CATALOGUE DES RESSOURCES 2018 POUR L'EGALITE FILLES-GARCONS PROPOSE PAR LA MISSION EFG DE L'ACADEMIE DE BESANCON - Mise à jour JUILLET 2018 ...

CATALOGUE DES RESSOURCES 2018
 POUR L’EGALITE FILLES-GARCONS
  PROPOSE PAR LA MISSION EFG
  DE L’ACADEMIE DE BESANCON

                                  Mise à jour JUILLET 2018
   Mission Egalité Filles-Garçons- Académie de Besançon
         ce.mission-egalite-filles-garcons@ac-besancon.fr

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Les catégories de ressources :

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                         ZOOM SUR

                 TEXTES DE REFERENCE

                DATES ET CHIFFRES-CLES

                 SITES INSTITUTIONNELS

                       ASSOCIATIONS

              CONSEIL ET FORMATION EFG

                         CONCOURS

                        EXPOSITIONS

                          THEÂTRE

                     MANIFESTATIONS

    EDITEURS-BIBLIOGRAPHIES-FILMOGRAPHIES

                         RAPPORTS

                        RESSOURCES

                          ARTICLES

                                 2

Les ressources en
  Académie de BESANCON
sont signalées par le logo EFG :

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ZOOM SUR...
L'ÉGALITÉ ENTRE LES FILLES ET LES GARÇONS,ENTRE LES
FEMMES ET LES HOMMES, DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF

Un numéro de la revue Education et Formations, n°96, Education
nationale, mars 2018, 260 p

Nombreux articles qui interrogent la question de l’EFG du côté des
élèves et des jeunes, des pratiques et des outils pédagogiques
mais aussi du côté de la gestion RH des enseignants.

LES FILLES AUX MANETTES

Une web série d’Arte sur la place des femmes dans le jeu vidéo,
mettant en lumière la déconstruction des clichés sexistes dans le
milieu des jeux vidéo

LA MAÏEUTIQUE DU GENRE : Assigner le fœtus à une classe de
sexe

Gaëlle Larrieu, mémoire de Master 2, Institut d’études politiques
de Paris, 2ème prix CNAF, 2018

LA POLITIQUE D’ÉGALITÉ DES SEXES DE L’UNION
EUROPÉENNE

Gwenaëlle Perrier, Revue des politiques sociales et familiales n°
126 - 1er trimestre 2018

LES VIOLENCES DANS LES ESPACES PUBLICS TOUCHENT
SURTOUT LES JEUNES FEMMES DES GRANDES VILLES

Amandine Lebugle, l’équipe de l’enquête Virage, Population et
Sociétés, n° 550, décembre 2017

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TEXTES DE REFERENCE

Les Enjeux de l'Egalite Filles-Garçons

L'École compte parmi ses missions fondamentales celle de
garantir l'égalité des chances des filles et des garçons. C'est le
sens des articles L. 121-1 et L. 312-17-1 du code de l'éducation
qui disposent que l'École contribue, à tous les niveaux, à favoriser
la mixité et l'égalité entre les femmes et les hommes, notamment
en matière d'orientation, ainsi qu'à la prévention des préjugés
sexistes et des violences faites aux femmes.
La loi du 8 juillet 2013 est venue rappeler que la transmission du
respect de l'égalité entre les femmes et les hommes se fait dès la
formation dans les écoles élémentaires. Elle a en outre introduit un
nouvel enseignement moral et civique et inscrit dans les missions
des écoles supérieures du professorat et de l'éducation celle de «
sensibiliser l'ensemble des personnels enseignants et d'éducation
à l'égalité entre les femmes et les hommes et à la lutte contre les
discriminations » (article L. 721-2 du code de l'éducation)
Concrètement, l'action du ministère en matière d'égalité s'inscrit
dans le cadre de la convention interministérielle pour l'égalité entre
les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le
système éducatif, 2013-2018.

Feuille de route 2017 pour l'égalité entre les femmes et les
hommes. Publiée par le ministère de l'Éducation nationale, de
l'Enseignement supérieur et de la Recherche à l'occasion de la
Journée internationale des droits des femmes, le 8 mars 2017.

Convention Interministérielle EFG, EFH dans le système éducatif
2013-2018

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Convention Régionale 2013-2018

LOI n° 2014-873 du 4 août 2014 pour l'égalité réelle entre les
femmes et les hommes.

Mise en œuvre de la politique éducative en faveur de l'égalité entre
les filles et les garçons à l'École.circulaire n° 2015-003 du 20-1-
2015

LE LEVIER RH DE LA LABELLISATION

Les Ministères sont invités à rechercher une double labellisation,
Diversité et Égalité entre les femmes et les hommes. Les autres
employeurs publics, sont incités à faire de même. Les candidats à
l’un, l’autre ou les deux labels, soumettent un seul dossier de
candidature à AFNOR Certification, et ont un seul audit sur place.
À ce jour, 9 structures publiques sont labellisées Égalité et 22
labellisées Diversité.

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DATES ET CHIFFRES-CLES
DATES DES DROITS DES FEMMES 1791-2017

Une chronologie proposée par l’INSEE.

Yann Fournier, Florence Lefresne. LES INÉGALITÉS DE GENRE
AU PRISME DES OBJECTIFS CHIFFRÉS DE LA STRATÉGIE
EUROPÉENNE ÉDUCATION ET FORMATION 2020. Éducation
et formations, Ministère de l’éducation nationale, 26 juin 2018

EGALITE FEMMES- HOMMES OCDE : Le portail de données
OCDE sur l'égalité femmes-hommes offre une sélection
d'indicateurs mettant en lumière les inégalités entre les sexes
dans l'éducation, l'emploi, l'entrepreneuriat, la santé et le
développement et les progrès à accomplir dans ces domaines.
Les données couvrent les pays membres de l'OCDE, ainsi que le
Brésil, la Chine, l'Inde, l'Indonésie et l'Afrique du Sud.
ESRI : chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes 2018
Une brochure intitulée « Vers l’égalité femmes-hommes ?”. Cette
cartographie chiffrée fait le point sur la parité dans l’enseignement
supérieur, la recherche et l’innovation (ESRI), en France et au
sein de l’Union européenne. 8 mars 2018

Filles et garçons sur le chemin de l'égalité, de l'école à
l'enseignement supérieur. Edition 2018.

Cette publication reflète l’engagement du système éducatif dans
les objectifs de mixité et d’égalité, objectifs déclinés dans la
convention interministérielle pour 2013-2018. Elle constitue un
état de situation national, que les acteurs locaux peuvent décliner
au niveau académique et au niveau des établissements scolaires.

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Femmes et Hommes - Les Données du TEF de l'INSEE- Edition
2018.

INEGALITES FEMMES-HOMMES DONNEES REGIONALES

A l'occasion de la Journée internationale des droits des femmes,
l’Insee vous propose des études régionales mettant notamment
en lumière des indicateurs départementaux sur les inégalités
entre femmes et hommes sur le marché du travail. Mars 2018

À QUELS MOMENTS LES INÉGALITÉS PROFESSIONNELLES
ENTRE LES FEMMES ET LES HOMMES SE FORMENT-
ELLES ?

Document d’études DARES, Karine Briad et Emmanuel Valat
   numéro 215, février 2018, 61 p

LES FEMMES DANS LES INSTANCES REPRÉSENTATIVES DU
PERSONNEL : BIENTÔT LA PARITÉ ?

DARES ANALYSES, n°007, février 2018

Le taux de féminisation des élus du collège « ouvriers et
employés » est passé de 37 % à 42 %, ce qui le rapproche de la
proportion de femmes dans ces catégories (44 %). Les femmes
ne sont en revanche que 28 % des élus dans le collège «
ingénieurs et cadres » où elles représentent pourtant plus d’un
tiers des salariés concernés par les élections professionnelles.
GENRE ET TRAVAIL INDEPENDANT

INTRODUCTION

Un numéro de Travail et Emploi Coordonné par Sarah Abdelnour,
Sophie Bernard et Julien Gros, n° 150, avril-juin 2017

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L'ARTICULATION DES TEMPS PARENTAL ET
PROFESSIONNEL AU SEIN DES COUPLES

DARES Analyse, n°058, septembre 2017

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SITES INSTITUTIONNELS

Réseau national de formation et fournisseur de ressources
pédagogiques transmédias (ressources adaptées à différents
canaux de diffusion tels que print, web, mobile, TV…). )

EGALITE FILLES-GARCONS- ACADEMIE DE BESANCON

EGALITES FILLES-GARCONS SUR EDUSCOL

MINISTERE DE LA SANTE, DES AFFAIRES SOCIALES ET DES
DROITS DES FEMMES.

Haut Conseil à l'Egalité entre les femmes et les hommes.

STOP VIOLENCE CONTRE LES FEMMES

LE DEFENSEUR DES DROITS

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ASSOCIATIONS
OLYMPIO

Une association qui propose 50 outils d’animation collective et un
réseau de 198 intervenants.

                        L'objectif de l'association est de faire
                        découvrir les métiers passionnants
                        d'ingénieures et techniciennes à travers
un réseau de femmes marraines qui visitent des classes.

Evolutionnelles . Le programme Evolutionnelles a pour ambition de
faire bénéficier ses participants, hommes et femmes, des apports
de la recherche la plus récente en économie, neurosciences,
psychologie comportementale, sociologie et sciences du
management, afin de mieux comprendre certaines les raisons qui
freinent encore les femmes dans leur vie professionnelle et
personnelle,

                        Global Contact se focalise sur l’innovation
                        comme catalyseur de transformations
                        économiques et sociales. Notre objectif est
                        d’identifier et développer pour les
décideurs du secteur public et privé les leviers de changement et
de performances. L'Egalité Hommes-Femmes est l'un deux. Une
étude de Global réalisée par C Schmuck pour Orange porte sur la
Formation et Emploi des femmes dans les sciences et
technologies en France
                 Association d'éducation populaire à but non
                 lucratif, la Fédération Léo Lagrange intervient
                 dans les champs de l'animation, de la
                 formation et accompagne les acteurs
                 publics dans la mise en œuvre de
politiques éducatives, socioculturelles et d'insertion.

                             Elle a lancé Le Mois de l'égalité

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CONSEIL ET FORMATION EFG
L'Ecole du Genre en 8 épisodes. Un webdocumentaire qui
déconstruit les stéréotypes de genre dans l’éducation. Ce projet
réalisé par Léa Domenach et Jean-Paul Guirado a été écrit par
Brigitte Laloupe et produit par Enfin Bref production avec pour
partenaires la Cité des sciences, le planning familial et le centre
Hubertine Auclert.

ETHNOCLIC

L’association Ethnologues en herbe s'engage pour l'éducation à la
diversité culturelle. En proposant des ateliers d'ethnologie dans les
écoles, collèges et lycées, mais aussi des formations à destination
des personnels de la communauté éducative.
Les ethnologues de l'association animent des ateliers "Égalité
filles-garçons" (niveau élémentaire) et "Stéréotypes filles-garçons
au quotidien" (collèges/lycées), où ils sensibilisent les élèves aux
approches de l'ethnologie-anthropologie, puis installent un
questionnement sur leurs propres représentations et pratiques du
féminin et masculin. Suite à ces moments d'échanges, les
ethnologues initient les élèves aux méthodes et outils de l'enquête
de terrain telle que pratiquée en ethnologie contemporaine Les
résultats des enquêtes des élèves sont restitués dans leur
établissement ou dans l'espace public (et sur le site Internet de
l'association) permettant aux jeunes de présenter le fruit de leur
engagement ethnographique à d'autres groupes d'élèves.

GROUPE EGAE

Le groupe Egae propose à ses client-e-s des modules de
sensibilisation et de formation sur mesure, dont le format et le
contenu peuvent varier en fonction de la durée disponible, du
nombre de participant-e-s, du type de public et des priorités de la
structure.
9 rue Léopold Robert                         01 82 28 36 15
75014 Paris contact [at] groupe-egae.fr

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LE LABORATOIRE DE L'EGALITE. Créé en 2010, par un groupe
de femmes et d'hommes exerçant des responsabilités dans la vie
économique, sociale, universitaire, associative. Tous impliqués
dans de multiples réseaux agissant concrètement en faveur d’un
meilleur partage des responsabilités citoyennes, économiques et
familiales entre les femmes et les hommes.

Le 2ème Observatoire. Institut romand de recherche et de
formation sur les rapports sociaux de sexe.
Zoom sur une ressource du 2ème Observatoire : La poupée de
Timothée et le camion de Lison. Guide d'observation des
comportements des professionnel-le-s de la petite enfance envers
les filles et les garçons.

DOSSIER EFG DU CEMEA. Les CEMÉA, mouvement d’éducation
nouvelle, association d’éducation populaire, et organisme de
formation professionnelle sont porteurs depuis plus de 70 ans,
d’une large expérience sociale et collective. Les Ceméa sont
reconnus d’utilité publique et sont agréés par le Ministère de
l’Education nationale.

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CONCOURS
ZERO CLICHE- CONCOURS DU CLEMI
Le concours Zéro Cliché pour l'égalité filles-garçons, initié par
le CLEMI, invite les écoliers, collégiens et lycéens à déconstruire
les stéréotypes sexistes dans les médias, le sport, la mode, l’école,
la famille… En partenariat avec le magazine Causette, Les
Nouvelles News et TV5MONDE, le jury récompense les meilleures
productions d’élèves, qui sont publiées sur les sites des médias
partenaires.

Tous les genres journalistiques sont acceptés (article, billet
d’humeur, interview, portrait, reportage, édito, dessin de presse,
chronique...).

                        Le concours LES OLYMPES DE LA
                        PAROLE est un concours national organisé
par l’Association Française des Femmes Diplômées des
universités (AFFDU), avec le soutien du ministère de l’éducation
nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, du
ministère de la famille, de l’enfance et des droits des femmes et du
Haut Conseil à l’égalité entre les femmes et les hommes.
Parce qu’il promeut l’égalité et le respect entre les filles et les
garçons, ce concours participe à la mise en oeuvre de la
Convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les
garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif
(2013-2018). Ce concours est ouvert aux classes de l’école
élémentaire, du collège, du lycée (général, technologique,
professionnel et agricole).

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BUZZONS CONTRE LE SEXISME

              Réalisez une vidéo d'une durée de 2 à 10 minutes,
              avec une caméra ou un téléphone portable.
              L'important est d'avoir des idées, des choses à dire,
              à montrer et une grande envie que le monde bouge
              vers plus d'égalité entre les filles et les garçons, les
femmes et les hommes.

                    Depuis plusieurs années, la CAPEB se
                    mobilise pour favoriser l'accès des femmes
                    aux métiers du bâtiment. Pour les élèves de
                    5, 4 et 3èmes constitués en équipe mixte qui
doivent photographier des femmes sur des chantiers du bâtiment
accomplissant des gestes professionnels de leur métier.

Le concours JE FILME LE METIER QUI ME PLAIT a été mis en
              place pour sensibiliser les collégiens, lycéens et
              étudiants, dans le cadre de leur orientation, au
              monde     du    travail  ainsi  qu’aux     différentes
              représentations qu’ils ont des métiers. Réaliser un
reportage vidéo d’une durée de 3 minutes maximum, du
scénario au montage, représente en effet l’outil idéal
d’appropriation d’un contenu. Ici, pas de copier/coller possible : il
faut enquêter, comprendre, reformuler, synthétiser, faire exprimer,
restituer, suggérer.

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INGENIEUSES 17.Cette opération vise à attirer davantage de
jeunes filles en écoles d'ingénieurs et à susciter des vocations.

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EXPOSITIONS

BIEN DANS LEUR GENRE

L’exposition, développée sur 22 kakémonos (50 cm x 100
cm), se présente sous la forme d’un test pour amener les
visiteurs, enfants et adultes à se positionner autour du
thème des stéréotypes de genre. Elle permet d’ouvrir des
espaces d’expression et d’échanges.

L’exposition est disponible gratuitement dans chaque
département de l’Académie de Franche-Comté auprès des
CIDFF.

Des Filles et du Bâtiment au Lycée P-A Pâris

Le lycée Pierre-Adrien Pâris forme aux métiers du bâtiment
et des travaux publics. Les filles y ont toute leur place mais
sont trop peu représentées, soit par défiance de ce secteur
d’activités, se le représentant comme trop masculin, soit
par manque d’information sur les métiers proposés.
Cette exposition a pour ambition de montrer la légitimité de
la place des filles dans ces formations pour lesquelles elles
ont les aptitudes nécessaires et la possibilité de s’épanouir
dans un environnement propice.

              La Tête de l’Emploi, une exposition pour lutter
              contre les stéréotypes et diversifier les choix
              d'orientation scolaires et professionnels des
jeunes (filles ou garçons).

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LE MUR DES PREJUGES : Faire évoluer les
représentations au travers de l’analyse d’expressions
issues de la vie courante qui véhiculent de nombreux
préjugés. Chaque affiche est accompagnée d’une réponse
chiffrée ou argumentée qui en facilite l’utilisation et permet
de mieux dénoncer le préjugé mis en exergue.

Pour obtenir cet panneau, contactez la Direction régionale
aux droits des femmes et à l'égalité (DRDFE) :
catherine.pistolet@bfc.gouv.fr

ou directement sur le territoire de Belfort : La mission Mixité
de la MIFE-Cité des Métiers : mife@mife90.org

LE MUR DES INEGALITES PROFESSIONNELLES :
Constitué    de    douze     situations  professionnelles
stéréotypées, ce mur amuse et provoque la discussion sur
des sujets sensibles comme la mixité des emplois, l'accès
à la formation continue, les écarts de salaires entre les
femmes et les hommes, l'accès aux responsabilités.

Cet outil réalisé par la MIFE de Belfort Cité a vocation à
circuler dans les établissements scolaires, les entreprises
et les collectivités locales des départements franc-comtois.
Contactez votre Délégation Départementale aux Droits des
Femmes :
catherine.pistolet@bfc.gouv.fr
celine.jusselme@jura.gouv.fr
melanie.geoffroy@haute-saone.gouv.fr

Commandée par le M.E.S.R., l'exposition itinérante
INFINITES PLURIELLES de Marie-Hélène Le Ny
présente 140 femmes scientifiques. De la chimie à
l'astrophysique en passant par l'histoire, la philosophie
ou l'aéronautique, jeunes chercheuses, professeures ou
ingénieures racontent les recherches les plus
étonnantes, entraînant le public avec passion dans les
coulisses mystérieuses de notre monde.

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MANUELS SCOLAIRES : EN AVANT
                         L'EGALITE !

          Cette exposition capitalise les trois études
          menées par le Centre Hubertine Auclert sur les
          représentations sexuées et sexistes dans les
manuels scolaires.

PHYSIQUE DE FEMMES

Quinze femmes ont accepté de témoigner de leurs
expériences professionnelles et de leurs parcours : ce qui
les a conduit à la physique et ce qui continue de les
motiver. Cette exposition itinérante a été réalisée par le
GANIL et la mission pour la place des femmes au CNRS
dans le cadre de l’Année Mondiale de la Physique, en
2005.

Un DVD bilingue français-anglais où 4 de ces physiciennes
reviennent 4 ans après l'exposition sur leurs parcours.
Disponible sur demande par mail à
mission-femmes@cnrs-dir.fr

                      Une exposition, composée de 19 roll-
                      up, qui dresse un état des lieux de la
                      représentation des femmes dans les
disciplines et cursus scientifiques et techniques, au travers
de l’histoire des sciences et de portraits de femmes de
sciences picardes d’aujourd’hui.
                   Ombelliscience Picardie : 03 65 80 14 41

                REGARDS CROISES SUR LA PUBLICITE :
                des élèves ont réfléchi sur les stéréotypes
                de genre véhiculés par les publicités et
produit des affiches à contrepied.

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Il était une fois... l'histoire des
               femmes.
               Une exposition en douze panneaux a été
réalisée à partir du livre jeunesse dans lequel l’historienne
M. Perrot répond aux questions de deux collégiennes.
Présentée à travers différents grands thèmes comme « La
maison », « L’école », « Le corps » ou « Les citoyennes »,
cette exposition s’adresse à des jeunes à partir de 10 ans
et leur propose de mieux comprendre la place des femmes
dans la société du Moyen Âge à nos jours et les invite à
répondre à différentes questions.

IL ETAIT UNE FOIS L'HISTOIRE DES FEMMES, Michelle
Perrot répond à Héloïse et Oriane. Lunes Editions, 2001.

MIX'ITI : Une exposition de l'Université Claude-Bernard
Lyon 1
Public ciblé : lycéens. 25 parcours professionnels
présentés sous forme de témoignages.

Expo-Quizz Egalité Filles-Garçons de
l'association Le Moutard qui est engagée dans le
domaine de l’éducation à destination des jeunes
(enfants et adolescents) , des acteurs du monde
éducatif et des familles.

                      La MAISON POUR L'EGALITE
                      FEMMES-HOMMES anime un centre
de ressources autour des questions de l'égalité femmes-
hommes et du genre. Dans ce cadre, elle met à disposition
une précieuse Boîte à outils et accompagne les recherches
d'informations et conseils.

DES METIERS POUR ELLE ET POUR LUI. Une exposition
de l'ONISEP.

La mallette exposition "des métiers pour elle et lui"
présente 5 métiers réputés comme féminins pratiqués par

                                   20

des hommes et 5 métiers réputés comme masculins
pratiqués par des femmes. Son but et de permettre un
travail en classe sur les stéréotypes liés au sexe et aux
métiers.

                                 21

THEÂTRE

Cie LES TROIS SOEURS

La compagnie intervient dans les établissement scolaires aux
cotés des CIDDF et de Solidarité femmes pour sensibiliser les
jeunes aux respect mutuel et aux rapports filles-garçons au moyen
de plusieurs spectacles de théâtre forum.

Cie VA SAVOIR POURQUOI

Ma vie rêvée, les Simones... des spectacles qui abordent la
question des inégalités hommes-femmes, la domination masculine.
La compagnie intervient dans les établissement scolaires.

LES FEMMES DE GENIE SONT RARES

Une création d’Anne Rougé sur les femmes et la science qui met
en scène une comédienne et un comédien au travail dans leur
loge, en salle de répétition, puis sur scène. La Compagnie des
Ondes intervient dans les établissement scolaires.

La bande annonce du spectacle.

NOUS PARTONS POUR NE PLUS VOUS DONNER DE SOUCIS

On ne peut s’empêcher de penser à la Ballade de Narayama
d’Imamura (1983) et à la sempiternelle question de toute société :
comment réguler la succession des générations ? Quatre
retraitées grecques sont retrouvées mortes. À côté de leurs cartes
d’identité, elles ont laissé un mot : « Nous avons compris que nous
sommes un poids pour l’État, pour les médecins, pour les

                                        22

pharmacies et pour toute la société. Nous partons pour ne plus
vous donner de soucis ». Quelle est la place des femmes dans nos
sociétés, a fortiori quand elles ne sont plus productives et que leur
espérance de vie s’est considérablement accrue ?

Daria Deflorian et Antonio Tagliarini s’interrogent : qui sont ces
femmes ? Quelle vie a été la leur ? Pourquoi ont-elles fait ce
choix ?

COLLECTIF DE L'ATRE

Le Collectif est une compagnie lyonnaise qui développe des
créations sur des champs divers et notamment des projets
d’intervention théâtrale sur les droits humains et l’égalité.

Cie MARIE RUGGIERI

La Compagnie Marie Ruggeri est installée à Langres depuis juin
2004.
Plusieurs spectacles en lien avec l'égalité : Louise Michel,
Femmes en danger, Rose pour les filles bleu pour les garçons ?...

Cie DU PETIT PIERRE

Spectacles conçus par Francis L Kagenaar.

Je suis top : tournée nationale de l'égalité professionnelle.

Actrice et auteure, Blandine Métayer (Le Petit Théâtre de Bouvard,
La Classe, Vivement lundi’…) a écrit la pièce Je suis top! en 2010.
Fraîchement promue directrice générale de son entreprise,
Catherine prépare son speech et se souvient de tous les obstacles
franchis pour en arriver là. C’est Je suis top!

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MANIFESTATIONS
LES INITIATIVES LABELLISEES.

Elles et ils agissent contre le sexisme et ont reçu le label
« Sexisme, pas notre genre ! ». Une recension nationale du
Secrétariat d’État en charge de l’égalité entre les femmes et les
hommes. Un moteur de recherche permet de filtrer les recherches
par thématiques et départements.
Entreprendre au féminin. Une initiative lancée à l’initiative du
secrétariat d'état chargé des Droits des femmes, en partenariat
avec le ministère de l’Education nationale, de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche, le ministère de l'Economie, de
l'Industrie et du Numérique, le ministère de l’Agriculture, de
l'Agroalimentaire et de la Forêt, 100 000 entrepreneurs, l’APCE,
Les Pionnières et France Active, qui vise à promouvoir
l'entrepreunariat au féminin auprès des jeunes filles de 13 à 25
ans.

Les sciences de l'Ingénieur au Féminin. En novembre prochain, les
associations « Elles bougent » et « UPSTI » lancent ensemble la
nouvelle édition de la journée nationale « Les Sciences de
l’Ingénieur au Féminin » dans de nombreux collèges et lycées
partout en France, une journée exceptionnelle qui a pour objectifs
de sensibiliser les jeunes collégiennes et lycéennes aux carrières
scientifiques et technologiques au travers des témoignages
d'ingénieures, techniciennes et élèves ingénieures

En Franche-Comté les lycées R Follereau (Belfort), PE Victor
(Champagnole), CN Ledoux (Besançon) et le collège Guyot de
Mandeure participent à l’édition 2018.

Sciences et Techniques en tous genres : Action en faveur de la
diversification des choix d’orientation pour les filles et les garçons ;
inscrite dans le cadre de la mise en œuvre des politiques en faveur
de l’égalité entre les femmes et les hommes. Les objectifs
principaux sont de permettre aux adolescents de
dépasser les stéréotypes de genre sur les métiers, de
promouvoir l’orientation des filles vers des études et des
carrières scientifiques et techniques.

Contactez la Direction régionale aux droits des femmes et à
l'égalité (DRDFE) : catherine.pistolet@bfc.gouv.fr

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Filles et Maths : une équation lumineuse. Depuis 2009, les
associations femmes & mathématiques et Animath organisent
plusieurs fois dans l’année, à Paris mais aussi en régions, les
journées « filles et maths : une équation lumineuse ! » destinées à
des filles en fin de collège, au lycée, et en classes préparatoires.
Elles ont pour but d’encourager les filles à s’orienter vers des
études de mathématiques et plus généralement des études
scientifiques et techniques.

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EDITEURS-BIBLIOGRAPHIES-FILMOGRAPHIES

Les YOU TUBEUSES ONT LA PAROLE

Un excellent documentaire (53’16’’) qui montre bien qu'il ne suffit
pas que quelque chose soit nouveau pour que le changement
social soit. Écrit, produit et réalisé par Léa Bordier et Lisa Miquet.

PLOUF : UNE SÉLECTION DE 80 OUVRAGES ANTISEXISTES

Une sélection proposée par La Mare aux mots, 8 mars 2018

ALBUM PINTEREST DE LIVRES NON SEXISTES

Une autre proposition de La Mare aux mots, 2018.

100 FILMS POUR LUTTER CONTRE LES STEREOTYPES

Une recension proposée par la Ligue de l'enseignement et les
Préfectures de l'Ardèche et de la Drôme.

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RAPPORTS

Les actes sexistes durant le suivi gynécologique et obstétrical

Bousquet D, Couraud G et Collet M
Haut conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes
Juin 2018, 164 pages

Prévenir et Combattre les violences faites aux femmes : un enjeu
de société

Rapporteur.es : Rapport d'information au Sénat Cohen L, Duranton
N, Hervé L, Laborde F, Rauscent N et Rossignol L, fait au nom de
la délégation aux droits des femmes n° 564 (2017-2018) - 12 juin
2018, 540 pages

Sur le projet de loi constitutionnelle pour une démocratie plus
représentative, responsable et efficace

Rapport d’information à l’Assemblée nationale fait au nom de la
délégation aux droits des femmes et à l’égalité des chances entre
les hommes et les femmes par Rixain MP, députée- 20 juin 2018,
35 pages

  Mutilations sexuelles féminines : une menace toujours
  présente, une mobilisation à renforcer

  Blondin M, Cidrac M de CIDRAC Marta de , Rapport au Sénat
  fait au nom de la Délégation aux droits des femmes et à l'égalité
  des chances entre les hommes et les femme- Mai 2018, 161
  pages

                                        27

ESRI : chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes
Une brochure intitulée « Vers l’égalité femmes-hommes ?”. Cette
cartographie chiffrée fait le point sur la parité dans l’enseignement
supérieur, la recherche et l’innovation (ESRI), en France et au
sein de l’Union européenne. Mars 2018

Observatoire 2018 de l'égalité entre femmes et hommes dans la
culture et la communication
8 mars 2018

Rapport annuel sur l'égalité professionnelle entre les femmes et
les hommes dans la fonction publique

De nombreuses données statistiques sexuées portant sur les
effectifs, les recrutements, les rémunérations, les conditions de
travail et l'action sociale, notamment, offrent un panorama complet
et comparé de la situation des agents publics.

Rapport d’information fait au nom de la délégation aux droits des
femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les
femmes , Sur le projet de loi renforçant la lutte contre les
violences sexuelles et sexistes, Balanant E et Rixain MP,
Députés- Février 2018, 36 pages

                                         28

Verbalisation du harcèlement de rue

Rapport du groupe de travail "Verbalisation du harcèlement de
rue"Auconie S, Avia L, Balanant E, Fajgeles E, Karamanli M,
Secrétariat d'Etat à l'égalité entre les femmes et les hommes-
Février 2018, 36 pages

Rapport d’information fait au nom de la délégation aux droits des
femmes et à l’égalité des chances entre les hommes et les
femmes , Sur le viol,
   Auconie S et Rixain MP, Députées- Février 2018, 85 pages

Guide de la Parité - Des lois pour le partage à égalité des
   responsabilités politiques, professionnelles et sociales, le 17
   janvier 2018

Comme chaque année, le Haut Conseil à l’Égalité publie une
version actualisée de son Guide de la Parité - "Des lois pour le
partage à égalité des responsabilités politiques, professionnelles
et sociales".

En finir avec l'impunité des violences faites aux femmes en ligne :
une urgence pour les victimes

Bousquet D, Durand E, Ronai E, Gayaud A et Guiraud C, Haut
conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes- Novembre
2017, 96 pages

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RESSOURCES
L'ÉGALITÉ ENTRE LES FILLES ET LES GARÇONS,ENTRE LES
FEMMES ET LES HOMMES, DANS LE SYSTÈME ÉDUCATIF

Un numéro de la revue Education et Formations, n°96, Education
nationale, mars 2018, 260 p

ANALYSE DE LA COUR DE RECREATION AVEC DES 5èmes et
UNE GEOGRAPHE

Une vidéo créée avec une classe de 5e du collège Edouard
Vaillant (Bordeaux). Leur professeure de français Sarah Rosner et
la géographe Edith Maruéjouls ont fait travailler les élèves sur
l'espace de leur cour de récréation, dessiner, observer, raconter
le positionnement dans la cour des filles et des garçons est-il de
l'ordre du "hasard" ?

Une ressource proposée par le portail Matilda qui comporte la
vidéo, sa transcription, un quizz

GRILLE D'INDICATEURS POUR DECODER LE SEXISME DANS
LA PUBLICITE

Une grille proposée par la coalition nationale contre les publicités
sexistes
REPRESENTATION DES FEMMES DANS LES PUBLICITES
TELEVISEES

Rapport du CSA, automne 2017

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QU'EST-CE QUE LE SEXISME ?

France TV Education, février 2018

Les Vidéos de Maud et Juliette sont à découvrir absolument,
notamment celle abordant avec décontraction et humour le
consentement.

De même que celles du journaliste Marc de Boni sur sa chaîne You
Tube Et Tout le monde s’en fout, notamment la toute première sur
LES FEMMES

LE PLAFOND DE VERRE ET L'ETAT : La construction des
inégalités de genre dans la fonction publique, C. Marry, L. Bereni,
A. Jacquemart, S. Pochic, A. Revillard, Armand Colin, octobre
2017

Une rose épineuse, la défloration au XIXe siècle, Pauline Mortas,
Presses Universitaires de Rennes, 2017, 468 p

Ce livre dense est issu du mémoire de master 2 de l’auteure qui
aborde l’épineuse question de la perte de la virginité féminine au
siècle de Balzac et Michelet.

Compte-Rendu de l'ouvrage

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ARTICLES UNIVERSITAIRES

Ils sont extrêmement nombreux à aborder ces questions. Nous vous proposons
donc quelques portails de revues universitaires pour lancer vos recherches.

CAIRN.

ERUDIT.

PERSEE

BIBLIO SHS

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