Rapport d'activités - 2014 Année - Opération Arc-en-Ciel
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Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL SERVICE ARC-EN-CIEL ASBL RAPPORT D’ACTIVITÉS 2014 Service Arc-en-Ciel ASBL Rue du Bien Faire 41 1170 Bruxelles Tél. : 02 675 73 11 Fax. 02 675 28 98 N° d’entreprise : 0410.661.376 info@arc-en-ciel.be www.arc-en-ciel.be facebook.com/Arc.en.Ciel.asbl
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL TABLE DES MATIÈRES 1. arc-en-ciel......................................................................... p.7 1.1. Arc-en-ciel, 60 ans déjà ! ....................................................p.7 1.2. Présentation institutionnelle ............................................p.9 1.3. L’équipe en 2014................................................................. p.10 2. Services........................................................................... p.10 2.1. Animation de Jeunes.......................................................... p.10 2.1.1. Séjours....................................................................................p.12 2.1.2. KAP..........................................................................................p.14 2.1.3. Les J-RAF ................................................................................p.15 2.1.4. Journées à thèmes .................................................................p.15 2.2. Sensibilisation des jeunes.................................................. p.16 5 2.2.1. Opération Arc-en-Ciel.............................................................p.16 2.2.2. Récolte de jouets....................................................................p.19 2.2.3. Journées de sensibilisation.....................................................p.21 2.3. Formation.......................................................................... p.22 2.3.1. Le BACV .................................................................................p.22 2.3.2. Les formations spécifiques ....................................................p.24 2.4. Mise à disposition de lieux d’hébergements.................... p.24 2.5. Le Fonds Arc-en-Ciel.......................................................... p.25 2.6. Travail de représentation.................................................. p.25 3. Annexes........................................................................... p.29 3.1. Associations membres des services arc-en-ciel............... p.31 3.2. Associations membres des services et du fonds aec........ p.37
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 1. arc-en-ciel 1.1. Arc-en-Ciel, 60 ans déjà ! En 2014, Arc-en-Ciel fêtait ses 60 ans d’actions ! 60 ans ! L’âge de la retraite ? Si, du haut de son bel âge, Arc-en-Ciel pourrait être targuée de vieille dame, vu d’en bas, ce serait plutôt l’inverse. Bien qu’Arc-en-Ciel ait exercé, durant 60 ans déjà, une mission de premier plan dans le domaine de l’aide à l’enfance et à la jeunesse défavorisées à travers tous les secteurs possibles (Aide à la Jeunesse, Enfance, Ecole de Devoirs, Jeunesse, Petite enfance, Education permanente, Centres de Jeunes, Sport, etc.), la mission de l’ASBL reste malheureusement prioritaire au sein de notre société. Cette mission a été menée de manière bénévole avant tout ! Avec engouement, désintérêt, courage et en- train. Les projets portés par ces volontaires ont ainsi permis au fil du temps d’engager un permanent, puis deux, puis trois, et enfin parvenir à constituer une équipe de 9 personnes. Cela ne veut pas dire qu’Arc-en- Ciel ait tourné le dos aux bénévoles au fil du temps. Vous l’avez lu, ils sont toujours bien présents et actifs ! Au sein de l’Opération Arc-en-Ciel tout d’abord, des formations ensuite, et puis de tous les autres projets. Des plus fous aux plus sages, des plus lointains jusqu’au niveau local, les bénévoles ont toujours été au cœur même de notre action. Autant de projets menés grâce à eux, autant de valeurs défendues, mais également autant d’actions à entre- prendre et à mener, et énormément de défis à relever. 7
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Car 60 ans d’actions d’Arc-en-Ciel et de ses membres n’ont pas suffi pour, sinon mettre un terme, tout au moins endiguer la pauvreté infantile qui s’accroît d’année en année dans notre pays. Pourtant, les actions ont été nombreuses. Depuis le lancement de la première récolte de vivres en 1954, ce sont pourtant des centaines de milliers d’enfants qui ont pu être aidés, soutenus, encouragés. Tout cela est à mettre au crédit des permanents, des bénévoles, des travailleurs des associations, des milliers de jeunes des Mouvements de Jeunesse, des centaines de sociétés qui nous ont aidés, des pouvoirs publics qui ont cru en notre projet,… Néanmoins, on le sait, le défi reste grand, mais nul doute qu’Arc-en-Ciel a encore un rôle à jouer pour l’avenir de l’enfance et de la jeunesse dans notre pays. Nul doute également que nous serons toujours accompagnés sur le terrain par plusieurs générations de bénévoles pour faire de ces jeunes et ces enfants les citoyens de demain. Tout au long de l’année 2014, l’équipe de permanents a mis en place toute une série d’actions destinées à marquer le coup pour ces 60 ans. Ainsi, en mars, nous vivions une Opération de récolte de vivres en live, via les réseaux sociaux. En mai, nous invitions 1800 enfants au Domaine des Grottes de Han où un village spécial d’animations pour les enfants avait été monté. En septembre, nous étions à Walibi où une gigantesque flashmob a été organisée et à laquelle plus de 700 enfants ont participé. En novembre, nous inaugurions l’exposition « 60 ans d’actions en faveur de l’enfance et de la jeunesse » en présence des représentants de la Ministre de la Jeunesse et du Ministre des Affaires sociales. C’était l’occasion également de présenter l’ouvrage réalisé à l’occasion de ce jubilé : « Arc-en-Ciel, 60 ans déjà ! ». Enfin, 2014 était l’année de tous les records pour la récolte de jouets puisque ce sont près de 17 tonnes qui ont été récoltées et redistribuées à l’occasion des fêtes de fin d’année. 8
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 1.2. Présentation institutionnelle Arc-en-Ciel est une association qui, statutairement, a pour but d’apporter toute aide matérielle ou morale jugée nécessaire au développement et à l’éducation de l’enfance et la jeunesse défavorisées au sein de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Nous participons ainsi au développement de la personnalité de l’enfant et du jeune en offrant la possibilité à tous d’accroître les loisirs actifs et éducatifs. De manière concrète, nos objectifs sont notamment de : • Favoriser l’épanouissement des enfants en rendant plus facile l’accès aux activités de loisirs actifs et éducatifs dans une perspective d’égalité des chances et d’éducation permanente ; • Lutter de cette manière contre l’exclusion sociale et pour l’intégration des jeunes ; • Développer un esprit de solidarité dès l’enfance ; • Apporter une aide directe aux associations du secteur de l’enfance et de la jeunesse. Ainsi, conformément au décret du 26 mars 2009 fixant les conditions d’agrément et d’octroi de subventions aux Organisations de Jeunesse, Arc-en-Ciel favorise donc le développement d’une citoyenneté responsable, active, critique et solidaire chez les jeunes, par une prise de conscience et une connaissance des réalités de la société, des attitudes de responsabilité et de participation active à la vie sociale, économique, culturelle et politique ainsi que la mise en œuvre et la promotion d’activités socioculturelles et d’Education permanente. De même, Arc-en-Ciel s’inscrit dans une perspective d’égalité, de justice, de mixité, de démocratie et de soli- darité. Tant au niveau de sa philosophie que de ses actions, Arc-en-Ciel respecte la Convention des Droits de l’Homme et des Libertés fondamentales, la Convention internationale des Droits de l’Enfant, le Pacte international relatif aux droits civils et politiques ainsi que le Pacte international relatif aux droits économiques, sociaux et 9 culturels. Dans le même esprit, Arc-en-Ciel favorise la rencontre et l’échange entre les individus, les groupes sociaux et les cultures dans toute leur diversité et s’inscrit dans des pratiques de démocratie culturelle par le biais de processus d’Education permanente permettant aux jeunes, à partir de leurs réalités vécues, d’élaborer, d’échanger leur lecture de la société et leur vision du monde et d’agir collectivement. Nous proposons à travers nos activités destinées à notre public jeune des espaces qui soient des lieux d’éman- cipation, d’expérimentation, d’expression, d’information et de réflexion et favorisant l’éducation active par les pairs.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 1.3. L’équipe en 2014 Prénom & NOM Fonction Marc FANUEL Coordinateur Sophie VANDERHEYDEN Assistante de projets Coralie HERRY Assistante de projets Etienne LALOT Assistant de projets Moctar ALOU Assistant de projets logistique Annabelle RAVELLO Assistante de projets Céline SANTIS Assistante administrative Stéphanie DROUMART Détachée pédagogique Nathalie MARCHAL Assistante de projets 10 2. Services 2.1. Animation de Jeunes Parfois, quelques chiffres valent mieux qu’un long discours. Ci-dessous se trouve le nombre de journées de loisirs qu’Arc-en-Ciel a organisé à destination des associations membres. Une journée de loisirs correspond à un enfant durant une journée. Ainsi, une journée à Walibi correspondra à une journée fois le nombre d’enfants participants. De même, un séjour de 10 jours avec 25 enfants représentera 250 jours de loisirs.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2010 2011 2012 2013 2014 Carnaval 119 175 140 Pâques 1 161 168 161 175 225 Pâques 2 147 SEJOURS Juillet 1 250 340 252 370 322 Juillet 2 150 Août 1 250 224 232 225 225 Août 2 150 144 270 Toussaint 200 180 168 168 Ateliers AEC 40 Sous-total séjours 961 1116 944 1530 1080 2010 2011 2012 2013 2014 Arc-Han-Ciel 901 791 958 Walibi 2030 1698 1867 1852 1833 Concerts CIDE 211 JOURNEES Concerts Piano-Plage 97 Le Pass 151 11 Arc-en-Voile 27 Journée KAP 22 30 Pairi Daiza 92 1518 Arc-en-Grimpe 71 J-RAF 277 317 Sous-total journées 2931 2109 2750 3718 3235 TOTAL 3892 3225 3694 5248 4315
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2.1.1. Séjours Offrir à des enfants issus du milieu populaire (souvent placés en institution) la possibilité de vivre une dizaine de jours d’aventures imaginaires, de jeux, de découvertes qui soient pour eux une expérience nouvelle dans leur parcours. Voilà la mission que s’est donné Arc-en-Ciel à travers les séjours. Ouverts à l’enfance âgée de 6 à 16 ans et de toute provenance, les séjours permettent d’apprendre à mieux se connaître, de passer d’une somme d’individus à un groupe et de vivre en collectivité. Changer l’univers quotidien de l’enfant placé en institution et le bousculer dans son quotidien ; lui permettre de sortir, le temps de quelques jours, de sa réalité en lui faisant vivre chaque instant comme inoubliable... sont tout autant des objectifs des séjours. En outre, grâce à notre structure souple, le séjour est perçu par les animateurs, qu’ils soient en formation d’éducateurs ou stagiaires Arc-en-Ciel, comme une occasion unique de s’essayer à animer. Dans le cas des stagiaires de la formation d’animateurs, ces essais-erreurs sont supervisés pour en tirer immédiatement les leçons utiles. Cet apprentissage du métier d’animateur pour les stagiaires s’inscrit dans une logique d’éducation permanente. Le déroulement des séjours dépend certes des personnes présentes, mais aussi de nos choix d’orientation recensés dans un projet pédagogique. Fixé de manière à répondre aux exigences de la Fédération Wallonie- Bruxelles et de l’ONE, ce projet n’est néanmoins pas figé puisqu’il se doit d’évoluer tout au long des séjours, en fonction des constats que nous effectuons. De plus, pour nos séjours, nous nous basons sur les principes d’égalité et la Convention internationale des Droits de l’Enfant. Cette dernière stipule que « Tout enfant a des droits tels que le droit à l’éducation, à la 12 santé, à la scolarisation, à la protection, etc. quelle que soit son origine socio-économique, culturelle et sa nationalité ». Nous estimons, dans le cadre des Organisations de Jeunesse, avoir pour mission de mettre tous les moyens en œuvre en vue de valoriser l’émancipation, éradiquer l’exclusion quelle qu’elle soit et ce, dans le respect de chacun. Nous nous engageons à sensibiliser les jeunes dont nous nous occupons à la dynamique du «Citoyen Responsable, Actif, Critique et Solidaire (CRACS) » et dans une logique d’éducation permanente. En effet, ces séjours sont autant de moments durant lesquels les enfants et jeunes que nous animons sont mis en position de devenir des citoyens responsables actifs critiques et solidaires. Ils sont continuellement mis en position de choix quant aux activités qu’ils veulent faire. Ils sont sensibilisés au « vivre ensemble » et au respect de l’autre. Ils participent aux tâches liées à la gestion du lieu et apprennent ainsi des mécanismes de vie en société.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Les objectifs des séjours sont : • L’épanouissement des jeunes et des enfants, notamment par la mise en valeur de la créativité propre de l’enfant et la découverte d’autres activités, d’autres lieux et d’autres cultures ; • La socialisation de l’enfant et du jeune, en leur permettant entre autres d’appréhender et de respec- ter les règles de vie en collectivité. Mais également en initiant l’enfant et le jeune dans leurs rôles de citoyen en les rendant « critiques » et tolérants vis-à-vis de l’autre, dans le respect des différences de chacun ; • La responsabilisation, en favorisant l’écoute et la dialogue et en établissant un climat de confiance, tout en permettant le libre choix des activités ; • Enfin, nous visons également la formation continue de tous nos cadres ainsi qu’un suivi particulier à tout stagiaire animateur dans la prise en charge de ses activités et réflexions autour du séjour. Nos activités ont pour but de rencontrer les différents besoins des enfants, tels que le plaisir de jouer, de rêver, de découvrir, le développement physique, la créativité, le développement sensoriel, social et de la personnalité selon les capacités de chacun. Les animations proposées durant ces séjours, afin de mettre en pratique nos objectifs, sont déclinées en 5 catégories : • Les activités ludiques, où le jeu est utilisé comme outil éducatif, restent le moteur de l’animation. Le jeu n’est toutefois pas nécessaire à tout prix. Il nous importe de trouver un équilibre entre le jeu « structuré » et le « non-structuré » (dit temps libre) où les rapports sont tout aussi importants mais 13 moins formels ; • Les activités créatives, qui sont proposées de manière continue (exemple : peinture, bracelet brési- lien, danse, etc.). Le but, lors de celles-ci, est de développer la créativité de l’enfant, l’imaginaire et de travailler dans la progression ; • Les activités culturelles, où l’intérêt et la curiosité sont suscités face aux ressources qui entourent l’enfant et dans lesquelles il peut puiser ses connaissances. Nous insistons sur ce point car l’accès à la culture est restreint pour notre public ; • Les activités physiques et sportives, qui donnent l’occasion de bouger, de courir, de s’initier à un sport. Pour les enfants, celles-ci permettent de travailler sur la psychomotricité et la rythmique, le dévelop- pement de la connaissance de son corps et sa place dans l’espace ;
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL • Les moments de paroles, plus communément appelés « groupes de vie ». Durant ceux-ci, l’enfant/le jeune peut s’exprimer sur sa journée et ses envies. Les règles de vie sont aussi exposées et discutées dans chaque groupe et avec chaque enfant. De plus, il s’agit d’un moment privilégié quant à l’éta- blissement d’un climat de confiance ainsi que pour l’encouragement des prises d’initiatives (choisir, décider, proposer, organiser, demander, etc.). Une des problématiques récurrentes des séjours est le renouvellement des équipes d’animateurs bénévoles. Ainsi, après quelques années d’investissement au sein d’Arc-en-Ciel, les animateurs se retirent progressivement de l’animation. Si 2013 avait été une année exceptionnelle avec 7 séjours organisés, 2014 n’a vu que 5 séjours. Enfin, l’année 2014 a également permis à l’équipe pédagogique d’affiner le projet pédagogique des séjours afin de préparer la reconnaissance comme Centres de Vacances par l’ONE. 2.1.2. KAP Créé en septembre 2003, le Kot à Projets (KAP) a été lancé afin de répondre de manière adaptée à l’intégration des jeunes dans un réseau de solidarité. Ainsi, il est destiné à des étudiants de 19 ans ou plus et consiste en un appartement communautaire où les jeunes s’unissent autour d’un projet d’une ou plusieurs années et partagent ainsi une vie commune particulièrement intense. Chaque étudiant s’engage en début d’année à développer un projet individuel ou collectif mis en œuvre au profit d’Arc-en-Ciel et de son objectif social et à le mener au minimum jusqu’à la fin de son occupation dans l’appartement. Nous pouvons de plus affirmer qu’au-delà du simple investissement des étudiants dans le projet, ils apprennent la vie en groupe et partagent des expériences utiles à leur vie future. C’est dans cette logique 14 qu’Arc-en-Ciel a développé le Kot à Projets. En effet, la mise en autonomie de jeunes et leur mise en projet dans une logique d’éducation permanente est conforme à l’esprit du décret. Par ce travail, les jeunes sont amenés à collaborer, à apprendre la vie en communauté et à respecter l’autre. Par des techniques participatives, nous leur apprenons la gestion de projets. Ces dernières années, les étudiants ont mis en place des jeux coopératifs à destination des enfants, des journées d’animation et se sont investis de manière récurrente dans des projets tels que l’Opération de récolte de vivres ou les journées Arc-en-Ciel en tant que volontaires. Pour l’année 2014, les étudiants ont développé des fiches de bricolages à partir de matériel recyclé permettant ainsi de sensibiliser les enfants à la problématique des déchets et à l’éco-responsabilité. Ces bricolages ont été « testés » par les étudiants lors d’une journée d’animation au cœur du quartier de la place Rouppe.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2.1.3. Les J-RAF (Journées de Rencontres et d’Animations Farfelues) Initié en 2013, ce projet est né d’une demande de l’Assemblée Générale d’organiser des activités « clé sur porte » à nos associations membres, du besoin de ressouder les liens entre Arc-en-Ciel et ses membres, mais également d’interpellations de jeunes lors de séjours. Trois objectifs principaux sous-tendent ce projet. Le premier est de favoriser un lien plus fort entre Arc-en-Ciel et ses membres en allant à la rencontre de nos associations. Le deuxième objectif est de permettre aux jeunes de nos associations de vivre des activités via Arc-en-Ciel, sans pour cela devoir se déplacer, en amenant les activités chez eux, dans leur environnement proche. Enfin, le troisième objectif est d’impliquer nos jeunes bénévoles (animateurs des séjours, étudiants du KAP, animateurs en formation, jeunes nous proposant une aide ponctuelle) dans la vie et les projets du Service Arc-en-Ciel. Pour cela, le principe est d’offrir une journée « à la carte ». La proposition se fait sous forme de menus (avec entrée, plat et dessert). Les associations intéressées ont donc le choix entre trois menus : • Le menu Energie, axé sur des activités sportives et ludiques ; • Le menu Couleurs, basé sur des activités artistiques et créatives ; • Le menu XL (à partager), avec des activités coopératives. Avec les associations qui se manifestent, nous déterminons une date qui leur convient et passons une journée avec leurs jeunes (de 10h à 17h). Elles nous signalent aussi l’âge des jeunes (enfants ou ados) et les activités sont adaptées en fonction. Pour cette deuxième année, nous pouvons à nouveau conclure qu’il s’agit d’un succès puisque ce projet a 15 permis d’animer 317 enfants en 2014. 2.1.4. Journées à thèmes Les journées Arc-en-Ciel sont le fruit de partenariats de longue date avec des parcs à thèmes, tels que le Domaine des Grottes de Han, le PASS à Mons, Pairi-Daiza ou encore Walibi. Pour exemple, en 2014, nous allions pour la 36ème année consécutive à Walibi avec 2500 enfants. Ces journées donnent l’opportunité aux enfants des institutions membres d’Arc-en-Ciel de vivre des journées de loisirs qui les éloignent un peu de leur quotidien. Pour les 60 ans, nous avons organisé à Walibi une gigantesque flashmob avec les enfants et jeunes invités par Arc-en-Ciel. Par ces activités, nous touchons en moyenne entre 2500 et 4000 jeunes par an. Ces parcs nous donnent l’opportunité de sensibiliser un grand nombre de jeunes à la fois.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL L’objectif de ces journées est triple. • D’une part, permettre l’accès à des loisirs à tous les enfants d’où qu’ils viennent. En effet les loisirs sont un droit tel que stipulé dans l’article 31 de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant ; • D’autre part, ce type d’évènement permet de mobiliser les volontaires, principalement âgés entre 16 et 25 ans, autour d’une action de solidarité ; • Enfin, ces journées permettent surtout de sensibiliser les jeunes et les enfants qui y participent à une thématique, à un enjeu de société. En 2014, Arc-en-Ciel a également pu envoyer près de 1000 enfants au Domaine des Grottes de Han où ils ont pu fêter avec nous les 60 ans d’Arc-en-Ciel. En effet, afin de marquer le coup avec notre public, nous y avions organisé un village d’animations (châteaux gonflables, jeux en bois, etc.). Nous y avons également collaboré avec les Para-commando de Flawinne qui proposaient une gigantesque tyrolienne pour tous les enfants. Depuis de nombreuses années, nous sommes soutenus par le groupe TEC pour l’organisation et le transport des groupes de jeunes de nos institutions. Ce soutien fut renouvelé pour l’année 2014. 2.2. Sensibilisation des jeunes 2.2.1. Opération Arc-en-Ciel Chaque année, le deuxième week-end de mars est ponctué par un élan de solidarité. En effet, Arc-en-Ciel organise traditionnellement une grande récolte de vivres non périssables au profit d’associations s’occupant d’enfants. 16 En 2014, ce sont plus de 210 associations, s’occupant de 12.000 enfants, qui ont fait la demande de pouvoir bénéficier des vivres non périssables, afin de pratiquer une économie sur le budget nourriture en vue de la réinjecter dans le budget des loisirs actifs et éducatifs des enfants dont ils ont la charge. 99.5 tonnes ont été récoltées et redistribuées en 2014. Notre objectif est que des jeunes participent à la récolte de vivres et qu’ils aident ainsi d’autres enfants, moins chanceux, à bénéficier de vacances, répondant ainsi à l’adage : « Pour des jeunes et par des jeunes… ». Car, au-delà des tonnes de nourriture récoltées, l’Opération Arc-en-Ciel est surtout l’occasion de faire passer un message de solidarité et de fraternité au plus grand nombre et principalement à destination des enfants et des jeunes. En effet, les collecteurs de l’Opération Arc-en-Ciel sont souvent des jeunes faisant partie de Mouvements de Jeunesse, d’associations locales ou encore des jeunes qui organisent la récolte au sein de leur école, du conseil communal des enfants et d’autres clubs sportifs, voire même les associations bénéficiaires elles-mêmes.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL L’Opération Arc-en-Ciel bénéficie de nombreux atouts lui permettant d’atteindre ses objectifs : populaire chez les 8-12 ans, un message simple, un bénéfice pour d’autres enfants, pas d’argent demandé ni de ventes. Tout cela ne pourrait se faire sans différents acteurs : L’équipe de permanents, qui assure la continuité de la récolte et de son organisation tout au long de l’année : suivi des autorisations administratives ou légales, promotion et communication de l’Opération, tâches logistiques liées aux affiches et au matériel mis à disposition, coordination générale, solidarité entre les sections régionales et gestion des récoltes « satellites », soutien aux régionales dans leurs difficultés ponctuelles comme structurelles. Les délégués bénévoles et leurs équipes, qui jouent le rôle de relais entre les jeunes récoltants volontaires et Arc-en-Ciel. Ceux-ci sont organisés en sections régionales au nombre de 13, réparties sur le territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les Mouvements de Jeunesse, qui sont partie intégrante de l’Opération. Présents depuis les débuts de l’Opération Arc-en-Ciel, ils fonctionnent avec leurs contraintes propres : certains groupes s’intègrent complètement au fonctionnement de leur section régionale, d’autres fonctionnent en électrons libres mais tous avec la volonté de poser un acte citoyen de solidarité envers les plus démunis. On compte ainsi Les Scouts, les Scouts et Guides Pluralistes (SGP), Les Guides Catholiques de Belgique (GCB), les Patros, les Scouts marins et les Faucons Rouges. Les écoles, quant à elles, organisent la récolte, soit à l’initiative de la direction, soit à l’initiative des professeurs. Arc-en-Ciel leur met à disposition un livret pédagogique afin que ceux-ci puissent expliquer de manière ludique, pédagogique et active l’enjeu de la récolte de vivres à leurs élèves. Cet outil s’appuie sur les socles de compétences de l’enseignement fondamental et reprend donc des cours préparés portant sur le français, l’éveil, les mathématiques, la religion, l’histoire, etc. Le tout est axé sur une participation citoyenne 17 et collective des enfants. Nous avons donc ici un réel travail de sensibilisation répondant à un enjeu majeur de société : l’aide aux plus défavorisés et, par ce biais, la sensibilisation à la solidarité et au volontariat. Concrètement, l’Opération de récolte de vivres repose sur une structure à 99% volontaire. Un découpage en sections régionales a été effectué et chacune de ces sections est composée d’une équipe de volontaires supervisée par un délégué, volontaire également.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Ce sont ces sections qui prennent contact avec les différents groupes locaux de Mouvements de Jeunesse afin de les sensibiliser à cette action de solidarité. Ils font des animations dans les différentes unités scoutes, guides ou autres et organisent la récolte de vivres sur le terrain. Et ce, depuis le porte-à-porte par les Mouvements de Jeunesse, à la redistribution aux associations ayant rentré une demande à Arc-en-Ciel, en passant par le tri des vivres récoltés. Le tout en un week-end. C’est donc un élan massif de générosité et de solidarité qui se prépare durant 8 mois avant l’Opération. Les bénéficiaires, directs et indirects, de la récolte sont autant les enfants des institutions que les animés des Mouvements de Jeunesse ou les élèves des écoles. En effet, ceux-ci sont sensibilisés à la Citoyenneté active et à la solidarité envers les plus démunis. 18
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2.2.2. Récolte de jouets Depuis 2010, nous organisons une récolte de jouets en partenariat avec la radio Nostalgie. Quatre ans plus tard, en 2014, le nombre de jeunes, tant bénévoles, donateurs que bénéficiaires a plus que doublé. Ce sont pour 2014 près de 17 tonnes de jouets qui ont été redistribuées à plus de 4400 enfants et jeunes issus de 97 associations membres. Cette récolte se déroule pendant une semaine. Chaque jour, nous nous rendons dans une ville différente de la Fédération Wallonie-Bruxelles afin de récolter les jouets, que viennent déposer les enfants des familles auditrices de la radio Nostalgie et d’autres donateurs. Afin d’accueillir les donateurs, de faire le tri des jouets (selon leur état et l’âge ciblé) et de préparer les caisses à l’attention des jeunes pris en charge par les associations inscrites, nous avons proposé aux jeunes bénéficiaires de ces associations de participer bénévolement à ce grand évènement médiatique. En 2014, nous nous sommes rendus à Messancy, Namur, Nivelles, Hornu, Bruxelles et Liège. Nouveauté cette année : un deuxième point de collecte était prévu dans chaque région pour récolter plus de piles (avec le partenaire Bebat) mais aussi des jouets. C’est ainsi que les communes de Virton, Andenne, Perwez, Tournai, Woluwé-Saint-Lambert et Verviers nous accueillaient généreusement. Nous avons la chance de pouvoir compter sur un soutien très important de la radio Nostalgie et nous pouvons y voir plusieurs avantages. Premièrement, leur travail de promotion de l’évènement nous permet d’entrer en contact avec un très grand nombre de personnes du grand public qui ne connaissent pas ou très peu notre association et les thèmes que nous défendons. Deuxièmement, la présence d’un studio mobile de radio et la réalisation en live de leurs émissions permettent à tous les jeunes (de nos associations ou du public) de découvrir l’envers du décor d’un média souvent mystérieux. 19 Cette récolte de jouets se place dans le cadre d’une action indirecte de sensibilisation aux enjeux de société à différents niveaux et auprès de publics différents. En effet, cette activité touche le grand public et plus particulièrement les jeunes que nous invitons à participer à une action de solidarité envers les jeunes moins privilégiés de leur région. Cette action les sensibilise également à l’importance du développement durable, vu le principe de seconde main et l’idée d’une autre consommation. Il s’agit pour ces enfants plus ou moins jeunes de décider en accord avec leur famille de se défaire d’objets inutilisés mais auxquels ils sont souvent attachés sentimentalement. De plus, par ce geste de partage, les jeunes auditeurs sont sensibilisés au droit aux loisirs, cher à notre association et au thème de l’égalité des chances.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Mais cette récolte s’adresse également aux jeunes de 12 à 30 ans pris en charge ou impliqués dans nos associations membres. Ces jeunes sont invités à participer activement à cette action et à les responsabiliser par une mise en action. Ce sont ces jeunes qui trient les jouets en fonction de leur état, qui écartent les peluches que nous n’acceptons pas pour raison d’hygiène et qui préparent les caisses de jouets qui seront distribuées aux différentes associations de leur région. Enfin, il s’agit aussi d’un moment où différents délégués de l’Opération de récolte de vivres non périssables peuvent rencontrer les jeunes bénéficiaires en travaillant ensemble au service d’autres personnes. Ceci montre l’impact intergénérationnel de ce projet. 20
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2.2.3. Journées de sensibilisation Arc-en-Ciel a organisé et participé annuellement à une dizaine d’évènements. Ceux-ci sont organisés par Arc- en-Ciel ou d’autres Organisations de Jeunesse ou associations du Secteur de la Jeunesse. Ces participations ont été l’occasion de sensibiliser un public important de jeunes à différents enjeux de société tels que la solidarité, la citoyenneté, les Droits de l’Enfant, etc. Parmi les différents évènements auxquels nous avons participé, nous pouvons citer notamment : • Les 24 heures Vélo du bois de la Cambre qui voient se réunir plus de 100 sections scoutes tous réseaux confondus. L’occasion pour Arc-en-Ciel de remercier tous les Mouvements de Jeunesse pour leur participation active à l’Opération et participer également au village associatif présent. • Les 5 heures V.T.T., organisées en même temps que les 24 heures Vélo, nous ont permis de remercier et de sensibiliser les enfants de 8 à 12 ans sur les thématiques de la coopération et de la solidarité. • Les 6 heures Vélo des Lones Scouts nous ont permis, comme chaque année, de récolter des vivres pour l’Opération Arc-en-Ciel. L’occasion également pour nous de remercier et de sensibiliser les en- fants de 8 à 12 ans sur les thématiques de la coopération et de la solidarité. • L’événement « Woodscout » qui a rassemblé près de 1800 personnes à Rochefort les 23 et 24 juillet dans une ambiance de festival 100% scout. Arc-en-Ciel était présent dans le village associatif et pro- posait une sensibilisation à la solidarité via des animations participatives créées en collaboration avec les autres Organisations de Jeunesse ou ONG présentes (Iles de Paix, CNCD-11 11 11, Unicef, etc.). • L’évènement de clôture de « DBA – Défi Belgique Afrique », nous a permis de sensibiliser des ado- lescents à la solidarité et à nos actions lors d’un moment de rencontre avec des jeunes à l’école Saint- 21 Boniface à Ixelles. • Le salon du volontariat à Namur. L’occasion pour Arc-en-Ciel de se faire connaître et de sensibiliser jeunes et moins jeunes sur le volontariat et pourquoi pas de donner envie à certains de venir nous rejoindre. • Le salon de l’éducation à Charleroi où nous avons pu expliquer notre action aux visiteurs, et plus par- ticulièrement aux enseignants. Nous avons ainsi expliqué l’Opération Arc-en-Ciel et les outils pédago- gique y afférents afin de les pousser à y participer avec leur classe. • L’événement «Galiléo» et les JANU de la Fédération des Scouts qui rassemble les animateurs d’unité. L’occasion pour Arc-en-Ciel de sensibiliser les responsables d’Unité à l’Opération Arc-en-Ciel, notre grande action de solidarité.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL 2.3. Formation 2.3.1. Le BACV Depuis plusieurs années, Arc-en-Ciel organise une formation d’Animateurs de Centres de Vacances, ouverte principalement à un public particulier de jeunes issus de nos associations membres (Maisons d’Hébergement et associations en milieu ouvert, Maisons de quartier, Maisons de Jeunes, Écoles de Devoirs, etc.). Ces jeunes candidats, peu enclins aux formations plus classiques, sont souvent issus d’un milieu familial financièrement précaire. Pour cela, il nous semble fondamental de proposer à ces jeunes un espace de formation adapté à leurs besoins d’attention et à leurs compétences afin de leur offrir la possibilité de se former au rôle d’animateur dans un cadre sécurisant, individualisé et positif. Cette formation leur offre une chance supplémentaire de s’inscrire dans la société et de devenir des citoyens actifs et responsables. De plus, la formation permet d’avoir une vue différente et un contact actif avec l’apprentissage. Le but de la formation dispensée par Arc-en-Ciel est de permettre à ces jeunes de mener une expérience formatrice à terme et d’éviter la confrontation avec un nouvel échec en adaptant la pédagogie du projet à ce public fragilisé. Pour cela, nous mettons en avant plusieurs principes généraux. • Premièrement, notre formation est ouverte à tout public ; 22 • Deuxièmement, nous apportons une attention particulière à suivre chaque stagiaire de manière indi- vidualisée, d’être présents lors des différentes phases de leur formation, d’être à l’écoute afin de les soutenir dans leur processus de maturation personnelle et donc d’assurer le principe de confidentia- lité. De plus, nous avons construit nos modules selon les besoins rencontrés par nos stagiaires sur le terrain ; • Enfin, les méthodes actives sont mises en avant ainsi que le travail d’équipe. Une des méthodes uti- lisées est celle de Kolb, qui se déroule en 4 étapes : l’expérience concrète, l’observation réfléchie, la conceptualisation abstraite et l’expérimentation active. Le fait de partir d’exemples et du vécu des jeunes afin de théoriser et appliquer leurs nouvelles connaissances leur donne confiance et une auto- nomie dans l’apprentissage.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Notre objectif principal est de former des jeunes à la maîtrise des outils divers de l’animation afin qu’ils puissent amener les enfants dont ils ont la charge à développer leur créativité et à exprimer leurs potentiels, tant intellectuel, physique, ludique, relationnel, d’expression de soi, d’écoute de l’autre, d’entraide et de solidarité. Cette maîtrise se traduit par l’acquisition de divers savoirs, savoir-faire et savoir-être nécessaires à la fonction d’animateur. Nous voulons les amener à développer les compétences nécessaires à l’élaboration d’activités destinées aux enfants tout en gardant le contrôle des activités et la maîtrise de la dynamique de groupes encadrés, c’est- à-dire : • Penser en termes d’objectifs à atteindre dans le cadre de la pédagogie par projet ; • Travailler en équipe, s’investir activement, développer le respect de l’autre et de soi, augmenter la connaissance de certaines contraintes institutionnelles ; • Donner aux jeunes l’envie et la capacité de développer des activités destinées à des enfants ; • Permettre aux jeunes d’être en situation de responsabilité d’animation ; • Adopter le caractère transversal des valeurs de l’éducation permanente. En parcourant les différentes formations 2014, nous pouvons constater que nos différents objectifs ont été atteints. En effet, les jeunes ont pu approfondir leurs connaissances et mettre des mots sur les différents outils de l’animation qu’ils utilisent et leurs pratiques sur le terrain en général. Nous pouvons soulever quelques difficultés et réussites dans ces différents groupes : certains jeunes restaient bloqués sur les traditions transmises par leur association mais nous avons pu y trouver des points communs et pointer les avantages à essayer de nouvelles techniques. D’autres n’ont jamais été animés et avaient donc peu de vécu ; d’autres enfin avaient déjà un long parcours dans une association, Maison de Jeunes, etc. Nous avons donc partagé les expériences pour enrichir tout un chacun. La créativité de chacun s’est développée et ils ont osé dépasser les apparences. 23 La vie en communauté se déroule bien. Les jeunes apprennent à se connaître, tout en respectant la charte collective mise en place, en commun, lors de la journée d’accueil. Ils participent également au temps de rangement du matériel, de la vaisselle et au moment de préparation des repas pendant le week-end. Cette formation accueille également de plus en plus une population diversifiée. Cela permet à la formation d’aboutir et d’être enrichie des différentes cultures. Nous visons à l’avenir une mixité sociale et culturelle. Il est important pour nous que les jeunes en grande difficulté (décrochage scolaire, milieu familial démuni, etc.) soient intégrés au sein du groupe de stagiaires, objectif totalement atteint pour nous de par l’entraide et la solidarité entre les jeunes. Au total ce sont 31 jeunes qui ont été formés en 2014 par Arc-en-Ciel.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Bien que notre public vienne d’horizons et de cultures parfois très différents, la formation d’animateurs permet aux jeunes, au travers entre autres de l’utilisation d’un langage commun, de se trouver autour des mêmes valeurs. Lorsque cette base commune est acquise, leurs différences individuelles ne peuvent être qu’un enrichissement pour la formation. 2.3.2. Les formations spécifiques Nées d’un besoin identifié tant chez nos associations que dans le chef des stagiaires ou des animateurs, ces formations permettent de répondre aux besoins croissants des animateurs en termes de formation. Arc-en- Ciel a donc organisé des journées de formation spécifique sur des thématiques diverses telles que le BEPS, la gestion des comportements difficiles et les techniques d’animation pour la gestion d’un groupe classe. Tout autant de techniques qui bénéficieront aux enfants et jeunes tant participants aux séjours de vacances qu’aux formations. En effet, nous avons choisi des méthodologies et thématiques qui leur permettent d’apprendre à s’exprimer et d’apprendre les relations sociales inhérentes à tout groupe. De plus, tout comme pour la formation d’Animateurs de Centre de Vacances, et afin de maximiser l’appropriation des contenus par les stagiaires, nous utilisons le modèle de Kolb inhérent à la pédagogie active. Il s’agit d’un modèle d’apprentissage expérientiel selon lequel l’appropriation des savoirs, savoir-faire et savoir-être se fait selon un cycle continu alternant action et réflexion. En 2014, nous avons donc organisé 6 journées de formation pour 70 participants. 2.4. Mise à disposition de lieux d’hébergements 24 Arc-en-Ciel dispose à Virton et à Tournai d’infrastructures d’hébergement mises à disposition des groupes de jeunes et d’enfants, avec la volonté de respecter les petits budgets. Ces gîtes sont le lieu privilégié pour des associations ou Mouvements de Jeunesse d’assurer des animations résidentielles. Ces lieux d’hébergement sont également à disposition pour accueillir des jeunes en formation d’animateurs. À la demande des groupes, en fonction de leurs intérêts et sur base des informations détaillées qu’ils auront reçues, une animation-sensibilisation peut être mise en place par les gestionnaires des gîtes ou par des acteurs reconnus (CRIE, les étangs de la vire, guides natures, ferme pédagogique…). L’apport de ces « grains de sel » dans les animations constitue une plus-value appréciée de tous. Notre projet pédagogique pour ces centres d’hébergement est également de favoriser une meilleure intégration des hôtes de ces gîtes dans le tissu économique et social local. Et ce, par le biais de la promotion des producteurs locaux, la sensibilisation aux gestes « environnementaux », la communication et la promotion des particularités de la région, les rencontres entre les différents acteurs locaux, etc.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL L’essentiel de notre réalisation porte sur les groupes qui fréquentent le centre Arc-en-Ciel chaque année. La philosophie qui sous-tend notre action dans ces lieux d’hébergement est celle développée dans le décret du 20 juillet 2000 sur les Centres de Rencontre et d’Hébergement. Depuis 2013, le gîte de Virton est reconnu comme Centre de Rencontres et d’Hébergement dans le cadre du décret précité. Cette reconnaissance a facilité l’obtention de subsides de la Région Wallonne pour pouvoir engager du personnel. 2.5. Le Fonds Arc-en-Ciel Manque de moyens, difficulté de rassembler les fonds nécessaires à la réalisation de ses projets, le fonds Arc-en-Ciel a son rôle à jouer. À l’ère du « tout fiscal », le fonds Arc-en-Ciel a plus que jamais son utilité. Reconnu depuis plus de 30 ans, le fonds Arc-en-Ciel permet à 129 associations de faciliter leur gestion quotidienne. Le fonctionnement est simplissime et l’administratif totalement pris en charge. Nombreux sont les gestionnaires qui soulignent le manque de moyens et l’impossibilité de réaliser des projets faute de budget. Les moyens de subventions structurelles laissent progressivement la place à des subventions ponctuelles de projets. Ajoutons l’obligation de faire cadrer ces projets avec l’air du temps, on comprend vite le risque qu’encourent les activités de loisirs. Dans la lignée de ses préoccupations, Arc-en-Ciel a très rapidement perçu l’enjeu. C’est dans ce cadre qu’Arc-en-Ciel adhère aux valeurs véhiculées et défendues par l’AERF (Association pour une Ethique dans les Récoltes de Fonds). 25 En 2014, nous faisions l’objet d’une inspection fiscale afin d’obtenir le renouvellement de notre agrément fiscal par le Ministère Fédéral des Finances. Cet exercice difficile fût toutefois couronné de succès et la pérennité du projet est ainsi assurée jusqu’en 2019. 2.6. Travail de représentation Arc-en-Ciel est présent dans de nombreuses structures d’avis ou de décisions ainsi que dans des groupes de travail qui permettent de défendre au mieux les intérêts des enfants, des jeunes et des institutions.
Rapport d’activités 2014 - Service Arc-en-Ciel ASBL Ainsi, Arc-en-Ciel est présent : • À la FESOJ. Cette ASBL, créée en 1991, est une organisation patronale active dans le secteur sociocultu- rel. Elle a la spécificité de regrouper les associations travaillant au bénéfice de publics jeunes œuvrant en Wallonie et/ou à Bruxelles. Ses missions visent l’emploi dans les associations de jeunesse et de l’enfance ; les politiques de l’emploi ; l’expression de positions communes et de propositions néces- saires à la promotion et à la défense des organisations représentées ; des outils d’information et de formation en vue de permettre la professionnalisation des employeurs. La fédération accomplit ses missions en dehors de toute référence politique ou philosophique. Arc- en-Ciel est membre de l’Assemblée Générale et du Conseil d’Administration de la FESOJ. • Chez « Badje », qui est l’abréviation de « Bruxelles Accueil et Développement pour la Jeunesse et l’Enfance ». C’est un mouvement pluraliste d’informations, de rencontres et d’échanges des acteurs du secteur de l’accueil extrascolaire des enfants et des jeunes en Région bruxelloise. Badje regroupe aujourd’hui plus de 60 membres, dont Arc-en-Ciel, issus tant du milieu associatif que des pouvoirs publics locaux, actifs dans le secteur de l’accueil extrascolaire bruxellois. En tant que groupe de ré- flexion et de coordination, de pression et de défense des intérêts, Badje déploie différentes actions auxquelles Arc-en-Ciel participe. • Chez Relie-F, Organisation de Jeunesse pluraliste et alternative qui regroupe 15 Organisations de Jeu- nesse et qui a pour objectif et spécificité de favoriser les dynamiques d’échanges et de collaborations en dehors de toutes logiques de piliers politiques ou philosophiques. • Le Réseau soutient les dynamiques développées par les Organisations de Jeunesse et contribue à valoriser leur travail d’animation auprès de la société civile et des pouvoirs publics, en permettant le 26 développement social et culturel des jeunes dans la société.Arc-en-Ciel est membre de l’Assemblée Générale et du Conseil d’Administration de Relie-F. Nous nous impliquons aussi dans le comité de rédaction de leur bimestriel. • À l’assemblée Générale de la CESSoC. La CESSoC est l’ASBL reconnue comme organisation représenta- tive des employeurs privés des secteurs sportif et socioculturel francophones et germanophones en Commission paritaire 329 et en sous-commissions paritaires 329.02 et 329.03 ainsi que dans les Fonds sociaux tels que le Fonds Maribel Social et le Fonds 4S de formation et de reclassement. • Au sein de la Coordination CRH. Celle-ci est une Organisation de Jeunesse qui se présente sous forme d’un lieu d’échange de pratiques professionnelles et de mise en réseau à destination des Centres de Rencontres et d’Hébergement œuvrant dans le cadre du Tourisme social des jeunes, des groupes et des familles. • Elle a notamment pour mission : d’organiser la mise en commun d’outils pédagogiques et de proposer de l’information-conseil sur l’ensemble des législations en vigueur ; de procurer un accompagnement
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