INTRODUCTION A LA MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION
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Faculté de Médecine Département de Médecine Niveau 5 Année Module Appareil Locomoteur Unité MPR INTRODUCTION A LA MEDECINE PHYSIQUE ET DE READAPTATION Dr Abdelghani MILIANI Maitre-Assistant Hospitalo-Universitaire en Médecine Physique et de Réadaptation Année Universitaire 2018-2019
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES Avoir une idée sur la naissance de la MPR dans le monde et dans notre pays Comprendre la classification Internationale des Handicaps : déficiences, incapacités et désavantages Savoir les principes et moyens thérapeutiques utilisés dans la MPR Connaitre le champ des compétences de médecin MPR Décrire les liens de la MPR avec les autres disciplines Enumérer les associations et organismes autour de la MPR PLAN I Naissance de la spécialité MPR II De la rééducation à la MPR III Introduction de la MPR en Algérie IV Définitions des concepts V Principes généraux VI Moyens thérapeutiques VII Domaines d’application de la MPR VIII La MPR et l’interdisciplinarité IX Sociétés savantes de la MPR X Conclusion
I- Naissance de la spécialité MPR Les spécialités médicales sont nées au XIXe siècle. La masse des connaissances médicales nouvelles était si importante, que les médecins devaient se séparer en deux groupes : les généralistes qui savent l'essentiel de tout et les spécialistes qui savent presque tout dans un secteur limité. Le dictionnaire Littré nous définit le spécialiste comme étant «un médecin qui se consacre principalement ou de manière exclusive, au traitement de certaines maladies» La naissance des différentes spécialités en médecine est conditionnée par le développement des sciences médicales mais aussi devra répondre aux besoins de l’époque. Souvent, c'est la pathologie d'organe qui est à l'origine des spécialités comme la neurologie, la cardiologie, la gastro-entérologie... Plus rarement, la base est physiopathologique, c'est le cas de l'allergologie et de la diététique. D'autres spécialités sont orientées contre un agent pathogène : comme l’infectiologie ou la phtisiologie. Aux étapes du développement de l'organisme correspondent des spécialités comme la pédiatrie ou la gériatrie. L'étude de l'environnement permet d'identifier la médecine du travail, la médecine du sport ou la médecine tropicale. Il existe enfin des spécialités médicales que légitiment des techniques d'investigations ou de traitements très sophistiqués, de maniement difficile, ou de prix de revient élevé. Le radiodiagnostic et la radiothérapie en sont les chefs de file.
Maintenant, on arrive à la situation où il y a soit une altération ou une perte d’une fonction de l’organisme, fonction qui peut être motrice, sensorielle, cognitive, sociale ou autres…. Jusqu’au 20ème siècle, il n’y avait aucune spécialité médicale qui prenait en charge ce type de conditions ainsi que ces conséquences sur l’individu dans son environnement, le sujet était alors livré à lui-même ou à sa famille, le monde médical ne s’intéressait pas ou peu à ces malades; Ceci était à l’origine de la création au 20ème siècle de la rééducation et la réadaptation fonctionnelles. C’est une véritable médecine de la fonction ». Elle ne se réfère pas à un organe ni à une étiologie, mais à un individu dont les déficiences sont responsables d’incapacités fonctionnelles et parfois de handicap. Il faut noter que La médecine physique est une spécialité qui est naît des cendres de « la médecine militaire » ; celle-ci vivait ces derniers jours avec la diminution du nombre de soldats blessées après les guerres mondiales ; la rééducation fonctionnelle civile a alors pris le relais, en appliquant les concepts développés auprès des soldats blessés, aux malades et aux blessés civils et en développant de nouvelles approches. Pour la Kinésithérapie qui signifie : thérapie par le mouvement, elle a pris son origine à partir de 2 spécialités: 1924: massage=infirmiers-masseurs 1942: gymnastique médicale=moniteurs de G.M. 30/04/1946: D.E. de Masseur-kinésithérapeute 1983: 1er congrès des IDE en rééducation-réadaptation à Kerpape (Lorient) et naissance de l’association francophone AIRR 1993: création du D.U. en soins infirmiers en Rééducation-Réadaptation
II- De la Rééducation à la Médecine Physique Rééducation Fonctionnelle est une spécialité médicale jeune qui prend en compte de l’homme handicapé dans sa dimension médicale et sociale. 1965 : création de CES 1968 : la spécialité est reconnue sur le plan international par l’OMS En 1995, la « Rééducation et Réadaptation Fonctionnelles » (appellation utilisée uniquement en France et au Luxembourg) devient la « Médecine Physique et de Réadaptation » (MPR) se rapprochant ainsi de la terminologie européenne et internationale. Ce changement d’identité en France a cependant semé la confusion au sein du monde médico-chirurgical qui emploie encore souvent le terme de RRF; et même dans nos facultés de médecine algériennes et dans nos CHU, l’administration ainsi que les patients continuent à utiliser l’ancien nom de la spécialité. Ceci a été à l’origine de beaucoup de confusion, notamment entre notre spécialité médicale, et celle de nos partenaires et collègues les masseurs kinésithérapeutes. La dénomination " médecine physique" fait référence aux moyens thérapeutiques utilisés par la spécialité qui a pour objet de gérer au mieux les processus de récupération et d'adaptation après l'installation d'une déficience, d'une incapacité ou d'une situation de handicap. III- Introduction de la MPR en Algérie La rééducation fonctionnelle a vu le jour avant l’indépendance nationale. Le Dr. Nekkache, responsable du service de santé de l’ALN durant la guerre de libération, a décidé d’organiser la prise en charge en Tunisie des blessés de guerre et ce, dès janvier 1959. Dans l’Algérie coloniale, une clinique de rééducation chirurgicale a été créée à Tixeraine en 1956, elle comportait 3 pavillons et une unité d’appareillage. Elle était dirigée par un chirurgien.
Après l’indépendance, cette même clinique devint un centre public de rééducation et fût confiée aux Dr. Yagoubi, qui était formé dans la spécialité de MPR en Yougoslavie, et qui, à son retour a travaillé à Oran puis à Tixeraine. Il fût le 1er Professeur de Médecine Physique du continent africain, avant même que la France n’ait le sien en 1968, le Professeur Grossiord. Le professeur YAGOUBI Zouhir (1929 – 2003)
En raison du départ massif d’enfants avec malformations ou polio vers les centres de rééducation à l’étranger (et le coût financier que cela engendre), le ministre de la Santé Dr. Boudjellab décide, en 1973 d’organiser et de promouvoir la rééducation en Algérie, sur le plan hospitalier et universitaire. Trois mesures furent prises : 1- l’envoi de médecins en formation dans la spécialité de rééducation fonctionnelle dès octobre 1974 qui sont revenus, en 1978 avec des CES. 2- la redynamisation du service de rééducation de l’hôpital de Douéra. 3- l’appel en coopération du Pr. Claude Hamonet qui lança la formation de médecins spécialistes en rééducation. La première promotion de spécialistes en rééducation fonctionnelle est sortie en 1980; elle était composée de cinq médecins formées à Tixeraine. Ceux-ci sont, par la suite, nommés en qualité de maîtres assistants À partir de 1981, création successive d’établissements hospitaliers spécialisés avec grande capacité d’hospitalisation, notamment à Tixeraine, à Azur plage, à Seraidi, à Ras El Ma, à Ilmaten et à Bouhanifia. En plus des services de MPR au niveau des CHU civils et militaires notamment à Ben Aknoun, Blida, Sidi bel Abbes, Oran, Tizi Ouzou, Constantine, Tlemcen, hôpital militaire de Ain Naadja et Bouchaoui avec recrutement de plus en plus important des résidents. À partir de 1985, la progression des carrières a permis l’installation des 1ers rangs magistraux dans les structures déjà citées.
IV- Définition des concepts La médecine physique et de réadaptation doit son nom aux techniques sur lesquels ses traitements sont principalement basés (courants électriques, ondes magnétiques...) Hammonet définit la réadaptation comme étant : « l’ensemble des moyens médicaux, psychologiques et sociaux qui permettent à une personne en situation de handicap, ou menacée de l’être, du fait d’une ou plusieurs limitations fonctionnelles de mener une existence aussi autonome que possible ». Il existe un troisième pôle de la spécialité représenté par la réinsertion, défini par la mise en œuvre de différentes mesures médico-sociales visant à optimiser le retour dans la vie de société en évitant l’exclusion. Selon l’OMS , « Le médecin de MPR est le spécialiste qui a pour rôle de coordonner et d’assurer la mise en application de toutes les mesures visant à prévenir ou à réduire au minimum les conséquences d’ un accident, d’une maladie ou d’une malformation, tant sur le plan fonctionnelles, physiques, psychologiques, sociales et économiques des déficiences et des incapacités ». La prise en charge en MPR sera orientée vers la récupération de capacités fonctionnelles et de qualité de vie des patients atteints de handicap, congénital ou acquis. Pour bien comprendre les notions de la MPR, on doit revenir à la « classification Internationale des Handicaps : déficiences, incapacités et désavantages » proposés par l'Organisation Mondiale de la Santé en 1980, une classification se basant sur le modèle de Wood. 1. Comme conséquence d’une maladie ou d’un traumatisme, on aura une déficience (qu’on appelé auparavant infirmité), une déficience ou altération du fonctionnement d'un organe ou d'un système; ce dysfonctionnement sera évaluée par rapport au fonctionnement habituel de cet organe. Par exemple: un accident de voiture occasionne une fracture vertébrale avec altération de la fonction médullaire. 2. L'incapacité représente les conséquences de la déficience d'un organe ou d'un système sur le fonctionnement de l'individu en matière de limitation de fonctions ou de restriction d'activités. Par exemple, une personne avec traumatisme vertébro-médullaire sera incapable de marcher. 3. Le handicap (ou désavantage) représente l'écart ou l'intervalle entre l'incapacité de l'individu et les ressources personnelles, matérielles et sociales dont il dispose pour pallier ces incapacités. Cet écart lui confère un désavantage social. Par exemple, une personne paraplégique sera désavantagée dans le domaine social parce qu’elle ne pourra plus se rendre à son travail.
La rééducation intervient lorsque la fonction est altérée ; elle utilise différentes techniques visant à réduire les déficiences et incapacités. La réadaptation par contre fait appel à un ensemble de moyens pour aider le patient à s’adapter à ses incapacités ou à changer son comportement. V- Principes généraux Plusieurs principes règlent les stratégies et les méthodes qui gouvernent la MPR : 1. La prescription de rééducation est un acte médical 2. Tout traitement de rééducation est précédé d’un bilan adapté, permettant de définir des objectifs précis dans un temps défini et une orientation de la rééducation sur les besoins réels du patient. 3. Répété en cours de traitement ce bilan va permettre d’objectiver l’évolution du patient. Cette évaluation régulière est le garant d’une démarche de qualité 4. Cette rééducation doit être finalisée, c'est-à-dire orientée en permanence vers la meilleure récupération possible dans l'objectif de la meilleure réinsertion et la meilleure qualité de vie possibles, avec la meilleure sécurité et la meilleure autonomie possibles. Elle implique la participation active de la personne concernée à sa propre rééducation. 5. Elle doit être globale, c'est-à-dire prendre en considération l'ensemble des tenants et des aboutissants liés à la maladie. Centrée sur l'homme malade plutôt que sur l'organe malade, elle privilégie les dimensions humaines de la lésion plutôt que ses spécifications pathologiques; ce qui n'exclut en rien la nécessité de la parfaite connaissance et du traitement le plus complet de ces lésions. Une telle approche de l'homme, considéré comme entité psycho- somato-sociale, nécessite le concours de compétences variées engageant de nombreux spécialistes et techniciens issus de formations différentes (médicales, sciences humaines,…etc.), ordinairement peu instruits à travailler ensemble; 6. Elle doit être continue, c'est-à-dire commencer dès l'installation des lésions et ne se terminer qu'après la réinsertion
7. Elle doit être coordonnée, c'est-à-dire harmonieusement développée dans le temps et dans l'espace et ce conjointement dans les domaines médical, éducatif, social, professionnel et économique, ce qui implique un travail d'équipe 8. Elle doit être scientifique et se soumettre à des règles d’évaluation ; 9. Elle doit enfin s'impliquer dans les instances collectives dans le but de sensibiliser et de faire évoluer la société pour que celle-ci s'adapte aux besoins spécifiques et à une intégration digne et naturelle des personnes handicapées VI- Moyens thérapeutiques Les différents moyens thérapeutiques utilisés : le traitement médicamenteux (par voie générale ou locale) la masso-kinésithérapie la physiothérapie la balnéothérapie l’ergothérapie la thérapie manuelle l’orthophonie la robotique les principaux appareillages (grands et petits appareillages); Ces moyens thérapeutiques doivent être adaptés aux conditions physiques, psychologiques et sociales de l’individu. VII- Domaines d’application de la MPR Le domaine de la MPR est très vaste car la cible de l’action du médecin MPR c’est la fonction; celle-ci peut être altérée de plusieurs manière, et durant des âges différents; Les spécialistes en MPR sont appelés à intervenir sur des situations très diverses, dont nous ne pouvons citer que quelques exemples :
Dans le domaine locomoteur : Les arthrites chroniques de l’enfant ou de l’adulte, l’arthrose, les arthropathies hémophiliques, les déformations et les douleurs du rachis, la traumatologie notamment sportive, les suites de traumatismes et d’interventions chirurgicales, les maladies musculaires inflammatoire ou dystrophique, et aussi les malformations et les amputations de membres. Dans le domaine du système nerveux : Le domaine du système nerveux est très vaste, il comprend aussi bien les pathologies centrales les accidents vasculaires cérébraux, les lésions médullaires, les maladies neurodégénératives que les atteintes périphériques traumatiques ou inflammatoires. Dans le domaine cardio-vasculaire et respiratoire: Dans le domaine cardio-vasculaire et respiratoire l’objectif est surtout le réentraînement à l’effort des insuffisances vasculaires et respiratoires en prenant toutes les précautions nécessaires à ce type de pathologies. Dans le domaine pelvi sphinctérien: Dans le domaine pelvi-périnéal et vésico-sphinctérien : le diagnostic et le traitement des incontinences urinaires ou fécales. La MPR devra également s’occuper de certains dysfonctionnements sexuels d’origine neurologique; il faut cependant mentionner que ce type de problème est largement négligé chez nous en raison principalement de notre contexte socio-culturel. Il est également important de recourir à une rééducation périnéale systématique en post partum afin de prévenir les incontinences urinaires. Autres Champs de compétences de la MPR: Il existe par ailleurs une multitude de nouveaux domaines dans lesquels la MPR apporte de précieuses contributions comme celui de l’expertise médicale, la gériatrie, la cancérologie, les brûlures, l’obésité, les problèmes de déglutition, les problèmes des fonctions supérieures comme la réhabilitation dans le domaine de la communication et de la mémoire. Cette liste des champs de compétences s’allonge d’année en année. L’Education thérapeutique constitue une étape souvent incontournable de la prise en charge de ces maladies chroniques. Il faut signaler à la fin qu’il est difficile de maîtriser tous ces domaines à la fois, en raison de la diversité anatomique et physiopathologique à laquelle le médecin MPR est confronté. Il sera alors judicieux de se spécialiser dans un domaine particulier
et d’acquérir un niveau d’expertise satisfaisant…et pourquoi ne pas penser à des centres de références nationaux avec des niveaux d’excellence dans un domaine particulier notamment concernant la prise en charge des maladies rares (comme le syndrome de Marfan ou la maladie d’ Ehlers Danlos ou les maladies de surcharges), mais aussi les syndromes polymalformatifs. VIII- La MPR et l’interdisciplinarité Le caractère souvent chronique des pathologies prises en charge par la MPR impose l’intervention de nombreux acteurs du système de santé. La collaboration et l’interdisciplinarité sont des gages de réussite de la mission du médecin MPR; celui-ci va assurer la coordination de toute l’équipe au service d’objectifs clairement établis, discutés avec le patient et partagés par tous les intervenants, et d’évaluer le bénéfice tiré par le patient de cette prise en charge. Cette collaboration se fait dans le domaine médical avec les spécialistes concernés par la pathologie traitée, cela peut être un rhumatologue, un traumatologue, un neurologue ou autres. Dans le domaine paramédical, le partenaire préféré des MPR est le kinésithérapeute, mais parfois, il faut faire appel aux ergothérapeutes, aux psychomotriciens, aux orthophonistes ou aux appareilleurs. Cette interdisciplinarité ne se limite pas à ces domaines, elle peut s’étendre également vers le volet social ; le médecin MPR peut en effet, être considéré comme un trait d’union entre le médical et le social. La réadaptation sociale et professionnelle fait appel à différents intervenants parmi lesquels les travailleurs sociaux, pour permettre le maintien ou la reprise des activités de la vie quotidienne. Cette interdisciplinarité devra être appliquée dans tous les centres hospitaliers, et aboutit idéalement à la mise en place de « réseau » de prise en charge de pathologies chroniques (comme le traumatisme crânien grave), un réseau qui aura pour mission de prendre en charge le patient depuis le début de l’affection et jusqu’à la réinsertion socio-professionnelle.
IX- Sociétés savantes de la MPR Les associations et organismes autour de la MPR sont nombreux, les principales sociétés qui représentent notre spécialité sont :
X- Conclusion MPR est une jeune spécialité, mais en plein évolution Spécialité originale par son aspect physique et son approche humaine En Algérie, on compte environ 400 médecins MPR Nécessité d’unir les efforts pour moderniser et valoriser la MPR XI- Bibliographie EMC Kinésithérapie- MPR Réussir le résidanat en Médecine physique et de réadaptation : Mode d’emploi, Pr SA TALEB Renard Algérie – YouTube www.samer-dz.org www.cofmer.com
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