Le journal Novembre 2018 - CEPP
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Site École Gabrielle-Roy Préscolaire ANNIVERS AIRES DES ÉDUCATRIC ES Nadia: 11 Nov Raoudhha:1 4 Nov ANNIVER SAIRE DE SE Malik:08 n NFANTS ov Sophie:09 no Harvey:18 v É S À VENIR un membre n0v IT c ACTIV culinaire ave Farid :05 n ov re : a c tivité i l l e o n s d’or Noah :07 nov m b f am o u t 9 nove de la s et les B ombe de la b a b c MÉMO AUX PARENTS r e : L es Bao stitut Guy-La vemb ctivité à l’In 23 no u ne a i l l e n e a c tivité LUNDI, 12 NOVEMBRE: aire fam faire u iront f i r o n t JOUR DU SOUVENIR e s Jo n quilles ndole l es amis **Garderie et avant/après école fermés ** as e t l G i r a sit er Les Lil avec la illes iront vi : L es Jonqu andin LE VENDREDI 16 NOVEMBRE: n o ve mbre e l’école Gr FORMATION DES ÉDUCATRICES 28 d **Avant école ouvert, garderie et après école fermés** FERMETURE DU CEPP LE VENDREDI 30 NOVEMBRE À 16H POUR LA RÉUNION DU PERSONNEL.
Site École Gabrielle-Roy Parascolaire Nos anniversaires Maggie le 5 Novembre Kyrhan le 10 Novembre Fermeture d Rappels : Lydia le 21 Novembre u CEPP le 12 Marie Nolla le 30 Novembre Fermeture d novembre 20 u scolaire ap 18 rès école le 1 novembre 20 6 18 . Activité culin aire le 9 n pédagogique ovembre 20 Besoin de p 18 journée préparer une arents bénév recette avec le oles pour Merci de votr s enfants. e collaboratio n
Dates importantes -9 nov. Sortie à l’aquarium Anniversaire Marine Life Site École La Mission - 07 nov. -12 nov. FÉRIÉ Jour du souvenir Préscolaire Xavier 4ans ! CEPP fermé -16 nov. Formation éducatrice : Garderie fermée toute la journée -23 nov. Fermeture à 16h pour la réunion d’équipe mensuelle Demande spéciale : Nous avons besoin d’un morceau de vêtement que votre enfant ne Enfants porte plus car il est troué, tâché 3..2..1..ACTION !!!!!! ou trop petit. Un morceau par enfant seulement J Mercii
Anniversaires 19 nov. Danik et Site École La Mission Daphnée 7ans ! Parascolaire - 22 nov. Elayna 5 Dates importantes ans ! -9 nov. Pédagogique : Sortie à l’aquarium J -12 nov. FÉRIÉ Jour du souvenir Demande spéciale : Nous avons CEPP fermé besoin d’un morceau de vêtement que -16 nov. Formation éducatrice : AVANT école ouvert de 7h15 à votre enfant ne porte plus car il est 8h30. Après école FERMÉ troué, tâché ou trop petit. Un morceau -23 nov. Fermeture à 16h pour la par enfant seulement J Mercii réunion d’équipe mensuelle Enfants 3..2..1..ACTION !!!!!!
Site École Notre-Dame Memos aux parents Nous vous informons que nous avons commencé les aides aux devoirs depuis le 20 septembre dernier. RE N I V ERSAI bre AN 1 novem o n , 2 Addis 9 novembre 2 Marly, *N’oubliez pa garderie se s que la ra fermée le 12 nove mbre ‘’ Jour du s ouvenir’’ *La garder ie se le 16 nove ra fermée mbre d l’après mid ans i.
Site École Père-Lacombe MEMO Ø JOURNÉE PÉDAGOGIQUE LE 9 NOVEMBRE Ø 12 NOVEMBRE: FERMÉ. JOUR DU SOUVENIR Ø NOUS SERONS FERMÉS LE 16 NOVEMBRE DE 9H À 18H POUR ACTIVITÉ À VENIR NOTRE FORMATION SORTIE AU WEM (MARINE LIFE) LE 9 NOV DE 12H30 À 15H30
Capsule Conformité Je m’inquiète pour mon enfant! Il n’est pas toujours facile de laisser son enfant partir à la garderie. Un lien de confiance doit se créer entre les parents, les éducateurs et les coordonnateurs de site. Parfois, même après des semaines d’adaptation, vous percevez que votre enfant ne se sent toujours pas bien ou vous soupçonnez que les interventions ne répondent pas à ses besoins. Que devez vous faire? -En premier lieu, dialoguez avec l’éducatrice responsable de votre enfant. Si celle-ci n’est pas présente, proposez une date de rencontre. -Dans un second temps, dialoguez avec la coordonnatrice du service de garde. Elle pourra faire le suivi de vos inquiétudes et cherchez l’information. -Enfin, si la situation est plus complexe, vous pouvez contacter l’agente de conformité de la FPFA qui organisera une rencontre tripartie. Dans tous les cas, DIALOGUEZ, EXPRIMEZ vos inquiétudes pour un travail collaboratif en faveur de votre enfant.
Capsule pédagogique Depuis toujours, dans notre garderie, nous suivons le programme classique de l’éducation. Les éducatrices choisissaient des thèmes et les exploraient avec les enfants tels que les métiers, les saisons, l’espace etc. Les éducatrices dirigeaient les enfants dans leur apprentissage en suivant une routine fixe et en programmant des activités à l’avance pour eux.
Capsule pédagogique (suite) • Des chercheurs se sont posés beaucoup de • Présentement dans notre garderie on questions sur l’efficacité de ce modèle qui applique un nouveau programme : c’est le limite la créativité des enfants, du fait que curriculum émergent, jeu, participation et c’est l’éducatrice qui impose des activités possibilités, prédéterminées.
Capsule pédagogique (suite) • La planification dans ce programme est basée sur les besoins, les intérêts et les réflexions des enfants. L’éducatrice doit observer les enfants en tout temps, une fois qu’elle voit une idée qui émerge de celui-ci, elle peut faire un remue méninge pour donner à l’enfant l’oppor tunité d’explorer plus profondément et de pousser plus loin sa réflexion. L’éducatrice peut planifier des activités adaptées.
Capsule pédagogique (suite) • Notre but est de créer un environnement stimulant, chaleureux et calme afin que les enfants soient concentrés et auront la chance d’être les auteurs principaux de leur journée au service de garde. • Ce programme implique beaucoup les parents, de ce fait si vous avez des questions n’hésite pas à s’approcher des éducatrices de votre enfant vous y trouverez des réponses.
Activités de notre communauté •Le Colloque annuel de la FPFA, 17 novembre; *L’UniThéâtre: Dans le cadre d’un partenariat avec l’Institut Guy-Lacombe de la famille, L’UniThéâtre offre un service d’activités organisées pour enfants lors des matinées 2-pour-1 de spectacles grand public.Vos enfants bénéficieront d’un service d’animation dans La Cité francophone pendant que vous assistez au spectacle. Attention, les places sont limitées! *Vous êtes invités à participer aux activités pour le Francothon Alberta 2018.
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