Formation complète en orthodontie pour omnipraticiens
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centre international des sciences
Depuis
et cliniques orthodontiques
1985
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à Pa
Formation complète en
orthodontie pour omnipraticiens
www.cisco-ortho.com
CRÉÉ DEPUIS PLUS DE 30 ANS, LE CISCO A FORMÉ PLUS DE 1500 PRATICIENS
EN ORTHODONTIE. UN ENSEIGNEMENT D’EXCELLENCE EST PRODIGUÉ PAR DES CHIRURGIENS
DENTISTES, QUALIFIÉS EN ODF. NOTRE FORMATION PERMET DE DEVENIR COMPÉTENT
EN ORTHODONTIE EN DEUX ANS
ÉTABLISSEMENT PRIVÉ D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR – ACADÉMIE DE RENNES
ACCRÉDITATION CNFCO N° 07292604/225/221
ORGANISME FORMATEUR FIFPL N° 41880128688
Bientôt la moitié de l’activité
OBJECTIFS prévention et à l’orthodontie.
Cette formation est
tout particulièrement
Compléter la formation
destinée aux
omnipraticiens : elle
des omnipraticiens
met l’accent sur le côté pour leur permettre :
médical de l’orthodontie
et pas seulement sur n De dépister et traiter précocement
l’apprentissage les cas d’orthodontie, améliorant nts
des techniques qui es enfa
ainsi la santé publique. 70 % d
n’en est qu’un aspect nt
souffre clusions
c
réducteur, de malo
bien qu’incontournable.
Les soins dentaires
se raréfiant grâce à
la bonne couverture
fluorée dès le plus
jeune âge et aux
politiques d’hygiène
bucco-dentaire, n D’établir le diagnostic, le plan de traitement
les odontologistes et le diagnostic à partir des examens cliniques
seront de plus en plus et céphalométriques.
sollicités pour des soins
orthodontiques.
72 % des enfants
devraient recevoir des
soins orthodontiques
(Denise Romette –
enquête UFSBD, 1986).
Seule la pratique
des traitements
orthodontiques
précoces permettra de
résoudre ce problème
n D’acquérir la notion des degrés de difficulté
de santé publique. 75 %
pour entreprendre les traitements orthodontiques
de ces traitements
en fonction de leurs propres connaissances.
orthodontiques
peuvent être
entrepris en cabinet
d’omnipratique
par des praticiens
avertis.
des cabinets dentaires sera consacrée à la
Préparez-vous à cette évolution.
n D’apprendre les méthodes
de rééducation, les thérapeutiques
POURQUOI
fonctionnelles et orthopédiques. VOUS INSCRIRE
AUX COURS
D’ORTHODONTIE
DU CISCO ?
n Pour augmenter votre capacité
professionnelle
n Pour diversifier votre activité
n Pour améliorer vos autres
prestations d’omnipratique
n Pour pouvoir traiter vous-mêmes
n D’appliquer les thérapeutiques l’essentiel des cas d’orthodontie
multi-attaches les plus modernes
et les plus efficaces.
POURQUOI PRÉFÉRER
LE CISCO ?
n Parce qu’au CISCO on
apprend l’orthodontie médicale
et pas seulement l’orthodontie
« mécanique ». La priorité
est donnée au diagnostic dont
découle la thérapeutique, comme
dans toutes les disciplines
médicales.
n De pouvoir amener les chirurgiens-dentistes
du CISCO à traiter leurs propres cas à leur n Parce que c’est aussi
cabinet avec les conseils des enseignants un enseignement orienté
expérimentés, dans le cadre des study groups vers la clinique. Les participants
(étude, décisions de traitement et suivi des cas). pourront commencer à traiter
leurs cas personnels qu’ils devront
choisir grâce à la notion du degré
de difficulté, guidés par
des enseignants expérimentés
dans le cadre des study groups.
n Parce que le CISCO utilise
un système didactique efficace
et moderne qui a fait ses preuves
au niveau national et international
depuis plus de 30 ans.
1ER CYCLE
Stage 1 Stage 4
• La construction des appareils
de remodelage maxillaire et
mandibulaire sera enseignée,
26 AU 29 MARS 2020 puisqu’ils représentent le 10 AU 14 DÉCEMBRE 2020
premier acte orthodontique
LE DIAGNOSTIC
et orthopédique indispensable
ORTHODONTIQUE à mettre en œuvre dès le plus
• Le diagnostic orthodontique jeune âge.
est basé sur un examen clinique
morphologique et fonctionnel
et sur la connaissance des
structures anatomiques cranio-
Stage 3
faciales objectivées grâce aux 8 AU 11 OCTOBRE 2020
examens céphalométriques.
INITIATION AUX L’ÉDUCATION
• Des travaux pratiques de
FONCTIONNELLE
tracés téléradiographiques et
d’analyses céphalométriques • Détecter les problèmes
familiariseront le praticien à ce fonctionnels et les corriger :
mode de diagnostic. une obligation de santé publique.
• Initiation au pliage des fils • Qu’est-ce que l’Éducation
orthodontiques. Fonctionnelle ?
Pourquoi agir ? Quand agir ?
• Le diagnostic fonctionnel.
Stage 2 THÉRAPEUTIQUES FIXES
• Le rôle de l’omnipraticien
et du spécialiste qualifié.
25 AU 28 JUIN 2020 • L’apprentissage des • Les appareils utilisés
thérapeutiques fixes commence pour l’Éducation Fonctionnelle.
par l’adaptation des bagues, • L’organisation du cabinet
le collage des attaches, et la dans la mise en œuvre
fabrication de tous les types de l’Éducation Fonctionnelle.
d’arcs utilisés en thérapeutique • Communication : La prise en
fixe, multi-attache. charge du patient et des parents.
• Ces exercices seront appliqués • De l’Éducation Fonctionnelle
sur un “typodont” simulateur à l’Occlusion Fonctionnelle.
de traitement qui permet de • Les contraintes et les limites
LES PREMIERS ACTES reproduire les mouvements de l’Éducation Fonctionnelle.
THÉRAPEUTIQUES des dents mis en œuvre dans
• L’orientation actuelle de un traitement orthodontique. LES THÉRAPEUTIQUES
l’orthodontie médicale est • Les mécaniques d’arc droit ORTHODONTIQUES
d’empêcher les malformations contrôlé seront enseignées.
PRÉCOCES EN DENTURE
de se produire (prévention)
ou d’arrêter leur évolution MIXTE
pathologique (interception). • Les différentes étapes
de nivellement en thérapeutique
• La connaissance de la
croissance faciale normale
*LESPOUR LE STAGE 10,
DATES SERONT
fixe.
• Introduction à la biomécanique
et pathologique permet au COMMUNIQUÉES • Les arcs de base.
praticien d’intervenir au moment • Les appareils de rééducation
le plus propice.
ULTÉRIEUREMENT.
fonctionnelle.
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