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L IV RET D’INF ORMATION
LA CÉSURE,
Une parenthèse dans le cursus
d’études supérieures
2022-2023
je u ne s - b f c . f r BFC
1LA CÉSURE,
Une parenthèse dans le cursus
d’études supérieures
La césure est la période pendant laquelle un étudiant, inscrit dans
un cursus de formation initiale au sein d’un établissement public
d’enseignement supérieur, décide de suspendre temporairement
ses études dans le but d’acquérir une expérience personnelle
ou professionnelle.
>> Premiers repères................................................................................................................3
>> Sous quelles formes réaliser une césure ?....................................................3
>> Comment procéder pour faire une demande ?.........................................3
>> Aide pour la préparation d’un projet de césure..........................................4
>> Accompagnement pédagogique, ECTS, bilan ..........................................6
>> Droits et obligations pendant la césure............................................................7
>> Réintégration de l’étudiant.........................................................................................8
>> Contacts....................................................................................................................................8
2La césure peut prendre l’une des
Premiers repères formes suivantes :
Le début d’une période de césure • une formation dans un domaine
coïncide nécessairement avec celui différent de celui de la formation
d’un semestre universitaire. Sa durée dans laquelle l’étudiant est inscrit ;
est au minimum d’un semestre, au • une expérience en milieu profes-
maximum de deux semestres consé- sionnel : contrat de travail, béné-
cutifs (une année universitaire). volat, stage ;
Une seule période de césure par cy- • un engagement en volontariat :
cle d’études est possible. service civique, volontariat asso-
La césure ne peut remplacer cer- ciatif, corps européen de solidarité,
taines modalités d’acquisition de volontariat de solidarité interna-
compétences obligatoires, telles que tionale (VSI), volontariat interna-
le projet de fin d’études, les stages tional en administration (VIA) et
en milieu professionnel ou l’ensei- en entreprise (VIE)… (plus d’infos :
gnement en langue étrangère. jeunes-bfc.fr > engagement > deve-
Lorsque qu’un établissement donne nir volontaire) ;
son accord à une demande de cé-
sure, au vu de la qualité et de la co- • un projet de création d’activité
hérence du projet, il signe avec l’étu- en qualité d’étudiant-entrepreneur
diant une convention qui comporte (plus d’infos : pepite-france.fr).
les mentions obligatoires suivantes :
• modalités de sa réintégration
dans la formation dans laquelle il
est inscrit ; Comment
• organisation de son accompagne- procéder
ment pédagogique ; pour faire une
• modalités de validation de sa pé-
riode de césure. demande ?
Faire une demande
Sous quelles de césure en tant
formes réaliser qu’étudiant
une césure ? Les établissements prévoient des
dates limites de demande pour
La réalisation d’une période de cé- chaque semestre de l’année univer-
sure peut se faire sous différentes sitaire.
formes, en France ou à l’étranger, Pour une demande de césure pen-
sous réserve de l’accord de l’établis- dant son cursus, l’étudiant doit donc
sement d’enseignement d’inscrip- se renseigner pour connaître ces
tion de l’étudiant. dates, afin de faire une demande
dans les temps.
Puis, il réalise sa demande en suivant
3les étapes de la procédure définie dée, une convention est conclue
par son établissement, et adresse entre l’étudiant et l’établissement,
le dossier, et les documents com- qui garantit notamment la réinté-
plémentaires demandés, au service gration ou la réinscription dans la
indiqué. formation, sans avoir à repasser par
L’étudiant est ensuite informé de la Parcoursup.
suite donnée à sa demande, posi- A noter
tive ou négative. Si à l’issue de la période de cé-
En cas de refus, qui doit être moti- sure, l’étudiant souhaite changer
vé, l’étudiant peut déposer un re-
cours gracieux à adresser à l’auto- de voie et intégrer une première
rité administrative à l’origine de la année dans une formation dif-
décision, par exemple le Président férente que celle dans laquelle il
de l’université. a été inscrit, il faut repasser par
Effectuer une Parcoursup.
demande de césure via
Parcoursup Aide pour la
Lors de la formulation de ses vœux préparation d’un
sur Parcoursup, il faut exprimer
sa demande en cochant la case
projet de césure
« césure » dans son dossier candidat. Les services des établissements
La demande de césure n’est pas d’enseignement supérieur en
prise en compte lors de l’examen charge de l’orientation et de l’in-
des vœux et n’est en aucun cas sertion professionnelle peuvent ac-
transmise à l’établissement avant la compagner les étudiants dans l’éla-
phase d’admission. boration de leur projet de césure.
Après que le candidat a accepté dé- Ils s’assurent que la situation des
finitivement une proposition d’ad- étudiants respecte les conditions
mission, il doit se rapprocher de la nécessaires ; les sensibilisent sur
formation pour savoir comment dé- les démarches à faire en cas de pro-
poser sa demande de césure. Cette jet de césure à l’étranger, en parti-
demande prend la forme d’une culier l’intérêt de disposer d’une
lettre de motivation précisant les assurance adaptée ; ils mettent en
objectifs, les projets envisagés et œuvre un accompagnement spéci-
l’intérêt que pourrait représenter fique pour les étudiants en situa-
la césure pour la formation que le tion de handicap.
candidat rejoindra ensuite.
Le candidat doit confirmer sa de-
mande de césure au moment de ÉTUDE
son inscription administrative dans
la formation choisie.
Si la demande de césure est accor-
4Témoignage
Elody, 21 ans, a pris une année de césure après une licence Sciences de
la Vie parcours Physiologie
Pourquoi la césure ?
J’ai fait ce choix pour continuer mon travail dans le parc d’attrac-
tions Walibi Rhône-Alpes pour gagner un peu d‘argent et de l’expé-
rience en milieu professionnel, pour faire des stages en éthologie et
parfaire, en parallèle mon japonais.
Comment s’est déroulé la césure ?
Comme prévu, j’ai continué à travailler à Walibi, j’ai pu continuer
mon apprentissage du japonais grâce à une formation en ligne et
j’ai eu la possibilité d’effectuer un stage de recherche sur le bien-
être du cheval au Cadre noir de Saumur.
Que retirer de cette expérience ?
Cette expérience m’a permis d’évoluer dans le milieu professionnel
et donc de développer mes connaissances et mes compétences rela-
tionnelles, organisationnelles…
Mon maître de stage m’a beaucoup aidé et appris tout au long du
stage, et m’a offert un cadeau souvenir de Saumur pour me remer-
cier, cela m’a beaucoup touchée. Ce stage a été un réel plaisir en
plus de l’apprentissage que j’y ai trouvé.
Quels conseils donner pour une césure ?
S’organiser afin de ne pas tomber dans la facilité et ne rien faire
durant l’année. En plus on ressent énormément de fierté lorsqu’on
met en place des actions pour acquérir de l’expérience.
Etre motivé. Et avoir conscience du retour à la formation universi-
taire. En passant un an dans la vie active via le travail ou des stages
il faut se réadapter à la vie universitaire.
Et après cette césure ?
Aujourd’hui, j’ai repris mon master 1 de Physiologie, Neurosciences
et Comportement. Grâce à mon stage de césure j’ai acquis beau-
coup de connaissances qui me servent aujourd’hui lors de mes
cours d’éthologie.
5tés de leur évaluation, sont donc
Accompagnement envisagés et prévus dès la mise en
pédagogique, œuvre du processus.
ECTS, bilan Durant la période de
L’établissement assure un encadre-
césure
ment pédagogique afin de suivre L’encadrant pédagogique et l’étu-
l’étudiant en période de césure. diant sont en contact, selon les mo-
dalités de suivi prévues en amont
En amont de la période de la césure.
de césure L’étudiant sollicite l’encadrant
chaque fois que nécessaire et l’en-
En tenant compte de la nature du cadrant veille au bon déroulement
projet de l’étudiant, il est prévu que du projet, à la préparation du bilan,
le suivi soit assuré : à l’évaluation des compétences
• soit par un enseignant de acquises.
l’équipe pédagogique du diplôme
préparé, lorsque le projet est en À l’issue de la période
lien avec la formation mise en sus- de césure
pens ;
L’étudiant dresse le bilan des com-
• soit par un chargé d’insertion pétences acquises qu’il propose à
professionnelle de l’établisse- l’encadrant, celui-ci aide l’étudiant
ment, lorsque le projet est sans à exploiter et valoriser ses acquis
rapport avec la formation mise en dans le cadre du bilan attendu et
suspens. selon les modalités d’évaluations
Lorsque la nature du projet pour- prévues.
suivi par l’étudiant s’y prête, cet Le bilan pédagogique de la période
accompagnement pédagogique est de césure est transmis à la scolarité
renforcé, afin d’aider l’étudiant à par l’encadrant pour l’intégrer au
identifier les compétences qui se- dossier de l’étudiant.
ront développées, acquises et éva- La scolarité inscrit dans le supplé-
luées par l’équipe pédagogique. ment au diplôme de l’étudiant la
Les éléments pédagogiques de la réalisation d’une période de césure
formation, l’attribution de crédits semestrielle ou annuelle et l’année
ECTS (ou d’autres formes de valida- universitaire de sa réalisation, ainsi
tion selon le type de césure) en lien que les crédits ECTS validés en sup-
avec la reconnaissance des acquis plément de ceux délivrés par la for-
de la césure, ainsi que les modali- mation.
6formation dans un domaine
Droits et différent de celui de la formation
obligations mise en suspens, la bourse est
maintenue si la formation est
pendant la habilitée à recevoir des boursiers
césure (plus d’infos : etudiant.gouv.fr/fr/
vos-aides-financieres-1896).
Pendant toute la période de césure, Dans les autres cas, la bourse peut
l’étudiant reste inscrit dans son éta- être maintenue sur décision de
blissement qui lui délivre une carte l’établissement en accord avec le
d’étudiant, et conserve son statut. cadre national ; elle est alors dé-
comptée du nombre total de droits
Droit d’inscription et à bourse ouverts à l’étudiant au
contribution de vie titre de chaque cursus.
Le bénéfice des autres prestations
étudiante et de campus gérées par les Crous (logement en
Lorsque la formation mise en sus- cité universitaire, accès à la res-
pens mène à un diplôme national, tauration des Crous au tarif social,
par principe, l’étudiant en césure aides spécifiques...) reste soumis
acquitte les droits d’inscription et aux conditions habituelles (plus
la contribution vie étudiante et de d’infos : crous-bfc.fr).
campus (CVEC). Protection sociale
Si l’étudiant est inscrit à l’universi-
té ou dans un établissement public • En cas de césure en France :
relevant du ministère de l’enseigne- Lorsque la césure a pour objet une
ment supérieur, il règle des droits formation, l’étudiant demeure rat-
d’inscription à un taux réduit. S’il taché à son régime précédent.
est inscrit dans un autre type d’éta- Lorsque la césure prend la forme
blissement public il doit vérifier les d’une expérience professionnelle
conditions spécifiques auprès de rémunérée, l’étudiant est rattaché
son établissement. au régime de son activité profes-
La contribution vie étudiante et de sionnelle, cela sous certaines condi-
campus (CVEC) doit être réglée (par tions minimales de durée du travail.
paiement ou exonération) quelle • En cas d’une césure à l’étranger :
que soit la durée et la forme de la Comme pour tout séjour à l’étran-
période de césure. Sauf exceptions, ger, l’étudiant est invité à se rappro-
la CVEC concerne l’ensemble des cher de sa caisse d’assurance mala-
étudiants inscrits en formation ini- die pour obtenir des informations
tiale dans un établissement d’ensei- sur les conditions permettant la
gnement supérieur, quel que soit le prise en charge de ses frais médi-
ministère de tutelle. caux, que la césure se déroule dans
Bourses et prestations un pays de l’Union européenne
(UE), de l’Espace économique euro-
sociales péen (EEE), en Suisse ou dans tout
Si la césure prend la forme d’une autre pays.
7Le centre des liaisons européennes
et internationales de sécurité so- Contacts
ciale (CLEISS) et la caisse des fran- Les universités de Bourgogne (Pôle
çais de l’étranger (CFE) peuvent formation et vie universitaire) et
apporter des compléments d’infor- de Franche-Comté (Service orien-
mations. tation stage emploi) informent sur
Plus d’infos sur les sites la césure et accompagnent les étu-
• de l’Assurance maladie : ameli. diants dans leur projet.
fr/assure > droits et démarches > - Université de Bourgogne
Europe, international > Protection Pôle formation et vie universitaire
sociale à l’étranger Maison de l’université
• du CLEISS : cleiss.fr/particuliers Esplanade Erasme
> Vous partez à l’étranger 21000 Dijon
• de la CFE : cfe.fr 03 80 39 39 80
pole.formation@u-bourgogne.fr
https://ub-link.u-bourgogne.fr/
Réintégration de reussir-et-enrichir-mon-parcours
> Effectuer une année de césure
l’étudiant
- Université de Franche-Comté
Dans le cadre de la convention de Service orientation stage emploi
césure signée avec l’étudiant, l’éta- OSE
blissement d’origine garantit sa ré- Maison des étudiants
intégration au sein de la formation. 36 A avenue de l’Observatoire
À l’issue de la période de césure, 25000 Besançon
l’étudiant est donc réintégré dans 03 81 66 50 65
la formation mise en suspens dans ose@univ-fcomte.fr
laquelle il est inscrit, quelles que
soient les modalités d’accès à cette https://www.univ-fcomte.fr/orien-
formation. tation-et-insertion-professionnelle
A noter A noter
Si un étudiant souhaite inter- Les étudiants inscrits dans un
rompre la césure avant la fin autre établissement supérieur,
prévue, sa réintégration dans peuvent s’adresser au service
la formation ne peut se faire scolarité ou à la direction de leur
sans l’accord du président ou établissement.
du directeur de l’établissement.
Info Jeunes Bourgogne-Franche-Comté - Crij
27 rue de la République 2 rue des Corroyeurs
25000 BESANÇON 21000 DIJON
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8 03 81 21 16 16 03 80 44 18 29Vous pouvez aussi lire
