CELC Lumière Langues et Cultures - Certificat d'Études de - UQ Employability
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> CATALOGUE
Certificat d’Études de
Langues et Cultures
CELC Lumière
Printemps 2019
04 78 77 31 75 | incoming-monde@univ-lyon2.fr 2018/2019CHÈRES ET CHERS ÉTUDIANT.ES,
C’est avec grand plaisir que je vous présente le CELC Lumière,
Certificat d’études de Langues et Cultures proposé par
l’Université Lumière Lyon 2 pour la première fois en ce semestre
de printemps 2019. Ce menu de cours est proposé aux étudiant.
es internationaux/ales accueilli.es à l’Université dans le cadre
de certains échanges bilatéraux ou sous convention. Il vous
permet de choisir parmi une sélection de cours comprenant des
cours de langue (français ou autre langue européenne) et des
cours disciplinaires en français ou en anglais.
Le CELC est composé de trois blocs :
• Le bloc de langue française obligatoire valant
5 ECTS : l’étudiant.e est placé.e dans le niveau
approprié après un test de positionnement.
• Le bloc complémentaire de langue et culture
générale : l’étudiant.e choisit deux cours en
français, anglais ou une autre langue européenne
pour valider 10 ECTS.
• Le bloc disciplinaire : l’étudiant.e choisit trois cours
en français ou anglais d’une valeur de 15 ECTS.
Ainsi, chacun.e d’entre vous peut composer son menu en fonction
de ses compétences et de son niveau de maîtrise des langues.
Nous espérons que ce nouveau dispositif vous apportera toute
satisfaction et vous souhaitons un excellent séjour ici dans notre
université.
Jim Walker
Vice-Président en charge des Relations InternationalesFRANÇAIS DE L’ÉCONOMIE 5>
Enseignant.e Sandra Bindel Contact bindel.sandra@neuf.fr
Début du cours 21/01/2019 Faculté UFR de Langues/LEA
Département
Créneau Lundi C6 (18h à 19h45) Salle F009 Campus Porte des Alpes
Destiné à - Etudiants.es de toutes disciplines ayant un niveau Code APOGEE 3ZRIFEE6
B2 en français Crédits ECTS 5 ECTS
- Le test de niveau de français aura lieu pendant le Volume horaire 19h15
premier cours; les résultats seront communiqués
avant le deuxième cours.
Objectifs : Ce cours vise à fournir les connaissances linguistiques et à développer les compétences commu-
nicationnelles écrites et orales pour 5 thèmes.
1. Acteurs économiques : diversité des entreprises, banque de crédit, défense du consommateur, rôle de
l’Etat
2. Comment communiquer avec l’entreprise en France : petites annonces, CV, lettre de motivation, entre-
tien d’embauche
3. La correspondance commerciale : prise de contact, commande en ligne, service clientèle, règlement de
facture, question d’assurance
4. Ressources humaines : contrat de travail, profil de manager, organisation du travail, réunion de travail,
droit des salariés
5. Comment travailler avec les Français : questions d’identités culturelles, la culture d’entreprise, la négo-
ciation commerciale
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : 1 note de CC (travaux écrits et oraux)
Session 2 : 1 note évaluation écrite
LANGUE ET SOCIÉTÉ FRANÇAISES
Enseignant.e Manda Green Contact manda.green@univ-lyon2.fr
Début du cours 22/01/2019 Faculté UFR des Langues/LEA
Département
Créneau Mardi C1 (8h00-9h45) Salle AR49 Campus Berges du Rhône
Destiné à - Etudiants.es de toutes disciplines ayant un Code APOGEE 3ZRILSF6
niveau B2 en français Crédits ECTS 5 ECTS
- Le test de niveau de français aura lieu pendant Volume horaire 19h15
le 1er cours; les résultats seront communiqués
avant le 2ème cours.
Objectifs : D’une part, rendre les étudiants capables de structurer une argumentation développée en
langue française notamment par un apprentissage de l’exercice de la synthèse de documents et d’autre
part, leur permettre de s’exprimer de façon fluide conformément aux usages de la langue. Développement
de la compréhension orale et écrite et enrichissement du vocabulaire.
Contenu : Documents écrits et audiovisuels liés à des questions d’actualité. Pratique de la langue orale :
travail en petits groupes ou en binôme, échanges en grand groupe, jeux de rôle.
Compétences visées :
Accéder à la plus grande autonomie possible dans l’expression et la compréhension de la langue. Prise de
conscience interculturelle.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : 1 note de CC (travaux écrits et oraux)7>
LYON, UNE METROPOLE EUROPEENNE
Enseignant.e Jacques Défossé Contact jacques.defosse@univ-lyon2.fr
Début du cours 01/02/2019 Faculté UFR Temps et Territoires
Département
Créneau Vendredi de 14h à 15h45 Salle BE117 sauf les trois dernières
séances B147 Campus Berges du
Rhône
Destiné à étudiants.e.s ayant un bon niveau de français Code APOGEE 3ZRILME6
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 17h30
Contenu :
Analyse de l’évolution de l’aire urbaine de Lyon dans le cadre de la globalisation : présentation des projets
urbains récents, analyse du jeu des acteurs de la métropole, bilan de l’évolution sur la période (1982-2018)
Modalités de Contrôle des Connaissances : Un commentaire de documents sur table et un
dossier en groupe (2-3 étudiants) sur une opération
d’aménagement récente
NATIONS AND NATIONALISM IN EUROPE
Enseignant.e Marie Plassart Contact marie.plassart@univ-lyon2.fr
Début du cours 21/01/2019 Faculté UFR de Langues/DEMA
Département
Créneau Lundi C2 (10h00-11h45) Salle F009 Campus Porte des Alpes
Destiné à Etudiant.es de toutes disciplines ayant un niveau Code APOGEE 3ZRINNE6
B2 en français Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 17h30
Contenu :
Approche historique de l’apparition des Etats-Nations en Europe, approche historique, anthropologique et
sociologique de la construction du nationalisme en Europe.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Evaluation orale et écrite sur les lectures, un devoir
final.9>
SOCIÉTÉS, CULTURES ET INSTITUTIONS (EUROPE)
Enseignant.e Manda Green (coordinatrice) Contact manda.green@univ-lyon2.fr
Début du cours Semaine du 21 janvier 2019 Faculté/département UFR de Langues/LEA
Créneau Jeudi C3 (12h00-13h45) ou Salle Amphithéâtre D Campus
Porte des Alpes
Jeudi C4 (14h00-15h45)
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant un niveau B2 en Code APOGEE 1J12HA22
français. Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Contenu : Cours magistral enseigné en équipe développant les connaissances de base pour permettre à l’étudiant
de : comprendre le fonctionnement social, économique et politique des aires qu’il étudiera dans le cursus LEA ;
développer une réelle perspective internationale sur le monde.
Les cours sont dispensés en français, mais certains supports (écrits et audiovisuels) peuvent être en anglais
ou dans la langue des pays étudiés.
Espagne : mutations internes et externes
Portugal : économie et empire
Les Îles Britanniques : nations et nationalismes
Les pays germanophones : fédéralismes, identités nationales et régionales
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : Contrôle continu – 2 QCMs d’une heure.
Session 2 : Examen écrit.
TRADUCTION LITTÉRAIRE AVANCÉE POUR ANGLOPHONES
Enseignant.e Axel Nesme Contact axel.nesme@univ-lyon2.fr
Début du cours 24/01/2019 Faculté/département UFR de Langues/DEMA
Créneau Jeudi C1 (8h00-9h45) Salle B150 Campus Berges du Rhône
Destiné à Native English speakers Code APOGEE 3ZRITRL6
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 19h15
Objectifs: We work on a corpus of short texts chiefly from the 19th and 20th centuries. The “prose” section of
the class (translating English into French) provides students with a chance to test and improve their knowledge
of French syntax and idioms, and familiarize themselves with the stylistic requirements of written French.
The French texts that we translate into English are by major French authors like Flaubert, Mérimée, Beauvoir,
and Duras. In this part of the class, we will explore the various mechanisms involved in translation (such
as modulation and transposition). Our working hypothesis will be that translation and literary analysis are
indissociable. Before translating each text, therefore, we will try to identify its literary and cultural context
as well as uncover the connotative potential of certain key phrases. Our ultimate goal here is to produce
translations that both render the semantic nuances of the original texts and comply with the inner logic of the
English language.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Students will be graded on two tests involving translations
from and into French: a mid-term on week 6 (=40% of the final
mark), and a final exam on week 12 (=60% of the final grade)< 10
BLOC
DISCIPLINAIRE
(3 COURS)11 >
INTRODUCTION TO BUSINESS 2
Enseignant.e Thanh Ha Bargas Contact thanh.le@univ-lyon2.fr
Début du cours Semaine du 21 janvier 2019 Faculté UFR de Langues/LEA
Département
Créneau Mardi C1 (8h00-9h45) Salle B135 Campus Porte des Alpes
Destiné à Students with a B2 level in English, and B1 in French Code APOGEE 2CHLE014
as some of the background resources are in French. Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Contenu : This is a concentrated introductory course that aims to provide a general understanding of basic
macro-economic concepts such as aggregate supply, aggregate demand, economic growth, unemployment
and inflation. Specifically, it acquaints the beginning student with an appreciation of the functions of eco-
nomic systems and introduces the neoclassical approach to the organization of production and allocation of
resources. The course also explains the common policies used in open-market systems to achieve national
economic goals, such as monetary and fiscal policies.
The course is a 12-week lecture taught in English. However, a variety of resources are proposed in French,
including textbooks, articles and videos.
Modalités de Contrôle des Connaissances : A single exam is proposed in the course at the end of the
semester. It is a 60-question multiple choice exam.
HISTOIRE DE L’ANALYSE ÉCONOMIQUE
Enseignant.e Nicolas Chaigneau Contact Nicolas.Chaigneau@univ-lyon2.fr
Début du cours 23/01/ 2019 Faculté UFR de sciences économiques et de
Département gestion
Créneau Mercredi C1 (8h00-9h45) Salle Amphithéâtre Say Campus Berges du
Rhône
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant un niveau Code APOGEE 3EANC016
B2 en français Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Objectifs et contenu : Ce cours se propose de familiariser les étudiant.es avec les principaux courants de la
pensée économique, depuis les premières analyses élaborées aux 18ème et 19ème siècles par les classiques
jusqu’aux développements de la macroéconomie et de la microéconomie dans la seconde moitié du 20ème
siècle. Le cours insiste tout particulièrement sur l’histoire des théories que les étudiant.es ont eu (ou auront)
à manier dans le cadre d’autres enseignements, sans qu’il ne nécessite pour autant d’avoir assisté à ces cours
(aucun prérequis). L’accent est notamment mis, d’une part, sur l’histoire des analyses de la dynamique de
l’accumulation du capital (pour faire écho au cours de macro-dynamique proposé parallèlement) et, d’autre
part, sur l’histoire des principaux outils de la microéconomie (comme la théorie de l’utilité ou l’analyse de la
concurrence).
Compétences visées : Comprendre la logique de développement de la science économique, à la fois dans son
unité et sa diversité. / Identifier clairement les éléments de convergence et de divergence entre les différents
acteurs majeurs de l’histoire de la discipline. / Disposer d’une bonne connaissance générale des principes et
des théories qui ont contribué dans une large mesure à façonner les analyses contemporaines. / Repérer les
principales questions qui n’ont cessé de mobiliser les économistes, du 18ème siècle à nos jours, et à identifier
ainsi des problématiques récurrentes de l’analyse économique (comme, par exemple, la question de la répar-
tition des ressources ou bien celle de la coordination des échanges).
Modalités de Contrôle des Session 1 : 1 note de d’examen terminal (devoir écrit)
Connaissances :
Session 2 : 1 note de d’examen terminal (devoir écrit)< 12
ÉCONOMIE INTERNATIONALE
Enseignant Lahsen Abdelmalki Contact Lahsen.Abdelmalki@univ-lyon2.fr
Début du cours 22/01/2019 Faculté UFR de sciences économiques et
Département de gestion
Créneau Mardi C1 (8h00-9h45) Salle Amphithéâtre Say Campus Berges
du Rhône
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant au Code APOGEE 3EAND016
minimum un niveau B2 en français et possédant Crédits ECTS 5 ECTS
des connaissances générales sur l’évolution du
monde contemporain. Volume horaire 21h
Objectifs et contenu : Ce cours a pour ambition de proposer aux étudiant.es les éléments théoriques et
factuels leur permettant d’appréhender les enjeux commerciaux et financiers dans les rapports entre les
nations dans le contexte actuel. Le cours insiste tout particulièrement sur les gains et les risques de l’ouver-
ture. A l’aube du XXIème siècle, la libéralisation du commerce se pose dans des termes que la globalisation
a profondément renouvelés. Dans un monde plus complexe et singulièrement conflictuel, les arguments
sur lesquels se fondaient les choix en faveur de la libéralisation des échanges ou du protectionnisme ap-
paraissent très réducteurs. Le pari du cours est de rendre intelligibles ces changements et de mettre en
évidence leurs véritables dimensions et implications...
Compétences visées : Appréhender les principaux déterminants du commerce international et saisir les
grands traits du négoce contemporain. / Connaître les principales théories du commerce international et
tester leur capacité explicative et leur actualité. / Identifier et différencier entre les politiques commer-
ciales des Etats (Europe, Etats-Unis, Chine…) / Comprendre les rouages de fonctionnement des institutions
en charge du commerce international (GATT & OMC). / Saisir les rapports subtils qui existent entre les
performances commerciales et le jeu des monnaies.
Modalités de Contrôle des Session 1 : Examen terminal (devoir écrit, 1h30)
Connaissances :
Session 2 : Examen terminal (devoir écrit, 1h30)
ENJEUX INTERNATIONAUX CONTEMPORAINS
SOCIOLOGIE ÉCONOMIQUE CM et TD
Enseignant.e Diane Rodet Contact Diane.rodet@univ-lyon2.fr
Début du 25/01/2018 Faculté UFR ASSP - Sociologie
cours Département
Créneau Vendredi C3 (12h00-13h45) Salle H213 Campus Porte des Alpes
Destiné à Etudiants.es de sciences sociales (Sociologie, Eco- Code APOGEE 3ASSB016
nomie, Anthropologie, Sciences politiques, Histoire, Crédits ECTS 5 ECTS
Géographie) ayant un niveau C1 en français
Volume horaire 21h13 >
Objectifs : Comprendre le regard que peut apporter la sociologie sur les objets habituellement analysés
par la discipline qu’est l’économie (marchés, consommation, production, entreprise, monnaie).
Contenu : Le CM consiste en une présentation de la sociologie économique depuis ses origines (la « pre-
mière sociologie économique ») jusqu’aux travaux les plus récents. Il aborde plus particulièrement les re-
cherches menées autour du renouveau de ce domaine dans les années 1980, en Europe et aux Etats-Unis,
ou « Nouvelle Sociologie Economique ».
(Aucun prérequis en économie n’est nécessaire pour suivre cet enseignement ; des bases en sociologie
sont préférables)
Le suivi du TD associé au CM n’est pas obligatoire, mais très profitable.
Compétences visées : Savoir différencier et articuler les perspectives économiques et sociologiques sur
un objet commun ; maîtriser les grands auteurs qui ont construit ce champ disciplinaire depuis le début
du XXe siècle. Etre capable de restituer ces connaissances de façon argumentée pour analyser un sujet de
dissertation écrite.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : Dissertation écrite
Session 2 : Dissertation écrite
Enseignant.e Laurence Faure Contact Laurence.faure@univ-lyon2.fr
Début du 30/01/2019 Faculté UFR ASSP - Sociologie
cours Département
Créneau Mercredi C4 (14h00-15h45) Salle H213 Campus Porte des Alpes
OU C5 (16h00-17h45)
Destiné à Etudiants.es de sciences sociales (Sociologie, Eco- Code APOGEE 3ASSB026
nomie, Anthropologie, Sciences politiques, Histoire, Crédits ECTS 5 ECTS
Géographie) ayant un niveau C1 en français
Volume horaire 17h30
TD associé au CM de Sociologie économique
Objectifs : Comprendre le regard que peut apporter la sociologie sur les objets habituellement analysés
par la discipline qu’est l’économie (marchés, consommation, production, entreprise, monnaie), à travers la
lecture de textes classiques et contemporains.
Contenu : Le TD complète le CM par la lecture de textes classiques et contemporains, en lien direct avec
les thèmes traités en cours. Ces textes sont présentés par les étudiant.e.s oralement et donnent lieu à des
débats collectifs.
(Il est préférable d’assister au CM pour suivre ce TD)
Compétences visées : Savoir différencier et articuler les perspectives économiques et sociologiques sur
un objet commun ; maîtriser les grands auteurs qui ont construit ce champ disciplinaire depuis le début du
XXe siècle. Etre capable de restituer ces connaissances de façon argumentée à l’oral et à l’écrit.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : 1 oral et 1 écrit
Session 2 : 1 écrit< 14
DROIT CONSTITUTIONNEL
Enseignant.e Guillaume Protière Contact guillaume.protiere@univ-lyon2.fr
Début du cours 21/01/2019 Faculté Faculté de droit Julie-Victoire Dau-
Département bié
Créneau Lundi C1 (8h00-9h45) Salle Amphithéâtre Laprade Campus
Berges du Rhône
Destiné à Etudiant.es de premier cycle. Code APOGEE
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h CM (+ 19h15
TD)
Contenu : Le cours de droit constitutionnel revient les principaux aspects de la théorie générale de l’Etat,
à savoir les notions de Constitution, d’Etat, de démocratie ou encore de séparation des pouvoirs. Il s’agit
d’éclairer la manière dont ces notions se sont construites et comment elles se traduisent dans le droit po-
sitif contemporain (aussi bien en France que dans les droits étrangers). Le cours magistral peut être suivi
seul ; il est toutefois conseillé de suivre les travaux dirigés qui approfondissent certains aspects du cours
et permettent d’éprouver les notions étudiées.
Modalités de Contrôle des CM seul : oral
Connaissances :
CM + TD : divers travaux écrits à rendre au cours du semestre
SOCIETE, CULTURES ET INSTITUTIONS (COURS EN
ALLEMAND, ESPAGNOL ET ITALIEN)
Enseignant.e Allemand : Sebastian Turk Contact matilde.alonso@univ-lyon2.fr
Espagnol : Matilde Alonso sandra.bindel@univ-lyon2.fr
Italien : Sandra Bindel
Début du Semaine du 21 janvier 2019 Faculté UFR de Langues/LEA
cours Département
Créneau Mardi C3 (12h00-13h45) Al Salle L138 Campus Porte des Alpes Al
Mardi C2 (10h00-11h45) Es L226 Campus Porte des Alpes Es
Mardi C3 (12h00-13h45) It F106 Campus Porte des Alpes It
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant un niveau B2+ Code APOGEE 2CHLAA14
en dans la langue concernée.
2CHLAE14
2CHLAF14
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Descriptif : Ces cours, dispensés dans la langue cible (allemand, espagnol, italien) explorent les repères
politiques, idéologiques et économiques permettant d’approfondir les temps forts et des thèmes majeurs
de la civilisation des pays des aires concernées. Pour les cours en espagnol, il s’agit d’Amérique latine.
Modalités de Contrôle des Italien et allemand : contrôle continu
Connaissances :
Espagnol : examen écrit de 1h45.INSTITUTIONS EUROPÉENNES 15 >
Enseignant.e Willy Beauvallet-Haddad Contact Willy.beauvallet@univ-lyon2.fr
Début du cours Semaine du 21 janvier 2019 Faculté UFR ASSP Département science
Département politique
Créneau Mercredi C4 (14h00-(15h45) Salle Amphithéâtre C Campus Porte
des Alpes
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant un niveau Code APOGEE
B2 en français Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Objectifs : Connaître l’histoire et le fonctionnement des institutions européennes
Contenu :
Chapitre I – Fonctionnaires et commissaires. Les ressorts d’un leadership politique fragile. Chapitre II –
Chefs d’Etat, ministres et membres des groupes de travail du Conseil de l’Union européenne. L’omnipré-
sence des administrations nationales. Chapitre III – Les Eurodéputés. Une démocratisation paradoxale.
Chapitre IV – Les indépendants : Juges et banquiers centraux dans l’Union européenne. Chapitre V – La
prise de décision. Chapitre VI – Les spécificité du jeu politique européen. Chapitre VI – La représentation
des intérêts
Modalités de Contrôle des Connaissances : Examen écrit 1h30
Deuxième session : même format
ENJEUX INTERNATIONAUX. LE MOYEN-ORIENT :
HISTOIRE, SOCIÉTÉS, CONFLITS
Enseignant.e Willy Beauvallet-Haddad Contact Willy@beauvallet@univ-lyon2.fr
Début du cours 1ere semaine Faculté UFR ASSP Dépt Science politique
Département
Créneau Jeudi 14h-15h45 Salle
Destiné à Etudiants.es de toutes disciplines ayant un Code APOGEE
niveau B2 en français. Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Objectifs : Connaître l’histoire récente et la chronique politique du Moyen Orient
Contenu : Partie I : De l’Empire ottoman à la domination européenne (1774-1947) Chapitre I – L’Empire
ottoman : un Etat musulman, pluriethnique et pluriconfessionnel I. Les Eglises chrétiennes II. Les commu-
nautés juives III. Les groupes religieux musulmans IV. La diversité ethnolinguistique de l’Empire Chapitre
II – L’occupation franco-britannique I. Les dynamiques centrifuges de l’Empire ottoman au XIXème siècle
II. Les évolutions politiques dans l’Empire ottoman et ses provinces arabes Chapitre III – La formation des
Etats contemporains I. L’éclatement final de l’Empire ottoman II. La création des nouveaux Etats (Syrie,
Liban, Irak, Jordanie, Arabie Saoudite…) III. L’évolution idéologique et politique du Moyen Orient dans les
années 20 et 30 IV. Le sionisme et la création de l’Etat d’Israël Partie II – Le Moyen-Orient dans la guerre
froide (1948-1990) Partie III – Le Moyen-Orient « à l’heure américaine » (1990-2013)
Modalités de Contrôle des Connaissances : Examen écrit 2 heures
Deuxième session : même format< 16 EUROPEAN ECONOMY
Enseignant.e Adam Zylbersztejn Contact Adam.zylbersztejn@univlyon2.fr
Début du cours Faculté UFR de sciences économiques et
Département de gestion
Créneau Mardi C1 (8h00-9h45) Salle Mardi Amphithéâtre Jaboulay
Campus Berges du Rhône
Mercredi C1 (8h00-9h45)
Mercredi CR06 Campus Berges
du Rhône
Destiné à Etudiant.es ayant des connaissances en macro- Code APOGEE
et micro-économie, et un niveau B2 en anglais. Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
Objectifs : Le cours se déroule en anglais. Le support est donné en anglais. Ce cours présente les méca-
nismes économiques de l’intégration européenne.
Compétences développées :
Le cours permet d’expliquer le fonctionnement du marché commun, des politiques industrielles, de
l’emploi et de l’agriculture européenne (PAC). Il permet aussi de mieux comprendre les grands enjeux
des débats européens relatifs aux questions d’économie réelle (concurrence, taille des firmes, l’emploi,
l’agriculture).
Modalités de Contrôle des Connaissances :
BRITISH POLITICS AND SOCIETY TODAY
Enseignant.e Fiona Simpkins Contact Fiona.simpkins@univ-lyon2.fr
Début du cours 8/02/2019 Faculté UFR de Langues
Département
Créneau Vendredi C4 (14h00-15h45) Salle F104 Campus Porte des Alpes
Destiné à Etudiant.es internationaux/ales en échange Code APOGEE 2CLBE044
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 17h30
Descriptif :
This course seeks to examine the main British political institutions as well as the current debates on
constitutional reform in the UK. The course first offers an overview of the main pillars of the British
constitution: the British parliamentary system, the main political parties as well as the judiciary and
the monarchy. The second part of the course focuses on the constitutional reforms introduced under
former Prime Minister Tony Blair with an in-depth study of devolution to Scotland and Wales leading
up to the Scottish independence referendum of September 2014.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Assidus : une épreuve écrite de mi-semestre (40%) et une
de fin de semestre (60%).
Régime spécial d’études : Les étudiants seront convoqués
à une épreuve écrite d’1h30 organisée
pendant la session d’examens.
Session 2 : une épreuve d’1h30.17 >
REPRESSION AND REBELLION:
A HISTORY OF BRITISH RADICALISM
Enseignant.e Frederic Herrmann Contact Frederic.Herrmann@univ-lyon2.fr
Début du cours Faculté UFR de Langues/DEMA
Département
Créneau Salle
Destiné à Etudiant.es internationaux/ales en échange Code APOGEE 3CLBE036
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 17h30
This course seeks to challenge the myth of British political culture as one of ‘compromise’ or even of
inherent conservatism by investigating the ‘radical’ political movements in the history of the British Isles
that sought to transform and revolutionise the status quo - from the Levellers and Diggers in the 17th
century, down to the various trade-union, anarchist and feminist trends of the late 19th and early 20th
centuries. Though steeped in a social history of these groups and individuals, the course focuses on the way
they communicated their ideas through text, propaganda, images, pamphleteering, petitioning, and various
other media campaigns.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : une epreuve de 1h45 en fin de semestre.
Session 2 : une epreuve d’1h30.
THE MODERN NOVEL: HAUNTING IN 20 TH CENTURY
FICTION
Enseignant.e Pascale Tollance Contact Pascale.Tollance@univ-lyon2.fr
Début du cours 24/01/2019 Faculté UFR de Langues/DEMA
Département
Créneau Jeudi C1 (8h00- Salle Amphithéâtre Fugier Campus Berges du
9h45) Rhône
Destiné à Students with a C1 level in English. Code APOGEE 3CLBB016
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 17h30
The course proposes to look at 20th century fiction through the motif of haunting and the crisis it introduces
in the realm of perception, knowledge and language. Drawing upon the resources of the fantastic and
refining its techniques, Henry James, in The Turn of the Screw, exposes the narrative to a profound instability,
the hallmark of much that was to follow. As the unsettling power of the uncanny is unleashed, fiction lays
bare its own limits and abandons the subject to his/her doubts and unconscious desires. Haunting is given
a different turn in Jean Rhys’s Wide Sargasso Sea where a (post)-colonial context provides the backdrop
for the exploration of a shattered sense of self and reality. As she brings the ghost of Jane Eyre’s mad
woman out of her attic, Rhys undermines master discourses and transforms the novel into a mosaic of
voices. Yet another fracture finds its way in Kazuo Ishiguro’s first novel, A Pale View of Hills, despite the
smooth appearance of the text. The ghostly presences that appear in the course of the narrative serve a
textual regime ruled by the disturbing figure of the double, while the process of displacement at work veils
a traumatic core of experience. If Rhys lends a voice to a figure long left in the shadows by history, Ishiguro
builds his narrative around the silence of the bomb that put an end to World War II, reminding us that 20th
century fiction partly had to compose with the spectre of its own impossibility.
Modalités de Contrôle des Session 1 : contrôle continu (40%) et contrôle de fin de semestre
Connaissances : (60%).
Session 2 : une épreuve d’1h30.< 18
THE SHORT STORY IN ENGLISH
Enseignant.e Pascale Tollance Contact Pascale.Tollance@univ-lyon2.fr
Début du cours 22/01/2019 Faculté UFR de Langues/DEMA
Département
Créneau du cours Mardi C2 (10h00-11h45) Salle Amphithéâtre F Campus Porte des
Alpes
Destiné à Students with a B2 level in English. Code APOGEE 2CLBB014
Crédits ECTS 5 ECTS
Volume horaire 21h
This course offers a general overview of the short story and proposes to examine its formal and and
aesthetic specificity. We will follow the transformations of the genre over two centuries, dwelling on some
key aspects of its development and devoting our attention to some of its most distinguished practitioners
and theoreticians. We will emphasize the polymorphous aspect of the short story, the role it played in
certain aesthetic movements (such as modernism), its affinities and dialogue with certain modes or genres.
A sample of its diversity will be offered through a corpus bringing together British and American classics as
well as texts from postcolonial literatures in English. All the stories discussed will be available on Moodle.
Modalités de Contrôle des Connaissances : Session 1 : Commentaire dirigé (à partir de 2 ou 3 ques-
tions) en fin de semestre. Coefficient : 70 %.
Présentation orale d’une nouvelle ou d’un extrait en
cours de semestre. Coefficient : 30 %.
Session 2 : une épreuve d’1h30.
DROIT DE L’UNION EUROPÉENNE
Enseignant.e Catherine Schmitter Contact
Début du cours Faculté
Département
Créneau du cours Mercredi et vendredi C1 Salle Amphi Laprade Campus Berges du
(8h00-9h45) Rhône
Destiné à Informations à venir Code APOGEE
Crédits ECTS
Volume ho-
raire
Descriptif :
Informations à venir
Modalités de Contrôle des Connaissances : Informations à venir19 > CONTACT Direction des Relations Internationales 18 quai Claude Bernard | 69007 Lyon | 04 78 77 31 75
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