GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES

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GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
DÉCEMBRE 2021

GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL
ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE

GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
Une action réalisée par le GRCS Auvergne Rhône-Alpes avec le soutien financier
                                                  de la Région Auvergne Rhône-Alpes et de l’ARS Auvergne Rhône-Alpes

2 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
Coordinateurs du projet : Anna CRUAUD – GRCS Auvergne Rhône-Alpes, Anouk BURTSCHELL – GRCS Auvergne Rhône-Alpes

Auteurs : Anna CRUAUD – GRCS Auvergne Rhône-Alpes, Anouk BURTSCHELL – GRCS Auvergne Rhône-Alpes, Louise BOYER Formatrice intervenante

Contributeurs : Ont contribué à ce guide de bonnes pratiques les professionnels des 22 gestionnaires des centres de santé ayant participé à la formation-action
« Accueil et secrétariat en centres de santé » de 2018 à 2020.

Les centres de santé participants à l’action sont :
• AGECSA, Isère (38)
• AIMV, Loire (42)
• ASSIC, Rhône (69)
• Association Santé Aujourd’hui, Rhône (69)
• Calydial, Isère (38)
• Centre de Santé Benoit Frachon, Rhône (69)
• Centre de santé interuniversitaire de Grenoble, Isère (38)
• Centre de soins infirmiers de Dunières, Haute-Loire (43)
• Centre de soins Brondillant, Rhône (69)
• Centre de soins et santé, Drôme (26)
• Centre médical et dentaire MGEN de Lyon, Rhône (69)
• Centre municipal de Santé Amplepuis, Rhône (69)
• Centre de santé de l’Ondaine, Loire (42)
• Fondation dispensaire général de Lyon, Rhône (69)
• Centre de santé ESSOR Forum Réfugiés, Rhône (69)
• Oxance, Rhône (69)
• PLEIADES, Loire (42)
• Santé commune, Rhône (69)
• Service de Santé Universitaire de Clermont-Ferrand, Puy-de-Dôme (63)
• Soins et accompagnements du Forez, Loire (42)
• SSU Lyon 1, Rhône (69)
• SUMPPS Université Lumière Lyon2, Rhône (69)

Soutiens financiers : La Région Auvergne Rhône-Alpes, L’Agence Régionale de Santé Auvergne Rhône-Alpes

Mise en page et éléments d’infographie : Olivier MONNIER

                                                                                               GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 3
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POURQUOI CE GUIDE ?

                        Un projet né de demandes des centres de santé de la région, demandes issues de la journée annuelle
                              des centres de santé Auvergne Rhône-Alpes de Juin 2017 à partir des constats suivants…

                                                 Une diversité                             Un rôle pivot            Un contexte de travail qui
                                                                                                                                                      Peu d’espaces d’échange
   Une diversité des rôles                 des pratiques en fonction                    et d’interface entre         s’endurcit (pressurisation
       des secrétaires
                                      +    des modes d’organisation
                                                                               +         les professionnels
                                                                                                                +      de la demande devant
                                                                                                                                                  +     pour prendre du recul
                                                                                                                                                            sur le métier
                                             des centres de santé                          et les patients            le manque de médecins)

                                                    …or l’accueil des usagers est une question centrale qui impacte :

                                                                                                            La qualité
                     L’orientation des patients                     Les modalités                                                    La qualité du travail
                                                                                                      de la relation établie
                        pour l’accès aux soins                 d’organisation du centre                                                   en équipe
                                                                                                     avec les professionnels

                           Une formation action a été mise en place dès 2018 pour permettre aux secrétaires des différents centres de santé
                                                               de la région d’échanger et de se former.

                        Les objectifs de cette formation action étaient de :
                        • Réaliser un état des lieux des modes de fonctionnement à l’accueil et au secrétariat des centres de santé
                        • Valoriser les bonnes pratiques
                        • Acquérir de nouvelles manières de fonctionner

                    Ce guide a vocation à recenser les bonnes pratiques partagées lors des différentes sessions de la formation.
                         Celles-ci ne sont pas exhaustives et toutes ne sont pas à mettre en place de façon systématique.
                                                  Elles doivent être adaptées à chaque structure.

4 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
POURQUOI CE GUIDE ?

                     La formation-action d’où sont issues ces bonnes pratiques se déroule en 3 grandes phases

                  PHASE 1                                              PHASE 2                                                  PHASE 3
  1 journée d’échange de pratiques sur les             2 journées de formation sur la posture                      1 journée de retours d’expériences
fonctionnements à l’accueil dans les centres               d’accueillant en centre de santé
                                                                                                                 Elle permet d’approfondir la recherche
       Elle permet un ETAT DES LIEUX               Elle permet une PRISE DE RECUL sur les situations         de solutions et d’échanges de pratiques par du
 des FONCTIONNEMENTS et l’IDENTIFICATION                  difficiles et l’expérimentation par des                 CODEVELOPPEMENT et la SYNTHESE
           DE BONNES PRATIQUES                                      MISES EN SITUATION                        DES BONNES PRATIQUES EXPERIEMENTÉES
                                               >                                                       >

   4 sessions de la formation action ont eu lieu entre l’automne 2018 et la fin 2020 permettant à 51 secrétaires de se former,
                            travaillant au sein de 22 organisations gestionnaires de centres de santé.

     Ce guide de bonnes pratiques est issu des échanges qui se sont tenus au cours de ces 4 sessions de formation-action.

                                                                                        GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 5
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SOMMAIRE

                       LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRÉTAIRE....................................................................................................................7

                       L’ACCUEIL DU PATIENT............................................................................................................................................................ 13

                       L’ORIENTATION DES PATIENTS ET L’APPUI AUX DROITS........................................................................................... 17

                       LE FAIRE ÉQUIPE......................................................................................................................................................................... 20
                          La gestion de l’attente des patients / du retard des professionnels de santé ............................................ 27
                          La gestion des rendez-vous non honorés.................................................................................................................. 28
                          La gestion de l’urgence et des soins non programmés........................................................................................ 29
                          La gestion des patients difficiles................................................................................................................................... 31

                       DES APPORTS POUR COMPRENDRE MA RELATION..................................................................................................... 34

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GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
LA POLYVALENCE
DU POSTE DE SECRETAIRE

              GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 7
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRETAIRE

                        ENJEUX                                                 BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
  Le poste de secrétaire et de personnel d’accueil re-                                           POUR LE GESTIONNAIRE                                          Dans notre centre, nous
  couvre des réalités très diverses en fonction des                     Proposer une organisation prévenante en termes de ressources humaines             sommes remplacées un jour par
  centres de santé ; un point est commun à tous les                     • Partager les tâches par poste et mettre en place un roulement de poste
                                                                                                                                                          semaine par une personne en
  centres : la forte polyvalence que revêt ce poste                        entre secrétaires
  qui requiert une aptitude à gérer de multiples tâches                 • Avoir des postes tournants pour les secrétaires pour varier les tâches         doublon pour avoir du temps de
  en parallèle : accueil physique, accueil téléphonique,                   (ex : accueil physique/ accueil téléphonique /gestion des rejets et            travail purement administratif
  prises de rendez-vous, dactylographie…                                   relances des paiements… ; pour les grandes structures)                         sans accueil patients.
                                                                        • Proposer des postes en binômes pour pouvoir faciliter les
  Cette multitude de tâches rend indispensable une or-                     remplacements et assurer la continuité des missions
  ganisation du travail adaptée afin de permettre aux                   • Prendre en compte la charge mentale des secrétaires au vu de la
  secrétaires de répondre aux différentes contraintes                      diversité et multitude de tâches
  simultanées de leur poste.                                                                                                                                Je gère mieux mes priorités
                                                                        Dégager du temps de travail « administratif » sans sollicitations                   • Je me dis : d’abord les patients
  L’enjeu est double :                                                  • Avoir des permanences téléphoniques détachées de l’accueil physique                 présents, puis les collègues,
  • Offrir aux secrétaires et personnel d’accueil des                  • Faire appel à des plateformes téléphoniques ou avoir une personne                   puis le téléphone
     conditions de travail leur permettant d’effectuer                     dédiée au téléphone sur certains créneaux horaires                               •Je le dis aux collègues,
     le plus efficacement possible leurs missions                       • Former des binômes de travail « secrétaire » pour avoir toujours une                je m’impose
                                                                           personne compétente pour assurer le rôle pivot du secrétariat                    • « Je me rappelle que c’est le
  • Avoir une organisation collective permettant d’assu-
                                                                        • Avoir une deuxième personne formée dans le centre pour dégager du                   patient le plus important »
     rer une qualité d’accueil aux usagers quelles que
                                                                           temps de travail « sans patient » pour facturer, gérer les problèmes
     soient les contraintes de ressources humaines du                      d’ordonnances, classer…etc
     moment (arrêt d’une secrétaire…).
  Les possibilités d’organisation étant multiples,                                POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
  la solution retenue doit permettre de prévenir :                      Gérer la charge de travail
                                                                                                                                                                Dans notre centre,
  • Le risque d’épuisement du professionnel et de sur                  • Identifier précisément les différentes tâches du poste
                                                                        • Identifier des temps pour certaines tâches, organiser sa demi-journée          nous avons partagé les tâches
     sollicitations simultanées
  • Le risque de lassitude du professionnel sur un
                                                                           ou sa semaine                                                                  administratives entre
                                                                        • Décaler dans le temps l’arrivée des patients pour une arrivée échelonnée       les différents professionnels
     poste parcellisé avec des tâches répétitives
                                                                        • Indiquer aux collègues la disponibilité et identifier avec eux ce qui est le
                                                                           plus optimum
                                                                                                                                                          du centre.

                                                                        Dégager du temps de travail « administratif » sans sollicitations
                                                                        • Avoir du temps de travail sans patients / hors accueil pour avancer
                                                                           sur les dossiers
                                                                        • Renseigner les informations de données du patient en amont des
                                                                           consultations
                                                                        • Adapter les tâches en fonction de la productivité des différentes
                                                                           périodes de la journée

8 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRETAIRE

                                                        Travail de participant-es

          IDÉES ET PROPOSITIONS SUR « COMMENT S’ORGANISER POUR GÉRER LE MULTI-TÂCHES? »

INTERROGER SON POSITIONNEMENT                                       S’APPUYER SUR DES OUTILS
• Prendre du recul / relâcher la pression                           • Lister les tâches à réaliser, sur papier ou sur logiciel
• Savoir dire non ou savoir dire que c’est en attente                  (ex : Trello)
• Refuser certaines tâches supplémentaires                          • Prioriser les tâches par :
                                                                             • Degré d’urgence
• Savoir déléguer (au binôme par exemple)
                                                                             • Date butoir
• Impliquer les collègues et les informer (pense-bête)
                                                                             • Pénibilité de la réalisation des tâches
• S’isoler pour avancer sans être dérangé                                    • Durée de la tâche
                                                                             • Charge mentale
                                                                    • Utiliser des post-it et pense-bête
GÉRER SON TEMPS
                                                                    • Faire des points réguliers pour intégrer les urgences
• S’organiser en fonction des créneaux horaires
                                                                       et reprioriser
   de sollicitation
                                                                    • Communiquer en interne avec l’équipe
• Anticiper des tâches dès qu’on peut
                                                                    • Mettre en place des outils et prendre le temps de les
• Faire plusieurs choses en même temps
                                                                       paramétrer pour les utiliser plus tard en gagnant du
   (téléphone, rdv…)
                                                                       temps
• Fixer des jours pour réaliser certaines tâches
   et s’y tenir

                                                                          GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 9
GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L'ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D'UN CENTRE DE SANTE - GROUPEMENT DES CENTRES DE SANTÉ AUVERGNE RHÔNE ALPES
LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRETAIRE

                                                                                     Travail de participant-es

                            LE POSTE DE SECRÉTAIRE                                                                                        LE MULTITÂCHES : RESPIRER

                                                                               Avec
      Avec                                                                      soi
  les patients

                                                                                                                                                                                                                                                               ie ;-)
                                                                                                                                                                                                                                                              vess
                                       Être à l’écoute
                                                                                                                 ti o n                                                                                                                         une bonne
                                       de ses besoins                                                       ra                                                                                                                             et
                                                                                                    Factu

                                                                                                                      : fa

                                                                                                                                                                                                                              l
                                          Rassurer

                                                                                                                                                                                                                          ule de crist a
                                                                                                                          ites
                                 Répondre aux demandes

                                                                                                                           entr
                                  Gérer le stress / l’attente

                                                                                                                             er l
                             Utiliser l’humour, une voix calme                                                                         po                                                        Ant

                                                                                                                                                                                                                        bo
                                                                                                                                 e
                                                                                                                                                 gno
                                                                                                                                                        n!                                                   icipati o n :
                            « C’est important mais pas sérieux »

                                                                                                                                                                                       Or
                                                                                                                                                                           ret
                              « Parce que c’est grave, sourit »                                                                                                e sec                             ni

                                                                                                                                                                                          g
                                                                                                                                                                                 A c c ue
                                                                                                                                                           d                                       sa t

                                                                                                                                                                                            a
                                                                                  Avec                                                                plus                                                             f i cacité c
                                                                                                                                                                                                              ion ; l’ef
                                                                                                                                                 ’a                                   il
                                Favoriser la communication :                    l’équipe                                                                                                   :t

                                                                                                                                                                                                                                            ’es
                                                                                                                                 on : l’ordi n
                                                                                                                                                                       n                        ou

                                                                                                                                                                                                                                                 t no
                                 Écouter sans préjugés/a priori

                                                                                                                                                           ifi catio

                                                                                                                                                                                                 jo

                                                                                                                                                                                                                                                tre métie
                                         (Re)verbaliser

                                                                                                                                                                                                     u r s a v ec
                                       Fixer ses limites

                                                                                                                                                               Pl an
                                                                                                                             a ti
                                                                                                             C o m m u ni c
                                     Créer de la confiance

                                                                                                                                                                                                                                                          r
                                                                                                                                                                                                le s o u
                                            Respirer
                                                                                                                                                                                                         ir
                                                                                                                                                                                                              e

                                                                                                                                                                                                      r
10 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRETAIRE

                                                           Travail de participant-es

LA SÉRÉNITÉ AU TRAVAIL
                                                                            Respecter la façon                                   Être intègre
                                                                          de travailler de l’autre,                               et ignorer
                                                                            son organisation,                                  les différences
                                                                                son espace                                   (pas de préjugés)
                  Chaque jour                             Echanger et être
                  est différent                        attentive aux humeurs
                                                            des collègues

                                     Regarder les bons
                                    cotés de mon travail
                 Arriver plus tôt
                pour se préparer                                                                      Utiliser l’OSBD*
               psychologiquement                                                                        et relativiser
                 avec une pause                                                                        les situations
                  café collègue                                                                                                Être satisfaite
                                          Respirer                                                       * Voir p37          de sa journée de
                                          « jouer »
                                                                                                                           travail et reconnaitre
                                           sourire
                                                                                                                             le travail effectué
                                         plaisanter
                                                            Penser à soi
                                                       et prendre de petites
                                                        pauses pour s’aérer
                                                              l’esprit

                                                                                                      Positiver l’ennui,
                                                                                                       garder l’espoir
                                                                                                      de changements
                                                                                                           positifs

                                                                                        GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 11
LA POLYVALENCE DU POSTE DE SECRETAIRE

                                                                                                                      Travail de participant-es
             Re
               ns

                                                                                Avoir du temps de travail
                  e
                  ig
                   ne
                      r/
                         m
                         et

                                                                                                                                             os es
                          tr

                                                                                                                                          r p ch
                            e

                                                                                                                                               te
                             à ed

                                                                                                                                        pa s tâ
                              jo on

                                                                                sans patient
                               d

                                ur n

                                                                                                                                      er te
                                                                                                                                    ag n
                                  le ée

                                                                                                                                  rt ére
                                    s sd
                                     in

                                                                                                                                pa iff
                                       fo u p

                                                                                                                              es s d
                                         rm a

                                                                                                                           r l le
                                           at tien

                                                                                                                         oi r
                                             io t

                                                                                                                       uv ifie
                                               ns

                                                                                                                     po ent
                                                                                                                  ur id
                                                                                                                po ien
                                                                                                                  B
Avoir un binôme pour dégager
           du temps de travail
                                                 ORGANISATION
                                                  DU TRAVAIL                                                         Avoir des permanences téléphoniques
                                                                                                                     détachées de l’accueil physique
                                        re
                                      pi
                                   pa

                                                                                                            M
                                  o

                                                                                                            et
                                  r
                               zé

                                                                                                            tr
                                                     Mettre en place la prise
                                                     de rendez-vous en ligne

                                                                                                                e
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                                                                                                                    pl
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                                                                                                                         de
                                                                                                                            s
                                                                                                                            po
                                                                                                                              st
                                                                                                                                es
                                                                                                                                  to
                                                                                                                                    ur
                                                                                                                                      na
                                                                                                                                        nt
                                                                                                                                          s

12 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
L’ACCUEIL
DU PATIENT

       GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 13
L’ACCUEIL DU PATIENT

                        ENJEUX                                                 BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
  La qualité de l’accueil offerte à un patient a des                                             POUR LE GESTIONNAIRE
  répercussions sur :                                                   Mettre en place des formations d’accueil (gestion et organisation
  • La suite du parcours de soin du patient (prédisposi-               du travail, gestion du stress et des émotions, communication)
     tions positives ou négatives)
  • L’image du centre de santé (image positive en cas                  Garantir la confidentialité
     d’accueil soigné)                                                  • Instaurer une bande de confidentialité
                                                                        • Avoir un bureau isolé pour la confidentialité en plus de la bande
  Différents facteurs favorisent un accueil de qualité en               de confidentialité qu’il y a au sol
                                                                        • Utiliser un questionnaire lorsque la configuration des locaux
  instaurant un climat de confiance :
                                                                        ne permet pas de garantir suffisamment de confidentialité
  • La disponibilité de la personne accueillante
  • La configuration des locaux avec un cadre permet-                  Mettre à disposition à l’accueil les outils facilitant le travail
     tant le respect de la confidentialité                              des secrétaires
  • La signalétique pour permettre une orientation                     • Avoir à l’accueil des cartes CPE
     fluide des patients                                                • Avoir un lecteur de carte vitale à l’accueil
                                                                        • Mettre à disposition des procédures claires :
  Garantir la mise en place d’un climat de confiance à                     cf. guide tiers payant du GRCS
  l’accueil doit permettre de :                                         • Mettre en place des outils pour faciliter l’organisation (prise de rendez-
  •L  imiter les relations conflictuelles et /ou agressives               vous)                                                                             Cette formation m’a
  • Limiter le stress/gène ressenti par les personnels
                                                                                  POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
                                                                                                                                                        permis de me repositionner
     d’accueil/secrétaires                                                                                                                              dans ma posture d’accueillant,
  • Favoriser une prise en charge de qualité par les                   • Adopter une posture d’accueillant
                                                                        • Avoir des permanences téléphoniques détachées de l’accueil physique           de prendre du recul face aux
     professionnels de santé du centre
  • Favoriser une image positive du centre de santé
                                                                        • Ecouter le patient et analyser sa demande                                     patients et d’être plus à l’écoute
                                                                        • Recueillir les informations du patient                                        de leurs besoins.
                                                                          - Proposer au patient l’ouverture de son dossier médical partagé
                                                                          - Ne pas garder les cartes vitales au centre de santé
                                                                          - Utiliser un questionnaire pour le recueil des données administratives

14 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
L’ACCUEIL DU PATIENT

                FOCUS
                                             Présentation d’une pratique à expérimenter : l’écoute active

ECOUTER L’AUTRE SANS INTERVENIR, CELA PERMET DE :
• Favoriser une parole libre
• Être plus attentif, ne pas perdre le fil
• Prendre conscience de ce qu’on pense, conscientiser sa pensée

  Je prends le temps d’écouter le patient
  • Je prends le temps de dire les choses et d’expliquer
  • Je laisse parler l’autre en premier pour comprendre le ressenti
  • J’essaie de comprendre la personne et d’avoir de l’empathie
  • « J’ai bien entendu »
  • « Je comprends »
  • « Pourquoi? »

• Aller au fond de sa pensée

  Plus d’écoute des patients, je coupe moins la parole
  • Plus agréable pour eux, meilleure satisfaction
  • Qualité des échanges améliorée
  • Pratique de l’écoute active avec le patient (permet de prendre du recul,         Le patient
     réfléchir à la manière dont je vais lui répondre)                          ou la collègue
  • Moins cinglante
  • Suppression du tic de langage « à moi » quand je reprends la parole
                                                                                n’est pas dans
                                                                                ma tête !
• Lâcher prise, avec un relâchement physique, une baisse des tensions

                                                                                          GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 15
L’ACCUEIL DU PATIENT

                                                                                     Travail de participant-es

                       IDÉES ET PROPOSITIONS SUR « COMMENT FAIRE POUR QU’UN DIALOGUE S’INSTALLE AVEC LE PATIENT ? »

                                                         PRENDRE DU RECUL, COMPRENDRE POURQUOI LE PATIENT NE PARLE PAS

                                                         SE RENDRE DISPONIBLE

                                                         CRÉER UN LIEN AVEC LE PATIENT : LA SECRÉTAIRE DOIT FAIRE LE PREMIER PAS
                                                         • Expliquer ce qu’on fait
                                                         • Redonner le contexte
                                                         • Discuter à mesure des tâches
                                                         • Créer un lien ; appeler les patients par leur nom
                                                         • Prendre le temps
                                                         • Engager le dialogue :
                                                         • Merci, bonne journée
                                                           - « Ca s’est bien passé? »             Je crée un lien avec le patient
                                                           - « Quel médecin? »                    J’essaye d’individualiser, personnaliser
                                                                                                  la relation en donnant le nom de
                                                           - « On va finir votre dossier »
                                                                                                  famille, le prénom
                                                           - « Rappelez moi votre nom »

                                                           Je prends soins de la relation patient à l’accueil
                                                           • J’ai plus d’attention, plus de petits gestes
                                                           • Je regarde les patients, je montre que j’ai vu qu’ils sont là
                                                           • Je les écoute, je prête attention
                                                           • Je me sers d’un objet marrant, je décale la conversation

16 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
L’ACCUEIL DU PATIENT

                         Travail de participant-es

         LES TRUCS POUR NOTRE COMMUNICATION/RELATION PATIENT

 Bonjour !                                                         Bonjour !
 Merci                                                             Merci
 Au revoir!                                                        Au revoir!

                              Echange
                              Dialogue
                               Ecoute
                              Respect
                           Compréhension

                                                                 PATIENT
 SECRÉTAIRE
• Prise de recul
• Limites
• Tolérance
• Empathie

                                           GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 17
L’ORIENTATION
                 DES PATIENTS ET L’APPUI AUX DROITS

18 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
L’ORIENTATION DES PATIENTS ET L’APPUI AUX DROITS

                     ENJEUX                                        BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
Le personnel d’accueil/ secrétaire intervient directe-                                POUR LE GESTIONNAIRE
ment dans le parcours de soins du patient et a voca-        Orienter les patients dans leur parcours de soins
tion à simplifier ce parcours en veillant à la bonne        •M
                                                              ettre à disposition des patients
coordination des professionnels de santé, voire à ga-        -D
                                                               es livrets explicatifs sur le système de soins (multi langues – source INPES)
rantir une bonne articulation entre tous les acteurs         -U
                                                               ne liste des numéros et structures d’urgence et adresses utiles
de la prise en charge médico-sociale du patient.              (affichage ou plaquettes)
                                                             -U
                                                               ne liste des numéros et structures sociales relais (affichage ou plaquettes)
L’orientation des patients et l’appui aux droits est        Relayer de l’information aux patients
l’une des missions réalisées en centres de santé            • Utiliser l’affichage télévisé en salle d’attente pour donner des informations
dont le degré d’engagement et d’implication par le          •U  tiliser le calendrier des actions de santé en prévention disponible                       Sur Lyon, nous utilisons
personnel d’accueil/ secrétariat est particulièrement          sur le site internet de l’ARS et permettant d’avoir de la lisibilité sur les         l’annuaire des professionnels de
variable selon les centres. Si celui-ci dépend du be-          campagnes régionales                                                                 santé des HCL pour prendre des
soin exprimé par le patient, il est étroitement lié au      Accompagner les patients pour l’ouverture des droits                                    rendez-vous auprès de spécia-
temps dont dispose le professionnel au moment               •A
                                                              voir identifié un contact privilégié de la CPAM pour pouvoir ouvrir les              listes pour nos patients.
de la prise en charge du patient ainsi qu’à la volonté       droits en urgence de certains patients
du gestionnaire de prioriser cette mission.                 •A
                                                              ccompagner les patients pour les dossiers d’aides financières de la
                                                             sécurité sociale, des mutuelles et des complémentaires retraite
Identifier des outils permettant de faciliter l’orienta-    Contouner les barrières de langue                                                              Sur le Rhône, nous utilisons
tion des patients sur le territoire d’implantation et les   •F
                                                              aire appel à des plateformes de traduction (ex : ISM Corum)
déployer auprès du personnels d’accueil /secrétaire
                                                                                                                                                    une ligne précarité urgence
                                                            •U
                                                              tiliser google traduction
permet de :                                                 •S
                                                              olliciter un interprète                                                              (réservée aux professionnels)
• Offrir une véritable plus-value dans la prise en                                                                                                 qui gère l’ouverture des droits
                                                                      POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
   charge des patients; notamment auprès d’une pa-                                                                                                  au plus vite (CPAM) –
   tientèle des centres de santé en moyenne plus « fra-     Orienter les patients dans leur parcours de soins
                                                            • Solliciter un VCL pour emmener le patient chez le spécialiste                        Tél : 04 27 84 23 38.
   gile » que les autres offreurs de soins en médecine
   de ville                                                 Accompagner les patients pour l’ouverture des droits
• Limiter la perte de temps et la désorganisation          • Solliciter l’assistante sociale du patient
   du travail pour le personnel d’accueil qui répond        • Gérer l’appui aux droits et l’orientation du patient en dehors de l’accueil
   de fait aux demandes des patients sans avoir de dé-         physique
   marches formalisées pour faciliter l’orientation         • Rappeler aux patients (AME, CSS…), les dates de fin de droits 3/ 4 mois
                                                               avant l’expiration pour qu’ils pensent à faire leur renouvellement
                                                            • Utiliser le CDR - https://www.sesam-vitale.fr/cdr - pour consulter la
Accompagner le patient dans l’appui aux droits et
                                                               situation du patient sur toutes les caisses + MTT à partir du nom +
favoriser l’accès aux droits des patients permet au
                                                               prénom + date naissance
centre de pouvoir facturer correctement.                    • Utiliser l’ADRI et l’intégrer dans le logiciel

                                                                                                        GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 19
LE FAIRE ÉQUIPE

20 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LE FAIRE ÉQUIPE

                    ENJEUX                                        BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
Le personnel et les secrétaires jouent un rôle pivot                                 POUR LE GESTIONNAIRE
dans l’équipe :                                            Proposer des outils qui facilitent les échanges au sein de l’équipe
•E
  n première ligne avec le patient lors de l’accueil      •A
                                                             voir un logiciel unique (agenda, dossier médical, facturation) partagé par
 physique ou téléphonique,                                  les professionnels                                                                            Notre centre est un centre
•A
  l’interface entre le patient et les professionnels de   •U
                                                             tiliser un cahier, un logiciel de transmissions pour la circulation des
                                                                                                                                                   communautaire, nous avons
 santé dans le parcours de soins du patient,                informations au sein de l’équipe
                                                           •U
                                                             tiliser les mails pour faire les transmissions vers la direction                     fait le choix de le cogérer avec
•E
  n ressource pour les professionnels de santé qui
 sollicitent dans de nombreux centres ces profes-          •U
                                                             tiliser une messagerie instantanée pour échanger entre membres de                    l’ensemble des professionnels.
                                                            l’équipe (ce qui permet également de préserver la confidentialité)
 sionnels pour régler les problèmes logistiques/in-
                                                           •U
                                                             tiliser une fiche de demande de préparation d’ordonnances pour éviter les
 formatiques divers.
                                                            post-it qui permettent de renseigner les champs d’information requis                         Il faudrait pouvoir
Reconnaitre ce rôle clé, c’est intégrer à part entière                                                                                             permettre aux infirmières de
le personnel d’accueil/secrétaires dans l’équipe du        Avoir du temps de travail en équipe
                                                           •C  onsacrer du temps à échanger lors de réunions :                                    venir faire les tâches à l’accueil
centre et prendre en compte leur vision et avis pour                                                                                               pour mieux comprendre la
                                                               -E  ntre administratifs ( méthodologie, se rappeler les protocoles, répondre
construire collectivement, avec tous les profession-
                                                                 aux problèmes)                                                                    réalité des secrétaires, un « Vit
nels du centre, le cadre et les règles de travail.             -E  ntre l’ensemble des professionnels du centre (échanger sur le travail en
                                                                                                                                                   ma vie de secrétaire.»
Le « faire équipe », au sein d’un centre de santé, avec          commun, sur les façon de répondre aux patients, …)
                                                               -E  ntre la direction et tout le personnel
l’ensemble du personnel qui y travaille est le garant
                                                               -A  vec les infirmier.es lors de la relève (avoir un temps de présence
d’une prise en charge globale et pluriprofession-                                                                                                        Une bonne entente entre
                                                                 commun au retour des tournées)
nelle de qualité pour le patient. Le « faire équipe » se       -T  ravailler en équipe à partir des dysfonctionnements –                          les secrétaires de l’équipe est
traduit par la construction commune et le partage de             Fiche d’événements indésirables                                                   primordiale ; cela témoigne que
valeurs, de règles, d’une posture et d’un discours             - Instaurer « la météo » au sein de l’équipe                                        la structure est stable, garantie
à porter aux patients qui soit cohérent entre les              - F avoriser la pause café
membres de l’équipe et partagé.                            • F ormer des binômes de travail « secrétaires » pour avoir toujours une
                                                                                                                                                   que les échanges se passent
                                                             personne compétente pour assurer le rôle pivot du secrétariat                         bien et que le travail qui en
Ce « faire équipe » contribue à l’établissement :          •E  couter et faire confiance aux retours des secrétaires d’accueil en termes          découle est de qualité.
• D’un cadre de travail harmonieux et sécurisant pour       de propositions d’organisation, de retours patients…
  les professionnels qui interviennent
•D ’un climat de confiance sécurisant pour les patients             POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
                                                           •T
                                                             ravailler dans un climat de solidarité entre collègues

                                                                                                       GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 21
LE FAIRE ÉQUIPE

                   Communiquer plus par mail à la direction                                     Formuler ses demandes différemment
                   • Se libérer de l’information                                                pour être mieux entendu
                   • Laisser une trace écrite                                                   • Expliquer le pourquoi du comment
                                                                                                • Exprimer les difficultés rencontrées
                                                                                                • Mettre en place une réunion d’équipe avec une zone
                                                                                                  de confiance et de confidentialité

                   Faire 100% de ses 50%
                   • Prendre QUE mes responsabilités
                   • Laisser à l’autre les siennes
                   • S’appuyer sur l’équipe                                                       Mettre en place un cahier de transmission
                                                                                                  • Favoriser une meilleure communication
                                                                                                  • Permettre un suivi efficace
                                                                                                  • Échanger avec les professionnels de santé
                                                                                                  • Valoriser le travail de chacun
                   M’exprimer plus facilement
                                                                                                  • Être facteur de motivation
                   • Trouver des solutions ensemble en réunion, en entretien
                   • Prendre la responsabilité de ses émotions

22 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LE FAIRE ÉQUIPE

                                                Travail de participant-es

VEILLER A AVOIR UNE BONNE COMMUNICATION                               AMÉLIORER LA COHÉSION DE GROUPE
                                                                     «UNIS COMME LES 5 DOIGTS DE LA MAIN»

                                                                                                                     Établir des règles similaires
                                                                 Crée ugemen
                                                                  (non

                                                                                                                                                                                                 es
                                                                                                                                                                                                 és
                                                                                                                                                                                  resp , dans l
                                                                                                                     pour tous et par tous

                                                                                                                                                                                           bilit
                                                                      r un
                                                                        j

                                                                                                                                                                                      onsa
                                                                           cadr

                                                                                                                                                                                       n
                                                                                                                                                                         ns e directio
                                                                                e de ect, con
                                                                                Éc uni

                                                                                 t, res
                                                                                  (ré
           COMMUNICATION

                                                                                   ou on

                                                                                                                                                                             t de
                                                                                      te s, m

                                                                                      sécu

                                                                                                                                                               e po en de la
                                                                                        p
                                                                                        r-
                                                                                           Éc été

                                                                                            rité
                                                                                             ha o,

                                                                                                                                                                   sitio
                                                                                                ng ou

                                                                                                                                                                    i
                                                                                                                                                    pris le sout
                                                                                                  er til

                                                                                                  fianc
                                                                                                     -P sd

                                                                                                                                                         er r,
                                                                                                                                                     icit rage
                                                                                                       ar e c

                                                                                                                                                          es d
                                                                                                        e,…)
                                                                                                         ta

                                                                                                                                                           ir
                                                                                                                                                      Avo
                                                                                                            ge om)

                                                                                                                                               se ncou
                                                                                                              r

                                                                                                                                                 fél
                                                                                                                                                S’e
                                                                                                             Tous avancer
Patients      Secrétariat              Praticiens                                                          vers un même but
                                                                                                            et dans l’interêt
                                                                                                              des patients

                            Entraide
                   Avoir le même discours
                       Faire cohésion
                   Être de bonne humeur
                      Garder le sourire

                                                                GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE                                                         /// 23
FOCUS                                                                        LE FAIRE ÉQUIPE

                              Présentation d’une bonne pratique à
                              faire en réunion d’équipe : la météo                                                    Travail de participant-es

               Au sein d’un groupe, la météo est un moment où cha-

                                                                                                                             Rassembler les idées
               cun exprime pour le groupe l’état dans lequel il arrive
               à un temps collectif (ex : réunion).

                                                                                              Pr
                                                                                                en
               Chacun partage sa météo en souveraineté : chacun

                                                                                                  dr
                                                                                                     e
               choisit ce qu’il souhaite partager. Les autres membres

                                                                                                      le
                                                                                                          s
               du groupe écoutent et ne commentent pas.

                                                                                                                                                                       s
                                                                                                          av

                                                                                                                                                                     ot
                                                                                                           is

                                                                                                                                                                   m
                                                                                                              de

                                                                                                                                                                ns
                                                                                                                 ch

                                                                                                                                                             bo
                                                                                                                   ac

                                                                                                                                                           es
                  LA MÉTÉO PERMET DE :

                                                                                                                     un

                                                                                                                                                           rl
                                                                                                                                                       oi
                                                                                                                                                     Av
                  • Conscientiser son état
                  • Faire un état des lieux de comment on arrive
                  • Être dans le moment présent                                             Être à l’écoute              MÉTÉO
                                                                                                                      (COMMUNICATION
                  • Mieux s’écouter et avoir des relations de qualité
                                                                                                                         EN ÉQUIPE)                        Rassembler les questions
                  • Ouvrir un espace et prendre la température
                  • S’adapter au groupe, aux personnes

                                                                                                                 t
                                                                                                              en
                  • Déposer et passer d’une situation à une autre

                                                                                                             m
                                                                                                          ge

                                                                                                                                                    Ad
                                                                                                       ju

                                                                                                                                                      op
                                                                                                      le

                                                                                                                                                      te
                                                                                                     ns

                                                                                                                                                       rl
                  Comment ?

                                                                                                 da

                                                                                                                                                           a
                                                                                                                                                            bo
                                                                                                 e
                  • Avoir un temps commun pour pouvoir échanger
                                                                                                r

                                                                                                                                                               n
                                                                                             êt

                                                                                                                                                                ne
                                                                                             s

                  • Être dans un cadre de confiance
                                                                                          pa

                                                                                                                                                                   po
                                                                                                                                                                     st
                                                                                         e
                                                                                         N

                                                                                                                                                                        u
                                                                                                                                                                        re
24 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LE FAIRE ÉQUIPE
FOCUS
        Présentation d’une méthode d’animation de réunion : les chapeaux de Bono

                          6 CHAPEAUX D’EDWARD DE BONO,
                       PSYCHOLOGUE, MÉDECIN ET SPÉCIALISTE
                              EN SCIENCES COGNITIVES

                                                                               Source : Université du nous

                                                  GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 25
FOCUS                                                                        LE FAIRE ÉQUIPE

                              Présentation d’une méthode qui s’appuie sur les savoirs du groupe : le Co- Développement

                                                                                         CE QUE PERMET LA MÉTHODE ?
                                                                                         • Faciliter l’écoute
                                                                                         • Favoriser le séquençage de la pensée
                                                                                         • Structurer et avancer dans la réflexion
                                                                                         • Favoriser la partage des ressentis
                                                                                         • Clarifier la problématique
                                                                                         • Avoir du temps pour appréhender la situation
                                                                                         • Ne pas s’éparpiller

                                                                                                            SÉCURITÉ
                                                                                              UN CADRE DE
                                                                                                                    t
                                                                                                  Non-jugemen
                                                                                                  Confident  ia lit é
                                                                                                       Écoute
                                                                                                                 « Je »
                                                                                                 Parler en son

26 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
FOCUS                                      LE FAIRE ÉQUIPE

         Présentation d’une bonne pratique à faire en réunion d’équipe : la célébration

        LA CÉLÉBRATION CONSISTE À SE FÉLICITER
        À L’ISSUE D’UN TRAVAIL, D’UNE RÉUNION.

         CELA PERMET DE :
         • Créer de la bonne ambiance
         • Redonner de l’énergie
         • Libérer la parole

                                                       GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 27
LA GESTION DE L’ATTENTE DES PATIENTS / DU RETARD DES PROFESSIONNELS DE SANTE

                        ENJEUX                                                 BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
  Un retard avant un rendez-vous programmé ou des                                                 POUR LE GESTIONNAIRE
  temps d’attente longs avant une consultation chez un                  •A
                                                                          voir une salle d’attente accueillante (fontaine à eau, vidéos qui tournent
  professionnel de santé sont à l’origine :                              sur une demi-heure, livres, flyers, décorations florales…)
                                                                        •U
                                                                          tiliser la salle d’attente comme un outil/vecteur d’informations dans le
  •D
    ’un stress connu pour les patients
                                                                         domaine de la prévention et l’éducation pour la santé
  •D
    e tensions pour les patients                                       •A
                                                                          border la question du retard des professionnels de santé en réunion
  •D
    ’une baisse de la satisfaction des patients                         d’équipe pour définir une conduite à tenir commune
                                                                        •U
                                                                          tiliser un système de tickets / borne pour gérer l’arrivée des patients              Dans notre centre, s’il y
  Le retard apparait comme un facteur prédictif né-
  gatif de la qualité de soins ; travailler sur la ponctua-                                                                                               a du retard avec le médecin,
                                                                                 POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT :                          c’est « l’IDE parcours » qui
  lité contribue donc à une amélioration de la prise en
  charge des patients.                                                  Anticiper le retard éventuel des professionnels dans la prise                     commence à prendre en charge
                                                                        de rendez-vous
  Pour le personnel d’accueil/ secrétaires, la gestion de               • Mettre un créneau vide au milieu de la demi-journée pour éponger le retard     les patients.
  l’attente des patients est une question sensible ; ces                •R  allonger les délais de consultation pour les professionnels qui sont
  professionnels étant en première ligne pour gérer                        toujours en retard
  l’impatience ou la tension induite par le retard alors
  même que celui-ci n’est pas de leur fait.                             Informer les patients du retard                                                          Le fait de bien connaître
                                                                        •R  appeler les patients en amont du rendez-vous pour les informer du retard     la patientèle du centre est
  Avoir une gestion de l’attente réfléchie et structurée                •E  nvoyer des messages (mail ou texto) automatiques en cas de retard du
                                                                                                                                                          facilitant pour informer du
  entre l’ensemble des professionnels du centre de                        professionnel
  santé permet de :                                                     • Informer le patient à son arrivée au centre du retard du professionnel         retard des professionnels.
                                                                        •R  éorienter les patients s’il n’y a pas de professionnel de santé disponible
  •C
    onstruire une cohésion d’équipe au service d’une
   prise en charge globale et pluriprofessionnelle du
   patient
  •P
    réserver les personnels d’accueil afin qu’ils ne se
   retrouvent pas en porte à faux
  •D
    iminuer les risques de comportements agres-
   sifs de certains patients et les tensions

28 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LA GESTION DES RENDEZ-VOUS NON HONORES

                   ENJEUX                                       BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
Les rendez-vous non honorés sont une difficulté ren-                               POUR LE GESTIONNAIRE
contrée par l’ensemble des centres de santé ; cette      Limiter l’accès au centre des patients n’honorant pas leur rendez-vous
problématique a des répercussions négatives à plu-       • Afficher en salle d’attente la nécessité d’honorer les rendez-vous
sieurs titres :                                          •U tiliser un système d’alarme au sein du dossier patient pour les patients qui
•P erturbation du planning et de l’agenda des pro-        n’honorent pas leur rendez-vous de manière fréquente
  fessionnels                                            •N e pas proposer de nouveau rendez-vous à un patient qui n’honore pas
•P erte de créneaux médicaux dommageable pour             plusieurs fois ses rendez-vous
  la prise en charge d’autres patients qui pourraient    •B loquer l’accès au centre des patients qui accumulent les rendez-vous non
                                                           honorés et les impayés
  bénéficier de plages de consultation libérées, dans
  un contexte de démographie médicale tendue
                                                                  POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT                                      Avec Doctolib, nos patients
•P erte de recettes pour le centre de santé, les ren-                                                                                          reçoivent automatiquement des
                                                         Accompagner le patient dans son parcours et notamment en amont
  dez-vous non honorés ne pouvant être facturés.                                                                                                rappels et alertes en amont du
                                                         du rendez-vous pour qu’il n’oublie pas de l’honorer
                                                         •S
                                                           ensibiliser les patients dès la prise de rendez-vous de l’importance de             rendez-vous.
Facteurs de désorganisation du travail, les ren-          prévenir en cas d’annulation du rendez-vous
dez-vous non honorés peuvent également être              •R
                                                           appeler au patient le délai de prise de rendez-vous et l’importance de
sources de tensions entre le personnel d’accueil /        l’honorer
secrétaires et les patients.                             •R
                                                           elancer les patients avant leur rendez-vous pour éviter les rendez-vous
                                                          non honorés :
Avoir une démarche spécifique de prévention des
                                                          - Utiliser un SMS de rappel pour diminuer l’absentéisme
rendez-vous non honorés doit permettre au centre          - Téléphoner aux patients « à risque d’oubli »
de santé de :                                             -A dresser un courrier au patient en cas de rendez-vous non honoré avec en
•O
  ptimiser le temps médical                                copie le professionnel de santé concerné pour l’informer de l’oubli
•A
  méliorer l’organisation du travail
•A
  nticiper le manque à gagner financier du centre

                                                                                                    GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 29
LA GESTION DE L’URGENCE ET DES SOINS NON PROGRAMMÉS

                        ENJEUX                                                 BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
  Le personnel d’accueil et les secrétaires n’ont pas les                                          POUR LE GESTIONNAIRE                                           Dans notre centre, nous
  compétences pour juger de la réalité d’une situation                  Former l’ensemble du personnel aux gestes de premiers secours                      sollicitons une infirmière pour
  d’urgence et ne peuvent en porter la responsabilité.
                                                                                                                                                           assurer la régulation des
  Pour autant, ils reçoivent directement les demandes                   Clarifier les process et responsabilités pour évaluer l’urgence et
  et sollicitations des patients qui expriment des ur-                  orienter les patients en situation d’urgence                                       urgences.
  gences.                                                               •A
                                                                          voir des critères de priorisation clairs pour la gestion des urgences qui
                                                                         soient définis et partagés par l’ensemble de l’équipe : ( enfants de moins de
  Ils se retrouvent de fait régulièrement en situation                   2 ans, personnes âgées, diabétiques, patients du centres avant les autres…)        Exemples d’organisation pour
  de devoir décider des prises de rendez-vous de cré-                   •C
                                                                          oconstruire avec l’ensemble de l’équipe du centre (administratif et              les soins non programmés :
  neaux d’urgence et de soins non programmés. Cela                       médicaux) un protocole à suivre à l’accueil avec des questions à poser face        •R éserver une heure de plage
  dans un contexte où l’accès à un médecin généraliste                   à un patient en situation d’urgence et des réponses à apporter en retour et          disponible pour les urgences à
  sur certains territoires est tendu ce qui renforce la                  définir le rôle de chacun                                                            l’ouverture du centre le matin et
  pression exercée sur le personnel d’accueil.                          •R
                                                                          appeler que c’est le professionnel de santé qui a la responsabilité de             l’après-midi
                                                                         définir ce qu’est une urgence en dernière instance.                                •A voir un médecin disponible
                                                                        •P
                                                                          révoir un professionnel de santé ressource pour les urgences à l’accueil           tous les matin pour prendre
  Définir en équipe le cadre de prise en charge des
                                                                         (un médecin ressource par demi journée, …. )                                         en charge les soins non
  demandes de soins non programmés et situations
                                                                                                                                                              programmés par ordre d’arrivée
  d’urgence apparait indispensable pour :                               Organiser l’accueil des soins non programmés                                        •A voir un médecin référent
  •D
    iminuer le stress et l’anxiété du personnel d’ac-                  •A
                                                                          voir un planning de gestion des soins non programmés détaché des                   chaque jour pour gérer les
   cueil et le sécuriser                                                 autres planning des praticiens                                                       urgences en appui à l’accueil
  •C
    larifier les responsabilités                                       •R
                                                                          éserver des plages pour les soins non programmés (demi-journée pour un
  •S
    écuriser la prise en charge des patients                            médecin ou un créneau par heure ou créneau en début de demi journée, …)
                                                                        •O
                                                                          uvrir l’accueil des urgences physiques 30 minutes avant l’accueil
                                                                         téléphonique

                                                                                  POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
                                                                        Evaluer l’urgence et orienter les patients en situation d’urgence
                                                                        •U
                                                                          tiliser une grille de questions à poser, coconstruite avec l’équipe médicale,
                                                                         pour la gestion des urgences
                                                                        •O
                                                                          rienter les patients vers le 15 ou le 18 pour les urgences vitales
                                                                        •A
                                                                          voir le dossier médical du patient en visu pour la gestion des urgences

                                                                        Renvoyer et faire appel à un médecin généraliste dès que
                                                                        •U  ne question se pose
                                                                        • L e patient n’est pas clair sur le professionnel qu’il souhaite rencontrer

30 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LA GESTION DE L’URGENCE ET DES SOINS NON PROGRAMMÉS

                                  Travail de participant-es

                              LA GESTION DE L’URGENCE

 Mettre en place de plages d’urgences

 Evaluer le degré d’urgence

                                                           Apprécier l’état physique ou moral du patient
 En cas de doute, voir avec le médecin                                               ––
 ou l’infirmier.e                                                 Recevoir la personne dans le calme
                                                                                     ––
                                                               Écouter la plainte, garder soi-même son
                                                                                  calme
 Faire preuve d’empathie                                                             ––
                                                                Prendre l’avis du médecin, ou dentiste,
                                                                après l’avoir questionné succintement
                                                                                     ––
 Orienter le patient si le centre                               Recevoir la personne ou si impossible
 de santé ne peut pas le recevoir :                                             l’orienter
                                                                                     ––
 maison de garde, ….                                       Si appel téléphonique = redonner les numéros
                                                                    d’urgence + raisons médicales
                                                                                     ––
                                                               Proposer une liste de services d’urgence
 Garder sa sérénité face à la situation                                  (ex. école dentaire…)

                                                  GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 31
LA GESTION DES PATIENTS DIFFICILES

                        ENJEUX                                                 BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES                                                         Dans notre centre si le
  La gestion des relations humaines tient une place                                                POUR LE GESTIONNAIRE                                        téléphone sonne (SOS ) tout le
  prépondérante dans le poste de secrétaire, et ce                      Impulser une cohésion d’équipe et des outils communs                                   monde doit se rendre au service
  quelque soit le type de centre de santé. Les secré-                   •D
                                                                          éfinir en équipe des modalités de fonctionnement en cas de situation                concerné.
  taires et personnels d’accueil sont en première ligne                  problématique
  avec le patient et en interface directe entre le pa-                  •D
                                                                          écider ensemble des positions à tenir
  tient et les professionnels de santé. Ce poste né-                      - Définir et tenir le même discours entre collègues d’une équipe                          Dans notre centre, il y a
  cessite des compétences d’écoute et de communica-                       - Construire en équipe, en fonction des précédents, une procédure sécurité
                                                                                                                                                               une alarme discrète qui alerte
  tion pour adopter une attitude et un discours adaptés                   -C  réer une alliance secrétaire/professionnel de santé pour avoir le soutien
                                                                            du professionnel en cas de difficulté                                              uniquement certaines personnes
  à la situation et ce notamment dans un contexte où :
                                                                          -P  roposer des groupes d’analyse de la pratique pour travaille en équipe           ressources identifiées en amont.
  •L ’usager exprime une exigence croissante quant à la
                                                                            sur les difficultés rencontrées
    qualité de sa prise en charge et ses modalités ;                      - Mettre en place de la supervision
  •L e patient « acteur de santé » est désireux d’infor-               •M
                                                                          ettre en place un système de recensement des incivilités ou incidents
    mations ;                                                                                                                                                   Être moins stressée face à
                                                                         rencontrés avec les patients:
                                                                                                                                                                certaines situations
  •L a part de population vieillissante et/ou en situation               -M  ettre en place un outils de suivi des incivilités (ex : cahier d’incivilités,
                                                                                                                                                                • Prendre du recul
    de maladies chroniques qui requiert plus d’accom-                       des feuilles d’événements indésirables) dans lequel sont recensées les
                                                                                                                                                                • Renvoyer les responsabilités à qui
    pagnement augmente ;                                                    incivilités et sur lequel s’appuyer pour analyser les incidents lors de
                                                                                                                                                                   de droit
  •L e manque de respect, les incivilités et comporte-                     réunions
                                                                                                                                                                • Solliciter la direction quand c’est
    ments agressifs sont de plus en plus fréquents ;                      - Inscrire dans le dossier médical du patient tous les faits factuels en cas
                                                                                                                                                                   hors de mon cadre d’intervention
  •L es facteurs de stress situationnels tels que les                      d’incivilité
                                                                        •E
                                                                          nvoyer un courrier au patient de la part de la direction en cas d’altercation
    contraintes de temps lors des consultations, les biais
    négatifs à l’égard de certains problèmes de santé et                                                                                                        Mieux accueillir les patients
                                                                        Penser l’organisation des lieux
    les soucis personnels peuvent avoir une incidence                   • Installer des caméras de surveillance                                                mécontents
    sur la rencontre/ l’échange.                                        • Installer des banques d’accueil à deux niveaux                                       • Mettre la personne à l’écart, se
                                                                        • Installer une sonnette d’alarme en cas de comportement agressif d’un                    mettre en position d’écoute et de
  Ce contexte requiert un cadre de travail sécurisant                     patient permettant d’alerter et de mobiliser d’autres personnes de l’équipe              disponibilité
  pour les secrétaires et personnel d’accueil avec des                  •A  fficher au sein du centre la possibilité d’exclusion en cas d’altercation          • Offrir la possibilité de s’exprimer
  règles partagées qui favorisent le respect mutuel, un                                                                                                            en proposant de faire un courrier
  climat d’écoute et de confiance. Ce cadre de travail                  Inscrire dans le plan de formation des formations à destination des                        à la direction
  doit :                                                                secrétaires et de toute l’équipe sur la gestion de patients difficiles                  • Je sollicite une tierce personne
                                                                                                                                                                   pour faciliter la sortie de situation
  •P révenir le sentiment d’insécurité du personnel, le
                                                                                                                                                                   lors de situations cycliques
    stress et l’énervement
                                                                                                                                                                • « Je comprends votre problème, j’ai
  •D iminuer les risques d’épuisement professionnel et                                                                                                            le même problème »
    de ruptures de parcours de soins pour les patients.                                                                                                         • « Je suis en face de vous et je vous
                                                                                                                                                                   écoute »

32 ///   GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE
LA GESTION DES PATIENTS DIFFICILES

                     ENJEUX                                        BONNES PRATIQUES IDENTIFIEES
                                                                                                                                                     Accepter certaines solutions
La gestion des relations humaines tient une place                    POUR LE PERSONNEL D’ACCUEIL ET DU SECRÉTARIAT
                                                                                                                                                     • Ne pas rentrer dans le conflit
prépondérante dans le poste de secrétaire, et ce            Solliciter des formations pour réinterroger sa pratique                                  • Comprendre la coresponsabilité
quelque soit le type de centre de santé. Les secré-                                                                                                     de la situation
taires et personnels d’accueil sont en première ligne       Adopter une communication verbale et non-verbale d’écoute                                • Formuler les difficultés plus en
avec le patient et en interface directe entre le pa-                                                                                                    détails
tient et les professionnels de santé. Ce poste né-          Adapter sa posture
cessite des compétences d’écoute et de communica-           • L âcher prise et ignorer le patient
tion pour adopter une attitude et un discours adaptés       •P  rendre les choses à la rigolade / avec légèreté et faire preuve d’humour            Mieux gérer les patients au
                                                            •R  accrocher le téléphone                                                              téléphone en cas de conflits
à la situation et ce notamment dans un contexte où :
                                                            •R  ester calme/ baisser d’un ton                                                       • Adopter une voix douce, calme
•L ’usager exprime une exigence croissante quant à la
                                                            •P  rendre du recul et ne pas trop s’impliquer moralement                               • Accueillir le besoin : reformuler,
  qualité de sa prise en charge et ses modalités ;          •S  e détacher de ses émotions                                                             écouter
•L e patient « acteur de santé » est désireux d’infor-     •G  arder une distance physique par rapport aux patients agressifs                      • Expliquer les raisons de ses
  mations ;
                                                                                                                                                        réponses
•L a part de population vieillissante et/ou en situation   S’appuyer sur l’équipe et sur des ressources extérieures                                 • Rechercher des compromis
  de maladies chroniques qui requiert plus d’accom-         •S  ’appuyer sur ses collègues                                                          • Désamorcer l’agressivité
  pagnement augmente ;                                      •D  emander leur soutien                                                                • Expliquer qu’on s’occupe du
•L e manque de respect, les incivilités et comporte-       •S  e faire rire et s’entraider                                                            problème
  ments agressifs sont de plus en plus fréquents ;          •E  viter les faces à faces avec les patients et ne jamais être seule                   • Proposer de rappeler pour tenir
•L es facteurs de stress situationnels tels que les        • Informer le gestionnaire et les professionnels en cas de situation                       informé
                                                               problématique
  contraintes de temps lors des consultations, les biais
                                                            • F aire relais ou faire intervenir un professionnel tiers
  négatifs à l’égard de certains problèmes de santé et
                                                            • Débriefer
  les soucis personnels peuvent avoir une incidence                                                                                                  Réfléchir avant de répondre
                                                            •R  epérer dans l’équipe la personne qui a les meilleures compétences
  sur la rencontre/ l’échange.                                                                                                                       • Prendre le temps de considérer
                                                              pour gérer la situation
                                                                                                                                                        le patient, l’écouter
                                                                                                                                                     • Apporter des alternatives
Ce contexte requiert un cadre de travail sécurisant
                                                                                                                                                     • Reformuler la phrase dans ma
pour les secrétaires et personnel d’accueil avec des
                                                                                                                                                        tête avant de l’exprimer pour
règles partagées qui favorisent le respect mutuel, un                                                                                                   adoucir les angles
climat d’écoute et de confiance. Ce cadre de travail
doit :
•P révenir le sentiment d’insécurité du personnel, le
  stress et l’énervement
•D iminuer les risques d’épuisement professionnel et
  de ruptures de parcours de soins pour les patients.

                                                                                                       GUIDE DES BONNES PRATIQUES A L’ACCUEIL ET AU SECRETARIAT D’UN CENTRE DE SANTE   /// 33
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