Retour d'expérience : Voyage à Londres - Lycée Ludovic Menard

LP Ludovic MENARD
                          24, place des Tilleuls
                          B.P. 70056
                          49802 TRELAZE Cédex

          Retour d’expérience : Voyage à Londres…
                   « C’est pas pareil, c’est différent ! »     Jules – 1 TER
      A l’attention des parents d’élèves, ce document est un résumé des activités culturelles et
pédagogiques autour desquelles le projet de ce voyage a été construit. Par ailleurs, il est à
rappeler qu’une recherche de fonds a été opérée l’année passée pour rendre le voyage le plus
abordable possible à l’ensemble des élèves des classes de 1 AMA et 1 TER.

Dates : du dimanche 21 au vendredi 26 septembre 2014

Nombre de participants : 26 élèves, classes 1TER option européenne et 1AMA marchandisage
                         visuel
Nombre d’encadrants de l’établissement : 3 professeurs
                                 (Caroline Blanvillain, Elise Jungers, Olivier Lemaître)

Texte des enseignants
Photos des élèves
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Date Départ                             Arrivée
               Dimanche 21 Départ du Lycée à 22h30            Canterburry Lundi 22 à 8h30
                                                              (via Eurotunnel)

Après les derniers « aux revoirs », le bus a pris la route direction Calais pour prendre
l’Eurotunnel.
L’ambiance est plutôt bonne et les discussions vont bon train. Après plusieurs pauses, et un
changement de chauffeur à Rouen où nous accueillons « Jean », notre chauffeur pour ce périple,
nous arrivons dans les temps et prenons place dans la file d’attente du Shuttle. Départ à 6h30
pour une traversée de 40 minutes. Puis nous reprenons la route jusqu’à Canterbury pour notre
première ville étape.

Matin : rapide découverte de la ville et visite de la Cathédrale de Canterbury. Le groupe est
divisé en trois pour les besoins de la visite, cette dernière étant commentée seulement par les
accompagnateurs.
Pause déjeuner, dernier pique-nique à la française…

Après-midi : Début du travail sur livret avec un questionnaire sur la visite de la Cathédrale, sur
les Contes de Canterbury. La mise au travail est un peu « douloureuse » pour certains, mais
globalement, les élèves s’y plient volontiers. Puis, ils terminent par une étude approfondie des
magasins traditionnels du centre de Canterbury (repérage, classification, organisation des
vitrines et étude des facteurs d’attractivité). Enfin, cette activité aura permis aux élèves de
découvrir en petit groupe la belle citée piétonne de Canterbury.

Après le regroupement, retour au bus et départ pour Morden (banlieue de Londres). A notre
arrivée, le représentant local, Mister KAHN nous attend ainsi que les familles d’accueil.
L’aventure continue encore un peu pour les élèves, mais en petits groupes de 2, 3 ou 4,
l’appréhension semble moins forte.

Le pêle-mêle quotidien

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Date        Départ                    Arrivée
                 Mardi 23    Point de rendez-vous : le Londres à 9h30
                             Collège de Morden – 8h00 Le trafic est dense ! (1 heure pour
                                                       parcourir 15 KM…)

Les visages sont un peu fatigués en ce début de journée, mais le moral est bel et bien là. Les
élèves partagent leurs premières impressions sur leurs conditions d’hébergement, la taille de la
maison, la marque de la voiture, et ce qu’ils ont pour le pique-nique « So british ! »… pas du goût
de tout le monde, visiblement ! Enfin, une consigne particulière avait été donnée : mettez des
chaussures de marche !!

Matin : Déposés à proximité du cœur de Londres, nous découvrons à pied les principaux
monuments de la City : Big Ben, l’Abbaye de Westminster, le fameux « 10 » Downing Street
(résidence du Premier Minsitre) pour terminer la matinée devant Buckingham Palace, où nous
verrons uniquement la relève de la Garde montée. Beau spectacle tout de même durant lequel
nous mesurons le poids des traditions équestres et militaires de nos amis britanniques.
Pause déjeuner ensuite dans « Hyde Park » bien méritée. Après la collation, les élèves
reprendront leur carnet de voyage afin de reprendre ou d’achever leurs travaux de la veille.

Après-midi : Découverte du magasin « Harrods », connu de part le monde pour la qualité et la
variété des produits présentés, tant culinaire que d’agréments vestimentaires ou technologiques.
Toutefois, les achats resteront pour l’essentiel très modestes à la simple vue des étiquettes ! Le
porte-monnaie a eu chaud, mais il a très bien tenu ! Serions-nous grippe-sous, peut-être…
A nouveau, les carnets seront ouverts lors de cette visite et les élèves studieux. Ce qui
n’empêchera pas quelques uns d’entre eux d’être pris en photo auprès de Cathy GUETTA, très
connue pour avoir « révolutionné » les nuits parisiennes lorsqu’elle dirigeait des établissements
ultra-branchés.
PS : cette photo est un joli cadeau et restera un souvenir particulier pour nos quelques chanceux.

Rassemblement et retour au bus. Les élèves se pausent dans le bus durant le trajet retour.
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Début de soirée : Aux abords de Morden, nous nous arrêtons dans une grande surface nommée
« Tesco » afin d’y étudier l’environnement commercial, l’assortiment général du magasin, mais
aussi les différences pouvant exister avec la grande distribution « à la française » en termes de
signalétique, services proposés, facteurs d’ambiance.

Rassemblement et retour au bus pour notre trajet le plus court : moins de 10 minutes, montre en
main !
A notre arrivée, les familles sont presque toutes là, deux seulement auront du retard… mais rien
de bien méchant.

Le pêle-mêle quotidien

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Date        Départ                    Arrivée
                 Mercredi    Point de rendez-vous : le Londres à 9h30
                 24          Collège de Morden – 7h30 Trafic, toujours du trafic…

De bonne heure et de bonne humeur… Un comptage quotidien avant la montée dans le bus, et
c’est une nouvelle journée qui démarre. Un bobo de la veille sera soigné dans le bus (bulle
d’eau…) La faute aux souliers qui n’ont pas assez voyagés, comme dirait presque la chanson !

Matin : Au programme, la visite de la National Gallery (Musée de peinture à notoriété
internationale). Pour beaucoup, il s’agira donc une découverte de l’univers particulier de la
Peinture, à travers de nombreuses collections et tableaux célèbres aux signatures illustres :
Titien, Rembrandt, Monet ou encore Van Gogh…
Cette visite en autonomie aura permis, nous l’espérons, à chacun des élèves de s’interroger ou
de s’émerveiller devant ces œuvres, le génie aussi de certaines ou l’avant-gardisme d’autres. Un
travail sur carnet complètera cette visite, mêlant dessins et questionnaires sous la forme d’un jeu
de piste.
Rassemblement des troupes, et départ pour Covent Garden.

Déjeuner : Temps de pause mérité à Covent Garden, sorte de halls couvertes, lieu très apprécié
des londoniens pour son architecture 19ème avec un toit de verre, un lieu de restauration aussi et
de petits commerces ambulants. Nous signalons à l’attention des parents que les encadrants
n’ont pas demandé de travail particulier, une fois n’est pas coutume !!!

Après-midi : Retour dans le bus, et direction Camden Town, au nord de Londres. Nous
passerons le reste de la journée dans ce lieu particulier, dévolu maintenant à la mode et à la
restauration. En effet, ce sont d’anciens entrepôts et autres chantiers navals reconvertis,
générant une ambiance particulière faite de vieilles pierres, de canaux aussi, que seule la
promenade nous permet de découvrir. Toutefois, un travail de prises de vue et de croquis était
attendu, visant à explorer les façades hautes en couleurs et en formes de certains magasins :
murs des machines à coudre, chaussures géantes, vitrines très colorées. Ce fut là encore une
vraie découverte pour les élèves et l’occasion d’expérimenter comment un univers commercial à
la cible précise créé l’atmosphère d’un quartier.

Retour au bus, retour sur Morden, retour dans les familles pour, déjà, la dernière nuitée du
séjour.

Le pêle-mêle quotidien

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Date                     Départ                   Arrivée
                 Jeudi 25 / Vendredi 26 Point de rendez-vous : le Londres à 9h15
                 The last day but not the Collège de Morden – 7h00 Circulation encore !
                 least.

Jeudi, le jour le plus long ! Retrouvailles aux aurores, chargés des bagages fraîchement
refermés… Remerciements aux familles, quelques gestes aussi de la main. A noter aussi, les
derniers pique-niques anglais remis aux élèves par les familles d’accueil.
Puis, nous posons pour la photo de groupe, devant notre bus. Il est l’heure de saluer Mister
KAHN, d’échanger les mails afin de dresser nos commentaires sur la partie hébergement du
séjour, à notre retour.
Puis, le bus démarre et s’engouffre dans le trafic londonien plus fluide à cette heure encore
matinale.

Matin : Arrivée dans la City dès 9h15, nous sommes déposés sur la rive opposée, au pied de la
cathédrale Saint Paul, de notre cible : le Musée Tate Moderne. Mais c’est de plein gré que nous
avons souhaité cela, pour pouvoir traverser la Tamise à hauteur du Millenium Bridge, pont
piétonnier aux allures d’un aviron posé au-dessus de l’eau où nous flânons quelque peu ; nous
nous réveillons en somme…
Nous pénétrons à 10h dans ce Musée d’Art moderne et contemporain installé dans une ancienne
centrale électrique reformée. Hauteurs sous plafonds impressionnantes, musée sur 5 étages.
Notons quand-même la présence d’escalators pour notre plus grand confort. « Sortez les
carnets ! », objectifs et consignes donnés pour l’exercice, le temps de cette visite. Puis, les uns
et les autres s’engouffrent dans les différentes salles. Le rendez-vous est donné à 12h00 devant
l’entrée. Des peintures, des esquisses, des sculptures, des créations audiovisuelles, des mises
en scène, bref, autant de chefs d’œuvre aussi délicats qu’aventureux à décrire ! Mais là encore,
une visite qui questionne, challenge les idées reçues, bouleverse aussi d’une certaine façon
parce qu’étrange, désordonnée et brute en même temps.
Le pique-nique se fera juste devant Tate Modern, les jambes lourdes que les nombreux bancs
auront su convaincre facilement !

Après-midi : Les dernières heures de ce voyage à Londres s’achèvent par une promenade le
long de la Tamise où nous découvrons le Shakespeare’s Globe (théâtre shakespearien
reconstruit selon les premiers plans datés du 16ème siècle) ; traversée du typique Tower Bridge
que nous n’aurions pu manquer. Enfin, le groupe achève sa ballade au pied de la Tour de
Londres, où nous découvrons dans les douves de ce château, non pas les joyaux de la
Couronne, mais un immense parterre de coquelicots artificiels, ceinturant véritablement le
château, avec autant de fleurs que de soldats anglais tombés durant la Première Guerre
mondiale. L’hommage de l’artiste-céramiste anglais Paul Cummins, en collaboration avec le
décorateur de théâtre Tom Piper, s’avère splendide.

Soirée-nuit suivante : Il est l’heure. Le groupe rallie le point de rencontre avec notre bus. Les
élèves profitent de l’occasion pour célébrer l’anniversaire de Madame BLANVILLAIN,
l’information ayant largement circulée : « Happy birthday to you, Madame ! ». Nous reprenons la
route, direction Folkestone afin de se présenter au Terminal Eurotunnel. Mais avant cela, dernier
repas libre dans un petit centre commercial anglais. Nous roulons toute la nuit, changeons de
chauffeur à Rouen pour arriver devant le Lycée à 7h30 le vendredi 26, au petit matin. Les
cheveux sont en bataille, les jambes et les têtes fatiguées mais déjà un petit déjeuner préparé
par le chef Gilles, à la demande du Proviseur Monsieur Paul, requinque les troupes ! Passé
9h00, tout le monde sera parti, heureux de rentrer mais ravi.

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Le pêle-mêle quotidien

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