SITES & MUSÉES DÉPARTEMENTAUX - PROGRAMME DES ANIMATIONS POUR LES GROUPES SCOLAIRES - Abbaye de Jumièges
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P R O G R A M M E
PROGRAMME DES ANIMATIONS
POUR LES GROUPES SCOLAIRES
SITES & MUSÉES
DÉPARTEMENTAUX
• CHÂTEAU DE MARTAINVILLE
• MUSÉE VICTOR HUGO - VILLEQUIER
• ABBAYE DE JUMIÈGES
• PARC DE CLÈRES
• JARDINS DE L'ABBAYE SAINT-GEORGES DE BOSCHERVILLE
• COLOMBIER DE BOOS
• THÉÂTRE ROMAIN DE LILLEBONNE
• ARCHIVES DÉPARTEMENTALES DE LA SEINE-MARITIME
É D I T O
•
Madame, Monsieur,
Le Département de la Seine-Maritime affirme son ambition de transmettre aux jeunes
générations le goût de la culture et du patrimoine, de leur en livrer les clés et de leur en
offrir le meilleur accès.
Ateliers, visites-découvertes, jeux et parcours offrent aux élèves de tous niveaux des
immersions passionnantes et ludiques dans les collections et les expositions temporaires.
Nos équipes des sites et musées et des Archives départementales élaborent avec
enthousiasme un large éventail de propositions pédagogiques attractives, en lien avec les
programmes scolaires.
Je vous souhaite de belles découvertes pour cette riche année scolaire.
S O M M A I R E Bertrand BELLANGER
Président du Département
de la Seine-Maritime
• ÉDITO............................................................................................. 3
• PRÉSENTATION................................................................................ 3
• INFORMATIONS PRATIQUES............................................................. 4
• TARIFS........................................................................................... 4 P R É S E N T A T I O N
• ACTUALITÉS............................................................................. 6 > 7
•
• MUSÉE DES TRADITIONS ET ARTS NORMANDS........................... 8 > 11 Avec ce guide, le Département de la Seine-Maritime souhaite vous montrer la diversité et
la richesse de son patrimoine local et des activités spécifiques proposées aux enseignants
• MAISON VACQUERIE – MUSÉE VICTOR HUGO........................... 12 > 15 dans les sites et musées départementaux comme aux Archives départementales.
En lien avec les programmes officiels de l’Éducation nationale et avec l’éducation
• ABBAYE DE JUMIÈGES............................................................ 16 > 19
artistique et culturelle, le Département de la Seine-Maritime développe et met en œuvre,
• PARC DE CLÈRES................................................................... 20 > 25 dans les sites et musées départementaux comme aux Archives départementales, une
riche palette d’activités éducatives à l’attention des enseignants et de leurs élèves. Des
• JARDINS DE L'ABBAYE SAINT-GEORGES DE BOSCHERVILLE....... 26 > 29 ressources pédagogiques sont mises à disposition gratuitement en téléchargement sur les
sites internet de chaque structure pour les enseignants du 1er et du 2nd degrés. Ce fonds
• COLOMBIER DE BOOS............................................................. 30 > 31 documentaire et pédagogique riche de dossiers thématiques, fiches de visite, images,
supports pédagogiques permet d’aborder des sujets variés de manière pluridisciplinaire en
• THÉÂTRE ROMAIN DE LILLEBONNE........................................... 32 >34 classe et de préparer la visite, qu’elle soit accompagnée d’un médiateur ou en autonomie.
PROGR AMME 2021-2022
• REGARDS CROISÉS......................................................................... 35 Les services éducatifs et des publics se tiennent à votre disposition pour élaborer avec
vous des activités répondant au mieux à vos attentes et à celles de vos élèves, des projets
• ARCHIVES DÉPARTEMENTALES DE LA SEINE-MARITIME.......... 36 > 39 annuels ou ponctuels, sur les collections permanentes ou les expositions temporaires,
ainsi que sur les manifestations territoriales.
2 3
INFORMATIONS TARIFS
PRATIQUES •
• Parc de Clères
Les visites commentées durent de 45min à
1h, les visites-ateliers 1h30. Dans certains
Entrée groupes scolaires 5 € par élève
cas, les ateliers proposés peuvent être
délocalisés dans votre établissement droit d'entrée
Visites guidées
scolaire (sous réserve d’une visite + 45 €
préalable dans le musée ou sur le site
Ateliers pédagogiques droit d'entrée
concerné). + 55 €
En raison d’un nombre important de
demandes d’animations, il est conseillé
de contacter le service concerné dès la
rentrée scolaire pour réserver vos activités Sites et musées départementaux
au plus tôt.
Vous avez également la possibilité de venir Musée des Arts et Traditions Normands –
visiter les sites et musées librement, sans Château de Martainville / Maison Vacquerie
guide. Nous vous demandons au préalable – Musée Victor Hugo / Théâtre romain de
d’effectuer une réservation, sous peine de Lillebonne / Abbaye de Jumièges / Jardins de
vous voir refuser l’accès en cas de forte l’abbaye Saint-Georges
affluence.
Visites commentées 30 €
(45 min à 1h)
Visites commentées
approfondies 35 €
(1h30)
Visites-ateliers ou ateliers
pédagogiques (1h30) 40 €
Forfait 5 séances 140 €
Forfait 8 séances 210 €
Atelier dans
l’établissement scolaire 50 €
Intervention d’un
prestataire extérieur 50 €
Archives départementales
PROGR AMME 2021-2022
Entrée groupes scolaires gratuit
Sous réserve de la situation sanitaire,
certaines activités peuvent ne plus être
4 5
proposées temporairement.
ACTUALITÉS... MAISON MARROU - ROUEN
EXPOSITION DU CHÂTEAU DE MARTAINVILLE - MUSÉE DES
TRADITIONS ET ARTS NORMANDS - HORS LES MURS
• Exposition
« Madame rêve en Bovary»
PARC DE CLÈRES
• Exposition
« Loulou et Cie. Perroquets, aras et
autres psittaciformes, de la nature à
l’imaginaire »
Jusqu'au 14 novembre 2021 Jusqu'au 14 novembre 2021
Madame Bovary, publié en 1856, est inspiré « Ce que j’ai devant moi, sur ma table, depuis
2021, ANNÉE DU par un fait divers survenu dans un village à
huit lieues de Rouen. Cette étude de mœurs
huit jours ? Un perroquet empaillé. Il y reste
à poste fixe. Sa vue commence même à
puissante s’inscrit fortement dans le territoire m’embêter. Mais je le garde, pour m’emplir
BICENTENAIRE DE LA de la Seine-Maritime : le pays de Caux, un
bourg arrosé par un affluent de l’Andelle et la
la cervelle de l’idée de perroquet. Car j’écris
présentement les amours d’une vieille fille et
NAISSANCE DE GUSTAVE ville de Rouen. Le Château de Martainville est
ainsi situé à seulement quelques kilomètres
d’un perroquet. », Gustave Flaubert.
Famille regroupant aras, amazones et autres
FLAUBERT ABBAYE DE JUMIÈGES
du village de Ry, qui aurait servi d’inspiration
à Flaubert pour planter le décor de Madame
perroquets perruches, les psittacidés ont
toujours fasciné l’homme par leurs couleurs,
Bovary. leur intelligence et leur capacité, pour certains,
• Exposition Les collections du musée s’inscrivent à imiter le langage humain. Ils témoignent de
En 1821 naissait Gustave « Au fil du Nil – Juliette Agnel sur parfaitement dans une mise en valeur des l’attirance pour l’exotisme au XIXe siècle. Un
les traces de Flaubert et de Du scènes de l’œuvre de Gustave Flaubert, à la trait qui touche à l’ADN du parc animalier fondé
Flaubert dans une Camp » lumière des collections d’intérieurs paysans par Jean Delacour, naturaliste et explorateur
maison bourgeoise de Du 4 septembre au 30 novembre et d’une évocation de la petite bourgeoisie spécialisé dans la faune d’Asie du sud-est.
2021 normande que l’auteur aime à décrire.
Rouen. Sa vie, son œuvre
sont intimement liés Les trois séries photographiques ARCHIVES DÉPARTEMENTALES - ROUEN
à ce territoire, à cette présentées sont Taharqa et la nuit, La MUSÉE DES TRADITIONS ET ARTS NORMANDS • Exposition
Lune noire et Les étoiles pures. Le travail
Normandie de la ville et de de Juliette Agnel a été en partie inspiré CHÂTEAU DE MARTAINVILLE « Dans la tête de Gustave Flaubert »
par la production photographique que • Exposition pôle culturel Grammont
la campagne qu’il décrit Maxime Du Camp réalisa lors de son « Voyage au pays d’Emma - Par Du 8 octobre 2021 au 8 janvier 2022
si bien dans ses romans. voyage en Orient avec Gustave Flaubert,
les chemins et par les rêves »
publié dans Égypte, Nubie, Palestine L’exposition « Dans la tête de Gustave
Deux cents ans plus tard, et Syrie : dessins photographiques
Photographies d’Eric Bénard
Flaubert » fait pénétrer le visiteur dans l’esprit
Du 27 mars au 30 novembre 2021
c’est à la Normandie recueillis pendant les années 1849, 1850
et 1851. Ouvrage accompagné d’un texte
bouillonnant de l’écrivain, compartimenté à
la manière de la phrénologie. En vogue puis
et au Département de explicatif et précédé d’une introduction Eric Bénard propose une interprétation
ridiculisée à l’époque de Flaubert, cette pseudo-
par Du Camp, alors chargé d’une mission photographique de la relation entre son œuvre
la Seine-Maritime de archéologique en Orient par le ministère et les lieux d’inspiration. Le décor occupe une
science classait les facultés humaines et leur
assignait un endroit précis dans le cerveau.
lui rendre hommage de l’Instruction publique en 1852. place primordiale dans Madame Bovary. Les
multiples descriptions de paysages, d’objets,
L’esprit de l’artiste est restitué tel un cabinet de
et de commémorer sa d’intérieurs sont les reflets des états d’âme
curiosités. L’exposition évoque ses affections
d’Emma, ses plaisirs et ses illusions, ses
naissance par une série MAISON VACQUERIE tourments et ses craintes, ses rêveries.
(famille, amours, amis), son rapport à l’espace
(ici et ailleurs), au temps (appréhension des
d’expositions, d’actions MUSÉE VICTOR HUGO faits divers et des faits historiques) et à l’argent
et de projets s’adressant • Exposition
(qui ne l’intéresse pas), ainsi que sa passion des
THÉÂTRE ROMAIN DE LILLEBONNE livres et sa manière de travailler.
à tous les publics et plus « Voyage(s) en Orient – Voyages
de Normands. 19e siècle. » • Exposition
particulièrement aux Jusqu'au 31 octobre 2021 « Flaubert et l’archéologie »
enseignants et à leurs Jusqu'au 31 octobre 2021
PROGR AMME 2021-2022
Cette exposition en deux volets sur le
élèves. Voyage en Orient au XIXe siècle est Comment percevait-on les ruines à l’époque de
l’occasion de suivre les réflexions et Flaubert ? Que savait-on vraiment des hommes
les rêveries de plusieurs personnalités qui les avaient bâties ? C’est à cette découverte
normandes à travers leurs textes, leurs qu’invite l’exposition, pour comprendre
dessins et leurs correspondances. Les comment le romantisme a influencé la
Vacquerie, Du Camp, Camille Saint- connaissance de l’Antiquité au XIXe siècle.
Saëns et surtout Hugo et Flaubert font
voyager les visiteurs du XXIe siècle dans
leur Orient.
6 7
INFOS PRATIQUES VISITE LIBRE
• •
Château de Martainville Visite libre en autonomie, possibilité de
76116 Martainville-Epreville recevoir par mail les documents ou de les
Tél. 02 35 23 44 70 télécharger sur le site internet.
chateaudemartainville@seinemaritime.fr
www.chateaudemartainville.fr
VISITES COMMENTÉES
Ouverture tous les jours sauf le mardi et
certains jours fériés aux horaires suivants :
Du 1er avril au 30 septembre : (45min-1h)
10h-12h30 et 14h-18h •
14h-18h30 le dimanche
Du 1er octobre au 31 mars :
10h-12h30 et 14h-17h
La vie de château
14h-17h30 le dimanche
L’organisation des pièces du château et les
nombreux éléments de mobilier présentés
Réservations des visites et animations :
permettent aux élèves de découvrir le
02 35 15 69 11 (du lundi au vendredi)
mode de vie des seigneurs de la fin du
musees.departementaux@seinemaritime.fr
Moyen Âge à la Renaissance.
Possibilité d’accueil des groupes le
mardi avec un médiateur des musées Cycles 1, 2, 3, 4 et lycée
départementaux.
MUSÉE des TRADITIONS Possibilité de pique-niquer sur place ou de
Cuisine et aliments d’autrefois
et ARTS NORMANDS réserver la salle municipale pour pique-
niquer à l’abri : réservation auprès de la
Présentation de la cuisine, de la laiterie et
• mairie de Martainville au 02 35 23 40 16.
de tous les éléments liés à la production, à
Construit à l'extrême fin du XVe siècle par Jacques 1er Le Pelletier, le château est Accueil spécifique des personnes en la conservation et à la consommation des
un des rares exemples d’architecture de la première Renaissance en Normandie. situation de handicap sur appel préalable aliments, notamment au XIXe siècle.
Il a gardé toute sa disposition intérieure d’origine. Sa visite peut être complétée lors de la réservation. Le cheminement et
par celle du colombier, du four à pain, de la charreterie, des jardins et des l’accès aux étages sont difficiles pour les
Cycles 1, 2 et 3
communs. Le musée installé dans le château a été créé en 1961 et possède une personnes à mobilité réduite.
remarquable collection de mobilier régional du XVe au XIXe siècles. La section
ethnographique consacrée à la Normandie se présente sous l’aspect d’intérieurs Pour y accéder : La vie en Normandie au XIXe siècle
de fermes reconstitués avec les objets et témoignages de la vie quotidienne aux RN 31 direction Darnétal/Gournay/
XVIIIe et XIXe siècles. Le dernier étage présente une importante collection Beauvais à 17 km de Rouen Les collections présentées permettent
de coiffes, de costumes et de bijoux normands. Parking de stationnement accessible aux de découvrir les intérieurs ruraux de
Une des salles de cet étage est entièrement dédiée aux instruments cars. plusieurs pays de la Seine-Maritime (pays
de musique populaire en Normandie. de Caux, pays de Bray, littoral…). La
Le musée présente chaque année des expositions temporaires visite met en valeur les habitudes et les
sur des sujets liés à la Normandie. traditions de chacun et aborde ainsi la vie
PROGR AMME 2021-2022
quotidienne d’autrefois.
•
Cycle 3
8 9
Littérature et paysages normands Marques à beurre
À travers les collections du musée et des Après avoir découvert la cuisine et la
textes de Gustave Flaubert et Guy de laiterie du château ainsi que le processus
Maupassant, grands écrivains normands, de transformation du lait en beurre,
les élèves redécouvrent atmosphères, chaque élève réalise une marque à beurre
paysages et vie quotidienne de la au décor unique.
Normandie du XIXe siècle.
Cycles 2 et 3
Cycle 4 et lycées
Jardin
(de mai à septembre uniquement) Costume normand au XIXe siècle découverte des techniques d’impression
VISITES-ATELIERS Jardin nourricier, jardin d’agrément, Pantalons, jupes, coiffes, mouchoirs,
textile, chaque élève réalise son mouchoir
illustré.
(1h30)
jardin naturel, le jardin est indispensable autant de pièces composant la tenue
• au bon fonctionnement de la vie dans un typique des petits normands au XIXe Cycles 3, 4 et lycée
domaine à la Renaissance comme au XIXe siècle. Aux élèves d’aujourd’hui de se
siècle.
Carreaux de faïence costumer et de voyager dans le temps.
PROJET ANNUEL
Le potager et les saisons : les élèves Cycles 1, 2 et 3
Après une visite axée sur les ateliers de
découvrent les plantes du jardin selon
faïence régionaux et leurs techniques
de production, les élèves décorent leur
les saisons et repartent avec leur petite
plantation. Malles peintes •
propre carreau de faïence en s’inspirant
des dizaines de motifs des collections du
château. Cycle 1 Élément traditionnel du mobilier Au temps de Flaubert et Maupassant
normand, la malle peinte est le support
de décors variés, animaliers ou végétaux. Une séance au musée + 4 séances d’1h30
Cycles 1, 2 et 3 Gîte à insectes : les élèves réalisent Aux élèves de s’en inspirer et de réaliser ou 2 séances de 3h au musée ou en classe.
ensemble un gîte à insectes et participent leur propre malle peinte aux couleurs
à la préservation de la biodiversité. chatoyantes. Après la visite du musée, travail de
rédaction d’une nouvelle « à la manière »
Cycles 2 et 3 Cycles 2, 3 et 4 de Flaubert (réaliste) ou de Maupassant
(fantastique) sous la conduite de
Musique Carnet d’échantillons l’enseignant. Initiation à la calligraphie
anglaise puis transcription calligraphiée
de la nouvelle. Enfin, réalisation de
Les élèves découvrent la collection Après la découverte de la collection
photographies en costume dans les pièces
d’instruments de musique du château. de toiles imprimées du château, la
du château afin d’illustrer la nouvelle.
Après des écoutes d’instruments, ils visite dévoile les secrets des différentes
créent ensemble leur propre instrument techniques d’impression des tissus.
Cycle 4 et lycée
de musique. Chaque élève réalise son propre carnet
d’échantillons textiles.
Cycles 1, 2 et 3
PROGR AMME 2021-2022
Cycles 3, 4 et lycée
Mouchoirs illustrés
Les mouchoirs de cou, très en vogue au
XIXe siècle, étaient illustrés de scènes
historiques, humoristiques, militaires,
10 moralistes ou populaires. Après la 11
INFOS PRATIQUES VISITE LIBRE
• •
Quai Victor Hugo Visite libre en autonomie, possibilité de
76490 (Villequier) Rives-en-Seine recevoir par mail les documents ou de les
Tél. 02 35 56 78 31 télécharger sur le site internet.
www.museevictorhugo.fr
Ouverture tous les jours sauf le mardi et
VISITES COMMENTÉES
certains jours fériés aux horaires suivants :
Du 1er avril au 30 septembre
10h-12h30 et 14h-18h (45min-1h)
14h-18h le dimanche •
Du 1er octobre au 31 mars
10h-12h30 et 14h-17h30
14h-17h30 le dimanche
Visite générale
Découverte du musée, des œuvres
Réservations des visites et animations :
présentées, des événements majeurs de la
02 35 15 69 11 (du lundi au vendredi)
vie de Victor Hugo.
musees.departementaux@seinemaritime.fr
Possibilité d’accueil des groupes le mardi Cycles 1, 2, 3, 4 et lycée
avec un médiateur départemental.
Musée accessible aux personnes à
mobilité réduite au rez-de-chaussée,
Victor Hugo et l'enfance
avec aide.
La question de l'enfant est très présente
Accueil spécifique des élèves en situation chez Victor Hugo. Il accorde beaucoup
de handicap sur demande lors de la d’importance à sa famille, enfants et
• réservation. petits-enfants dont il est très proche. Cela
Le visiteur entre dans l’ancienne demeure d’un armateur dont la descendance Il n’est pas possible de pique-niquer dans transparaît dans ses poèmes et également
a permis par onze donations de remeubler la maison lorsqu’elle fut transformée le musée. Accueil possible dans une salle aux enfants de manière plus globale
en musée en 1959. Le musée de Villequier conserve le souvenir des passages de la commune en contactant au préalable comme il le montre dans ses œuvres
et séjours des deux familles Hugo-Vacquerie, unies par le mariage puis par la la mairie de Villequier /Rives-en-Seine et dans son combat pour les Droits de
noyade tragique du couple Léopoldine Hugo-Charles Vacquerie. Cette maison, au 02 35 56 78 25 ou mairie.villequier@ l'enfant.
baignée d’une atmosphère particulière et dotée d’une magnifique vue sur la wanadoo.fr.
Seine par son jardin romantique, présente l’œuvre de Victor Hugo Cycles 3, 4 et lycée
et celle de son admirateur et propriétaire des lieux Auguste Vacquerie, écrivain Pour y accéder:
de théâtre, journaliste et compagnon de fortune des deux fils Hugo RD81 en direction de Caudebec-en-Caux
(atelier photographique de Jersey-Guernesey, fondation des journaux à 45 km de Rouen ou par le pont de
L’Evènement, Le Rappel, etc.). Brotonne depuis l’autoroute A13.
Dès la salle du billard, le musée présente de façon semi-permenante et Parking cars à l’entrée de Villequier
thématique l’œuvre de Victor Hugo. (en venant de Caudebec-en-Caux), à
proximité d’une aire de pique-nique.
•
PROGR AMME 2021-2022
12 13
Calligraphie anglaise PROJET ANNUEL
De nombreuses correspondances ont •
été entretenues entre les membres de
la famille Vacquerie et les membres de
la famille Hugo. L’écriture est donc très Carnet de voyage
présente dans la maison. Aux élèves de
s’essayer à la calligraphie pour copier Une visite d’1h et un atelier d’1h30 au
quelques vers de Victor Hugo. musée + 3 séances de 2h en classe.
Visite du musée, présentation de ce qu’est
Cycles 2, 3, 4 et lycée un carnet de voyage, découverte des
voyages de Victor Hugo en Normandie,
Carnet de voyage puis initiation à la calligraphie du XIXe
siècle et aux techniques de dessin utilisées
par Victor Hugo (lavis d’encre et dessin à
Victor Hugo avait pour habitude, comme
la plume) pour la création d’un carnet de
les voyageurs du XIXe siècle, de tenir un
voyage unique.
carnet de voyage lors de ses séjours. Aux
élèves de créer leur propre carnet de
Cycles 2, 3, 4 et lycée
voyage avec textes et dessins.
VISITES-ATELIERS Poésie
Cycles 2, 3, 4 et lycée
(1h30)
Après quelques extraits lus de poèmes
• de Victor Hugo et quelques éléments
sur la technique de la poésie, les élèves
Afin d’assurer une bonne qualité de imaginent à leur tour quelques vers et
l’activité, les groupes ne peuvent pas deviennent poètes.
excéder 15 participants, possibilité
d’accueillir 2 groupes en même temps. Cycles 2, 3, 4 et lycée
Jeux d’encre Caricatures
Chère à Victor Hugo, la technique des L’art de la caricature est très répandu au
taches d’encre crée des dessins inédits et XIXe siècle et Victor Hugo a été souvent
uniques. Chaque élève réalise le sien et représenté. Aux élèves de se glisser dans
le complète de monstres, fleurs et autres la peau d’un caricaturiste de cette époque
décors selon son imagination. et d’inventer leur propre Victor Hugo.
Cycle 1 Cycles 3, 4 et lycée
Dessiner à la manière de Victor Hugo Fais ta Une !
Après l’étude des dessins de Victor (visite préalable fortement conseillée)
PROGR AMME 2021-2022
Hugo présents au musée, les élèves Après une visite orientée sur les articles
expérimentent à leur tour la technique de presse, notamment celui de l’accident
du lavis et joue avec les ombres et les de Léopoldine Hugo, en véritables
lumières de leurs dessins. rédacteurs en chef, les élèves réalisent la
maquette de la Une de leur propre journal.
Cycles 2, 3, 4 et lycée
Cycle 4 et lycée
14 15
INFOS PRATIQUES VISITE LIBRE
• •
Rue Guillaume le Conquérant Visite libre en autonomie, possibilité de
76480 Jumièges recevoir par mail les documents ou de les
Tél. 02 35 37 24 02 télécharger sur le site internet.
abbaye-de-jumieges@seinemaritime.fr Possibilité de visiter avec l’application
www.abbayedejumieges.fr « Jumièges 3D », découverte ludique
et interactive. Location de tablettes
Réservations des visites et animations : à l’accueil de l’abbaye – réservation
Tél. 02 35 15 69 11 (du lundi au vendredi) préalable vivement conseillée.
musees.departementaux@seinemaritime.fr
Cycles 2, 3, 4 et lycées
Ouverture tous les jours sauf certains
jours fériés aux horaires suivants :
du 15 avril au 15 septembre
9h30-18h30
du 16 septembre au 14 avril
9h30-13h et 14h30-17h30
Prévoir de bonnes chaussures fermées et
des vêtements adaptés à la météo, la visite
se déroule en extérieur.
Accueil spécifique des personnes en
situation de handicap sur appel préalable
lors de la réservation.
Handicap moteur : accès difficile.
• Pour y accéder :
Un « écorché » d’architecture pour lire l’histoire de l’art et de la Normandie. - depuis Paris ou Caen A13
Située dans les boucles de la Seine entre Rouen et Le Havre, l’Abbaye de - depuis Le Havre, A131, sortie Bourg
Jumièges incarne le rayonnement de l’un des plus anciens et des plus importants Achard, puis D913, bac de Seine ou pont
VISITES COMMENTÉES
monastères d’Occident. Objet de recherche de nombreux historiens, les vestiges de Brotonne, direction Rouen.
permettent de retracer les grands évènements de l’histoire de la Normandie et
du pays, depuis le VIIe siècle. Détruite à la Révolution, ses vestiges lui valurent (45min-1h)
au XIXe siècle le surnom de « plus belle ruine de France ». Un nouveau regard
•
Yvetot
sur l’architecture sacrée du Moyen Âge émerge alors avec la construction
d’une esthétique romantique. Hugo, Chateaubriand, Turner contribuent à faire
A151
de l’Abbaye de Jumièges un modèle de cette nouvelle vision du paysage. L’art Visite découverte du monument
Caudebec
en-Caux
désacralise le monument, tandis que naît l’idée de Patrimoine, sujet, depuis lors,
et de son architecture
2
D98
de toutes les avant-gardes des arts visuels. Dans la continuité de cette histoire La Mailleraye-
A150
avec « Jumièges 3D »
sur-Seine
de l’art et de la représentation, l’abbaye se prête magnifiquement à l’exploration Rouen
des arts visuels du XXIe siècle. Jumièges
PROGR AMME 2021-2022
3
D14
• Visite commentée par un guide de
l’abbaye avec quatre temps d’arrêts
A13
pour découvrir le site grâce à des
reconstitutions 3D.
8
A2
Cycles 2, 3, 4 et lycée
16 17
Visite de l’exposition photographique Enluminure médiévale, vocabulaire de l’abbaye en photographiant Photographies, un autre regard
l’objet, le décor ou le point de vue dont ils
(de mars à octobre, selon les dates des
la grande miniature ont la description. (pendant les expositions temporaires)
expositions) À partir des expositions temporaires
Après une découverte des méthodes de Cycles 3, 4 et lycée
Visite commentée de l’exposition d’art présentées à l’abbaye de Jumièges, les
décorations des manuscrits du Moyen
contemporain en cours. élèves abordent le vocabulaire et les
Âge, les élèves s’approprient une légende
techniques de la photographie avant
rattachée à Jumièges ou aux boucles de la Chapiteau roman d’expérimenter eux-mêmes cadrage,
Cycles 1, 2, 3, 4 et lycée Seine et la transcrivent en dessin, créant
lumière et points de vue sur l’abbaye.
ainsi une grande miniature collective. Après avoir observé les chapiteaux roman,
gothique et néogothique de l’abbaye, Cycles 2, 3, 4 et lycée
Cycles 3, 4 et lycées les élèves sont invités à créer, avec un
VISITES-ATELIERS morceau d’argile, leur propre chapiteau
en bas-relief, aux décors végétaux ou
(1h30) Chasse photographique animaux.
• À partir de photographies d’éléments Cycles 2, 3 et 4
architecturaux de l’abbaye, les élèves, en
Calligraphie médiévale petits groupes, partent à la chasse aux
Ruines imaginaires
éléments de décor et aux points de vue.
À partir de reproductions de manuscrits
Cycles 1 et 2 Après une découverte du paysage de
médiévaux réalisés à l’abbaye, les élèves
l’abbaye et de son parc, les élèves, en
s’initient à la calligraphie gothique :
groupe, inventent leur ruine et créent un
travail des moines copistes, instruments et
supports utilisés. Ils écrivent leur prénom
Rallye photographique paysage imaginaire et poétique à travers la
technique du collage.
ou le nom d’un élément architectural vu
Munis d’une feuille de route et d’un
pendant la visite.
plan de l’abbaye, les élèves partent à Cycles 1, 2 et 3
la découverte des lieux mais aussi du
Cycles 2 et 3
Légendes théâtralisées
Calligraphie, page collective Les élèves découvrent pendant la visite
À partir de reproductions de manuscrits
l’histoire de Saint Philibert et du Loup vert
ou des Énervés de Jumièges et incarnent PROJET ANNUEL
médiévaux réalisés à l’abbaye, les élèves
s’initient à la calligraphie gothique.
les différents personnages du récit en
mettant en scène l’histoire.
•
Chaque élève reçoit une phrase à recopier.
Les phrases mises bout à bout dévoilent Cycles 1, 2 et 3 Manuscrit
une histoire en lien avec Jumièges et les
boucles de la Seine. Une visite d’1h + 2 ateliers d’1h30 à
Vitrail, scène en lumière l’abbaye + 3 séances de 2h en classe
Cycles 3, 4 et lycées
Formes, couleurs, matière, le vitrail est un Visite de l’abbaye, présentation de la
élément très beau du Moyen Âge. Après technique, des outils et des supports
Enluminure, lettrine ornée une étude de sa composition, les élèves, en utilisés, initiation à l’enluminure et à la
PROGR AMME 2021-2022
binômes, réalisent un vitrail en devenant calligraphie à l’abbaye, puis rédaction
Après une découverte des méthodes de
tour à tour, dessinateur et maître verrier. des textes et création du manuscrit avec
décorations des manuscrits du Moyen
calligraphie et techniques de décoration
Âge, les élèves réalisent leur propre
Cycles 3 et 4 (enluminure).
lettrine ornée sur papier parchemin.
Cycles 2, 3, 4 et lycée
Cycles 1, 2 et 3
18 19INFOS PRATIQUES VISITE LIBRE
• •
32 avenue du Parc Pour agrémenter la visite libre, des sacs à dos
76690 Clères à utiliser en autonomie sont disponibles pour
Tel. 02 35 33 23 08 les élèves des cycles 1 à 3 sur demande à
parcdecleres@seinemaritime.fr parcdecleres-reservations@seinemaritime.fr.
www.parcdecleres.fr Pour les personnes en situation de handicap
mental, un guide de presentation du parc en
Réservations des visites et animations : "Facile à lire et à comprendre", permet de
Tél. 02 32 82 99 27 (du lundi au vendredi) découvrir les grands aspects du site.
parcdecleres-reservations@seinemaritime.fr Sur demande et en téléchargement sur
www.parcdecleres.fr
Ouverture tous les jours de mars
à novembre :
1/ Mars - septembre - octobre
Lundi, mardi, jeudi, vendredi
VISITES COMMENTÉES
(hors vacances et jours fériés) (1h30)
9h30 – 12h30 | 13h30 – 18h30
(fermeture de la billetterie à 17h)
•
Mercredis, week-end, vacances scolaires
Selon le niveau des élèves et l’attente
(zone B) et jours fériés
10h – 18h30 (fermeture de la billetterie à 17h30) de l’équipe enseignante, l’histoire du
domaine, ses animaux, ses végétaux et
2/ Avril - mai - juin - juillet - août ses actions pour la biodiversité seront
Lundi, mardi, jeudi, vendredi présentés le temps d’une visite dans ce
(hors vacances et jours fériés) lieu insolite.
9h30 – 19h00
(fermeture de la billetterie à 17h30)
Cycles 2, 3 et 4
• Mercredis, week-end, vacances scolaires
(zone B) et jours fériés
Le Parc de Clères est un mélange de patrimoine, de botanique et de monde 10h – 19h00 (fermeture de la billetterie à 18h00)
animalier. On y retrouve un château dont l’origine remonte au Moyen Âge,
reconstruit à la Renaissance et restauré au XIXe siècle, entouré d’un grand parc 3/ Du 31 octobre au 14 novembre 2021
arboré de 13 hectares, planté d’arbres aux essences exotiques ou régionales,
conçu au XIXe siècle. Devant le château, des terrasses plantées de vivaces
Tous les jours
10h – 12h30 | 13h30 – 17h30 ATELIERS
(fermeture de la billetterie à 16h30) (1h30)
témoignent de l’art des jardins. Sur l’ensemble de ce vaste site, 1200 animaux
vivent en harmonie dont un millier en semi-liberté. On y retrouve 250 espèces
Pour y accéder : •
à dominante ornithologique comme les grues, les flamants ou les touracos,
- de Rouen : direction Dieppe par l’A151,
mais également quelques mammifères, des antilopes, des wallabies ou des
gibbons. Certaines espèces sont en voie d’extinction et font partie
sortie Montville, suivre direction Le Les petits Robinsons
Bocasse, Clères.
de programmes européens d’élevage. Lieu de conservation,
- du Havre : direction Dieppe par l’A29, (de mars à octobre)
de recherche et d’éducation, le parc zoologique fondé par l’ornithologue
continuer vers Val-de-Sâane, puis N29 Au cours de la visite du Parc, les élèves
Jean Delacour œuvre pour proposer des activités éducatives qui sensibilisent,
direction Yerville et direction Clères. observeront les animaux. Cette première
dès le plus jeune âge, à la préservation de notre biodiversité.
- d’Amiens : suivre l’A28, sortie « Moulin
PROGR AMME 2021-2022
approche permettra aux élèves de
• d’Ecalles », continuer jusqu’à la sortie
Montville puis direction Le Bocasse.
découvrir la diversité du monde animal.
Les élèves apprendront à faire la
DIEPPE
A29
distinction entre les mammifères,
A29
LE HAVRE
Bosc-le-Hard
animaux à poils et les oiseaux, animaux à
A151
plumes. Ils observeront la façon dont ils se
Le Bocasse
Clères déplacent et mangent.
Cycle 1
A151
20 Fontaine-
le-Bourg
21
ROUEN
MontvilleLes Robinsons Drôles d’oiseaux
(de mars à octobre) (de mars à octobre)
À partir de l’observation d’oiseaux et de À partir de l’observation d’oiseaux
mammifères évoluant en semi-liberté du parc, de pièces anatomiques et de
dans le parc ou encore dans des volières manipulations, les élèves seront amenés à
aménagées, les élèves seront amenés à mettre en relation l’oiseau, son anatomie
mettre en relation l’animal, son anatomie et le milieu naturel dans lequel il évolue.
et le milieu naturel dans lequel il évolue. Ils pourront en déduire que l’oiseau est
Ils pourront en déduire que l’animal est adapté à son milieu naturel.
adapté à son milieu naturel.
Cycles 2 et 3
Cycles 2 et 3
Le jardin des sens
Drôles d’oiseaux
(de mi-mai à septembre)
(de mars à octobre) Cet atelier conduira les élèves à vivre
Au cours de la visite du parc, les élèves des expériences sensorielles au jardin.
apprendront à observer les oiseaux du Ils pourront ainsi entrer en contact avec
Parc de Clères en semi-liberté ainsi la nature. Ils apprendront, notamment, à
qu’en volières. Cette première approche explorer un jardin en se laissant guider
permettra aux élèves de découvrir les par les odeurs des plantes aromatiques, les
caractéristiques physiques communes couleurs des fleurs, le chant des oiseaux,
et la diversité des oiseaux. Les élèves le goût d’une plante aromatique, la texture
apprendront à reconnaître les grandes d’une plante...
caractéristiques d’un oiseau. Ils
observeront la façon dont ils se déplacent Cycle 1
et mangent.
"La rivière, ça coule de source" est adapté miel... raison de plus pour apprendre à les
Cycle 1 Approche sensorielle de la rivière aux élèves de cycle 2, "La rivière, un connaître ! Nous allons donc découvrir le
écosystème fragile" aux élèves de cycle 3. monde des abeilles selon trois aspects :
(de mai à septembre) l’abeille et sa famille, l’abeille et sa maison
Les élèves partiront à la découverte de Cycles 2 et 3 et l’abeille et son travail. On abordera par
la rivière et de ses habitants en utilisant la même occasion le rôle écologique de
leurs sens. Ils manipuleront et joueront ces insectes ailés.
avec les éléments naturels composant la
Le monde des insectes
rivière. Cycles 2 et 3
(de mai à septembre)
Au cours de cet atelier, les élèves seront
Cycle 1
amenés à découvrir et reconnaître la « Sauvons les animaux »
classe des insectes parmi les différentes
et « Biodiversité en danger »
La rivière, ça coule de source classes des arthropodes. Ils se rendront
compte de leur diversité et de leur rôle
La rivière, un écosystème fragile dans la nature. (de mars à Octobre)
Ces deux ateliers permettront de
PROGR AMME 2021-2022
(de mai à septembre) Cycle 2 découvrir la diversité du vivant et
La rivière est un écosystème très riche. d’essayer de comprendre pourquoi les
Les élèves pourront découvrir ses animaux sont en danger et comment faire
caractéristiques physiques, la flore et la Mouche à miel pour les aider. «Sauvons les animaux»
faune qui la composent. Ils pourront ainsi est adapté aux élèves de Cycle 2 et
prendre conscience de sa biodiversité. (de mai à septembre) «Biodiversité en danger» aux élèves de
Les abeilles sont des insectes ayant un Cycle 3.
rôle important pour l’environnement
22 de notre région. Elles fabriquent du bon Cycles 2 et 3 23Dessin naturaliste SUIVI DE PROJETS
(de mars à octobre)
Jean Delacour, fondateur du parc de
PÉDAGOGIQUES
Clères, a beaucoup employé le dessin •
naturaliste pour croquer les espèces
observées lors de ses expéditions. Le parc propose aux classes qui le
En observant les espèces animales et souhaitent de les aider à monter un
végétales du parc, les élèves pourront projet pédagogique en lien avec la nature,
s’initier au dessin naturaliste et découvrir l’écologie, les animaux, la biodiversité...
l’aquarelle pour mettre en couleur les Le suivi se compose de visites au parc de
esquisses réalisées. Clères et d’interventions en classe tout au
long de l’année suivant un programme
Cycles 3 et 4 défini en collaboration avec l’enseignant.
Des projets existent :
La migration - "Découverte des oiseaux" - Cycle 1
- "Cycle de vie des animaux" avec la
(de septembre à octobre)
possibilité de mettre en place un
Chaque année, certains oiseaux
élevage - Cycle 2
parcourent des milliers de kilomètres mais
dans quels buts ?
Les documents détaillés concernant les
Pourquoi ce grand voyage ? Quand
animations pédagogiques proposées sont
partent-ils ? Comment se repèrent-t-ils ?
envoyés sur demande par courrier ou
Quels sont les dangers de la migration.
par courriel : parcdecleres-reservations@
Où vont-ils ?
seinemaritime.fr.
Pour répondre à toutes ces questions, les
Ils sont aussi disponibles en
élèves iront à la rencontre de quelques
téléchargement sur le site internet du parc
oiseaux migrateurs du zoo et participeront
à : www.parcdecleres.net
à une activité ludique pour découvrir les
L’œuf ou la poule animale du parc de Clères est utilisée mystères de la migration.
comme support pédagogique vivant. Les
élèves partiront observer et repérer les Cycles 2 et 3
(d’avril à juin)
Qui est arrivé en premier : l’œuf ou caractères communs pour pouvoir ensuite
la poule ? Sans avoir la prétention de créer des groupes emboîtés. Ils pourront
répondre à cette ancestrale question, repartir à la fin de l’atelier avec le résultat
nous allons explorer la reproduction des de leur réflexion.
oiseaux. Nous aborderons les parades
nuptiales, les types de nid, la couvaison, Cycles 3 et 4
l’œuf et le soin apporté aux jeunes.
Cycles 2 et 3 Les métiers du parc
(de mars à octobre)
Classification L’objectif de cet atelier est de faire
PROGR AMME 2021-2022
découvrir les différents métiers du Parc
(de mars à octobre) de Clères directement sur le terrain en
Tamarin empereur, Flamant du Chili, questionnant les agents du parc.
Gibbon à favoris roux, comment s’y
retrouver devant une telle diversité Cycle 4
d’espèces animales ? Nous tenterons de
répondre à cette question en apprenant
à les classer et à les replacer dans la
24 classification actuelle. La collection 25INFOS PRATIQUES VISITES LIBRES
• •
12 route de l’Abbaye Visite libre avec documents de visite
(entrée des visiteurs place de l’Abbaye) Visite libre « Petit manuel de
76840 Saint-Martin-de-Boscherville l’explorateur »
Tél. 02 35 32 10 82 En autonomie, adaptée aux enfants
abbayesaintgeorges@seinemaritime.fr à partir de 3 ans avec une valise
www.abbayesaintgeorges.fr pédagogique comme support. Durée 2h
Ouverture tous les jours sauf certains
jours fériés aux horaires suivants :
1er au 31 mars :
14h-17h VISITES COMMENTÉES
1er avril au 31 octobre : (45min-1h)
9h-18h30 •
2 au 30 novembre :
14h-17h
Visite découverte
Les visites et animations se font en grande
Visite du site du jardin de l’abbaye Saint-
partie en extérieur. Il est donc nécessaire
Georges, son histoire, sa vie d’hier à
de prévoir des vêtements adaptés à la
aujourd’hui.
météo.
Pour y accéder :
Cycles 2, 3, 4 et lycée
- De Rouen, suivre la direction de
Canteleu par la D 982
- Du Havre, A 131 puis D 484 vers Visite jardins et alimentation
• Caudebec et D 982. du Moyen Âge à nos jours
Un jardin d’abbaye pour aller à la rencontre de la vie monastique.
Dans le clos de l’abbaye Saint-Georges, un jardin monacal en terrasses a été (du 15/05 au 31/10)
reconstitué à partir de plans de la fin du XVIIe siècle. Depuis les hautes terrasses, D 484 CAUDEBEC Nécessité et rôle d’un jardin monastique,
LE HAVRE
on découvre le paysage de la vallée de la Seine et ses marais. Il est inspiré
A 131 D. 982
D. 982
ROUEN
découverte des plantes du Moyen Âge à
des jardins italiens avec ses axes et ses parterres géométriques, ordonnant le nos jours, leur utilité.
potager, le verger, les fleurs et plantes médicinales, le jardin des senteurs et du
cloître… Sa visite est l’occasion de mieux connaître l’art du jardinage et son Cycles 3 et 4
évolution au cours de l’histoire. Ce jardin dialogue avec la salle capitulaire,
la chapelle des Chambellans et l’église abbatiale qui évoquent la vie monastique.
Des maquettes permettent de comprendre l’évolution de ce lieu depuis
Balade sensorielle au jardin
son premier temple païen du Ier siècle avant J.-C. et de prendre la mesure
(de mai à octobre)
de la stratification de l’histoire.
Découverte du jardin par les sens,
L’église abbatiale, à proximité directe du site et toujours en activité, manipulations et jeux d’éveil.
PROGR AMME 2021-2022
est un des plus prestigieux édifices normands du XIIe siècle, époque de
transition du roman vers le gothique. Cycles 1, 2, 3 et 4
• Visite longue : 1h15
26 27ATELIERS Art éphémère/land art
(1h30) (de mai à octobre)
• Après avoir ramassé des éléments
végétaux, les élèves les utilisent pour créer
une œuvre éphémère.
Jeu de piste
Cycles 1 et 2
Avant qu’il ne soit terrassé par saint
Georges, le dragon a caché un trésor dans
l’abbaye : il faut le retrouver en résolvant Herbier
des énigmes.
Travail en amont sur les abbayes vivement (de mai à octobre)
conseillé. Après la découverte des plantes
emblématiques du jardin, les élèves
Cycles 3 et 4 ramassent certains spécimens et créent de
façon artistique un herbier individuel.
Je jardine au potager Cycles 1, 2, 3 et 4
(d’avril à juin)
Les élèves découvrent le potager et les Lettrine enluminée
étapes de préparation avant la plantation.
À leur tour, ils participent au jardin Après la découverte des plantes du jardin,
de l’abbaye et réalisent un rang de les élèves découvrent les propriétés
plantations. colorantes de certaines plantes et utilisent
des encres végétales pour réaliser leur
Cycles 2, 3 et 4 propre lettrine.
Cycles 3 et 4
Compost
(de mars à octobre)
Eau, terre, lumière, voilà de quoi les
plantes ont besoin pour se développer.
Un petit coup de pouce avec du compost,
voilà ce que les élèves étudient et
réalisent.
Cycles 1, 2 et 3
PROGR AMME 2021-2022
28 29INFOS PRATIQUES
•
Colombier de Boos
76520 Boos
Réservations des visites et animations :
Tél. 02 35 15 69 11 (du lundi au vendredi)
musees.departementaux@seinemaritime.fr
Ouverture toute l’année
Visite libre le samedi et dimanche
de 9h à 20h
En semaine, contacter la mairie
de Boos pour l’ouverture du site.
Le site n’est pas accessible au public à
mobilité réduite.
Pour y accéder :
Prendre la RN 14 en direction de
l’aéroport de Boos, à 10km de Rouen.
ROUEN
Ro
ute
VISITE COMMENTÉE
de
Pa
(45min-1h)
•
ris
N1
4
MAIRIE
Aéroport Boos Route de Pa PARIS
ris
• Visite découverte du monument
ns
Ru
ie
e
d
de
Édifice octogonal du XVIe siècle avec porte Renaissance, le colombier
na
sA
Ca
nd
de Boos fut construit par les abbesses de Saint-Amand. Ce bâtiment est habillé Présentation du colombier et de ses
s
el
de
ys
e
de briques de plusieurs couleurs et de carreaux de faïence tous différents caractéristiques architecturales, focus sur
Ru
représentant des figures de fantaisie ou des visages d’hommes et de femmes. le travail décoratif en faïence.
Parmi les divers colombiers que recèle la Seine-Maritime, celui de Boos
Cycles 2, 3, 4 et lycées
est l’un des plus remarquables, classé Monument historique depuis 1889
et particulièrement bien décoré.
•
PROGR AMME 2021-2022
30 31INFOS PRATIQUES VISITE LIBRE
• •
Place Félix Faure Visite libre en autonomie, possibilité de
76170 Lillebonne recevoir par mail les documents ou de les
theatreromain.lillebonne@seinemaritime.fr télécharger sur le site internet
www.theatrelillebonne.fr
Réservations des visites et animations :
VISITES COMMENTÉES
Tél. 02 35 15 69 11 (du lundi au vendredi)
musees.departementaux@seinemaritime.fr
(45min-1h)
Prévoir de bonnes chaussures fermées
et des vêtements adaptés à la météo, la •
visite se déroule en extérieur. Il n’y a pas
de local sur le site pour s’abriter en cas
d’intempéries.
Visite générale
Accueil spécifique des personnes en Découverte de la vie quotidienne gallo-
situation de handicap sur appel préalable romaine, l’histoire de la cité et des
lors de la réservation. édifices de spectacle comme le théâtre de
Lillebonne.
Pour y accéder :
RD982 en direction de Lillebonne, à
Cycles 1, 2, 3, 4 et lycée
55 km de Rouen. Pour les cars, possibilité
de stationnement sur le parking en face
du théâtre.
•
Construit au Ier siècle, transformé et agrandi aux IIe et IIIe siècles après J.-C.,
le théâtre de Juliobona (Lillebonne) représente le plus important témoignage
encore visible de la construction monumentale romaine en Normandie
et l’un des plus grands vestiges au nord de la Loire.
L’édifice de spectacles, qui combine une arène et un bâtiment de scène,
forme un hémicycle, appuyé en partie sur la colline du Toupin. Il étonne par
ses dimensions impressionnantes : 108 mètres dans sa plus grande largeur,
pour une hauteur qui devait avoisiner les 30 mètres. Plusieurs milliers de
spectateurs pouvaient assister à des pièces de théâtre, des représentations de
scènes mythologiques, mais aussi à des spectacles variés dans l’arène comme
des combats de gladiateurs, des exhibitions d’animaux, des chasses… Dans
l’Antiquité, les théâtres et les amphithéâtres représentaient également des
enjeux politiques pour les édiles (magistrats romains) qui en finançaient la
construction et organisaient des spectacles offerts gratuitement à la population.
PROGR AMME 2021-2022
•
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