Formations doctorales à la recherche documentaire 2018 / 2019 - Direction des ...
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DIRECTION DES BIBLIOTHÈQUES UNIVERSITAIRES (DBU) Formations doctorales à la recherche documentaire De la recherche des documents au dépôt de la thèse 2018 / 2019
Sommaire NOS FORMATIONS EN QUATRE QUESTIONS 4 VALIDATION DES FORMATIONS 5 DU PROJET DOCTORAL À LA FIN DE THÈSE : STRATÉGIES 6 CONSEILS POUR UNE PREMIÈRE INSCRIPTION EN THÈSE 6 KIT PRATIQUE À DESTINATION DU DOCTORANT : CONSTRUIRE SON PARCOURS DE FORMATION 7 CYCLE “LE DROIT D’AUTEUR APPLIQUÉ À LA THÈSE” 8 WORD POUR LA THÈSE 9 PARTICIPER À UN COLLOQUE 11 INITIATION À L’OPEN ACCESS 12 DÉPOSER UN ARTICLE DANS HAL 13 IDENTITÉ NUMÉRIQUE ET RÉSEAUX SOCIAUX DE LA RECHERCHE 14 DÉPÔT DE LA THÈSE À LA SORBONNE NOUVELLE 15 PRÉPARER LA SOUTENANCE DE THÈSE 16 TROUVER SES SOURCES 17 PAR DOMAINES 17 PANORAMA DES RESSOURCES DOCUMENTAIRES EN LETTRES ET SCIENCES HUMAINES 17 PANORAMA DES RESSOURCES DOCUMENTAIRES SPÉCIALISÉES PAR DISCIPLINES 18 MODULE “ARTS ET MÉDIAS” 18 MODULE “LINGUISTIQUE” 19 MODULE “LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS LATINES” 19 MODULE “LITTÉRATURE FRANÇAISE ET COMPARÉE” 20 MODULE “LITTÉRATURES ET CIVILISATIONS ANGLO-SAXONNES, GERMANOPHONES ET EUROPÉENNES” 20 PAR TYPES DE DOCUMENTS 21 TROUVER DES REVUES ET DES ARTICLES SCIENTIFIQUES 21 TROUVER DES TRAVAUX SCIENTIFIQUES (MÉMOIRES, THÈSES) 22 CONNAÎTRE LES BASES DE PRESSE 23 CONNAÎTRE LES BASES D’E-BOOKS 24 2
MAÎTRISER LES OUTILS DE LA RECHERCHE 25 CHERCHER DANS UN CATALOGUE DE BIBLIOTHÈQUE UNIVERSITAIRE (SUDOC) 25 MAÎTRISER LE PORTAIL DOCUMENTAIRE DE LA SORBONNE NOUVELLE (VIRTUOSE +) 26 OPTIMISER SA VEILLE 27 UTILISER LE LOGICIEL DE GESTION BIBLIOGRAPHIQUE ZOTERO 28 ZOTERO : ATELIER QUESTIONS-RÉPONSES 30 NOS JOURNEES THEMATIQUES 31 LES RESSOURCES DOCUMENTAIRES EN LETTRES ET SCIENCES HUMAINES ET LEUR MODALITÉ D’ACCÈS 31 ACCÉDER AUX RESSOURCES NUMÉRIQUES PAR LE BIAIS DE VIRTUOSE + 32 DEMI-JOURNÉE 1 : ACCÉDER AUX REVUES ET ARTICLES SCIENTIFIQUES 32 DEMI-JOURNÉE 2 : ACCÉDER AUX TRAVAUX SCIENTIFIQUES (MÉMOIRES, THÈSES) 33 DEMI-JOURNÉE 3 : ACCÉDER AUX BASES DE PRESSE 33 DEMI-JOURNÉE 4 : ACCÉDER AUX BASES D’EBOOKS 33 JOURNÉE OPEN ACCESS 34 INFORMATIONS PRATIQUES 35 3
Nos formations en quatre questions Rédiger une thèse de doctorat exige des compétences multiples : ● Maîtriser les outils de la recherche documentaire, ● Connaître les ressources spécialisées dans son domaine, ● Gérer ses références bibliographiques, ● Respecter les droits d’auteur, ● Connaître les modalités de dépôt de sa thèse. Pourquoi des formations à la recherche documentaire ? Nos formations visent à aider les doctorants à appréhender sereinement leur travail de thèse en leur fournissant les outils nécessaires à la bonne conduite de leur projet doctoral. À qui s’adressent ces formations ? Ces formations à la recherche documentaire sont entièrement mutualisées au sein de la Comue : tout doctorant de l’USPC peut s’y inscrire quels que soient son statut et son année de thèse. Ces formations sont présentées dans le catalogue du CFDIP. Comment s’organisent ces formations ? Les doctorants peuvent s’inscrire à une ou plusieurs de ces formations. Des parcours thématiques leur sont également proposées sur des demi-journées et journées entières (les formations intégrées à ces parcours thématiques sont marquées d’un ASTÉRISQUE*). Les étudiants souhaitant s’inscrire à ces parcours thématiques seront prioritaires. 4
Qui sont les intervenants ? - Louise BRICOUT – Chargée des formations doctorales à la DBU, doctorante en Archéologie - Laurent NABIAS – Ingénieur d’études à la DBU en charge des archives ouvertes, docteur en Histoire médiévale - Katia JUHEL – Bibliothécaire assistante à la DBU, docteure en Histoire - Odile FRANÇOIS-BONGARÇON – Bibliothécaire assistante à la DBU, responsable du service des thèses - Anne-Laure STÉRIN – Juriste, formatrice spécialiste de la propriété intellectuelle Validation des formations Des attestations de présence mentionnant le nombre d’heures effectuées sont fournies à la demande. Ces formations peuvent être comptabilisées dans le cadre des études doctorales – se renseigner auprès de votre École doctorale. 5
Du projet doctoral à la fin de thèse : stratégies Conseils pour une première inscription en thèse Objectif Au-delà des formalités administratives, l’inscription en première année de thèse nécessite d’entreprendre plusieurs démarches. Cette formation vise à aiguiller les candidats potentiels en leur fournissant des conseils pour envisager sereinement cette nouvelle étape de leur parcours universitaire. Contenu ● Choisir son directeur de thèse ● Rédiger son projet de thèse ● Trouver un financement ● Les formalités administratives Public visé Ce module s’adresse aux étudiants de Master 2 désireux de poursuivre leur parcours universitaire en thèse. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires jeudi 28 février 2019, de 13h00 à 14h30 lundi 11 mars 2019, de 17h00 à 18h30 6
Kit pratique à destination du doctorant : construire son parcours de formation Objectif Entreprendre une thèse nécessite un véritable engagement sur le plan personnel, professionnel et intellectuel. L’objectif de cette formation est de fournir aux doctorants des conseils pratiques pour mener à bien leur projet doctoral. La gestion du temps, l’organisation du travail de thèse au quotidien ou encore l’équilibre avec la vie personnelle et professionnelle seront les principaux points abordés. L’objectif de cette séance sera également de leur présenter l’offre de formation de la BDU destinée à les aider dans leur thèse. Contenu Cette formation permettra de faire le point sur les changements opérés par l’arrêté du 25 mai 2016 fixant le cadre national de la formation et les modalités conduisant à la délivrance du diplôme de doctorat. Public visé Tout doctorant souhaitant obtenir des conseils pour mener à bien son projet doctoral Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mardi 29 janvier 2019, de 10h00 à 12h00 mercredi 27 février 2019, de 16h30 à 18h30 7
Cycle “Le droit d’auteur appliqué à la thèse” Objectif La DBU organise à destination des doctorants une conférence de sensibilisation aux principes de la propriété intellectuelle. Ce cycle assuré par une juriste a pour objectif de présenter les règles à respecter pour ne pas voir sa responsabilité engagée en tant qu’auteur d’une thèse (ne pas plagier, citer correctement, ne pas divulguer d’informations personnelles, disposer d’autorisations). Contenu La conférence théorique, posant les fondamentaux de la propriété intellectuelle, est complétée par un atelier pratique complémentaire où les cas concrets que vous rencontrez seront abordés. Public visé Tout doctorant de la Sorbonne Nouvelle qui souhaite connaître les principes du droit d’auteur lors de la rédaction de sa thèse. Il est fortement recommandé d’avoir assisté à la conférence pour participer à l’atelier. Durée de la formation : la conférence et l’atelier pratique ont une durée respectivement de 3h et se déroulent sur deux jours différents. Calendrier Dates et horaires jeudi 14 mars 2019, de 9h00 à 12h00 (conférence théorique) jeudi 21 mars 2019, de 9h00 à 12h00 (atelier pratique) 8
Maîtriser Word pour la thèse Objectif Les fonctions avancées de Word permettent de structurer un texte long en prévision de son édition finale. Dans le cas d’une thèse, cela implique notamment la création d’un sommaire, la gestion des sections afin de définir les options de mise en page pour chaque chapitre ou encore l’édition d’un index. La maîtrise de ces différentes fonctions doit être acquise dès le début de la thèse : elle offre un gain de temps considérable dans l’organisation et la mise en page des documents. Contenu Cette formation sera essentiellement fondée sur des exercices de mise en pratique qui permettront d’illustrer les différentes fonctions offertes par Word pour structurer le corps de texte, le mettre en page et y intégrer des éléments annexes. Cette formation s’organisera de façon progressive autour de trois axes : ● Créer le corps de texte principal L’objectif premier est de mettre en forme un document Word en suivant les consignes de présentation de la thèse. Nous nous attarderons ainsi sur les styles de paragraphe et les éléments de typographie. ● La mise en page Après avoir structuré le corps de texte principal, nous nous focaliserons sur sa mise en page. Plusieurs points seront ici détaillés : créer des sauts de page et des sauts de section, gérer les notes de bas de page et les sections, insérer des numéros de page, créer la table des matières, insérer des images, insérer des tableaux. ● Créer un index et la table des annexes Après avoir structuré le corps de texte principal, l’avoir mis en page, l’objectif de cette troisième séance sera de créer un index et une table des annexes. Public visé Tout doctorant souhaitant utiliser Word pour rédiger sa thèse. 9
Pré-requis Il est recommandé d’avoir une connaissance des fonctions de base sur Word. Nous ne sommes pas autorisés à ouvrir et à intervenir sur vos propres documents Word. Nous ne pourrons donc pas nous servir de vos documents pour trouver des solutions sur des problèmes spécifiques. Le but de cette séance est de vous fournir les indications nécessaires pour construire le document qui vous permettra de mettre en forme votre thèse. Durée de la formation : 6h (3 séances sur une journée) Calendrier Dates et horaires lundi 21 janvier 2019, de 10h00 à 17h15 (salle 526, 5e étage) jeudi 14 février 2019, de 10h00 à 17h15 (salle 526, 5e étage) mardi 26 mars 2019, de 10h00 à 17h15 (salle 526, 5e étage) mercredi 10 avril 2019, de 10h00 à 17h15 (salle 526, 5e étage) 10
Participer à un colloque Objectif Participer à un colloque permet au doctorant de communiquer sur son travail de thèse et d’échanger avec des spécialistes et universitaires dans sa discipline. Cette étape essentielle dans un parcours universitaire nécessite une préparation et un entraînement adéquats. Contenu Cette formation sera l’occasion de faire le point sur les différentes étapes que sous-tend la participation à un colloque. Elle proposera également un atelier de mise en pratique pour les doctorants ayant répondu ou désirant répondre à un appel à communication. Public visé Tout doctorant ayant répondu ou désirant répondre à un appel à communication Durée de la formation : 3h Calendrier Dates et horaires vendredi 29 mars 2019, de 9h00 à 12h00 jeudi 18 avril 2019, de 16h00 à 19h00 11
Initiation à l’open access Objectif Les archives ouvertes permettent une plus grande facilité de circulation des travaux scientifiques publiés ou non (articles, thèses ou documents équivalents). La diffusion de la littérature scientifique ne constitue donc plus le seul apanage des éditeurs. Il convient en cela de ne pas négliger ce réservoir d’articles et de documents. Contenu Cette formation présente d’abord les origines et les grands enjeux de l’open access. Seront présentées ensuite quelques plateformes d’archives. Enfin, la question de la publication et de la diffusion de ses travaux en open access sera abordée. Public visé Tout doctorant souhaitant connaître et intégrer les archives ouvertes dans sa recherche documentaire ou s’intéressant aux questions du libre accès. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mardi 12 février 2019, de 17h00 à 19h00 mercredi 17 avril 2019, de 15h00 à 17h00 Voir aussi la formation : ● “Déposer un article dans HAL”, p. 13 12
Déposer un article dans HAL Objectif L’Université Sorbonne Nouvelle dispose désormais de son espace institutionnel et identifié d’archives ouvertes, hébergé sur le portail national HAL. Elle souhaite développer une politique volontariste de dépôt de documents scientifiques, publiés ou non, auprès de ses chercheurs. Afin d’accompagner les doctorants dans la démarche de dépôt et donc contribuer à la visibilité de leurs travaux. La DBU leur propose une formation spécifique. Contenu La formation abordera les points suivants : ● Pourquoi déposer dans une archive ouverte : enjeux théoriques et scientifiques. ● Le vade-mecum du futur déposant : que réunir avant le dépôt, quelles informations vérifier ? ● Présentation de l’interface et de ses fonctionnalités. ● Valorisation : créer un IDhal, relier ses publications aux réseaux sociaux. Public visé Tout doctorant ayant un projet de publication et souhaitant connaître les modalités de dépôt d’un article dans HAL-Sorbonne Nouvelle. Pré-requis Avoir un projet de dépôt, que ce soit une référence ou un article en texte intégral. Dans ce deuxième cas, veiller à amener le fichier que vous souhaitez déposer au moment de la formation. Durée de la formation : 3h Calendrier Dates et horaires mardi 22 janvier 2019, de 9h30 à 12h30 mardi 12 février 2019, de 9h30 à 12h30 mardi 12 mars 2019, de 9h30 à 12h30 13
Identité numérique et réseaux sociaux de la recherche Objectif Les réseaux sociaux peuvent se révéler un outil précieux pour la diffusion de la recherche. Faciles d’accès, ils peuvent viser un public à la fois général et spécialisé, ce qui permet de relayer les travaux du chercheur au-delà de la sphère académique, mais aussi de tisser des liens entre les membres de la communauté. Contenu Cette formation se propose de sensibiliser les doctorants aux possibilités offertes par les réseaux sociaux pour la diffusion de l’information scientifique. Public visé Tout doctorant souhaitant utiliser les réseaux sociaux dans le cadre de sa vie de chercheur. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires jeudi 28 février 2019, de 9h30 à 11h00 mercredi 20 mars 2019, de 17h30 à 19h00 lundi 13 mai 2019, de 9h00 à 10h30 14
Dépôt de la thèse à la Sorbonne Nouvelle Objectif Depuis le 2 janvier 2009, le dépôt légal de thèses à l'Université Sorbonne Nouvelle se fait sous forme électronique. Cette formation vise à connaître les modalités de dépôt et de diffusion des thèses spécifiques à l’Université Sorbonne Nouvelle. Contenu ● Présentation du circuit de la thèse : du dépôt à la diffusion de la thèse. ● Modalités du dépôt de la thèse à la DBU. ● Respect de la propriété intellectuelle et du droit à l’image. ● Indexation de la thèse. ● Recherche et consultation des thèses en France et à l’étranger. Public visé Cette formation est particulièrement recommandée aux doctorants qui souhaitent soutenir prochainement ainsi qu’à ceux qui souhaitent intégrer des ressources spécifiques (images, vidéos, sons, etc.) à leur thèse. Elle est réservée aux doctorants de la Sorbonne Nouvelle. Durée de la formation : 3h Calendrier Dates et horaires vendredi 5 avril 2019, de 14h00 à 17h00 jeudi 16 mai 2019, de 16h00 à 19h00 jeudi 6 juin 2019, de 16h00 à 19h00 15
Préparer sa soutenance de thèse Objectif La soutenance de thèse est une étape essentielle du doctorat, qui doit être préparée avec autant de soin que la thèse elle-même. Cette formation associera des conseils pratiques (gérer son temps de présentation, préparer un oral, organiser la journée, le pot, etc.) et théoriques (quelles sont les attentes du jury par rapport à votre présentation, à la discussion) pour vous aider à appréhender aussi sereinement que possible votre soutenance. Contenu ● Préparer sa présentation (comment aborder un oral, gérer son temps, les « conventions » d’une soutenance). ● Organiser la journée en amont (réservation de salle, matériel, organisation pot…). ● Choix du jury. ● Que doit contenir la présentation, intégrer ou non les pré-rapports ? ● Comment gérer la discussion postérieure. Pré-requis : Cette formation s’adresse à tous les doctorants et en priorité aux doctorants de la Sorbonne Nouvelle en fin de thèse qui pensent soutenir dans l’année qui suit. Lors de l’inscription, merci de nous préciser le sujet de votre thèse, voire de nous envoyer un plan de votre texte de soutenance ou sa totalité si vous souhaitez un retour sur celui-ci. Durée de la formation : 2h30 Calendrier Dates et horaires Mardi 16 avril 2019, de 16h00 à 18h30 16
Trouver ses sources PAR DOMAINES Panorama des ressources documentaires en Lettres et Sciences Humaines Objectif Cette formation vise à aider les doctorants à appréhender la richesse documentaire des fonds disponibles utiles à leurs recherches en Lettres et Sciences humaines. Il sera essentiellement question de présenter les bibliothèques parisiennes où l’on peut trouver des collections de niveau recherche et des ressources numériques spécialisées. Contenu ● Repérage dans le paysage documentaire des bibliothèques parisiennes et nationales, des fonds spécialisés. ● Typologie et présentation des différentes ressources en ligne : bases de références bibliographiques (PIO), bases donnant accès à des articles en texte intégral (JStor) ou à des e-books (classiques Garnier), portails donnant accès aux thèses (TEL). Public visé Ce module s’adresse aux doctorants de tous niveaux confondus souhaitant avoir un aperçu global des ressources disponibles. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires *mercredi 30 janvier 2019, de 15h00 à 17h00 *mardi 19 février 2019, de 9h00 à 11h00 *lundi 11 mars 2019, de 9h00 à 11h00 Voir aussi les formations : ● “Chercher dans un catalogue de bibliothèque (Sudoc)”, p. 25 ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne nouvelle (Virtuose +)”, p. 26 17
Panorama des ressources documentaires spécialisées par discipline Objectif Ces formations visent à aiguiller les doctorants dans la masse des ressources disponibles dans un domaine spécialisé. Cinq domaines sont couverts : Arts & Médias, Littérature française et comparée, Littérature et civilisations latines (Europe et Amérique Latine), Linguistique, Littérature et civilisations anglophones, germaniques et européennes. Contenu Ce module présente une sélection de bases de données plus spécialisées, ainsi que des ressources complémentaires qui pourront être utiles aux doctorants dans leurs recherches. Le contenu des séances varie selon les disciplines et les sujets des doctorants pour s’adapter au mieux aux besoins spécifiques de chacun. Public visé Ces formations s’adressent à tous les doctorants quel que soit leur niveau oir aussi les formations : V ● “Panorama des ressources documentaires en Lettres et Sciences Humaines”, p. 17 ● “Chercher dans un catalogue de bibliothèque universitaire (Sudoc)”, p. 25 ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)”, p. 26 Module « Arts et médias » Exemples de ressources montrées Quelques exemples de ressources spécialisées : Screen Studies Collection, Media and cultural studies online, Theatre in video, International Bibliography of Theatre & Dance, Art Full-Text, Media and cultural studies online, Wilson Art Full Text, etc. Durée de la formation : 3h Calendrier Dates et horaires lundi 18 février 2019, de 13h00 à 16h00 18
Module « Linguistique » Exemples de ressources montrées Quelques exemples de ressources spécialisées : Modern Language Association International Bibliography (MLA), Linguistics and Language Behavior Abstracts (LLBA), Linguistic Bibliography Online (Brill), Handbooks Of Linguistics And Communication Science, etc. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mardi 19 mars 2019, de 13h00 à 15h00 Module « Littératures et civilisations latines » Exemples de ressources montrées Quelques exemples de ressources spécialisées : Literature Resource Center, Biblioteca virtual Miguel de Cervantes, Teatro español del siglo de oro, Torrossa, Biblioteca Nacional Digital (BND), etc. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mercredi 13 mars 2019, de 10h00 à 12h00 19
Module « Littérature française et comparée » Exemples de ressources montrées Quelques exemples de ressources spécialisées : Frantext, Classiques Garnier Numérique, Literature resource center, MLA ; Modern Language Association bibliography, etc. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mercredi 20 mars 2019, de 15h00 à 17h00 Module « Littératures et civilisations anglo-saxonnes, germanophones et européennes » Exemples de ressources montrées Quelques exemples de ressources spécialisées : Literature Online (LION), Eighteenth Century Collections Online (Gale), Oxford Encyclopedia Of American Literature, Kritisches Lexikon zur deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (KLG), etc. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires mardi 2 avril 2019, de 10h00 à 12h00 20
Trouver ses sources PAR TYPES DE DOCUMENTS ___________________________________________________________________________ Trouver des revues et des articles scientifiques Objectif La recherche d’articles de revues imprimées ou électroniques obéit à des normes de signalement spécifiques dans les catalogues et les bases de données qu’il est indispensable de maîtriser parfaitement. Contenu Cette formation sera fondée sur une pédagogie active et des exercices ciblés permettant de mettre immédiatement en pratique les démonstrations faites. Elle présentera tous les outils de recherche disponibles pour chercher, localiser et consulter des articles de revues, tant imprimés qu’électroniques. Public visé Tout doctorant souhaitant accéder facilement à des revues spécialisées et articles scientifiques en ligne. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires *jeudi 10 janvier 2019, de 15h45 à 17h15 lundi 11 février 2019, de 9h00 à 10h30 vendredi 1er mars 2019, de 11h00 à 12h30 jeudi 4 avril 2019, de 15h00 à 16h30 oir aussi la formation : V ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)”, p. 26 21
Trouver des travaux scientifiques (mémoires, thèses) Objectif Il est indispensable, au plus tôt dans sa thèse, de connaître de manière absolument exhaustive la totalité des travaux déjà réalisés sur son sujet. Pour ce faire, il est impératif de connaître les réservoirs disponibles de signalement des travaux scientifiques (thèses, mais aussi mémoires), français et internationaux. Contenu Cette formation sera fondée sur une pédagogie active et sur des exercices ciblés permettant de mettre immédiatement en pratique les démonstrations faites. Elle présentera tous les outils de recherche disponibles pour chercher, localiser et consulter des travaux scientifiques français et internationaux, dans des réservoirs gratuits mais aussi accessibles par abonnement des bibliothèques universitaires. Public visé Tout doctorant souhaitant accéder à des mémoires et des thèses, en bibliothèque et par voie électronique. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires *mardi 5 février, de 15h45 à 17h15 vendredi 15 mars 2019, de 9h00 à 10h30 mercredi 17 avril 2019, de 13h00 à 14h30 Voir aussi la formation : ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)”, p. 26 22
Connaître les bases de presse Objectif Les bibliothèques universitaires disposent d’une offre complémentaire de bases de presse généraliste et spécialisée. Ces bases sont utiles à connaître pour les doctorants pour plusieurs raisons : pour une consultation plus orientée détente et culture générale, mais aussi en tant qu’objet d’études et source primaire pour l’étude du traitement médiatique d’un événement. Contenu Cette formation sera fondée sur une pédagogie active et sur des exercices ciblés permettant de mettre immédiatement en pratique les démonstrations faites. Elle présentera les principales bases de presse généraliste et spécialisée proposées par les bibliothèques. Public visé Tout doctorant souhaitant accéder facilement à des articles de presse générale et spécialisée en ligne. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires *jeudi 21 février 2019, de 15h45 à 17h15 vendredi 1er mars 2019, de 9h00 à 10h30 oir aussi la formation : V ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” p. 26 23
Connaître les bases d’e-books Objectif Les bases d’e-books permettent de consulter un grand nombre d’ouvrages à distance (romans, essais, manuels, etc.) ou pour pallier l’indisponibilité d’un ouvrage imprimé emprunté. Contenu Cette formation présentera les principales bases d’e-books proposés par les bibliothèques, ces bases étant méconnues des étudiants d’une manière générale. Public visé Tout doctorant souhaitant accéder facilement aux livres numérisés. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires *mercredi 13 mars 2019, de 15h45 à 17h15 mardi 9 avril 2019, de 9h00 à 10h30 oir aussi la formation : V ● “Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” p. 26 24
MAÎTRISER LES OUTILS DE LA RECHERCHE Chercher dans un catalogue de bibliothèque universitaire (Sudoc) Objectif Les catalogues de bibliothèques sont des outils de signalement et de localisation des ressources documentaires imprimées et électroniques indispensables à la recherche universitaire, a fortiori doctorale. Leur manipulation méthodique est une compétence essentielle à acquérir pour être capable de mener des recherches convoquant tous types et supports de documents. Contenu ● Présentation du Sudoc (catalogue collectif des bibliothèques de l’enseignement supérieur) et formation à son utilisation experte. ● Principes d’une recherche documentaire efficace dans un catalogue de bibliothèque (techniques de recherche, langage d’indexation, utilisation des mots-sujets). Public visé Ce module s’adresse aux doctorants n’ayant pas ou peu d’expérience dans la manipulation des catalogues de bibliothèques françaises. Durée de la formation : 2h Calendrier Dates et horaires *mercredi 30 janvier 2019, de 17h15 à 19h15 *mardi 19 février 2019, de 11h15 à 13h15 *lundi 11 mars 2019, de 11h15 à 13h15 25
Maîtriser le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +) Objectifs Virtuose + est le portail documentaire de la Sorbonne Nouvelle. Il donne accès au catalogue des bibliothèques de la DBU et aux ressources numériques des bibliothèques de la Sorbonne Nouvelle (bases de données, articles de revue, e-books). Contenu ● Présentation du catalogue des bibliothèques de la Sorbonne Nouvelle. ● Présentation des ressources numériques accessibles par le portail. Public visé Ce module s’adresse tout particulièrement aux doctorants de la Sorbonne Nouvelle ayant peu ou pas d’expérience avec Virtuose +. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires *jeudi 10 janvier 2019, de 14h00 à 15h30 *mardi 5 février 2019, de 14h00 à 15h30 *jeudi 21 février 2019, de 14h00 à 15h30 *mercredi 13 mars 2019, de 14h00 à 15h30 26
Optimiser sa veille Objectif Le travail de veille est une composante importante de l’activité du chercheur. Se tenir au courant de nouvelles publications dans son domaine, consulter les sites et les blogs spécialisés, s’informer des colloques sur son sujet est un travail rigoureux et de longue haleine. De nombreux outils numériques existent aujourd’hui pour automatiser et simplifier ce travail. Contenu Au cours de cette formation, le doctorant aura la possibilité de connaître et manipuler les principaux outils d’agrégation de contenus existants (marque-pages de son navigateur, Netvibes, etc.). Public visé Tout doctorant souhaitant connaître les outils permettant d’optimiser son travail de veille. Durée de la formation : 1h30 Calendrier Dates et horaires lundi 18 février 2019, de 16h30 à 18h00 lundi 11 mars 2019, de 14h00 à 15h30 jeudi 4 avril 2019, de 17h00 à 18h30 jeudi 2 mai 2019, de 9h00 à 10h30 27
Utiliser le logiciel de gestion bibliographique Zotero Objectif Zotero est un outil libre et gratuit de gestion bibliographique qui permet la récupération automatique des données à partir d’un catalogue, d’une base de données, d’un site internet. Il permet aussi d’archiver ses références et de les organiser en vue d’éditer une bibliographie et des notes de bas de page selon le style souhaité. Contenu À travers des exercices pratiques, les doctorants apprendront à se servir de ce logiciel pour collecter et organiser des références bibliographiques provenant du web. Ils découvriront ensuite les différentes fonctionnalités de Zotero pour éditer leur bibliographie et leurs notes de bas de page. Cette formation s’organisera de façon progressive autour de deux axes: ● Gérer ses références bibliographiques avec Zotero Après avoir présenté Zotero et ses modalités d’installation, cette première séance sera l’occasion de présenter les fonctionnalités offertes par ce logiciel pour importer des références bibliographiques et les sauvegarder dans sa bibliothèque. ● Éditer ses notes de bas de page et sa bibliographie avec Zotero Les étudiants apprendront dans cette deuxième séance à utiliser les références bibliographiques collectées sur Zotero pour éditer leurs notes de bas de page et leur bibliographie. 28
Public visé Tout doctorant souhaitant gérer automatiquement ses références bibliographiques. Durée de la formation : 3h (2 séances sur une demi-journée) Calendrier Dates et horaires mardi 15 janvier 2019, de 15h00 à 18h15 jeudi 7 février 2019, de 9h00 à 12h15 lundi 25 février 2019, de 9h00 à 12h15 vendredi 22 mars 2019, de 9h00 à 12h15 mercredi 3 avril 2019, de 13h00 à 16h15 vendredi 19 avril 2019, de 9h00 à 12h15 mardi 14 mai 2019, de 16h00 à 19h15 oir aussi la formation : V ● “Zotero : atelier questions-réponses”, p. 30 29
Zotero: atelier questions-réponses Objectif Cet atelier vient en complément de la formation précédente consacrée à Zotero. L’objectif est ici de fournir aux étudiants un espace de discussion dans le but de résoudre les problèmes concrets posés par l’utilisation de ce logiciel de gestion bibliographique. Contenu Cet atelier proposera une aide individualisée aux étudiants sur Zotero. Public visé Cet atelier est destiné aux utilisateurs avancés de Zotero qui rencontrent des problèmes précis dans l’usage du logiciel. Les participants à cet atelier sont invités à transmettre leurs questions en amont de cet atelier. Les démonstrations se feront sur les postes fixes de la salle de formation ou sur les ordinateurs personnels des étudiants. Pré-requis Avoir suivi la formation sur Zotero Durée de la formation : 3h Calendrier Dates et horaires vendredi 17 mai 2019, de 13h00 à 16h00 Voir aussi la formation : ● “Utiliser le logiciel de gestion bibliographique Zotero”, p. 28 30
Nos parcours thématiques ____________________________________ Les ressources documentaires en Lettres et Sciences Humaines et leurs modalités d’accès Objectif Ces demi-journées thématiques ont pour objectif de présenter aux doctorants un vaste panorama de la documentation papier et des ressources numériques en Lettres et Sciences Humaines ainsi que les outils de recherche mis à leur disposition pour les localiser et les consulter. Contenu des formations intégrées à ces demi-journées thématiques : ● “Panorama des ressources documentaires en Lettres et Sciences Humaines” ● “Chercher dans un catalogue de bibliothèque universitaire (Sudoc)” Public visé Ces demi-journées thématiques s’adressent à tout doctorant désireux de découvrir l’ensemble des ressources disponibles en Lettres et Sciences Humaines et ses modalités d’accès Durée de la formation: 4h (2 séances sur une demi-journée) Calendrier Dates et horaires mercredi 30 janvier 2019, de 15h00 à 19h15 mardi 19 février 2019, de 9h00 à 13h15 lundi 11 mars 2019, de 9h00 à 13h15 31
Accéder aux ressources numériques par le biais de Virtuose + Objectif Ces demi-journées de formation seront l’occasion de présenter l’offre de ressources numériques proposée par la DBU de la Sorbonne Nouvelle et leurs modalités d’accès par le biais de Virtuose +. Le contenu des modules varie selon les types de documents recherchés (revues et articles scientifiques, travaux scientifiques, presse, e-books). Public visé Ces parcours thématiques s’adressent aux doctorants souhaitant consulter des ressources numériques de différents types. Demi-journée 1: Accéder aux revues et articles scientifiques Contenu des formations intégrées à cette demi-journée thématique : ● “Maîtriser le portail de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” ● “Trouver des revues et des articles scientifiques” Durée de la formation: 3h (2 séances sur une demi-journée) Date et horaire jeudi 10 janvier 2019, de 14h00 à 17h15 32
Demi-journée 2 : Accéder aux travaux scientifiques (mémoires, thèses) Contenu des formations intégrées à cette demi-journée thématique : ● “Maîtriser le portail de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” ● “Trouver des travaux scientifiques (mémoires, thèses)” Durée de la formation: 3h (2 séances sur une demi-journée) Date et horaire mardi 5 février 2019, de 14h00 à 17h15 Demi-journée 3 : Accéder aux bases de presse Contenu des formations intégrées à cette demi-journée thématique: ● “Maîtriser le portail de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” ● “Connaître les bases de presse” Durée de la formation: 3h (2 séances sur une demi-journée) Date et horaire jeudi 21 février 2019, de 14h00 à 17h15 Demi-journée 4 : Accéder aux bases d’e-books Contenu des formations intégrées à cette demi-journée thématique : ● “Maîtriser le portail de la Sorbonne Nouvelle (Virtuose +)” ● “Connaître les bases d’e-books” Durée de la formation: 3h (2 séances sur une demi-journée) Date et horaire mercredi 13 mars 2019, de 14h00 à 17h15 33
Journée open access Objectif Acteur devenu incontournable dans le domaine universitaire, l’archive ouverte offre aux chercheurs un espace de diffusion de leurs travaux qu’ils soient publiés ou non. Cette journée thématique a pour objectif de préciser les fondements de l’open access et de fournir aux doctorants des conseils pour déposer un article ou une thèse sur une plateforme d’archives ouvertes. Contenu ● Définition et fondements de l’open access ● Présentation des principales bases de données en open access ● Le dépôt d’un article dans HAL ● La diffusion des thèses en open access Durée de la formation: 6h (3 séances sur une journée) Calendrier Date et horaire Jeudi 23 mai 2019, de 10h00 à 17h00 34
Informations pratiques S’inscrire aux formations Toutes les inscriptions se font directement en ligne sur Virtuose +, le portail documentaire de la DBU : ➢ onglet Formations : Doctorants - informations et inscriptions http://www.dbu.univ-paris3.fr/formations/doctorants-informations-et-inscriptions. Venir aux formations Direction des Bibliothèques Universitaires Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 13, rue Santeuil 75005 Paris Se munir de sa carte étudiante ou professionnelle pour entrer sur le campus Accueil des formations en salle 147, 1er étage. Contacter les responsables Nathanaël BUTTICKER Direction des Bibliothèques Universitaires de la Sorbonne Nouvelle Responsable des formations 01 45 87 48 35 Louise BRICOUT Direction des Bibliothèques Universitaires de la Sorbonne Nouvelle Chargée de la formation doctorale 01 45 87 78 28 formation-dbu@sorbonne-nouvelle.fr 35
DIRECTION DES BIBLIOTHÈQUES UNIVERSITAIRES (DBU) 36
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