PROGRAMME EDUCATIF FEDERAL - Engagement Règle du jeu et - district de football ...
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PROGRAMME
EDUCATIF FEDERAL
Santé Engagement Environnement Fair-play Règle du jeu et Culture foot
citoyen arbitrage
En quelques chiffres…
Plus de 2
millions de
25 000 arbitres licenciés 34 000 éducateurs
98,3% de Le football 400 000
matchs sans
incident c’est… bénévoles
+24% de féminines Plus de 226 000 dirigeants
en 3 ans 10 000 écoles licenciés
de football
Les Enjeux
1 2 3
Sensibiliser les
Apporter un licencié(e)s et leur Restaurer l’image
soutien aux clubs entourage sur les perçue du football
et les aider à jouer valeurs auprès du grand
leur rôle éducatif fondamentales du public et des
football collectivités
territoriales
Principes généraux
• TOUS LES CLUBS AYANT DES ÉQUIPES DE JEUNES DE 5 À 18 ANS.
• TOUS LES JOUEURS, DE TOUTES LES ÉQUIPES DE CHACUN DES CLUBS
Qui ?
• Acquérir des compétences dans le domaine éducatif en suivant une
planification organisée sur la saison et adaptée aux 3 périodes d’âge.
QUOI ?
• L’éducateur, en collaboration avec le référent du club, fait passer des
messages spécifiques et propose des actions en relation avec les 6 thèmes du
COMMENT ? Programme Educatif Fédéral.
Méthodologie
5 principes de fonctionnement simples…
Intégrer Mettre en
Proposer des avant et
tous les Promouvoir
actions insister Valoriser le
acteurs les valeurs
simple sur la projet du
impliqués défendues
nécessitant force de club et ses
dans le par le
peu de la actions
projet du football
temps répétition
club
Organisation du Classeur Une feuille de Des Fiches route éducative Pédagogiques Des outils Des Fiches de complémentaires Référence
Feuille de route éducative
Septembre/Octobre Novembre/Décembre Janvier/Fevrier Mars/Avril Mai/Juin
LE PLAISIR LE RESPECT L'ENGAGEMENT LA TOLERANCE LA SOLIDARITE
Réduire sa consommation S'enrichir de la diversité au Supporter son équipe en
U6 à U9
Faire son sac et bien s'équiper Economiser l'eau
d'énergie sein de l'équipe respectant les autres
Saluer les personnes de son Respecter ses partenaires et Connaître les règles
Identifier la nature des déchets Porter les valeurs du foot
environnement son éducateur essentielles du jeu
Respecter le cadre de Prendre une douche après Utiliser des transports éco- S'interdire toutes formes de
Connaître les méfaits du tabac
fonctionnement collectif l'effort responsables discriminations
Découvrir et assumer le rôle Adapter son sommeil à
Prioriser le projet collectif Trier ses déchets Jouer sans tricher
de capitaine l'activité
U10 à U13
Connaître les fautes à ne pas Partager sa connaissance du Faire preuve de volonté de
Respecter les adversaires S'alimenter pour jouer
commettre foot progresser
Respecter et comprendre les
S'hydrater pour jouer Tenir le rôle d'arbitre assistant Avoir l'esprit club Porter les valeurs du foot
sanctions de l'arbitre
Maîtriser la règle du hors-jeu
Bien s'échauffer en autonomie Connaître les parcours pour Réduire sa production de
Se déplacer en toute sécurité Connaître les méfaits de l'alcool
(p…) devenir éducateur, arbitre déchets
Laisser les installations en bon Utiliser à bon escient les Gérer et arbitrer une rencontre S'impliquer dans la vie de son Connaître les méfaits du
U14 à U19
état réseaux sociaux futsal club cannabis
Se comporter avec élégance
Respecter les arbitres Connaître l'organisation du club Rester concentré Etre fidèle à son club
sur et en dehors du terrain
Connaître les sanctions Connaître les partenaires du Faire preuve d'abnégation et
Porter les valeurs du foot
disciplinaires club de combativité
Connaître l'environnement Connaître le barème des
Tenir le rôle d'arbitre central
institutionnel de son club sanctions
Des fiches Thématiques Fiches Pédagogiques (Educateurs) • La période d’âge ciblée • La compétence à acquérir (titre de la fiche) • Les constats et enjeux • La mission de l’éducateur (encadré) • Les actions à mettre en place • Les messages clés • Le renvoi vers la fiche de référence Fiche de Référence (Licenciés et/ou parents) • Complément essentiel à la fiche pédagogique • Fiche à distribuer
Les 6 thématiques du programme
THEME 1 LES REGLES DE VIE
THEME 2
THEME 3
SANTE ENGAGEMENT ENVIRONNEMENT
CITOYEN
LES REGLES DE JEU
THEME 4
THEME 5
THEME 6
FAIR-PLAY REGLES DU JEU CULTURE FOOT
ET ARBITRAGE
Programme Educatif Fédéral
Thème « Santé »
Exemple « Fiche Pédagogique »
Exemple « Fiche de Référence »
Thème « Engagement citoyen »
Thème « Environnement »
Questions / Réponses
Programme Educatif Fédéral
Thème « Fair-Play »
Thème « Règles du jeu et arbitrage »
Zoom sur « actions à mettre en place »
Exemple d’une compétence
« Tenir le rôle d’arbitre assistant » U10-U13
Actions à mettre en place dans le club
Sur le terrain :
Définir le rôle de l’arbitre et enseigner la gestuelle :
utiliser la fiche «chanson de gestes»
Faire arbitrer TOUS les jeunes à l’entraînement puis en
match
En salle :
Quiz diaporama : hors jeu ou pas
Animation :
Intervention d’un arbitre du club
Périodiquement : « Challenge du meilleur arbitre »Le thème « Culture Foot »
Programme Educatif Fédéral
Inscription du Club Modalité d’inscription pour le club qui s’engage : - Décocher « Non demandé » - Cocher « Demandé »
Rôle et Missions des référents
Participer à la réunion Inciter à l’inscription du club
d’information des « référents » dans le Programme Educatif
clubs dans son secteur (FootClub)
Le Référent « Club »
Intégrer la commission
Assurer la diffusion des
technique du club et organiser
compétences à développer par
une réunion pour les
période et par catégorie d’âge
éducateurs, arbitres, parents…Réunions des clubs
Les réunions doivent être organisées et animées par le(s) référent(s) du district, avec l’aide si besoin
des référents régionaux.
Procédures à suivre:
Envoyer une invitation officielle par courrier et mail signée par le président du district
Organiser les réunions par secteurs afin de limiter les déplacements des clubs
Inviter toutes les personnes susceptibles d’être concernées par le Programme Educatif au niveau
local (élus, techniciens, arbitres, des clubs) ainsi que des partenaires extérieurs au football (élus des
collectivités, membres UNSS, UGSEL, CROS, etc…)
Présenter le PowerPoint mis à disposition par la FFF : avoir une démarche interactive et prendre
en compte les avis et recommandations des acteurs
Organiser un moment de convivialité en fin de réunionLe Référent de Club
Participer à la réunion Inciter à l’inscription du club
d’information des « référents » dans le Programme Educatif
clubs dans son secteur (FootClub)
Le Référent « Club »
Intégrer la commission
Assurer la diffusion des
technique du club et Organiser
compétences à développer par
une réunion pour les
période et par catégorie d’âge
éducateurs, arbitres, parents…Outils d’accompagnement
Les incollables
du Foot
Affiche
Le carton vert
d’engagement
Lettres
« types »L’affiche d’engagement
Marque l’engagement du
club dans le Programme
Educatif
Doit être affichée dans
les locaux du club
(vestiaires, clubhouse…)
Nom du club à
compléter dans l’encart
blanc (autocollant)Le Carton Vert Objectif : Encourager et valoriser les attitudes positives des joueurs sur le terrain. Mise en place (club d’accueil) : 1 carton vert maximum par match et par équipe. Au moins 1 observateur par équipe (éducateur, accompagnateur, parent …) identifié. Valorisation : A l’issue du match, concertation et désignation du ou des joueurs lauréats. Remise sur le terrain ou au club house, en présence des joueurs. Critères d’observation : Attitude + en lien avec l’une des 5 valeurs de la FFF PLAISIR ; RESPECT ; ENGAGEMENT ; TOLERANCE ; SOLIDARITE
« Les Incollables du Foot »
Catégorie cible : Les U11 - U13
Une Version « Print »
(35 fiches et plus de 200 questions /
réponses)
Quelques exemplaires des
Une forte notoriété « Incollables du Foot » distribués
Une caution ludique et pédagogique
Un succès national et international
pour les clubs engagés.
« Jouer à tester ses
connaissances »« Les lettres types »
Collectivités Partenaires Parents
Faire connaître l’engagement du club dans
le « Programme Educatif Fédéral » afin de promouvoir son rôle social et citoyenSoyez « PRETS »
Coordonnées:
Guillaume Giuntini:
06-25-81-04-27
Erwan Finjean :
erwan.finjean@fff.fr
06-48-48-63-56Intervention dans les clubs par les intervenants du District
pendant la saison
Selon vos besoins.
Nous nous rendrons disponibles et vous
accompagner dans ce programme!!
Référent: Guillaume GIUNTINI 06 25 81 04 27
Conseiller Départemental du Foot d’Animation
Foot-animation@indre-et-loire.fff.FrVous pouvez aussi lire
