Salon virtuel des Plans de déplacements scolaires Bilan - APFISND
←
→
Transcription du contenu de la page
Si votre navigateur ne rend pas la page correctement, lisez s'il vous plaît le contenu de la page ci-dessous
Salon virtuel des Plans de déplacements scolaires
Bilan
1) Remarques :
Les plans de déplacements scolaires arrivent dans leur troisième année. Il faut donc :
a. relancer une enquête sur la mobilité (formulaire disponible sur le site de Bruxelles-Mobilité) à destination des parents, des enfants
et des enseignants dont les résultats doivent parvenir à Bruxelles-Mobilité cette année. Le contact est Noemi Halen.
b. réactualiser le plan de déplacements scolaires pour les années à venir en fixant des objectifs et des besoins à budgétiser. Pour
rappel, chaque année, l’école peut obtenir jusqu’à 2000 euros de financement dans le cadre du plan de déplacements scolaires.
Chaque année, le plan d’action peut être actualisé.
c. pour diagnostiquer les points concernant la sécurité aux abords de l’école et ce qui peut concrètement être amélioré, contacter :
Marie-Noëlle Collart (mncollart@sprb.brussels) de Bruxelles Mobilité.
1
2) Animations – activités pour les écoles :
Associations (contacts) Activités à l’école Association de Autres activités Remarques
Maternelles Primaires Parents
Tous à pieds / Le chemin des écoliers : Les parents Le projet mené doit
Animations pédagogiques 1) A partir de la 3P (mais éviter peuvent être l’être pour toute
Contact : Gaëlle Cassoth d’avoir uniq. Des 6P car impliqués dans le l’école. Il doit être
info@tousapied.be nécessité de transmettre le pedibus ou le rang pensé comme un
projet) scolaire. projet d’école.
2) Sur une année scolaire :
5x/an Ils sont aussi des Utile à contacter pour
3) Création de pedibus (qui acteurs vers la création de
comprend des stations) ou lesquels rangs/pedibus ou
de rang scolaire communiquer. pour les rues
4) Aide à l’implémentation L’AP peut donc se scolaires.
d’une rue scolaire : faire le relais de la
communication aux enfants communication. Le pedibus ou rang
et aux parents, animation Une réunion avec scolaire demande la
pour en faire comprendre les parents est participation
l’intérêt… d’ailleurs prévue d’adultes : les
5) Interventions à trois lors de la mise en enseignants mais
niveaux : place d’un projet. aussi les ALE, les
• Analyse des besoins gardiens de la paix
• Communication aux (le coût est à voir
parents avec la Commune),
• Animations en les parents…
classe (une classe
qui va porter le Le projet implique
message aux tous les acteurs de
autres) l’école : direction,
• Mise en place via enseignants, AL, AP,
une phase test et parents,
évaluation après la Commune…
phase test pour des
ajustements Subventions
possibles via BXL-
Mobilité
2GoodPlanet Enquête Goodschooldigitool Brevet du piéton Pour les rues Enquête
Contact : Julie Godart Kiosque qui récolte des Objectifs : apprendre à se déplacer scolaires, Goodschooldigitool
j.godart@goodplanet.be données. en rue à pieds en toutes sécurité. GoodPlanet peut Kiosque qui récolte
On le programme en fonction de Deux niveaux : collaborer avec des données.
ce que l’on cherche à récolter 1) Lacet jaune pour la première les AP. On le programme en
comme données (mobilité ou primaire : trois fonction de ce que
autres…). Les enfants appuient étapes/animations Route 2 school l’on cherche à récolter
ensuite sur le bouton qui 2) Lacet vert pour la quatrième Implique les comme données
correspond à la réponse qu’ils primaire : 3 étapes/ 3 parents. (mobilité ou
veulent donner à la question animations Objectif : relever autres…). Les
posée. Fiche pédagogique disponible : les points enfants appuient
Très ludique. demander à l’AP d’infrastructure ensuite sur le bouton
Coût : 360 euros (livraison qui sur le chemin qui correspond à la
comprise) pour 1 à 2 semaines. Enquête Goodschooldigitool de l’école peuvent réponse qu’ils veulent
Peut être pris en charge par le Kiosque qui récolte des données. être améliorés. donner à la question
PDS si mobilité par exemple. On le programme en fonction de ce Relever aussi les posée.
que l’on cherche à récolter comme tracés les plus Très ludique.
données (mobilité ou autres…). Les courants pour Coût : 360 euros
enfants appuient ensuite sur le aller à l’école. (livraison comprise)
bouton qui correspond à la réponse A mettre en place pour 1 à 2 semaines.
qu’ils veulent donner à la question avec une Peut être pris en
posée. communauté de charge par le PDS si
Très ludique. parents qui veut mobilité par exemple.
Fiche pédagogique disponible : Coût : 360 euros (livraison comprise) bien jouer le jeu.
l’AP l’a en sa possession. pour 1 à 2 semaines. Peut être pris Les chemins les
en charge par le PDS si mobilité par plus utilisés sont
Animations « A petits pas exemple. extraits ensuite. Sensibilisation à la
dans votre quartier » (A lier à Koalift). qualité de l’air
Faites cette année en MA Affiches
Fiches pédagogiques
Accompagnement pour la autour d’une
mise en place de rues animation à mener en
scolaires classe avec un T-shirt
blanc qui au fil du
Fiche pédagogique disponible : l’AP temps va s’encrasser
l’a en sa possession. à cause de la pollution
de l’air
Accompagnement pour la mise en
place de rues scolaires
3Empreintes ASBL Jeu géant Optimove Junior (8-12 Implication de 4 prof
Contact : Annick ans) min.
COCKAERTS, Responsable Jeu collaboratif sur la mobilité, la
du Département Outils- sécurité routière et l’environnement,
Formation afin de mieux prendre conscience
081 390 660, des enjeux liés à nos déplacements.
annick@empreintes.be A destination d’une classe et animé
par un adulte. L’ASBL Empreintes
peut proposer un atelier de
http://www.empreintes.be
découverte du jeu géant collaboratif,
à la condition que 4 adultes de
l’équipe soient disponibles pour y
participer et s’en faire les relais dans
l’école.
Du 3 au 14 mai 2021,
Emile le serpent mobile Alternative au le défi sera lancé
Il s’agit d’un support et d’une carbogramme dans plusieurs
banderole (+ autocollants, écoles en même
gommettes, communication-type) et temps, mais l’école
d’animations en classe pour une peut choisir une
campagne de sensibilisation afin autre date.
d’inciter à utiliser un moyen de
transport moins polluant.
Fiche de présentation disponible sur
le site.
4FIEJ (Festival International Création de jeux, de livres, de fresques… Peut fonctionner
de l’Enfance et de la Exemple en maternelles (avec les Rainettes à Anderlecht) : faire autour d’autres
Jeunesse) ASBL découvrir la mobilité douce aux enfants via la création d’un livre avec thématiques – il faut
Contact : Agnes Berkes l’illustratrice C. Pelin. juste trouver des
festival.enfance@gmail.com Chaque classe a fait un trajet, un parcours une journée (en train, à vélo, subsides (subsides :
en métro…). Culture a de la
Ensuite, elle a raconté sa journée à l’illustratrice qui l’a dessinée. classe, par exemple).
Les enfants ont colorié le dessin à la table lumineuse.
Avec l’institutrice, ils ont créé le récit. Projets de rencontres
Les différents récits et dessins ont été rassemblés. aussi.
Les interventions ont eu lieu 2 à 3 x dans une même classe.
Sensibilisation à la
Il est aussi possible de créer des jeux de société. En primaire, par citoyenneté via
exemple. l’expression
symbolique grâce à
C. Pelin accompagne les institutrices qui doivent s’engager dans le des artistes
projet car elles travailleront ensuite en classe avec les enfants. animateurs. Travail
de co-construction.
Financement : via PDS – autour de 2000 euros – si projet pour 2021,
rendre devis en décembre. Détaché
pédagogique qui
peut faire le lien avec
les référentiels et
matière à voir.
53) Projets inspirant :
Lieux Porteurs du projet Projets Associations Remarques
de Parents
Ecole P22 – Enseignant : St. Projets en primaire autour du vélo / A retenir : le projet vélo
Maurice Carême Sommereyns 1) Signalisation (panneaux et marquage au sol) jusqu’à la piscine
à Anderlecht (ssomereyns@yahoo.fr) 2) Parking vélo : arceaux à l’entrée de l’école Remarques : sécurité
3) Equipements : assurée par :
• Armoire pour les casques… • deux enseignants
• Obtention de vélos pour les enfants encadrant les 12
• Stickers sur vélo des enfants contre le vol enfants,
4) Animation avec les ateliers de la Rue Voot autour de l’entretien d’un • des gilets de
vélo sécurité pour les
5) Parcours autour de l’école avec les vélos prêtés et les vélos qui enfants,
appartiennent aux enfants • des talkie walkie
6) Initiation au vélo pour ceux qui ne savent pas rouler pour les adultes.
7) Journée vélo le long du canal, de Bruxelles à Halle dans le but de
découvrir la promenade verte avec nuitée à l’adeps
NB : Aide Provélo – 5 enseignants encadraient en plus – pour les
nuitées, financement du PDS
8) Piscine à vélo avec 12 enfants (jusqu’au Ceria) : à partir de la 3e
année, chaque semaine, 12 élèves se rendent à la piscine à vélo.
Objectif final : éviter le bus.
Centre scolaire Partenariat entre la Projet autour du vélo L’AP débloque L’école s’inscrivait déjà dans
du Blankendelle direction , les Objectifs : un budget de des projets écologiques.
à Auderghem enseignants 1) Apprendre à rouler en vélo dès le plus jeune âge 750 euros/an
(Maternelles et (d’éducation physique), 2) Disposer d’une flotte de vélo pour acheter Il existe des subsides de la
primaire) la Commune et Plan d’action : des vélos région pour une mobilité
l’Association de Parents 1) Construire un lieu de stockage active.
2) Parking vélo à l’extérieur pour les parents
3) Démarrer l’apprentissage dès la maternelle (avec des draisiennes) Arceaux obtenus auprès de
renforcé ensuite dans les années supérieures : BXL-Mobilité pour les vélos
- 3-6 ans : apprentissage et les trottinettes.
- 7-9 ans : perfectionnement
- 9-11 ans : dans la circulation Actions de la Commune :
ð Parcours vélos Zone kiss and ride
Totem devant l’école
6ð Journée vélo à l’école avec toute l’équipe (20 à 25 km de Parking vélo sera installé
parcourus) contre le vol et les
4) Encourager les modes de déplacement durable chez tous : journée intempéries.
du vélo (tout le monde vient en vélo et un petit déj est offert aux
premiers arrivés)
5) Aborder les questions de sécurité routière : journée fluo où tout le
monde vient en fluo pour se faire remarquer sur la route / chasubles
fournies : enfants encouragés à les mettre
6) Fournir des vélos à tous (prêt mais aussi bourse aux vélos) et
collaboration avec une autre école qui dispose d’une flotte
Pour mettre en place un tel projet :
Associations Aides Associations Remarques
de Parents
Bruxelles Mobilité - Folder sur les bons cadenas Les parents C’est au PO de gérer le
Section Promotion du vélo - Cartes vélos mis à disposition des écoles et peuvent aider à stationnement.
Contact : Sophie Walschap des parents la mise en
place du projet Pour les rangs vélos, il existe
des subventions régionales. Il
faut 4 partenaires : 1 personne
de la Commune, 1 personne de
l’école et des parents.
On peut également faire appel à
Provélo qui aide à mettre en
place des rangs vélos.
Provélo - Donne des formations pour apprendre à rouler L’AP peut Envol peut être financé par le
c.yemeniz@provelo.org dans la circulation avec son enfant (Envol) promouvoir le PDS.
vélo et la
sécurité à
travers la
formation
Envol
notamment.
74) À destination des parents (en collaboration avec les écoles) :
Associations (contacts) Maternelles et Primaires Association de Autres activités Remarques
Parents
Koalift (ASBL) Application mobile et plateforme d’échange à Peut faire connaître / Facile d’utilisation
Plateforme d’échanges et destination des parents : cette même pour les
application mobile Objectifs : rassembler des communautés pour appli/plateforme directions
Contact : A. Capriau favoriser les trajets vers les lieux où elles se débordées.
hello@koalift.com rassemblent (école, club de sport, scout…) et
favoriser la rencontre et la convivialité. RGPD – données
protégées.
Ce sont les communautés (donc ici les écoles) qui
s’inscrivent, ce qui génère la confiance auprès des Chaque parent
utilisateurs. Puisque ce sont aussi elles qui acceptent s’inscrit lui-même.
ou pas les nouveaux membres.
Provélo Donne des formations pour apprendre à rouler dans la L’AP peut / Envol peut être
c.yemeniz@provelo.org circulation avec son enfant (Envol) promouvoir le vélo financé par le PDS.
et la sécurité à
travers la formation
Envol notamment.
8Vous pouvez aussi lire
