REPRISE D'ÉTUDES ET FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE - GUIDE DU CANDIDAT
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GUIDE DU CANDIDAT REPRISE D’ÉTUDES ET FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE
crédits : direction de la communication UGA - direction de la formation continue et de l’apprentissage - shutterstock / mars 2021 Direction de la formation continue et de l’apprentissage Bâtiment Pierre-Mendès-France 151 rue des universités 38400 Saint Martin d’Hères Tél. 04 57 04 11 90 formation-continue@univ-grenoble-alpes.fr Accueil du public* : Du lundi au jeudi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h30 Le vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 à 16h *Dans le cadre du contexte sanitaire, se référer aux horaires indiqués sur : www.univ-grenoble-alpes.fr/ftlv/
SOMMAIRE
ÉDITO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1 DÉFINIR SON PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL. . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.1 Accéder à l’espace Orientation et insertion professionnelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.2 Bénéficier d’un accompagnement individuel. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.3 Rencontrer des acteurs économiques (soirées métiers, conférences). . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2 CHOISIR L’OFFRE ADAPTÉE À SON PROJET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.1 Reprendre des études dans une formation diplômante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.1.1 L’organisation des études. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.1.2 Les domaines disciplinaires et les composantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.3 Les voies d’accès particulières : DAEU, capacité en droit…. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.2 Se former en alternance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2.1 Présentation des deux contrats. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.2.2 L’alternance à l’UGA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.3 Approfondir ses connaissances ou développer ses compétences, obtenir
un certificat universitaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.3.1 Suivre une formation courte qualifiante. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.3.2 Suivre un certificat universitaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4 Préparer un concours, un examen d’entrée, obtenir une certification en langues. . . . . . . . 15
2.5 Valider ses acquis. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.5.1 La VAPP : validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels. . . . . . . 16
2.5.2 La VAE : validation des acquis de l’expérience. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.5.3 La VES : validation des études supérieures. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
3 FINANCER SON PROJET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.1 Les possibilités de financement d’une formation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
3.2 Le statut du stagiaire de la formation professionnelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.2.1 La formation continue financée . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.2.2 La reprise d’études non financée (RENF). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
3.2.3 Les obligations du stagiaire de la formation professionnelle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.2.4 La protection sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
3.3 Les étapes d’un projet de formation. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.3.1 Devis et dossier de financement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
3.3.2 Candidature et inscription dans une formation diplômante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
3.3.3 Inscription dans une formation qualifiante, une certification en langues,
une préparation à des concours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3.4 La tarification et la contractualisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.4.1 Les principes de tarification. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
3.4.2 La contractualisation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
4 OUTILS ET RESSOURCES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4.1 Contacts et adresses. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
4.2 L’accompagnement des personnes en situation de handicap . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
4.3 L’accès aux bibliothèques universitaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
4.4 Les sites utiles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
GLOSSAIRE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
Les procédures et informations contenues dans ce guide sont valables pour toutes les composantes de
l’UGA, à l’exception des établissements composantes : Grenoble INP, Sciences Po Grenoble et ENSAG.
ÉDITO
Cher candidat, cher stagiaire,
L’Université Grenoble Alpes est résolument d’études, les possibilités de financement
engagée dans une politique de formation prévues par le code du travail, ainsi
tout au long de la vie. Chaque année, que des informations pratiques relatives
aux côtés de nos 60 000 étudiants, nous aux démarches à entreprendre et à vos
accueillons plus de 11 000 stagiaires interlocuteurs au sein de l’université.
au sein de nos formations continues.
Nous serions très fiers de vous compter
Elles sont ouvertes aux salariés, aux
parmi nos apprenants et l’ensemble des
demandeurs d’emploi, à tous les adultes
équipes enseignantes et administratives
qui souhaitent se perfectionner, acquérir de
est à votre disposition pour répondre à vos
nouvelles compétences, se réorienter ou
questions au quotidien.
faire valider leur expérience professionnelle.
Tous les diplômes que propose l’université
en formation initiale (BUT, licence, licence Je vous souhaite une pleine réussite dans
professionnelle, master, doctorat, diplômes votre projet de formation !
d’ingénieur) sont ouverts aux personnes
insérées sur le marché du travail ainsi
qu’aux employeurs qui souhaitent agir
pour la formation de leurs collaborateurs.
L’université propose par ailleurs
des formations spécifiques courtes,
modulaires, sur-mesure et des
préparations aux concours. Elle propose
également la préparation d’un diplôme
équivalent au baccalauréat, le Diplôme
d’accès aux études universitaires (DAEU).
MARC ODDON,
Le guide du candidat est destiné à vous vice-président
aider dans votre projet de formation. Formation continue,
Vous y trouverez des informations sur les apprentissage et
différents statuts des personnes en reprise insertion professionnelle
2
QU’EST-CE QUE LA FORMATION TOUT AU LONG DE LA VIE (FTLV) ?
Texte de référence : art. L. 6111-1 du code du travail
La formation tout au long de la vie est une obligation nationale.
Indépendamment du statut de la personne, elle doit contribuer à :
• l’acquisition et l’actualisation des connaissances et des compétences favorisant
l’évolution professionnelle,
• la progression d’au moins un niveau de qualification au cours de la vie
professionnelle,
• la sécurisation des parcours professionnels et de la promotion des salariés.
QU’EST-CE QUE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
AU SENS DU CODE DU TRAVAIL ?
Texte de référence : art. L. 6311-1 du code du travail
La formation professionnelle a pour objectif de :
Favoriser l’insertion ou la réinsertion professionnelle des travailleurs.
Favoriser leur maintien dans l’emploi.
Favoriser le développement de leurs compétences et l’accès aux différents niveaux
de la qualification professionnelle.
Contribuer à la sécurisation de leurs parcours professionnels et à leur promotion
sociale.
3
1 DÉFINIR SON PROJET
PERSONNEL
ET PROFESSIONNEL
1.1 ACCÉDER À L’ESPACE ORIENTATION
ET INSERTION PROFESSIONNELLE
L’espace Orientation et insertion professionnelle peut vous accompagner pour construire
votre projet, rechercher un stage, préparer votre insertion professionnelle.
Un espace documentaire et des conseillers sont à votre disposition, vous pouvez être reçu
sans rendez-vous.
À GRENOBLE À VALENCE
ESPACE ORIENTATION ET INSERTION CIO’SUP
PROFESSIONNELLE 11 place Latour Maubourg – Valence
Bâtiment Pierre-Mendès-France – 1er étage Tél. 04 26 44 35 00
151 rue des Universités – Domaine universitaire ciosup2607@aduda.fr
de Saint-Martin-d’Hères
Tél. 04 57 04 15 00 Ouverture au public
orientation-insertion@univ-grenoble- Lundi et vendredi de 14h à 17h30
alpes.fr Mardi, mercredi et jeudi de 9h30 à 12h30 et de
14h à 17h30
Ouverture au public
Du lundi au jeudi de 9h à 12h et de 13h à 17h
fermeture le vendredi
La plateforme PROSE (Plateforme
Ressources Orientation Stages Emploi)
de l’Université Grenoble Alpes est un
site internet mettant à disposition de
nombreuses ressources pour construire
votre parcours de formation.
prose.univ-grenoble-alpes.fr
4
1.2 BÉNÉFICIER D’UN ACCOMPAGNEMENT
INDIVIDUEL
La Direction de la formation continue et Vous serez rattaché, selon le choix
de l’apprentissage (DFCA) est un service de votre cursus et votre inscription,
central de l’Université Grenoble Alpes. à une composante u Voir page 9.
Elle a pour missions : Vos interlocuteurs privilégiés seront :
• De proposer des formations diplômantes Le secrétariat de scolarité de la formation.
à tous les adultes souhaitant reprendre Les responsables pédagogiques de votre
des études ou faire valider leurs formation.
acquis dans les 4 grands domaines de
Un référent « formation continue » à votre
formation de l’Université Grenoble Alpes.
écoute, présent dans les composantes
• De préconiser le dispositif de suivantes :
financement adapté à la situation de • La faculté de médecine
chacun. • La faculté de pharmacie
• De développer les connaissances et • La faculté d’économie
compétences des personnes engagées • La faculté de droit
dans la vie professionnelle par des • L’UFR Sciences de l’homme et de la
formations qualifiantes, courtes ou société (SHS)
longues. • L’Institut d’administration des entreprises
• D’informer sur les démarches (IAE-INP)
administratives liées aux dispositifs • L’un des 3 IUT de l’UGA
de financement de la formation Pour les autres composantes, vous serez
professionnelle, aux dispositifs de accueillis à la DFCA.
formation en alternance, ainsi que sur les
procédures relatives aux candidatures et Dans tous les cas, la DFCA est à votre
inscriptions dans les formations. disposition pour répondre à vos questions.
DIRECTION DE LA
FORMATION CONTINUE ET DE
L’APPRENTISSAGE
Bâtiment Pierre-Mendès-France – 3e étage
151 rue des Universités – Domaine
universitaire de Saint-Martin-d’Hères
Tél. 04 57 04 11 90
formation-continue@univ-grenoble-
alpes.fr
Accueil du public*
Du lundi au jeudi de 9h à 12h30 et de
13h30 à 17h30
Le vendredi de 9h à 12h30 et de 13h30 *Dans le cadre du contexte sanitaire, se référer
à 16h aux horaires indiqués sur www.univ-grenoble-
alpes.fr/ftlv/
5
1.3 RENCONTRER DES ACTEURS ÉCONOMIQUES
(SOIRÉES MÉTIERS, CONFÉRENCES)
La Direction de l’orientation et de l’insertion Une conférence sur l’alternance
professionnelle (DOIP) propose différentes coanimée par la DOIP et la DFCA.
actions ouvertes aux publics de l’université : Le career center qui facilite les
interactions entre les stagiaires
es soirées métiers, organisées tout au
D (inscrits dans des formations
long de l’année dans les différents domaines diplômantes uniquement) et les acteurs
de formation, permettent d’échanger avec socioéconomiques. Il permet d’accéder
les acteurs économiques, le plus souvent et de postuler à des offres de stage, de
diplômés de l’UGA, et de s’engager avec contrats d’alternance et offres d’emploi,
eux dans une démarche « réseau ». à des ressources (conseils, vidéos…)
et de participer à des évènements
organisés sur le campus ou par les
partenaires de l’UGA.
Pour en savoir plus, il convient Inscrivez-vous sur : univ-grenoble-
de se tenir informé en consultant alpes.jobteaser.com
régulièrement la plateforme de
Par ailleurs, dans certaines
ressources de la DOIP : composantes, des journées « portes
prose.univ-grenoble-alpes.fr ouvertes » sont organisées dont les
dates sont publiées sur leurs sites
respectifs. u Voir page 26.
6
7
2 CHOISIR L’OFFRE
ADAPTÉE À SON PROJET
2.1 REPRENDRE DES ÉTUDES DANS
UNE FORMATION DIPLÔMANTE
2.1.1 L’ORGANISATION DES ÉTUDES
Les cursus proposés s’organisent autour des diplômes suivants : BUT, licence générale,
licence professionnelle, master, diplôme d’ingénieur et doctorat.
SCHÉMA DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
Bac + 11
Bac + 10
Bac + 9
Bac + 8
Bac + 7
DOCORAT
DOCTORAT DOCTORAT DOCTORAT
Bac + 6
DSA
HMNOP
Bac + 5
DIPLÔME
ODONTOLOGIE (à Lyon)
MASTER
DE DIPLÔME
Bac + 4 MASTER L’INSTITUT D’ÉTAT EN
DIPLÔME D’ÉTUDES ARCHITECTURE
D’INGÉNIEUR POLITIQUES
SAGE-FEMME
PHRARMACIE
Bac + 3
MÉDECINE
LICENCE
PROFESSIONNELLE
Bac + 2 LICENCE
BACHELOR DIPLÔME
DUT/BUT* EN SCIENCES D’ÉTUDES EN
CPI POLITIQUES ARCHITECTURE
Bac + 1
PASS - LAS
Bac
BACCALAURÉAT
OU ÉQUIVALENCE
PASS : Parcours d'Accès Spécifique Santé
LAS : Licence Accès Santé
CPI : cycle préparatoire intégré
DUT : Diplôme universitaire de technologie
HMONP : Habilitation à exercer la maîtrise d'œuvre en son nom propre
DSA : Diplôme de spécialisation en architecture
LP : Licence professionnelle
BUT* : Bachelor universitaire de technologie :
En intégrant un BUT, les étudiants bénéficient d’un parcours intégré en 3 ans, sans sélection supplémentaire pour atteindre le grade licence.
Un DUT sera toujours délivré au bout des deux premières années. La nomenclature des BUT sera calquée sur celle des DUT actuels.
A l’instant de la rédaction de ce livret, les informations concernant les BUT de l’UGA ne sont pas stabilisées et il nous est impossible
de communiquer une information fiable sur ces diplômes. Cela sera mis à jour très prochainement dans une nouvelle version de ce livret.
QUELQUES CHIFFRES
n 15 spécialités de BUT
SUR LE WEB
n 32 mentions de licences générales
n 55 licences professionnelles Le catalogue en ligne des
n 63 mentions de masters formations de l’Université
n 13 diplômes d’ingénieur Grenoble Alpes :
n 10 diplômes de médecine/pharmacie
formations.univ-
n 1 DAEU
grenoble-alpes.fr
Nombre d’étudiants inscrits en 2020,
tous domaines confondus : 56 000
8Les modalités pédagogiques Faculté des sciences, UGA
d’enseignement dans les diplômes • UFR de chimie et de biologie, UGA
nationaux sont multiples : enseignement • UFR Informatique, mathématiques,
en présentiel, à distance ou en e-learning, mathématiques appliquées de Grenoble
selon le rythme de l’alternance formation- (IM2AG), UGA
emploi, en combinant formation théorique • UFR Physique, ingénierie, terre, environnement,
et stage pratique… mécanique (PhITEM), UGA
• Observatoire des sciences de l’univers de
L’Université Grenoble Alpes propose Grenoble (OSUG), UGA
également d’autres formations, notamment • Département de la licence sciences et
le DAEU, des diplômes de santé, des technologies (DLST), UGA
diplômes d’université, des certificats Faculté Humanités, santé, sport, sociétés, UGA
universitaires, des formations courtes • UFR Arts et sciences humaines (ARSH), UGA
qualifiantes, des préparations à des • UFR Langues étrangères (LE), UGA
concours… • UFR Langage, lettres, arts du spectacle,
La DFCA est à votre disposition pour vous information et communication (LLASIC), UGA
informer. Vous trouverez également des • UFR Sciences de l’homme et de la société
informations plus détaillées plus loin dans (SHS), UGA
le guide. • UFR Sciences et techniques des activités
physiques et sportives (STAPS), UGA
• Faculté de médecine, UGA
2.1.2 LES DOMAINES • Faculté de pharmacie, UGA
DISCIPLINAIRES
3 COMPOSANTES ÉLÉMENTAIRES
ET COMPOSANTES
• Institut d’urbanisme et de géographie alpine
L’offre de formation de l’UGA se répartit en (IUGA), UGA
quatre domaines : • Faculté de droit, UGA
n
Arts, lettres, langues • Faculté d’économie de Grenoble, UGA
n
Droit, économie, gestion,
management, sciences politiques 5 COMPOSANTES TRANSVERSALES
n
Sciences humaines et sociales, • Département sciences Drôme Ardèche (DSDA), UGA
architecture • Centre universitaire d’études françaises (CUEF), UGA
n
Sciences, technologies, santé, • Institut national supérieur du professorat et de
ingénierie l’éducation (INSPÉ), UGA
• Service des langues (SDL), UGA
• Collège des études doctorales (CED), UGA
3 ÉTABLISSEMENTS COMPOSANTES :
Grenoble INP-UGA, Institut d’ingénierie
et de management
Les procédures et informations
Science Po Grenoble-UGA
contenues dans ce guide ne concernent
ENSAG-UGA
pas les formations et diplômes délivrés
par les établissements composantes :
3 COMPOSANTES ACADÉMIQUES,
Grenoble INP, Sciences Po Grenoble et
REGROUPANT DES COMPOSANTES
ENSAG.
ÉLÉMENTAIRES
École universitaire de technologie, UGA Pour en savoir plus :
• Institut universitaire de technologie 1, UGA www.grenoble-inp.fr
• Institut universitaire de technologie 2, UGA www.sciencespo-grenoble.fr
• Institut universitaire de technologie de Valence, www.grenoble.archi.fr
UGA
Les coordonnées de vos interlocuteurs se trouvent page 26.
92.1.3 L
ES VOIES D’ACCÈS PARTICULIÈRES : DAEU, CAPACITÉ EN DROIT
Intégrer l’Université Grenoble Alpes sans le baccalauréat, c’est possible.
Deux diplômes permettent de poursuivre des études supérieures :
Le DAEU : diplôme d’accès aux études La Capacité en droit : c’est un diplôme
universitaires, est un équivalent du spécifiquement prévu pour les personnes
baccalauréat. Spécialement conçu pour souhaitant accéder à des études supérieures
les adultes en reprise d’études, il permet juridiques. La formation se déroule sur
l’accès aux études supérieures. L’entrée en deux années. Le Certificat de capacité en
formation se fait après la participation à des droit donne accès de droit à la 1re année
réunions collectives organisées par la DFCA, de licence de droit et à la 1re année du BUT
et la réalisation de tests de positionnement. « Carrières juridiques ». Il permet également
Le DAEU se décline en deux options : une de passer certains concours de la fonction
option littéraire (DAEU A) et une option publique.
scientifique (DAEU B).
102.2 SE FORMER EN ALTERNANCE
Plusieurs bonnes raisons d’être alternant :
• Obtenir un diplôme et une expérience • Être exonéré de droits d’inscription
reconnue à l’université
• Avoir un statut avantageux et une • Faciliter son insertion professionnelle par
rémunération variable selon son profil l’acquisition d’une qualification répondant
• Suivre une formation professionnelle aux besoins des entreprises
vivante et efficace
2.2.1 PRÉSENTATION DES DEUX CONTRATS
L’alternance permet d’allier des périodes d’enseignement à l’université et des périodes de
travail en entreprise dans le cadre d’un processus de co-formation.
L’étudiant alternant possède un statut de salarié et, à ce titre, les mêmes droits et
obligations : semaine de 35 h, congés payés, obligation d’assiduité, sécurité sociale...
Il existe deux types de contrats en alternance :
Le contrat d’apprentissage Le contrat de professionnalisation
• Il relève de la formation initiale. • Il relève de la formation continue.
• Il peut être conclu avec une structure • Il peut être conclu uniquement avec une
privée ou publique. structure privée.
• Il s’adresse à toute personne âgée de 16 • Il s’adresse :
et 29 ans. -À
toute personne entre 16 et 25 ans
• Certains publics peuvent entrer en révolus.
apprentissage au-delà de 29 ans : les -A
ux demandeurs d’emploi de 26 ans et
apprentis préparant un diplôme ou titre plus.
supérieur à celui obtenu, les travailleurs -A
ux bénéficiaires du revenu de solidarité
handicapés, les personnes ayant un projet active (RSA), de l’allocation spécifique
de création ou de reprise d’entreprise. de solidarité (ASS), l’allocation adulte
handicapé (AAH) ou d’un contrat unique
d’insertion (CUI).
11Contrat de professionnalisation Contrat d’apprentissage
• Jeunes de 16 à 25 ans révolus • Jeunes de 16 à 29 ans révolus (au-delà
• Demandeurs d’emploi au-delà de 25 de 29 ans dans certains cas)
ans • Sans limite d’âge pour :
• Bénéficiaires des minima sociaux (RSA, u Les travailleurs handicapés
PUBLICS ASS, AAH) uL es personnes ayant un projet de
CONCERNÉS • Travailleurs handicapés remplissant une création ou de reprise d’entreprise né-
des conditions ci-dessus cessitant le diplôme objet du contrat
• Anciens bénéficiaires de contrats aidés u Les sportifs de haut niveau figurant sur
la liste ministérielle
• Contrat à durée indéterminée (CDI) • Contrat à durée indéterminée (CDI) débu-
débutant par une action de profession- tant par une action d’apprentissage
nalisation • Contrat à durée déterminée (CDD) :
• Contrat à durée déterminée (CDD) : u de 6 mois à 3 ans en principe (selon la
NATURE ET u de 6 à 12 mois en principe durée du cycle de formation préparant
DURÉE DU u jusqu’à 24 mois pour certains publics à la qualification – durée ajustable en
CONTRAT ou qualifications (accord collectif) fonction du niveau de qualification déjà
u jusqu’à 36 mois pour les publics « prio- détenu par l’apprenti)
ritaires » (DE inscrits depuis plus d’un u jusqu’à 4 ans pour les apprentis handi-
an, bénéficiaires de minima sociaux…) capés et les sportifs de haut niveau
• 15 à 25 % de la durée du contrat (ou de • Variable selon la certification visée et les
l’action de professionnalisation débutant règles définies par l’organisme certifica-
le CDI) avec un minimum de 150 heures teur : au moins 25 % de la durée totale
DURÉE DE LA • Au-delà de 25 % de la durée du contrat du contrat (ou de l’action d’apprentissage
FORMATION pour les bénéficiaires définis par accord débutant le CDI)
THEORIQUE collectif (publics « prioritaires » ou ceux
visant une formation diplômante longue)
ACCOMPAGNEMENT
• Par un tuteur • Par un maître d’apprentissage
DE L’ALTERNANT
• Variable selon l’âge du salarié et le • Variable selon l’âge de l’apprenti et l’année
niveau de sa formation initiale d’exécution du contrat
• Montant de la rémunération minimale • Montant de la rémunération minimale (sauf
rémunération plus favorable prévue par des
dispositions conventionnelles ou contrac-
Niveau de Âge du salarié tuelles)
formation de
l’alternant < 21 21-25 26 ans et
ans ans plus
Année Âge de l’apprenti
Infra niveau
du
IV (bac pro ou < 18 18-20 21-25 26 ans
55 % 70 % contrat ans ans ans ou plus
équivalent) et
du du
les titulaires 1 27 % 43 %
SMIC SMIC 100 % du
re
53 % du
d’un bac du du
REMUNÉRATION général SMIC ou SMIC
SMIC SMIC
85 % du
DE L’ALTERNANT Qualification au salaire 2e 39 % 51 %
moins égale au conven- 61 % du 100 % du
du du
baccalauréat 65 % 80 % tionnel SMIC SMIC
SMIC SMIC
pro. (ou titre du du
à finalité pro- SMIC SMIC 3e 55 % 67 %
78 % du
fessionnelle de du du
SMIC
même niveau). SMIC SMIC
N.B : des dispositions conventionnelles
ou contractuelles plus favorables peuvent
permettre une rémunération plus favorable
du salarié.
122.2.2 LES FORMATIONS OUVERTES EN CONTRAT DE
PROFESSIONNALISATION/EN APPRENTISSAGE
La démarche à suivre pour se former en alternance :
1. Candidater à une formation et rechercher un employeur. Afin d’optimiser ses chances,
il est recommandé d’entamer ces deux démarches de manière simultanée.
2. Obtenir l’avis d’admission universitaire.
3. Signer le contrat d’alternance avec l’entreprise.
4. S’inscrire à l’université.
SUR LE WEB
La liste des formations accessibles en contrat d’alternance à
l’Université Grenoble Alpes :
www.univ-grenoble-alpes.fr
> Formation > Modalités de formation > Formation en alternance
132.3 APPROFONDIR SES CONNAISSANCES
OU DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES,
OBTENIR UN CERTIFICAT UNIVERSITAIRE
2.3.1 SUIVRE UNE FORMATION 2.3.2 S
UIVRE UN CERTIFICAT
COURTE QUALIFIANTE UNIVERSITAIRE
L’Université Grenoble Alpes propose des Les certificats universitaires (CU)
formations courtes qualifiantes qui ne permettent de suivre en partie un
nécessitent pas de prérequis (diplôme ou diplôme national (DUT, licence, master,
certification) et qui reposent sur un large diplôme d’ingénieur) et de valider des
éventail disciplinaire, notamment dans les crédits ECTS qui sont ensuite capitalisables
domaines suivants : et transférables dans toutes les universités
• Formations courtes en langues européennes.
• Métiers des bibliothèques Un CU peut servir de formation d’appoint
• Sciences et technologies pour un salarié dont l’emploi exige
• Management, marketing, finances des compétences complémentaires, à
• Métiers de la santé séquencer l’obtention d’un diplôme sur
• Autres domaines… plusieurs années universitaires, ou de
Pour des informations plus complètes, vous complément de formation en vue d’une
pouvez consulter la page des formations validation des acquis de l’expérience.
qualifiantes : www.univ-grenoble-alpes.fr/ Un CU est composé d’une ou plusieurs
formations-courtes-qualifiantes/ unités d’enseignement (UE) appartenant
à l’un des diplômes de notre offre de
Les modalités de formation sont formation.
variables : formation en intra (groupe de
salariés au sein d’une même entreprise) ou Pour plus d’informations sur l’offre ouverte
en inter (groupe de salariés d’entreprises en CU, connaître les tarifs et la procédure
différentes), cours en journée, pendant la d’inscription, vous pouvez contacter la
pause méridienne, en soirée, en présentiel DFCA : formation-continue@univ-
ou en e-learning, selon la formation choisie. grenoble-alpes.fr
142.4 PRÉPARER UN CONCOURS, UN EXAMEN
D’ENTRÉE, OBTENIR UNE CERTIFICATION
EN LANGUES
PRÉPARER UN CONCOURS OBTENIR UNE CERTIFICATION
• Concours des métiers de l’enseignement L’Université Grenoble Alpes propose les
et de l’éducation : CAPES, CAPET, certifications suivantes :
Agrégation
•C oncours de bibliothécaire • Linguaskill (ex BULATS)
• Préparation à l’examen d’entrée au Centre • Certificat de compétence en langues de
régional de formation professionnelle des l’enseignement supérieur (CLES)
avocats (CRFP) • Diplôme de compétence en langue (DCL)
• Préparation au concours d’entrée à • Diplôme d’études en langue française
l’École nationale de la magistrature (ENM) (DELF) et Diplôme approfondi de langue
• Préparation au concours d’entrée à française (DALF)
l’École nationale supérieure de la sécurité • International english language testing
sociale (EN3S) system (IELTS)
• Préparation aux concours administratifs • Test de connaissance du français (TCF)
• Test of english as a foreign language
(TOEFL)
• Test of english for international
communication (TOEIC)
Pour plus d’informations sur les
certifications, connaître les tarifs et la
procédure d’inscription, vous pouvez
contacter la DFCA : formation-continue@
univ-grenoble-alpes.fr
Vous pouvez également consulter la page
suivante : www.univ-grenoble-alpes.fr/
certifications-en-langues/
152.5 VALIDER SES ACQUIS
2.5.1 L
A VAPP : VALIDATION DES ÉTUDES, EXPÉRIENCES
PROFESSIONNELLES OU ACQUIS PERSONNELS
C’est un dispositif qui précède une tout système de formation, afin de vous
reprise d’études et vous permet accorder une dispense de niveau et vous
d’accéder à une formation universitaire permettre ainsi d’entrer en formation.
sans avoir le titre ou le diplôme requis (par
exemple, entrer dans un master sans avoir Qui est concerné par ce dispositif :
une licence).
• Vous devez être âgé de 20 ans au
Tous les diplômes nationaux sont moins à la date de la reprise d’études, à
accessibles grâce à ce dispositif. Toutefois, l’exception des sportifs de haut niveau.
pour les formations sélectives, la VAPP ne • Si vous n’avez pas le baccalauréat,
dispense pas du processus de sélection vous devez avoir interrompu vos études
(licences professionnelles, masters). depuis deux années au moins.
L’objectif est de faire valider des études et/ • Si vous avez le baccalauréat, aucune
ou une expérience professionnelle (salariée condition particulière n’est exigée.
ou non), des formations suivies ou des
acquis personnels développés hors de
2.5.2 LA VAE : VALIDATION DES ACQUIS DE L’EXPÉRIENCE
La validation des acquis de l’expérience La VAE peut être prise en charge par les
(VAE) est un droit individuel qui fonds de la formation professionnelle à la
permet d’obtenir un diplôme de condition que le diplôme visé soit inscrit
l’enseignement supérieur sans au Répertoire national des certifications
nécessairement passer par la voie de la professionnelles (RNCP).
formation, en faisant valoir son expérience La validation peut être totale ou partielle.
professionnelle et extra-professionnelle. Dans le cas d’une validation partielle, le
Les diplômes pouvant être obtenus grâce jury se prononce sur les compétences,
à ce dispositif : tous les diplômes délivrés aptitudes et connaissances qui doivent faire
au nom de l’État, ainsi que les diplômes l’objet d’une évaluation complémentaire
d’université (DU). pour l’obtention totale du diplôme.
162.5.3 LA VES : VALIDATION DES ÉTUDES SUPÉRIEURES
La validation des études supérieures et si cela s’avère nécessaire, de contacter
(VES) permet de valider des études le service ENIC-NARIC (European
suivies dans un établissement ou Network of Information Centres / National
un organisme de formation public Academic Recognition Information
ou privé, en France ou à l’étranger, Centres), organisme chargé de délivrer
quelles qu’en aient été les modalités et des attestations de comparabilité pour les
la durée, en vue de la délivrance d’un diplômes étrangers.
diplôme de l’UGA.
Vous devrez dans un premier temps La décision de validation, partielle ou
identifier le diplôme délivré par notre totale, est prise par le jury du diplôme.
université le plus proche de vos études et
ou de votre formation.
Les services compétents de l’université
Pour plus d’informations sur
(direction de l’orientation et de l’insertion
professionnelle, direction de la formation les différentes procédures
continue et de l’alternance, composantes) et télécharger les dossiers,
peuvent vous aider à vous positionner consulter le site de l’UGA :
sur un diplôme en adéquation avec votre www.univ-grenoble-alpes.fr/
parcours d’études supérieures. En amont, validation-des-acquis/
il est conseillé, en fonction de votre projet
173 FINANCER
SON PROJET
3.1 LES POSSIBILITÉS DE FINANCEMENT
D’UNE FORMATION
Selon votre situation personnelle, votre
statut professionnel ou votre inscription
SALARIÉS EN SITUATION
auprès de Pôle emploi, différents dispositifs
DE HANDICAP
de financement existent vous permettant
de reprendre des études en bénéficiant Au même titre que l’ensemble des
d’une prise en charge, totale ou partielle, salariés, les salariés en situation
des frais de la formation. de handicap peuvent bénéficier
Ces dispositifs résultent de la promulgation d’actions de formation financées
de la loi du 5 septembre 2018 « pour la par les employeurs et les
liberté de choisir son avenir professionnel » branches professionnelles :
et sont inscrits dans le code du travail.
Ils sont soumis à un certain nombre de Le congé de transition
conditions (ancienneté, quotité de travail, professionnelle : il permet aux
accord de l’employeur…) à propos salariés souhaitant changer
desquelles vous devez vous renseigner. de métier ou de profession
de financer des formations
En l’absence de prise en charge par un certifiantes en lien avec leur projet.
tiers financeur, la reprise d’études peut C’est une modalité particulière de
être envisagée grâce à un financement mobilisation du compte personnel
personnel dont les conditions sont de formation. Les personnes
précisées page 20. bénéficiaires de l’obligation
d’emploi des travailleurs
handicapés (OETH) peuvent
en bénéficier sans condition
d’ancienneté.
compter de l’alimentation au
À
titre de l’année 2019, le montant
annuel du crédit du compte
personnel de formation (CPF)
est majoré à 800 € par année
d’admission à temps plein ou à
temps partiel (au lieu de 500 €),
dans la limite d’un plafond total de
8 000 €.
18Dans le tableau ci-dessous, la présentation des dispositifs de financement correspondant
à chaque type de profil :
LES DISPOSITIFS
VOTRE SITUATION VOS INTERLOCUTEURS
DE FINANCEMENT (1)
• Compte personnel de formation (CPF)
• Congé de transition professionnelle
• Plan de développement des
Votre employeur / le responsable
Salarié (secteur privé) compétences
des Ressources humaines
• Période pro-A
• Contrat de professionnalisation
• Financement personnel
• Plan de formation
Votre employeur / le responsable • Compte personnel de formation (CPF)
Salarié (secteur public)
des Ressources humaines • Congé de formation professionnelle (CFP)
• Financement individuel
• Contrat de professionnalisation
• Compte personnel de formation (CPF)
Demandeur d’emploi Pôle-emploi / votre conseiller • Aide individuelle à la formation (AIF)
• Aide de la Région (contrat CARED)
• Financement individuel
Travailleur indépendant,
OPCO des services de proximité
artisan, profession • Compte personnel de formation (CPF)
et artisanat
libérale, commerce de • Plan de formation
Fonds de formation du DPC
proximité…
• Financement de la formation des chefs
Chefs d’entreprise AGEFICE
d’entreprise
OPCO du travail temporaire, • Compte personnel de formation (CPF)
propreté et sécurité •Congé de transition professionnelle
Travailleur intérimaire
• Contrat de professionnalisation
Faf-TT • Période pro-A
L’OPCO dont dépend votre • Contrat d’apprentissage
Stagiaire en alternance
entreprise d’accueil • Contrat de professionnalisation
(1) Concernant les possibilités de financement de votre formation, vous pouvez également consulter
le site du ministère du Travail : travail-emploi.gouv.fr/formation-professionnelle/
193.2 LE STATUT DU STAGIAIRE
DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE
Deux régimes d’inscription distincts sont prévus, selon que vous avez la
possibilité de faire financer votre formation par un tiers dans le cadre de la
formation professionnelle (employeur, OPCO, Pôle emploi ou autre organisme
financeur) ou que vous prenez en charge vous-même le coût de votre formation.
3.2.1 L
A FORMATION CONTINUE FINANCÉE
Le coût de votre formation professionnelle • un demandeur d’emploi financé dans le
peut être financé grâce à différents cadre d’un projet personnalisé,
dispositifs inscrits dans la loi du 5 • un candidat à l’alternance : en contrat de
septembre 2018 et que vous pourrez professionnalisation ou d’apprentissage
mobiliser. Dans cette hypothèse, vous Ce sont des contrats qui associent
serez inscrit à l’université sous le régime une formation théorique dispensée par
et le statut de stagiaire de la formation l’Université et une activité professionnelle
professionnelle. (CDD ou CDI) u Voir page 11.
Le statut de stagiaire de la formation • un adulte qui finance lui-même une
professionnelle permet de suivre formation qualifiante ou un diplôme
une formation, en étant rémunéré ou d’université.
indemnisé. Il impose certaines obligations
fixées par le code du travail et le code En cas de financement partiel, le solde des
de l’éducation, tant pour l’organisme de coûts pédagogiques de la formation reste à
formation que pour le stagiaire. votre charge. Vous avez alors la possibilité
de faire une demande d’exonération
Un stagiaire de la formation professionnelle partielle du montant demandé. Cette
peut être : demande sera étudiée par une commission
• un salarié du secteur privé, dont la décision relative au montant
• un salarié du secteur public, définitif restant à votre charge vous sera
• un salarié intérimaire ou travailleur communiquée.
indépendant,
3.2.2 L
A REPRISE D’ÉTUDES NON FINANCÉE (RENF)
Vous reprenez des études à titre personnel • Dans la première hypothèse, vous aurez
et ne pouvez bénéficier d’aucun dispositif éventuellement à acquitter des frais de
de financement. Dans ce cas, vous gestion pour le suivi administratif et/ou
relevez du régime de la reprise d’études pédagogique exigé par votre statut de
non financée et votre statut à l’université stagiaire de la formation professionnelle.
sera différent selon que vous êtes ou • Dans la seconde hypothèse, vous
non accompagné par Pôle emploi (avec serez inscrit sous le régime de la reprise
les droits et obligations afférents au d’études non financées mais avec un
statut de demandeur d’emploi) et/ou par statut « étudiant », sans avoir à acquitter
l’université, ou bien sans aucun besoin de frais d’accompagnement.
d’accompagnement particulier.
203.2.3 L
ES OBLIGATIONS DU STAGIAIRE DE LA FORMATION
PROFESSIONNELLE
Le respect du règlement intérieur vous est communiqué et d’être assidu.
Le service de la formation continue ou le Vous devrez attester régulièrement de votre
gestionnaire de la formation vous remet, ou présence par des feuilles d’émargement
porte à votre connaissance, le règlement qui vous seront remises. Elles sont exigées
intérieur applicable aux stagiaires avant par les organismes financeurs (OPCO,
votre entrée en formation. Entreprises, Pôle emploi…) et vous
Ce règlement intérieur est affiché dans permettront de percevoir votre salaire ou
les locaux de l’université. Il est également vos indemnités selon votre situation, et pour
téléchargeable sur la page suivante : l’université de percevoir les frais de votre
www.univ-grenoble-alpes.fr/ftlv formation.
Vous vous engagez à le respecter Les feuilles d’émargement doivent être
lorsque vous bénéficiez d’un financement rendues sans retard, en fonction des
institutionnel qui vous confère le statut de consignes qui vous seront données
stagiaire, ou bien en signant un contrat si au secrétariat de la scolarité dont vous
vous financez vous-même votre formation. dépendez.
En cas d’absence, celle-ci doit être justifiée,
’obligation d’assiduité
L toute absence non justifiée pouvant avoir
En entrant en formation, vous avez des répercussions sur la facturation de la
l’obligation de respecter le planning qui formation.
3.2.4 LA PROTECTION SOCIALE
Tout stagiaire suivant une formation Si vous ne relevez d’aucun régime de
professionnelle est obligatoirement affilié à protection sociale, vous devez effectuer
un régime de Sécurité sociale. Il est de la vous-même une demande auprès de la
responsabilité de chacun de vérifier qu’il est Sécurité sociale la plus proche de votre
bien couvert notamment en cas d’accident domicile.
au cours de la formation ou d’accident
de trajet pour se rendre sur le lieu de la Pour obtenir une attestation de droit,
formation. connectez-vous sur votre compte Ameli :
www.ameli.fr
213.3 LES ÉTAPES D’UN PROJET DE FORMATION
3.3.1 DEVIS ET DOSSIER DE FINANCEMENT
La DFCA et les composantes de formation Vous devrez donc en seconde étape de
vous accompagnent dans vos recherches vos démarches, le cas échéant, remettre
de financement. ce dossier à la DFCA ou à l’interlocuteur
Selon votre situation à la date à laquelle identifié de la composante u Voir page 26.
vous construisez votre projet, vous avez ou
non la possibilité de solliciter une prise en En cas de financement partiel, ou de
charge des frais de votre formation. refus de financement, le solde des coûts
Pour cela, la première étape de vos pédagogiques de la formation restera à
démarches consistera à demander un votre charge. Dans ce cas de figure, il
devis de formation, soit à la DFCA, soit est possible de déposer une demande
directement auprès de la composante dans d’exonération partielle du montant
laquelle est dispensée la formation. demandé. Une commission d’exonération
étudiera la demande et vous informera de
La DFCA ou le référent formation continue sa décision.
de la composante où se déroule la
formation assure également l’instruction
des dossiers de demande de prise en
charge (par un employeur, un Fongecif, un
OPCO, Pôle emploi…).
223.3.2 C
ANDIDATER ET S’INSCRIRE
DANS UNE FORMATION
DIPLÔMANTE
L’accès à une formation diplômante
nécessite de passer par une procédure de
demande d’admission, préalable à l’étape
de votre inscription administrative.
ÉTAPE 1 : vous devez consulter les
formations ouvertes aux candidatures et le
calendrier de celles-ci.
Il s’agit des formations conduisant à un
diplôme national et de certains diplômes
d’université dont les candidatures sont LES INSCRIPTIONS
gérées via l’application eCandidat.
Les calendriers varient selon les formations L’inscription intervient une fois que votre
et débutent en général au mois de février candidature a été acceptée par l’Université
précédant la rentrée universitaire. Grenoble Alpes. Elle se déroule en deux
étapes successives et obligatoires.
ÉTAPE 2 : vous devez créer votre dossier
en ligne sur eCandidat. L’application, ainsi
qu’un document d’aide à la saisie et un L’INSCRIPTION ADMINISTRATIVE
tutoriel sont accessibles sur le site de Elle se traduit par le paiement des droits
l’UGA : universitaires et la délivrance de la
www.univ-grenoble-alpes.fr/ carte d’étudiant. Votre composante de
candidater-et-s-inscrire/etape-2- rattachement vous indiquera les modalités
candidature/ d’inscription administrative. Celle-ci
sera possible après la délivrance d’une
autorisation d’inscription, soit par le
ÉTAPE 3 : les candidatures sont étudiées
secrétariat de la formation, soit par la
par une commission d’admission, dans
DFCA.
la composante qui dispense la formation,
et vous serez informé par un message L’INSCRIPTION PÉDAGOGIQUE
de la suite donnée à votre candidature. Elle consiste à choisir et à s’inscrire aux
Les candidats qui ont reçu un avis enseignements de l’année d’études. Elle
favorable et une autorisation d’inscription permet d’être affecté dans les groupes de
doivent alors procéder à leur inscription travaux dirigés. L’inscription pédagogique
administrative et pédagogique en ne peut être effectuée qu’une fois
suivant les consignes envoyées par la l’inscription administrative validée.
composante. Elle s’effectue en septembre en ligne ou
auprès de votre secrétariat pédagogique /
gestionnaire de scolarité.
SUR LE WEB
www.univ-grenoble-alpes.fr
> Admissions
233.3.3 S
’INSCRIRE DANS UNE FORMATION QUALIFIANTE,
UNE CERTIFICATION EN LANGUES, UNE PRÉPARATION
À DES CONCOURS
L’Université Grenoble Alpes propose des formations reposant sur un large éventail de
champs disciplinaires : de la musicologie au journalisme, de la chimie à la mécanique, en
passant par l’économie, le marketing ou le droit mais aussi par l’ingénierie, l’informatique, la
médecine...
Vous pouvez bénéficier d’une offre adaptée à vos aspirations professionnelles ou
personnelles pour construire votre parcours de formation.
Des formations courtes qualifiantes L’offre de formation peut être consultée
organisées selon des modalités adaptées dans le catalogue de formations de l’UGA :
(cours en journée, en pause méridienne, en www.formations.univ-grenoble-alpes.fr
soirée).
Des certifications : Lingaskill (ex-BULATS), Pour demander votre inscription dans une
CLES, DCL, DELF, DALF, TOEFL, TOEIC… formation qualifiante, vous inscrire à une
certification ou à une préparation à un
Des préparations à des concours :
concours, les contacts sont accessibles sur
concours administratifs, concours de
la page de la formation tout au long de la
métiers de l’enseignement, examen
vie www.univ-grenoble-alpes.fr/ftlv ou
d’entrée au Centre régional de formation
sur la page de la composante qui délivre la
professionnelle des avocats (CRFPA), à
formation.
l’École nationale de la magistrature (ENM),
à l’École nationale supérieure de la sécurité
sociale (EN3S) …
243.4LA TARIFICATION ET LA CONTRACTUALISATION
3.4.1 LES PRINCIPES DE TARIFICATION
La politique de tarification des Pour un stagiaire ne bénéficiant d’aucun
formations est arrêtée par le conseil financement, admis dans une formation
d’administration de l’Université. diplômante (DUT, licence, licence
professionnelle, master), des frais de
es tarifs s’appliquent à tout stagiaire
L gestion peuvent être demandés, en fonction
bénéficiant d’un dispositif de financement de sa situation et de la composante dans
relevant du code du travail, aux stagiaires laquelle la formation est suivie (se renseigner
qui suivent une formation spécifiquement auprès de la DFCA).
aménagée pour le public de la formation
continue, ainsi qu’aux personnes admises Les conditions générales de vente (CGV) de
dans un diplôme d’université ou inscrites l’UGA sont affichées dans l’établissement et
dans une formation qualifiante. téléchargeables sur la page suivante :
www.univ-grenoble-alpes.fr/ftlv
3.4.2 LA CONTRACTUALISATION
Lorsque les frais de formation sont pris Si le stagiaire finance lui-même, en
en charge par un tiers financeur, cela totalité ou partiellement, sa formation,
donne lieu à la rédaction d’une convention un contrat de formation professionnelle
de formation professionnelle, en fonction doit être signé entre lui et l’université. Ce
du dispositif de financement mobilisé. Si document doit préciser : le niveau et le
la prise en charge des frais de formation programme de la formation, le calendrier
est assurée par un OPCO, celui-ci peut et les horaires, les moyens pédagogiques
adresser à l’université une confirmation et techniques utilisés, les modalités de
de prise en charge qui vaut convention de validation de la formation, les conditions
formation. financières et les modalités de paiement.
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