Cultura Francesa II 2018/2019 - USC

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         FACULTADE DE FILOLOXÍA
         DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA CLÁSICA,
         FRANCESA E ITALIANA
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    Cultura Francesa II
         Manuel García Martínez

    GUÍA DOCENTE E MATERIAL
           DIDÁCTICO
                            2018/2019

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FACULTADE DE FILOLOXÍA. DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA CLÁSICA, FRANCESA E
ITALIANA
AUTORES: Manuel García Martínez
Edición electrónica. 2018
ADVERTENCIA LEGAL: Reservados todos os dereitos. Queda prohibida a duplicación total ou parcial
desta obra, en calquera forma ou por calquera medio (electrónico, mecánico, gravación, fotocopia ou
outros) sen consentimento expreso por escrito dos autores.

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                               CULTURE FRANÇAISE 2
                                     2018/2019.

1.     Données de la matière.
Cultura Francesa II Code : G5081327.

Type de matière : Matière obligatoire.
Section : Langues et littératures modernes
Cycle : Deuxième cycle.
Semestre : premier semestre.
Crédits : 6 crédits ECTS
Nombre d´heures d´enseignement : 48 heures de présence
Session : à la fin du premier semestre
Professeur : Manuel García Martínez ;
langue utilisée : français.
Heures de tutorat : Bureau 330.
Les heures seront définies au debut du semestre
Email : manuel.garcia.martinez@usc.es

2.      Objectifs de la matière
Susciter chez l´étudiant une réflexion ainsi que l´acquisition de connaissances sur les
principaux événements historiques des XXe et des XXIe siècles, ainsi que des
caractéristiques, de la logique d´enchaînement et de développement des mouvements
artistiques étudiés, concernant surtout, la peinture, la sculpture et le théâtre. Les
mouvements artistiques seront mis en rapport avec les idées de certains des penseurs les
plus importants de l´époque.

3.      Compétences
Capacité de réflexion, d´apprentissage et de critique des principaux événements
historiques de la période étudiée, ainsi que des caractéristiques des mouvements
artistiques étudiés.

4. Programme des contenus de la matière.
Introduction : les différentes écoles historiographiques

I. La France à la Belle époque.
1. La construction de la République. La Troisième République jusqu´en 1914. La
philosophie de Bergson
2. Le symbolisme, l´impressionnisme, l´expressionisme, le futurisme, le cubisme, le
dadaisme, l´art abstrait.
3. Le théâtre: Jacques Copeau et le théâtre du Vieux-Colombier

II. La première guerre mondiale

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III. L´entre-deux guerres. De 1918 à 1920 ; de 1930 à 1940.
1. Les « années folles » ; la crise. Le structuralisme
2. Les Avant-gardes : le surréalisme ; l´école de Paris ; le réalisme social.
3. Le théâtre : le Cartel : Charles Dullin, Louis Jouvet, Gaston Baty, Georges Pitoeff.

IV. La seconde guerre mondiale ; le régime de Vichy, la Résistance et la Libération.

V. De 1945 à 1968 : la décolonisation et la IVè République.
1. La reconstruction de la France. La modernisation. La République de De Gaulle. Mai
1968. La transformation de la société française. La croissance économique. L
´existentialisme : J.P.Sartre.
2. L´art brut ; l´expressionisme abstrait ; l´abstraction gestuelle ; le nouveau réalisme ; l
´art cinétique ; le letrisme.
3. La décentralisation : Jean Vilar. L´influence de B.Brecht.

VI. De 1968 à l´actualité
1. Du libéralisme au socialisme. L´évolution du système politique de la Vé République.
L´époque de Georges Pompidou. Les présidences de François Mittérand, Jacques
Chirac, Nicolas Sarkozy. La situation actuelle.
La déconstruction, J.Derrida ; le postmodernisme ; M.Foucault ; G.Deleuze
2. Le minimalisme ; le body art ; l´installation et la performance ; l´art postmoderne.
3. Le théâtre des années 1970 et 1980, les grands directeurs et les grands groupes. La
mutation à partir de 1990. La situation actuelle, les grands metteurs en scène actuels.

5.      Bibliographie générale.
AGULHON Maurice, La République 1880 à nos jours. Paris : Hachette, 1990.
BERSTEIN Serge, WINOCK Michel, la république recommencée. De 1914 à nos jours.
Seuil ,2012.
GIRARDET Raoul, L´idée coloniale en France de 1871 à 1962. La Table ronde, 1972.
LEQUIN Yves, Histoire des français XIXè-XXè siècles, t.1. Un peuple et son pays ; t.2,
la société, t.3. Les citoyens et la démocratie, Paris : A. Colin, 1983-1984.
NORA Pierre, Les lieux de mémoire, 7 vol., Paris : Gallimard, 1984-1992.
ORY Pascal, SIRINELLI Jean-François, Les Intellectuels en France, de l´affaire
Dreyfus à nos jours, Paris : A.Colin, 1986.
PARODI Maurice, L´Économie de la société française depuis 1945 Paris : A.Colin,
1981.
TOUCHARD Jean, la Gauche en France depuis 1900, Paris : ed. du Seuil, 1977.
RÉMOND René, Les Droites en France, Paris : Aubier, 1982.
RÉMOND Réné, Notre siècle, 1918-1988. Paris : Fayard, 1989.
ARCHER Michael, L´art depuis 1960, Thames & Hudson, 1998.
BERTOLINO Giorgina, Comment identifier…les movements artistiques. De l
´impressionnisme à l´art vidéo. Ed.Hazan, 2009.
GOLDENBERG Roselee, Performance art, Ed. Destino, 2002.
LUCIE-SMITH Edward, Le mouvements artistiques depuis 1945, Thames & Hudson,
1999

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JOMARON J. (dir.), Le théâtre en France, Armand Colin, 1992.
PAVIS P., Le dictionnaire du théâtre, Dunod, 1996.
ROUBINE J..J. Théâtre et mise en scène 1880-1980. PUF, 1980

6.     Méthodologie :
Alternance de cours magistraux et de cours pratiques.
Les étudiants devront lire et analyser les textes et les documents indiqués par le
professeur en cours qui seront commentés et analysés collectivement en cours.

7.     Evaluation :
Pour la première séance (Janvier 2018) :
La note finale sera le résultat de la moyenne entre l´examen final (70% de la note) et les
travaux et la participation en cours (30%)
Pour la deuxième séance (juin 2018), la note dépendra uniquement de l´examen écrit
(100% de la note)
Pour les étudiants qui ont une dispense d´assistence aux cours, la note finale dépendrá
de l´examen écrit (100%)

8.     Planning des activités.
Le planning sera défini au debut du semestre.
Le temps d´étude personnel: 2 heures de travail personnel par heure de cours.