EDUCATEUR Dispositif de certification du diplôme - Saison 2022/2023
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Dispositif de certification du diplôme
EDUCATEUR
Saison 2022/20231. Les Unités Capitalisables
✓ UC 1 : Être capable (EC) de s’inscrire dans le contexte culturel, institutionnel et environnemental du
rugby à XIII en France
✓ UC 2 : Être capable (EC) de conduire une démarche d’apprentissage pédagogique en rugby à XIII
✓ UC 3 : Être capable (EC) d’encadrer le rugby à XIII en sécurité
2. L’utilisation de la plate-forme Claroline Connect
➢ Formation présentielle (face à face pédagogique) : 18h
➢ FOAD (Formation Ouverte A Distance) : 16h
3. Le référentiel de certification
UC 1 : EC de s’inscrire dans le contexte culturel, institutionnel et environnemental du rugby à XIII en France
(6h)
Compétences attendues Objectifs terminaux Contenus de formation
• La FFRXIII et ses organes
EC de se situer dans le mouvement déconcentrés
fédéral
• La CNJ
EC de repérer les institutions qui • Le schéma du mouvement
concernent de près l’Ecole de Rugby sportif au niveau départemental
Prendre en compte le contexte
culturel, institutionnel et EC de renseigner le public sur la
environnemental du rugby à XIII licence sportive et les démarches • La licence
administratives associées
EC de comprendre les grandes lignes • La chronologie de l’histoire du
de l’histoire du rugby à XIII rugby à XIII
EC d’accueillir le public dans de
• L’accueil à l’Ecole de Rugby
bonnes conditions
UC 2 : EC de conduire une démarche d’apprentissage pédagogique en rugby à XIII (17h)
Compétences attendues Objectifs terminaux Contenus de formation
• La démarche pédagogique
EC de construire une séance en • Les principes généraux de la
Construire et organiser des
respectant les principes de la séance
séances de rugby à XIII
démarche pédagogique • La gestion du temps
• La fiche de séance• Les caractéristiques
EC d’identifier les caractéristiques
anatomiques, physiologiques,
des publics et définir des objectifs
Adapter son niveau d’intervention cognitives et affectives des
et des contenus de travail adaptés
enfants
au public visé
EC d’animer une séance permettant
• Les règles de l’animation
l’adhésion du public
EC d’expliquer les règles
• L’évolution des règles du jeu
constitutives, l’esprit et la
signification essentielle de l’activité • La logique interne de l’activité
EC d’expliquer, de démontrer et de
Maîtriser les gestes et les faire-faire les gestes techniques de
techniques de bases de l’activité bases :
- attraper/porter/passer le • Fiches techniques des gestes
ballon techniques
- le tenu
- le placage (contacts avec les
adversaires et avec le sol)
UC 3 : EC d’encadrer le rugby à XIII en sécurité (11h)
Compétences attendues Objectifs terminaux Contenus de formation
EC d’agir en personne responsable • La responsabilité de l’éducateur
Agir en personne responsable en et exemplaire • Le comportement de l’éducateur
accord avec les règles du jeu
EC d’expliquer, d’appliquer et de
• Les Règles du jeu à l’EDR
faire appliquer les règles du jeu
• Autorisation du droit à l’image
• Autorisation de transport
• La trousse de soin
EC d’assurer la sécurité du public • La protection du joueur
• Les règles d’hygiène
• Les gestes de premiers secours
Agir, intervenir en toute sécurité en rugby à XIII
• Les lois du jeu par rapport à
EC d’expliquer les comportements l’intégrité physique du joueur
dangereux et répréhensibles
• Les gestes dangereux
EC d’aménager les séances avec • Le matériel pédagogique
pour assurer la sécurité du public • L’aménagement de l’espace4. L’évaluation
Pour valider la formation, le stagiaire doit :
❖ Être présent à l’intégralité de la formation
L’appréciation générale du stagiaire, notamment l’assiduité, l’implication et la participation tout au long de
la formation, sera prise en compte.
❖ Obtenir les 6 badges des questionnaires certificatifs sur la plateforme de formation
Les questionnaires sont disponibles sur la plateforme de formation de la FFRXIII et ont pour but de vérifier
les connaissances acquises par le stagiaire tout au long de la formation et obtenir la note minimale de
16/20 en 3 essais maximum (obtention d’un badge lors de la validation). L’accès aux corrections
individuelles est disponible après chaque essai.
❖ Obtenir le badge de validation de la séance individuelle d’entraînement
Le stagiaire doit construire une séance d’entraînement individuelle et la déposer sur la plateforme de
formation de la FFRXIII.
❖ Valider l’épreuve d’encadrement et d’arbitrage
Le stagiaire est évalué en situation d’encadrement d’une équipe et d’arbitrage au sein de son club, lors d’un
tournoi ou d’un plateau XIII technique (cf. fiche d’évaluation ci-dessous).FICHE D’EVALUATION CONSTRUCTION D’UNE SEANCE D ’ENTRAINEMENT
Protocole de l’épreuve : Le candidat construit une séance d’entraînement pour un public Ecole de Rugby
en utilisant le modèle de fiche de séance fourni, et la dépose sur la plateforme de formation. Il devra
préciser le public choisi et l’objectif de la séance.
Nom et prénom du candidat : Date :
Compétences attendues Critères d’évaluation possibles Appréciations
- Adapte l’objectif de la séance aux
caractéristiques du public
Prendre en compte les
- Propose des contenus adaptés au public
caractéristiques des publics
- Prévoit des adaptations aux exercices et
aux situations pédagogiques
- Utilise la fiche de séance fournie
- Définit l’objectif de la séance
- Respecte les étapes de la construction de
la séance
- Prépare une séance évolutive et cohérente
Organiser une séance
- Propose des situations répondant aux
d’entraînement adaptée au public
objectifs opérationnels définis
visée
- Prévoit des consignes claires, précises et
adaptées
- Définit les critères de réalisation
- Gère le temps de manière cohérente et
adaptée
- Met en place des situations assurant la
sécurité des joueurs
Assurer la sécurité des pratiquants - Organise l’espace et le matériel
- Prend en compte les risques objectifs de
chaque situation
Appréciation générale du candidat (justifiant la décision) :
Décision des évaluateurs : (rayer la mention inutile)
Propose la validation de l’épreuve
Propose la non validation de l’épreuve
Nom, prénom et signature de l’évaluateur :FICHE D’EVALUATION ENCADREMENT ET ARBITRAGE
Protocole de l’épreuve : Le candidat est évalué auprès d’un public Ecole de Rugby en situation
d’encadrement et d’arbitrage au sein de son club, lors d’un tournoi ou d’un plateau XIII technique, par un
évaluateur désigné par le Référent local de la formation.
Nom et prénom du candidat : Date :
Compétences attendues Critères d’évaluation possibles Appréciations
- Gère son groupe avec bienveillance
- Adopte une attitude positive
- Utilise des paroles correctes
- Utilise un discours positif et encourageant
Agir en personne responsable en - Fait preuve de respect envers l’arbitre, les
accord avec les règles du jeu joueurs et l’encadrement adverse
- Applique les règles du jeu à l’Ecole de
Rugby
- Utilise la gestuelle d’arbitrage appropriée
- Explique les règles du jeu avec pédagogie
- Dispose d’une trousse de soin à ses côtés
- Connaît les gestes de premiers secours
- Encadre son groupe avec rigueur lors des
Agir, intervenir en toute sécurité déplacements
- Procède aux rotations des joueurs en
tenant compte de leur fatigue et leur
niveau de jeu
Appréciation générale du candidat (justifiant la décision) :
Décision des évaluateurs : (rayer la mention inutile)
Propose la validation de l’épreuve
Propose la non validation de l’épreuve
Nom, prénom et signature de l’évaluateur :Vous pouvez aussi lire
