Plan d'action 2019 - FABB
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Plan d’action 2019 Après analyse du plan d’action 2017/2018, et des actions réalisés et non réalisées, Il a été décidé d’orienter le projet vers 3 grands temps phare : Formation des cadres (entraineurs, OTM), et perfectionnement. Repenser la place de l’arbitrage Introduire le basket dans les écoles 08 actions phare réparties sur les 3 axes avec des objectifs, une temporalité et un niveau de priorisation. Les huit actions choisies, sont les suivantes : 1- Reconsidérer la place de l’arbitrage 2- Perfectionner la formation des cadres 3- Introduire le basket dans les écoles 4- Repenser les championnats de wilayas et régionaux 5- Dynamiser les actions mini-basket 6- Création d’un centre fédéral des gabarits et des grands gabarits 7- Développer la pratique du 3*3
FICHE ACTION Date de la mise en œuvre: Janvier 2019 REPENSER LA PLACE DE L’ARBITRAGE Durée de l'action: Cyclique jusqu'à la fin de la mandature Responsable: Former de meilleurs arbitres, Faciliter l’organisation des formations, Limiter le turn-over et la perte importante des arbitres, notamment lors des premières rencontres/années. Garantir un cadre de jeu sécurisant aux arbitres. Donner une vraie place aux arbitres dans la vie des clubs Description de l’action Donner aux arbitres les moyens d’être formés correctement et une place réelle dans la famille basket. Former de bons arbitres et leur garantir une sécurité et un état d’esprit fair-play sur les terrains. Public cible Les clubs et les arbitres des différentes ligues de wilayas Lieux de réalisation Dans toutes les ligues et les clubs. Matériels nécessaires Aucun Nombre approximatif de bénéficiaires 12 par wilayas Mise en œuvre de l’action Taches / Etapes Echéances Moyens mis en œuvre Qui réalise Participer à l’organisation de formations par wilaya DTN, C des sous contrôle fédéral Février 2019 Coordonner l’action sur tout le arbitres , DTW territoire et DTR Uniformiser le contenu des formations arbitres. Faire officier des arbitres de haut niveau avec des Février 2019 jeunes arbitres. Création de grade d’arbitre formateur et Ne pas restreindre le Février 2019 Coordonne l’action sur tout le nombre de matchs pour territoire les arbitres formateurs DTN, C des arbitres, DTW
Renforcer le dispositif et DTR d’évaluation : créer un livret de suivi pédagogique à la place d’une simple évaluation notée Favoriser le regroupement de clubs pour former de jeunes « arbitres clubs », non officiels mais comptant pour la Charte de l’Arbitrage Demander aux clubs Février d’indiquer un référent arbitre 2019 lors de leur en Méthodes d’évaluation et indicateurs de résultat : Objectif Indicateur de résultat Modalité de Temporalité de l’évaluation l’évaluation Avoir de meilleurs - Avoir 20% d’arbitres en championnat Suivi, listing et A chaque arbitres régional en plus en 2020 analyse de début/fin de l’existant saison sportive Faciliter - Participer à l’organisation de la Analyse de A chaque l’organisation de la formation d’arbitres clubs. l’existant : début/fin de formation mise en forme saison sportive d’un rapport Limiter le turn-over Ne pas dépasser les 20% d’arrêt chez les Listing et A chaque et la perte importante arbitres débutants. comparaison début/fin de des arbitres, fiches arbitres saison sportive notamment lors des entre les premières saisons rencontres/années Donner une vraie Imposer dès la première année un référent Analyse de Septembre place aux arbitres arbitre par club, chargé de la coordination l’existant 2019 dans la vie des clubs entre les arbitres du club et les autres clubs, et la ligue de wilaya Promouvoir les Créer et Assurer 90% de réussite aux Analyse des A chaque fin classes arbitres examens d’arbitres pour les élèves des résultats de saison classes arbitres (créer l’école d’arbitrage ) sportive
FICHE ACTION PERFECTIONNER LA Date de la mise en œuvre: Responsable : Rezig abdelkrim FORMATION DES CADRES Objectifs visés Avoir des cadres mieux suivis et donc mieux formés - Garantir une qualité reconnue d’encadrement aux joueurs : avoir plus de cadres formés/diplômés - Attirer un nouveau public lors des formations de cadre - Avoir de meilleurs joueurs et donc intrinsèquement élever le niveau de jeu . Description de l’action Les cadres sont ceux qui enseignent les contenus techniques et tactiques aux joueurs. C’est donc par eux que passe la transmission du savoir-faire et finalement de la pratique en tant que telle. Il est donc nécessaire que ces cadres soient formés au mieux afin que nos joueurs aient un encadrement et une formation de qualité : ils sont la base inamovible de notre sport et nous devons leur fournir les moyens d’évoluer dans les meilleures conditions. Public cible Les ex internationaux pour atteindre le niveau 3 de l’entrainement sportif Nombre approximatif de bénéficiaires A déterminer en collaboration avec les INFS Lieux de réalisation - Institut Nationaux de Formations Supérieures des Cadres de la Jeunesse et des Sports pour les diplômes de 1, 2 eme degrés - ES/STS pour les 3 eme degrés. - FIBA - Ligue régionales et de Wilayas Matériel nécessaire Matériel informatique de base + connexion internet performante + plateforme de partage type Moodle (utilisée par des d’autres pays) Mise œuvre de l’action Tâches / Etapes Echéances Moyens mis en œuvre Qui réalise ? FABB FABB Méthodes d’évaluation et indicateurs de résultat : Objectif Indicateur de résultat Modalité de Temporalité de l’évaluation l’évaluation Avoir des cadres Améliorer le pourcentage de réussite aux Listing et archivage mieux suivis et formations de cadres de 20% d’ici à la fin des résultats pour chaque formation donc mieux de la mandature (10% la première année, diplômante ou A chaque fin de saison formés 20% la deuxième et 30% la troisième) fédérale sportive Garantir une Recenser les diplômés pour Passer de 20% Suivi statistique A chaque début/fin de qualité reconnue à 25% d’entraineurs diplômés la première des équipes + saison sportive d’encadrement année, 30% la deuxième et 40% la listing chaque aux joueurs : troisième année début de saison avoir plus de des entraineurs cadres qualifiés formés/diplômés
Attirer un - Proposer au début de l’exercice 2019- Suivi, listing et A chaque début/fin de nouveau public 2020 au moins une formation allégée et analyse des saison sportive lors des plus simple pour les assistants entraineur, offres de formations de principalement des parents bénévoles pour formation cadre les clubs de Basket - Proposer une formation valorisée par un diplôme reconnu par l’Etat au début de l’exercice 2019-2020 (un certificat de qualification professionnel) - Proposer au moins trois formations associées à des diplômes (préparateur physique en basket, Analyste vidéo, et accompagnateur des athlètes de haut niveau. ) au début de l’exercice 2019-2020 FICHE ACTION INTRODUIRE LE BASKET DANS LES Date de la mise en œuvre: Mars 2019 à travers le 3/3 et le ECOLES mini basket Durée de l'action: 2 ans (Mi 2021) Responsable: Objectifs visés - Gagner de nouveaux licenciés - Améliorer la notoriété du basket et sa place auprès des jeunes, futurs acteurs de notre sport - Former mieux et plus les jeunes joueurs Description de l’action face au développement et aux évolutions des pratiques de loisirs, il est nécessaire de faire émerger le basket à l’école, depuis le périscolaire jusqu’aux lycées. Public cible Primaire, Moyens, Lycées Nombre approximatif de bénéficiaires 1 8 451 370 élèves, soit 21,39% de la population totale.( Ministère de l’éducation nationale algériens ) Lieux de réalisation Territoire nationale Partenaires associés A trouver, idéalement académie, mairie etc…. Matériel Aucun
FICHE ACTION REPENSER LE CHAMPIONNAT Date de la mise en œuvre: septembre 2019 Durée de l'action: jusqu’à la fin de la mandature Responsable Action prioritaire Uniformiser la pratique sur le territoire - Proposer des championnats moins aléatoires, notamment durant les brassages jeunes - Etre éco-responsable dans la conception des championnats - Faciliter l’organisation des clubs Public cible Club, sélection de wilaya et sélection régionale Nombre approximatif de bénéficiaires Lieux de réalisation Wilayas Mise en œuvre de l’action Taches et Echéances Moyens mis en œuvre Qui réalise étapes A voir Septembre Création d’une commission Commission sportive 2019 de réflexion sur la refonte du championnat jeune Participer à Commission sportive l’harmonisation des championnats sur toutes les catégories jeunes (taille ballon, poules, points, etc… Méthodes d’évaluation et indicateurs de résultat : Objectif Indicateur de résultat Modalité de Temporalité de l’évaluation l’évaluation Uniformiser la Championnats avec les mêmes Réflexion, Fin de saison pratique sur le règles et la même organisation territoire partout sur le territoire à partir de septembre 2019 Proposer des Championnat allé, retour, Analyse du championnats moins tournois. règlement en place aléatoires. Etre écoresponsable Favoriser les poules Analyse de la dans la conception des géographiques dans conception des championnats l’organisation des championnats poules
FICHE ACTION PERFECTIONNER LA FORMATION DES Date de la mise en œuvre: Janvier 2015 Durée de l'action: CADRES 2 ans Responsable: Abdelkrim Rezigue Objectifs visés - Avoir des cadres mieux suivis et donc mieux formés - Garantir une qualité reconnue d’encadrement aux joueurs : avoir plus de cadres formés/diplômés - Attirer un nouveau public lors des formations de cadre - Avoir de meilleurs joueurs et donc intrinsèquement élever le niveau de jeu Description de l’action Les cadres sont ceux qui enseignent les contenus techniques et tactiques aux joueurs. C’est donc par eux que passe la transmission du savoir-faire et finalement de la pratique en tant que telle. Il est donc nécessaire que ces cadres soient formés au mieux afin que nos joueurs aient un encadrement et une formation de qualité : ils sont la base inamovible de notre sport et nous devons leur fournir les moyens d’évoluer dans les meilleures conditions. Public cible Les ex internationaux pour le suivi et la formation en 3eme degrés Tout athlète de basket ball voulant se retourner vers l’entrainement. Nombre approximatif de bénéficiaires A déterminer Lieux de réalisation ES-STS, INFS, Fédération, Ligue régionale, Ligue de Wilaya, Matériel nécessaire Mise en œuvre de l’action Tâches / Etapes Echéances Moyens mis en œuvre Qui réalise ?
Méthodes d’évaluation et indicateurs de résultat : Objectif Indicateur du résultat Modalité de Temporalité de l’évaluation l’évaluation Avoir des cadres Améliorer le pourcentage de réussite aux Listing et archivage des A chaque fin de saison sportive mieux suivis et donc formations de cadres de 20% d’ici à la fin de résultats pour chaque mieux formés la mandature formation diplômante et fédérale Garantir une qualité Recenser le nombre d’entraineurs en fonction Suivi statistique des A chaque début/fin de saison reconnue et le faire évoluer de 40% équipes + listing sportive d’encadrement aux chaque début de saison joueurs : avoir plus de des entraineurs cadres qualifiés formés/diplômés Attirer un nouveau - Proposer au début de la saison 2019-2020 public lors des une formation allégée et plus simple pour les formations de cadre assistants entraineur, principalement des Suivi, listing et analyse A chaque début/fin de saison parents bénévoles (spécialement aux clubs de des offres de formation sportive - petites catégorie, et de mini basket) - Proposer une formation professionnel valorisée par un diplôme reconnu par l’Etat au début de l’exercice 2019-2020 - Proposer au moins trois formations associées à des diplômes (préparateur physique, analyste audio, et accompagnateur d’athlète de haut niveau) au début de l’exercice 2016/2017 Avoir de meilleurs Résultats en hausse des sélections wilayales Suivi, listing des Jusqu’à 2021 joueurs et donc /régionales joueurs issus du intrinsèquement élever territoire et des le niveau de jeu - Nombre de joueurs évoluant à haut niveau algériens de l’étranger.
FICHE ACTION Date de la mise en œuvre: Mars 2019 DYNAMISER LES Durée de l'action: jusqu’à la fin de la mandature Responsable ACTIONS MINIBASKET Responsable : Objectifs visés Former mieux les jeunes joueurs - Gagner des licenciés -Faire naître la « passion » et « la famille basket » très tôt chez les joueurs Description de l’action Il semble important de toucher très tôt les pratiquants potentiels afin de les sensibiliser à la pratique et de les faire intégrer la grande famille du basket dès le plus jeune âge, tout en n’oubliant pas que le mini – basket est avant tout un jeu. C’est aussi le moment où il est aisé de développer les fondamentaux techniques chez les joueurs. Il faut donc y attacher une attention toute particulière Public cible Ecole , fédération scolaire Nombre approximatif de bénéficiaires A déterminer Lieux de réalisation Ecole primaire, Partenaires associés Aucun pour le moment Matériel nécessaire Panneaux adaptés MISE EN ŒUVRE DE L’ACTION Tâches / Etapes ECHEANCES Moyens mis en œuvre QUI REALISE Simplifier la procédure d’obtention du Mars 2019 Faire participer les clubs au Commission label mini-basket développement du minibasket aux écoles, ainsi que les directions de Doter les clubs de panneaux adaptés la jeunesse et des sports et les mairies Encourager les clubs à créer des sections mini-basket Juillet2019 Mise en place des nouvelles dispositions fédérales avec adaptation à la réalité algérienne
FICHE ACTION Création d’un centre fédéral des Date de la mise en œuvre : Durée de l'action : 1 an gabarits et des grands gabarits Lieu : à déterminer : Objectifs visés Formes des joueurs de grands gabarits sur un plan technique et physique Améliorer le niveau de jeu des grands Améliorer l’image et la notoriété du basket algérien Description de l’action Le centre sera créer , pour repérer, former et accompagner les jeunes joueurs grands et très grands dans la réussite sportive et sociale Public cible U16, Lieux de réalisation A déterminer Nombre approximatif de bénéficiaires Suivant les capacités, et les moyens Mise en œuvre de l’action Tâches / Etapes Echéances Moyens mis en œuvre Qui réalise ? Créer un ou des Camps d’Entrainement par régions Organisation d’un Créer et animer un réseau Septembre 2019 camps par année au Fédération et ligue d’entraineurs en vue de la minimum régionale sélection des potentiels Harmoniser les contenus techniques de formation Recenser, suivre et créer des sections sportives Méthodes
FICHE ACTION DEVELOPPER LA PRATIQUE Date de la mise en œuvre: Mai Durée de l'action: jusqu’à la fin de la mandature DU 3C3 Responsable: Objectifs visés - Conquérir un nouveau public, plus proche des pratiques urbaines et moins règlementées/contraignantes. - Améliorer la notoriété de la fédération et des ligues sur le Territoire - Création de 4 tournois dont un tournoi international Description de l’action Développer le 3X3 Public cible Les jeunes (10-30 ans), déjà pratiquants ou non Lieux de réalisation Tout le territoire Partenaires associés Aucun Mise en œuvre de l’action Choix d’un endroit adéquat au lancement de 3 tournois nationaux et un tournoi international
DEVELOPPEMENT ET FORMATION FORMATION ARBITRES et OTM Nbre N Nature de L’opération Dates Lieu de Effectif Observations Jours Regroupement des AMC de la région du 26 Formateurs 1 Sud. Décembre Ouargla 1 20 de la FABB (en marge du camp 2018 d’entrainement US) Perfectionnement des AMC de la région 2 Ouest (en marge du 29/01/2019 Oran 1 20 Formateurs FABB camp d’entrainement US) Regroupements de perfectionnement pour Ain Benian 16/02/2019 Stage de formation Alger Formateurs FABB 3 23/02/20190 1 15 FIBA, des arbitres et Alger (cours en Anglais) 1/03/2019 Commissaires Techniques Formation des arbitres 20 Février Formateurs 4 et OTM, pour basket Alger 3 15 à 20 2019 de la FABB de 3X3 Perfectionnement des arbitres et OTM de la Selon Le 5 région Est (en marge du 27/03/2019 BATNA 1 Formateurs FABB Nombre camp d’entrainement US) A Stages de passage de 6 Avril 2019 Alger 3 déterminer Formateurs FABB grade National par ligue Regroupement Formateurs 7 d’évaluation Nationale Avril 2019 Alger 2 60 de la FABB des Officiels Nationaux Stage pour arbitres Formateurs 8 MAI 2019 Alger 2 20 féminins de la FABB Regroupement des AMC de la région Juin Formateurs 9 centre. Alger 1 40 2019 de la FABB (en marge du camp d’entrainement) Camp d’été pour les A Formateurs 10 jeunes arbitres et Juillet 2019 Boumerdes 5 préciser de la FABB officiels FORMATION ET RECYCLAGE DES ENTRAINEURS 11 Stage FIBA niveau 1 Mai 2019 Oran 6 25 Formateur FIBA 12 Stage FIBA niveau 1 Juin 2019 Sétif 6 25 X 2 Formateur FIBA 13 Formation de Juillet 2019 Alger 5 Entraineurs Formateur Français
préparateurs physiques de la de Basketball Nationale 1 et 2 Oum el Formateurs FIBA 14 Stage FIBA niveau 1 2019 6 25 Bouaghi Stage de formation des ES/STS éducateurs sportifs à Septembre Dély MJS et 15 15 43 temps partiel. 2019 Ibrahim ES/STS 3ème degré Alger Stage de formation des Ain Bénian Selon la éducateurs sportifs à R1 Ain El MJS et 16 12 demande temps partiel. A préciser Turck INFS/STS par wilaya 2ème degré Constantine Stage de formation Selon le R1 17 fédérale des initiateurs Alger 5 nombre Formateurs FABB A préciser de Basketball d’inscrits Stage de formation des Ain Bénian Selon le MJS et éducateurs sportifs à R1 Ain El 18 12 nombre INFS/STS temps partiel. A préciser Turck d’inscrits 1er degré Constantine Selon le Stage des équivalences 19 A préciser Alger 03 nombre des Diplômes d’inscrits Stage de formation Selon le fédérale des initiateurs R2 Ligues de 20 3 nombre Formateurs FABB de Basketball A préciser wilayas d’inscrits Stage de formation Selon le fédérale d’initiateur de R3 Ligues de 21 3 nombre Formateurs FABB Basket Ball A préciser wilayas d’inscrits Stage de formation Selon le R4 Ligues de 22 fédérale d’initiateur de 3 nombre Formateurs FABB A préciser wilayas Basket Ball d’inscrits ème 2 Regroupement des entraîneurs de la A 23 Souidania 3 40 Expert Etranger Nationale 1 et 2, déterminer messieurs et dames 2ème Stage de perfectionnement et de A 3 24 Souidania 100 recyclage des déterminer Expert Etranger entraineurs des jeunes Stage de formation des Selon le MJS et éducateurs sportifs à R2 25 INFS/STS 12 nombre INFS/STS temps partiel. A préciser d’inscrits 1er degré. er 1 Regroupement des Du 19 au21 entraîneurs de la Formateur 26 Septembre Souidania 3 40 Nationale 1 et 2, de la FFBB 2019 messieurs et dames 1er Stage de recyclage Sep/Oct. Formateurs 27 des entraineurs des Ouargla 1 25 2019 de la FABB jeunes catégories
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