La femme à barbe DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT SAISON 2019-2020 - Côté Cour

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La femme à barbe DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT SAISON 2019-2020 - Côté Cour
La femme à barbe
DOSSIER D’ACCOMPAGNEMENT
SAISON 2019-2020
La femme à barbe DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT SAISON 2019-2020 - Côté Cour
LE SPECTACLE

 Être une femme à barbe, ça forge le caractère et oblige à s’imposer. Douce
 et autoritaire, sensible et colérique, Frida a bien forgé le sien, c’est certain.
 Lassée d’être une bête de foire, elle veut marquer les esprits par son talent
 et non pas par son apparence. A la façon de Cyrano, elle choisit d’exister par
 les mots et répète pour devenir une grande interprète de textes classiques.
 Là, c’est sûr, on se souviendra d’elle sur des générations. Enfin, jusqu’à ce
 qu’Adam déboule dans son univers…

 Ils tenteront de jouer quelques grandes scènes du répertoire : Roméo et
 Juliette, Phèdre, … Ils passeront de l’enthousiasme à l’exaspération et du
 désespoir à l’enthousiasme pour découvrir au bout du chemin qu’il existe une
 autre manière de « Laisser une trace »...

La femme à barbe est un spectacle à voir à partir de 8—9 ans.

                     Durée : 60 minutes

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La femme à barbe DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT SAISON 2019-2020 - Côté Cour
LA COMPAGNIE

COMPAGNIE LE THÉÂTRE DES CHARDONS
Bruxelles

Le Théâtre des Chardons a pour but de développer une réflexion et une
pratique artistique et pédagogique dans le domaine du théâtre et des
disciplines s’y rapportant, en s’adressant notamment aux enfants et
adolescents.
La poursuite de ce but se réalisera notamment par la création,
production et diffusion de spectacle, animation d’ateliers artistiques
pluridisciplinaires, formations en techniques artistiques et de manière
générale, tout acte qui favorise directement ou indirectement la
réalisation de l’objet social.

Pour son duo de clown : La femme à barbe, mis en scène par Juan
Martinez, la compagnie a reçu le prix de la Ministre de l’Enseignement
Secondaire aux Rencontres Théâtre Jeune Public de la ville de Huy 2018.

L’improvisation a été moteur dans cette création. Le spectacle suit une
trame très précise, mais il garde une marge de liberté pour profiter de ce
qui surgit au moment de la représentation, pour être en phase avec le
spectateur. Le clown est un art de l’instant dans lequel le spectateur joue
un rôle capital.

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APRÈS LE SPECTACLE
APPROFONDISSEMENTS ET ACTIVITÉS

Art Clownesque

A l’oral : Chercher une définition du clown et faire son portrait.
En groupe, définir les différentes figures clownesques à travers le temps
(recherche documentaire), du Moyen-Âge (bêtes de foire) à aujourd’hui.
Les illustrer.

Ressorts du comique/duo de clown

Visionner un ou plusieurs films/extrait de films de Chaplin, Laurel et
Hardy, duo de clowns…

Oral : À partir de ces extraits, recenser les situations comiques similaires
au spectacle, celles qui font le plus rire.

Jeu théâtral : Créer et jouer à deux une scénette comique. Se maquiller
en clown avec des éléments de déguisement distinctifs (nez rouge…).

Réflexion autour de la différence, l’apparence

Atelier philosophique : À partir du personnage de Frida, amener les
enfants à se questionner sur le thème de la différence : Pourquoi est-elle
triste ? A qui rêve-t-elle ?
Chercher des situations dans la vie quotidienne et trouver des solutions.

La discrimination/le harcèlement

Oral : Faire un atelier de sensibilisation au harcèlement, en discuter avec
la classe. Parler de ce que ça produit chez la victime, des lois contre le
harcèlement…

Écrit : Écrire si on a déjà été victime, témoin, ou responsable de
harcèlement. Expliquer comment ça s’est passé, pourquoi…
En discuter ensuite en classe.

Pour aller plus loin : Travail autour du répertoire théâtral classique.
Lire une des grandes scènes classiques développées dans le spectacle.
Visionner un ou plusieurs extraits de films (Cyrano, la scène du nez;
Fernandel, le condamné à mort, …)

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APRÈS LE SPECTACLE
APPROFONDISSEMENTS ET ACTIVITÉS

Les femmes à barbe sont considérées comme des êtres anormaux. Des
« monstres ». Une femme avec une barbe, on en croise pas tous les jours.
Elles étaient donc utilisées comme phénomène de foire. Parfois elles
devenaient célèbres, mais elles n’étaient pas heureuses. Elles
souffraient.
Vous êtes vous déjà senti différents ? Pourquoi ? En avez-vous souffert ?

Frida est un être sensible et complexe. Elle est passionnée de théâtre et
se consacre entièrement à sa passion.
Est-ce que vous avez une passion qui vous fait du bien ? Qui vous libère ?

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La femme à barbe DOSSIER D'ACCOMPAGNEMENT SAISON 2019-2020 - Côté Cour
BIBLIOGRAPHIE

      La femme à barbe, BD
      Antoine Dole
      Éd. Sarbacane

      Elle est seule, la jeune femme, oui bien seule. Mais
      aussi quel calvaire pour elle, de porter une barbe si
      longue. Cette jeune femme, c’est Ludisia, une ancienne
      gloire d’un cirque freak, autrefois acclamée par les
      foules et qui devient, du jour au lendemain, serveuse
      au fond d’un bar, où tout le monde la juge
      constamment. Les scènes alternent quotidien
      d’aujourd’hui et souvenir du cirque, dans une sorte de
      conte mélancolique magnifiquement mis en couleur.

      Des histoires de monstres pour réfléchir
      Isabelle Wlodarczyk et Christine Richard
      Éd. Oskar jeunesse
      À partir de 8 ans

      Le monstre caché dans le placard ou le croquemitaine
      qui a terrorisé des générations de bambins te sont
      sinistrement familiers ! Sans compter les affreux,
      Frankenstein, Dracula, Dr Jekyll dont tu as
      certainement entendu parler. Mais sais-tu qu’on
      appelle monstre bien d’autres choses : des malheureux
      exhibés dans les foires, des artistes au talent
      exceptionnel, des comètes ou des pluies de météorites
      géantes, de gentilles créatures minuscules qui aident
      les humains discrètement…
      Pas si facile de savoir ce qu’est un monstre. Parfois
      méchant, adorable aussi, laid, repoussant, fascinant,
      ou tout simplement différent, chacun de ces monstres
      te donnera à penser et te permettra d’entrer dans les
      débats philosophiques qu’ils illustrent. Les explications
      et les jeux t’aideront à approfondir ta réflexion en
      t’amusant !

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BIBLIOGRAPHIE

     Les classiques en BD. Molière
     Jean-Michel Coblence
     Éd. Casterman
     À partir de 8 ans

     La vie de Molière est comme ses pièces : trépidante et
     pleine de surprises ! Qui aurait pu imaginer que ce fils de
     tapissier deviendrait le protégé du Roi Soleil ? Que ses
     œuvres seraient toujours jouées plus de trois siècles
     après sa mort ? Cette bande dessinée retrace
     l'étonnante ascension de l'homme de théâtre au cœur
     de la monarchie absolue et offre un véritable aperçu de
     son œuvre avec des extraits et des résumés de ses plus
     grandes pièces.

     Le théâtre à travers les âges
     Magalie Wiéner
     Éd. Père Castor Flammarion
     À partir de 9 ans

     De son invention à nos jours, toute l’histoire du théâtre
     nous est dévoilée dans ce petit ouvrage. Fresques et
     illustrations se succèdent. Les explications sont simples
     et claires. Nous traversons le temps depuis l’Antiquité
     découvrant les principaux auteurs, les genres théâtraux,
     les symboles, les sociétés et tous les trésors de la
     comédie.

     La Fabrique à théâtre
     Ghislaine Beaudout
     Éd. Thierry Magnier
     À partir de 8 ans

     Un ouvrage pour apprendre toutes les bases du
     théâtre : avec une partie « atelier théâtre » comportant
     de nombreux exercices pratiques pour se concentrer,
     s’exprimer ou improviser; une partie « atelier spectacle »
     pour réaliser une vraie pièce de théâtre (création de
     costumes et de décors, écriture de texte, organisation
     des répétitions…) et une partie documentaire (histoire
     du théâtre, adresses utiles…). Un ouvrage ludique et très
     complet.

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BIBLIOGRAPHIE

     Ces filles–là
     Evan Placey
     Édition théâtrales, jeunesse
     À partir de 13 ans

     Depuis l’enfance, Scarlett ne s’est jamais intégrée au
     groupe des filles de l’école Sainte-Hélène. Est-ce parce
     qu’elle n’est pas bien coiffée ? Parce qu’elle parle fort ?
     Parce qu’elle attire les garçons ? À partir d’une simple
     photo postée sur les réseaux sociaux, commence pour
     elle une longue descente aux Enfers, racontée par une
     voix unique, celle du groupe des autres filles, qui la juge
     coupable — mais de quoi ?

     Dans cette pièce chorale, Evan Placey révèle nos
     silences complices face aux harcèlements en tout
     genres, à un âge où l’on est tiraillé par le désir de plaire
     et le besoin de trouver sa place. Et, rappelant l’histoire
     de la libération des femmes, il signe une ode au
     féminisme qui doit encore et toujours se réinventer.

     Le voyage de la femme éléphant
     Manuela Salvi et Maurizio A. C. Quarello
     Éd. Sarbacane
     À partir de 6 ans

     Véra est la femme la plus grosse du monde. Avec son
     side-car, véritable spectacle ambulant, elle va de ville en
     ville et s’expose aux regards ahuris de toute la
     population, qui ne s’intéresse pas à son identité, mais la
     contemple seulement pour ses formes éléphantesques.
     Toute la population… à l’exception d’un mystérieux
     correspondant dénommé Gregori, qui n’a jamais
     rencontré Véra, et qui apparaît fasciné par sa
     personnalité.      Ses    nombreuses      lettres     vont
     accompagner cette gigantesque femme au fur et à
     mesure de ses déplacements, jusqu’à ce qu’un beau jour
     elle décide de le rencontrer.

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Ce dossier d’accompagnement à été réalisé par l’équipe de Côté Cour et
les enseignants qui les accompagnent bénévolement .

CÔTÉ COUR
Scène conventionnée Art, enfance, jeunesse

14, rue Violet
25500 Besançon
03.81.25.06.39

Contacts
Cyril Devesa, directeur
cdevesa@cotecour.fr

Jérôme Rousselet, directeur-adjoint
jrousselet@cotecour.fr

Volontaires en Service-Civique
cotecour.rp@gmail.com

Camille Maréchal, assistante administrative
cmarechal@cotecour.fr
03 81 25 06 39

                                              www.cotecour.fr
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