Appel à candidatures " Fabriques de la connaissance " - année 2019-2020 - Région Sud
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Appel à candidatures
« Fabriques de la connaissance » – année 2019-2020
Cadre d’intervention approuvé par délibération en date du 20 octobre 2017
1-PRESENTATION DES « FABRIQUES DE LA CONNAISSANCE »
La Stratégie régionale pour la connaissance du territoire, adoptée le 20 octobre 2017 par l’assemblée
régionale, institutionnalise un cadre transversal de commande d’études et d’information géogra-
phique à destination des services de la Région en collaboration avec ses partenaires.
En complément des appels à projet recherche composés de 3 volets (général, plateforme et explora-
toire) en lien avec les orientations du Schéma régional de l’enseignement supérieur, de la recherche
et de l’innovation, la stratégie régionale de la connaissance propose cet appel à candidatures « Fa-
briques de la connaissance ». Ce cadre d’action positionne l’observation, l’analyse et la prospective
au cœur de l’action régionale, qui a pour objectif d’accroître la capacité de l’institution régionale à
exercer son rôle de chef de file sur ses compétences propres, et permettre son évaluation mais aussi
d’alimenter la réflexion des acteurs du territoire souvent démunis en ressources stratégiques in-
ternes.
Dans ce cadre, quatre principaux « partenariats publics-publics de la connaissance » structurent la
production des études prospectives régionales : le présent partenariat avec les Etablissements d’En-
seignement Supérieur et de Recherche, le partenariat avec l’INSEE, le partenariat avec les agences
d’urbanisme et le partenariat avec le réseau consulaire.
L’«Appel à projet régional des fabriques de la connaissance 2019», issu de la Convention-cadre 2018-
2021 relative au partenariat de la connaissance entre la Région Provence Alpes-Côte d’Azur et les
Établissements d’enseignement supérieur et de recherche, a pour objectif d’identifier les équipes
universitaires et scientifiques en sciences humaines et sociales intéressées par les sujets de re-
cherche-action proposés par la Région, d’élaborer des dynamiques de collaborations entre les direc-
tions du Conseil régional et les laboratoires et formations des Universités, et de soutenir financière-
ment les projets retenus dans le cadre de cette coopération.
La date de clôture de dépôt des dossiers est fixée au 22 septembre 2019.
1
Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-20202-BESOINS D’ETUDES DU CONSEIL REGIONAL ET ORIENTATIONS PRIVILEGIEES
Les équipes universitaires et scientifiques pourront proposer des actions répondant à cet « appel à
projets » portant sur les trois axes de recherche et d’action prioritaires, en lien avec les compétences
de la Région, ses enjeux prospectifs et les orientations de la mandature. Dans le cadre de cette con-
vention 2019-2020, la Région Sud souhaite nouer des partenariats autour des sujets suivants qui font
l’objet d’un descriptif dans l’annexe 1 :
Axe 1 « Mieux connaître les habitants de Provence-Alpes-Côte d’Azur », porte sur la connaissance
des habitants de la région, leurs trajectoires et leurs modes de vies :
1 Géographie prospective des territoires (GRAPHITE) Région-Rectorats
2 Baromètre des valeurs et du vivre ensemble
Axe 2 « Mieux connaître les territoires de Provence-Alpes-Côte d’Azur », traite des problématiques
prospectives et interdisciplinaires liées aux compétences de la Région, à ses dynamiques territo-
riales et ses filières stratégiques :
Étude de faisabilité pour la mise en place d’une démarche d’observa-
3
tion de l’espace euro-méditerranéen
4 Etude sur l’identité maritime régionale
Étude prospective sur les transports et pratiques de mobilités aux hori-
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zons 2030 et 2050
Étude sociogéographique de la desserte des zones logistiques de la ZIP
6
de Fos
Étude sur la géographie et la typologie des locations touristiques et
7
leurs impacts sur le parc de logements
Étude sur les bonnes pratiques architecturales et environnementales
8
en matière d’urbanisme commercial
Axe 3 « Mieux diffuser la connaissance du territoire », concerne les actions de diffusion et de com-
munication des connaissances régionales dans le champ des sciences humaines et sociales en mo-
bilisant les différentes ressources disponibles (vulgarisation scientifique, éditions et médias uni-
versitaires, open access, etc…) » :
9 Notices du projet web « Repères méditerranéens 2020 »
2
Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-202010 Data Days ZAE 2020
11 Rencontres Connaissance du territoire
3- PRINCIPES DE LA COOPERATION
Cet « Appel à projet régional des fabriques de la connaissance 2019 », et la convention d’application
annuelle qui en résultera, s’inscrivent dans le cadre juridique d’un marché public sans mise en con-
currence ni publicité conformément aux dispositions de l’article 12.4 de la Directive « Marché pu-
blic » 2014/24 du 26 février 2014 relative au partenariat public-public, transposée dans l’ordonnance
n°2015-899 du 23 juillet 2015 (article 18).
Pour rappel, la coopération entre pouvoirs adjudicateurs repose notamment sur les principes juri-
diques suivants :
- la coopération envisagée a pour objet de mettre en œuvre une mission de service public com-
mune aux dites entités, dans le but de garantir que « les services publics dont elles doivent as-
surer la prestation sont réalisés en vue d’atteindre les objectifs qu’elles ont en commun » ;
- la coopération instaurée est uniquement régie par des considérations et des exigences en lien
avec la poursuite d’un intérêt public ;
- la coopération ne doit pas aboutir à privilégier un opérateur économique tiers.
D’autres principes méthodologiques sont au cœur des recherches-actions de la convention, qui sera
élaborée suite aux résultats de cet appel à projets :
- renforcer l'interdisciplinarité et la place transversale des sciences humaines et sociales ;
- favoriser les collaborations inter-laboratoires au sein de la région ;
- contribuer de façon directe ou indirecte à l’élaboration des politiques publiques régionales ;
- rendre des livrables de recherche-action adaptés aux différentes cibles identifiées selon les pro-
jets ;
- contribuer au rayonnement de la recherche régionale en sciences humaines et sociales auprès
d’un large public (des professionnels de l’action publique aux citoyens).
4- BENEFICIAIRES
Les bénéficiaires de l’appel à candidatures « Fabriques de la connaissance » sont les équipes de cher-
cheurs, d’enseignants et d’étudiants relevant des établissements d’enseignement supérieur et de
recherche signataires de la convention cadre 2018-2021 : Aix-Marseille Université (AMU) ; l’Univer-
sité d’Avignon (AU) ; l’Université Côte d’Azur (UCA) ; l’Université de Toulon (UTLN) ; l’Institut
d’Etudes Politiques (IEP) d’Aix-en-Provence.
5- CONSTITUTION DU DOSSIER DE CANDIDATURE
Le dossier de candidature devra comprendre une note de 3-4 pages organisée autour des rubriques
suivantes : titre de l’action ; nom du/des laboratoire(s) ou formation(s) candidat(e)(s) ; contexte ;
objectifs ; méthodologie ; livrables attendus ; calendrier (au plus tard, la fin de l’action sera prévue
3
Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020en décembre 2020) ; équipe pressentie en précisant la personne référente ; partenariat éventuel ;
tableau des dépenses prévisionnelles par grand poste.
La proposition de recherche-action, présentée dans le dossier de candidature, sera élaborée en pre-
nant en compte les attendus de la ou des direction(s) de la Région concernée(s). Les équipes candi-
dates devront prendre contact avec les référents de la Région précisés à la fin de chaque descriptif
des actions proposées figurant dans l’annexe 1.
Les dossiers de candidature devront être envoyés par mail à la Région au plus tard le 22 septembre
aux personnes suivantes :
- le référent de la convention xdurang@maregionsud.fr ;
- le référent de la direction de la Région précisé à la fin de chaque résumé des besoins d’études
de l’annexe 1 du présent appel à projet ;
tout en mettant en copie :
- la Direction de la valorisation de l’université dont dépend l’équipe candidate ;
- et le secrétariat du SCOTIGEO vcucchi@maregionsud.fr et cduchemin@maregionsud.fr .
6- INSTRUCTION ET SELECTION DES DOSSIERS
L’instruction des dossiers sera faite par les services de la Région. Un comité de sélection, réunissant
les directeurs de la recherche et de la valorisation des 4 universités et la Direction de l’IEP d’Aix-en-
Provence, se réunira le 01 octobre 2019 afin d’examiner les dossiers et de sélectionner les lauréats.
Les actions de recherche sélectionnées constitueront le corps de la convention annuelle d’application
2019-2020, qui sera soumise à la signature des représentants des établissements d’enseignement
supérieur et de recherche. La notification du marché pourra ensuite intervenir d’ici la fin de l’année.
Les principaux critères de sélection des dossiers de candidature sont les suivants :
- qualité scientifique (hypothèses, problématique et méthodologie) ;
- pertinence de la proposition scientifique au regard des besoins de la Région ;
- composition de l’équipe pressentie pour mettre en œuvre la recherche (en lien avec les curricu-
lums vitae).
7- SUIVI DES PROJETS
La réalisation des projets retenus fera l’objet d’un suivi par les services de la Région et des partenaires
qui pourraient être associés. Un comité de suivi devra être organisé afin que la coopération puisse
être mise en œuvre dans de bonnes conditions. Il permettra d’échanger au fil de l’eau sur les condi-
tions de réalisation des projets et leur adéquation aux objectifs initiaux. Il aura également pour ob-
jectif d’assurer le suivi de l’élaboration d’une ligne éditoriale valorisant l’ensemble des productions
scientifiques réalisées dans ce cadre.
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020ANNEXE 1 : BESOINS D’ETUDES DES DIRECTIONS DE LA REGION LIES
A L’APPEL A CANDIDATURE « FABRIQUES DE LA CONNAISSANCE » – ANNEE 2019-2020
Axe 1 « Mieux connaître les habitants de Provence-Alpes-Côte d’Azur », porte sur la connaissance
des habitants de la région, leurs trajectoires et leurs modes de vies :
1- Valorisation de "Géographie prospective des territoires urbains" (GRAPHITE) et accompagne-
ment à la création du « portail de la connaissance » pour les lycéens
En partenariat avec l’Académie d’Aix-Marseille, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur et le labora-
toire LPED ont créé, en 2015-2016 avec les établissements du second degré, le projet Graphite « Géo-
graphie prospective des territoires urbains qui articule un volet scientifique et un volet éducatif au-
tour d'une géographie appliquée au projet de territoire. Cette action et cette édition Graphite 2019-
2020 seront d’abord consacrées à valoriser et à publier les résultats des 4 années de Graphite. Par
ailleurs, dans le cadre du projet de site web "portail de la connaissance" (études, cartes, chiffres,
contenus Graphite, expérimentations de lycées, etc…) à destination des lycéens, qui est l'étude pour
une mise en ligne dès la rentrée 2020, l'équipe LPED, les Rectorats et des enseignants seront invités
à participer à plusieurs réunions pour travailler sur le contenu d'un tel site au regard de leurs con-
naissances des programmes et de leurs expertises.
La valorisation scientifique et pédagogique sera réalisée en collaboration avec le Rectorat et les
autres acteurs (Réseau Canopé, association de professeurs, etc…), qui seront jugés pertinents par
l’équipe scientifique. L’ensemble de la documentation existante et accumulée ces quatre dernières
années (guide pédagogique, vidéos de présentation, exposés et projets réalisés par les lycéens, etc…)
devra faire l’objet de synthèses sous des formats communicants et facilement appropriables par le
corps d’enseignant. L’éducation aux enjeux de l’aménagement du territoire, notamment à l’échelle
régionale, restera au cœur de la réflexion de Graphite 2019-2020. Cette action prendra également
en compte le cadre et les principes d’aménagement énoncés par le SRADDET qui, à partir de juillet
2019, rentrera dans sa phase de mise en œuvre dans les territoires. Cette action de valorisation fera
l’objet d’un travail spécifique en lien avec la création du site web junior du portail de la connaissance.
Elle contribuera également à enrichir les plateformes numériques et l’environnement éducatif de
travail « Correlyce » - Atrium dans le cadre du programme de mise à disposition de tablettes numé-
riques aux lycéens dès la rentrée 2019. Tout en priorisant la valorisation pédagogique et scientifique
de ce projet, l’équipe scientifique organisera une édition 2019-2020 sur un échantillon de lycéens
plus réduit que les années précédentes selon des modalités qui seront précisées.
Contact : jbchabert@maregionsud.fr
2- Baromètre des valeurs et du vivre ensemble
Dans le cadre de l’élaboration du Schéma Régional d’Aménagement, de Développement Durable et
d’Égalité des Territoires, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur a identifié comme un des enjeux-clés
du territoire l’articulation entre attractivité économique et résidentielle, et affiche l’ambition de sou-
tenir à la fois le développement des territoires et une meilleure qualité de vie. Les diagnostics réalisés
pour l’élaboration de ce schéma, à partir d’analyses descriptives et statistiques, soulignent les fragi-
lités et diversités en matière de vie au quotidien. Mais qu’en est-il des représentations des habitants
de la région sur ces sujets ? Comment perçoivent-ils leur propre position dans l’espace social et ter-
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020ritorial, leur environnement économique et culturel et, plus largement, les menaces et les opportu-
nités attachées à leurs conditions d’existence ? L’année 2020 viendra compléter les travaux déjà ré-
alisés en 2019 avec le laboratoire de recherche de Sciences Po Aix, le CHERPA (Croyance, Histoire,
Espace, Régulation Politique et Administration / EA4261), en apportant un éclairage sur les différents
enjeux de la qualité de vie et du vivre-ensemble dans les territoires de la région Provence-Alpes-Côte
d’Azur.
Reposant sur une enquête qualitative auprès de panels d’habitants, ce baromètre entend constituer
un instrument de mesure et de suivi sur le temps long des représentations subjectives autour de la
qualité de vie des habitants et des valeurs, tant positives que négatives, attachées au territoire en
termes de qualité (prestations, opportunités), d'attractivité (image, réputation), de connectivité (mo-
bilités, circulations).
Contact : xdurang@maregionsud.fr
Axe 2 « Mieux connaître les territoires de Provence-Alpes-Côte d’Azur », traite des problématiques
prospectives et interdisciplinaires liées aux compétences de la Région, à ses dynamiques territo-
riales et ses filières stratégiques :
3- Étude de faisabilité pour la mise en place d’une démarche d’observation de l’espace
euro-méditerranéen
La Délégation Connaissance Planification Transversalité (DCOPT) ainsi que la Direction Générale Eu-
rope Coopération Méditerranéenne souhaitent mettre en place une démarche d’observation de l’es-
pace euro-méditerranéen, dans l’objectif de disposer d’une analyse stratégique des phénomènes et
des tendances à l’œuvre à l’échelle du bassin méditerranéen. Elle pourra ainsi être mobilisée dans le
cadre de la mise en œuvre des politiques publiques régionales, notamment en matière de dévelop-
pement économique, d’aménagement, d’environnement et de développement durable. Cette dé-
marche vise également à proposer des outils de connaissance et de suivi des territoires couverts par
les politiques régionales de coopération et le nouveau programme Interreg MED 2014-2020, dont
l’objectif est d'encourager une croissance durable dans la région méditerranéenne, en favorisant l’in-
novation, l'utilisation raisonnable des ressources et l'intégration sociale par le biais d'une coopéra-
tion territoriale et intégrée.
Cette action d’étude devra permettre de définir la faisabilité et les modalités de mise en œuvre d’une
démarche d’observation à l’échelle du bassin méditerranéen. Les différents enjeux connaissance de
ce territoire, constitué des 22 pays bordant la Méditerranée, reposent à la fois sur l’importance de la
concentration démographique (plus de 500 millions d’habitants) et de son dynamisme - accroisse-
ment de près de 105 millions d’habitants d’ici 2040 en quasi-totalité sur la rive Sud. Les diverses
contraintes liées à l’urbanisation littorale constituent également un autre élément de contexte im-
portant : 2 habitants sur 3 vivent en ville (contre 1 sur 2 dans le monde) et près de 40% du trait de
côte est urbanisé.
L’équipe retenue devra d’abord recenser les principales données statistiques et géographiques, les
travaux d’étude et de recherche les plus importants qui pourront constituer la base de connaissances
et le socle d’un projet d’observatoire. Elle documentera l’ensemble des sources, des producteurs de
données et d’informations, tout en dressant un inventaire des structures nationales (voire locales)
qui réalisent des travaux d’étude et de recherche. Elle réalisera également un inventaire des données
socio-économiques territorialisées sur les principaux niveaux de découpage administratifs, tout en
précisant, dans la mesure du possible, la disponibilité, les modalités d’accès et les précautions
6
Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020d’usage dans l’objectif de constituer des bases de données et des indicateurs statistiques compa-
rables d’un pays à l’autre. Un focus pourra être réalisé sur l’information géographique et la complé-
tude des données géographiques sur OpenStreetMap en lien les objets géographiques en relation
avec les thématiques précitées. Un rapport d’études reprendra l’ensemble des éléments réunis, ce
rapport proposera les scénarii possibles pour la mise en place d’une démarche d’observation de l’es-
pace euro-méditerranéen en lien avec les missions de la Région et ses enjeux de rayonnement inter-
national.
Contact : xdurang@maregionsud.fr
4- Etude sur l’identité maritime régionale
La Région Sud Provence Alpes Côte d’Azur est, par essence, une région maritime et littorale, ouverte
sur la Méditerranée et le monde, riche d’une histoire millénaire. Le 26 juin 2019, la Région a lancé
son « Plan Mer et littoral » dans lequel elle affirme son identité maritime.
La Région Sud reconnaît la mer Méditerranée comme un bien commun et un trait d’union à diffé-
rentes échelles : européenne, nationale, méditerranéenne et régionale. Toutefois, la Provence-
Alpes-Côte d’Azur ne s’exprime pas toujours comme un territoire maritime actif et n’est pas systé-
matiquement identifié en tant que tel, malgré certaines spécificités qui la distinguent d’autres ré-
gions maritimes d’Europe.
L’étude qui pourra être confiée à des étudiants en sciences humaines cherchera à documenter le(s)
identité(s) maritime(s) des territoires de la région, les modes de vie associés et les potentiels de dé-
veloppement lié à la mer et au littoral. Cette action de recherche s’inscrit plus largement dans la mise
en œuvre du « Plan Mer et Littoral » qui a notamment pour objectif de nourrir un nouveau modèle
de développement maritime régional notamment autour des 3 dimensions liées à l’économique, le
tourisme et l’écologie.
La notion de maritimité, qui désigne les façons de s’approprier la mer, sera au cœur de cette action
de recherche : il s’agira, en effet, pour l’équipe retenue d’interroger les sentiments d’appartenance
à la mer et au littoral des habitants de la région, de la société civile et des acteurs économiques. Cette
action de recherche pourrait comprendre 3 phases de travail : phase 1 – définition et caractérisation
de l’identité maritime régionale ; phase 2 - identification des marqueurs de l’identité maritime régio-
nale ; phase 3 - représentation spatiale/cartographie. Les types de livrables attendus pourront être
les suivants : rapport d’études, vidéos d’entretiens exploratoires, recueil de représentations,
restitution des analyses sous forme de carte mentale, cartographie des unités « identitaires »,
exposition photos des outils et des éléments constitutifs clés de l’identité maritime. Ces travaux
seront présentés lors d’une session plénière de l’Assemblée Maritime Régionale.
Contact : sguigonnet@maregionsud.fr
5- Étude prospective sur les transports et pratiques de mobilités aux horizons 2030 et 2050
La Mission Prospective de la Direction des Infrastructures et des Grands Equipements conduit les
réflexions sur les grandes infrastructures et équipements de transports, sur les services et les tech-
nologies liés au transport à l’horizon de 10/30 ans et propose, à cet égard, un positionnement régio-
nal stratégique. Elle développe notamment une analyse des dynamiques démographiques, territo-
riales et économiques, afin d’anticiper à moyen et long termes la demande de transport et les ré-
ponses en matière de service et d’infrastructure en lien avec le développement du réseau ferroviaire
national. Elle intègre la dimension innovation technologique et l’évolution des pratiques de mobilité.
Dans le cadre de ce partenariat, la Mission Prospective souhaite prolonger sa démarche d’études,
engagée en 2018-2019, sur le thème des évolutions des mobilités partagées et des transports
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020flexibles en région, afin d’alimenter sa démarche prospective sur ce que pourraient être les trans-
ports et les pratiques de mobilités aux horizons 2030 et 2050. Dans une première étape, un état des
lieux et des premières modélisations des pratiques actuelles et futures de ces mobilités a été réalisé.
Dans une deuxième étape, la Mission Prospective souhaite que ce travail soit poursuivi et centré
autour de 4 axes : Axe 1 : approfondir l’analyse qualitative et socio-économique des offres de mobi-
lités partagées et de transport flexible : futur cadre législatif de la loi LOM, contexte financier des
collectivités, stratégies et modèle économique des acteurs privés (acteurs de l’industrie automobile
et acteurs du numérique), possibilité de coopérations entre les acteurs privés/publics ; Axe 2 : réaliser
un travail de benchmark sur les initiatives innovantes déployées à l’échelle nationale et internatio-
nale ; regarder les possibilités à terme d’hybridation entre les différentes offres et les complémenta-
rités possibles entre tous les modes ; Axe 3 : consolider les modélisations avec des données territo-
rialisées et actuelles d’opérateurs de transport ; Axe 4 : tester en région sur plusieurs territoires d’ex-
périmentation (en milieu urbain et moins dense) des mesures concrètes à mettre en œuvre pour
préparer leur futur développement.
Contact : pharinck@maregionsud.fr
6- Étude socio-géographique de la desserte des zones logistiques de la ZIP de Fos
Dans le cadre des ateliers régionaux de la logistique, la Région accompagne les acteurs du territoire
dans la recherche de solutions adaptées pour la desserte des salariés sur la zone industrialo-portuaire
de FOS.
L’étude à mener vise à déterminer les possibilités d’une desserte alternative à la voiture pour per-
mettre aux salariés d’accéder à leur emploi. Avec ses 10 000 emplois, la grande diversité des acteurs
et le fort potentiel économique de la zone en font un enjeu majeur. Toutefois la ZIP couvre prés de
10 000 hectares et les entreprises sont trés dispersées avec de petites unités et de grosses entre-
prises. La distance entre l’entrée du site et l’établissement peut être extrêmement conséquente. Les
pratiques y sont diversifiées, avec notamment des salariés avec des horaires décalés (3x8). On cons-
tate également un fort sujet lié aux questions de sécurité d’accès aux sites industriels avec la mixité
d’usage (logistique, salariés), et une voirie accidentogène. Des aménagements sont peut-être à pré-
voir. Des solutions de covoiturage et de navettes inter-entreprises ou encore les offres privées de
transport ont été mises en place dans certaines zones industrialo-portuaires, et devront être analy-
sées. Un benchmark des solutions qui fonctionnent devra être analysé avec le potentiel de transpo-
sitions.
Différentes bases de données seront mises à disposition de l’équipe retenue. Elles permettront d’ob-
serveer de près les pratiques, les atouts et les inconvénients du territoire : données INSEE pour en
faire un état des lieux avec une actualisation GPMM et la FNE ; recensement des origines/destina-
tions des salariés réalisé sur la base du travail initié par PIICTO ; schéma directeur vélo sur la ZIP ;
études des M2 IUAR en 2018-19 faire de « La Fossette » un centre de vie avec des services mutualisés
pour la ZIP.
L’étude devra permettre de déterminer les pistes d’amélioration de desserte en s’appuyant sur les
pôles d’échanges multimodaux du territoire, et de dégager des pistes de solutions alternatives à la
voiture individuelle avec la prise en compte d’une difficulté majeure qu’est la dispersion et l’hétéro-
généité des acteurs de la zone. Elle devra comprendre également un focus sur un(des) périmètre(s)
réduit(s) de la zone pour dégager des expérimentations possibles à mettre en œuvre à court terme,
complémentaires aux transports collectifs.
Cette étude s’inscrira dans un contexte partenarial en lien avec le GPMM, la Métropole AMP, la
CCIMP et l’Ademe, et prendra en compte le projet de Charte Métropole Port qui prévoit la réalisation
d’un plan de déplacement inter-entreprises (PDIE) pour la ZIP.
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020Contact : mbatoux@maregionsud.fr
7-Etude sur la géographie et la typologie des locations touristiques et leurs impacts sur le parc de
logements
Le Service Attractivité et Tourisme (SATOUR) participe à la définition, la mise en œuvre et l’animation
de la stratégie régionale de développement touristique, et contribue à celle en matière de marketing
territorial (promotion/attractivité) en associant les acteurs économiques et sociaux concernés (ARII,
Comités régionaux du tourisme, Métropoles, agences de développement, pôles de compétitivité, ac-
teurs culturels, sportifs, universitaires, etc…) au profit d’une vision commune et donc d’actions con-
certées. Dans le cadre de ses missions et d’une meilleure connaissance des enjeux actuels de l’attrac-
tivité, le service SATOUR souhaite disposer d’une étude régionale sur les nouvelles offres locatives
touristiques.
L’arrivée et le développement de Airbnb ont tourné les projecteurs sur le marché locatif et sa forte
croissance. Entre 2012 et 2016, le nombre de voyageurs Airbnb en Provence Alpes Côte d’Azur est
passé de 12 000 à 1,2 million (source CRT Provence Alpes Côte d’Azur). Avant l’arrivée d’Airbnb,
d’autres opérateurs étaient déjà présents sur ce marché comme Abritel/HomeAway, le Bon Coin, Se
loger… Même Booking, qui historiquement est une plateforme dédiée à l’hébergement hôtelier se
positionne aujourd’hui sur le segment de la location de vacances dans des hébergements indépen-
dants.
L'offre locative est un domaine où les choses évoluent très vite (via les plateformes de location), les
types d’hébergements commercialisés regroupent des catégories très différentes encore difficiles à
évaluer, résidences secondaires, résidences principales, meublés…
Aussi, cette étude vise à mettre en perspective ce phénomène qui s’inscrit au cœur des contradic-
tions inhérentes aux politiques d’attractivité : elle suscite des contestations locales contre la spécia-
lisation touristique, mais répond à de nouvelles attentes des clientèles et pallie parfois une carence
d’hébergement touristique sur certains territoires. Le postulat de départ ne saurait être « à charge »
contre le tourisme, aussi il conviendra d'identifier objectivement les impacts de ces pratiques touris-
tiques.
Contact : eliedts@maregionsud.fr
8-Etude sur les bonnes pratiques architecturales et environnementales en matière d’urbanisme
commercial
La Direction de la Transition Énergétique et des Territoires (DTET) coordonne les dispositifs régionaux
opérationnels dédiés au déploiement de la transition énergétique sur le territoire régional. Pour ce
faire, elle pilote les politiques contractuelles, principalement avec les collectivités territoriales, favo-
risant les investissements structurants dans ces domaines, et visant à un développement territorial
et social équilibré. A ce titre, elle est également en charge des avis que donne la Région comme
Personne Publique Associée (PPA) lors de l’examen des demandes d’autorisation d’exploitation com-
merciale à la Commission Départementale d’Aménagement Commercial.
Ces quatre dernières années, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur, en collaboration avec la DREAL,
s’est préoccupée de l’avenir des centres anciens et de l’évolution de l’appareil commercial en mobi-
lisant son partenariat d’études avec les Agences d’urbanisme pour disposer d’un diagnostic détaillé
sur son territoire. Ses travaux ont notamment mis en évidence le délitement du commerce de centre-
ville tout apportant une première analyse des grandes et moyennes surfaces (GMS). Le SRADDET,
approuvé lors de l’assemblée plénière du Conseil régional du 26 juin 2019, encourage les SCoT à
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020réguler le commerce en périphérie, notamment en se dotant d’un Document d’aménagement arti-
sanal et commercial (DAAC). Celui-ci détermine « les conditions d’implantation des équipements
commerciaux, qui, du fait de leur importance, sont susceptibles d’avoir un impact significatif sur
l’aménagement du territoire et le développement durable ». Ces DAAC doivent favoriser les com-
merces de proximité, et prioriser les implantations commerciales en centre urbain notamment par la
régulation des surfaces en périphérie. Il pourra être imposé un moratoire sur l’extension des zones
d’activités commerciales dans les centralités les plus exposées à la dévitalisation de leurs centres,
afin de privilégier la revitalisation de l’offre en cœur de ville.
La présente étude, qui pourrait être réalisée dans le cadre d’un atelier professionnel de Master, devra
traiter des enjeux d’urbanisme commercial en lien avec le contexte régional et porter sur la question
de la qualité architecturale et environnementale des surfaces commerciales pour les projets de re-
qualification ou d’extension de bâtiments existants sur la base des dossiers qui sont présentés en
CDAC. En effet, dans le cadre des dossiers présentés en CDAC ce point est très largement ignoré pour
les projets qui concernent des extensions de bâtiments ou des restructurations. Le livrable de cette
étude pourrait prendre la forme d’un recueil, inventaire et/ou guide réunissant les éléments de
bonnes pratiques ou recommandations, afin d’alimenter les réflexions des membres des CDAC et des
services de l’Etat.
Contact : mcvallon@maregionsud.fr
Axe 3 « Mieux diffuser la connaissance du territoire », concerne les actions de diffusion :
9-Notices du projet web « Repères méditerrannéens 2020 »
La Direction Générale Adjointe Education, Culture et Jeunesse intervient dans les domaines d’inter-
ventions prioritaires pour la collectivité. Elle pilote les politiques publiques volontaristes vers les ac-
teurs de la filière culturelle et sportive notamment, mais également les champs de compétences es-
sentiels de l’institution régionale que sont la Jeunesse et les Lycées. Ainsi, la Région poursuit une
politique éducative et culturelle au service du territoire, dans le secteur du numérique, des industries
créatives, du cinéma et de l’audiovisuel.
En 2019, la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur entame un élargissement et un développement de
l’offre à vocation éducative et culturelle, lié au déploiement des manuels et tablettes numériques
dans les établissements d’enseignements généraux et professionnels. La Région souhaite privilégier
l’accès à une mémoire audiovisuelle numérique au service de nouveaux usages éducatifs et culturels
proposés aux jeunes publics de la région. Elle entend développer également les voies d’accès à une
connaissance plus large et diversifiée basée sur les archives audiovisuelles de l’Ina.
Dans cette perspective d’accès au patrimoine audiovisuel régional et méditerranéen, la Région et
l’Ina se sont associés pour réaliser les « Repères Méditerranéens ». Cette banque d’images on line,
qui prend la forme d’une fresque chronologique augmenté de parcours thématiques, est constituée
aujourd’hui de 465 documents issus des archives de l’Ina illustrant la mémoire audiovisuelle régio-
nale depuis près d’un siècle. Cet enrichissement a eu lieu de 2007 à 2015 selon plusieurs vagues. Ces
documents font l’objet d’une contextualisation historique autorisant des usages pédagogiques et
culturels. Les « Repères Méditerranéens » sont accessibles au grand public, ainsi qu’à l’ensemble des
lycées et de la région, dans le cadre du dispositif « Correlyce » plateforme de diffusion destinée aux
lycéens de la région. Cette illustration de la mémoire audiovisuelle des 50 dernières années en région
a besoin d’être enrichie et nouvellement thématisée.
Ainsi une première phase d’une cinquantaine de travaux et notices pédagogiques serait nécessaire
pour accompagner le projet de mise à disposition de contenus numériques éducatifs et culturels. Il
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020s’agira de mettre à niveau l’apport chronologique pour les années 2016, 2017 et 2018, avec des no-
tices de présentation générale selon le contexte et parcours thématique, et des notices spécifiques
pédagogiques qui accompagnent l’éditorialisation de chaque contenu. Les axes travaillés prioritaire-
ment pourraient être les suivants : actualités politiques (métropolisation) ; culture patrimoniale
(grands sites archéologiques et classés au Patrimoine Mondial de l’Unesco) ; sports et grands évène-
ments sportifs en Région (cyclisme, sports mécaniques, voile, ski, rugby) ; Région et parcs naturels
régionaux ( Sainte Baume, Verdon, Ventoux) ; économie et innovation ; festivals liés aux arts vivants,
au cinéma et à la musique classique ; studios de cinéma. Les thèmes seront déterminés avec la Région
et l'Ina en coordination avec l’équipe de recherche retenue.
Contact : fdabianan@maregionsud.fr
10-Data Days ZAE 2020
Un cycle de « Data Days », autour des zones d’activités économiques en lien avec les EPCI, les CCI,
les chambres consulaires, l’ARPE, Rising Sud, les agences d’urbanisme, les associations de zones et
Wikimedia France à l’initiative de la Région et du CRIGE, sera programmé entre mai et juillet 2020. Il
poursuivra plusieurs objectifs : d’abord, inciter les acteurs mobilisés autour du foncier économique
à ouvrir plus largement leurs données pour les rendre accessibles à tous, contribuer aux plateformes
ouvertes (OpenStreetMap, Mapillary, Wikidata, etc…) pour améliorer la connaissance et le rayonne-
ment des zones d’activités sur le web et, enfin, positionner DataSud et SudFoncierEco comme es-
paces collaboratifs et de diffusion au bénéfice de l’intelligence économique des territoires de la ré-
gion. Ce cycle de « Data days » comprendra des masters class, des journées contributives et
d’échanges d’expériences autour de la connaissance ouverte des zones d’activités (data, carto, vi-
suels et rédactionnels). Il pourrait s’articuler autour de 4 journées : journée 1 - description des ZAE
régionales sur les sites de wikimedia ; journée 2 - cartographie détaillée des ZAE sur OpenStreetMap :
méthodes et outils ; journée 3 - atelier de terrain – « mobile mapping » dans une ZAE-témoin ; jour-
née 4 : restitution et retours d’expérience du cycle de « Data Days » autour des zones d’activités
économiques.
Contact : tbekkers@maregionsud.fr et xdurang@maregionsud.fr
11- Les Rencontres Connaissance du territoire
L’objectif des rencontres est d’éclairer les débats publics par la diffusion et la mise en visibilité des
informations à destination des citoyens et des partenaires. L’action proposée consiste à accueillir et
animer des rencontres autour de sujets d’intérêt régional dans le cadre d’un cycle de « Rencontres
Connaissance du territoire » ouvert aux techniciens, élus, membres de la société civile, journalistes …
en mobilisant une expertise scientifique en communication et journalisme pour l’accompagnement
du dispositif. Une attention particulière devra être portée sur la dimension pédagogique du projet,
les étudiants devront être impliqués dans la couverture journalistique des sujets proposés.
La programmation de ce cycle est réalisée par un comité de programmation rassemblant l’Etat (INSEE
et Université), et la Région (service connaissance territoriale et information géographique).
Ce cycle de rencontres sera construit sur la base des travaux réalisés par l’Etat (statistique publique)
et la Région (partenariats de la connaissance), ainsi que leurs centres ressources dédiés (observa-
toires régionaux type ORM).
Le CESER est étroitement associé à ces rencontres. Constitué de représentants de la société civile,
appelés à produire des avis sur les politiques régionales et sur le territoire, il constitue un public de
référence pour ces rencontres.
Contact : sangot@maregionsud.fr
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Région Provence-Alpes-Côte d’Azur – Appel à candidatures Fabriques de la connaissance 2019-2020ANNEXE 2 : ELEMENTS A TRANSMETTRE DANS LE CADRE DES CANDIDATURES
« FABRIQUES DE LA CONNAISSANCE » – ANNEE 2019-2020
▪ Chaque dossier de candidature (Note de 3-4 pages + CV de l’équipe pressentie) doit être adressé par l’équipe
scientifique candidate en version numérique (word) par mail au service de la Connaissance Territoire et de
l’Information Géographique (SCOTIGEO) aux adresses mail suivantes : xdurang@maregionsud.fr + référent ré-
gion + Contact de l’université de rattaché précisé ci-dessous + secrétariat SCOTIGEO cduchemin@maregion-
sud.fr + VCUCCHI@maregionsud.fr
▪ Date limite de réception des dossiers : 22 septembre 2019
▪ Les Directions Recherche et Valorisation (DRV) des universités et la direction des études de l’Institut d’Etudes
politiques, dont dépendent les équipes, devront obligatoirement être mises en copie de l’envoi par mail du dos-
sier :
o AU : jean-francois.blanco@univ-avignon.fr
o AMU : laurence.saracino@univ-amu.fr
o UTLN : projets@univ-tln.fr
o UCA : Jean-Charles.Briquet-Laugier@unice.fr
o IEP : marie-laure.boursin@sciencespo-aix.fr
DOCUMENTS A FOURNIR IMPÉRATIVEMENT POUR CHAQUE DOSSIER
Une note de 3-4 pages organisée autour des rubriques suivantes : titre de l’action, nom du/des labo-
ratoire(s) ou formation(s) candidat(e)(s), contexte, objectifs, méthodologie, livrables attendus, calen-
1 drier (au plus tard, la fin de l’action sera prévue en décembre 2020), équipe pressentie en précisant
la personne référente, partenariat (si des partenaires sont associés), tableau des dépenses prévision-
nelles par grand poste.
2 Les curriculums vitae des personnes (titulaires et/ou contractuels) de l’équipe-projet pressentie.
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