Priorités institutionnelles et plan d'action 2020-2021
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PLAN STRATÉGIQUE 2020-2021
Priorités institutionnelles
et plan d’action
2020-2021
En mars 2020, au moment du confinement, l’élaboration Par conséquent, afin d’éviter la situation par laquelle le
du nouveau plan stratégique en était à l’étape de la Collège se trouverait sans orientations stratégiques pour
finalisation des libellés des orientations, des objectifs et la présente année, nous avons convenu d’élaborer un
de la détermination des cibles et des indicateurs. Certains plan d’action annuel qui ciblera les priorités de l’année
enjeux avaient déjà été identifiés. Initialement prévue 2020-2021. Ces priorités sont rattachées aux orientations
pour juin 2020, son adoption est donc inévitablement du futur plan, lesquelles ont été discutées et débattues
reportée de plusieurs mois. Les travaux devant reprendre l’an dernier par plusieurs membres de la communauté.
en octobre 2020, le nouveau plan devrait être adopté par Ces orientations ne se retrouveront pas nécessairement
le Conseil d’administration au cours de l’hiver. Il couvrira dans le prochain plan mais elles devront permettre
les années 2021 à 2026. de faire le lien entre les priorités 2020-2021 et les
orientations qui auront été retenues dans le nouveau
Entre-temps, pour l’année 2020-2021, il est impossible plan stratégique.
de prolonger l’ancien plan, ni même de l’actualiser,
permettant sa poursuite pour une autre année, car il n’est Enfin, il va sans dire que ce plan d’action annuel, quelque
plus en adéquation avec le développement dans lequel le peu réduit par rapport aux années antérieures, permettra
Collège s’est engagé depuis deux ans. à la communauté d’avoir la marge de manoeuvre
nécessaire pour être en mesure de s’adapter à la réalité
pandémique des prochains mois.
ADOPTÉ CA, 348e assemblée 2020-09-29
ORIENTATION Created by Olena Panasovska
from the Noun Project
Développer une culture institutionnelle de la
réussite soutenant le mieux-être des étudiants
PRIORITÉS ANNUELLES INSTITUTIONNELLES
1. Gestion du Collège en période de pandémie 5. Soutien à l’utilisation de nouvelles technologies
éducatives adaptées au contexte de
l’enseignement à distance
2. Finalisation du plan stratégique 2021-2026
Résultats attendus
3. Finalisation de l’élaboration et de la rédaction • Équipe « Soutien Profs à distance» animée par les
du Plan de réussite conseillers pédagogiques
Résultat attendu • Appropriation des outils Microsoft 365 et autres outils
technopédagogiques propres au travail collaboratif et
• Plan de réussite adopté par la Commission des aux activités d’enseignement
études et le Conseil d’administration conformément
à l’échéancier établi • Logiciel Antidote déployé à l’échelle du Collège
• Formations sur les outils de prévention de la fraude
4. Concertation entre les acteurs associés et du plagiat dans le cadre de l’évaluation à distance
à la réussite réalisées
Résultats attendus
6. Déploiement des moyens nécessaires pour assurer
• Boîte à outils développée le bien- être des étudiantes et des étudiants dans
• Cadre de référence sur l’accompagnement élaboré un contexte de crise
en partenariat avec les enseignants responsables de Résultats attendus
l’AAR programmes et les professionnels désignés
• Ateliers de l’accueil 2020 et activités répondant aux
• Actions de la travailleuse sociale et de la technicienne besoins étudiants déployés
en travail social consolidées avec l’équipe
d’encadrement • Phase 1 d’un Programme local de prévention de la
détresse et de l’anxiété mise en œuvre
• Plateforme Suivi de la réussite–LÉA mise à jour
et relancée • Calendrier concerté des évaluations (LÉA) élaboré
• Plans d’étude conformes aux orientations du plan de
reprise des cours élaborés
ORIENTATION
Offrir des programmes d’études originaux,
innovateurs, en adéquation avec les besoins des
universités, du marché du travail et de la recherche
PRIORITÉS ANNUELLES INSTITUTIONNELLES
7. Développement de l’offre de formation continue 9. Poursuite du développement de parcours de
dans le secteur de la créativité numérique formation interordres avec les universités dans nos
programmes préuniversitaires
Résultat attendu
Résultat attendu
• Étude de pertinence et analyse de situations de travail
complétées • Projet d’un parcours de formation interordre
développé en collaboration avec l’Université de
Montréal dans le cadre de l’élaboration du nouveau
8. Diversification des modes de formation en
programme de Sciences humaines
collaboration avec les employeurs
Résultat attendu
10. Accroissement des retombées à l’interne des
• Projet de simulation d’entreprise TI déployé, en activités de recherche du CCTTia JACOBB sur
collaboration avec un groupe d’employeurs l’enseignement et les étudiants
Résultat attendu
• Au moins un projet de recherche appliquée en marche
et impliquant des enseignants et des étudiants
ORIENTATION
Favoriser une gestion organisationnelle qui
contribue au développement professionnel
PRIORITÉS ANNUELLES INSTITUTIONNELLES
11. Développement d’une culture de gestion 13. Développement de stratégies de gestion en
organisationnelle collaborative télétravail
Résultat attendu Résultat attendu
• Personnel désigné formé sur la gestion de • Efficacité et efficience des stratégies
projet d’ici un an maintenues, voire améliorées
12. Mise en œuvre d’un programme d’intégration
professionnelle en période de pandémie
Résultat attendu
• Processus d’accueil du nouveau personnel
adapté au contexte de pandémie
ORIENTATION
Optimiser les espaces
PRIORITÉS ANNUELLES INSTITUTIONNELLES
14. Mise en place des aménagements requis 16. Poursuite des modifications physiques favorisant
garantissant la capacité d’accueil des étudiants et une offre alimentaire améliorée
du personnel pour septembre 2021
Résultat attendu
Résultat attendu
• Aménagements requis complétés
• Aménagements requis complétés
15. Améliorations de certains lieux qui sont
nécessaires pour assurer une qualité de notre offre
de service
Résultat attendu
• Aménagements requis complétés
ORIENTATION
Accélérer le virage numérique du Collège
PRIORITÉS ANNUELLES INSTITUTIONNELLES
17. Développement des infrastructures 18. Amélioration des processus de gestion de
technologiques l’information
Résultats attendus Résultat attendu
• Veille et adoption de solutions infonuagiques • Stratégies et applications en gestion intégrées des
documents (GID) mises en place
• Environnements de plus en plus dématérialisés
• Infrastructures en télécommunication actualisées
19. Développement des compétences et des usages
numériques pour tout le personnel
Résultat attendu
• Formations sur les environnements numériques de
travail (Microsoft 365) mises en placeVous pouvez aussi lire
