FILM Atout'Age 50 2018 - smashingtriangle
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FILM Atout’Age 50 - 2018
FILM
STORYBOARD
[Narration_V6_201800301]
Coordination: Chef de Projet: Réalisation:
Olivier Dommange Gabriel Hafner Alina Curchod
1ère Assistante:
Catherine Jeanrichard
2018_03_09 Page 1 ATA50_Storyboard
Séq. 5s Fondu noir Intro
01
Durée:
5ds
Séq. Partie 1 Problématique
02 (plan de situation)
Durée:5s Image du batiment et de la route (Time laps) avec apparition du
logo Atout’Age 50 sur fond qui devient flou.
Séq. Image des locaux et arrivée du responsable.
03
Durée:
Séq. Le responsable en train de travailler.
04 Interview du responsable de la mesure son off (Présentation et
Durée: introduction, problématiques générales)
“La concurrence est rude, les plus jeunes sont souvents favorisés
et ont l’avantage de coûter moins cher et d’avoir une formation
plus récente.”
Séq. Interview son in
05
Durée: “Ils sont confrontés à une réalité et parfois des croyances, qui
représentent des freins importants à la réinsertion...”
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Séq. En parallèle des images de tous les participants (6-7 personnes)
06 en gros plan qui regardent la caméra. Jeu avec le focus.
Durée: Présentation par l’image des personnes prenant part à la mesure.
Gros plan
Séq. Interview d’un participant, homme ou femme sur la problématique
07 de l’embauche chez les plus de 50 ans en rapport à son
Durée: propre vécu. Dernière personne en gros plan sera la personne
interviewée.
Son off
“J’ai de la peine à décrocher un entretien car on me considère
trop cher, trop âgé ou même dépassé…”
Séq. Son In
08 “suite interview..”
Durée:
Séq. Partie 2 Prérequis
09a Images d’une mise en situation du participant se présentant à
Atout’Age 50
Voix off:
La mesure « Atout’Age 50 » est destinée aux bénéficiaires LACI
ou RI de 50 ans et plus avec une expérience professionnelle
confirmée en Suisse. Ils doivent avoir un projet professionnel et
un dossier de candidature complet...
Séq.
09b ...Un niveau minimum en français ainsi que des connaissances de
base en informatique sont requis et indispensables pour gérer leur
projet de réinsertion professionnelle en toute autonomie.
Le plan devient flou et laisse apparaître à droite ou à gauche de
l’écran les pictos des prérequis (Niveau français A2, Base en
informatique,…)
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Séq. Partie 3 Objectifs
10 Voix off :
Les bénéficiaires de plus de 50 ans ont plusieurs atouts à faire
valoir auprès des employeurs
Interview du participant expliquant les atouts d’être âgé sur le
marché du travail Suisse et pourquoi ses atouts sont-ils souvent
oubliés d’être mentionnés lors de l’entretien.
“De nombreux atouts sont souvent occultés dans nos
postulations. Notre âge nous confère une certaine légitimité
et confiance dans de nombreux domaines...”
Séq. Image d’un participant donnant des conseils à une personne plus
11 jeune lors d’un stage.
“..Nous pouvons transmettre notre expérience et notre savoir-
faire à la nouvelle génération et nous possédons un large réseau
de relations.”
Séq. Mise en situation d’un participant en coaching.
12
Voix off:
« Atout’Age 50 » valorise leur potentiel en travaillant notamment
sur la confiance et sur l’image de soi. Le coaching individuel
permet d’affiner les stratégies de recherche d’emploi.
Séq. Interview du responsable de la mesure présentant en quoi
13 consiste la mesure. (But, durée,...)
“Cette mesure a pour but d’identifier les obstacles à l’embauche
et de trouver les arguments à faire valoir lors des postulations...”
Séq. En parallèles des images de participants en classe
14
“...Pour certains, l’effort est porté sur le réseautage afin de
recenser tous les contacts professionnels à qui offrir ses services.
D’autres encore s’exercent aux entretiens d’embauche ou
valorisent leurs compétences lors de stages organisés au sein du
réseau d’entreprises des organisateurs de la mesure…”
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Séq. Partie 4 Déroulement
15 Ambiance générale des locaux.
Voix off:
La mesure « Atout’Age 50 » est conçue de façon modulaire et
s’étend sur 90 jours
Animation calendrier
Séq. Mise en situation du participant dans son premier entretien et
16 bilan individuel avec le coach.
Voix off:
Au début de la mesure, chaque participant effectue un bilan
individuel avec un spécialiste de la réinsertion professionnelle.
Ils établissent ensemble un planning de formation modulaire,
adapté au domaine d’activité et au projet professionnel du
participant.
Séq. Mise en situation de participants en classe
17
Voix off:
Les modules proposés traitent des thématiques comme la
motivation, la confiance en soi, les obstacles à l’embauche ou
encore le réseautage.
Régulièrement, le participant et son référent font un point de
situation sur l’atteinte des objectifs fixés.
Séq. Interview d’un participant sur ce que cette mesure lui a apporté
18 dans ses recherches d’emploi.
“Cette mesure m’a permis de découvrir de nouvelles façons de
procéder dans mes recherches d’emplois…”
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Séq. Mise en situation 1ère partie du café contact avec l’expert
19
Voix off:
Lors de café contact, animés par des intervenants externes...
Séq. Mise en situation de plusieurs participants autour d’un café qui
20a échangent leurs expériences sous la supervision de l’expert.
Suite voix off:
...les participants ont la possibilité d’échanger sur leurs
expériences de postulation et d’enrichir leur réseau.
picto café contact
Séq. Animation réseau sur vidéo des participants
20b
Séq. Interview du participant sur ces échanges d’expériences et le
21 module “café contact.”
“Ces « cafés contacts » m’ont permis d’échanger sur mon
expérience de postulation,...”
Séq. Plan mise en situation du participant interviewé au café contact.
22
“...découvrir les bonnes pratiques d’autres personne et aussi
élargir mon réseau…”
2018_03_09 Page 6 ATA50_StoryboardSéq. Voix off:
23 Selon les profils, la mesure « Atout’Age 50 » organise des stages
au sein du réseau d’entreprises des partenaires.
Mise en situation du participant en stage
picto 3 semaines max.
Début de l’interview du responsable sur les stage en off
“Les stages en entreprises ont pour but de démontrer ses
compétences, reprendre confiance en soi et enrichir son
réseau...”
Séq. Interview du responsable de la mesure sur ces stages (leurs
24 buts,durés,...)
“...Ils peuvent parfois aboutir à une embauche…”
Séq. Partie 5 Conclusion
25a Mise en situation du participant qui part de la mesure avec une
attestation et un plan d’action.
Voix off:
Le participant quitte la mesure avec une attestation et un plan
d’action pour sa réinsertion professionnelle.
Séq. Représentation par un picto attestation.
25b
Séq. Interview du participant sur les bénéfices de cette mesure
26
“Cette mesure m’a permis de retrouver confiance en moi
et prendre conscience de mes nombreux atouts comme
l’expérience, les contacts, le sérieux, mes compétences sociales
et créer un nouveau réseau de contacts...”
2018_03_09 Page 7 ATA50_StoryboardSéq. Suite interview en off avec portrait d’un participant en gros plan
27 qui sourit à la caméra. Personne en gros plan même que la
personne interviewée Séq.26.
“...Mon futur employeur peut compter sur une précieuse
transmission d’expertise et de connaissances.”
Séq. Image de l’ambiance générale de plusieurs participants en train
28 de parler de leurs expériences avec voix off qui conclu.
Voix off:
La mesure « Atout’Age 50 » réunit plusieurs partenaires
spécialisés dans la réinsertion professionnelle...
Séq. Gros plan de deux participants qui échangent une carte de visite
29
Suite voix off:
...Cette interactivité offre de nouvelles perspectives d’approche du
marché du travail et contribue à consolider le projet professionnel
des demandeurs d’emploi de plus de 50 ans.
Séq. Les participants quittent la salle.
30
Début musique du crédit
Séq. Générique de fin avec crédits.
31
2018_03_09 Page 8 ATA50_StoryboardVous pouvez aussi lire
