DGR SKILLS DEVELOPPEMENT - Se connaitre, connaitre et reconnaitre - APC Consultants
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
1 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
Le sommaire 1. A quoi sert le langage DISC® p. 3 2. Décrypter les comportements p. 4 3. Comprendre les couleurs p. 6 4. La théorie des traits p. 7 5. Le style naturel et le style adapté p. 9 6. Comment communiquer avec … p. 11 7. Les différentes zones dans les traits dominants p. 12 8. Résumé des caractéristiques du comportement p. 13 9. La compréhension des émotions p. 15 2 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
1. A quoi sert le langage DISC® Il permet de comprendre les mécanismes comportementaux des individus en général, de nos clients, de nos interlocuteurs en particulier. Le comportement représente la « partie émergée » du schéma de chaque individu. C’est la façon que nous avons de passer du Pourquoi au Comment en traversant le Quoi. Reconnaître et décrypter les caractéristiques des quatre styles pour acquérir les bases du maniement du langage DISC® permet d’anticiper sa manière de communiquer et de s’adapter à son interlocuteur. Le comportement de la plupart des gens est une combinaison d’au moins deux styles purs. Cependant parler de quelqu’un en termes de Conformité élevée (ou bleu élevé) permet de se concentrer sur son comportement le plus prégnant. Attention au risque de caricaturer et de verser dans un langage initié et essayez de faire ressortir la combinaison des quatre facteurs lorsque vous parlez du comportement de quelqu’un. Dans un premier temps cependant, vous devez être capable de reconnaître le comportement majeur d’une personne, et de vous y adapter en conséquence. Les études de validité ont montré un taux de 85 % de fiabilité prédictive. En d’autres termes, lorsque le comportement d’une personne est évalué par un jury d’experts, le résultat correspond dans 85 % des cas au résultat obtenu par l’évaluation Success Insights®. 3 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
2. Décrypter les comportements Le langage des couleurs : • Le langage des couleurs est le langage universel du comportement humain observable. Vous en aurez la preuve en observant les autres. • Nous vivons tous les jours dans un laboratoire où nous pouvons observer et apprendre à mieux communiquer. • En termes de comportements, les habitants du monde entier présentent des caractéristiques semblables. En étudiant ces caractéristiques nous améliorons notre communication et notre compréhension des autres. • On peut regrouper les caractéristiques du comportement en 4 styles. Les gens qui ont le même "style" ont tendance à avoir certains types de comportements en commun. Le comportement d'une personne est une partie intégrante de "qui elle est". • Pour définir le langage, nous devons définir ce qu'il dit, et ce qu'il ne dit pas Le langage des couleurs vous permettra : de connaître votre style de comportement, de reconnaître le style de comportement des autres, d’adapter votre style de comportement de manière à communiquer plus efficacement avec les autres. Ce que le langage des couleurs ne dit pas : • Le langage des couleurs est le langage universel du comportement humain observable. Vous en aurez la preuve en observant les autres. • Nous vivons tous les jours dans un laboratoire où nous pouvons observer et apprendre à mieux communiquer. • La recherche scientifique a prouvé qu'en termes de comportements, les habitants du monde entier montrent des caractéristiques semblables. En étudiant ces caractéristiques nous améliorons la communication et notre compréhension des autres. • Ces recherches ont montré que l'on pouvait regrouper les caractéristiques du comportement en 4 styles. Les gens qui ont le même "style" ont tendance à avoir certains types de comportements en commun. Le comportement d'une personne est une partie intégrante de "qui elle est". § Le langage des couleurs ne mesure pas l'intelligence d'une personne ! § Le langage des couleurs ne vous donne aucune indication sur les valeurs d'une personne. § Le langage des couleurs ne mesure pas les compétences et l'expérience. § Le langage des couleurs ne donne aucune information sur l'éducation et la formation. 4 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
C'est le langage de "comment nous agissons", c'est-à-dire de notre comportement. Ce qu’est le langage des couleurs : § Le langage des couleurs est un langage OBSERVABLE Le langage des couleurs reflète votre style de comportement, c'est-à-dire la façon dont vous faites les choses. § Le langage des couleurs est un langage UNIVERSEL Il a trouvé des applications dans chacune des cultures à l'intérieur desquelles il a été utilisé. § Le langage des couleurs est un langage NEUTRE Ce point est fondamental. Le langage des couleurs n'a rien à voir avec la notion de bien ou de mal. C'est un langage neutre qui décrit seulement les différences entre la façon dont chacun approche les problèmes, les autres, les prises de décision ou les procédures. Chaque style peut être efficace, même si cela se manifeste différemment. § Le langage des couleurs est un langage SILENCIEUX Personne n'aime être mis dans une catégorie. C'est en le mettant en pratique que vous démontrerez votre connaissance du langage. Des règles à observer et des écueils à éviter : • Le comportement d'une personne est la somme de l'intensité de chacune des couleurs et elle ne peut être catégorisée comme un "jaune dominant". • La personne ne connaît pas le langage. C'est comme si l'on parlait espagnol au Japon. La communication est quasi inexistante. • Le langage ne considère que les comportements observables. Les gens sont beaucoup plus complexes que ça. Règle n° 1 Utilisez et parlez "le langage des couleurs" avec ceux qui le reconnaissent. Règle n° 2 Démontrer votre connaissance du langage en connaissant votre style et en reconnaissant en silence celui des autres. Ensuite, procédez aux ajustements nécessaires à une meilleure compréhension. Règle n° 3 Expliquez le langage aux autres au moment et de la façon qui va faciliter leur compréhension. 5 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
3. Comprendre les couleurs Dominance COMMENT VOUS ABORDEZ LES PROBLÈMES ET LES DÉFIS Tendance à être très actif et agressif pour obtenir des résultats. Affrontera directement le problème avec peu ou pas de peur. Tendance à aborder le problème avec une approche calculée, organisée, bien réfléchie pour obtenir des résultats. Influence COMMENT VOUS INTERAGISSEZ AVEC LES AUTRES Tendance à avoir une capacité élevée à entrer en contact ; extraverti, sociable, don de la persuasion verbale. Tendance à être plus sincère, plus réservé. Aborde les situations et les relations avec une approche plus prudente. Orienté vers les faits et l’information. Stabilité COMMENT VOUS INTÉGREZ UN RYTHME ET UN ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL STABLES Tendance à préférer un environnement plus structuré, plus prévisible, avec des limites clairement définies. Préfère une situation sécurisante. Tendance à préférer un environnement non structuré, non défini, avec beaucoup de liberté pour agir. Conformité COMMENT VOUS RÉAGISSEZ AUX RÈGLES ET AUX PROCÉDURES ÉTABLIES PAR LES AUTRES Tendance à suivre les règles établies par d’autres et très conscient des conséquences en cas de transgression. Tendance à le faire « à ma façon », à établir ses propres règles. 6 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
4. La théorie des traits William Marston a été un des chercheurs les plus importants dans le domaine du comportement humain. Son travail a fourni la base pour le développement de beaucoup d’instruments d’évaluation et d’identification du comportement qui sont aujourd’hui sur le marché, y compris l’analyse de style et ses différentes formes et applications. On peut introduire les travaux de Marston par ceux d’un autre philosophe beaucoup plus ancien, Marc Aurèle, empereur romain du premier siècle, un des douze césars de la Rome antique. Marc Aurèle est reconnu pour avoir une certaine sagesse humaine au point que son ouvrage de référence « Pensées pour moi-même », souvent accolé au « Manuel d’Epictète », autre philosophe grec, est bien connu des étudiants en philosophie. L’être humain accompli est celui qui a : • la volonté de changer ce qu’il peut changer • la sérénité d’accepter ce qu’il ne peut pas changer • la sagesse d’en faire la différence Cet adage de Marc Aurèle mentionne déjà, dans son troisième terme les causes principales de dysfonctionnement dans la communication et le management, issues de « la non-sagesse d’en faire la différence »: Vouloir changer ce sur quoi nous ne pouvons rien ou accepter ce sur quoi nous pourrions agir. Elle concerne aussi les causes principales de piétinements dans notre développement personnel, issues de la « la non-sagesse d’en faire la différence »: Vouloir changer en nous ce sur quoi nous ne pouvons rien, appelons-les nos limites, ou accepter en nous ce sur quoi nous pourrions agir, appelons-les nos faiblesses. Comment rester fidèles à nous-mêmes, sans nous renier, tout en acceptant nos limites et en travaillant à éroder nos faiblesses ? Comment nous réconcilier avec nous-mêmes, tout en développant une dynamique d’évolution vers une plus grande adaptabilité, un plus grand nombre de registres d’intervention possibles, une meilleure aisance dans nos relations avec autrui et dans un plus grand nombre de situations ? Pour en revenir à Marston, celui-ci élabora une théorie, plus connue sous le nom de DISC, dont nous nous servons aujourd’hui encore dans la recherche comportementale. Marston décrivait 4 catégories de réactions comportementales humaines de la façon suivante : D comme DOMINANCE La volonté de surmonter des forces perçues comme hostiles. I comme INFLUENCE La tentative de se rallier des forces perçues comme alliées. 7 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
S comme STABILITE L’assentiment du moi à des forces perçues comme alliées. C comme CONFORMITÉ La subordination du moi à des forces perçues comme hostiles. Marston pensait que les gens se comportent selon 2 axes, selon qu’ils ont tendance à être penser être plus fort que l’environnement qu’ils perçoivent ou que l’environnement est plus fort qu’eux, selon qu’ils perçoivent un environnement humain ou factuel comme hostile ou favorable. En plaçant ces axes à angle droit, quatre quadrants étaient formés, chacun englobant un type de comportement : La théorie des «traits» de William M. Marston Environnement perçu comme Hostile Conformité Dominance Acceptant Agissant Stabilité influence Environnement perçu comme Favorable 8 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
Pour résumer Comment vous… CONFORMITE DOMINANCE ... réagissez aux règles ... abordez et procédures les problèmes établies par et les défis les autres ... intégrez un ... inter-agissez rythme et un avec les autres environnement stable STABILITE INFLUENCE 5. Le style naturel et le style adapté Le style naturel Le « Style Naturel » représente le Moi privé. C’est l’aspect de notre comportement le moins consciemment choisi et le moins susceptible à variation. C’est celui qui a le moins de chances d’être influencé par nos propres attentes et par celles des autres, ou par toutes nos perceptions de ce qui pourrait être le comportement « souhaitable ». En regardant ce graphique, nous pourrions voir ce que nous sommes quand nous subissons une pression ou quand nous sommes à l’aise. Dans ces deux cas, en général, le « masque » tombe. C’est le graphique qui est le moins susceptible de changer. Il faut pour cela un événement avec un fort impact émotionnel. Autrement il a tendance à varier très peu au fil des années. Ce positionnement sert à comprendre la personne réelle. Il est particulièrement utile dans la résolution des conflits ou dans la cohésion d’équipe. 9 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
Le style adapté Le « Style Adapté » décrit plutôt le Moi public. C’est ce qui nous rapproche le plus de ce que Jung appelle la « persona » ou le « masque ». C’est l’aspect de nous-mêmes le plus consciemment choisi, que nous voulons montrer aux autres. C’est le « paraître ». Sa localisation est celle qui a le plus de chances de changer. Il a tendance à refléter les comportements que nous sentons devoir manifester dans une situation donnée tout comme les nouveaux comportements que nous aimerions apporter à une situation. Il est souvent considéré par les autres comme la partie de notre personnalité la plus lisible. C’est le fameux « compromis » que nous faisons avec l’environnement social. Il a tendance également à refléter les comportements que nous utiliserions si nous étions motivés positivement. Ce positionnement sur la Roue peut être d’une très grande utilité pour aider quelqu’un à clarifier ce qui est attendu ou ce qui est exigé par une situation. Si le positionnement sur la Roue correspond à un comportement non approprié, on peut se servir de cette information pour déterminer une stratégie afin de modifier le comportement au moment voulu. Il se peut que la personne fasse des efforts particuliers pour faire face à une demande. 10 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
6. Comment communiquer avec un … … Rouge Dominant … Jaune Dominant • soutenez ses buts et ses objectifs • soutenez ses opinions, ses idées et ses • parlez-lui de défis, de résultats concrets rêves • argumentez des faits et non des sentiments • ne hâtez pas la discussion personnels • laissez-le s’exprimer • ne perdez pas de temps • n’hésitez pas à être physiquement proche • gardez vos distances et laissez-le décider de lui • soyez précis, efficace et direct • soyez plaisant, stimulant • rappelez-vous que son univers est celui des • faites-lui des compliments difficultés assumées • acceptez son originalité • touchez le bras, l’avant-bras, les épaules • rappelez-vous que son univers est celui du plaisir … Vert Dominant … Bleu Dominant • soutenez ses sentiments en manifestant un • soutenez son approche organisée, intérêt personnalisé rationnelle et factuelle • créez un environnement amical non • soyez précis et laissez-lui le temps de menaçant réfléchir • exprimez vos sentiments personnels • soyez systématique, exact, orgainsé et • accordez-lui le temps de vous faire préparé confiance • dans tout plan d’action, listez les avantages • avancez sans formalité et lentement, soyez et les inconvénients patient • donnez des preuves solides, tangibles et • ne le forcez pas à s’exprimer, soyez factuelles simplement à son écoute • ne le touchez pas • rappelez-vous que son univers est celui de • rappelez-vous que son univers est celui des l’harmonie stabilisée règles respectées 11 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
7. Les différentes zones dans les traits dominants … Rouge Dominant … Jaune Dominant è Zone de vulnérabilité è Zone de vulnérabilité Actions imprécises et inefficaces Prévoir et s’organiser Dépendre des autres pour atteindre ses Perte de confiance de l’équipe objectifs Actions planifiées sans marge de manœuvre Prise de décision par d’autres personnes Ne pas pouvoir s’exprimer / échanger Être tolérant vis-à-vis de la lenteur des autres è Zone de stress è Zone de stress Faire des choses qu’il n’a pas envie de faire Mettre de l’affectif dans la relation Le critiquer. Ne pas lui demander son avis Aucun but ni objectif Être enfermé physiquement et Aucun pouvoir de décision intellectuellement Aucune prise de risque ou de challenge Réfléchir avant d’agir et raisonner moyen long terme … Vert Dominant … Bleu Dominant è Sa zone de vulnérabilité è Sa zone de vulnérabilité Des relations distantes et peu amicales Se tromper, faire des erreurs S’exprimer et donner son avis Le manque de preuves solides, tangibles, La compétition individuelle factuelles Actions rapides et résolues La prise de décision dans l’urgence sans préparation è Zone de stress Le toucher, le physique Les environnements conflictuels Être en contact avec des individus impatients et è Zone de stress menaçants L’inconnu, pas de cadre Prise de décision seul Anticiper, prévoir le non normé La prise de risque, l’inconnu La familiarité, le manque de respect Travailler en équipe et dans l’imprécision 12 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
8. Résumé des caractéristiques du comportement BLEU ROUGE • Actions réfléchies et prises de décision • Actions résolues, décisions rapides. sûres. • Aime la compétition, contrôler, n'aime • Aime l'organisation pas l'inaction. et les structures. • Recherche le maximum de liberté pour • N'aime pas être impliqué. se gérer et gérer les autres. • Objectif, analytique et orienté vers la • Froid, indépendant, rationnel. tâche. • Peu de tolérance pour les sentiments • Veut être juste, se réfère à un cadre d'autrui, leurs façons de penser, leurs existant. conseils. • Travaille seul, et avec précision. • Travaille rapidement et seul. • Talents pour analyser • Talents pour décider. des problèmes. 13 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
VERT JAUNE • Actions et prises de décisions • Actions et décisions spontanées. prudentes. • Aime l'implication. • Aime les relations personnalisées. • N'aime pas être seul. • N'aime pas les conflits. • Tendance à exagérer, à généraliser. • Affectif. • Tendance à rêver et à entraîner • Soutient et écoute activement les autres dans ses rêves. les autres. • Saute d'une activité à l'autre. • Renforce la cohésion. • Rapide et animé dans son travail avec les • Méthodique et fiable. autres. • A de grandes capacités à obtenir le • Recherche l'estime et la reconnaissance. soutien des autres. • Talents pour influencer. • Recherche la sécurité et le sentiment d'appartenance. • Travaille en équipe. • Talents pour conseiller. 14 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
9. La compréhension des émotions Utiliser ses émotions pour agir Nous savons que l’émotion est une réponse adaptative à un déclencheur interne ou externe. Ces émotions (6 émotions primaires) ne sont donc dans un premier temps ni négatives, ni positives, par contre, elles peuvent être agréables, neutres ou désagréables. Elles sont des éléments de notre énergie vitale et elles ont chacune leur propre fonction. Elles nous alertent comme un radar et nous indiquent l’action à mettre en œuvre pour satisfaire nos besoins vitaux. Emotion Déclencheurs Comportement Besoin à satisfaire et adaptatif action à mener Obstacle Etablir un changement Colère Injustice Attaque Obtenir réparation Dommage Réussite Partager Joie Accomplissement Recherche Maintenir l’émotion Evènement heureux Perte Tristesse Repli sur soi Etre réconforté Deuil Danger Fuite Anticiper Peur Inconnu Evitement Assurer sa protection Menace Sidération Substance ou Rejeter Dégout Rejet personne nuisible Se mettre à distance Imprévu Sursaut Du temps pour Surprise Danger immédiat Retrait récupérer J Nous pouvons faire le lien direct avec le DISC qui recense et emploie les 4 émotions de base Dominance = colère Influence = Joie Stabilité = Tristesse Conformité = Peur 15 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
De l’émotion à l’humeur C’est une séquence rapide. Elle peut durer vingt millisecondes. Elle commence par un stimulus ou déclencheur, traverse ensuite le corps, entrainant des réactions physiologiques et un comportement réactif, le plus souvent la fuite, l’attaque ou l’immobilité. Puis la pensée surgit, et lorsque la vague émotionnelle se retire, nous pouvons identifier l’émotion. Pensée et croyances Déclencheur Réactions Comportement réactif associées, puis identification physiologiques interne de l’émotion Sentiment Il correspond à notre expérience subjective, ou personnelle, d’une émotion ou d’une sensation : « je suis triste » ou « j’ai mal ». Wikipédia dit : « Le sentiment est la composante de l’émotion qui implique les fonctions cognitives de l’organisme, la manière d’apprécier. Le sentiment est à l’origine d’une connaissance immédiate ou d’une simple impression. Il renvoie à la perception de l’état physiologique du moment. Le sens psychologique de sentiment qui comprend un état affectif est à distinguer du sens propre de la sensibilité ». Nous pouvons compléter cette définition en disant que le sentiment est un état affectif complexe et relativement stable, qui mêle émotions et pensées, et qui persiste en l’absence d’un stimulus ou déclencheur. Alors que l’émotion est de très courte durée et passe par le corps, le sentiment est durable et stable, il passe par la pensée, il est une forme de rationalisation. Pour Antonio Damasio, les sentiments sont des expériences « mentales et privées ». Après avoir ressenti une émotion, nous éprouvons au fond de nous un sentiment qui lui serait associé. Ainsi, l’accumulation d’émotions pénibles provoque un sentiment d’abattement, voire de déprime. Au contraire, une succession d’émotions joyeuses procure un sentiment de bonheur durable. Humeur C’est un état mental (ou état d’esprit) à un moment donné. Votre humeur résume cet état d’esprit et dure généralement plus longtemps qu’un sentiment. Les émotions vont et viennent à un rythme rapide, l’humeur dure plusieurs heures, voire des jours entiers. Une autre distinction : les émotions ont un déclencheur que nous pouvons facilement identifier, l’humeur n’a pas de déclencheur, et fait référence à une tonalité affective générale qui envahit la personne. Elle peut également faire référence à l’état d’esprit d’un groupe : le pays est déprimé (et ce n’est pas simplement l’économie qui va mal, les gens sont déprimés). 16 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
17 Ce document et les informations qu’il contient sont la propriété d’APC Consultants. Ils ne doivent pas être copiés ni communiqués à un tiers sans l’autorisation préalable et écrite d’APC Consultants
Vous pouvez aussi lire