REFERENTIEL D'EVALUATION DU TITRE PROFESSIONNEL - Mécanicien réparateur de motocycles Niveau 3
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REFERENTIEL D’EVALUATION
DU TITRE PROFESSIONNEL
Mécanicien réparateur de motocycles
Niveau 3
Site : http://travail-emploi.gouv.fr/
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 1/281. Références de la spécialité
Intitulé du titre professionnel : Mécanicien réparateur de motocycles
Sigle du titre professionnel : MRM
Niveau : 3 (Cadre national des certifications 2019)
Code(s) NSF : 252r - Entretien et réparation des automobiles, cycles, motos, poids lourds, engins agricoles et de chantiers
Code(s) ROME : I1607
Formacode : 23635
Date de l’arrêté : 31/08/2021
Date de parution au JO de l’arrêté : 23/09/2021
Date d’effet de l’arrêté : 24/11/2021
2. Modalités d’évaluation du titre professionnel
(Arrêté du 22 décembre 2015 relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l’emploi)
2.1. Les compétences des candidats par VAE ou issus d’un parcours continu de formation pour l’accès au titre professionnel sont évaluées
par un jury au vu :
a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres
modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.
c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
d) D’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice des activités
composant le titre visé.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 3/282.2. Les compétences des candidats issus d’un parcours d’accès par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP)
pour l’accès au titre professionnel sont évaluées par un jury au vu :
a) Du livret de certification au cours d’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises
pour l’exercice des activités composant le titre visé. Cet entretien se déroule en fin de session du dernier CCP.
2.3. Les compétences des candidats pour l’accès aux CCP sont évaluées par un jury au vu :
a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres
modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.
c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
2.4. Les compétences des candidats issus d’un parcours continu de formation ou justifiant d’un an d’expérience dans le métier visé pour
l’accès aux certificats complémentaires de spécialisation (CCS) sont évaluées par un jury au vu :
a) Du titre professionnel obtenu.
b) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres
modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
c) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.
d) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
e) D’un entretien avec le jury destiné à vérifier le niveau de maîtrise par le candidat des compétences requises pour l’exercice de l’activité du CCS
visé.
Chaque modalité d’évaluation, identifiée dans le RE comme partie de la session du titre, du CCP ou du CCS, est décrite dans le dossier technique
d’évaluation. Celui-ci précise les modalités et les moyens de mise en œuvre de l'épreuve pour le candidat, le jury, et le centre organisateur.
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 4/283 Dispositif d’évaluation pour la session du titre professionnel MRM
3.1. Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve
Modalités Compétences évaluées Durée Détail de l’organisation de l’épreuve
Mise en situation Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles 04 h 00 min En présence du jury, à partir des consignes et des fiches de travaux qui
professionnelle Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles lui sont remises, le candidat réalise :
Réparer les assemblages mécaniques des interventions de contrôle, d'entretien ou de réparation
Réparer les systèmes électriques et les périphériques du moteur à gestion portant sur le moteur ses périphériques, la transmission, la
électronique des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles liaison au sol, la direction, le freinage et les équipements
Réparer la motorisation thermique ou électrique des cyclomoteurs, des scooters et électriques d'un ou plusieurs véhicules ;
des motocycles
une réparation d'assemblage mécanique.
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des scooters et des
A la fin de chaque d'intervention le candidat renseigne la fiche de travaux
motocycles
et rend compte par oral à un membre du jury des contrôles, entretiens ou
Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
réparations qu'il a réalisés. Il remet au jury l'assemblage mécanique qu'il
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des
a réparé et rend compte par oral.
motocycles
Autres modalités d’évaluation le cas échéant :
Entretien technique Sans objet Sans objet
Questionnaire Sans objet Sans objet
professionnel
Questionnement à Sans objet Sans objet
partir de production(s)
Y compris le temps d’échange avec le candidat sur le dossier
Entretien final 00 h 20 min
professionnel.
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 04 h 20 min
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 5/283.2. Critères d’évaluation des compétences professionnelles
Autres modalités d’évaluation
Entretien technique
Questionnement à
Mise en
Questionnaire
professionnel
production(s)
Compétences professionnelles Critères d’évaluation situation
partir de
professionnelle
Prendre en charge, préparer et entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Le véhicule, sa documentation et les opérations à réaliser sont identifiés.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters
Les anomalies sont détectées et consignées sur la fiche de travaux.
et les motocycles
Les équipements et les accessoires sont réglés à la morphologie de
l'utilisateur.
Les recommandations de sécurité et d'usage sont communiquées.
L'entretien du moteur est réalisé.
Les filtres sont remplacés et les niveaux sont faits.
Le voile de jante, la monte, l'état et la pression des pneumatiques de roue
sont conformes aux prescriptions du constructeur.
La transmission finale est nettoyée et lubrifiée.
Les garnitures de frein, disques et tambours ont une épaisseur conforme
Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
aux prescriptions du constructeur.
Les dispositifs de signalisation et d'éclairage fonctionnent, le projecteur est
réglé.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
Les dimensions et caractéristiques de l'assemblage sont relevées et
mesurées avec les instruments adaptés.
Les coupes, perçages et ajustages ont la précision requise et l'outillage
employé est adapté.
Réparer les assemblages mécaniques
La méthode de réparation préserve les qualités mécaniques des pièces.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 6/28Autres modalités d’évaluation
Entretien technique
Questionnement à
Mise en
Questionnaire
professionnel
production(s)
Compétences professionnelles Critères d’évaluation situation
partir de
professionnelle
Réparer les motorisations thermiques ou électriques et la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Les systèmes de démarrage, de charge et d'allumage commandé sont
fonctionnels.
Les codes de défauts mémorisés sont lus.
Réparer les systèmes électriques et les périphériques du
Les circuits électriques sont isolés, sans défaut de continuité et
moteur à gestion électronique des cyclomoteurs, des
correctement fixés.
scooters et des motocycles
La carburation respecte les normes environnementales en vigueur.
Les consignes d'hygiène, de sécurité et de tri des déchets sont appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
Les étanchéités et les pressions du moteur sont conformes aux valeurs
prescrites par le constructeur.
Les mesures des pièces du moteur sont réalisées et les pièces non
conformes sont détectées.
Réparer la motorisation thermique ou électrique des
Les défauts de la chaîne de traction électrique sont identifiés.
cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Les circuits électriques de la motorisation sont isolés, sans défaut de
continuité et correctement fixés.
Les consignes d'hygiène, de sécurité et de tri des déchets sont appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
La boîte de vitesses est étanche.
Les rapports de la transmission passent.
L'embrayage accroche sans saccade.
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et La chaîne, ou la courroie crantée de transmission est alignée, son pas et sa
des motocycles longueur sont conformes aux prescriptions du constructeur.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 7/28Autres modalités d’évaluation
Entretien technique
Questionnement à
Mise en
Questionnaire
professionnel
production(s)
Compétences professionnelles Critères d’évaluation situation
partir de
professionnelle
Mettre en conformité le freinage, la liaison au sol, la direction et les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Les bagues et roulements ne présentent ni jeu excessif, ni grippage.
Le voile, le saut et la tension des rayons de la roue rayonnée sont mesurés.
Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des Les commandes du poste de conduite sont fonctionnelles.
scooters et des motocycles Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
Les commandes de frein par câble sont fonctionnelles et réglées.
Le système d'antiblocage des roues et de répartition électronique du
freinage est exempt de défaut mémorisé.
Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des Les commandes et les récepteurs hydrauliques sont fonctionnels, étanches
motocycles et exempts d'air.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
La signalisation et l'éclairage sont fonctionnels.
Le rabattement du projecteur de croisement est conforme à la
réglementation.
L'avertisseur sonore est fonctionnel.
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des Les rétroviseurs, la selle et les repose pieds sont correctement fixés.
scooters et des motocycles Les éléments de carénage et les protections thermiques sont correctement
fixés et sont exempts de bords ou d'angles saillants.
Les consignes d'hygiène et de sécurité et de tri des déchets sont
appliquées.
La fiche de travaux est renseignée et explicitée à l'oral.
Obligations règlementaires le cas échéant :
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 8/283.3. Évaluation des compétences transversales
Les compétences transversales sont évaluées au travers des compétences professionnelles.
Compétences transversales Compétences professionnelles concernées
Organiser ses actions Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la motorisation thermique ou électrique des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les assemblages mécaniques
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les systèmes électriques et les périphériques du moteur à gestion électronique des
cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Respecter des règles et des procédures Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la motorisation thermique ou électrique des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les assemblages mécaniques
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les systèmes électriques et les périphériques du moteur à gestion électronique des
cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Mobiliser les environnements numériques Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la motorisation thermique ou électrique des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Réparer les systèmes électriques et les périphériques du moteur à gestion électronique des
cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 9/284. Conditions de présence et d’intervention du jury propre au titre MRM
4.1. Durée totale de présence du jury pendant l’épreuve du candidat : 04 h 20 min
4.2. Protocole d'intervention du jury :
Les membres du jury sont présents pendant toute la durée de la mise en situation professionnelle.
Un membre du jury peut évaluer simultanément 2 candidats.
Pendant la session d'examen un jury composé de deux membres peut évaluer au plus 4 candidats en une journée.
Le responsable de session doit prévoir un temps supplémentaire d’intervention du jury pour la prise de connaissance de l’épreuve et des dossiers
candidats ainsi que la prise en compte des temps de correction et de délibération.
4.3. Conditions particulières de composition du jury :
Sans objet
5. Conditions de surveillance et de confidentialité au cours de la session titre
Un référent technique est mis à disposition pendant toute la durée de l’épreuve. Le responsable de session peut le solliciter en cas de problèmes
techniques.
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 10/28REFERENTIEL D’EVALUATION
DES CERTIFICATS
DE COMPETENCES PROFESSIONNELLES
Mécanicien réparateur de motocycles
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MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 11/28CCP
Prendre en charge, préparer et entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve
Modalités Compétences évaluées Durée Détail de l’organisation de l’épreuve
Mise en situation Prendre en charge et préparer les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles 01 h 30 min En présence du jury, à partir des consignes et des fiches de
professionnelle Entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles travaux qui lui sont remises, le candidat réalise des
Réparer les assemblages mécaniques interventions de :
prise en charge et de maintenance d'un ou de
plusieurs véhicules ;
de réparation d'un assemblage mécanique.
A la fin de ses interventions sur le ou les véhicules, le
candidat renseigne la fiche de travaux et rend compte par
oral à un membre du jury de ce qu'il a réalisé. Il remet au
jury l'assemblage mécanique qu'il a réparé et rend compte
par oral.
Autres modalités d’évaluation le cas échéant :
Entretien technique Sans objet Sans objet
Questionnaire Sans objet Sans objet
professionnel
Questionnement à partir Sans objet Sans objet
de production(s)
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 30 min
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 13/28Conditions de présence et d’intervention du jury propre au CCP Prendre en charge, préparer et entretenir les cyclomoteurs, les scooters et
les motocycles
Durée totale de présence du jury pendant l’épreuve du candidat : 01 h 30 min
Protocole d'intervention du jury :
Le responsable de session doit prévoir un temps supplémentaire d’intervention du jury pour la prise de connaissance de l’épreuve et des dossiers
candidats ainsi que la prise en compte des temps de correction et de délibération.
Conditions particulières de composition du jury :
Sans objet
Conditions de surveillance et de confidentialité au cours de la session CCP
Un référent technique est mis à disposition pendant toute la durée de l’épreuve. Le responsable de session peut le solliciter en cas de problèmes
techniques.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 14/28CCP
Réparer les motorisations thermiques ou électriques et la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des
motocycles
Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve
Modalités Compétences évaluées Durée Détail de l’organisation de l’épreuve
Mise en situation Réparer les systèmes électriques et les périphériques du moteur à gestion électronique 01 h 30 min En présence du jury, à partir des consignes et des fiches de
professionnelle des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles travaux qui lui sont remises, le candidat réalise des
Réparer la motorisation thermique ou électrique des cyclomoteurs, des scooters et des interventions de contrôle ou de réparation d'un ou de
motocycles plusieurs véhicules portant sur :
Réparer la transmission des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles les systèmes électriques ;
le moteur et la transmission.
A la fin de ses interventions sur le ou les véhicules, le
candidat renseigne la fiche de travaux et rend compte par
oral à un membre du jury de ce qu'il a réalisé.
Autres modalités d’évaluation le cas échéant :
Entretien technique Sans objet Sans objet
Questionnaire Sans objet Sans objet
professionnel
Questionnement à partir Sans objet Sans objet
de production(s)
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 30 min
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 15/28Conditions de présence et d’intervention du jury propre au CCP Réparer les motorisations thermiques ou électriques et la transmission des
cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Durée totale de présence du jury pendant l’épreuve du candidat : 01 h 30 min
Protocole d'intervention du jury :
Le responsable de session doit prévoir un temps supplémentaire d’intervention du jury pour la prise de connaissance de l’épreuve et des dossiers
candidats ainsi que la prise en compte des temps de correction et de délibération.
Conditions particulières de composition du jury :
Sans objet
Conditions de surveillance et de confidentialité au cours de la session CCP
Un référent technique est mis à disposition pendant toute la durée de l’épreuve. Le responsable de session peut le solliciter en cas de problèmes
techniques.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 16/28CCP
Mettre en conformité le freinage, la liaison au sol, la direction et les équipements de sécurité des cyclomoteurs,
des scooters et des motocycles
Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve
Modalités Compétences évaluées Durée Détail de l’organisation de l’épreuve
Mise en situation Réparer la liaison au sol et la direction des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles 01 h 30 min En présence du jury, à partir des consignes et des fiches de
professionnelle Réparer le freinage des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles travaux qui lui sont remises, le candidat réalise des
Réparer les équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles interventions de contrôle ou de réparation d'un ou de
plusieurs véhicules portant sur :
la liaison au sol et la direction ;
le freinage ;
les équipements de sécurité.
A la fin de ses interventions sur le ou les véhicules, le
candidat renseigne la fiche de travaux et rend compte par
oral à un membre du jury de ce qu'il a réalisé.
Autres modalités d’évaluation le cas échéant :
Entretien technique Sans objet Sans objet
Questionnaire Sans objet Sans objet
professionnel
Questionnement à partir Sans objet Sans objet
de production(s)
Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 01 h 30 min
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 17/28Conditions de présence et d’intervention du jury propre au CCP Mettre en conformité le freinage, la liaison au sol, la direction et les
équipements de sécurité des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
Durée totale de présence du jury pendant l’épreuve du candidat : 01 h 30 min
Protocole d'intervention du jury :
Le responsable de session doit prévoir un temps supplémentaire d’intervention du jury pour la prise de connaissance de l’épreuve et des dossiers
candidats ainsi que la prise en compte des temps de correction et de délibération.
Conditions particulières de composition du jury :
Sans objet
Conditions de surveillance et de confidentialité au cours de la session CCP
Un référent technique est mis à disposition pendant toute la durée de l’épreuve. Le responsable de session peut le solliciter en cas de problèmes
techniques.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 18/28Annexe 1
Plateau technique d’évaluation
Mécanicien réparateur de motocycles
Locaux
Modalité d’évaluation Désignation et description des locaux Observations
Mise en situation professionnelle Atelier de réparation comportant un réseau de distribution en électricité, air comprimé et eau. Locaux équipés aux normes de sécurité et de
Cet atelier accueille les postes de travail décrits dans le paragraphe ressources. prévention.
Entretien final Un local fermé équipé au minimum d'une table et trois chaises. Ce local doit garantir la qualité et la confidentialité
des échanges.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 19/28Ressources (pour un candidat)
Certaines ressources peuvent être partagées par plusieurs candidats.
Leur nombre est indiqué dans la colonne « Nombre maximal de candidats pouvant partager la ressource en simultané pendant l’épreuve »
Nombre maximal de
candidats pouvant
partager la
Désignation Nombre Description Observations
ressource en
simultané pendant
l’épreuve
Postes de travail 1 Poste de travail mécanique générale. 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
Ce poste est équipé de deux établis munis chacun d'un étau, d'un marbre sur pied, d'une perceuse
pendant l'épreuve.
avec mandrin d'une capacité de 13 mm.
1 Poste de travail organes. 8 Un scooter avec une transmission à
variation continue est une
Ce poste de travail doit permettre d'accueillir un moteur 4 temps polycylindres monté sur support et
alternative à la transmission à
une transmission à variation continue montée sur support. Les espaces entre les différents organes
variation continue montée sur
permettent à deux candidats de travailler simultanément.
support,
3 Poste de travail véhicule. 8 Ce poste doit être équipé de
moyens d'extraction des gaz
Le poste est muni d'un moyen de levage adapté au véhicule. Il est équipé de bacs de tri sélectif.
d'échappement, il doit être alimenté
en air comprimé et en électricité.
Les candidats utilisent
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
Outils / Outillages 1 Composition d'outils de mécanique générale qui inclue pour l'essentiel, double mètre, équerre simple, 16 Les candidats utilisent
jeu de limes plates, coffret de réparation à filet rapporté, casse-écrou, coffret extracteurs de goujons, alternativement la ressource
coffret pince à rivets aveugles, dégoujonneuse à cames, jeu de filières rondes, jeu de foret hélicoïdal, pendant l'épreuve.
jeu d'extracteurs de goujons, outil restaure filets filon (ISO, UNF...), perceuse à main, porte-filière,
porte taraud, jeu de taraud, tourne-à-gauche.
1 Composition d'outils de mesure pour la métrologie dont pour l'essentiel, comparateur, jauge à filetage, 16 Les candidats utilisent
jauge de profondeur 1/50ème, jeu de micromètres, pied coulisse au 1/50ème, support magnétique de alternativement la ressource
comparateur, contrôleur d'alésage, règle rectifiée de longueur adaptée, trusquin à règle graduée, pendant l'épreuve.
trusquin haut. 300 mm, vé de traçage (jeu de 2 vés), marbre de mesure.
1 Composition d'outils pour le freinage dont pour l'essentiel, purgeur de frein hydraulique, clés à 16 Les candidats utilisent
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 20/28Nombre maximal de
candidats pouvant
partager la
Désignation Nombre Description Observations
ressource en
simultané pendant
l’épreuve
tuyauter, bac de récupération. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Composition d'outils pour le moteur qui inclue pour l'essentiel, clé à bougie, clé à chaîne, clé 16 Les candidats utilisent
démonte-poulie à sangle. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
Les outils spécifiques tels que mentionnés par la documentation du constructeur de l'équipement ou
du véhicule employés pour la mise en situation professionnelle, doivent également faire partie de la
composition.
1 Composition d'outils pour le serrage contrôlé dont pour l'essentiel, clé dynamométrique, rapporteur 16 Les candidats utilisent
pour serrage angulaire. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
4 Composition de caisse à outil qui inclue pour l'essentiel, jauge d'épaisseur 20 lames, jeu de chasse- 8 Les candidats utilisent
goupilles, marteau, pinces, pointeau, tournevis, tournevis à embouts et ses embouts, clé mixtes, burin alternativement la ressource
de mécanicien, pied à coulisse 1/50ème avec réglet, pointe à tracer, scie à métaux, multimètre digital pendant l'épreuve.
(voltmètre ampèremètre, ohmmètre), coffret de douilles, doigt magnétique (Aimant télescopique),
ébavureur, jeu de foret hélicoïdal, massette cuivre, pince-étau, soufflette à air comprimé.
1 Valise de diagnostic, pour la mise à zéro des indicateurs de maintenance programmé, pour la lecture 16 Les candidats utilisent
des défauts mémorisés par le système embarqué compatible avec les véhicules présents sur le alternativement la ressource
plateau. pendant l'épreuve.
Équipements 1 Un motocycle équipé d'un moteur à 4 temps polycylindres et d'une boîte de vitesse séquentielle. 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Un motocycle léger équipé de roues à rayons. 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Un scooter équipé d'une transmission à variation continue 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Moteur thermique à 4 temps polycylindres de motocycle monté sur châssis. 8 Les candidats utilisent
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 21/28Nombre maximal de
candidats pouvant
partager la
Désignation Nombre Description Observations
ressource en
simultané pendant
l’épreuve
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Transmission à variation continue montée sur châssis. En alternative à la transmission sur châssis, 8 Les candidats utilisent
un scooter équipé d'une transmission à variation continue dont le carter de protection est déposé. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Moteur thermique à 2 temps de motocycle monté sur châssis. 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
Équipements de 1 Gants de manutentionnaire, casque anti bruit, lunettes de protection. 1 Sans objet
protection
individuelle (EPI) 1 Un dispositif d’extraction des gaz d’échappement. 16 Sans objet
ou collective Des moyens d’extinction d'incendie.
Une trousse de premier secours.
Matières d'œuvre 1 Liquides et lubrifiants pour la maintenance des véhicules tels que, huile moteur, huile de transmission, 16 Les candidats utilisent
liquide de frein, liquide de refroidissement, graisses, eau distillée. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
1 Lot pour la réparation des assemblages par vis tels que, vis, écrous, goujons, tiges filetées, filets 16 Les candidats utilisent
rapportés, rondelles plates, rondelles grower, rondelles éventails. alternativement la ressource
pendant l'épreuve.
Documentations 3 Une documentation technique dédié aux véhicules présents sur le plateau et comprenant : 8 Les candidats utilisent
alternativement la ressource
les capacités, types et qualité de fluide pour les organes et systèmes ;
pendant l'épreuve.
les couples de serrage, les valeurs dimensionnelles, d'angles et les tolérances géométriques ;
les schémas électriques des équipements de motorisation, de freinage et des équipements de
sécurité.
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 22/28ANNEXE 2
CORRESPONDANCES DU TP
Le titre professionnel Mécanicien réparateur de motocycles est composé de certificats de compétences professionnelles (CCP) dont les
correspondances sont :
Mécanicien(ne) Réparateur(trice) de Cycles et Motocycles Mécanicien réparateur de motocycles
Arrêté du 15/05/2014 Arrêté du 31/08/2021
CCP Réaliser l'entretien périodique et la préparation à la vente des motocycles thermiques et CCP Prendre en charge, préparer et entretenir les cyclomoteurs, les scooters et les motocycles
électriques
CCP Réparer les motocycles à moteurs thermiques CCP Réparer les motorisations thermiques ou électriques et la transmission des cyclomoteurs,
des scooters et des motocycles
CCP Mettre en conformité le freinage, la liaison au sol, la direction et les équipements de sécurité
des cyclomoteurs, des scooters et des motocycles
SIGLE Type de document Code titre Millésime Date dernier JO Date de mise à jour Page
MRM RE TP-00065 11 23/09/2021 13/08/2021 23/28Annexe 3
Glossaire des modalités d’évaluation
du référentiel d’évaluation (RE)
Mise en situation professionnelle
Il s’agit d’une reconstitution qui s’inspire d’une situation professionnelle représentative de l’emploi visé par le titre. Elle s’appuie sur le plateau
technique d’évaluation défini dans l’annexe 1 du référentiel d’évaluation.
Présentation d’un projet réalisé en amont de la session
Lorsqu’une mise en situation professionnelle est impossible à réaliser, il peut y avoir présentation d’un projet réalisé dans le centre de formation
ou en entreprise. Dans cette hypothèse, le candidat prépare ce projet en amont de la session. Dans ce cas, la rubrique « Informations
complémentaires concernant la présentation du projet réalisé en amont de la session » mentionne en quoi consiste ce projet.
Entretien technique
L’entretien technique peut être prévu par le référentiel d’évaluation. Sa durée et son périmètre de compétences sont précisés. Il permet si
nécessaire d’analyser la mise en situation professionnelle et/ou d’évaluer une (des) compétence(s) particulière(s).
Questionnaire professionnel
Il s’agit d’un questionnaire écrit passé sous surveillance. Cette modalité est nécessaire pour certains métiers lorsque la mise en situation ne
permet pas d’évaluer certaines compétences ou connaissances, telles des normes de sécurité. Les questions peuvent être de type questionnaire
à choix multiples (QCM), semi-ouvertes ou ouvertes.
Questionnement à partir de production(s)
Il s’agit d’une réalisation particulière (dossier, objet…) élaborée en amont de la session par le candidat, pour évaluer certaines des compétences
non évaluables par la mise en situation professionnelle. Elle donne lieu à des questions spécifiques posées par le jury. Dans ce cas, la rubrique
« Informations complémentaires concernant le questionnement à partir de production(s) » mentionne en quoi consiste/nt cette/ces production(s).
Entretien final
Il permet au jury de s’assurer, que le candidat possède :
La compréhension et la vision globale du métier quel qu'en soit le contexte d'exercice ;
La connaissance et l’appropriation de la culture professionnelle et des représentations du métier.
Lors de l’entretien final, le jury dispose de l’ensemble du dossier du candidat, dont son dossier professionnel.
**********
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"Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement
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art ou un procédé quelconque."Réalisé par l’AFPA pour le compte de l’Etat
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