PROFIL RÉGIONALISÉ HOCKEY À CAP-JEUNESSE - SOIRÉE D'INFORMATIONS

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PROFIL RÉGIONALISÉ HOCKEY À CAP-JEUNESSE - SOIRÉE D'INFORMATIONS
PROFIL RÉGIONALISÉ
HOCKEY À CAP-JEUNESSE

   SOIRÉE D’INFORMATIONS
UN PROFIL
 UNE VISION
UNE PASSION

      CHAMPIONS PROVINCIAL
              2004
              2005
              2006
              2008
              2009
DÉROULEMENT DE LA SOIRÉE
1.Présentation des enseignants
2.Présentation de l’école
3.Historique du programme
4.Académie des habiletés
5.Objectifs du programme
6.Contenu du programme
7.Volet académique:
   –   Horaire type d’un élève
   –   Contenu du programme (sur glace et hors glace )
   –   Fonctionnement des périodes simples et jumelées
   –   Modalités d’évaluation
   –   Suivi académique des élèves
   –   Organisation matérielle
DÉROULEMENT DE LA SOIRÉE
8.Capacité d’accueil
9.Critères d’admission
10.Frais d’inscription et transport
11.Suite du processus d’admission
  – Fiche d’inscription
  – Évaluation sur glace
PRÉSENTATION DES
          ENSEIGNANTS
• Ne comprenant qu’un seul enseignant à
  ses débuts, le programme compte
  aujourd’hui sur trois éducateurs physiques
  à temps plein spécialisés au niveau de
  l’enseignement du hockey. Pour chacun
  des cours lors des périodes jumelées,
  deux enseignants sont sur la glace, l’un
  étant spécialisé pour le travail et le
  développement des gardiens de but et
  l’autre pour les joueurs.
PRÉSENTATION DES
           ENSEIGNANTS
• Patrick Gagnon:
  – Responsable du programme
  – Responsable des groupes de secondaire 1,4 et 5
  – Joueurs au niveau double lettre à Laval et Junior AAA
    à Lachine
  – Entraîneur-Chef:
     • Pee Wee BB Lions de St-Jérôme
     • Bantam BB Lions de St-Jérôme
     • Juvénile Division 1
  – Entraîneur-adjoint:
     • Junior AAA Panthères de Saint-Jérôme
     • Midget AAA Vikings des Laurentides
     • Collégial AA Cheminots du Cégep de St-Jérôme
PRÉSENTATION DES
           ENSEIGNANTS
• Sébastien Arseneau:
  – Responsable des groupes de secondaire 2
  – Responsable des gardiens de but en secondaire 3, 4
    et 5
  – Joueur au niveau Junior Majeur et semi-professionnel
  – Entraîneur-adjoint: Bantam BB Lions de St-Jérôme
  – Responsable de la formation des entraîneurs pour
    Laurentides-Lanaudière ( titulaire Hockey-Québec )
PRÉSENTATION DES
          ENSEIGNANTS
• Jonathan Trudel:
  – Responsable des gardiens de but de
    secondaire 1,2
  – Responsable du groupe de secondaire 3
  – Arbitre en chef dans la Ligue de Hockey
    Junior Majeur du Québec
  – Entraîneur-adjoint Juvénile Division 1
CONTEXTE
• L’école secondaire Cap-Jeunesse a une capacité
  d’accueil de 1 400 élèves de la première à la cinquième
  secondaire. Elle offre également des services éducatifs
  à une clientèle d’adaptation scolaire ayant des difficultés
  graves d’apprentissages.

• L’école offre également un programme régionalisé en
  hockey sur glace qui permet à plus de 200 jeunes de
  bénéficier d’un programme éducatif complet et d’un
  programme spécifique d’entraînement sur glace et hors
  glace. Il s’agit d’un des plus gros programmes de
  hockey scolaire au Québec.
HISTORIQUE DU PROGRAMME
• Le Profil hockey a été fondé en 1989 grâce à
  Monsieur Normand Papineau, alors directeur de
  l’école ainsi que Monsieur Gilles Trudeau alors
  enseignant responsable du programme. À ces
  débuts le programme ne compte qu’un seul
  groupe réunissant les élèves de différents
  niveaux du secondaire.
• Par la suite, on comptait 2 groupes par niveau
  de secondaire 1 à 3 et maintenant, nous y avons
  rajouté 1 groupe en secondaire 4 et un groupe
  en secondaire 5 pour être à pleine capacité
OBJECTIFS DU PROGRAMME
• Objectif Général: NOTRE MISSION
  – Le programme vise le développement optimal de nos
    jeunes joueurs, tant au niveau sportif qu’au niveau
    académique
• Objectifs spécifiques
  – Offrir à l’élève un encadrement spécialisé favorisant
    son développement optimal en hockey sur glace
  – Offrir à l’élève un développement spécialisé par
    position ( joueur et gardien de but )
  – Développer chez l’élève des attitudes positives en
    rapport avec le respect, le goût de l’effort, le sens de
    l’organisation, le sens des responsabilités et
    l’autonomie
CONTENU DU PROGRAMME
• COURS SUR GLACE:
 – Les entraînements sont axés sur
   l’enseignement des techniques et des
   tactiques individuelles plutôt que sur le jeu
   collectif puisque les joueurs évoluent dans
   différentes équipes.
    • Techniques individuelles: patinage, passes et
      réception, tirs, maniement de rondelle
    • Tactiques individuelles: approche au porteur et
      mise en échec corporelle, protection de rondelle, 1
      vs 1
CONTENU DU PROGRAMME
• Gardiens de but:
  – Un entraîneur spécialisé est présent lors des
    entraînements de deux périodes:
    •   L’arrêt des tirs bas, des tirs hauts et la déviation
    •   Le recouvrement de la rondelle
    •   Le style papillon et ses limites
    •   Le travail à l’extérieur de son filet
    •   Le harponnage
    •   La couverture de l’espace
    •   Les situations spécifiques (échappée, 2 vs 1, 2 vs
        gardien)
Profil vs Hockey Mineur
• La principale différence entre les deux est
  vraiment l’aspect temps
  – L’élève bénéficie de 4 heures d’entraînement
    sur glace par semaine
  – En secondaire 5, ils ont en plus un cours
    d’éducation physique de 75 minutes
• L’ÉLÈVE ÉVOLUE DANS UN CONTEXTE
  ÉDUCATIF ET NON COMPÉTITIF
ÉVALUATIONS
• TOUJOURS EN 3 PARTIES

 1.Évaluation technique
   • À l’aide du vidéo
 2.Évaluation en situation de matchs:
   • % d’efficacité des passes, des tirs
 3.Évaluation écrite
VOLET ACADÉMIQUE
• Les périodes de hockey sont intégrés à l’horaire
  régulier de l’élève. L’élève suit donc les mêmes
  cours que les élèves du secteur régulier à
  l’exception des cours d’éducation physique qui
  sont intégrés au programme
• Pour bien des garçons, le programme hockey
  est une aide à la motivation scolaire et en ce
  sens, un suivi est fait auprès des enseignants
  des cours académiques et ce tant au niveau
  académique que comportemental
• Un élève en redoublement ne pourra rester au
  profil
HORAIRE ÉLÈVE SECONDAIRE 1
PÉRIODES JUMELÉES VS
       PÉRIODES SIMPLES
• PÉRIODES JUMELÉES:
  – L’élève est sur la glace pour 2 périodes de 75
    minutes en continu
  – 2 enseignants sont sur la glace
  – Un temps spécifique est alloué pour le travail des
    gardiens ( 20 à 30 minutes ) et des joueurs
• PÉRIODES SIMPLES:
  – Un seul entraîneur est sur la glace
  – Travail à l’aide d’exercices continus ( flow drill )
ORGANISATION MATÉRIELLE
• Un dépôt est aménagé pour entreposer
  les équipements de hockey des élèves
  dans le corridor menant à l’aréna
  – Les équipements peuvent y rester, mais pas
    de place pour étendre leur équipement…
• Pour les bâtons de hockey, des casiers
  sont disponibles pour chaque groupe et
  sont sous clé directement à l’aréna
  – Il est conseillé d’y laisser un ou deux bâtons
    ce qui évite le transport, les bris ou les vols
LIGUE SCOLAIRE
• IL S’AGIT D’UN SUPPLÉMENT AU
  PROFIL HOCKEY
• NOUS AVONS 2 ÉQUIPES DE
  CATÉGORIE BENJAMINE SEC.1 ET 2,
  UNE ÉQUIPE CADETTE ( SEC. 3 ) ET 1
  ÉQUIPE DE CATÉGORIE JUVÉNILE
  SEC. 3-4-5
• ÉQUIPE JUVÉNILE DIVISION 1
CAPACITÉ D’ACCUEIL
• Notre programme peut accueillir 64 élèves
  en secondaire 1, 2 et 3 à raison de 32
  élèves par groupe.
    • On compte 4 gardiens de but par groupe et 28
      joueurs

• En secondaire 4 et 5, nous pouvons
  accueillir 32 élèves par niveau
CRITÈRES D’ADMISSION
• Avoir une adresse de résidence sur le territoire
  de la commission scolaire Rivière-du-Nord ou
  faire une demande extra territoriale

• Réussir l’évaluation des aptitudes sur glace

• Dossier académique vs Motivation scolaire

• Lors des tests sur glae, vous devez apporter une
  copie de la 1ère communication.
FRAIS D’INSCRIPTION ET
      TRANSPORT SCOLAIRE
• Frais d’inscription
  – En secondaire 1: 425$ incluant 2 chandails
  – Tous les autres niveaux: 375$
  – En plus des frais réguliers de l’école

• Transport scolaire
  – L’équipement de hockey ne peut être
    transporté par autobus sauf exception
OPÉRATION CHOIX DE COURS
• VOUS DEVEZ REMPLIR VOTRE CHOIX
  DE COURS POUR VOTRE ÉCOLE DE
  QUARTIER MÊME SI VOUS FAITES UNE
  DEMANDE ICI.
PROCESSUS D’INSCRIPTION
• 6 étapes

  1.Soirée d’informations
  2.Remplir fiche de pré inscription et la remettre
  3.Évaluation sur glace du 16 novembre 2012 et remise
    copie de la 1ère communication
  4.Choix final
     réponse écrite pour tous au début décembre
  5.Dépôt de 200$ à la mi-décembre non-remboursable
QUESTIONS ???
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