Avril 2018 août 2018 - Brochure scolaire LAAC - Dunkerque - musees-dunkerque.eu
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avril 2018 août 2018 Brochure scolaire écoles maternelles et élémentaires LAAC - Dunkerque www.musees-dunkerque.eu
Toute l’année, le LAAC accueille les élèves des écoles maternelles (de la petite à la grande section) et des écoles élémentaires. Il propose, sur réservation, des visites libres ou accompagnées, des ateliers-visites et parcours-découvertes autour des collections, des expositions temporaires et du jardin de sculptures.
Où ? LAAC Quand ? Du 21 avril au 26 août 2018 Comment un objet ou une matière se transforme en œuvre d’art ? À quel moment se charge-t-il d’une émotion ou d’une symbolique ? Par le geste de l’artiste ? Par son travail ? Par son Enchanté choix ? L’ exposition L’exposition Enchanté rassemble plus de 150 œuvres des années 1960 à aujourd’hui. Enchanté aborde le travail de l’artiste et montre les étapes de la création d’une œuvre et les différentes manières dont on « fait » de l’art. Quelques notions couleur camaïeu espace contraste monochrome nuance dégradé environnement 1
Où ? LAAC Quand ? Du 21 avril au 26 août 2018 Quoi ? atelier-visite - 1h30 60 € / groupe scolaire Échantillonnage Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD de couleurs Qui ? Atelier de la moyenne à la grande section maternelle Enchanté Claire, foncée, sombre, Atelier-Visite vive, criarde, pâle, éclatante, délavée, la couleur est partout. Le ciel change de couleur selon les différents moments de la journée, la nature selon le cycle des saisons. Comment organiser toutes ces couleurs ? Du plus clair au plus foncé ? Qu’est-ce qu’un dégradé de couleur ? L’atelier proposera aux élèves d’observer les couleurs, de les manipuler et de les classer du plus clair au plus foncé afin d’obtenir un dégradé ou un camaïeu. L’objectif de l’atelier est d’aborder la couleur et ses nuances, de l’identifier et de la repérer dans les œuvres. Quelle palette de couleurs utilise le peintre et le sculpteur ? Quelle impression générale apporte-t-elle à l’œuvre ? 2
Où ? LAAC Quand ? Du 21 avril au 26 août 2018 Quoi ? atelier-visite - 1h30 60 € / groupe scolaire Tout en Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD nuances ! Qui ? Atelier du CP au CM2 Enchanté Rouge passion, jaune vif, Atelier-Visite orange tonique, blanc pur… la couleur est partout : sur nos vêtements, sur les étals des marchés, en ville et dans la nature … Elle nous permet de reconnaître un objet (un petit pois ou un citron) et à la fois, nous offre de la matière pour faire de la peinture. L’atelier proposera aux élèves d’associer, de juxtaposer les couleurs afin de créer un nouvel environnement. Quelles différences entre les couleurs chaudes et les couleurs froides ? Qu’est-ce qu’un monochrome ? Un camaïeu ? L’objectif de l’atelier est d’aborder la couleur ; les teintes, les nuances, les contrastes, les tonalités…en dessin. 3
Où ? LAAC Quand ? Exposition Permanente Le LAAC met en lumière une sélection d’œuvres emblématiques de sa collection : Valise expansion et Compression de voitures de César, Musée de Ben, La Tempérance de Niki de Saint-Phalle, Incontournables Negy-Kelet de Vasarely, Exilé vert de Miro, Autoportrait de Leroy, Peinture de la collection 9-8-66 de Soulages, ou encore Trabant d’Hollevout (…) L’ exposition La visite de cet accrochage permettra aux élèves de découvrir les différentes œuvres de la collection, tout en questionnant la forme, la technique et le sens. Quelques notions forme rythme détournement couleur d’objet support matériau geste échelle motif détail point de vue 4
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente Quoi ? atelier-visite - 1h 46 € / groupe scolaire La nana Combien ? gratuit - pour ecoles de Dunkerque et CUD mise Qui ? 3 ans à nue Incontournables La Nana de la collection est toute ronde ! Elle est drôle et bizarre! Atelier-Visite Elle porte un maillot de bain multicolore et bariolée. Mais qui est-elle ? On dirait qu’elle danse ! Pourquoi n’a-t-elle pas de visage ? L’atelier proposera aux enfants de se familiariser avec le vocabulaire des arts plastiques. Qu’est-ce qu’une sculpture ? Que représente-t-elle ? Que voyons-nous quand nous tournons autour ... à partir de jeux de manipulation, il s’agira de questionner les formes, les couleurs et les points de vue. L’objectif de l’atelier-visite est d’observer et de décrire une œuvre ainsi que de combiner les formes, les couleurs et les motifs... 5
Où ? LAAC Quand ? Exposition Permanente Quoi ? parcours atelier - 1h30 L’art 60 € / groupe scolaire contemporain, Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD mode Qui ? Du CE1 au CM2 d’emploi Incontournables Qu’est-ce qu’un de la collection musée ? Qu’est-ce que l’art Parcours-Atelier moderne et contemporain ? Quelles différences ? D’où viennent les oeuvres présentées ? De quels types d’œuvres s’agit-il ? Quels sont les matériaux utilisés ? Que nous racontent elles ?(…) Les élèves seront invités à arpenter la salle d’exposition en ciblant quelques œuvres de la collection, à prendre des notes, faire des croquis, opérer un aller-retour entre la vision proche, le détail et la vision d’ensemble. L’objectif du parcours-atelier est de permettre aux élèves de s’approprier le répertoire de formes plastiques en abordant les notions de composition, de point de vue, de cadrage, de rythme, de motif…, tout en repérant les différents procédés plastiques et gestes artistiques. 6
Où ? LAAC Quand ? Exposition Permanente « Ce serait merveilleux de peupler le monde en créant de grandes sculptures– jouets colorés ...» Karel Appel Appel Circus L’ exposition Circus ; des monstres, des animaux fantastiques, des clowns sont saisis dans l’instantanéité de leur numéro. Ces grands assemblages colorés se présentent sous une fête chromatique autour de laquelle nous déambulons et allons de découvertes en surprises. Quelques notions assemblage point de vue superposition couleur volume série forme espace variation échelle 7
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente Quoi ? atelier-visite - 1h 46 € / groupe scolaire Des formes Combien ? gratuit - pour ecoles de Dunkerque et CUD et Qui ? 3 ans des couleurs Cercles, carrés, Appel Circus triangles constituent un réservoir inépuisable de Atelier-Visite formes. Que se passe-t-il lorsqu’elles sont positionnées côte à côte ? Un carré rouge peut-il être associé à un triangle jaune ? Un cercle bleu peut-il se cacher derrière un carré rouge ? Il s’agira de manipuler et d’associer des formes géométriques entre elles afin de créer des assemblages en deux puis en trois dimensions. L’atelier permettra d’aborder les formes, les couleurs et les notions liées à des positions : à côté de, devant/derrière, dessus/dessous, superposer … L’objectif de l’atelier est de savoir reproduire et organiser un ensemble de formes dans un espace. 8
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente De la forme Quoi ? atelier-visite - 1h30 60 € / groupe scolaire au volume : Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD l’art de Qui ? De la moyenne à la grande section maternelle l’assemblage Repérer, associer, combiner… des Appel Circus formes pour réaliser une sculpture. Atelier-Visite Comment construire un volume avec plusieurs formes ? Comment les assembler ? Les empiler, les superposer, les emboiter ? Comment résoudre la question de l’équilibre ? L’atelier proposera aux élèves de reproduire des assemblages photographiés afin de repérer les formes, les couleurs et leur agencement. Peut-on obtenir des assemblages différents en utilisant les mêmes formes ? Quelles sont les combinaisons possibles ? L’objectif de l’atelier est d’expérimenter la pratique de l’assemblage, dans le but de créer une série de sculptures, en abordant : l’espace, le volume, la superposition, l’assemblage, la série, l’équilibre, le déséquilibre et le point de vue. 9
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente À la recherche Quoi ? atelier-visite - 1h30 60 € / groupe scolaire de l’équilibre : Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD les objets Qui ? Du CP au CM2 acrobates Accumuler, poser, superposer… autant de Appel Circus verbes qui se conjuguent à l’infini avec des formes à Atelier-Visite assembler. Comment assembler des formes de formats différents ? Comment les maintenir en équilibre ? L’atelier proposera aux élèves de manipuler des formes afin de les associer les unes aux autres pour créer une sculpture. Il s’agira de réaliser une série d’assemblages qui questionnera les notions d’équilibre et de déséquilibre. Comment faire tenir immobile un objet dans une position improbable ? L’objectif de l’atelier est d’amener les élèves à manipuler des objets et des formes afin d’aborder les notions d’assemblage, de superposition, d’échelle et de point de vue. 10
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente Sculpture Quoi ? atelier-visite - 1h 30 habitée Combien ? 60 € / groupe scolaire gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD / Du CP au CM2 Architecture Qui ? sculptée L’architecture nous parle de lumière, de couleur, Architecture et d’ambiance sonore, de forme, de volume et de Arts plastiques matière. Atelier-Visite Quels sont les principales formes du bâtiment du LAAC ? Sommes-nous face à une architecture ou face à une sculpture ? Observons-nous les mêmes éléments selon le changement de points de vue ? Comment s’orienter et se repérer dans cet espace ? L’atelier proposera des expérimentations afin de familiariser les élèves avec la notion d’assemblage. Comment passer du plan au volume ? Comment investir un espace à partir de plusieurs éléments ? Pour prolonger cette visite, le Frac Nord-Pas de Calais propose un atelier -visite pour découvrir son architecture. Renseignements : scolaire@fracnpdc.fr L’objectif de l’atelier est de construire une sculpture/architecture avec différentes formes en abordant les notions d’assemblage, d’échelle et de points de vue afin d’interroger la relation à l’espace, au volume et à l’architecture. 11
Où ? LAAC Quand ? Exposition permanente Quoi ? visite accompagnée - 1h 46 € / groupe scolaire Combien ? gratuit - pour écoles de Dunkerque et CUD De la grande section maternelle Qui ? au CM2 Jardin de Sculptures Pourquoi ce jardin ? Visite Comment le paysagiste Gilbert Samel et les artistes ont-ils investi les différents espaces du jardin ? Les sculptures ont-elles un point commun ? Peut-on considérer le bâtiment comme une architecture ou une sculpture ? …. Quelques notions espace échelle forme volume point de vue eau assemblage accumulation terre couleur courbe air matériau architecture 12
Où ? LAAC Quand ? à partir de sept. 2018 Malgré les vagues successives de proclamation par les artistes, les critiques, les journalistes, les écrivains du triomphe de l’objet dans l’art, il est évident que la peinture est restée une constante de l’art depuis le milieu du XXe siècle. L’angle de l’exposition est de montrer à la fois la continuité et les renouvellements de ce médium appelé « peinture ». D’un autre œil, Sous l’orchestration de Daniel Abadie*, l’exposition permettra également de d’Apollinaire à traduire la relation entre les documents, lettres, photographies, films et peintures aujourd’hui pour mettre en lumière les interactions des artistes entre eux, au-delà des générations L’ exposition et à travers les mouvements artistiques. Quelques artistes pressentis (œuvres provenant de collections autres que celle du LAAC) : Arman, César, Ben, Dali, Delaunay, Dubuffet, Favier, Pagès, Moninot, Man Ray, Richter, Saint-Phalle, Soto, Viallat... *Daniel Abadie a été conservateur au Centre Pompidou - où il a réalisé entre autres les rétrospectives de Dali, Pollock, Dubuffet - puis directeur pendant dix ans du Jeu de Paume. Il est l’auteur de très nombreuses monographies des plus grands artistes contemporains. 13
Chargées des Mémona Mahamoud & Sandrine Drieux du lundi au vendredi 03 28 29 56 00 Réservations art.contemporain@ville-dunkerque.fr de 9h à 12h et de 14h à 17h Responsable du département Richard Schotte 03 28 66 99 44 art & médiation art.mediation@ville-dunkerque.fr Chargée de Cathy Christiaen 03 28 66 99 47 projets de médiation cathy.christiaen@ville-dunkerque.fr Chargée des publics Juliette Nardella 03 28 66 99 46 spécifiques juliette.nardella@ville-dunkerque.fr Visite avec Médiateur Visite accompagnée 1h : 46 € Atelier - Visite 1h30 : 60 € Pour garantir un accueil de qualité en visite Pour un forfait de 3 séances et plus : accompagnée et en atelier-visite, 30 € par visite d’1h Tarifs nous ne pouvons accueillir un groupe de plus 40 € par visite d’1h30 de 30 élèves. Gratuit pour les écoles de Dunkerque et CUD Visite libre Gratuite sur réservation Matin : 9h30 - 10h30 Après-midi : 13h30 - 14h30 10h - 11h 14h - 15h 10h30 - 11h30 14h30 - 15h30 Horaires des visites 11h - 12h 15h - 16h d’1h 11h30 - 12h30 15h30 - 16h30 16h - 17h 16h30 - 17h30 Matin : 9h30 - 11h Après-midi : 13h30 - 15h 10h - 11h30 14h - 15h30 Horaires des ateliers-visites 10h30 - 12h 14h30 - 16h d’1h30 11h - 12h30 15h - 16h30 15h30 - 17h 16h - 17h30 Claudia Duponchel, Lise Dupont, Domitille Fichaux , Audrey Muchemblé, Médiateurs Vanessa Samiez, Bénédicte Vargas Adresse LAAC - Jardin de sculptures - 302 avenue des Bordées - 59140 Dunkerque du mardi au vendredi de 9h30 à 18h Horaires et le week-end de 10h à 18h Crédits photographiques : 1. Tony Cragg, Palette, 1985, Collection Frac Bourgogne, © ADAGP, Paris, 2018 Jean-Luc Vilmouth, Odyssée, 1983, Collection IAC, Rhône Alpes, (Villeurbanne) © ADAGP, Paris 2018. 4. Ben, Musée de Ben (détail), 1972, collection LAAC, Dunkerque © ADAGP, Paris 2018. Photographie : Cathy Christiaen. Philippe Hollevout, Trabant (détail), collection LAAC, Dunkerque. Photographie : Cathy Christiaen. 5. Niki de Saint Phalle, La Tempérance, 1982, collection LAAC, Dunkerque © Niki Charitable Art Foundation © ADAGP, Paris 2018. 6. Joan Mitchell, Sans titre (détail), 1979, collection LAAC, Dunkerque. Photographie : Jacques Quecq d’Henriprêt. 7. Karel Appel, Circus, collection LAAC, Dunkerque © Karel Appel Foundation © ADAGP, Paris 2018. Photographies : Cathy Christiaen. 10. Bernar Venet, Deux arcs de 204°chacun (détail), 1983, collection LAAC, Dunkerque © ADAGP, Paris 2018. Photographie : Cathy Christiaen. Charlotte Moth, Sculpture for the laac (détail), 2005, collection LAAC, Dunkerque © ADAGP, Paris 2018. Photographie : Cathy Christiaen. 11. Niki de Saint-Phalle, Nana verte au sac, 1968, Galerie Georges-Philippe et Nathalie Vallois © ADAGP 2018. LAAC
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