COURS PUBLICS enfants jeunes adultes - 2021-2022 ÉCOLE EUROPÉENNE SUPÉRIEURE D'ART DE BRETAGNE SITE DE QUIMPER - EESAB
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COURS PUBLICS enfants jeunes adultes 2021-2022 ÉCOLE EUROPÉENNE SUPÉRIEURE D’ART DE BRETAGNE SITE DE QUIMPER
LES LIEUX Les enseignant·e·s de l’EESAB dispensent des cours sur site et dans des structures décentralisées de Quimper. 1 EESAB-site de Quimper 4 Maison Pour Tous de 8, esplanade François Mitterrand Penhars 29000 Quimper 39, boulevard de Bretagne 02 98 55 61 57 29000 Quimper contact.quimper@eesab.fr 02 98 55 20 61 accueil@mptpenhars.com 2 Centre des Abeilles de la Terre-Noire 5 MJC/Maison Pour Tous de 4, rue Sergent Le Flao Kerfeunteun 29000 Quimper 1, rue Theilhard de Chardin 02 98 55 33 13 29000 Quimper contact@centredesabeilles.fr 02 98 95 46 25 3 Maison de Quartier du contact@mjckerfeunteun.org Moulin Vert 6 Maison Pour Tous 47, chemin Pratéyer d’Ergué-Armel 29000 Quimper 16, avenue Georges Pompidou 02 98 55 79 79 29000 Quimper moulin.vert@yahoo.fr 02 98 90 78 00 info@mpt-ea.org 3 ST E DE BR N VA ROUT E D DE LA POI NT E DU MOULIN EVAR VERT KERFEUNTEUN TREQUEFELEC 5 CUZON KERMABEUZEN BO UL EV AR TE DE DO D R OU UA PR 2 RN E ÉS ID EN EZ T N AL LA TERRE LE NOIRE NDE 1 C U PAR R UE D AV E ENUE DES OIS NU AV EAU X E DE L A LI BÉ T R DE LA TOURELLE ATIO N L’ O DE AI QU PENHARS ERGUE ARMEL 4 SAINT-LAURENT LOCMARIA BÉ E DE PON T L’AB BO UL EV AR D BO DE UT ULE V RO FR 6 AN E AR PRAT C D MARIA LO KERUSTUM UI É LE GUE NEC L’ABB S NT N E PO TE D R OU B OULEVAR D FLANDRES DUN KER QUE 19 4 0 ROU RD365 AV E NUE DU TE
ÉDITO L’École européenne supérieure d’art de Bretagne (EESAB) regroupe en une seule entité administrative quatre sites à Brest, Lorient, Rennes et Quimper. Les cours publics représentent une part importante de l’activité de cet établissement dans les quatre villes, au côté et en cohérence avec le cycle de l’enseignement supérieur, dont c’est la mission principale. À Quimper en particulier, ces cours sont nombreux, dispensés sous la responsabilité d’artistes enseignant·e·s. Ils s’adressent aux enfants à partir de 6 ans et aux adultes qui souhaitent développer une pratique personnelle dans les domaines de la peinture, du dessin, de la gravure et des pratiques artistiques numériques. L’enseignement se fonde sur des approches expérimentales, ouvertes, progressives suivant l’âge et le niveau des élèves, en regard avec l’histoire de l’art, l’actualité artistique et ses évolutions les plus récentes. Cette année a de nouveau été perturbée par la crise sanitaire. Les cours pour les enfants et les jeunes ont pu être largement maintenus. Ceux dédiés aux adultes se sont plutôt tenus en distanciel. L’EESAB-site de Quimper a donc souhaité créer un temps fort en cette fin d’année scolaire en mettant en lumière, à l’occasion d’une exposition, les productions réalisées par les élèves. Ouverte au public, elle permet à toutes et tous de découvrir l’offre riche et variée des cours publics et d’apprécier le travail réalisé tout au long de l’année par les élèves accompagné·e·s des enseignant·e·s. Je tiens d’ailleurs à saluer l’engagement de l’équipe pédagogique qui durant cette période s’est mobilisée à vos côtés en vous proposant autant que possible des sujets, des exercices et en maintenant ainsi un contact essentiel. Bonne rentrée ! Judith Quentel Directrice de l’EESAB-site de Quimper
NOTIONS FONDAMENTALES Les cours s’attachent aux notions La pratique repose essentiellement sur fondamentales des arts visuels, sans le dessin, la peinture et le collage, et lesquelles on ne peut comprendre la intègre désormais la photographie, la culture artistique dans sa diversité vidéo ou l’animation. et ses évolutions. Toutefois, chaque enseignant·e a une manière personnelle Pour comprendre et mettre en œuvre de les aborder en s’adaptant aux ces notions, les sujets de travail, de différents niveaux et âges. réflexion et les exercices reposent sur : › La lumière et l’ombre › La couleur › l’observation › La forme › l’expérimentation › L’espace › l’imagination › Les rythmes Les cours sont menés en groupes de 9 Avec ces fondamentaux, il s’agit à 22 élèves. Les interactions - regarder d’apprentissage du regard : faire, voir, et travailler ensemble - constituent une comprendre les œuvres. expérience de vie en commun et d’appropriation collective et critique de la culture artistique. 4
APPROCHER LA CRÉATION Créer n’est pas seulement fabriquer ou produire, c’est aussi inventer, découvrir, engager des recherches et faire advenir quelque chose qui n’était pas déjà là. Il s’agit de pouvoir évaluer, de situer des actions et des gestes par rapport à des références culturelles. Pour cela, il faut des repères, des connaissances, beaucoup d’expérimentations, un peu de réflexion et d’expérience aussi... Les méthodes Soi Nouvelles idées, nouvelles pratiques, Chacun apprend progressivement nouvelles procédures : l’histoire de à découvrir et mettre en œuvre sa l’art, c’est l’invention permanente. singularité à travers de nombreuses expérimentations pratiques, théoriques › Méthodes de recherches créatives (atelier) et des sujets de travail : qu’il (comment avoir des idées). s’agisse de se nourrir d’observation du réel, d’explorer des espaces intérieurs, › Expérimentations, études de normes, ou de tout mélanger. mais aussi du hasard, de l’aléatoire. › Élargir les cadres d’interprétation › Trouver des pistes d’expression (visuels, intellectuels). personnelle, ses propres chemins. › Composition mais aussi détournement › Apprendre, si on le veut, à situer ces ou tri du « déjà-là » propre au XXe siècle, expressions dans le paysage d’une collages, ready-made, détournement culture artistique ouverte et passion- des images dans une époque qui n’en a nante. jamais produit autant. › Expérimentations collectives, › S’orienter, diriger peu à peu son expérimentations personnelles. parcours. Gagner l’autonomie de son regard et de sa pratique vers un › Apprendre progressivement l’analyse amateurisme éclairé. visuelle, l’analyse critique et une exigence adaptée aux enjeux. Se tenir devant une œuvre, mode d’emploi. › Acquérir des repères dans l’histoire de l’art, qui permettent de comprendre. › Cet apprentissage fondé sur une pratique réfléchie, contribue à l’autonomie et donne des clefs pour explorer le monde de l’art avec son propre regard.
ARTS PLASTIQUES Nathalie Gaouyer Découvrir par l’expérience : inciter à la curiosité, à l’autonomie. 6/9 ANS L’enfant apprend à enrichir son imaginaire et sa liberté Mardi d’expression tout en acquérant des connaissances 17h-18h30 plastiques et pratiques. MPT de Kerfeunteun Limité à 12 places → Faire du dessin, du pastel, de la peinture, du collage, explorer la couleur et le cercle chromatique, aborder le volume, la matière, la lumière, l’espace, l’abstraction ; regarder une image, le travail d’un·e artiste, une époque, 9/11 ANS des traditions, d’autres cultures, des émotions, des gestes... Le travail s’articule autour de plusieurs thèmes au cours de Mercredi l’année, se rapportant à l’univers quotidien de l’enfant, au 14h-15h30 monde extérieur, à l’actualité culturelle. MPT de Kerfeunteun Limité à 12 places → Pour les collégiens et les « jeunes », un travail sur le dessin d’observation sera mis en avant. Il s’agit d’une approche pratique des techniques picturales à travers le travail des valeurs, des proportions, de l’ombre et de la 12/14 ANS lumière, de la couleur. Mercredi 15h30-17h MPT de Kerfeunteun Limité à 12 places
ARTS PLASTIQUES Nicole Blouët Des espaces de découverte, d’expérimentation et d’expression. 6/11 ANS On y pratique les techniques du dessin, de l’encre, des Mercredi pastels, de la gouache, de l’acrylique, du collage, du 13h30-15h modelage et de la gravure : c’est l’occasion d’explorer EESAB différentes techniques. Limité à 14 places → Expérimentation autour du graphisme, le trait, la couleur, Mardi les mélanges, les papiers, les cartons, la récupération, le 17h-18h30 recyclage d’objets, l’argile. MPT de Penhars → Cet atelier vise l’expression personnelle à travers des Limité à 12 places œuvres d’artistes, des paysages, des objets, des figures humaines ou animales. 8/11 ANS → Il s’agit de développer sa singularité en cherchant par soi-même, en progressant à son rythme et en prenant le Samedi temps de développer son imagination. 10h-12h MDQ du Moulin Vert Atelier 6-11 ans Atelier 11-15 ans Limité à 12 places › Réalisation des « p’tites › Affiches d’art détournées boîtes, en référence à par recouvrement avec peinture acrylique et mar- 11/15 ANS l’œuvre de Ben Je n’aime pas jeter, 2015. queurs. Mercredi › Récupération, recyclage et 15h30-17h30 collection d’objets, de des- EESAB sins, de papiers collés... Limité à 14 places
ARTS PLASTIQUES Sheilla Laclusse-Le Nost Une approche diversifiée du cours, au travers de plusieurs paramètres comme 6/12 ANS le jeu, le récit, la connaissance des pratiques d’artistes, la manipulation Mercredi 9h-10h30 des matières et des matériaux. MPT d’Ergué-Armel → Le tactile peut trouver son support avec la terre, la pâte à Limité à 12 places modeler. Ces matières permettent une approche du volume dans un rapport gestuel. La construction tridimensionnelle, l’alliance de matériaux différents pour traiter la sculpture, 9/11 ANS le jeu de l’accumulation, l’empilement et l’objet récupéré sont d’autres pistes possibles. Mercredi 10h30-12h15 → Le récit et le conte sont propices à des travaux MPT d’Ergué-Armel basés sur l’imaginaire. Un mot, un personnage, un texte Limité à 12 places poétique peuvent déterminer la mise en forme d’un travail scénographique. 11/13 ANS → La maquette constitue une réponse possible au jeu de la lumière et de l’espace. La botanique ou la biologie, Mercredi moins habituellement liées aux arts plastiques, sont 13h30-15h30 aussi des domaines d’investigation. Il reste pêle-mêle EESAB des techniques et des pratiques diverses susceptibles de Limité à 14 places structurer la créativité et l’imaginaire des enfants dans un atelier : le collage d’objets, le dessin, la gravure, le livre- objet et l’édition, le moulage, le travail de prise de vue avec 15/18 ANS un appareil photographique et la vidéo. La sensibilité, la Mercredi créativité des enfants et adolescent·e·s et les ouvertures 15h45-18h15 vers l’extérieur sont des objectifs prioritaires. EESAB Limité à 14 places
ARTS PLASTIQUES Sylvie Le Gac L’objectif est d’amener l’enfant vers une pratique libre et personnelle, ouverte 7/11 ANS sur le monde, mais aussi de tendre vers une forme d’autonomie. Lundi 18h-19h30 → Cette approche est enrichie de l’observation des MPT d’Ergué-Armel expérimentations qui ont traversé l’expression artistique, Limité à 12 places des plus anciennes aux plus récentes, toutes cultures confondues. 7/10 ANS → Le plus souvent issue de l’observation autant que de l’imaginaire, je tente toujours de proposer aux enfants une Mercredi large palette de moyens techniques : dessin, peinture, 10h-12h gravure, volume, assemblages, petites mises en scènes, EESAB courtes vidéos ludiques. Ces ensembles d’expériences Limité à 14 places s’accomplissent dans un échange mutuel et constructif, au bénéfice d’une cohésion de groupe que l’on retrouve parfois en situation d’expositions collectives. 8/11 ANS Mercredi 14h-15h30 MPT d’Ergué-Armel Limité à 12 places 11/14 ANS Mercredi 16h-18h MPT d’Ergué-Armel Limité à 12 places
ARTS PLASTIQUES Sylviane Colin Les cours se caractérisent par une grande diversité de sujets qui 6/10 ANS permettent aux enfants d’expérimenter de manière ludique tous les aspects de Mardi 18h-19h30 la création. EESAB → Les cours s’appuient sur des techniques variées et sur la découverte d’artistes du monde entier. Limité à 14 places Mercredi → L’atelier destiné aux 11 - 14 ans explore plus 15h30-17h30 particulièrement la notion de volume et d’espace, à travers la réalisation de petites installations dynamiques et EESAB ludiques. Limité à 14 places Atelier 6-10 ans Dessiner, peindre, encrer, découper, tracer, colorer… Découvrir des œuvres, exprimer des sensations. Seul ou en 7/10 ANS groupe, l’enfant s’aventure dans le jeu des expérimentations. Mercredi Il observe, il imagine : la lumière et l’ombre, la couleur, la 10h-12h forme, l’espace. Il gagne peu à peu l’autonomie de son regard sur le monde. EESAB Limité à 14 places Atelier 11-14 ans Outre les expérimentations fondamentales de l’art (graphisme, couleur, peinture, collage…), ce cours aborde 11/14 ANS les notions du volume et de l’installation (construire, assembler, coller, trier, coudre, ranger…), favorisant Mercredi l’émergence d’un questionnement, il ouvre des pistes 17h30-19h30 d’expression personnelle, en lien avec des œuvres EESAB anciennes ou contemporaines et l’actualité artistique. Limité à 14 places
ARTS PLASTIQUES Isabelle Mallard Christien Atelier 11-13 ans Se faire plaisir est l’intention principale de ces ateliers de 11/13 ANS pratiques artistiques diversifiées. Être curieux·se ou le devenir demande de se familiariser avec quelques tech- Mercredi 15h30-17h30 niques pour laisser libre court à sa créativité. Donner une large place à l’expérimentation en proposant différentes EESAB thématiques, voilà ce qui nous permettra d’entrer dans un Limité à 14 places processus de création évolutif qui se dessinera dans le temps et au fil des ateliers. Permettre d’identifier simple- ment la chronologie des courants artistiques et découvrir des œuvres ciblées en lien avec le « support-sujet ». Le 13/15 ANS rapport à la couleur par la matière est déterminant dans ces ateliers. Mercredi 13h30-15h30 Atelier 13-15 ans/15-18 ans EESAB Développer et partager sa créativité en se procurant, Limité à 14 places par l’apprentissage de techniques et de connaissances, l’aisance nécessaire pour développer ses projets en arts visuels. Apprendre et découvrir comment communiquer 15/18 ANS autour de son travail, renforcer la dimension de groupe en laissant une part belle à la recherche individuelle. À chaque Samedi atelier, les modes de présentation des travaux seront remis 15h-17h en jeu. Centre des Abeilles de la Terre-Noire Limité à 12 places
ARTS PLASTIQUES Pol Guézennec Ces cours s’adressent aux jeunes qui souhaitent approfondir leur intérêt pour 2nde / 1re / les arts, en vue notamment de leur Term. / Bac+ orientation professionnelle future. Mercredi 16h-18h Arts plastiques 2 /1 /Term./Bac+ nde re › Fondamentaux, initiation, perfectionnement, expérimenta- EESAB tions, méthodes de travail et de création, lecture d’images, Limité à 22 places regard critique, histoire de l’art par la pratique, dessin, peinture, collage, photo, animations, atelier, recherches personnelles. 2nde / 1re / Préparation à l’examen d’entrée des Term. / Bac+ Préparation écoles supérieures d’art aux écoles › Réviser ou perfectionner les fondamentaux, élargir d’art la curiosité et la réflexion, diversifier pratiques et expérimentations, assimiler quelques références et Mardi connaissances, affûter l’analyse visuelle et critique, 17h30-19h30 réfléchir et travailler collectivement, exprimer et débattre EESAB (Annexe) pour se préparer aux entretiens avec les jurys, préciser progressivement son projet... Limité à 20 places → Le mardi soir (deux heures hebdomadaires) est consacré à la préparation des concours d’entrée en écoles d’art pour les élèves de la seconde à la terminale et Bac+. → Pour les élèves ayant déjà suivi les cours de l’EESAB, c’est une continuité ; pour celles et ceux qui découvrent l’école, c’est un éventail des notions et capacités requises pour optimiser leurs chances aux concours d’entrée en écoles d’art. Assiduité et engagement sont indispensables pour ne pas rater d’éléments-clefs et préparer un dossier de travaux personnels crédible.
ARTS NUMÉRIQUES Pol Guézennec Ce cours, à l’attention des jeunes, est destiné à les accompagner au plan 13/18 ANS créatif, en les formant à la maîtrise des outils numériques (logiciels). Vendredi 17h-19h Arts numériques : animations 3D, jeux. MPT de Kerfeunteun Limité à 8 places → Fondamentaux : › Animations, dessins, peintures, volumes, prises de vue, traitement des images, assemblage, montage. Ajout, traitement du son, bases de montage vidéo. Dessin vectoriel et pixels en vue d’animations numériques directes. Formats d’images pour le web. Publications web, vidéos et gifs animés. → 3D : › Approche de la 3D avec Blender et Processing (programmes autonomes). → Jeux : › Approche de la création de jeux avec Processing, Scratch.
adultes
DESSIN/PEINTURE Nicole Blouët Pol Guézennec Isabelle Mallard Christien L’école propose plusieurs formats de cours, dispensés par des enseignant·e·s N. Blouët artistes ayant des pratiques différentes. P. Guézennec Mardi → Cours de journée mené en alternance le mardi par 9h-12h/ Nicole Blouët et Pol Guézennec. 13h30-16h30 EESAB (Annexe) → Atelier basé sur l’approfondissement des bases du dessin : expression du trait, de la couleur, de la peinture acrylique. N. Blouët → Fondamentaux, initiation, perfectionnement, mé- Vendredi thodes de recherche créatives, regard critique, pratique 13h30-18h30 personnalisée, histoire de l’art par la pratique, atelier. EESAB (Annexe) › Propositions de sujet à partir de documents, d’objets, de modèles vivants. › Expérimentation sur des supports de formats variés, P. Guézennec travail sur le geste, élargissement des points de vue. › Développement d’une culture artistique, en travaillant à Mercredi partir d’œuvres d’artistes contemporain·e·s, pour mieux 18h-20h appréhender ce qu’est la création. EESAB (Annexe) › Travail sur le lien entre la théorie et la pratique afin de devenir autonome et de pouvoir faire ses propres choix ! I. Mallard Christien Mardi 18h-20h EESAB Cours limités à 22 places
TECHNIQUES GRAPHIQUES/ OBSERVATION Nathalie Gaouyer Ce cours permet de se former aux différentes techniques du dessin et du Lundi graphisme. 15h-17h EESAB (Annexe) → Il vise à mener tout au long de l’année une réflexion sur Limité à 22 places les supports et les outils qui viendront nourrir le travail en s’appuyant sur une recherche documentaire. → Différents médiums seront utilisés tels que le crayon gris, le fusain, l’encre de Chine, le feutre, le crayon de couleur, le pastel… Ce qui permettra d’aborder des notions techniques telles que le trait, les proportions, les valeurs, la lumière, la perspective, l’échelle… → Il s’agit de se positionner comme observateur·trice pour faire ressortir le détail, s’inscrire dans un propos narratif, illustratif, figuratif. → Aucun pré-requis n’est nécessaire et ce cours s’adresse aussi bien au débutant·e·s qu’aux initié·e·s.
ateliers spécialisés
ARTS NUMÉRIQUES Pol Guézennec Les nouveaux médias ont aussi à voir avec le bricolage sensible et l’histoire Initiation de l’art. Samedi 10h-12h Une bonne initiation dans les ateliers dessin ou peinture permet de poursuivre en numérique les recherches sur EESAB les formes et le sens. Comme dans les autres cours, c’est Limité à 12 places un parcours encadré sur les plans culturel, artistique et technique, mais qui passe par l’expérimentation. → Ces cours abordent les notions nécessaires pour : Perfection- › Utiliser pleinement l’informatique domestique. nement › Être autonome dans les manipulations de base et la Samedi tous publication sur le web, réaliser des expérimentations les 15 jours multimédia dans une perspective d’expression personnelle. 14h-18h Pré-requis : EESAB Limité à 12 places › Être à l’aise avec l’ordinateur. › Se servir d’une souris avec précision pour le dessin et diverses manipulations (utilisation clic gauche et droit). › Comprendre les répertoires, maîtriser l’enregistrement à un endroit précis, retrouver ses fichiers. › Utiliser le clavier et quelques raccourcis sans difficulté. Initiation Perfectionnement › Textes / Dessins / Couleurs › Petites programmations › Images / Photographies / (Processing) Animations › Intégration web avancée › Sons / Vidéos › 3D (Blender, Processing) › Manipulations / Formats › Recherches personnelles de fichiers › Approfondissements › Publications web / Codes
COULEUR/MODÈLE VIVANT Nathalie Gaouyer Couleur Couleur → Découvrir, comprendre, manipuler, expérimenter la couleur. Mercredi 9h-12h → Le cours se construit autour de thèmes développés dans EESAB (Annexe) la durée, où les recherches personnelles se concrétisent Limité à 22 places au travers de la couleur. Couleur mise en avant par la pratique de la peinture, du collage ou de tout autre mode d’expression plastique. Modèle vivant Modèle vivant → Établir avec le modèle une relation éprouvée hors des Lundi images convenues. Une relation où il s’agit de se découvrir 17h30-19h30 et mettre à nu le fil tenu et tendu vers cet autre qui pose pour donner forme, par le dessin, à cette histoire d’un EESAB (Annexe) moment. Limité à 22 places Jeudi 17h30-19h30 EESAB (Annexe) Limité à 22 places
GRAVURE/SCULPTURE Sheilla Laclusse - Le Nost Gravure/Impression Gravure/ → Le travail se décline sur des supports (papiers, bois, impression médium) de formats différents, à l’encre noire ou de couleur. Initiation Le cours veut établir un rapport à l’édition, à la gravure et au texte, à l’expérience des recherches personnelles au 1er samedi du sens large, en ayant une approche contemporaine de ce mois médium. 9h-12h30 13h30-17h30 Volume/Assemblage EESAB Limité à 17 places Ce nouveau cours propose d’aborder la sculpture par l’élaboration de formes Perfection- et la mise en place de dispositifs de nement construction. Dernier → Les sujet sont envisagés à partir d’une documentation samedi du associée aux pratiques contemporaines d’artistes comme mois Isa Genzken, Jessica Stockholder, Richard Tuttle, Joseph 9h-12h30 Cornell, Henri Matisse, Sheila Hicks… 13h30-17h30 Volume et espace seront abordés par le biais de différentes EESAB techniques : à travers la création d’un lexique personnel Limité à 17 places des matières utilisées - cartons, métaux, bois, papier, plastiques, textiles, matériaux de récupération… → Les passerelles entre l’espace privé et l’espace public, Volume/ entre l’espace intérieur et l’espace extérieur, sur notre Assemblage environnement et ses implications dans notre société seront interrogées. Vendredi 14h30-17h30 → L’accrochage d’œuvres au sein de l’école et en dehors permettra l’expérimentation de l’espace à l’échelle 1:1. EESAB Limité à 15 places
Informations diverses
Partenariats Les cours publics s’inscrivent dans la dynamique culturelle de Quimper Bretagne Occidentale, en initiant des projets ou en participant à des événements organisés en partenariat avec d’autres acteurs culturels. Les élèves travaillent alors pour un moment, dans le cadre des cours, à l’élaboration de productions spécifiques en lien avec la thématique des projets. Des expositions sont présentées régulièrement dans les différents établissements où ont lieu les cours décentralisés : › MPT de Penhars, › MJC de Kerfeunteun, › MDQ du Moulin Vert, › MPT Ergué-Armel, › Centre des Abeilles de la Terre-Noire. Les cours publics s’associent souvent aux manifestations et festivals organisés sur place. Des projets sont développés ponctuellement, selon les circonstances et les occasions. Des expositions sont visitées régulièrement au Musée des beaux-arts de la ville de Quimper, à la Médiathèque des Ursulines ainsi qu’au Musée départemental breton. Des voyages culturels peuvent être organisés hors et sur le territoire breton.
Horaires ateliers enfants & jeunes Arts Plastiques 8/11 ANS 12/14 ANS 14h-15h30 15h30-17h > LUNDI Sylvie Le Gac Nathalie Gaouyer > MPT Ergué-Armel > MPT de Kerfeunteun 8/11 ANS 18h-19h30 6/11 ANS 13/15 ANS Sylvie Le Gac 13h30-15h 13h30-15h30 > MPT Ergué-Armel Nicole Blouët Isabelle Mallard Christien > EESAB > EESAB > MARDI 15h30-17h30 15/18 ANS 6/9 ANS Sylviane Colin 15h45-18h15 17h-18h30 > EESAB Sheilla Laclusse-Le Nost Nathalie Gaouyer > EESAB > MPT de Kerfeunteun 6/12 ANS 9h-10h30 2nde/1re/Term./Bac+ 6/10 ANS Sheilla Laclusse-Le Nost 16h-18h 17h-18h30 > MPT Ergué-Armel Pol Guézennec Nicole Blouët > EESAB > MPT de Penhars 9/11 ANS 10h30-12h15 > VENDREDI 18h-19h30 Sheilla Laclusse-Le Nost Sylviane Colin > MPT Ergué-Armel 3D /arts > EESAB numériques 14h-15h30 Nathalie Gaouyer 13/18 ANS Prépa au > MPT de Kerfeunteun 17h-19h concours d’entrée Pol Guézennec des écoles d’art 11/13 ANS > MPT de Kerfeunteun 13h30-15h30 2nde/1re/Term./Bac+ Sheilla Laclusse-Le Nost 17h30-19h30 > EESAB Arts Plastiques Pol Guézennec > EESAB (Annexe) 15h30-17h30 > SAMEDI Isabelle Mallard Christien > EESAB 6/10 ANS Arts Plastiques 10h-12h 11/14 ANS Nicole Blouët > MERCREDI 16h-18h > MDQ du Moulin Vert Sylvie Le Gac 7/10 ANS > MPT Ergué-Armel 15/18 ANS 10h-12h 15h-17h Sylviane Colin 17h30-19h30 Isabelle Mallard Christien > EESAB Sylviane Colin > Centre des Abeilles de la > EESAB Terre-Noire 10h-12h Sylvie Le Gac 11/15 ANS > EESAB 15h30-17h30 Nicole Blouët > EESAB
Horaires ateliers adultes Ateliers adultes Dessin/peinture Modèle vivant Gravure/ impression > MARDI > LUNDI 9h-12h 17h30-19h30 > 1er SAMEDI DU MOIS Nicole Blouët Nathalie Gaouyer Initiation > EESAB (Annexe) > EESAB (Annexe) 9h-12h30 et 13h30-17h30 Sheilla Laclusse-Le Nost 13h30-16h30 > JEUDI > EESAB Pol Guézennec 17h30–19h30 > EESAB (Annexe) Nathalie Gaouyer > DERNIER SAMEDI > EESAB (Annexe) DU MOIS 18h-20h Perfectionnement Isabelle Mallard Christien 9h-12h30 et 13h30-17h30 > EESAB Arts numériques Sheilla Laclusse-Le Nost > EESAB > MERCREDI > SAMEDI 18h-20h Initiation Pol Guézennec 10h-12h > EESAB (Annexe) Pol Guézennec > EESAB > VENDREDI 13h30-18h30 > SAMEDI TOUS Nicole Blouët LES 15 JOURS > EESAB (Annexe) Perfectionnement 14h-18h Pol Guézennec Techniques > EESAB graphiques/ observation Volume/ > LUNDI assemblage 15h-17h Nathalie Gaouyer > VENDREDI > EESAB (Annexe) 14h30-17h30 Sheilla Laclusse-Le Nost > EESAB Ateliers spécialisés Couleur > MERCREDI 9h-12h Nathalie Gaouyer > EESAB (Annexe)
Modalités d’inscription Les inscriptions pour l’année scolaire 2021-2022 s’effectuent par voie numérique : https://www.imuse-eesab.fr/extranet/extranet2/ - à compter du mardi 7 sep- tembre à 19h. Pièces obligatoires pour l’inscription des élèves domicilié·e·s sur le territoire de QBO* > justificatif de domicile récent. > pour les ateliers enfants de QBO : une attestation de quotient familial CAF ou l’avis d’imposition 2020 pour les non-allocataire·trice·s. * QBO : Quimper Bretagne Occidentale Modalités de règlement à l’inscription : - Règlement intégral possible sur la plateforme numérique - Règlement en 2 fois : 50% à l’inscription et 50% avant fin novembre 2021 ou avant fin avril 2022 pour les inscriptions à partir de janvier, par chèque à l’ordre du « Régisseur de l’EESAB », par virement bancaire sur demande, par ANCV (chèques-vacances), en espèces ou via le Pass culture. NB : l’inscription dans les cours décentralisés s’effectue auprès de chaque mai- son de quartier. « Les inscriptions sont prises en compte par ordre d’arrivée et dans la limite des places disponibles. L’école se réserve le droit d’annuler et de rembourser un cours si les effectifs sont insuffisants. Toute inscription est subordonnée à un apure- ment des droits d’inscription des années antérieures ; le non-paiement intégral de ces droits d’inscription entraîne l’irrecevabilité de la demande d’inscription. En cas de force majeure, d’évènement imprévisible ou de situation indépendante de sa volonté, empêchant une organisation régulière, sécurisée de ses obliga- tions, l’École peut aménager les conditions de réalisation de ses prestations, notamment en recourant à un enseignement par voie dématérialisée. Toute ins- cription vaut acceptation de ce principe de continuité pédagogique adaptée. » À vos agendas ! L’EESAB-site de Quimper sera présente au Forum des associations organisé par la ville de Quimper le samedi 4 septembre. Une rencontre avec les enseignant·e·s aura également lieu lundi 6 septembre à l’EESAB-site de Quimper, de 18h à 19h30. SECRÉTARIAT FERMÉ LE JEUDI APRÈS-MIDI
Tarifs ATELIERS ENFANTS & JEUNES année scolaire début après les QUIMPER - QBO (sept. à juin) d’année civile vacances d’hiver QF DE 0 À 650 110€ 77€ 55€ QF DE 651 À 900 122€ 85,40€ 61€ QF DE 901 À 1200 142€ 99,40€ 71€ QF AU DELÀ DE 1200 160€ 112€ 80€ EXTÉRIEURS 187€ 130,90€ 93,50€ 1/2 tarif appliqué pour le 2e enfant ATELIERS ADULTES année scolaire début après (sept. à juin) d’année civile les vacances d’hiver Journée 5 ou 6 heures QUIMPER - QBO 347€ 242,90€ 173,50€ EXTÉRIEURS 496€ 347,20€ 248€ Cours 2h QUIMPER - QBO 177€ 123,90€ 88,50€ EXTÉRIEURS 282€ 197,40€ 141€ Ateliers spécialisés QUIMPER - QBO 247€ 172,90€ 123,50€ EXTÉRIEURS 365€ 255,50€ 182,50€ Inscriptions 2021-2022 Inscriptions à partir de janvier 2022 Règlement à l’inscription : Règlement à l’inscription : > en cas de paiement fractionné en > en cas de paiement fractionné en 2 fois (50%-50%) : 1er versement à 2 fois (50%-50%) : 1er versement, à l’inscription en septembre, puis le 2e l’inscription, le 2e versement avant fin versement avant fin novembre 2021. avril 2022. Tarif réduit pour les demandeur·euse·s d’asile, sous réserve de présentation de l’attestation de demande d’asile en cours de validité : 10 €. Tarif solidaire : le demi-tarif est appliqué sur présentation d’un justificatif en cours de validité > demandeur·euse·s d’emploi, titulaires du RSA ou de l’ASPA, personnes en situation de handicap, étudiant·e·s et lycéen·ne·s inscrit·e·s en cours adultes. L’inscription à un cours peut être résiliée par écrit impérativement avant le 3e cours. Passé ce délai, les droits d’inscriptions ne feront l’objet d’aucun rembour- sement sauf pour raisons médicales ou mutation professionnelle (sur demande et présentation d’un justificatif avant le 1er mars de l’année scolaire en cours).
EESAB - École européenne supérieure d’art de Bretagne L’École européenne supérieure d’art de Bretagne est un établissement public de coopération culturelle, créé par les villes de Brest, Lorient et Rennes, la Communauté d’agglomération Quimper Bretagne Occidentale, la Région Bretagne et l’État. EESAB-site de Quimper 8 esplanade François Mitterrand, 29000 Quimper T : 02 98 55 61 57 Mél : contact.quimper@eesab.fr www.eesab.fr/quimper Directrice générale : Danièle YVERGNIAUX Directrice de site : Judith QUENTEL
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