Livret d'accueil des assistants familiaux - Édition 2022 Direction enfance et famille

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Livret d'accueil des assistants familiaux - Édition 2022 Direction enfance et famille
Livret d’accueil
                    s i s t a n t s fa m i l i a u x
              des as
                           Édition 2022

Direction enfance
et famille
Livret d'accueil des assistants familiaux - Édition 2022 Direction enfance et famille
Édito            2

Madame, Monsieur,
Essentiel pour assurer la protection des enfants confiés à l’Aide sociale à
l’enfance, le métier d’assistant familial a beaucoup évolué avec notamment une
professionnalisation des missions d’accueil et d’accompagnement des enfants.
Mais qu’est-ce qu’être assistant familial dans les Côtes d’Armor ?
En Côtes d’Armor, un peu plus des deux tiers des enfants confiés au Département
sont accueillis par des assistants familiaux, un chiffre supérieur à la moyenne
nationale qui s’explique par un recours au placement familial historiquement plus
important que dans d’autres territoires.
Être assistant familial dans les Côtes d’Armor, c’est être un maillon essentiel d’une
équipe pluri-professionnelle avec une participation à l’évaluation de la situation
de l’enfant, à la construction et à la mise en œuvre du projet pour chaque enfant
accueilli.
Enfin, être assistant familial costarmoricain, c’est aussi bénéficier d’un
accompagnement professionnel spécialisé. Qu’il soit collectif ou individualisé,
celui-ci vous permet de partager vos expériences professionnelles comme
personnelles, de rompre avec l’isolement et ainsi de mener une réflexion sur le
métier que vous exercez.
Impactant l’organisation de votre quotidien, de votre vie privée et professionnelle, ce
métier exigeant demande un engagement de chaque instant pour le professionnel
et sa famille. C’est grâce à votre professionnalisme que vous permettez aux enfants
accueillis de grandir dans un foyer, en sécurité.
Vous assumez un rôle indispensable pour construire l’avenir et l’émancipation de
ces enfants et je vous en remercie sincèrement.
Conçu comme un guide pratique du métier d’assistant familial, ce document a pour
objectif de vous délivrer de nombreuses informations qui, je l’espère, pourront
vous être utiles dans l’exercice de vos fonctions.
Je vous souhaite une bonne lecture à toutes et à tous.

                                                            Christian Coail

                                                     Président du Département
Sommaire                                    3

Le Conseil départemental des Côtes d'Armor ............................................. 5
    Le fonctionnement politique................................................................................................................................. 6
    Les compétences du Conseil départemental................................................................................................ 6
    Les services du Conseil départemental........................................................................................................... 6
    Le service placement familial (SPF).................................................................................................................... 6

Le métier d’assistant familial........................................................................... 9
    Un engagement familial........................................................................................................................................... 10
    Le rôle de l’assistant familial ................................................................................................................................. 10
    L’assistant familial, un travailleur social ......................................................................................................... 11
    La formation professionnelle au cœur du métier....................................................................................... 12
    Les obligations de l’assistant familial ............................................................................................................... 14

Les enfants confiés............................................................................................. 17
    Qui sont ces enfants ?............................................................................................................................................... 18
    Le statut juridique des enfants confiés ........................................................................................................... 18
    La santé des enfants confiés ................................................................................................................................. 19

L’accès au métier................................................................................................. 21
    Un agrément obligatoire ......................................................................................................................................... 22
    Le recrutement au Conseil départemental des Côtes d’Armor.............................................................. 23

Le statut ................................................................................................................ 25
    Le contrat de travail et le contrat d’accueil.................................................................................................... 26
    Les différents types d’accueil ............................................................................................................................... 27
    La période d’essai........................................................................................................................................................ 27
    La démission .................................................................................................................................................................. 27
    Le licenciement ............................................................................................................................................................ 28
    La retraite......................................................................................................................................................................... 28
    Le cumul d’activités ................................................................................................................................................... 28

La rémunération.................................................................................................. 29
    Le salaire de base........................................................................................................................................................ 30
    Les indemnités versées aux assistants familiaux ....................................................................................... 32
    L’indemnisation des frais engagés par les assistants familiaux ......................................................... 33
    Les autres frais engagés pour les enfants confiés ..................................................................................... 33
    Les œuvres sociales................................................................................................................................................... 35

Les absences autorisées ................................................................................... 37
    Les congés annuels .................................................................................................................................................... 38
    Les vacances avec les enfants confiés............................................................................................................. 38
    Les congés pour événements familiaux .......................................................................................................... 39
    L’arrêt maladie ou accident de travail............................................................................................................... 40

Les contacts.......................................................................................................... 44
Le Conseil
départemental
des Côtes d'Armor
Le Conseil départemental des Côtes d’Armor                                                        6

“ Pour mieux
  comprendre
                    Le fonctionnement                                Les services
  l'organisation    politique                                        du Conseil
  du Conseil
  départemental     Le président du Conseil départemental            départemental
  des Côtes         des Côtes d’Armor, élu par les conseillers
                    départementaux pour 6 ans, représente            Le Conseil départemental des Côtes d’Armor
  d'Armor et ses    l’exécutif du Département, élabore et fait       emploie environ 3014 personnes qui dis-
  missions, voici   voter le budget départemental.                   posent de statuts très variés (fonctionnaires,
  quelques          Chaque année, le président rend compte au        contractuels, assistants familiaux,…) et exercent
  repères :         Conseil départemental de la situation du         leur métier dans des domaines multiples (ad-
                    Département, de l’activité et du financement     ministratif, technique, social, médical, culturel,
                    des différents services et des organismes qui    sportif, animation).
                    en dépendent.
                    Le président et l’ensemble des conseillers       La Direction Enfance
                    départementaux sont aidés dans leurs tâches
                    par les services départementaux.
                                                                     et Famille
                                                                     Le Conseil départemental est l’acteur
                                                                     principal de la solidarité départementale.
                                                                     L’organisation de l’action sociale est sa
                    Les compétences                                  première mission.
                                                                     Ces actions concernent essentiellement la
                    du Conseil                                       prévention, la protection de l’enfance par
                                                                     l’aide matérielle, éducative aux familles et
                    départemental                                    aux enfants en difficulté.

                    Les compétences du Département sont de
                    deux ordres :                                    L’accueil familial dans le Département
                                                                     des Côtes d’Armor :
                    les politiques obligatoires
                    • l’action sociale,
                                                                     Le service placement
                    • l’enseignement,
                    • les infrastructures de communication,
                                                                     familial (SPF)
                    • le développement économique,
                    • l’environnement,                               Les principaux employeurs des assistants
                    • la culture et le sport.                        familiaux sont les Départements (au travers
                                                                     de leur service de l’aide sociale à l’enfance),
                                                                     les établissements publics sociaux ou
                    Les politiques volontaristes                     médico-sociaux, voire les associations
                    (non obligatoires)                               privées qui agissent sur délégation du service
                                                                     de l’aide sociale à l’enfance.
                    • la recherche et développement,
                                                                     62 % des enfants placés dans les Côtes
                    • l’enseignement supérieur,
                                                                     d’Armor le sont à l’accueil familial. Cela
                    • la coopération européenne et internationale,
                                                                     représente en moyenne 1 040 enfants pour
                    • le logement social,
                                                                     546 assistants familiaux en 2021.
                    • l’agriculture.
                                                                     Le service placement familial (SPF) dépend
                                                                     de la direction enfance et famille. Son
                                                                     budget était de 32 millions d’euros en 2021.
                                                                     Le SPF exerce à la fois une mission de service
                                                                     public, la protection de l’enfance et une
                                                                     mission de gestion des ressources humaines
                                                                     pour les assistants familiaux employés par le
Le Conseil départemental des Côtes d’Armor                                                      7

    Conseil départemental des Côtes d’Armor.            L’accompagnement professionnel
    À ce titre il doit :                                individuel et collectif
    • garantir la qualité et la sécurité de l’accueil   Il a pour but de soutenir les assistants
      des mineurs et jeunes majeurs confiés au          familiaux et leur famille dans l’exercice de
      Président du Conseil départemental                leurs missions, tout au long de leur carrière.
    • garantir une gestion statutaire des assistants    L’équipe de référents professionnels est
      familiaux respectueuse de leurs droits et         soutenue dans ses missions par le secrétariat
      obligations.                                      du placement familial qui s’articule
    Le SPF se compose d’une cheffe de service et        quotidiennement avec l’ensemble des
    de 4 équipes :                                      équipes du service.
    • les assistants familiaux
    • les référents professionnels                      Les assistants familiaux
    • le réseau des assistants familiaux ressources     ressources
    • l’équipe statut-paie                              Il s’articule autour de 5 assistants familiaux
                                                        ressources (AFR).
    Les référents professionnels                        Les AFR sont des assistants familiaux
                                                        expérimentés qui exercent une double
    Les référents professionnels sont issus
                                                        mission :
    de différentes formations (éducateurs
    spécialisés, assistants de service social) et       • exercer leur métier d’assistant familial
    exercent leurs missions sur l’ensemble du           • participer à l’accompagnement profession-
    département, par secteur géographique                 nel de leurs collègues assistants familiaux.
    d’intervention en respectant au plus près
    la correspondance avec les territoires des          Les missions du AFR
    Maisons du Département.                             • Soutenir, guider et accompagner les
    Ils ont pour mission la recherche de places           assistants familiaux dans un processus,
    d’accueil et l’accompagnement professionnel           toujours récent, de professionnalisation et
    individuel et collectif.                              d’intégration en contribuant notamment à
                                                          l’appropriation des comportements et de
    Le recrutement des assistants familiaux               postures professionnelles
    Un travailleur social est dédié au recrutement      • Être l’interlocuteur des assistants familiaux
    et à la formation. Après l’obtention de               afin de détecter et relayer (notamment au
    l’agrément, les assistants familiaux qui              chef de service lors de réunions mensuelles)
    postulent auprès du SPF font l’objet d’une            les questionnements et réflexions :
    évaluation, dont l’objet est de mesurer la            - Sur le champ du collectif, par l’animation de
    capacité du candidat et sa famille à répondre           GEPEP (Groupes d’Échange Professionnels
    aux besoins des jeunes confiés à l’ASE.                 Entre Pairs) qui sont des temps d’échange
    Le travailleur social participe à l’organisation        et d’expression veillant à rassembler les
    du stage préalable à l’emploi et anime la               assistants familiaux d’un même territoire
    formation 60 heures.                                    une fois par trimestre au minimum par
                                                            secteur de MDD ;
    La recherche de places d’accueil                      - Sur le champ individuel, par la tenue de
    Les référents professionnels du SPF sont en             permanences (physique en MDD et/ou
    charge de la recherche de places d’accueil .            téléphonique ainsi que par mail) dans le
    Ces demandes sont transmises par le service             but d’écouter, soutenir, rassurer et apporter
    enfance et famille des MDD au référent                  des réponses de premier niveau aux
    professionnel du secteur à l’aide d’une fiche           collègues assistants familiaux du territoire
    profil qui présente les besoins du jeune et             concerné. Ces permanences contribuent
    le profil d’accueil souhaité. Les référents             également à orienter les collègues auprès
    professionnels cherchent aussi des solutions            des interlocuteurs adéquats ;
    d’accueil relais pour permettre aux assistants
    familiaux de prendre des congés, en lien avec
    les référents éducatifs des enfants en MDD.
Le Conseil départemental des Côtes d’Armor                                                        8

    • Assurer l’information sur leur territoire           Les Maisons du Département
      d’intervention :
      - dans une dimension départementale :
        en facilitant les articulations entre les         Cinq lieux d’accueil pour un service
        assistants familiaux et le service central        public de proximité
        (DEF/SPF), en assurant une fonction de            Avec ses cinq Maisons du Département,
        relais d’informations (ascendantes et             à Lannion, Loudéac, Guingamp/Paimpol/
        descendantes) et en aidant à la bonne             Rostrenen, Saint-Brieuc et Dinan, le
        compréhension          des      informations      Département renforce sa présence sur les
        transmises par l’institution ;                    territoires, et propose un service de proximité
      - dans une dimension territoriale : en aidant       plus efficace, pour faciliter les démarches de
        les assistants familiaux à repérer les places     chacun.
        et rôles des différents acteurs mobilisés
        autour de l’enfant confié et sa famille et        Des professionnels aux missions
        en les représentant dans les différentes          dédiées
        instances et/ou réunions thématiques              De nombreux         agents du Département
        organisées sur le territoire.                     travaillent dans cette proximité des
    • Représenter les pairs assistants familiaux          territoires. Ils investissent des domaines
      relevant de leur territoire d’intervention :        aussi variés que les solidarités, les routes, les
      - dans une fonction d’expertise : en                collèges...
        participant à des réunions de service et en       Les Maisons du Département réunissent
        alimentant la réflexion au sein de groupes        tous ces métiers de contact.
        de travail et/ou réunions du SPF ;                Les référents éducatifs des services enfance
      - dans une fonction de proposition : en             et famille des cinq Maisons du Département
        relayant les réflexions et observations           assurent au quotidien, sur place, à domicile,
        formulées sur le terrain (souvent                 à l’école ou chez l’assistant familial un
        concernant des questions en lien avec la          accompagnement et un suivi des enfants
        paie, le statut et les fonctionnements du         confiés et de leur famille.
        service), avec l’objectif de favoriser la prise
        en considération des attentes repérées.
      - dans une fonction d’aide : en participant
        à l’élaboration et à l’animation de la
        politique sur des aspects de formation
        (témoignages…),       d’identification       de
        besoins en terme de recrutement ou
        encore en terme d’organisation des congés
        des assistants familiaux.

    L’équipe statut-paie
    La gestion statutaire et la réalisation de la paie
    des assistants familiaux sont entièrement
    réalisées au service placement familial par
    les agents de l’équipe statut-paie.
    Cette particularité apporte une plus grande
    fluidité entre les assistants familiaux et le
    service, notamment dans la gestion des
    situations individuelles.
Le métier
d’assistant familial
Le métier d’assistant familial                                      10

Un engagement                                       Il faut distinguer la profession d’assistant
                                                    familial de celle d’assistant maternel. En effet,
familial                                            l’assistant maternel est un professionnel de la
                                                    petite enfance qui, moyennant rémunération,
                                                    accueille habituellement et de façon non
Une décision à mûrir et à prendre en famille.       permanente, des mineurs à son domicile,
La décision d’accueillir un enfant concerne         qui lui sont confiés par leurs parents ou par
toute votre famille. Chacun doit y réfléchir,       l’intermédiaire d’un service d’accueil.
en mesurer les conséquences pour pouvoir            Le rôle de l’assistant familial auprès de
ouvrir sa porte au nouvel arrivant avec             l’enfant ou de l’adolescent est de :
tolérance et respect, et participer pleinement
                                                    • l’accompagner au quotidien en lui assurant
à son accompagnement.
                                                      attention, soins et un cadre éducatif stable,
Une responsabilité qui engage toute la                favorisant son insertion sociale, scolaire et
famille d’accueil                                     professionnelle ;
Accueillir un enfant confié au service de l’aide    • favoriser son intégration dans la famille
sociale à l’enfance implique un engagement            d’accueil en fonction de son âge, de ses
de votre famille.                                     besoins, de veiller à ce qu’il y trouve sa
L’enfant partage votre vie de famille au              place, de respecter son histoire et ses
même titre que vos propres enfants. Votre             origines ;
conjoint, vos enfants, votre cercle familial        • l’aider à grandir, à trouver ou retrouver un
entrent en relation avec lui, lui font une            équilibre en bénéficiant d’un mode de vie
place, l’intègrent, sans toutefois oublier que        familial chaleureux et sécurisant ;
cet enfant n’est pas le vôtre et qu’il maintient,
                                                    • l’accompagner dans ses relations avec sa
le plus souvent, des contacts réguliers avec
                                                      propre famille et ce jusqu’à ce qu’un retour
ses parents.
                                                      soit possible.

                                                    Devenir assistant familial c’est :
                                                    • avoir du temps, de la disponibilité, un
Le rôle de l’assistant                                espace de vie suffisant ;

familial                                            • être autonome dans les déplacements ;
                                                    • avoir de la patience, de l’affection, de la
                                                      compréhension à partager avec un enfant
La profession d’assistant familial est                ou un adolescent ;
définie par l’article L.421-2 du Code de
l’action sociale et des familles : « L’assistant    • avoir    des     capacités      d’organisation,
familial est la personne qui, moyennant               d’analyse, d’initiative et de remise en cause
rémunération, accueille habituellement et de          permettant une prise en charge quotidienne
façon permanente des mineurs et des jeunes            adaptée aux besoins de l’enfant ;
majeurs de moins de 21 ans à son domicile.          • avoir des dispositions à engager et
Son activité s’insère dans un dispositif              accompagner sa famille dans un projet ;
de protection de l’enfance, un dispositif           • avoir la capacité à s’inscrire dans un travail
médico-social ou un service d’accueil                 en équipe.
familial thérapeutique. […] L’assistant
familial constitue, avec l’ensemble des
personnes résidant à son domicile, une
famille d’accueil ».
Le métier d’assistant familial                                         11

L’assistant familial,                                • les groupes de travail sont proposés deux à
                                                       trois fois par an. Ils sont animés par le référent
un travailleur social                                  professionnel du secteur de l’assistant
                                                       familial. Les différentes thématiques
                                                       travaillées répondent aux demandes des
Depuis la loi du 27/06/2005, un accent est             assistants familiaux ou du service.
mis sur la professionnalisation des assistants
familiaux.                                           L’accompagnement individualisé
                                                     Il a différentes finalités :
L’assistant familial est un membre de
                                                     • l’aide à la réflexion sur les attitudes profes-
l’équipe pluri-professionnelle.
                                                       sionnelles et le travail en équipe
L’assistant familial n’a pas une simple fonction
                                                     • le soutien dans des situations profession-
d’accueil. Il est le membre à part entière de
                                                       nelles difficiles ou traumatisantes
l’équipe de professionnels de l’aide sociale à
l’enfance (ASE) du Département. Il participe         • le soutien dans des situations personnelles
à ses côtés à l’évaluation de la situation de          ou familiales difficiles
l’enfant, à la construction et à la mise en          Il prend différentes formes :
œuvre du Projet Pour l’Enfant accueilli.             • les rencontres entre référent professionnel
À ce titre, l’assistant familial participe aux         et assistant familial.
commissions pluri-professionnelles de terri-         • les permanences physiques et télépho-
toire qui se réunissent lors de l’évaluation de        niques des AFR
la mesure de placement.
                                                       - les assistants familiaux d’un territoire
                                                         peuvent rencontrer ou contacter par
Un accompagnement professionnel
                                                         téléphone ou par mail et échanger avec
dédié aux assistants familiaux.                          leur AFR.
L’accompagnement         professionnel      des        - ce dispositif a pour but de permettre aux
assistants familiaux constitue une des                   assistants familiaux de pouvoir parler à
missions du service placement familial.                  un collègue pratiquant la même activité,
L’équipe des référents professionnels et les             de ses difficultés ponctuelles. L’équipe
assistants familiaux ressources proposent                des AFR apporte en premier lieu une
différentes modalités d’accompagnement.                  écoute et un soutien. Il peut également
Celui-ci peut être collectif ou individualisé.           répondre à certaines questions d’ordre
En complémentarité de cet accompagnement                 administratif, orienter l’assistant familial
de proximité la collectivité propose aux                 vers le professionnel le mieux à même de
assistants familiaux des interventions                   l’aider.
soutenues, sur un temps limité, avec des               - les permanences téléphoniques sont
professionnels extérieurs au SPF grâce au                également assurées en dehors des heures
dispositif « ETAPE » et à la supervision.                d’ouverture du service.
                                                     • l’accompagnement renforcé de « l’ETAPE »
L’accompagnement collectif                             apporte :
Il comprend les groupes d’échanges entre               - une aide à la prise de fonction durant la
pairs et les groupes de travail :                        première année
• les groupes d’échanges entre pairs aident            - un     soutien     dans     des    situations
  les assistants familiaux qui choisissent d’y           professionnelles difficiles grâce à une
  participer, à rompre l’isolement, à partager           équipe décalée du SPF, donc sans risque
  en toute confidentialité leurs expériences, à          de conséquence négative sur son emploi.
  surmonter certaines difficultés, à réfléchir sur
                                                     • le dispositif de la supervision a recours à des
  leur propre pratique. Ce sont également des
                                                       professionnels extérieurs à la collectivité ;
  temps privilégiés pour recevoir les réponses
                                                       il est proposé à l’assistant familial qui
  de premier niveau à des questionnements,
                                                       rencontre des difficultés professionnelles
  des informations sur le service et relayer à
                                                       impactant sa vie privée.
  celui-ci les attentes des assistants familiaux.
  Ces groupes de parole sont animés par les
  AFR, au rythme d’une réunion par trimestre.
Le métier d’assistant familial                                  12

La formation                                     La formation 240 heures
                                                 Dans les 3 ans qui suivent le 1er contrat
professionnelle                                  de travail, les assistants familiaux doivent
                                                 suivre une formation adaptée aux besoins
au cœur du métier                                spécifiques des enfants accueillis. Il s’agit
                                                 d’une formation en alternance d’une durée
                                                 totale de 240 heures (soit 40 jours) sur une
Le droit à la formation s’exerce tout au
                                                 amplitude de 18 mois.
long de l’activité professionnelle et revêt
3 aspects :                                      Le non-respect de cette obligation est
                                                 sanctionné par le non-renouvellement de
• la formation initiale et obligatoire
                                                 l’agrément.
• la formation continue
                                                 Le service de placement familial a recours à
• la formation individuelle                      un organisme de formation. La formation se
                                                 déroule au rythme de 2 à 4 jours de formation
La formation initiale                            par mois. Le relais à la journée des enfants
                                                 accueillis est assuré par le service sur ces
et obligatoire                                   temps de formation.
Depuis la loi du 27 juin 2005, un accent est     L’architecture de la formation découle du
mis sur la professionnalisation des assistants   référentiel professionnel et de sa déclinaison
familiaux avec une formation enrichie,           en 3 domaines de compétences (DC) :
construite autour d’un référentiel métier qui    DC1 : Accueil et intégration de l’enfant dans
débouche sur une Diplôme d’État (DE AF).               sa famille d’accueil (140 heures)
La formation s’articule autour de 300 heures           Indicateurs de compétences :
de formation dont 60 heures suivies avant              - répondre aux besoins physiques et
l’accueil du 1er enfant et 240 heures dans les           psychiques de l’enfant. Intégrer l’en-
3 ans qui suivent.                                       fant dans sa famille d’accueil.
Cette formation est obligatoire et permet        DC2 : Accompagnement éducatif de l’enfant
à l’assistant familial qui le souhaite de se           (60 heures)
présenter aux épreuves du Diplôme d’État               Indicateurs de compétences :
d’Assistant Familial (DEAF).                           - favoriser le développement global de
L’organisation et le financement de la                   l’enfant et contribuer à son insertion
formation sont à la charge de l’employeur.               sociale, scolaire ou professionnelle.
                                                 DC3 : Communication professionnelle
La formation préalable à l’accueil                     (40 heures)
La durée du stage est de 60 heures. La                 Indicateurs de compétences :
formation est dispensée sur 10 jours. Elle             - communiquer avec les membres de
est organisée par le service de placement                l’équipe de placement familial et avec
familial qui prend en charge, le coût de la              les intervenants extérieurs.
formation et la rémunération des stagiaires.
Le contenu est varié. Il vise
• à appréhender le contexte de travail
  des assistants familiaux recrutés par le
  Conseil départemental des Côtes d’Armor ;
  présentation du Conseil départemental, ses
  missions, l’organisation de ses services.
• Des apports juridiques et statutaires, des
  études de cas et mises en situation ainsi
  que le témoignage d’assistants familiaux.
L’assistant familial qui participe au stage
de 60 heures s’engage dans ce contexte à
réserver une place d’accueil pour le Conseil
départemental des Côtes d’Armor.
Le métier d’assistant familial                                    13

Pendant la durée de la formation, est nommé        Deux voies d’accès au DEAF
pour chaque stagiaire, « un référent de            Il peut être obtenu après réussite aux
formation » parmi les référents professionnels     examens présentés à l’issue de la formation
du service placement familial. Ce référent est     initiale de 240 heures ou au bout de 3 ans
une personne ressource pour les stagiaires,        d’exercice du métier d’assistant familial grâce
essentiellement pour le DC3 et propose des         à la validation des acquis de l’expérience
temps de rencontre, individuels et collectifs.     (VAE). Un accompagnement à la démarche
À l’issue de la formation, les stagiaires auront   de VAE est également proposé par le service
le choix :                                         placement familial aux assistants familiaux
• de tenter de valider cette formation en se       intéressés.
  présentant aux épreuves du Diplôme d’État
  d’Assistant Familial (DEAF) ;                    La formation professionnelle continue
• d’opter pour la simple délivrance par            Les actions de formation continue proposées
  l’organisme d’une attestation de présence        par le service placement familial répondent
  à la formation qui les mettra en règle au        à des besoins d’adaptation, d’évolution au
  regard de leur obligation de formation           métier et de développement de compétences
  et leur permettra de solliciter le premier       nouvelles.
  renouvellement de leur agrément.                 Chaque année, le service placement familial
                                                   propose aux assistants familiaux, un plan de
Une profession reconnue par                        formation continue :
                                                   • des modules thématiques de 2 jours (en
un Diplôme d’État (DEAF)                             petits groupes) : il appartient à chaque
Le Diplôme d’État d’Assistant Familial (DEAF)        assistant familial de s’y inscrire.
de niveau V, atteste des compétences               • des conférences réunissant les assistants
nécessaires pour accueillir de manière               familiaux, chefs de service enfance,
permanente, à son domicile et dans sa                référents éducatifs et professionnels. Ces
famille, des mineurs ou jeunes majeurs de            rencontres permettent une réflexion pluri-
moins de 21 ans.                                     professionnelle sur des thèmes en relation
Seul le suivi de la formation initiale               avec l’enfant et sa famille.
de 300 heures est une condition de                 • des      formations        spécifiques     ou
renouvellement de l’agrément. L’échec aux            sensibilisations, organisées en fonction
épreuves du Diplôme d’État n’est donc pas            des attentes spécifiques exprimées par
un obstacle à la poursuite de la profession          les assistants familiaux (sensibilisation aux
d’assistant familial.                                stupéfiants, formation aux gestes de 1er
L’assistant familial titulaire de ce diplôme         secours, prévention de la radicalisation…).
bénéficie après une première demande,
du renouvellement automatique et sans              La formation individuelle
limitation de durée de son agrément.               Les assistants familiaux ont accès à des
                                                   formations individuelles. Ils peuvent
                                                   formuler des demandes de prise en charge de
                                                   formations individuelles auprès du service,
                                                   en vue de développer des compétences
                                                   professionnelles en lien avec le métier
                                                   d’assistant familial.
Le métier d’assistant familial                                      14

Les obligations de                               Respect de l’autorité
                                                 parentale
l’assistant familial
                                                 « Les père et mère de l’enfant bénéficiant
                                                 d’une mesure d’assistance éducative
                                                 continuent à exercer tous les attributs
Le secret professionnel                          de l’autorité parentale qui ne sont pas
« L’assistant familial, comme toute personne     inconciliables avec cette mesure... » (Article
participant aux missions du service de           375-7 alinéa 1 du Code Civil).
l’aide sociale à l’enfance et dès lors qu’elle   Un assistant familial peut se voir confier des
accueille un mineur au titre de l’aide           enfants qui ont été éloignés de leurs parents
sociale à l’enfance, est soumis au secret        sur décision administrative ou judiciaire. Cette
professionnel ». (Article L.221-6 du Code        mesure n’entraîne pas systématiquement le
d’action sociale et des familles).               retrait de l’autorité parentale.
Toute révélation d’une information à carac-      Les titulaires de l’autorité parentale
tère secret par une personne qui en est          continuent à exercer leur droit sur toutes les
dépositaire du fait de sa profession est punie   décisions importantes ou inhabituelles pour
d’un an d’emprisonnement et de 15 000 €          leur enfant.
d’amende.                                        Pour tout acte pouvant engager la sécurité ou
                                                 l’avenir de l’enfant, les titulaires de l’autorité
L’obligation de transmettre                      parentale sont consultés pour donner leur
                                                 accord préalable.
les informations préoccu-                        Exemples :       voyage, orientation scolaire,
pantes                                           décisions médicales, pratiques religieuses...
                                                 L’assistant familial gère la vie quotidienne de
L’atteinte au secret professionnel n’est pas     l’enfant. Il peut accomplir les actes de tous
punissable dans le cas où la loi impose ou       les jours qui ne correspondent pas à une
autorise la levée du secret.                     prise de décision essentielle.
Ainsi, les assistants familiaux sont dans        Exemples : un rafraîchissement de coupe de
l’obligation de transmettre sans délai, au       cheveux n’entraînant pas un changement de
Président du Conseil départemental, par          physionomie de l’enfant, inscription activités
délégation, aux référents éducatifs en charge    sportives (hors sports à risque), choix des loisirs
du suivi de l’enfant confié, toute information   familiaux avec la famille d’accueil (piscine,
nécessaire pour déterminer les mesures           cinéma…)
dont les mineurs et leur famille peuvent         Pour toute décision entraînant une nuitée
bénéficier, et notamment toute information       en dehors du domicile de l’assistant familial
sur la situation des mineurs maltraités et       (week-end familial, nuit chez un camarade…)
toute information préoccupante sur un            un accord des parents et du service enfance
mineur en danger ou risquant de l’être.          est requis mais peut être anticipé.
Le métier d’assistant familial                                    15

Le départ de l’enfant                           Obligation d’assurance
                                                L’assistant familial a l’obligation d’être assuré
À la demande du service                         pour son habitation et le véhicule qu’il
L’assistant familial s’engage à remettre sans   utilise. Une information à son assureur est
formalité ni délai au Président du Conseil      recommandée mais ne doit pas engendrer
départemental (service enfance et famille       une augmentation de la prime d’assurance
de la Maison du Département) le ou les          car :
enfants qui lui ont été confiés dans le cas     • le contrat automobile comprend nécessai-
où ce dernier serait amené à envisager de         rement l’option « personne transportée »
nouvelles modalités d’accueil en raison de sa
                                                • les éventuels dommages causés par les
responsabilité vis-à-vis des enfants relevant
                                                  enfants accueillis au domicile sont couverts
du service enfance et famille.
                                                  par l’assurance de l’employeur.
                                                Précisions :
À la demande de                                 un enfant mineur ou majeur confié à l’aide
l’assistant familial                            sociale à l’enfance est couvert par le Conseil
                                                départemental au titre de sa responsabilité
Cette demande s’accompagne de beaucoup          civile, pour les dommages causés à un tiers
de précautions tant pour l’enfant que pour      ou dont il serait victime.
la famille d’accueil. Un accompagnement         Au même titre, il est également assuré dans le
est nécessairement réalisé par les référents    cadre des activités scolaires et extrascolaires.
professionnels du service.
En dessous de six mois d’ancienneté,
l’assistant familial qui souhaite rompre
                                                La sécurité du lieu d’accueil
le contrat d’accueil doit avertir le service    Le lieu de travail de l’assistant familial est
placement familial au minimum 15 jours          aussi son domicile.
avant la date de rupture.                       Il doit répondre aux règles élémentaires de
À partir d’une ancienneté de six mois, ce       sécurité pour l’accueil d’enfants de tous âges.
délai est porté à un mois.                      Ces conditions d’accueils seront évaluées,
                                                lors de la demande d’agrément mais
                                                l’assistant familial devra rester vigilant à
                                                maintenir son logement en l’état tout au long
                                                de l’exercice de sa profession.
Les enfants
confiés
Les enfants confiés                            18

Qui sont ces enfants ?                               Le statut juridique
Ils sont âgés de 0 à 21 ans, fille ou garçon,        des enfants confiés
ils sont accueillis sur décision du juge des
enfants ou après accord ou sur demande
de la famille, pour une période déterminée,          L’accueil provisoire (AP)
renouvelable suite à la décision du Juge des
enfants.                                             L’accueil provisoire (AP) concerne les enfants
Ils arrivent de chez leurs familles ou d’un          que les parents confient au service de l’aide
établissement (MECS, CDEF...) dans le cadre          sociale à l’enfance et qui ne peuvent être, de
de la protection de l’enfance.                       ce fait, provisoirement maintenus dans leur
                                                     milieu de vie habituel.
Ils peuvent être aussi pupilles de l’État, ou
mineurs non accompagnés, de culture ou               Il s’agit d’une décision prise sur demande
religion différentes.                                ou en accord avec les parents. Ces derniers
                                                     conservent l’autorité parentale et toute
Ils seront amenés à repartir quand la
                                                     décision concernant leur enfant est prise en
situation le permettra.
                                                     accord avec eux.
Ils arrivent avec leur histoire, leur culture, ils
                                                     La prise en charge peut prendre fin à tout
ont été blessés par la vie. Ils peuvent avoir
                                                     moment sur leur demande.
vécu des carences éducatives, affectives,
manque de soins.
Parfois, ils n’ont pas pu se développer au           Le placement judiciaire (PP)
niveau physique, intellectuel, cognitif,             C’est une décision prise par le juge des
affectif, ils peuvent présenter un retard            enfants, au titre de l’assistance éducative,
des apprentissages et de la scolarité ou un          lorsque la santé, la sécurité ou la moralité d’un
handicap.                                            enfant sont en danger, ou si les conditions
Ils ont pu vivre dans des contextes                  de son éducation ou de son développement
chaotiques, insécurisants voire violents et          physique, affectif, intellectuel et social sont
maltraitants.                                        gravement compromises.
C’est également un accident de la vie de leur        Pendant la durée du placement, le juge est
famille qui peut les amener à être protégé,          tenu informé régulièrement de l’évolution de
à un moment problématique où le parent,              la situation par les services enfance et famille
sans autre aide familiale, sollicite de l’aide       et les attributs de l’autorité parentale autres
et qu’une séparation est nécessaire (une             que la résidence de l’enfant à leur domicile
hospitalisation...).                                 sont conservés par les parents.
Ils ont aussi, comme tous les enfants, une           La situation de l’enfant est revue régulière-
capacité à surmonter les épreuves, des               ment par le juge, au vu de l’évaluation du
ressources pour continuer leur chemin en             service enfance et famille.
s’appuyant sur d’autres personnes que leurs          Le juge peut prendre une ordonnance
parents, et ce peut être la famille d’accueil.       provisoire de placement (OPP) et décider
                                                     de la suite à donner à la mesure dans les 15
                                                     jours ou un jugement dont la durée ne peut
                                                     excéder 2 ans (Sauf exceptions).
Les enfants confiés                           19

Dans ce cas, il précise les motifs et les
objectifs du placement, les participations        La santé des enfants
financières de la famille au placement, les
conditions dans lesquelles les relations          confiés
entre l’enfant et l’ensemble de sa famille se
dérouleront.
                                                  La couverture sociale
Le juge des enfants peut accorder des
droits de visite en journée (l’enfant ne          Tous les enfants confiés au service enfance et
dort pas la nuit dans sa famille) ; des droits    famille bénéficient de la couverture maladie
d’hébergement (l’enfant dort au domicile          universelle (CMU) et sont détenteurs d’une
de ses parents ou dans la famille élargie) et     carte Vitale avec un numéro personnel
enfin des droits de visite médiatisée qui se      d’immatriculation.
déroulent dans un lieu neutre et en présence      Le service enfance et famille de la MDD de
d’un travailleur social.                          rattachement qui en fait la demande reçoit
                                                  l’attestation d’immatriculation, elle est
                                                  transmise à l’assistant familial qui accueille
L’accueil provisoire de jeunes                    l’enfant dans l’attente de la délivrance de la
majeurs (APJM)                                    carte Vitale.
                                                  La durée de validité de l’attestation est d’un
Les majeurs âgés de 18 à 21 ans peuvent être
                                                  an.
pris en charge par le service de l’aide sociale
à l’enfance s’ils éprouvent des difficultés       Lors du retour définitif de l’enfant au
d’insertion sociale faute de ressources ou        domicile de ses parents, la carte Vitale doit
d’un soutien familial suffisant.                  impérativement être restituée au service
                                                  enfance et famille concernée qui se charge
Les modalités de cette prise en charge sont
                                                  des démarches auprès de la CPAM. Cette
concrétisées par la signature d’un contrat.
                                                  règle est valable également pour les jeunes
L’aide porte sur les plans matériels et
                                                  majeurs qui quittent le service.
éducatifs et peut être prolongée, si le projet
du jeune nécessite une prise en charge dans
                                                  Les soins médicaux
la durée, et ce jusqu’à ses 21 ans.
                                                  Sur présentation de la carte Vitale de
                                                  l’enfant, l’assistant familial ne doit pas
                                                  effectuer l’avance des frais médicaux. Ils sont
                                                  directement remboursés au praticien.
                                                  Certaines dépenses non prises en charge
                                                  par la CPAM sont remboursées par le service
                                                  comptabilité de la Direction enfance et
                                                  famille sur prescription médicale avec accord
                                                  préalable du service enfance et famille en
                                                  MDD.
L’accès
au métier
L’accès au métier                      22

Un agrément                                          • Le service envoie un récépissé au candidat
                                                       dès lors que le dossier est complet.
obligatoire                                            Ce récépissé indique la date du début
                                                       d’instruction de la demande.
                                                     • Le délai est de 4 mois. À défaut de
Pour exercer cette profession, un agrément
                                                       notification dans ce délai, l’agrément est
délivré par le président du Département de
                                                       réputé acquis.
résidence du candidat est obligatoire.
                                                     • Au cours de cette période, des entretiens
L’agrément est accordé si les conditions
                                                       individuels en MDD seront réalisés et des
d’accueil garantissent la sécurité, la santé et
                                                       entretiens au domicile du candidat seront
l’épanouissement des mineurs et majeurs de
                                                       effectués en présence du conjoint et des
moins de 21 ans accueillis, en tenant compte
                                                       enfants et toute autre personne vivant au
des aptitudes éducatives du candidat.
                                                       domicile.

La démarche à suivre                                 L’attribution d’agrément
• Adresser une demande écrite auprès du
                                                     Le président du Conseil départemental
  Conseil Départemental des Côtes d’Armor            accorde l’agrément d’assistant familial
            Direction Enfance Famille                pour une durée de 5 ans La demande est à
                    Service P.M.I.                   renouveler tous les 5 ans (sauf si l’assistant
                                                     familial obtient le Diplôme d’État d’Assistant
            1 rue Voltaire - CS 42371
                                                     Familial (DEAF)). L’assistant familial reçoit
             SAINT -BRIEUC CEDEX 1                   une attestation qui mentionne le nombre
  Le formulaire CERFA de demande d’agré-             de mineurs ou de jeunes majeurs qu’il est
  ment sera envoyé par courrier postal.              autorisé à accueillir. Le nombre ne peut être
• Assister à une réunion d’information est           supérieur à trois.
  conseillée. Elle concerne l’agrément au            L’agrément peut faire l’objet d’une modifi-
  cours de laquelle sont présentées les              cation (extension, déménagement), d’une
  conditions d’attribution d’agrément, les           suspension ou même d’un retrait si les
  modalités d’exercice de la profession, le          conditions d’accueil ne sont plus remplies.
  rôle et les responsabilités de l’assistant
  familial, les relations avec les parents ou les
  responsables de l’enfant.
• Renvoyer le formulaire signé, accompagné
  des pièces justificatives demandées
  par lettre recommandée avec accusé de
  réception.
L’accès au métier                       23

Le recrutement au                                  Sont conviées à une réunion d’information,
                                                   les personnes agréées depuis le dernier
Conseil départemental                              recrutement ou ayant fait acte de
                                                   candidature auprès du service de placement
des Côtes d’Armor                                  familial. À l’issue de cette réunion, un dossier
                                                   de candidature est remis aux assistants
                                                   familiaux souhaitant candidater au Conseil
Le recrutement est organisé par le service         départemental.
placement familial de la Direction enfance
                                                   Les candidatures seront examinées sur une
famille.
                                                   période de 2 à 3 mois. Des entretiens seront
                                                   menés au domicile de l’assistant familial,
La procédure de recrutement                        dont au minimum un en présence du conjoint
                                                   et des enfants vivants au domicile.
La demande de recrutement est à adresser au
                                                   Ces entretiens sont réalisés afin :
  Conseil Départemental des Côtes d’Armor
                                                   • d’établir un projet d’accueil de début de
          Direction Enfance Famille                  carrière de l’assistant familial en fonction
         Service Placement Familial.                 de ses souhaits et ceux de sa famille.
          1 rue Voltaire - CS 42371                • mettre en adéquation le profil d’accueil de
           SAINT -BRIEUC CEDEX 1                     la famille d’accueil et les besoins du service
                                                     de Placement Familial.
Le recrutement est réalisé tout au long            À l’issue de cette période d‘évaluation, si la
de l’année                                         candidature est retenue, l’assistant familial
Les assistants familiaux agréés, expérimentés      sera recruté par le biais d’un contrat de
ou à jour de leur formation préalable de           travail et débutera sa formation obligatoire
60 heures, peuvent postuler auprès du              préalable à tout accueil, organisée par le
service. Les candidatures seront évaluées par      Service placement familial.
le travailleur social en charge du recrutement
et de la formation.

Campagne de recrutement
Pour les assistants familiaux nouvellement
agréés, des recrutements sont organisés deux
à trois fois par an, en fonction des besoins du
service placement familial.
Le statut
Le statut                 26

Le Droit statutaire qui s’applique aux                Le contrat à durée indéterminée prévoit une
assistants familiaux trouve sa source dans les        période d’essai d’une durée de trois mois,
documents suivants :                                  au cours de laquelle l’employeur, comme
• le Code de l’action sociale et des familles.        l’assistant familial, peut mettre fin au contrat
                                                      de travail, sans préavis ni indemnité.
• le Code du travail.
                                                      Il est proposé en fonction du projet d’accueil
• dans certains textes qui concernent les
                                                      de l’assistant familial
  agents non titulaires de la fonction publique
  territoriale.                                       • en CDI pour l’accueil de 1, 2 ou 3 enfants à
                                                        titre permanent (en référence à la capacité
• dans les délibérations prisent par
                                                        de l’agrément délivré) ou intermittent.
  l’Assemblée départementale.
                                                      • en CDD pour des accueils ponctuels sur les
Les assistants familiaux employés par les
                                                        temps de vacances scolaires ou week-ends
Départements sont des agents non titulaires
                                                        (nécessite également l’agrément)
de droit public.

                                                      Le contrat d’accueil
                                                      Pour chaque enfant accueilli, l’assistant
Le contrat de travail                                 familial conclut avec son employeur un
                                                      contrat d’accueil qui est distinct du contrat
et le contrat d’accueil                               de travail. Il est porté à la connaissance de
                                                      toute la famille d’accueil.
Deux contrats distincts sont établis.                 Ce contrat d’accueil définit
                                                      • les conditions d’accueil de l’enfant compte
Le contrat de travail                                   tenu de ses besoins,
Il traite de la relation entre l’assistant familial   • le mode de rémunération en lien avec la
et son employeur.                                       modalité d’accueil de l’enfant (continu ou
                                                        intermittent),
L’assistant familial est recruté par le Conseil
départemental des Côtes d’Armor par le biais          • le rôle de l’assistant familial et chacun des
d’un contrat écrit.                                     autres membres de l’équipe pluriprofes-
                                                        sionnelle dans la mise en œuvre et dans le
Ce contrat comporte certaines mentions
                                                        suivi du projet individualisé pour l’enfant.
obligatoires :
• il fixe la date d’effet du recrutement,
• il définit les conditions statutaires de l’as-
  sistant familial.
Le contrat de travail est généralement pris
pour une durée indéterminée mais un
contrat à durée déterminée est également
possible.
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