OFFRE DE FORMATION 2017/2018 - DIRECTRICE : LAURENCE SIMMAT-DURAND Paris ...
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VERSION DU : 04/04/2018 OFFRE DE FORMATION 2017/2018 DIRECTRICE : LAURENCE SIMMAT-DURAND http://ecolesdoctorales.parisdescartes.fr/ed180
L’OFFRE DE FORMATION DOCTORALE Conformément à l’arrêté du 25 mai 2016, aux recommandations présentées dans la Charte du doctorat USPC et aux décisions du Conseil de l’École Doctorale des 7 juillet 2008, 27 avril 2011 et 18 octobre 2017, les étudiants inscrits en thèse de doctorat (1ère, 2ème ou 3ème année) doivent, chaque année universitaire, valider 30 heures de formation parmi les séminaires, manifestations scientifiques ou ateliers proposés par l’ED dans ce fascicule ou par le CFDip d’USPC. Chaque doctorant doit assister à une soutenance de thèse en 1ère année et à une seconde en 3ème année ; les avis de soutenances de thèse de l’ED 180 sont consultables au lien : http://ecolesdoctorales.parisdescartes.fr/ed180/Actualite/Prochaines-soutenances Il est également possible de valider des séminaires suivis en dehors de cette offre répertoriée, avec l’accord du directeur de thèse (par exemple, des séminaires organisés par d’autres universités ou établissements scientifiques d’enseignements supérieurs), à la condition de suivre au moins 15 heures parmi l’offre de formation de l’ED 180. Les doctorants bénéficiant d’une dérogation pour une inscription en quatrième année ou plus ont également la possibilité de suivre les formations de l’ED mais ils n’ont plus d’obligation à le faire. En cas de séjour long à l’étranger ou en province (pour une enquête, un échange international…), le doctorant peut être dispensé de la validation des 30 heures de formation au cours d’une année universitaire. Il s’engage toutefois à valider ces 30 heures l’année qui précède ou qui suit son départ. La validation d’au moins 90 heures de formation au cours des années d’inscription en doctorat est une condition nécessaire pour déposer un dossier de demande d’autorisation de soutenance. Principe de comptabilité des heures : - Les ateliers et séminaires scientifiques comptent pour le nombre d’heures qu’ils représentent. (par exemple, l’Atelier de méthode d’enquête par entretien compte pour 9 heures = 3 séances de 3 heures ; à condition d’avoir effectivement suivi les 3 séances…) ; - La participation à une journée d’étude ou à un colloque de l’ED 180 compte pour 6 heures ; - Le suivi des séminaires organisés par les doctorants compte pour 3 heures par séance ; - L’assistance à des soutenances compte pour 3 heures par soutenance. Un modèle d’attestation à remplir et à faire signer au responsable de la formation suivie se trouve en téléchargement sur le site de l’ED. Page | 1
L’offre de formation doctorale comprend : 1. Des ateliers doctoraux permettant d’acquérir ou de renforcer des compétences transversales (méthodes d’enquête et de recherche, bilan de compétences, informatique, …) ; 2. Des formations complémentaires organisées dans le cadre de l’Université Sorbonne Paris Cité (USPC) ; 3. Des séminaires scientifiques organisés au sein des laboratoires ; 4. Des ateliers de doctorants, organisé de manière autonome par les doctorants eux-mêmes ; 5. Des journées d’études et colloques organisés ou co-organisés par des doctorants dans le cadre de l’ED 180. Ces différentes rubriques sont successivement présentées dans les pages suivantes. La formation est aussi un engagement En tant que doctorant, vous êtes chercheur, enseignant-chercheur, un professionnel junior de la recherche et de l'enseignement supérieur. Les formations se conçoivent comme de la formation continue de professionnels. Une attitude responsable, dans votre travail et dans la formation qui y est associée, est de mise. Etre inscrit à une formation est un engagement à respecter. En cas d'empêchement inattendu, l'attitude professionnelle est de prévenir si possible ou d’excuser votre absence. En s’inscrivant à une formation, les doctorant-e-s s’engagent à : a) être présent pendant toute la durée de la formation b) prévenir d’un désistement ou absence au plus tôt c) s'excuser avec un justificatif en cas d'impossibilité d'assister à la formation Page | 2
FORMATIONS PROPOSÉES PAR L’ÉCOLE DOCTORALE 180 http://ecolesdoctorales.parisdescartes.fr/ed180/Formation-des-doctorants L’éthique dans la Recherche (OBLIGATOIRE) Analyse du discours Atelier Poster Communication orale et écrite Epistémologie de la recherche en sciences humaines et sociales et pratiques des enquêtes de terrain « L’enquête en mobilité » - Découvrir et revisiter des outils numériques d’enregistrement, d’analyse, de collaboration et d’archivage L’enquête par entretien Le décentrement du regard. Théories et pratiques Sensory Studies : ethnographier les sens (méthodes et principes) Sources et démarches quantitatives en sciences sociales Logiciel NVivo pour la recherche qualitative Préparation à la communication à un colloque « Hommage à Georges Balandier » Critiques sociales du langage Atelier des doctorants de l’ED 180 FORMATIONS PROPOSÉES PAR L’UNIVERSITÉ PARIS DESCARTES Les bibliothèques de l'Université Paris Descartes, en collaboration avec l'Institut de formation doctorale (IFD) et l'ensemble des écoles doctorales (ED) vous proposent un catalogue complet de formations centrées sur la recherche documentaire, la gestion bibliographique, la rédaction de la thèse, la publication et l'identité numérique du chercheur. FORMATIONS PROPOSÉES PAR LE CFDip Partenaire des écoles doctorales, le Centre de formation des doctorants aux initiatives professionnelles (CFDip) assure la formation professionnelle des doctorants inscrits à Sorbonne Paris Cité (SPC), qui associe quatre universités (Sorbonne Nouvelle, Paris Descartes, Paris Diderot et Paris 13) et quatre grandes écoles ou instituts (Sciences Po, l'Ecole des hautes études en santé publique, l'Institut national des langues et civilisations orientales et l'Institut de physique du Globe de Paris). Parmi ses missions, Le CFDip est chargé de déterminer le contenu et les modalités de mise en œuvre du programme de formation à destination des doctorants (formations pédagogique, académique, pratique…), à l’exclusion de la formation dite scientifique relevant de la compétence des écoles doctorales. AUTRES FORMATIONS RECOMMANDÉES Cours de langues, MOOC, formations en ligne. LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE OFFRE DE FORMATION ED 268 – LANGAGE ET LANGUES Page | 3
ATELIER DOCTORAL L’éthique dans la Recherche Responsable : Michela MARZANO, PU, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 2h00 Descriptif : Quels principes doivent nous guider lorsque nous nous engageons dans une recherche sur le terrain ? Comment prendre en compte le consentement des acteurs ? Ce cours se propose de définir les concepts d’éthique, de valeurs et de normes morales, et vise ainsi à donner une vue d’ensemble de l’éthique de la recherche. Il est en outre fortement recommandé aux doctorants de 1ère année de suivre l’atelier d’épistémologie de la recherche en sciences humaines et sociales et pratiques des enquêtes de terrain (cf page 8) consacrée aux questions juridiques, déontologiques et éthiques en sciences sociales (rôle de la Cnil, comités d'éthique, en France et expériences étrangères, réflexions générales et aspects pratiques, montage de dossier Cnil ou comité d'éthique ...). dates / informations 26/01/2018 de 14h à 16h Amphithéâtre Durkheim | Sorbonne Galerie Claude Bernard | escalier i 14, rue Cujas | 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 4
ATELIER DOCTORAL Analyse du discours Responsables : Patricia von MÜNCHOW, PU - EDA 4071 Marie VENIARD, MCF, EDA – EA 4071 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 10h00 Descriptif : L’analyse du discours se donne à la fois comme une discipline relevant des sciences du langage et comme une discipline « carrefour » au croisement d’autres disciplines (sociologie, histoire, sciences de l’information et de la communication, sciences de l’éducation, philosophie, etc.). Pendant ce séminaire, nous situerons d’abord différents courants de l’analyse du discours dans le contexte des sciences humaines et sociales en général et dans celui des sciences du langage plus particulièrement. Nous aborderons ensuite une série de concepts clés et d’outils d’analyse, qualitatifs et quantitatifs, qui permettront aux doctorant/e/s de toutes les disciplines représentées dans la faculté SHS d’aborder les corpus sur lesquels ils/elles travaillent, qu’il s’agisse de documents écrits ou d’entretiens, en tant que « discours » à proprement parler. Il s’agira de dépasser l’analyse de contenu pour prendre conscience du rôle du discours dans la construction du social et pour pouvoir élaborer des hypothèses d’interprétation à partir de la matérialité langagière des corpus sur lesquels on travaille. Les deux dernières séances seront consacrées à la découverte et à la pratique de logiciels d’analyse de données textuelles (Antconc, Lexico 3). Ce cours s’adresse à des étudiants n’ayant pas suivi de formation en analyse du discours auparavant. Attention ! Changements de dates dates / informations 23/05/2018 de 13h à 16h Salle J.536 - CUSP 24/05/2018 de 10h à 12h30 Salle J.536 - CUSP 24/05/2018 de 14h à 16h30 Salle J.203 - CUSP 25/05/2018 de 10h à 12h Salle J.203 - CUSP Les salles J.536 et J.203 se situent au : Centre Universitaire des Saints-Pères bâtiment Jacob (5ème et 2ème étages) 45, rue des Saints-Pères 75006 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 5
ATELIER DOCTORAL Poster Responsable : Régine SIROTA, PU, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 3h00 Descriptif : Cet atelier est destiné à l'apprentissage et à la mise au point d'une des premières formes de présentation d'un travail scientifique : le poster. Venu des usages des sciences dures, importé assez récemment dans le champ des sciences humaines et sociales et devenu d'usage courant, il exige l'usage d'un certain nombre de codes et oblige à un travail de synthèse et de présentation graphique pour en permettre une lecture rapide et attractive. Cet atelier devrait permettre aux jeunes chercheurs d'élaborer collectivement cette présentation de leurs premiers résultats. dates / informations La date et la salle sont en cours d’affectation et seront publiées prochainement Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 6
ATELIER DOCTORAL Communication orale et écrite Responsables : Elsa RAMOS, MCF HDR, CERLIS – UMR 8070 Brice MUREAU, metteur en scène et sociologue Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 10h00 Descriptif : Cet atelier de formation à la communication orale et écrite emprunte aux outils du théâtre. Les séances débutent par un travail du corps, de la voix et du regard, les exercices ont pour objectif d’apprendre à respirer en situation de stress, à placer sa voix, à regarder son auditoire… Sont également abordés des exercices d’improvisation qui s’appuient tout d’abord sur l’expérience de la vie quotidienne et de la connaissance ordinaire. De manière ludique, les doctorants prennent conscience de ce qui est mobilisé dans certaines situations mises en jeu. L’objectif est de pouvoir définir des points à travailler pour chacun d’entre eux en les transférant ensuite sur un autre terrain, celui de la thèse : clarification des idées, choix des mots, enchaînement des phrases, structuration du propos et aussi conviction de la présentation, investissement en sens des mots, intonations… La dernière séance est consacrée à une présentation sur power-point d’un des points de leur travail et à la mise en pratique des « recettes » élaborées. Les doctorants sont à la fois acteur - ils s’éprouvent et tentent de sentir et de saisir en eux une évolution selon les aspects travaillés -, ils sont également public et assistent aux changements qu’introduit l’utilisation de certaines techniques chez les autres participants. dates / informations 06/03/2018 de 9h30 à 12h 07/03/2018 de 9h30 à 12h 22/03/2018 de 10h à 12h30 23/03/2018 de 10h à 12h30 Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 7
ATELIER DOCTORAL Epistémologie de la recherche en sciences humaines et sociales et pratiques des enquêtes de terrain Responsables : Cécile LEFEVRE, PU, CERLIS - UMR 8070 Cécile CANUT, PU, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 12h00 Descriptif : Cet atelier propose d’engager une réflexion épistémologique autour des objets et des méthodes de la recherche en sciences humaines et sociales à travers le croisement des approches et des disciplines. Nous abordons dans cet atelier un certain nombre de questions épistémologiques posées par la pratique des enquêtes de terrain, à savoir les questions éthiques et déontologiques soulevées par la place du chercheur et la relation aux personnes enquêtées, les conséquences des temporalités d’enquête, les présupposés discursifs, les notions de consentement et d’autorisation de la part des enquêtés, le rôle des enregistrements, et les formes de restitution des résultats aux populations enquêtées. Le développement actuel des chartes et comités d’éthique et leur incidence sur les recherches de terrain en sciences sociales pourra aussi être évoquée. Cette réflexion ancrée dans nos pratiques respectives de terrain et d’interdisciplinarité (démographie, sociologie, économie, anthropologie, sociolinguistique), pourra nous conduire cette année à questionner particulièrement les approches comparatives (comparaisons internationales, comparaison de quelques cas de figure…) et les questions méthodologiques des enregistrements/transcriptions et traductions d'un point de vue large en Sciences Sociales. Cet atelier s’appuie chaque année sur une sélection d’articles ou d’ouvrages permettant d’approfondir ces sujets, qui sont présentés et discutés, et peut s’adapter suivant les sujets de recherche des doctorants à leurs questionnements particuliers. dates / informations 06/02/2018 de 11h à 13h 06/02/2018 de 14h à 16h 13/02/2018 de 9h30 à 13h30 09/03/2018 de 13h à 17h Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Changement de date La séance du 09/03/2018 se déroulera en salle J.536 dernière séance Centre Universitaire des Saints-Pères Bâtiment Jacob | 5ème étage 45, rue des Saints-Pères | 75006 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 8
ATELIER DOCTORAL « L’enquête en mobilité » Découvrir et revisiter des outils numériques d’enregistrement, d’analyse, de collaboration et d’archivage Responsable : Eric DAGIRAL, MCF, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 9h00 Descriptif : Cet atelier propose de revisiter plusieurs grandes étapes de l’enquête en sciences humaines et sociales au regard de quelques promesses des techniques numériques d’information et de communication. La diffusion progressive d’outils tels que les micro-ordinateurs portables, les tablettes plus récemment ou les enregistreurs numériques, parmi d’autres, ouvre des possibilités intéressantes pour le travail quotidien du chercheur, en même temps qu’elle lui adresse de nouveaux problèmes et reconfigure certaines façons de faire. Quelques extraits de textes de sciences sociales classiques –et contemporains, autour des Digital Humanities– serviront à introduire brièvement les différents moments de ces ateliers pratiques, pour réfléchir ensemble à ce que le web et les outils numériques font aux SHS. A travers une série d’exemples, de prises en main (tablettes, logiciels et services en ligne) et d’échanges, les enjeux suivants sont thématisés : 1.Archiver ses données et y accéder sur plusieurs supports : modalités de sauvegarde en ligne ; partage de documents à distance (textes, données, publications, bibliographies, etc.) et outils collaboratifs (écriture collective notamment) 2.Découverte des tablettes : intérêts et limites ; prise de notes ; lecture et annotations ; commentaires partagés et collaboration 3.Usages en situation d’enquête : passation de questionnaires ; enregistrements ; retranscription d’entretiens ; analyse de données Les 3 séances proposées, depuis 2012, permettent à la fois de réfléchir aux enjeux des technologies sur les pratiques de la recherche en sciences humaines et sociales, tout en effectuant une série d'expérimentations d'outils, de services en ligne et de logiciels susceptibles d'être utiles au cours de leur doctorat, et à la suite de celui-ci. Outre l'usage des tablettes numériques prêtées par l'ED 180 SHS, il est vivement recommandé aux étudiants d'apporter leur propre matériel, ordinateur portable (voire même téléphone portable pour quelques usages spécifiques). La dernière heure de la 3ème séance est consacrée à parcourir et à apprendre aux doctorant-e-s à trouver des informations complémentaires et à actualiser cette "veille technologique" par leurs propres moyens, à travers plusieurs blogs et plateformes en français et en anglais dédiés à ces enjeux. Ceci dans une double optique d'auto-formation par la suite, et d'ajustement fin aux besoins particuliers et préférences des un-e-s et des autres (selon la méthodologie privilégiée, et les spécificités disciplinaires -sociologie, sciences de l'éducation, démographie, linguistique, etc). L'atelier s'articule a) à un module en ligne sur la plateforme Moodle de l'université Paris Descartes, auquel se référer pour des questions techniques de versions, d'OS et de plateformes utilisées [les logiciels libres, et si possible gratuits, sont privilégiés], à l'adresse suivante : https://moodle.shs.parisdescartes.fr/course/view.php?id=278 ; et b) à un dossier de type "Dropbox" utilisé pour interagir et collaborer pendant et entre les séances. Important : les doctorants-e-s doivent se présenter avec leur propre ordinateur dès la première séance, décisif pour pouvoir profiter de l’ensemble des conseils dispensés et des tests et explorations faites ensemble. dates / informations 06/04/2018 de 9h30 à 12h30 06/04/2018 de 13h30 à 16h30 10/04/2018 de 13h30 à 16h30 Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 9
ATELIER DOCTORAL L’enquête par entretien Responsable : Elsa RAMOS, MCF HDR, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 9h00 Descriptif : L’atelier a pour objectif de voir ou de revoir différents moments du protocole d’enquête par entretiens en articulation avec les questions des doctorants : de la définition de la problématique, aux techniques d’analyse de contenu, en passant par les outils qui aident à l’explicitation et à la structuration des hypothèses et des résultats d’analyse (plan, titres, schémas, typologie…). Les interventions des uns soulèvent, par effet de miroir et d’associations d’idées, des questions et des réflexions pour les autres. Les échanges permettent de manière plus individualisée de s’interroger sur ce qui est transversal et sur ce qui est spécifique aux objets de recherche et aux préoccupations de chacun(e). Le statut de la comparaison internationale, l’intérêt ou non de multiplier les versions pour un objet d’enquête donné (interroger les élèves et les enseignants, les deux membres d’un couple…), l’intérêt d’enregistrer ou ses limites notamment dans les enquêtes menées par entretiens et par observation participante, la traduction des entretiens quand ils ont été réalisés dans une autre langue que le français sont des exemples de questions récurrentes posées dans les ateliers des années précédentes. L’atelier permet également d’aborder des aspects plus pratiques à la demande des doctorants : comment se déroule un jury de thèse ? Combien d’entretiens faut-il en thèse ? Quand doit-on commencer à écrire ? Doit-on faire tous les entretiens avant d’en commencer l’analyse ? Etc. dates / informations 03/04/2018 de 9h30 à 12h30 04/04/2018 de 9h30 à 12h30 10/04/2018 de 9h30 à 12h30 Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 10
ATELIER DOCTORAL Le décentrement du regard. Théories et pratiques Responsable : Pénélope LARZILLIERE, CR HDR, IRD, CEPED – UMR 196 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 4h00 Il n’est pas possible de participer à la deuxième séance sans avoir assisté à la première Descriptif : Cet atelier présentera les enjeux d’un « décentrement », à un niveau épistémologique, en revenant sur les différentes théories qui le sous-tendent, et notamment les réflexions autour du cosmopolitisme méthodologique, des théories de la globalisation, ainsi que les notions d’hégémonies et de contre-hégémonies. On reviendra ainsi sur le dépassement des aires culturelles et les enjeux du comparatisme : des « regards croisés » aux « perspectives décentrées », le vocabulaire de présentation des études en terrains non-occidentaux a évolué, ainsi que ses implications heuristiques. On interrogera aussi les modalités pratiques de mise en place d’un tel décentrement, et d’un regard décentré sur le terrain, dont l’apport heuristique n’est pas limité aux terrains non-occidentaux. Les étudiants seront invités à expérimenter et réfléchir dans ce cadre à partir de leurs propres exemples et recherches. Nouveau changement de date dates / informations 14/05/2018 de 10h à 12h 28/05/2018 de 10h à 12h Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 11
ATELIER DOCTORAL Sensory Studies : ethnographier les sens (méthodes et principes) Responsable : Marie-Luce GÉLARD, MCF HDR, CANTHEL - EA 4545 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 9h00 Descriptif : Les Sensory Studies institutionnalisées depuis de nombreuses années Outre-Atlantique notamment au Canada (Concordia University, Pr. David Howes) suscitent aujourd’hui en France de nouvelles recherches (anthropologie, histoire, sociologie et philosophie). Cet atelier doctoral propose d’illustrer la thématique des sens en développant des axes méthodologiques communs aux recherches en sciences sociales autour d’une ethnographie sensorielle. Les étudiants sont ainsi amenés à présenter, dans leurs propres recherches, les aspects sensoriels et leurs implications tant méthodologiques qu’analytiques. Cet enseignement s’associe à de courtes sessions de terrain notamment des « promenades sensorielles » afin d’illustrer concrètement la manière et l’intérêt d’ethnographier les sens. Il s’agit aussi de poursuivre une expérience pédagogique commune menée avec des collègues de l’université Libre de Bruxelles. dates / informations 28/11/2017 de 10h à 13h Salle J.536 | Centre Universitaire des Saints-Pères Bâtiment Jacob | 5ème étage 45, rue des Saints-Pères | 75006 Paris 05/12/2017 de 9h à 15h Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 12
ATELIER DOCTORAL Sources et démarches quantitatives en sciences sociales Responsable : Olivier MARTIN, PU, CERLIS – UMR 8070 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 9h00 Descriptif : Cet atelier offre une présentation des ressources statistiques (statistiques publiques, nationales ou internationales ; accès aux enquêtes via des plateformes comme Quetelet) utiles aux sciences sociales, ainsi qu’une formation (initiation, remise à niveau) à la démarche d’enquête par questionnaire puis à la démarche d’analyse quantitative des données. Il s’adresse à tou(te)s les doctorant(e)s souhaitant utiliser des données déjà constituées ou produire leurs propres données d’enquête par questionnaire. Dans la mesure du possible, il s’adapte aux demandes et aux besoins spécifiques des participants. dates / informations 22/05/2018 de 9h30 à 12h30 22/05/2018 de 14h à 17h 23/05/2018 de 9h30 à 12h30 Salle informatique J.203 | Centre Universitaire des Saints-Pères bâtiment Jacob | 2ème étage 45, rue des Saints-Pères | 75006 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 13
ATELIER DOCTORAL Logiciel NVivo pour la recherche qualitative Responsable : Laurence SIMMAT-DURAND, PU, CERMES3 – UMR 8211 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 6h00 Descriptif : Atelier d’initiation à des logiciels de traitement (1ère série NVivo) Séance 1 : que faire avec Nvivo ? Présentation d’une recherche en cours. Définir ses sources, ses cas, la structure de la base. Séance 2 : Importer ses données sur Nivo, les classer, ajouter des attributs. Séance 3 : Exporter ses données vers Excel, ou un logiciel de traitement statistique, créer des nœuds (classement thématique). Changement de date dernière séance dates / informations 24/01/2018 de 17h à 19h 14/02/2018 de 17h à 19h 21/02/2018 de 17h à 19h Salle de réunion D-676 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 14
ATELIER DOCTORAL Préparation à la communication à un colloque Responsable : Laurence SIMMAT-DURAND, PU, CERMES3 – UMR 8211 Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 2h00 par séance Descriptif : Les doctorants souhaitant bénéficier d’un entraînement oral, avec ou sans présentation Powerpoint à un colloque doivent s’inscrire afin de permettre une organisation optimale, au moins le mois d’avant. Les doctorants qui veulent assister aux présentations peuvent venir librement. Séances : chaque premier mercredi du mois, de 17 à 19 heures à compter de janvier 2018 (attention : 1ère séance le 10 janvier 2018). Prochaines séances : - Mercredi 11 avril 2018 ; - Mercredi 2 mai 2018 dates / informations Chaque premier mercredi du mois, à compter de janvier 2018 de 17h à 19h Salle de réunion F-673 | Sorbonne Galerie Gerson | escalier G2 54, rue Saint Jacques| 75005 Paris Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 15
HOMMAGE À GEORGES BALANDIER Journée d’étude | Rencontre débat | Conférences publiques Comité scientifique : Francis AFFERGAN, Erwan DIANTEILL, Jean-Pierre DOZON, Imed MELLITI, Marc-Henry SOULET Comité d’organisation : Monique HIRSCHHORN, Jean-Yves LE TALEC, Odile SAINT-RAYMOND, Sylvie PFLIEGER Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 15h00 Programme de 15h réparties en plusieurs manifestations, selon le calendrier dans les pages qui suivent. Les doctorants doivent prendre une pré-inscription auprès de l’Ecole Doctorale qui a réservé des places (pas d’inscription individuelle). La priorité sera donnée aux doctorants désirant suivre la totalité des séances. Voir info et calendrier page suivante. Inscription (obligatoire) à formuler à : jerome.brocheriou@parisdescartes.fr Page | 16
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SÉMINAIRE DOCTORAL MENSUEL Critiques sociales du langage organisé par les doctorants de l’ED 180 Responsables : Suzie Telep, Manon Him-Aquilli et Félix Danos Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants et chercheurs en SHS Durée (heures) : 3h00 par séance Descriptif : Ce séminaire propose un espace interdisciplinaire de réflexions théoriques et méthodologiques sur les articulations possibles entre « langage » et « société ». Partant du constat que toute relation sociale est constituée de pratiques communicatives et que toute pratique langagière s’actualise au sein de rapports sociaux, nous souhaitons nous interroger sur ce à quoi pourrait renvoyer « l’épaisseur sociale » du langage et réciproquement, « l’épaisseur langagière » du social. Pour ce faire, nous nous pencherons, pour les commenter et les travailler, sur certaines notions circulant en sociologie et en anthropologie du langage, en sociolinguistique et en analyse du discours et nous discuterons de leur pertinence dans le champ des sciences humaines et sociales mais également au dehors du champ universitaire, en termes de transformation sociale. L’idée est ainsi de confronter différentes manières d’envisager l’activité de parole, y compris celle du chercheur, depuis son statut d’interlocuteur particulier dans le cadre d'une « enquête » jusqu’à celui de producteur de discours dits « savants ». Tous les mois, le séminaire se déroulera en salle F-673 à la Sorbonne de 16h à 19h aux dates suivantes : . 27 octobre 2017 . 24 novembre 2017 . 21 décembre 2017 . 26 janvier 2018 . 23 février 2018 . 30 mars 2018 . 27 avril 2018 . 25 mai 2018 Pour plus d'informations, consultez le site : http://critiquessdl.hypotheses.org/ ou nous contacter par e-mail à l'adresse suivante: seminairecsl@gmail.com Page | 19
ATELIER DES DOCTORANTS DE L’ED 180 Responsables : Emilie Corrège, Hana Foughali, Eleonora Garzia, Solène Zablot Catégorie : scientifique professionnelle généraliste Public concerné : doctorants en SHS Durée (heures) : 2h00 par séance Note à l’attention des participants : une inscription aux différents ateliers et groupes de travail est demandée afin de garantir une bonne organisation. Pour s’inscrire, contacter atelierdoctorantsed180@gmail.com LES TEMPS CLÉS DE LA THÈSE Cette séance donnera un aperçu des différents moments-clefs de la thèse, des modalités d’inscription et de passage en année supérieure. Nous y aborderons la question de la réforme de la formation et du suivi des doctorants, ainsi que celle concernant la qualification dans le domaine de recherche. Il s’agira également de faire le point sur les différents financements possibles de la thèse. Les étudiants de Master qui envisagent de s’inscrire en thèse, sont les bienvenus. (Atelier) Mercredi 31 janvier 2018, 17h-19h date limite d'inscription : 24 janvier 2018 Salle de réunion D-676 Sorbonne, Galerie Gerson escalier G2 54, rue Saint Jacques 75005 Paris ÉCRIRE UN TEXTE STRUCTURÉ, UTILISER DES OUTILS DE TRAITEMENT DE TEXTE AUTOMATIQUES La rédaction de tout type de manuscrit (long ou court) demande un travail de mise en forme du texte et de respect des normes de publication. Ce travail peut paraître long, voire fastidieux, notamment lorsqu'il s'agit d'écrire une bibliographie ou de faire attention aux renvois d'images ou de tableaux dans le texte. Le but de ce groupe de travail sera de proposer une première prise en main d'un logiciel de traitement de texte (Word, OpenOffice), en vue de la création d'une feuille de style automatique. Puis, montrer comment gérer une bibliographie avec le logiciel Zotéro. L'apport d'un ordinateur est indispensable (Groupe de travail) Mercredi 14 février 2018, 17h-19h date limite d'inscription : 07 février 2018 Salle de thèse E-637 Sorbonne 54, rue Saint Jacques 75005 Paris Page | 20
COMMUNIQUER ET PUBLIER PENDANT SA THÈSE Le mercredi 28 mars : durant cet atelier, nous aborderons la question de la publication scientifique des doctorants et jeunes docteurs en SHS. Il s’agit de proposer des repères sur le fonctionnement des revues et leurs spécificités selon les domaines de recherche propres à chaque étudiant. Le jeudi 29 mars : un groupe de travail sera proposé afin de permettre aux participants de présenter leurs travaux de recherche en cours à l’oral (10 minutes de présentation, 5 minutes de questions). Il s’agit de proposer une séance dont l’organisation sera similaire à un colloque. - Nombre de places limité - Les participants qui souhaitent communiquer devront faire parvenir un résumé de leurs travaux de 3 000 signes, bibliographie incluse, avant le 10 mars 2018. Ils sont invités à présenter une partie du cadre théorique, des données analysées, un aperçu global de leur travail, etc. (Atelier) Mercredi 28 et Jeudi 29 mars 2018, 17h-19h date limite d'inscription : 21 mars 2018 Salle de réunion D-676 Sorbonne, Galerie Gerson escalier G2 54, rue Saint Jacques 75005 Paris COLLECTER ET ORGANISER SES DONNÉES DE TERRAIN Nous vous proposons une discussion autour de la collecte des données. Part importante du travail de thèse, la collecte des données soulève plusieurs questions concernant les liens avec le cadre théorique et la méthodologie choisie. Dans ce groupe de travail, il s’agit de proposer des retours sur les travaux de thèse en cours à partir d’échanges entre doctorants (et post doctorants). - Nombre de places limité - Il est recommandé de préparer une rapide présentation de votre travail (15 minutes maximum) et de nous l’envoyer par mail avant le 23 mai. Un vidéoprojecteur sera à disposition. (Groupe de travail) - Mercredi 30 mai 2018, 17h-19h date limite d'inscription : 23 mai 2018 Salle de réunion D-676 Sorbonne, Galerie Gerson escalier G2 54, rue Saint Jacques 75005 Paris Equipe organisatrice : Emilie Corrège (Université Paris Descartes, EDA) Hana Foughali (Université Paris Descartes, PHILéPOL) Eleonora Garzia (Université Paris Descartes, PHILéPOL) Solène Zablot (Université Paris Descartes, EDA) Contact : atelierdoctorantsed180@gmail.com Page | 21
FORMATIONS DANS VOS BIBLIOTHEQUES http://thesesenligne.parisdescartes.fr/ Les bibliothèques de l'Université Paris Descartes, en collaboration avec l'Institut de formation doctorale (IFD) et l'ensemble des écoles doctorales (ED) vous proposent un catalogue complet de formations centrées sur la recherche documentaire, la gestion bibliographique, la rédaction de la thèse, la publication et l'identité numérique du chercheur. Pensé dans le cadre d'une université et d'une communauté d'établissement multidisciplinaire, ce catalogue vous propose une triple entrée : Par orientations disciplinaires (Sciences humaines et sociales) : - Ressources documentaires et stratégies de recherche en sciences humaines et sociales (Fondamentaux) - Ressources documentaires et stratégies de recherche en sciences humaines et sociales (Approfondissement) - La publication scientifique aujourd'hui en sciences humaines et sociales - Gérer ses références bibliographiques avec Zotero en sciences humaines et sociales Les E-ssentiels : - Dépôt et diffusion de la thèse électronique à Paris Descartes - Open access, open data et données de la recherche : quel intérêt pour un jeune chercheur publiant ? - Premiers pas sur HAL : devenez acteur de l'open access - Identité numérique et réseaux sociaux pour le chercheur - LaTeX : niveau 1 - LaTeX : niveau 2 Les modules groupés : - Modules groupés en sciences humaines et sociales : module sur deux jours ayant pour objectifs de Maîtriser l’ensemble des outils pour une recherche d'information efficace, une gestion optimisée de votre bibliographie et une meilleure connaissance du circuit de la publication scientifique. Les formations proposées sont libres et gratuites. Elles s'adressent à l'ensemble des doctorants de l'Université Paris Descartes et de la ComUE Sorbonne Paris Cité et s'attachent à accorder une large place à la manipulation des bases et des outils, afin favoriser l'autonomie des stagiaires. La majorité d'entre elles peut être validée sous formes d'heures de formations. Page | 22
CENTRE DE FORMATION DES DOCTORANT-E-S AUX INITIATIVES PROFESSIONNELLES http://cfdip.uspc.fr/fr/ Présentation du Centre de Formation des Doctorant-e-s aux initiatives professionnelles (CFDip) Les universités et établissements de Sorbonne Paris Cité se sont dotés d’un Centre de Formation des Doctorant-e-s aux initiatives professionnelles qui a pour but de : Développer et promouvoir les compétences professionnelles des doctorant-e-s. Complémentaire des écoles doctorales, le CFDip propose aux doctorant-e-s, des formations visant à favoriser leur évolution dans le monde professionnel. Dans ce but, les formations doctorales proposées sont transversales pour contribuer à développer des compétences utiles à leurs activités actuelles et futures. Ces aptitudes auront leur importance aussi bien durant le doctorat (méthodologies de recherche, pédagogie de l’enseignement supérieur, …) qu'après son obtention (poursuite de carrière à des postes de niveau cadre, dans les métiers de la recherche, les fonctions universitaires ou encore vers le monde économique). Des connaissances élargies et tournées vers l’avenir pour valoriser le potentiel des doctorant- e-s. Partenaire des écoles doctorales, le CFDip assure la formation professionnelle des doctorant-e-s inscrit-e-s à Sorbonne Paris Cité. C’est une ouverture vers des connaissances complémentaires et indispensables à la réussite de leur parcours professionnel qui leur est offerte et que le CFDip continue de développer. Cette année, l’accent sera mis, tout particulièrement, sur les compétences numériques : nouvelles formations d'informatique, d'usage de logiciels ainsi que de programmation et le lancement d'un cycle innovant aux compétences numériques pour le travail collaboratif et en ligne. Samuel BOTTANI - Directeur du CFDip Quelques exemples de formations proposées par le CFDip (liste non exhaustive) : Outils et Méthodes Gérer sa thèse / Ethique et Intégrité scientifique / Médiation & Communication / Langues / Outils numériques Métiers Enseignement supérieur et Recherche Emploi & Carrières / Enseignement Supérieur et Pédagogie / Recherche Métiers Entreprises & Autres Organisations Emploi et Carrières / Innovation et Entreprise / Associations et Secteurs à but non lucratif Formations des Bibliothèques Formations assurées par les bibliothèques universitaires de Sorbonne Paris Cité (Bulac, Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris Descartes, Paris Diderot, Paris 13 Villetaneuse - Bobigny - Saint-Denis). Certificats Le CFDip propose des Certificats sous forme de stages intensifs donnant lieu à une certification. Il s'agit de formations sélectives. English Speaking Courses The CFDip has an offer of courses in English covering different themes : communication, computer, business, academic skills,… …et bien d’autres ! Page | 23
SÉMINAIRES SCIENTIFIQUES SPÉCIALISÉS OUVERTS AUX DOCTORANTS Les laboratoires associés à l’Ecole Doctorale 180 organisent régulièrement des séminaires, des journées d’étude, des colloques. Ces activités peuvent être validées comme formation doctorale. Nous vous invitons à consulter les sites des laboratoires pour connaître leur programme : Centre d’anthropologie culturelle CANTHEL – EA 4545 http://www.canthel.fr/index.php Centre Population et Développement CEPED – UMR 196 http://www.ceped.org/ Centre de recherche sur les liens sociaux CERLIS – UMR 8070 http://www.cerlis.eu Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société Cermes3 – UMR 8211 http://www.cermes3.cnrs.fr/fr/ Laboratoire de recherche en éducation EDA – EA 4071 http://eda.recherche.parisdescartes.fr/ Centre de philosophie, d’épistémologie et de politique PHILéPOL – EA 4569 https://philosophieparisdescartes.wordpress.com/ JOURNÉES D’ÉTUDE, COLLOQUES co-organisés par les doctorants de l’ED 180 Les doctorants de l’ED 180 organisent régulièrement des activités ouvertes à tous et prises en compte dans la formation doctorale : activités dont les dates et lieux sont diffusés par courriel dès que nous en avons connaissance. Page | 24
AUTRES FORMATIONS RECOMMANDÉES Les doctorants ont accès à l’offre de formation pour les personnels de USPC sur le site dédié SAPIENS qui regroupe maintenant l’offre de cours de langues PERL : https://sapiens-uspc.com/formations/ Page | 25
Formations thématiques à distance, MOOC gratuits en provenance des universités Par exemple : https://www.fun-mooc.fr Page | 26
Un catalogue de MOOC gratuits est également disponible sur le site sup numérique du ministère à l’adresse : http://www.sup-numerique.gouv.fr/pid33135/catalogue-de-moocs-cours-en-ligne- ouverts-et-massifs.html Page | 27
LA RECHERCHE DOCUMENTAIRE De nombreuses ressources sont à votre disposition : - Via le CFDip - Par les documentalistes de Paris Descartes (voir site de la BU et page 20) - Au niveau de USPC - Par les ressources en ligne A l’adresse suivante : https://moodle.uspc.fr/course/view.php?id=7 Page | 28
OFFRE DE FORMATION ED 268 – LANGAGE ET LANGUES détail en suivant le lien suivant : http://www.univ-paris3.fr/les-seminaires-de-l-ed-268-88723.kjsp?RH=1263292468481 Page | 29
ADRESSES UTILES SORBONNE SALLE DE RÉUNION F-673 AMPHITHÉÂTRE DURKHEIM Entrée : Entrée : 54, rue Saint-Jacques | 75005 PARIS 14, rue Cujas | 75005 PARIS Galerie Gerson Galerie Claude Bernard escalier g2 | 1er étage escalier i | 1er étage SALLE DES THÈSES E-637 SALLE DE RÉUNION D-676 Entrée : Entrée : 54, rue Saint-Jacques | 75005 PARIS 54, rue Saint-Jacques | 75005 PARIS Galerie Claude Bernard Galerie Gerson escalier p | 1er étage escalier g2 | rez-de-chaussée CENTRE UNIVERSITAIRE DES SAINTS-PÈRES FACULTÉ DE SCIENCES SALLE DES THÈSES HUMAINES ET SOCIALES Bâtiment Jacob – 5ème étage Bâtiment Jacob 45, rue des Saints-Pères 45, rue des Saints-Pères 75006 PARIS 75006 PARIS SALLE DE CONFÉRENCES R.229 SALLE DE RÉUNION J.536 Bâtiment Principal – 2ème étage Bâtiment Jacob – 5ème étage 45, rue des Saints-Pères 45, rue des Saints-Pères 75006 PARIS 75006 PARIS Page | 30
ATTESTATION SUIVI DE FORMATION ANNÉE UNIVERSITAIRE 2017/2018 Je soussigné(e) : responsable de la formation de type : séminaire scientifique journée d’étude atelier doctoral colloque autre : intitulée : établissement : école doctorale et/ou laboratoire de rattachement : dates / période de la formation : catégorie de la formation : scientifique professionnelle généraliste certifie que M. / Mme a suivi les enseignements assurés dans cette formation de niveau doctoral. Nombre d’heures totalisées : SIGNATURE DU-DE LA RESPONSABLE Date : SORBONNE | UNIVERSITÉ PARIS DESCARTES | ÉCOLE DOCTORALE 180 54, rue Saint-Jacques | Galerie Gerson | Escalier G2 | 75230 PARIS cedex 05
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