etape 4 Essaye ensuite de faire une ombre géante. As-tu trouvé comment ?
Etape 5 Fais tourner l’ombre autour de l’objet !
Etape 6 Cherche à faire apparaitre des ombres sur toutes les surfaces : sol, murs,
plafond…
Tu remarqueras sans doute aussi que :
-Les ombres peuvent avoir la même forme que les objets éclairés (la silhouette) ou au
contraire être totalement déformées.
-Sur une ombre on ne voit pas les détails, on voit uniquement les contours de l'objet.
-Quand il y a des trous dans un objet ça fait des taches de lumière dans l’ombre !
-Si tu mets plusieurs sources de lumière, tu feras apparaître plusieurs ombres !
-Si tu éclaires un objet transparent et coloré, tu verras un reflet coloré.
Maintenant que tu es un expert, voici quelques petits jeux de reconnaissance. JEU N°2 Nomme les objets grâce à leur ombre et montre ceux qui sont capables de produire de la lumière : JEU N°3 Associe les ombres aux singes correspondants :
A quoi peuvent servir les ombres ? 5’ mn
Les ombres sont un phénomène naturel, que les hommes observent depuis la nuit
des temps. Au-delà de leur simple observation, les ombres peuvent nous servir à
certaines choses. Clique sur les images et découvre quelques exemples des
pouvoirs de l’ombre !
A créer A lire l’heure
Faire des calculs A dessiner plus facilement
Et toi, as-tu une autre
idée à réaliser avec les
ombres ?
A réaliser des spectacles
Connais-tu le théâtre d’ombres ? 2’ mn Il s’agit d’un spectacle fait avec des ombres ! Comme dans tous les spectacles vivants, il y a d’un côté des gens qui vont regarder (le public) et de l’autre des manipulateurs qui vont manipuler ces ombres comme des marionnettes. Entre les deux, il y a un écran qui sera la surface de projection des ombres. Observe le principe : Sur l’écran le public voit apparaitre l’ombre des décors et des marionnettes. Les marionnettes d’ombres sont toutes plates, souvent ajourées, et fixées au bout d’une baguette de manipulation. On les manipule avec la main.
Et si tu créais ton spectacle d’ombres ?
45’mn
minimum
Il y a plusieurs méthodes, mais je te propose 5 étapes pour créer un spectacle
facilement pendant le confinement :
1 – Choisis une histoire : 3 –Installe un écran :
Tu peux choisir de raconter une histoire que Fixe une corde à l’horizontale et
tu connais bien, ou qui vient d’un livre que tu suspends un drap de coton blanc avec
aimes, ou encore inventer ta propre histoire. des pinces à linges.
Mais n’oublie pas qu’il te faudra autant de
personnages et de décors que dans ton
histoire alors un conseil : fais simple pour 4 – Fixe la lumière :
commencer !
Le principal est que ce soit une
source ponctuelle (un seul point de
2- Crée tes marionnettes et décors : lumière), donc attention aux lampes à
leds multiples qui créeront plusieurs
Il te faut :
ombres.
Pour l’écran : n’a pas besoin d’être
La puissance
élevée.
Il te suffit de tendre un drap de
coton
Elle blanc !
doit être réglée pour être bien
dirigée face à l’écran.
Fixe une corde à l’horizontale et tend
-Dessine-les à plat sur une feuille de papier
ton
Tudrap à l’aide
peux de pinces
aussi à linges
choisir !
plusieurs
assez rigide (peu importe la couleur). Pense à
petites sources de lumières afin de
les rendre reconnaissables par leur silhouette
créer plusieurs zones de jeux. Cela
uniquement (on ne verra pas les détails).
peut être pratique s’il y a plusieurs
-Découpe le contour de ton dessin. Pour les scènes avec des décors différents !
marionnettes, demande de l’aide pour la
découpe des yeux et du sourire. Tu peux aussi
ajourer d’autres éléments. Eventuellement, si 5- Entraine-toi ! :
tu as du plastique transparent de couleur
(intercalaire, papier de bonbons…), tu pourras Un spectacle n’a vraiment lieu que
les fixer sur certains trous ! devant un public, alors entraine-toi à
manipuler et à parler en même temps,
- Enfin fixe une baguette à tes personnages, au et quand tu seras prêt, présente ton
centre de la marionnette (baguette chinoise, petit spectacle d’ombre à ta famille !
pique à brochette, bâton, aiguille à tricoter…) !
-Les décors peuvent être fixés directement à
l’écran (épingles à nourrices).Pour aller plus loin … Si tu veux en savoir +, clique sur les liens ci-dessous : -des références de compagnies utilisant l’ombre -les ombres chinoises -les techniques du théâtre d’ombres - la Cie Rêveries Mobiles Si tu le souhaites, tu peux nous envoyer des photos de tes réalisations : reveriesmobiles@yahoo.fr on les partagera avec la MJC !
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