L' après - Institut Saint Thomas de Villeneuve ...
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L’ après - Troisième 18 h30 : Salle Saint Augustin Jeudi 10 février 2022 – St-Thomas de Villeneuve 1
Plan de la réunion • Accueil-Introduction • Les différents parcours après la 3ème • La seconde générale et technologique ✓Ses exigences ✓Les options de 2de à STV • Les séries technologiques ✓Arts appliqués ✓STMG ✓ST2S ✓STI2D • La série générale • Le processus d’orientation en 3ème et le nouveau DNB – St-Thomas de Villeneuve 2
Parcours possibles Troisième Seconde Professionnelle Seconde Générale et Technologique 1ère Professionnelle 1ère Technologique 1ère Générale Term Professionnelle Term Technologique Term Générale Bac Professionnel Bac Technologique Bac Général – St-Thomas de Villeneuve 3
Saint-Thomas de Villeneuve •Petite (moyenne) structure ❖ Avantages : Bonne connaissance des élèves Taille humaine ❖ Les limites : La série générale est la seule proposée Ne pas négliger les autres séries. Bien réfléchir à son projet personnel. Possibilité de s’épanouir dans la voie professionnelle ! – St-Thomas de Villeneuve 4
La classe de seconde Apprentissage de nouvelles méthodes ✓ Beaucoup de matières importantes ✓ Nouvelles méthodes dans de nombreuses matières ✓ Apprentissage de l’autonomie ✓ Apprentissage de la prise de notes ✓ Rythme plus rapide ✓ Importance de l’expression écrite en français, histoire mais aussi en maths ... – St-Thomas de Villeneuve 5
La classe de seconde Esprit d’analyse, efforts de synthèse ▪ Passage du Collège au Lycée ▪ Développer son esprit d’analyse ✓ Analyse de documents en histoire ✓commentaires ▪ Apprentissage des synthèses ✓ Dissertation en français, en histoire... ✓ Problèmes plus difficiles car plus théoriques (par exemple en Sc. Phys. ou SVT) ✓Problèmes plus abstraits en maths – St-Thomas de Villeneuve 6
La classe de seconde Bien s’organiser ▪ Travail personnel ✓ quotidien, régulier et suivi : privilégier la qualité. ✓ Horaires plus lourds. Journées plus longues. ▪ Vos enfants doivent en être les acteurs : ne les aidez plus de la même manière. Apprenez leur ✓ à être autonome ✓ à gérer leur travail personnel ✓ à s’organiser ✓ à gérer leurs sorties, leur temps libre, leurs écrans (!) ▪ Faites leur confiance ✓ ils sont capables d’apprendre par eux-mêmes – St-Thomas de Villeneuve 7
La classe de seconde Mémoriser ▪ Gestion du temps et du travail à long terme ✓ Le travail doit être anticipé ▪ La mémorisation se fait à long terme ✓ L’apprentissage de la mémoire à long terme est difficile pour certains ✓ Elle est insensible à la répétition mais sensible aux pauses, aux reprises espacées sous formes variées faisant appel à des modes d’expression et de perception multiples en des moments bien choisis ▪ Il faut travailler pour soi et non pour une note ▪ Certains élèves croient pouvoir encore réussir sans trop se fatiguer ! – St-Thomas de Villeneuve 8
La classe de seconde Des points d’attention ▪ Limiter l’aide apportée en supplément ✓ Les cours particuliers ✓ Les non professionnels ne possèdent pas nécessairement les bonnes méthodes, contrairement aux professeurs ▪ L’expérience personnelle est capitale ✓ Les erreurs sont source de progrès, si on les analyse bien ▪ Ne pas multiplier le nombre d’activités extérieures ▪ Surveiller les horaires, le sommeil – St-Thomas de Villeneuve 9
Le lycée ▪ Autre rythme annuel ✓ En 2de, découpage de l’année en semestres ✓ En 1ère et Term, découpage en trimestres ▪ Le lycée devient un tremplin pour le supérieur ✓ Lien fort entre 1ère/Term/L1/L2 ▪ Maintien du bac mais il évolue … – St-Thomas de Villeneuve 10
Les enseignements de seconde Nouvelles appellations ✓ Des matières obligatoires dont la LV2 ✓ Heures d’accompagnement des élèves ✓Des enseignements facultatifs : choisir entre l’italien, le chinois (hors contrat), les arts plastiques, le CNED Et /ou le latin – St-Thomas de Villeneuve 11
Sciences économiques et sociales (SES) ▪ Acquérir une culture économique de base ✓ Les acteurs de l’économie– l’entreprise, les ménages, la banque, l’état ✓ Le vocabulaire et les définitions (environ 200) qui permettent de comprendre la société ou de lire un journal ✓ Nouveaux enjeux économiques ▪ Savoir analyser des tableaux, des graphiques ✓ ou enquêtes, sondages pour étudier la famille, la population active – St-Thomas de Villeneuve 12
Deux heures d’accompagnement Très diversifié Des exemples ▪ Pour le suivi scolaire ✓ soutien ou approfondissement ✓ en maths, français ✓ en méthodologie ▪ Pour travailler l’oral ✓ en français, en LV ▪ Pour aider à l’orientation ✓ élaboration d’un projet d’orientation – St-Thomas de Villeneuve 13
Options facultatives Poursuite du Latin ▪ Continuité du collège ✓ Faire le choix de ne surtout pas arrêter ▪ Formation intellectuelle, culture générale ▪ Apprécié sur les dossiers en vue du supérieur ✓ Un élève qui a su conserver une option montre sa capacité de travail, son ouverture d’esprit ✓ Il est capable de travailler gratuitement sans sélectionner – St-Thomas de Villeneuve 14
Options facultatives Italien ▪ Découverte d’une civilisation, d’un mode de vie, d’un mode de pensée ▪ Utile pour les élèves qui vont choisir une spécialité littéraire ▪ Autre langue latine ▪ Importance de la 3ème langue à l’heure de l’Europe ✓ et de la mondialisation Poursuite du Chinois ▪ Découverte d’une civilisation, d’un mode de vie, d’un mode de pensée ▪ Utile pour ceux qui vont choisir une spécialité littéraire ▪ Importance de la 3ème langue à l’heure de la mondialisation – St-Thomas de Villeneuve 15
Autres enseignements possibles Autre LV3 (CNED) Option Arts • Cela doit rester un plaisir • Choix de : • Très utile pour les élèves qui vont choisir une spécialité – Education musicale littéraire possible en 1ère – Arts Plastiques dès la 2de – Théâtre en 1ère (HC) • Un plus évident sur le CV Une seule option possible au Bac Attention : Pas d’arrêt d’options en cours d’année – St-Thomas de Villeneuve 16
Les enseignements de Seconde à STV Matières obligatoires Optionnel • Français 4h • Accompagnement personnalisé (1h) • Mathématiques 4h • Accompagnement personnalisé • Histoire / Géographie 3h au choix de l’orientation • LVA et LVB 5h30 • RHR 1h • S.E.S. 1h30 • DST 2h • Physique - Chimie 3h • Heure de Vie de classe • S.V.T. 1h30 TOTAL 31h30 • E.M.C. 0h30 • Latin 3 h Et / ou • E.P.S. 2h • Arts 3h • Italien 3h • Chinois 2h • Sciences numériques et technologie 1h30 – St-Thomas de Villeneuve 17
Et maintenant ... Allons plus loin 1) En début d’année Deux jours d’intégration au Mont St Michel. – St-Thomas de Villeneuve 18
Et maintenant ... Allons plus loin 2) Une semaine d’orientation en milieu d’année • Des outils de gestion du stress Gestion mentale, Méthode Vittoz, Art Thérapie … • Aide à l’orientation Information sur les métiers Information sur les séries • Aide au CV, lettre de motivation en français, anglais, allemand ou espagnol ! • Bilan de compétence • Aide à la recherche de stage • Préparation et visite d’un salon d’orientation – St-Thomas de Villeneuve 19
Et maintenant... Allons plus loin 3) Au cours de l’année • Stage en entreprise en juin (et non stage d’observation en milieu professionnel comme en 3ème ) Non imposé par l’éducation nationale donc liberté du choix du niveau, des dates... A STV : en juin . La 2nde donne la possibilité d’un stage plus long (2 semaines) avec des élèves plus mûrs, ayant souvent 16 ans ou plus. Synthèse et oral demandés en fin de stage (qui préparent aux futurs oraux) devant un jury de parents d’élèves. – St-Thomas de Villeneuve 20
Les plus de St Thomas la présence d’adultes au côté des élèves le tutorat les « petites maths » les certifications (Voltaire/Cambridge/toeic/Goethe ) la méthodologie/le rythme de travail/le sens du travail le BDI les résultats de nos élèves …Nos meilleurs ambassadeurs! – St-Thomas de Villeneuve 21
Les différentes voies de Première Hôtellerie TMD: Technique de la Musique et de la Danse STAV Sc. et Technologies de l’Agronomie et du Vivant STL Sc. et Technologies de Laboratoire ST2S Sc. et Technologies de la Santé et du Social Voies STMG Sc. et Technologies du Management et de la Gestion Technologiques STI2D Sc.et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable STID2A Sc. et Technologies du Design et des Arts Appliqués • Un tronc commun, • Des enseignements de spécialité (3 par élève en Première de 4h/semaine, 2 par élève en Terminale de 6h/semaine à choisir parmi les 3 de Premières), Voie • Des enseignements optionnels en classes de Première et Terminale Générale et des enseignements optionnels complémentaires en Terminale uniquement. – St-Thomas de Villeneuve 22
Fiche de dialogue en 3ème Elle est le support du dialogue entre l’établissement et la famille Deux étapes ▪Au 2ème trimestre ➢Février. L’élève et sa famille émettent deux vœux. Passage en 2de GT ou spécifique, en 2de Pro, ou maintien en 3ème. Ces vœux sont provisoires. ➢Mars. Le Conseil de Classe répond à ces vœux. Il formule une proposition qui est provisoire. ▪Au 3ème trimestre ➢ Mai, à nouveau deux vœux sont exprimés par la famille. Ces vœux sont définitifs. ➢Juin. Le Conseil de Classe répond à ces vœux. Réponse définitive du Conseil de Classe. L’avis de passage est donné pour la 2de GT, pas pour la 2de GT à STV… – St-Thomas de Villeneuve 23
Fiche de dialogue (suite) Deux cas à envisager : Au 3ème trimestre : ➢La réponse du Conseil de Classe est non-conforme à votre 1er vœu : Prendre RV avec le Professeur Principal ou le Responsable de Niveau. ✓ Si accord, la réponse du Conseil de Classe devient décision d’orientation du Chef d’Etablissement (CE) ✓ Si désaccord : commission d’appel diocésaine, juin 2021 ➢La réponse du Conseil de Classe est conforme à votre vœu : ✓ Elle devient décision d’orientation du CE ➢Dès qu’une filière professionnelle est envisagée, Prendre RV avec les lycées pour retirer et/ou réserver une place (dispositif PASSPRO pour les lycées publics). – St-Thomas de Villeneuve 24
Procédure d’affectation en 2nde générale et technologique 1) L’affectation dans le public : saisie des vœux dans affelnet du 9 mai au 29 mai par les familles ➢ Procédure après les vacances de printemps : Par le téléservice accessible par Educonnect, demander les codes à Mme Guzian ➢ Attention, une demande faite dans le public annule la réinscription à STV ➢ Pas de garantie d’obtenir son 1er vœu 2) Le choix du privé ➢ Prendre RV avec les lycées souhaités et en informer STV… par politesse… – St-Thomas de Villeneuve 25
Le DNB : 30 juin et 1er juillet 2022 Evaluation du socle sur 400 points : 50 points par composante + 20 points pour l’enseignement facultatif (latin) Epreuve finale sur 400 points : français sur 100, maths sur 100, sciences sur 50 (2 épreuves tirées au sort), histoire / géographie sur 100, oral sur 100 L’oral le 1er juin : préparation tous les lundis midis Rappel : ce sont vos enfants qui passent le brevet… – St-Thomas de Villeneuve 26
nos anciens élèves/nos meilleurs ambassadeurs ! • 96 % de nos anciens obtiennent un diplôme Bac +3, ou équivalent dont 84 % en 3 ans • Autour de 85 % obtiendront un diplôme Bac +5 ou équivalent, dont 65 % en 5 ans • 19 % des anciens décident d’une réorientation au cours des 5 premières années, dont 8 % dès la 1 ère année • 16 % effectuent une année de césure, majoritairement en 4 ou 5 année ème ème 01/09/2021 Pia Neyret 27
Merci de votre écoute,… N’hésitez pas à prendre RV, à anticiper les difficultés avant la fin de l’année… Rien n’est acquis. Les décisions définitives ne sont prises qu’en juin. Nous sommes au service de vos enfants, à vos côtés pour qu’ils trouvent leur voie d’excellence. Nous devons travailler en confiance mutuelle. Réussir, c’est accomplir ses objectifs, se dépasser. C’est ce que nous souhaitons de tout cœur à nos élèves, vos enfants. – St-Thomas de Villeneuve 28
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