Réforme des rythmes scolaires - Familles Rurales partenaire !

Familles Rurales                      Réforme des rythmes scolaires
       Drôme
                                         Familles Rurales partenaire !
                Un Mouvement au service des familles
 Depuis plus de 70 ans, le Mouvement remplit différentes missions :
  • Répondre aux besoins des familles
  • Défendre leurs intérêts
  • Accompagner les parents dans leur mission d’éducation
  • Participer à l’animation des territoires ruraux

 Plusieurs échelons pour répondre aux besoins des familles :
  • Les associations locales (2500 en France, 18 en Drôme)
  • Les Fédérations Départementales
  • Les Fédérations Régionales
  • La Fédération Nationale

          L'école : contexte national
 Pour Familles Rurales, la démarche éducative est globale. Familles et école sont co-éducatrices des enfants : les
 enseignants sont responsables de l’instruction des enfants mais les parents restent garants de l’éducation de
 leurs enfants.

          L’agrément «association éducative complémentaire à l’enseignement public»
 Familles Rurales a été agréé «association éducative complémentaire à l’enseignement public» pour la première
 fois en 1996. Cet agrément a été renouvelé en 2001 et 2007. L’agrément est la reconnaissance par les Pouvoirs
 Publics de la qualité et l’esprit dans lesquels sont menées les actions par les associations Familles Rurales. Il est
 le «sésame» qui permet au réseau d’organiser des actions dans les écoles (actions de prévention et
 d’éducation : éducation à la santé, sécurité routière etc.) en partenariat avec les enseignants.

          Des interventions au sein des écoles
 Fortes de leur agrément d’association «éducative complémentaire de l’enseignement public», les associations
 et fédérations départementales peuvent intervenir au sein des écoles notamment de prévention (santé,
 sécurité routière...). Que cela soit par des interventions de bénévoles ou de salariés (chargé de mission,
 animateur,…), ces initiatives, coordonnées et/ou animées par la Fédération Départementale, participent à
 l’accompagnement, à la réussite des enfants en milieu rural.

Familles Rurales
Fédération Départementale de la Drôme
14 place Arthur Rimbaud
26000 VALENCE
Tél. : 04 75 55 80 70
info@famillesrurales26.org

Familles Rurales
       Drôme
                                          Réforme des rythmes scolaires
                                          Familles Rurales a des valeurs !
           Position de Familles Rurales sur la réforme des rythmes scolaires :
Familles Rurales et les familles doivent être présentes et entendues dans la réflexion menée par les élus.

   -   permettre une application de qualité de cette réforme. La concertation entre les élus, le corps
       enseignant, les associations et les familles est indispensable.
         Le travail de partenariat entre les associations et le corps enseignant

Pour que la réforme soit bénéfique pour les enfants, il est important d’entamer une réflexion collective sur le
territoire avec les enseignants sur les points convergents et divergents entre les projets d’école et les projets
éducatifs et pédagogiques des structures Familles Rurales dans la mise en place du Projet Educatif
Territorial.
Néanmoins, quelques points de vigilance nous sommes indispensables à réfléchir ensemble dans le cadre de
la mise en œuvre du Projet Educatif Territorial :
         Sur la restauration du mercredi midi et le transport des enfants dans les accueils de loisirs
Il parait nécessaire de maintenir une régularité dans l’organisation de la semaine pour les élèves.

Dans la mesure du possible, il convient de privilégier le repas du mercredi midi soit pris dans les mêmes
conditions que les autres jours de la semaine dans les restaurations scolaires des communes.
         Dans tous les cas, le repas serait donc proposé à l’ensemble des élèves.

La question du transport des enfants se pose quand l’accueil de loisirs du territoire accueille des enfants de
plusieurs communes. Il en découle que le transport des enfants des écoles jusque dans l’accueil de loisirs du
territoire serait organisé et effectué après le repas.
         La mise en œuvre des activités pédagogiques complémentaires (APC)

Il convient de prévenir de la forte inégalité entre les collectivités selon les équipements disponibles et les
moyens humains et financiers. L’état doit tout faire pour soutenir le principe d’égalité en soutenant
particulièrement les communes rurales souvent moins bien loties de celles des grandes agglomérations.

Les contenus, les horaires, la mise en œuvre et l’articulation des APC doit se faire en fonction du bien-être de
l’enfant, de son âge , de la concertation des acteurs éducatifs et des familles, des budgets alloués, des locaux et
des équipements disponibles, du climat des régions, des atouts et potentiels des acteurs associatifs du
territoire.

         L’impact de la réforme sur les personnels encadrant les Accueils Collectifs de Mineurs

Il convient d’être vigilant sur l’organisation des accueils de loisirs qui peuvent connaitre des difficultés
supplémentaires soit pour maintenir des emplois existants (baisse des heures de l’accueil le mercredi matin
soit pour recruter des personnels sur quelques heures par jour.

Familles Rurales                    Réforme des rythmes scolaires
    Drôme
                                    Familles Rurales agit !
    Animation de débats :
• entre acteurs sur un territoire: enseignants, parents, élus
locaux, animateurs…
• les enjeux de la refondation de l’école, de l’organisation des
temps scolaires et de l’aménagement des temps éducatifs,
                                                                       Le + Familles Rurales,
• les opportunités pour les enfants de l’école primaire, pour les      Familles Rurales est présent dans de
territoires,                                                           nombreux territoires du département :
• les freins à lever, les pistes pour agir
                                                                       Grâce à nos associations affiliées*,
• les démarches possibles pour les acteurs                             nous pouvons proposer des activités
                                                                       particulières dans les temps péri et extra
    Accompagnement à la mise en œuvre des rythmes                      scolaires.
    et des temps éducatifs ainsi qu’à l’élaboration                    A titre d’exemple : - théâtre, danse, gym,
    d’un projet éducatif                                               cirque, musique… encadrés par des
                                                                       professionnels.
• animation d’un comité de pilotage territorial.
 • diagnostics partagés                                                    •   Liste des associations Familles
• conduite de projets                                                          Rurales     sur      le   site
                                                                               www.famillesrurales26.org
    Accompagnement       des communes         pour la
    création ou le développement d’un accueil
    collectif de mineurs associatif (Accueil de loisirs
    sans hébergement périscolaire)
• définition du projet éducatif du centre de loisirs éducatif, de
  ses ambitions et articulation avec le projet d’école, les projets
  d’autres structures éducatives du territoire
• Préconisations pour l’enrichissement des contenus éducatifs
  mis en œuvre dans le cadre du projet pédagogique,
  notamment vers la construction de parcours éducatifs, de
                                                                      Le + Familles Rurales,
  parcours artistiques et culturels…
                                                                      Catalogues formations Bafa-Bafd et
    Propositions de formations adaptées pour le                       formations professionnelles.
    personnel éducatif.                                               Liste des formations Familles Rurales sur
• formation non professionnelle permettant d’exercer en Accueil       le site
                                                                       www.famillesrurales.org/rhone_alpes
Collectif de Mineurs (BAFA, BAFD), avec un module
approfondissement «périscolaire ».                                    Mais possibilité de construire des
                                                                      formations sur site et avec des
• formation continue : modules thématiques :,                         thématiques spécifiques à la demande
    • ex. : relations parents enfants, Gestion Administrative et      de la collectivité.
       Financière -Techniques d'Animation Psychologie et
       Education, Sécurité Hygiène Alimentation,…

Familles Rurales
      Drôme
                                      Réforme des rythmes scolaires
                                      Familles Rurales vous soutient !
         Des actions d’accompagnement à la scolarité
Tous les enfants ne sont pas «égaux» vis à vis de l’école, certains se retrouvent en difficulté, tout simplement
parce qu’ils ont besoin d’apprendre autrement. De leur coté, les parents sont parfois «désarmés» pour aider
leur enfant : parce qu’ils ne se sentent pas «à la hauteur», gardent de mauvais souvenirs de l’école ou encore
parce qu’ils n’ont matériellement pas de temps à consacrer aux devoirs du soir ...
Dans ce contexte, accompagner les familles dans leur relation à l’école s’inscrit donc naturellement dans le
cadre des missions de Familles Rurales.
Cet accompagnement correspond à deux dimensions du projet Familles Rurales :
    • Accompagner les familles dans leur mission d’éducation : les associations Familles Rurales mènent leurs
       actions d’accompagnement à la scolarité en partenariat étroit avec les parents et les enseignants.
    • Veiller à ne laisser personne sur le bord de la route : l’objectif de l’accompagnement à la scolarité est
       d’aider les enfants à reprendre confiance en eux, à apprendre autrement, à prévenir l’échec scolaire en
       veillant à promouvoir l’égalité des chances.

         Diverses actions également possibles
Le Mouvement Familles Rurales peut également mettre en place des conférences-débat sur, par exemple,
l’école et les rythmes de l’enfant, des lieux de parole,... Ces actions sont souvent menées dans le cadre des
REAAP (Réseaux d’écoute, d’appui et d’accompagnement à la fonction parentale).

                                                      Découvrez Familles Rurales de la Drôme sur notre
          Qui sommes nous ?                                  site : www.famillesrurales26.org
 Familles Rurales est le premier Mouvement familial de France. Composé de 2 500 associations locales, il
 regroupe 160 000 familles adhérentes. 45 000 bénévoles et 20 000 salariés animent le réseau. Le Mouvement
 ne relève d’aucune obédience politique, syndicale, professionnelle ou confessionnelle.

 Dans près de 10 000 communes, des familles réfléchissent et créent ensemble, services, animations et activités
 de proximité (voir carte d'implantation en téléchargement).

 Les principales actions de Familles Rurales concernent :
     • L’accueil de la petite enfance, les loisirs pour enfants et les actions en direction des jeunes
     • La parentalité, les aînés et les services à la personne
     • La consommation, la santé et l’environnement
     • La culture, les loisirs et l’animation des territoires ruraux

 Toutes ces actions sont fondées sur les mêmes valeurs : la responsabilité, le respect des différences, la
 solidarité, l’accueil et le soutien des plus fragiles, la participation et l’engagement dans la société.

Familles Rurales
Fédération Départementale de la Drôme
14 place Arthur Rimbaud, 26000 VALENCE
Tél. : 04 75 55 80 70 mail : info@familles.rurales26.fr
www.famillesrurales26.org