Vous souhaitent Le Service académique - la bienvenue - HEP Vaud
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Isabelle Bernard Assistante de formation PS Jean Wenker Conseiller aux études MAES Jean-Marc Böhlen Collaborateur scientifique Filière PS Valérie Benoit Professeure formatrice UER & Filière pédagogie spécialisée
Public en présence Pédagogie spécialisée Juin 2017 • Etudiant-e-s qui ont effectué les PCEO en 2016-17 • Candidat-e-s admis-es avec un accès direct au MAES (titulaires en principe d’un BA en enseignement)
Présentation de la HEP Pédagogie spécialisée Juin 2017 Bâtiment Cour 33, bureau 409 / C33-409 Aula : Aula des cèdres C33 : Cour 33 B21 : Bains 21 C25 : Cour 25 C27 : Cour 27 C35bis : Cour 35 bis C37 : Cour 37 Haute école pédagogique Service académique / Secrétariat des étudiants PS Av. de Cour 33 1014 Lausanne ( 021 / 316 38 10 @ etudiants-ps@hepl.ch www.hepl.ch
Enseigner en pédagogie spécialisée Pédagogie spécialisée Juin 2017 Pédagogie spécialisée Degré secondaire II Degré secondaire Degré primaire
Pédagogie spécialisée Juin 2017 Ancien système Enseignement spécialisé Education précoce spécialisée
Présentation de la HEP Pédagogie spécialisée Juin 2017 Unités DF “visibles” pour les étudiant-e-s : Sacad, CefopÉ et Filière PS (4e) + UERs Mobilité Centre de soutien à l’enseignement (évaluation des enseignements)
Organisation des services Pédagogie spécialisée Juin 2017 Service Unité des relations Filières UER académique avec les EPF • Ingénierie de la • Suivi des étudiants • Placements stages • Contenu des cours formation • Admissions-inscriptions • Liens entre • Recherche • Plans d études établissements & HEP • Aménagements des • Évaluations - • Dossiers de plans de formation • Supervision certifications reconnaissance des diplômes au plan • Conseils national (CDIP) Environ 150 Plus de 2000 étudiants établissements partenaires de formation Plus de 200 formateurs (EPF)
Pédagogie spécialisée Juin 2017 Master of Arts / Diplôme dans le domaine de la pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé (CDIP) 120 crédits ECTS – Cursus organisé sur 6 semestres (2 jours/semaine)
Pédagogie spécialisée Juin 2017 MAES Cadre général de la formation / Calendrier académique
Master of Arts/Diplôme Pédagogie spécialisée Juin 2017 Master of Arts / Diplôme dans le domaine de la pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé (CDIP) 120 crédits ECTS – Cursus organisé sur 6 semestres (2 jours/semaine) Diplôme Diplôme Diplôme en Diplôme en Diplôme de d’enseignement d’enseignement logopédie psycho- bachelor dans un pour les degrés pour le degré 3 ans d’études de motricité domaine préscolaire/ secondaire I niveau haute école 3 ans d’études de d’études voisin (bachelor) primaire ou II niveau haute école (cf. liste ad hoc) (bachelor) 3 ans d’études de niveau haute école (bachelor) 180 crédits 300 crédits 180 crédits 180 crédits 180 crédits
Profil de la formation selon R-CDIP 2008 Pédagogie spécialisée Juin 2017 But et objectifs Acquérir, en matière de savoirs, de savoir-faire et de savoir- être, les compétences nécessaires pour pouvoir effectuer un travail d’éducation et d’enseignement auprès d’élèves à besoins éducatifs particuliers. •11 compétences générales, par exemple: Elaborer et réaliser un projet de pédagogie spécialisée individualisé. •4 compétences spécifiques, par exemple: Appliquer des mesures de scolarisation intégrative-s.
Référentiel de compétences spécifique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Six champs de compétences : • Connaître les élèves de l’enseignement spécialisé • Vivre en société • Enseigner et apprendre • Eduquer et former • Réfléchir sur sa pratique • Travailler en équipes
dates Légende : semaine no Formation ES Ecole publique VD Formation pratique Version 1 23.09.2016 www.hepl.ch 31 31.07-04.08.17 32 07.08-11.08.17 33 14.08-18.08.17 34 21.08-25.08.17 Cours 35 28.08-01.09.17 Examens 36 04.09-08.09.17 37 11.09-15.09.17 38 18.09-22.09.17 39 25.09-29.09.17 Calendrier de la formation 2017 - 2018 40 02.10-06.10.17 41 09.10-13.10.17 42 16.10-20.10.17 43 23.10-27.10.17 44 30.10-03.11.17 Formation pratique (Stages A et B) 45 06.11-10.11.17 46 13.11-17.11.17 Formation pratique (Stage B uniquement) 47 20.11-24.11.17 48 27.11-01.12.17 > Formation > Calendriers académiques Calendrier de formation 49 04.12-08.12.17 Filière "Pédagogie spécialisée" - Master enseignement spécialisé 50 11.12-15.12.17 51 18.12-22.12.17 52 25.12-29.12.17 1 01.01-05.01.18 2 08.01-12.01.18 3 15.01-19.01.18 Semestre d'automne 2017 (17A) (du 01.08.2017 au 31.01.2018) 4 22.01-26.01.18 5 29.01-02.02.18 6 05.02-09.02.18 7 12.02-16.02.18 8 19.02-23.02.18 9 26.02-02.03.18 10 05.03-09.09.18 11 12.03-16.03.18 12 19.03-23.03.18 13 26.03-30.03.18 14 02.04-06.04.18 15 09.04-13.04.18 16 16.04-20.04.18 17 23.04-27.04.18 18 30.04-04.05.18 19 07.05-11.05.18 20 14.05-18.05.18 21 21.05-25.05.18 22 28.05-01.06.18 23 04.06-08.06.18 24 11.06-15.06.18 25 18.06-22.06.18 26 25.06-29.06.18 27 02.07-06.07.18 28 09.07-13.07.18 29 16.07-20.07.18 Semestre de printemps 2018 (18P) (du 01.02.2018 au 31.07.2018) Juin 2017 Pédagogie spécialisée 30 23.07-27.07.18 1
Calendrier de formation Pédagogie spécialisée Juin 2017 1 crédit ECTS = 25 à 30 h de travail 120 ECTS = 3600 heures Cours et séminaires Travaux liés aux cours et séminaires Travail personnel Certification 19.09.2017 Cours et séminaires : 2 semestres de 13 à 14 semaines 08:15- 10:15- 12:30- 14:15- 16:15- 18:15- 09:45 11:45 14:00 15:45 17:45 19:45 21.08.2017 Formation pratique accompagnée: 2 semestres de 19 semaines
Pédagogie spécialisée Juin 2017 MAES Plan d’études
Plan d’études du MAES Pédagogie spécialisée Juin 2017 4 principes généraux Principes Compétences professionnelles et connaissances scientifiques de haut niveau / progression au sein du plan d études Articulation entre théorie et pratique Organisation selon les exigences d une formation d adultes Formation alimentée par la recherche
MAES - Plan d’études Pédagogie spécialisée Juin 2017 1ère année 2è année 3è année Total ECTS Domaines thématiques Enfants et adolescents ayant des 6 6 3 15 besoins éducatifs particuliers Savoirs et processus d ens./appr. 6 6 6 18 Pédagogies en contexte 6 9 3 18 Contextes sociaux et institutionnel 6 6 3 15 Formation pratique Stage principal 5 5 5 15 Stages spécifiques (en transition) 1 1 2 Module d intégration Séminaire d intégration 2 2 2 6 Travail scientifique, apport de la recherche et mémoire de Master Travail scientifique / recherche 3 3 3 9 Mémoire de master 22 22 Total ECTS 34 37 49 120
Évaluation (Règlement des études RMES) Pédagogie spécialisée Juin 2017 Dispositifs Responsabilités Formation générale et Jury composé d au moins deux spécifique /Séminaire 17 membres désignés par l UER de recherche Jury composé des praticiens Formation pratique formateurs et de membres du corps 3 enseignant HEP Crédits attribués à l étudiant-e qui y Module d intégration - participe et répond à ses exigences Mémoire de Master Jury de mémoire 1
Évaluation Pédagogie spécialisée Juin 2017 Echelle de notes A Excellent niveau de maîtrise B Très bon niveau de maîtrise C Bon niveau de maîtrise D Niveau de maîtrise satisfaisant E Niveau de maîtrise passable F Niveau de maîtrise insuffisant RMES, art. 24 Echec Lorsque la note F est attribuée, l’élément de formation est échoué. L’étudiant doit se présenter à une seconde évaluation. (…) Un second échec implique l’échec définitif des études, sauf s’il concerne un module à choix. Dans ce dernier cas, l’échec peut être compensé par la réussite d’un autre module à choix.
MAES – Horaire cadre semestres 1-2, Pédagogie spécialisée Plan d’études et Master descriptifs of Arts en enseignement spécialisé (MAES) Juin 2017 Diplôme dans le domaine de la pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé www.hepl.ch Horaire-cadre des semestres 1 et 2 > Formation > Calendriers académiques Lundi Mardi Mercredi Jeudi Automne Printemps Automne Printemps Automne Printemps Automne Printemps MAES 201 08h15-09h45 MAES 501 MAES 501 UF 201.1 MAES 201 10h15-11h45 MAES 501 MAES 501 UF 201.2/3/4 MAES 502 MAES 502 12h30-14h00 UF 502.1 UF 502.2 MAES 301 MAES 601 MAES 101 MAES 401 14h15-15h45 UF 301.1 UF 601.1 UF 101.1 UF 401.1 MAES 301 MAES 101 MAES 401 16h15-17h45 UF 301.2/3/4/5 UF 101.2 UF 401.2 MAES 101 Connaissance des enfants et adolescents MAES 201 Savoirs disciplinaires et didactiques: l'enseignement des mathématiques et du français MAES 301 Pédagogies MAES 401 Fondements éthiques et inscription socio-historique de la pédagogie spécialisée MAES 501 Formation pratique Le stage principal de formation pratique (stage A ou stage B) doit être placé sur une demi-journée, dans la mesure du possible le mercredi matin MAES 502 Séminaire d'intégration MAES 601 Recherche et enseignement spécialisé L'organisation interne de l'horaire des modules qui occupent une demi-journée (MAES 101, 201, 301, 401) peut varier, sans toutefois modifier l'horaire- cadre du module.
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Stage principal (dans un établissement partenaire de formation) : •chez un·e praticien·ne formateur·trice, pour l’étudiant·e sans emploi dans l’enseignement spécialisé (modalité A); - vivement encouragé la 1ère année (BP – domaines voisins) •sous forme d’un accompagnement de la pratique professionnelle, pour l’étudiant·e en emploi dans l’enseignement spécialisé (modalité B). Stages spécifiques : •5 x 2j dans des contextes professionnels différents du stage principal mais auprès d’un·e PraFo ou d’un·e enseignant·e spécialisé·e diplômé·e.
MAES - Formation pratique : en résumé Pédagogie spécialisée Juin 2017 Stage principal ( A ou B ) Stages spécifiques* 1e année 38 demi-journées 2 stages (2x2j) + 1 rapport 2e année 38 demi-journées 2 stages (2x2j) + 1 rapport 3e année 38 demi-journées 1 stage (2j) + 1 rapport 67 jours pour l étudiant-e * blocs ou filés (journées entières ou demi-journées)
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Les documents Consignes de stages MAES 501 - Guide à l’usage des étudiant·e·s et des praticien·ne·s formateurs·trices MAES 501 - Consignes pour les travaux du module (Moodle) Documents de suivi des stages MAES 501 – Contrat de stage MAES 501 – Bilan de compétences MAES 501 – Document pour la validation des stages spécifiques
MAES – Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2017 1e année Etudiant·e 2e année Etudiant·e 3e année Etudiant·e Stage Stage Stage Analyse Travail Projet d’une principal certification principal principal séquence (1/2 jour/sem.) (1/2 jour/sem.) pédagogique (1/2 jour/sem.) d’enseigne- Sém. Int. Sém. Int. ment filmée Visite RP Sém. Int. Visite RP contrat contrat Adapté de contrat Delévaux Olivier Mandat du/de la praticien·ne formateur·trice Etudiant·e 3 rapports de Stages spécifiques (5 x 2 jours au total pour l’étudiant·e) stages (1 / année) Forme Accompagne la Participe à la certification réalisation (membre du jury)
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2016 Organisation du module transversal Etudiant Etudiant Bilan de Bilan de compétences compétences 1e année 2e année 3e année Stage Stage Stage Etudiant Etudiant principal principal principal Projet (1/2 jour/sem.) (1/2 jour/sem.) Analyse d’une (1/2 jour/sem.) pédagogique séquence (description et d’enseignement analyse) filmée Mandat du/de la praticien·ne formateur·trice Etudiant 3 rapports de stages Stages spécifiques (5 x 2 jours au total pour l’étudiant) spécifiques (1 / année) Forme Accompagne la Participe à la certification (co-enseignement, etc.) réalisation (membre du jury)
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Mise en place des stages en modalité A (chez un Prafo) Qui Quoi Délai Etudiant – Prafo - CefopE Finalisation du placement vers mi-août 2017* Semaine 34 Etudiant – Prafo Début du stage principal (21 août 2017) Principes : •La HEP désigne un Prafo / l’étudiant peut proposer un Prafo si ce dernier n’est pas un collègue •Changement de Prafo chaque année (contextes différents). * Attention à l’indication de votre adresse de domicile
MAES - Formation pratique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Mise en place des stages en modalité B (en emploi) Qui Quoi Délai Unité relation avec les Formulaire établissement Au plus vite (mise à « renseignements sur partenaires de formation jour !) l’activité professionnelle » (CefopE) Eventuelle prise de Etudiant courriel à stages@hepl.ch contact avec un PraFo Etudiant – Prafo – CefopE Finalisation du placement Vers mi-août 2017 Semaine 34 Etudiant – Prafo Début du stage principal (21 août 2017) Principes : •La HEP désigne un Prafo qui accompagne la pratique •L’étudiant peut proposer un Prafo (contexte différent, pas collègue) •Changement annuel vivement encouragé, obligatoire 1x/3ans
La formation… en résumé Pédagogie spécialisée Juin 2017 Master of Arts et diplôme en pédagogie spécialisée, orientation enseignement spécialisé, 120 à 150 (165) crédits ECTS, à temps partiel. Formation exigeante, nécessitant un investissement personnel conséquent et de la persévérance. Toutes les informations et tous les documents actuels sur le site de la HEP Vaud : www.hepl.ch/maes > extranet HEP
Le Service académique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Votre porte d entrée à la HEP Un accueil organisé selon votre programme de formation 1 conseiller-ère aux études par programme, épaulé-e par 1 assistant-e de formation Nos prestations : Orientation vers les divers services de la HEP aide ponctuelle ou particulière Conseil choix de modules plan de formation individuel (étalement, prise en compte...) • Suivi de votre formation accueil inscription aux cours examens mobilité
Le Service académique Pédagogie spécialisée Juin 2017 Le Service académique communiquera avec vous exclusivement (sauf décisions individuelles importantes du CD) par mail, via votre adresse d étudiant-e HEP qui sera créée prochainement (courant juin). Activation de votre compte MyHEP sur la page de login des formulaires d admission (obligatoire) Une adresse e-mail prénom.nom@etu.hepl.ch
Prise en compte des études déjà effectuées (une seule fois, en début de formation) Pédagogie spécialisée Juin 2017 1. Terme à terme (pour un module entier) : Nous vous invitons à consulter les descriptifs des modules (notamment thèmes abordés et compétences travaillées) que vous trouverez sur le site de la HEP dans la partie concernant votre formation sous : Plan et règlements d’études (se référer au code des modules, exemple : MAES201) pour obtenir le descriptif détaillé. Si... 2. Volume de crédits au moins égal 3. Le module ou le cours a fait l’objet d’une certification (note + octroi de crédits) 4. Bonne correspondance entre les descriptifs des modules suivis antérieurement et ceux du plan d’études de pédagogie spécialisée. 5. Le module ou le cours a été suivi dans un cursus de niveau Master, alors... 6. Introduire une demande de prise en compte des études déjà effectuées conformément à la procédure qui vous sera envoyée à mi-juillet (réponse à mi-septembre) Pas de reconnaissance possible sur la base de l’expérience uniquement.
Reconnaissance d acquis - procédure Pédagogie spécialisée Juin 2017 2. Prise en compte pour une partie de module : De la compétence du / de la responsable de module S adresser au / à la responsable de module avant la fin de la 2e semaine de cours (délai de stabilisation des plans de formation)
Prestations financières Pédagogie spécialisée Juin 2017 Coûts Droits d’inscription et taxe semestrielle : CHF 400.-/semestre Frais de livres et de photocopies Indemnités Frais de déplacement pour les stages A uniquement (+ stages spécifiques) : • Indemnité de base de CHF 75.- (environ la moitié d’un abonnement demi-tarif) • CHF 0.15 par km parcouru entre le domicile et l’EPF Aide financière Dégrèvement de CHF 100.- • Étudiants de 25 ans au plus ayant frères et soeurs de 25 ans maximum en formation • Étudiants ayant charge de famille Fonds de soutien
Dates à retenir ! Pédagogie spécialisée Juin 2017 Rentrée académique PS Mercredi 13 septembre 2017 (après-midi) informations rencontre avec les praticiens formateurs et les référents de la pratique (1er séminaire d’intégration => obligatoire) ateliers
Important : rappel Pédagogie spécialisée Juin 2017 • Les examens de français comme langue d’enseignement et d’informatique en tant qu’outil professionnel ne concernent en principe que les étudiants soumis aux PCEO (doivent être réussis au terme du deuxième semestre d’études (juin 2017). • 80% des ECTS des PCEO doivent être acquis. • Merci de veiller aussi à nous signaler tout changement concernant votre situation professionnelle ou personnelle !
Décharges de formation Pédagogie spécialisée Juin 2017 Si vous êtes en emploi auprès de la DGEO ou plus probablement du SESAF ou de l’AVOP, vous pouvez bénéficier d’une décharge durant l’entier de votre formation. Cette décharge est calculée en périodes dans le contexte scolaire (décision n° 153) et en % dans le milieu institutionnel. Adressez-vous dès maintenant à votre employeur !
IS-Academia Pédagogie spécialisée Juin 2017 Attestation semestrielle d’immatriculation Inscription aux cours dès le 27.08. Consultation des stages Consultation des résultats …
Inscription définitive Pédagogie spécialisée Juin 2017 Convocation à la rentrée à la procédure d’immatriculation : Original des titres N° SIUS (OFS) Formulaire AHES …
Informations supplémentaires Pédagogie spécialisée Juin 2017 Vous trouverez les informations détaillées sur le site de la Hep
Questions ? Merci pour votre attention ! 42
Vous pouvez aussi lire