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La Filière Pédagogie
spécialisée
&
Le Service académique
vous souhaitent
la bienvenue
Samyr Chajaï
Responsable du Centre de
Anne Rodi soutien à la formation
Chargée d’enseignement pratique en Établissement
UER & Filière pédagogie (CefopÉ)
spécialisée
Isabelle Bernard
Assistante de formation PS
Jean-Marc Böhlen
Collaborateur scientifique
Jean Wenker
Filière PS
Conseiller aux études MAES
Public en présence Pédagogie spécialisée
Juin 2019
• Etudiant-e-s qui ont effectué les PCEO
en 2018-19
• Candidat-e-s admis-es avec un accès
direct au MAES (titulaires d’une titre en
enseignement)
Présentation de la HEP Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Aula : Aula des cèdres
C33 : Cour 33
B21 : Bains 21
C25 : Cour 25
C27 : Cour 27
C35bis : Cour 35 bis
C37 : Cour 37
Haute école pédagogique
Service académique / Secrétariat
des étudiants PS
Av. de Cour 33
1014 Lausanne
( 021 / 316 38 10
@ etudiants-ps@hepl.ch
www.hepl.ch
Horaires du secrétariat et permanence téléphonique :
lundi, mardi, mercredi : 10.00-12.00 et 14.00-16.00
jeudi et vendredi : 10.00-12.00
Enseigner en pédagogie spécialisée Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Pédagogie spécialisée
Degré secondaire II
Degré secondaire
Degré primaire
Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Ancien système
Enseignement spécialisé
Education
précoce
spécialisée
Présentation de la HEP Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Directrice de l’administration
Sandra Cottet
Unités DF “visibles” pour les étudiant-e-s : Sacad, CefopÉ et Filière PS (4ème étage) + UERs
Mobilité
Centre de soutien à l’enseignement (évaluation des enseignements)
Organisation des services Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Centre de soutien
Unités
Service à la formation
Filières d’enseignement &
académique pratique en
de recherche
établissement
• Ingénierie de formation • Suivi des étudiant-e-s • Placements stages • Contenu des cours
• Plans d études (veille + • Admissions-inscriptions • Liens entre • Recherche
système d’information) établissements & HEP
• Aménagements des • Évaluations -
• Commission des études plans de formation • Supervision certifications
• Dossiers de • Conseils
reconnaissance des 140* établissements
diplômes au plan Env. 2600* étudiant-e-s partenaires de
national (CDIP) formation (EPF) 290* formateur-trice-s
• Site Internet (portail 110* praticien-ne-s
étudiant PS) formateur-trice-s en ES
(prafos) * chiffres 2019
* chiffres 2019
Cadre général du MAES Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Accès à la formation
Objectifs, référentiel de
compétences
Plan d’études, examens
Horaire
Calendrier
Master of Arts/Diplôme Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Master of Arts / Diplôme dans le domaine de la pédagogie spécialisée, orientation
enseignement spécialisé (CDIP)
120 crédits ECTS – Cursus organisé sur 6 semestres (2 jours/semaine)
Diplôme Diplôme Diplôme en Diplôme en Diplôme de niveau
d’enseignement d’enseignement logopédie psycho- bachelor dans un
pour le degré pour le degré 3 ans d’études de motricité domaine
primaire secondaire I niveau haute école
3 ans d’études de d’études voisin
(bachelor)
3 ans d’études de ou II niveau haute école (cf. liste)
niveau haute école (bachelor)
(bachelor)
180 crédits 300 crédits au
min. 180 crédits 180 crédits 180 créditsProfil de la formation selon R-CDIP 2008 Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Objectifs de formation
Acquérir, en matière de savoirs, de savoir-faire et de savoir-
être, les compétences nécessaires pour pouvoir effectuer
un travail d’éducation et d’enseignement auprès d’élèves
à besoins éducatifs particuliers.
•11 compétences générales, par exemple:
Elaborer et réaliser un projet individualisé de pédagogie
spécialisée.
•4 compétences spécifiques, par exemple:
Appliquer des mesures de scolarisation intégrative-s.Référentiel de compétences de l’ES Pédagogie spécialisée
Juin 2019
RC actuel ES
RC général HEP
Nouveau RC ES
(futur proche)MAES - Plan d’études Pédagogie spécialisée
Juin 2019
1re année 2e année 3e année Total ECTS
Domaines thématiques
Enfants et adolescents ayant des besoins éducatifs
6 6 3 15
particuliers
Savoirs et processus d ens./appr. 6 6 6 18
Pédagogies en contexte 6 9 3 18
Contextes sociaux et institutionnel 6 6 3 15
Formation pratique
Stage principal (en responsabilité partagée ou en
responsabilité ) 5 5 5 15
Vol. : une matinée au min. par semaine scolaire
Stages d’observation Vol. : 4 x 2 j. (années 1 + 2) 1 1 2
Intégration (réflexivité, théorie-pratique)
Séminaires d intégration 2 2 2 6
Formation à et par la recherche
Méthodologie / accompagnement / recherche 3 3 3 9
Mémoire de Master 22 22
Total ECTS 35 38 47 120Évaluation (Règlement des études RMES) Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Dispositifs Responsabilités
Formation générale et
Jury composé d au moins deux
spécifique /Cours -
membres désignés par l UER à 18
séminaires de
laquelle est rattachée le module
recherche
Jury composé du-de la praticien-ne
formateur-trice et de membres du
Formation pratique 3
corps enseignant HEP (en principe
référent-e de la pratique)
Crédits attribués à l étudiant-e qui y
Module d intégration -
participe et répond à ses exigences
Mémoire de Master Jury de mémoire 1MAES – Horaire cadre semestres 1-2, Pédagogie spécialisée
Juin 2019MAES – descriptifs des modules Pédagogie spécialisée
Juin 2019Évaluation Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Echelle de notes
A Excellent niveau de maîtrise
B Très bon niveau de maîtrise
C Bon niveau de maîtrise
D Niveau de maîtrise satisfaisant
E Niveau de maîtrise passable
F Niveau de maîtrise insuffisant
RMES, art. 24 Echec
Lorsque la note F est attribuée, l’élément de formation est échoué.
L’étudiant doit se présenter à une seconde évaluation. (…) Un second
échec implique l’échec définitif des études, sauf s’il concerne un
module à choix. Dans ce dernier cas, l’échec peut être compensé par la
réussite d’un autre module à choix.Calendrier de formation Pédagogie spécialisée
Juin 2019
1À noter ! Pédagogie spécialisée
Juin 2019
1 crédit ECTS = 25 à 30 h de travail 120 ECTS = 3600 heures
Cours et séminaires
Travaux liés aux cours et séminaires
Travail personnel
Certification
26.08.2019
stage de formation pratique : 2 semestres de 18-19 semaines
Mardi 17.09.2019
Cours et séminaires : 2 semestres de 13 à 14 semaines2
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
0 Juin 2019
Objectifs de la formation pratique
- observer et expérimenter des pratiques de l'enseignement auprès des
élèves à besoins éducatifs particuliers (BEP)
- acquérir ou renforcer les compétences et attitudes nécessaires à
l'exercice de la profession dans des contextes variés
- lier la théorie à la pratique
- développer une pratique réflexiveMAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Stage principal (dans un établissement partenaire de
formation) :
• Dans la classe d’un-e prafo: chez un praticien formateur, pour
l’étudiant sans emploi dans l’enseignement spécialisé.
• Obligatoire en 1ère pour les non-titulaires d’un diplôme de
niveau bachelor en enseignement.
• En emploi : sous forme d’un accompagnement de la pratique
professionnelle, pour l’étudiant en emploi dans l’enseignement
spécialisé.
Stages d’observation
• 4 x 2 jours dans des contextes professionnels différents du
stage principal mais auprès d’enseignant spécialisé.MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Séminaire d’intégration
• 6 séminaires par semestre, durant 3 ans
Analyse de
Petit la pratique
groupe Présentation
(environ 12) de situation
pratique et
… échanges
Liens
VIDEO
théorie -
pratique Travaux
personnels
(oral/écrit)MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Documents disponibles dès le début de l’année
académique
GUIDE DE LA FORMATION PRATIQUE
MAES 512/524/536/502
Guide de la formation pratique
à l’usage des étudiant·e·s, des praticien·ne·s formateur·trice·s et des
référent·e·s de la pratique
AUTRES DOCUMENTS
Ø Contrat de stage
Ø Référentiel de compétences de
l’enseignement spécialisé
Ø …MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Mise en place des stages en responsabilité partagée (chez
un-e Prafo)
Qui Quoi Délai
Etudiant – Prafo - CefopE Finalisation du placement Juillet 2019*
Etudiant – Prafo Début du stage principal (semaine 35)
Principes :
• La HEP désigne un-e Prafo / l’étudiant-e peut proposer un-e Prafo si ce-cette
dernier-ère n’est pas un-e collègue (ou supérieur hiérarchique)
• Changement de Prafo chaque année (contextes différents)
* Attention à l’indication de votre adresse de domicileMAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Mise en place des stages en responsabilité en emploi
Qui Quoi Délai
Unité relation avec les Formulaire
établissement partenaires « renseignements sur Avril 2019
de formation (CefopE) l’activité professionnelle »
Eventuelle prise de Courriel à :
Etudiant
contact avec un PraFo etudiants-ps@hepl.ch
Etudiant – Prafo – CefopE Finalisation du placement Juillet 2019
Semaine 35
Etudiant – Prafo Début du stage principal
(27 août 2019)
Principes :
• La HEP désigne un-e Prafo qui accompagne la pratique
• L’étudiant-e peut proposer un-e Prafo (contexte différent, ni collègue ni supérieur hiérarchique)
• Changement annuel vivement encouragé, obligatoire 1x/3ansLa formation… en résumé Pédagogie spécialisée
Juin 2019
- 2 diplômes :
Master of Arts et diplôme dans le domaine de la pédagogie
spécialisée, orientation enseignement spécialisé
- Volume total : 120 / 150 (165) / 152 crédits ECTS,
à temps partiel (vol. études > 60% !) sur 6 semestres au moins.
- Formation exigeante, nécessitant un investissement personnel
conséquent et de la persévérance.
Toutes les informations et tous les documents actuels sur le site de
la HEP Vaud (mise à jour en cours) :
http://etudiant.hepl.ch/cms/accueil/formation/formations-a-
lenseignement/master-enseignement-specialise.htmlLe Service académique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Votre porte d entrée à la HEP
Un accueil organisé selon votre programme de formation
1 conseiller-ère aux études par programme, épaulé-e par 1 assistant-e de formation
Nos prestations :
Orientation vers les divers services de la HEP
aide ponctuelle ou particulière
Conseil
choix de modules
plan de formation individuel (étalement, prise en compte...)
• Suivi de votre formation
accueil
inscription aux cours
examens
mobilitéLe Service académique Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Le Service académique communiquera avec vous exclusivement (sauf
décisions individuelles importantes du CD) par email, via votre
adresse d étudiant-e HEP qui sera créée prochainement (courant juin).
Ces prochains jours, l’Unité informatique vous adressera un email sur
votre email privé que vous nous avez communiqué: prenez-en
connaissance !!!
Un email vous sera ensuite envoyé sur votre email etu.hepl.ch
concernant votre immatriculation: prenez-en connaissance !!!
Une adresse e-mail prenom.nom@etu.hepl.chPrise en compte des études déjà effectuées
(une seule fois, en début de formation) Pédagogie spécialisée
Juin 2019
1. Terme à terme (pour un module entier) :
Nous vous invitons à consulter les descriptifs des modules
(notamment thèmes abordés et compétences travaillées) que vous
trouverez sur le site de la HEP dans la partie concernant votre
formation sous : Plan d’études et règlement (se référer au code des
modules, exemple : MAES201) pour obtenir le descriptif détaillé.
Si...
2. Volume de crédits au moins égal
3. Le module ou le cours a fait l’objet d’une certification (note + octroi de crédits)
4. Bonne correspondance entre les descriptifs des modules suivis antérieurement et ceux du
plan d’études de pédagogie spécialisée.
5. Le module ou le cours a été suivi dans un cursus de niveau Master, alors...
6. Introduire une demande de prise en compte des études déjà effectuées, conformément à la
procédure qui vous sera envoyée à mi-juillet (réponse vous sera donnée fin septembre)
Pas de reconnaissance possible sur la base de
l’expérience uniquement.Reconnaissance dacquis - procédure Pédagogie spécialisée
Juin 2019
2. Prise en compte pour une partie de module :
De la compétence du / de la responsable de module
Sadresser au / à la responsable de module avant la fin de la 2ème
semaine de cours (délai de stabilisation des plans de formation)Aspects financiers Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Coûts
Droits d’inscription et taxe semestrielle : CHF 400.-/semestre
Frais de livres et de photocopies
Indemnités
Frais de déplacement pour les stages en responsabilité partagée uniquement
(+ stages d’observation) :
• Indemnité de base de CHF 75.- (environ la moitié d’un abonnement demi-tarif)
• + CHF 0.15 par km parcouru entre le domicile et le lieu de stage
Aide financière
Dégrèvement de CHF 100.-
• Étudiants de 25 ans au plus ayant frères et soeurs de 25 ans maximum en
formation
• Étudiants ayant charge de famille
Fonds de soutienDate(s) à retenir ! Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Rentrée académique MAES
Mercredi 11 septembre 2019 (après-midi)
Accueil – informations et surtout
rencontre avec les praticien-ne-s formateur-
trice-s et les référent-e-s de la pratique (1er
séminaire d’intégration =>
obligatoire)
ateliersImportant : rappel Pédagogie spécialisée
Juin 2019
• Les examens de français comme langue d’enseignement et
d’informatique en tant qu’outil professionnel concernent:
• les étudiants soumis aux PCEO
• Les étudiants titulaires d’un titre d’enseignement non
francophone
• L’examen d’informatique en tant qu’outil professionnel
concerne tout les autres étudiants, sauf ceux au bénéfice
d’un titre d’enseignement de la HEP Vaud
• Délai de réussite pour les 2 examens : juin 2020Important : rappel Pédagogie spécialisée
Juin 2019
• 80% des ECTS des PCEO doivent être acquis.
• Merci de veiller aussi à nous signaler tout
changement concernant votre situation
professionnelle ou personnelle !Décharges de formation Pédagogie spécialisée
Juin 2018
Si vous êtes en emploi auprès de la DGEO
ou plus probablement du SESAF ou de
l’AVOP, vous pouvez bénéficier d’une
décharge durant l’entier de votre formation.
Cette décharge est calculée en périodes dans
le contexte scolaire (décision n 153) et en %
dans le milieu institutionnel.
Adressez-vous dès maintenant à votre
employeur !IS-Academia Pédagogie spécialisée
Juin 2018
Attestation semestrielle d’immatriculation
Inscription aux cours dès le 25.08.2019
Consultation des stages
Consultation des résultats
Relevé de notes
…Inscription définitive Pédagogie spécialisée
Juin 2018
A la rentrée, procédure d’immatriculation :
Original des titres
N SIUS (OFS)
Formulaire AHES
Pièce d’identité, référence bancaire / postale
carte AVS
…
Doodle pour vous inscrire (courant juin)Mobilité Pédagogie spécialisée
Juin 2018
Différentes possibilités de Mobilité
au cours de vos études
Plus d’informations sur:
Portail Etudiant
Campus > Etudes > Mobilité >
Mobilité des étudiants OUT
ou
Google : Mobilité HEPL puis cliquez sur le premier lienInformations supplémentaires Pédagogie spécialisée
Juin 2019
Vous trouverez les informations détaillées sur
le site de la HEPPortail étudiant : MAES Pédagogie spécialisée
Juin 2019Portail étudiant: IS-Academia Pédagogie spécialisée
Juin 2019Questions ? Merci de votre attention ! 42
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