Formation à l'hypnose clinique



Activité Formation
Siret : 418 047 023 00019
Code ape: 8559A Déclaration d’activité enregistrée sous de numéro 23760246376 auprès du Préfet de
Région Haute Normandie

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Formation à l’hypnose clinique
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Destinataires des formations :
       Médecins généralistes et spécialistes ; psychologues ; paramédicaux (dans le cadre
d'une formation réalisée dans une institution et à la demande de celle-ci) ; internes, et
étudiants en Master de psychologie chirurgiens-dentistes ; sages-femmes ; kinésithérapeutes ;
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Ses objectifs sont:
- Etendre le champ d'application des techniques d'hypnose et de communications,
développées par le psychiatre Milton H Erickson dans les domaines de la relation soignant/
soigné et de la psychothérapie.
- Diffuser ces méthodes en médecine générale, en psychiatrie, en anesthésie, en psychologie
et en psychothérapie, et plus généralement dans le domaine de la relation thérapeutique.
- Contribuer à leur mise en œuvre dans les institutions de soin.
- Former et perfectionner des praticiens.
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Les méthodes de travail utilisées sont :
        Conformes à celles proposées par la Haute Autorité de Santé
        C’est une formation interactive : Ce sont à la fois des méthodes affirmatives et des méthodes
expérientielles. Cours théoriques d’une vingtaine de minutes suivi d’une démonstration faite par un
des formateurs puis exercice pratique par groupe de trois personnes, puis analyse des exercices.
        Utilisation de vidéos cliniques faites par les chirurgiens dentistes formateurs. A partir du
deuxième module, l’élève est confronté à la réalité de sa pratique par la présentation de cas cliniques
et par des jeux de rôle.
        Pour chaque session, au dernier jour des cours, il est demandé aux élèves d’évaluer la session
et de se projeter dans l’avenir, pratiquant les outils de communication et d’hypnose appris. Un
questionnaire leur est remis pour mesurer la pertinence de ces apprentissages proposés.

A partir des deux premiers jours, il leur est demandé de relater chacun la mise en œuvre de
l’hypnose dans leur pratique à l’hôpital : présentation de cas cliniques
        A la première journée de formation, les élèves sont conviés à parler de leurs objectifs pour
suivre cette formation. Un questionnaire écrit leur sera remis.

         L’approche pédagogique permet aux participants de s’approprier facilement
l’utilisation de l’hypnose de façon à transformer leurs pratiques au quotidien.
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      A l'issue de la formation une attestation de formation en hypnose clinique et
thérapeutique est délivrée par l'Institut aux praticiens ayant suivis avec assiduité les
séminaires et ayant participés aux supervisions de la seconde année.
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Des formateurs expérimentés
      Les formateurs ont tous plus de 10 ans d’expérience dans le domaine de la formation
en hypnose auprès du personnel soignant. Ils possèdent tous une grande expérience tant dans
le domaine des soins que de l’hypnose.
Professeur Pascal Delamillieure, psychiatre CHU, Caen
Didier Feray, psychiatre hospitalier, Dieppe
Françis Gajan, médecin généraliste, Rouen
Valérie Guillouf, pédopsychiatre, Caen
Yves Halfon, psychologue clinicien, Rouen
Isabelle Ignace, psychologue clinicienne, Paris
Jacques Lesieur, psychologue clinicien
Xavier Pénin, chirurgien-dentiste
Delphine Provost, médecin anesthésiste, Rouen
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La structuration des séminaires :
       La formation dispensée par l'Institut Milton H Erickson de Normandie se déroule en 2
années, à raison de 5 séminaires de 2 jours par an.
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Première année : initiation : Induire l'état hypnotique
       Milton Erickson a distingué l'induction de l'utilisation de l'état hypnotique. Ce premier
cycle aborde les techniques permettant d'induire l'état hypnotique.
       L’étudiant débute par un apprentissage des procédés de communication et l’usage du
langage verbal et non verbal spécifique de l'hypnose.

Le praticien se familiarisera avec les changements d'état de conscience, et les
phénomènes hypnotiques comme la dissociation, la catalepsie, la lévitation, l'autohypnose.
       Il apprendra à produire des modifications physiologiques et perceptives en état
d'hypnose: l'analgésie, la distorsion du temps, l'amnésie, etc.
       Au terme de ce cycle, il devra être capable de conduire une séquence d'hypnose.
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Deuxième année : perfectionnement : Utiliser l'état hypnotique
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        L'utilisation thérapeutique des phénomènes hypnotiques est très étendue et peut
s'appliquer à de nombreux domaines de la médecine et de la psychothérapie: contrôle de la
douleur, gestion du stress et de l'anxiété, réduction des phobies, abords des traumatismes,
troubles obsessionnels compulsifs, habitudes alimentaires etc…
       Ce deuxième cycle conduira le praticien à savoir introduire l’usage de l'hypnose dans
le champ de compétence qui lui est propre. Il comprend : l'usage d’une rhétorique du langage
et l’apprentissage de méthodes de construction de suggestions thérapeutiques, une
supervision, des rencontres avec des hypno thérapeutes confirmés.
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Dates : 9 & 10 janvier 2015 ; 27 & 28 mars ; 12 & 13 Juin ; 11 & 12 septembre ;           20
& 21 novembre 2015

Lieu : Centre Hospitalier
du Belvédère 72 rue Louis Pasteur, Mont Saint Aignan

Coût : 280 € par Week-end (200 € pour les internes en médecine et les étudiants de Master 2
de psychologie

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Programme de chaque module de la première année :
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Séminaire 1 : 9 et 10 janvier 2015 : PRÉSENTATION DE L’HYPNOSE
- Présentation du déroulement des 10 jours et des Formateurs
- Présentation des participants et recueil des souhaits pour la formation
- Histoire de l’hypnose, c’est aussi l’histoire de la médecine. Présentation des
hypnothérapeutes classiques (Mesmer, Puységur, Faria, Braid) ; des hypnothérapeutes
anciens (Bernheim, Charcot, Freud, Janet, Delboeuf) et modernes (Chertok, Erickson et les
hypnothérapeutes contemporains).
- Qu’est-ce que l’hypnose aujourd’hui ? Définitions et distinctions entre Hypnose formelle et
Hypnose conversationnelle et hypnose naturelle. Définition de la transe hypnotique.

- Hypnose et thérapies brèves (Bateson, Haley, Rosi, Watzlawick, De Shazer)
- Indications et contre-indications de l’hypnose en médecine et en thérapie
- Les bases de la communication hypnotique éricksonienne et ses ingrédients (inductions,
dissociations, suggestions) dans un climat de confiance et d’empathie (la rhétorique
hypnotique).
- Importance de l’activation de l’imaginaire dans l’hypnose éricksonienne.
- Premiers éléments de la communication hypnotique :le truisme, la séquence d’acceptation,
la rétroaction (le signaling)
- Le canevas d’une transe hypnotique. Les signes physiologiques de la transe
Exercices : Le « Vakog », le « lieu de sécurité » et le « souvenir agréable ». Echange autour de
Films introduisant l’hypnose
- Adaptation à la pratique quotidienne du praticien
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Séminaire 2 : 27 et 28 mars 2015 : INDUIRE UN ÉTAT D’HYPNOSE ET
EXPÉRIMENTER
- Attitudes hypnotiques et contexte relationnel : Temps de supervision et échanges de
pratiques
- Manifestations et signes de changement d’état de conscience : Comment induire un état de
modification de conscience chez un sujet volontaire? Construire un contexte relationnel
spécifique. La pré induction et l’analyse des résistances à l’hypnose.
- Communication hypnotique selon Erickson : un langage figuratif (se synchroniser, évoquer
plutôt que suggérer, accompagner, favoriser l’utilisation et la permissivité…)
- Etapes de la vie d’Erickson et naissance d’une nouvelle épistémologie du changement en
hypnose thérapeutique et en psychothérapie.
- Expérimenter les principes de l’induction: fixation, passage de l’extérieur à l’intérieur,
dissociation, approfondissement, accompagnement et suggestions, suggestion post-
hypnotique, réassociation, ratification .
- Expérimenter des exemples d’inductions : différentes méthodes d’induction, par explication,
par fixation d’un point extérieur, par la respiration, etc.
- Inductions selon Milton Erikson, selon Elman
Exercices:
Savoir pratiquer une catalepsie et une lévitation de la main ; une anesthésie de la main
Induction paradoxale du « ne rien faire » ; « signaling », respirations, poing serré, etc. Film :
Vidéos commentées d’Erickson
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Séminaire 3 : 12 et 13 juin 2015 : MISE EN PRATIQUE DU LANGAGE DE
l’HYPNOSE ET BOITE À OUTILS DE L’HYPNOTHÉRAPEUTE
        Les étapes à surmonter pour pratiquer l’hypnose : Temps de supervision et échanges
de pratiques
- A quel moment introduire une séance d’hypnose ?
- Quand introduire le soin ?
- Communication hypnotique et rhétorique éricksonienne : le non verbal, les liens, les
silences, la confusion, les truismes et le langage chargé de généralités. Les suggestions
composées. Les présuppositions. L’implication psychologique. Les suggestions multiples. La
directive implicite. Les suggestions de confusion. L’alternative illusoire. Les appositions de
contraires. La négation. Le doute. Etc.
- L’importance de la dissociation en hypnose, mais aussi dans la vie courante et en psychiatrie
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- Contes et métaphores : principes de construction d’une métaphore
- Une séance d’hypnose de A à Z
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       Exercices en sous groupe : hypnose conversationnelle, exercice des trois questions, ,
Catalepsie, lévitation du bras.
        Exercice : Principe de la suggestion post hypnotique. utiliser la réification ou le travail
avec l’imaginaire et les métaphores.
       Documents vidéo comme démonstration.
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Séminaire 4 : 11 et 12 septembre 2015 : MISE EN PRATIQUE : HYPNOSE ET
DOULEUR
       - Introduction aux méthodes hypnotiques permettant d’appréhender la douleur et la
peur de souffrir dans les contextes naturels ou médicaux qui lui sont associés.
        - Importance du repérage du type de patient : Temps de questions/réponses et échanges
de pratiques
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        - La douleur en médecine et ses composantes psychologiques au regard des
connaissances actuelles en neurobiologie. Les mécanismes physiologiques de la douleur. Les
effets de l’hypnose sur la douleur et l’angoisse
       - La prise en charge de la douleur chronique (migraines, fibromyalgies, etc.)
       - La prise en charge de la douleur aiguë : soins iatrogènes,préparer une intervention
chirurgical, au bloc opératoire, etc.

- L’auto-hypnose : différentes approches : Fischer, Erickson, Elman, Rossi, etc. De
l’auto-hypnose du soignant à l’auto-hypnose du patient.
       Exercices :
Apprentissages de l’auto-hypnose.
Apprentissage de différentes formes d’analgésie hypnotique. Autres techniques : la réification.
Apprendre à développer une analgésie hypnotique, les techniques de dissociation et de
dérivation.
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Séminaire 5 : 20 et 21 novembre 2015 : HYPNOSE, ANXIÉTÉ ET ÉTAT DE STRESS
- Supervision de pratique « trucs et astuces qui fonctionnent »
- Temps de questions-réponses et échanges de pratiques
- Caractéristiques psychologiques du sujets anxieux en regard des connaissances actuelles de
la neurobiologie.
- L’anticipation anxieuse et la spirale de l’hypnose négative.
- Une hypnose différente en fonction du contexte médical
- Le concept de renforcement du moi et son intérêt en hypnose thérapeutique dans le travail
avec le sujet anxieux ou en état de stress.
- Les approches stratégiques et contextuelles en hypnose et thérapies brèves centrées sur les
symptômes anxieux, le manque d’assertivité, la perte de confiance en soi, les habitudes
comportementales et les dépendances.
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        Des inductions contre l’anxiété seront apprises : « le point neutre » ; le travail sur les
couples d’opposés ; la prescription de tâches ; la préparation aux examens ; le questionnement
socratique et la pyramide des peurs ; etc.
        Exercices en groupes : Méthode pour élaborer une ou des scénettes de mise en
situation