Appel à projets "Partenariats pour les établissements africains" - 28 mai 2019
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Appel à projets
“Partenariats pour les établissements
africains”
28 mai 2019ORDRE DU JOUR
01. Présentation de l’appel à projets
02. Modalités et calendrier de mise en œuvre
21.05.19 201. PRESENTATION DE L’APPEL A PROJETS
Objectifs
1. Offrir aux étudiants du continent africain la possibilité de trouver dans leur pays ou leur
région des formations de qualité, répondant aux besoins du monde socio-économique ou
leur permettant de poursuivre des études en France en master ou doctorat
2. Renforcer les partenariats entre établissements français et africains
3. Offrir un accompagnement aux établissements du continent africains dans un objectif de
développement quantitatif et qualitatif de leurs formations, et ce dans la durée
Soutenir 4 à 5 projets d'établissements africains pendant 5 ans
en s'appuyant, dans le cadre de chaque projet, sur un consortium restreint
d'établissements français (universités, écoles, comues, réseaux)
susceptible de faciliter la création de formations ou de programmes de recherche de
qualité et attractifs au niveau national et/ou régional
et d'assurer la pérennité des actions mises en place
21.05.19 301. PRESENTATION DE L’APPEL A PROJETS
Nature des projets attendus
Chaque projet doit être ciblé sur une filière (ou deux), rassemblant plusieurs niveaux
de formation de niveaux L et M ainsi que la formation de docteurs
1. Au niveau L : chaque projet devra mettre en place des formations
professionnalisantes, basées sur une approche pédagogique innovante et associer les
entreprises à la construction des curricula (DUT, licence professionnelle, licence,
bachelor)
2. Au niveau M : chaque projet favorisera le développement de diplômes de niveau
master en partenariat avec un établissement français (double diplôme, diplôme
conjoint, cursus ingénieur)
3. Au niveau D : chaque projet permettra une augmentation du nombre de doctorants
réalisant une thèse en co-tutelle avec des établissements français et renforcera les
partenariats scientifiques entre laboratoires français et locaux
21.05.19 AAP PEA – Point d’étape 401. PRESENTATION DE L’APPEL A PROJETS
Pays éligibles
Sont éligibles les pays pauvres prioritaires les plus touchés par l’introduction de frais
de scolarité à l’université pour les étudiants non européens, soit les PPP pour lesquels la
France est la 1ère destination des étudiants
Sénégal
Guinée-Conakry
Madagascar
Bénin
Mali
Togo
Burkina-Faso
Mauritanie
Niger
Djibouti
République centrafricaine
Plusieurs projets peuvent être déposés par
différents établissements au sein d’un même
pays.
L’appel à projets pourra être ouvert à d’autres
pays disposant de financements (prêts ou
dons) à allouer à des partenariats dans
l’enseignement supérieur.
21.05.19 AAP PEA – Point d’étape 501. PRESENTATION DE L’APPEL A PROJETS
Facteurs de réussite > critères d’éligibilité
1. Engagement mutuel des établissements Projet co-porté par un établissement ESR
français et africains local et établissement ESR français
1 ou 2 filières maximum par projet
2. Ciblage sur un nombre restreint de
Ex: mise en place d’une licence pro et d’un master
domaines prioritaires pour le pays/région en agronomie, avec une plateforme de recherche
en transformation alimentaire.
Acte de candidature co-signé par
3. Soutien des autorités de tutelle et des
l’autorité de tutelle et lettres de
acteurs socio-économiques
soutien des partenaires
RH dédiées au sein de chaque
4. Qualité du pilotage stratégique et
établissement porteur au pilotage et à la
opérationnel du projet
mise en œuvre du projet
5. Soutenabilité du projet Proposition de modèle économique
Objectif d’accréditation
6. Renforcement de la gouvernance et de la
internationale, à terme, des filières
gestion de la qualité créées
21.05.19 AAP PEA – Point d’étape 601. PRESENTATION DE L’APPEL A PROJETS
Processus de sélection
Appel à Dépôt d’un dossier de présentation du
Ouvert aux
manifestation établissements des 11
pré-projet, co-porté par un établissement Instruction & classement
d’intérêt (AMI) ESR local et un établissement ESR par le Comité d’évaluation
pays éligibles et à leurs
français, avec le soutien de l’autorité de scientifique
septembre > décembre partenaires français
2019
tutelle
Ouvert aux
présélectionnés Dépôt d’un dossier détaillé présentant le
Appel à projets projet, co-porté par un établissement ESR
Instruction & classement
(AAP) Octroi à chacun d’un par le Comité d’évaluation
local et un établissement ESR français,
budget dédié au scientifique
janvier > avril 2020 avec le soutien de l’autorité de tutelle
montage du projet
Décision du Comité de
4 à 5 projets lauréats
Sélection des pilotage arrêtant les
lauréats projets sélectionnés et les
financements octroyés
3-5 M€ de financement AFD par projet, sur une durée de 5 ans
mai 2020
21.05.19 AAP PEA – Point d’étape 702. MODALITES DE MISE EN OEUVRE
Calendrier
2019 2020
04 05 06 07 08 09 10 11 12 01 02 03 04 05 06 07 08 09
PREPARATION
• Mise en place du comité de pilotage
• Contractualisation avec l’opérateur
• Rédaction du cahier des charges de l’AMI
• Composition du comité d’évaluation scientifique
AMI
• Publication de l’AMI
• Communication
• Réception des pré-projets
• Analyse des pré-projets
• Rédaction du cahier des charges de l’AAP
• Pré-sélection des pré-projets
AAP
• Publication du cahier des charges de l’AAP
• Mise en place du soutien aux présélectionnés
• Réception des projets candidats
• Analyse par le CES
• Sélection des projets lauréats
CONTRACTUALISATION
Approbation du comité de pilotage SUIVI
21.05.19 AAP PEA – Point d’étape 8Vous pouvez aussi lire
