CATALOGUE DE FORMATION 2019 - Médiathèque départementale ...
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https://mediathequedepartementale.lenord.fr
CATALOGUE DE FORMATION
2019
EDITORIAL
Les nouvelles orientations de la politique culturelle adoptées en mai 2017 par
l’Assemblée départementale, affirment l’ambition du Département de permettre
à chaque Nordiste d’accéder à la culture, facteur essentiel d’épanouissement
personnel et d’intégration sociale. Si le Nord possède une offre culturelle de
qualité et très diversifiée dans le domaine du patrimoine et des arts, celle-ci
n’en demeure pas moins inégalement répartie, alors même qu’elle constitue un
facteur important d’attractivité territoriale.
C’est pourquoi le Département entend poursuivre une politique culturelle volontariste pour réduire
ces inégalités sociales et territoriales (notamment en zone rurale), en s’appuyant sur les EPCI et
les communes, tout en intégrant un volet innovation afin de répondre aux nouvelles attentes
culturelles des citoyens.
La Médiathèque départementale qui constitue l’un des 10 équipements culturels départementaux,
a pour mission de décliner ces grandes priorités dans le domaine de la lecture publique.
Son programme de formation renouvelé chaque année a pour objectif d’accompagner les acteurs
de la lecture publique dans la nécessaire évolution de leurs pratiques et l’acquisition de nouvelles
compétences, afin de répondre aux attentes des citoyens, dans un monde en évolution constante
et sous la pression du digital.
Les axes qui structurent cette offre de formation 2019 concrétisent la volonté politique de faire des
bibliothèques les lieux privilégiés de prévention et de lutte contre l’Illettrisme et l’Illectronisme.
C’est pourquoi seront proposées cette année, des formations sur l’accessibilité à tous des
bibliothèques (avec l’accompagnement à la mise en place d’espaces Facile à lire et à comprendre
par exemple), sur le positionnement des bibliothèques comme lieux d’apprentissage et d’exercice
de la citoyenneté ou encore sur la maitrise des pratiques numériques (apprentissage du codage
numérique par exemple).
L’implantation de nouveaux équipements dans les zones blanches, la création et le soutien
aux réseaux de bibliothèques seront évoqués lors de sessions telles que : Comment gérer une
bibliothèque ?
Pour compléter ce programme et développer l’attractivité des équipements, la Médiathèque
départementale continue de développer une offre importante en matière d’animation et de
médiation qui se retrouve dans différentes formations à l’art de raconter ou à la manipulation
d’outils.
Avec Béatrice Descamps-Plouvier, Vice-présidente en charge de la culture, je souhaite que ce
programme réponde aux attentes de l’ensemble des acteurs du livre et des partenaires et leur
permette de relever ce défi : offrir un service public de qualité en phase avec les évolutions sociales
et les aspirations culturelles du public nordiste !
Jean-René LECERF
Président du Département du Nord
SOMMAIRE
EDITORIAL ........................................................................................... 3
CONTACTS............................................................................................ 5
FORMATIONS : MODE D’EMPLOI............................................. 6
FORMATION EN LIGNE................................................................... 7
LISTE DES FORMATIONS PAR THÈME.................................... 8
CALENDRIER GÉNÉRAL DES FORMATIONS 2019............ 10
CONTACTS FORMATIONS POUR LE PÔLE NORD............ 13
CARTE NORD....................................................................................... 14
CALENDRIER DES FORMATIONS 2019 PÔLE NORD....... 15
CONTACTS FORMATION POUR LE PÔLE SUD................... 39
CARTE SUD........................................................................................... 40
CALENDRIER DES FORMATIONS 2019 PÔLE SUD........... 41
SE FORMER & S’INFORMER.......................................................... 64
BULLETIN D’INSCRIPTION 2019................................................. 66
4 Offre de formation 2019 - MdN
CONTACTS
Pour toutes questions relatives aux parcours de formation, aux projets de stages :
Responsable des formations Alec de Beaurepaire : 03 59 73 09 53
Pour tous renseignements pratiques : contenus, places disponibles, inscriptions :
Pôle Nord
Site de Lille-Douai :
Correspondante : Patricia Le Gall 03 59 73 09 78
patricia.legall@lenord.fr
Secrétariat : 03 59 73 09 50
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr
Site de Flandre
Correspondante : Martine Dourlou 03 59 73 09 57
martine.dourlou@lenord.fr
Secrétariat : 03 59 73 45 00
mediathequedunord.flandre@lenord.fr
Pôle Sud
Site de l’Avesnois-Valenciennois
Correspondante : Aurore Lefebre-Trigalet 03 59 73 15 87
aurore.trigalet@lenord.fr
Secrétariat : 03 59 73 16 00
mediathequedunord.ave-valen@lenord.fr
Site du Cambrésis
Correspondante Isabelle Faveuille 03 59 73 35 00
isabelle.favreuille@lenord.fr
Secrétariat : 03 59 73 35 00
mediathequedunord.cambresis@lenord.fr
5 Offre de formation 2019 - MdN
FORMATIONS : MODE D’EMPLOI
BÉNÉFICIAIRES :
Les bibliothécaires bénévoles et salariés des réseaux de lecture publique du Nord et du Pas-de-Calais
peuvent accéder aux formations proposées par les médiathèques départementales du Nord (MdN), du
Pas-de-Calais (MdPdC) et par le C.N.F.P.T. Nord - Pas-de-Calais grâce à la convention signée entre ces
collectivités.
INSCRIPTION :
Un bulletin d’inscription par formation
Pour les formations proposées par les médiathèques du Nord et du Pas-de- Calais, les bulletins d’ins-
cription doivent parvenir 6 semaines avant la date du stage.
Pour les formations proposées par le CNFPT ou proposées par les médiathèques du Nord et du Pas-de-
Calais sous le label CNFPT :
• Pour les agents territoriaux des bibliothèques :
C’est le service du personnel de votre collectivité qui procède à la saisie de votre demande d’inscription.
Grâce à un code identifiant, lui seul est habilité à réaliser cette inscription en ligne. Les inscriptions pa-
pier sont refusées. En cas de problème, voir avec votre service du personnel.
• Pour les bénévoles des bibliothèques :
Envoyer le bulletin papier du CNFPT au site de la MdN organisateur de la formation ou à la MdPdC. Dans
les deux cas, la MdN ou la MdPdC le feront parvenir au CNFPT qui en effectuera la saisie.
Les bulletins d’inscription doivent parvenir 6 semaines avant la date du stage.
COÛT :
• Les formations sont gratuites pour les stagiaires comme pour leur tutelle.
• Chaque formation est conçue comme un tout et engage des dépenses et du temps pour les réaliser.
Les stagiaires s’engagent à en suivre la totalité.
• En cas de désistement, merci de nous prévenir le plus tôt possible afin de proposer à une personne
en liste d’attente la place ainsi libérée.
LES OFFRES DE FORMATION SONT CONSULTABLES SUR LES SITES SUIVANTS :
Médiathèque départementale du Nord :
https://mediathequedepartementale.lenord.fr
Médiathèque départementale du Pas-de-Calais :
http://mediatheque.pasdecalais.fr
C.N.F.P.T. :
http://www.cnfpt.fr/trouver-formation
Agence Régionale du Livre et de la lecture - Eulalie :
www.eulalie.fr/bibliotheques/catalogue-de-formations
6 Offre de formation 2019 - MdN
FORMATION EN LIGNE
« La Bibliothèque et le Citoyen »
Parcours de formation en ligne via la plateforme B.S.F. Campus
Réalisée par la MdN avec la participation de l’association Bibliothèques Sans Frontières.
« La bibliothèque de « l’après Charlie » sera plus que jamais un lieu où l’on aura la volonté de mettre
en œuvre la notion de vivre-ensemble. Lieu de rencontre, de débat et d’exercice de la citoyenneté, la
bibliothèque reflète les valeurs fondamentales issues des Lumières. »
OBJECTIFS :
• Revisiter les valeurs de la République et les notions de service public afin de définir un référentiel
de base de la bibliothèque citoyenne.
• Réfléchir à comment la bibliothèque peut s’adapter à son territoire et à sa population afin de pro-
poser des actions permettant de mettre en pratique ces valeurs.
• Comment rendre la bibliothèque réellement accessible à tous les publics, y compris à ceux qui ne
la fréquentent pas (accès difficile, barrières symboliques, sociales) ?
• Réfléchir à la réalisation d’une bibliothèque lieu de partage et de citoyenneté pour tous.
PROGRAMME :
Chapitre 1 : La République, le service public et la bibliothèque
• vidéo 1 : La République, ses valeurs et le citoyen : liberté, égalité, fraternité et laïcité…
• vidéo 2 : Le service public garant de l’égalité d’accès de tous à des services de qualité.
• vidéo 3 : La bibliothèque, les territoires et le citoyen.
Chapitre 2 : Moyens et outils pour une démarche de connaissance et de mise en œuvre des valeurs
républicaines
• vidéo 1 : Comment la bibliothèque peut-elle devenir, pour ses usagers, un espace d’appropria-
tion des valeurs de la République ?
• vidéo 2 : Développer un accueil qui soit un vecteur de la citoyenneté en bibliothèque.
• vidéo 3 : La médiation : des dispositifs en lien avec la citoyenneté.
Chapitre 3 : L’accessibilité pour tous !
• vidéo 1 : Comment la bibliothèque peut permettre une égalité d’accès à toutes les personnes
sans les stigmatiser ou les discriminer ?
• vidéo 2 : Savoir repérer des publics spécifiques.
• vidéo 3 : Trouver des partenariats adaptés.
• vidéo 4 : Savoir s’adapter aux situations d’illettrisme et d’illectronisme.
MÉTHODE
10 vidéos, 10 exercices sous forme de quiz, ressources documentaires, sitothèques, fiches résumés.
DURÉE - ACCESSIBLITÉ
Parcours modulable : en fonction de sa disponibilité, de son rythme personnel, disponible en ligne
24h/24.
Cette formation est gratuite et en libre accès après inscription sur BSF Campus :
http://formation.bsfcampus.org
B.S.F.
Pour découvrir et suivre les autres activités de Bibliothèques Sans Frontières :
www.bsfcampus.org
7 Offre de formation 2019 - MdNLISTE DES FORMATIONS PAR THÈME
PROPOSÉES PAR LA MDN DE JANVIER A DÉCEMBRE 2019
FORMATION DE BASE
• Comment gérer une bibliothèque ? (Nord)...................................................................................................37
• Comment gérer une bibliothèque ? (Sud).....................................................................................................59
FORMATIONS BIBLIOTHECONOMIQUES
• L’environnement juridique d’une manifestation artistique en bibliothèque :
Statut des artistes, contrats, droits, relatifs à l’organisation de leurs interventions......................53
• Comment choisir et acheter des livres ? (Nord)...........................................................................................25
• Comment choisir et acheter des livres ? (Sud).............................................................................................48
• Coter les livres (Nord).............................................................................................................................................19
• Coter les livres (Sud)................................................................................................................................................43
• Équipement, petites réparations et entretien des livres (Nord)............................................................22
• Équipement, petites réparations et entretien des livres (Nord)............................................................32
• Équipement, petites réparations et entretien des livres (Sud)..............................................................50
LE QUESTIONNEMENT ACTUEL, LES EXPÉRIMENTATIONS, L’INCLUSION
• La mise en place, l’animation ou la redynamisation d’un cercle de lecteurs . ..............................44
• L’accompagnement des citoyens et des usagers dans leurs démarches quotidiennes ............31
• Journée d’étude : La parentalité numérique, pourquoi et comment l’accompagner ?...............58
• Devenez un acteur du numérique : atelier de codage (Nord) ..............................................................24
• Devenez un acteur du numérique : atelier de codage (Sud) . ...............................................................57
INTÉGRER LE NUMÉRIQUE
• L’animation d’ateliers avec des tablettes numériques .........................................................................34
• Comment organiser une séance de conte numérique ?..........................................................................38
• L’animation d’ateliers numériques pour les enfants (5-10 ans) .........................................................45
• Tablettes, smartphones, écrans numériques et animation pour les ados.........................................55
• Les nouvelles consoles de jeux vidéos (Nord)..............................................................................................29
• Les nouvelles consoles de jeux vidéos (Sud).................................................................................................49
8 Offre de formation 2019 - MdNL’ACCESSIBILITÉ EN BIBLIOTHÈQUE, L’ILLETTRISME
• Un fonds de livres faciles d’accès ou comment faire retrouver le plaisir de lire ? (Nord)............26
• Un fonds de livres faciles d’accès ou comment faire retrouver le plaisir de lire ? (Sud)..............56
• La rédaction des documents en Facile À Lire et à Comprendre (F.A.L.C.).........................................62
• L’accueil et les services spécifiques pour les personnes âgées ............................................................46
CRÉER OU DÉVELOPPER UN RÉSEAU DE LECTURE PUBLIQUE
• Mission et collaboration au sein d’une équipe dans un réseau de lecture publique . ....................23
COMMUNIQUER
• Comment communiquer en ligne sur son musée ou sa bibliothèque ?...........................................18
ANIMER
• Le planétarium itinérant, un outil d’initiation à la découverte du ciel (Nord) ................................20
• Le planétarium itinérant, un outil d’initiation à la découverte du ciel (Sud)....................................60
• Créer et manipuler des marionnettes (Nord)................................................................................................33
• Créer et manipuler des marionnettes (Sud)..................................................................................................47
• Comment créer et animer un atelier intergénérationnel de collecte de récits de vie ?..............30
• Raconter des histoires en mimes et en gestes.............................................................................................35
• Comptines, jeux de doigts et chansons : la tradition orale enfantine.................................................51
• Lecture à voix haute : du corps au texte.........................................................................................................63
• La création d’un tapis lecture..............................................................................................................................28
• Animer avec des tapis lecture (Nord)...............................................................................................................27
• Animer avec des tapis et tabliers lecture (Sud)............................................................................................54
• Des outils d’animation (Nord).............................................................................................................................17
• Des outils d’animation (Sud)................................................................................................................................61
COLLECTIONS : CONTENUS, MÉDIATION
• Découverte de l’écriture théâtrale contemporaine jeune public ........................................................36
• Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse ! (Nord)........................................21
• Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse ! (Sud)...........................................52
9 Offre de formation 2019 - MdNCALENDRIER GÉNÉRAL DES FORMATIONS 2019
JANVIER 2019
jeudi 10 - Le Quesnoy
• Coter les livres ................................................................................................................................................................... 43
mardi 15 - Hellemmes
• Des outils d’animation .................................................................................................................................................. 17
jeudi 17 - Ferrière-la-Grande nouveau
• La mise en place, l’animation ou la redynamisation d’un cercle de lecteurs ............... 44
jeudi 24 et vendredi 25 - Nieppe nouveau
• Comment communiquer en ligne sur son musée ou sa bibliothèque ? ............................ 18
jeudi 31 - Hellemmes
• Coter les livres.................................................................................................................................................................... 19
jeudi 31 - Caudry nouveau
• L’animation d’ateliers numériques pour les enfants (5-10 ans) ......................................... 45
FÉVRIER 2019
vendredi 1er - Caudry nouveau
• L’animation d’ateliers numériques pour les enfants (5-10 ans) ......................................... 45
lundi 4 - Villeneuve d’Ascq nouveau
• Le planétarium itinérant, un outil d’initiation à la découverte du ciel ............................................ 20
mardi 5 - Bailleul nouveau
• Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse ! ................................... 21
jeudi 7 et vendredi 8 - Landrecies
• L’accueil et les services spécifiques pour les personnes âgées en bibliothèque . ................ 46
mardi 26 - Iwuy
nouveau
• Créer et manipuler des marionnettes . .......................................................................................................... 47
mardi 26 - Hellemmes
• Equipement, petites réparations et entretien des livres ................................................................................ 22
jeudi 28 - Valenciennes
• Comment choisir et acheter des livres ? ................................................................................................................ 48
jeudi 28 - Rieulay nouveau
• Mission et collaboration au sein d’une équipe dans un réseau de lecture publique . ............. 23
MARS 2019
vendredi 1er - Rieulay nouveau
• Mission et collaboration au sein d’une équipe dans un réseau de lecture publique . ............. 23
mardi 5 - Hellemmes nouveau
• Devenez un acteur du numérique : atelier de codage ......................................................................... 24
10 Offre de formation 2019 - MdNMARS 2019
Jeudi 14 - Ligny-en-Cambrésis nouveau
• Les nouvelles consoles de jeux vidéos ......................................................................................................... 49
mardi 19 - Hellemmes
• Comment choisir et acheter des livres ? ................................................................................................................ 25
mardi 19 - Le Quesnoy
• Équipement, petites réparations et entretien des livres ............................................................................ 50
jeudi 28 et vendredi 29 - Hellemmes nouveau
• Un fonds de livres faciles d’accès ou comment faire retrouver le plaisir de lire ? ........... 26
AVRIL 2019
lundi 1er - Villers-Outréaux
• Comptines, jeux de doigts et chansons : la tradition orale enfantine (module 1).................................. 51
mardi 2 - Bailleul
• Animer avec des tapis lecture...................................................................................................................................... 27
jeudi 4 - Villers-Outréaux
• Comptines, jeux de doigts et chansons : la tradition orale enfantine (module 2).................................. 51
mardi 23 - Le Cateau nouveau
• Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse ! .................................. 52
jeudi 25 et vendredi 26 - Bailleul nouveau
• La création d’un tapis lecture ......................................................................................................... 28
jeudi 25 et vendredi 26 - Valenciennes
• L’environnement juridique d’une manifestation artistique en bibliothèque : nouveau
Statut des artistes, contrats, droits relatifs à l’organisation de leurs interventions ........... 53
MAI 2019
mardi 14 - Haussy
• Animer avec des tapis et tabliers lecture................................................................................................................ 54
jeudi 16 et vendredi 17 - Condé-sur-l’Escaut nouveau
• Tablettes, smartphones, écrans numériques et animation pour les ados .................................... 55
mardi 21 - Hellemmes nouveau
• Les nouvelles consoles de jeux vidéos . ...................................................................................................... 29
JUIN 2019
jeudi 6 et vendredi 7- Bailleul nouveau
• Créer et animer un atelier intergénérationnel de collecte de récits de vie ? .................... 30
jeudi 6 et vendredi 7 - Proville nouveau
• Un fonds de livres faciles d’accès, ou comment faire retrouver le plaisir de lire ? ......... 56
jeudi 13 - Jeumont nouveau
• Devenez acteur du numérique : atelier de codage . ............................................................................... 57
lundi17 et mardi 18 - Hellemmes
nouveau
• L’accompagnement des citoyens et des usagers dans leurs démarches quotidiennes .... 31
11 Offre de formation 2019 - MdNSEPTEMBRE 2019
mardi 24 - Bailleul
• Équipement, petites réparations et entretien des livres ................................................................................ 32
jeudi 26 - Escaudain
nouveau
• Journée d’étude : La parentalité numérique, pourquoi et comment l’accompagner ? .......... 58
OCTOBRE 2019
mardi 1er - Courchelettes
nouveau
• Créer et manipuler des marionnettes ......................................................................................................... 33
mardi 1er, jeudi 3 et vendredi 4 - Caudry
• Comment gérer une bibliothèque ? (Module 1) ................................................................................................. 59
jeudi 10 et vendredi 11 - Sequedin
nouveau
• L’animation d’ateliers avec des tablettes numériques .......................................................... 34
jeudi 10 - Cambrai nouveau
• Le planétarium itinérant, un outil d’initiation à la découverte du ciel . .......................................... 60
jeudi 10 et vendredi 11 - Rexpoëde
nouveau
• Raconter des histoires en mimes et en gestes (Module 1) ................................................................. 35
jeudi 17 - Lomme
nouveau
• Découverte de l’écriture théâtrale contemporaine jeune public . .................................................... 36
jeudi 17 - Aulnoye-Aymeries
• Des outils d’animation .................................................................................................................................................. 61
NOVEMBRE 2019
mardi 5, jeudi 7 et vendredi 8 - Caudry
• Comment gérer une bibliothèque ? (Module 1) ................................................................................................. 59
mardi 12, jeudi 14 et vendredi 15 - Bailleul
• Comment gérer une bibliothèque ? (Module 1).................................................................................................. 37
jeudi 14 et vendredi 15 - Le Quesnoy
nouveau
• La rédaction des documents en facile à lire et à comprendre (F.A.L.C.) .......................... 62
lundi 25 et mardi 26 - Solesmes
nouveau
• Lecture à voix haute : du corps au texte . ................................................................................................... 63
jeudi 28 - Rexpoëde
nouveau
• Raconter des histoires en mimes et en gestes (Module 2) ................................................................. 35
DÉCEMBRE 2019
jeudi 5 et vendredi 6 - Forest-sur-Marque
nouveau
• Comment organiser une séance de conte numérique ? ..................................................................... 38
mardi 10, jeudi 12 et vendredi 13 - Bailleul
• Comment gérer une bibliothèque ? (Module 2).................................................................................................. 37
12 Offre de formation 2019 - MdNCONTACTS FORMATION POUR LE PÔLE NORD
Pour tous renseignements pratiques : contenus, objectifs, places disponibles, ins-
criptions, horaires : Veuillez-vous adresser à votre correspondante de formation :
LIEUX DE FORMATION :
ㅢㅢ Bailleul
ㅢㅢ Courchelettes
ㅢㅢ Forest-sur-Marque
ㅢㅢ Hellemmes
ㅢㅢ Lomme
ㅢㅢ Nieppe
ㅢㅢ Rexpoëde
ㅢㅢ Rieulay
ㅢㅢ Sequedin
ㅢㅢ Villeneuve d’Ascq
Pôle Nord
Site de Lille-Douai :
Correspondante : Patricia Le Gall 03 59 73 09 78
patricia.legall@lenord.fr
Secrétariat : 03 59 73 09 50
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr
Site de Flandre
Correspondante : Martine Dourlou 03 59 73 09 57
martine.dourlou@lenord.fr
Secrétariat : Sophie Horen 03 59 73 45 00
mediathequedunord.flandre@lenord.fr
13 Offre de formation 2019 - MdNCARTE NORD
ㅢㅢ Bailleul
ㅢㅢ Rexpoëde
ㅢㅢ Nieppe
ㅢㅢ Sequedin
ㅢㅢ Hellemmes
ㅢㅢ Villeneuve d’Ascq
ㅢㅢ Lomme
ㅢㅢ Rieulay
ㅢㅢ Courchelettes
14 Offre de formation 2019 - MdNCALENDRIER DES FORMATIONS 2019 PÔLE NORD
JANVIER 2019
• mardi 15 - Hellemmes
Des outils d’animation ...................................................................................................................................................... 17
• jeudi 24 et vendredi 25 - Nieppe
nouveau
Comment communiquer en ligne sur son musée ou sa bibliothèque ? .................................. 18
• jeudi 31 - Hellemmes
Coter les livres........................................................................................................................................................................ 19
FÉVRIER 2019
lundi 4 - Villeneuve d’Ascq
nouveau
Le planétarium itinérant, un outil d’initiation à la découverte du ciel ................................................. 20
• mardi 5 - Bailleul
nouveau
Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse ! . .................................... 21
• mardi 26 - Hellemmes
Equipement, petites réparations et entretien des livres ..................................................................................... 22
• jeudi 28 - Rieulay
nouveau
Mission et collaboration au sein d’une équipe dans un réseau de lecture publique .................. 23
MARS 2019
• vendredi 1er - Rieulay
nouveau
Mission et collaboration au sein d’une équipe dans un réseau de lecture publique .................. 23
• mardi 5 - Hellemmes
nouveau
Devenez un acteur du numérique : atelier de codage ............................................................................... 24
• mardi 19 - Hellemmes
Comment choisir et acheter des livres ? .................................................................................................................... 25
• jeudi 28 et vendredi 29 - Hellemmes
nouveau
Un fonds de livres faciles d’accès ou comment faire retrouver le plaisir de lire ? ......... 26
Avril 2019
• mardi 2 - Bailleul
Animer avec des tapis lecture......................................................................................................................................... 27
• jeudi 25 et vendredi 26 - Bailleul
La création d’un tapis lecture nouveau
.............................................................................................................. 28
15 Offre de formation 2019 - MdNMAI 2019
mardi 21 - Hellemmes
nouveau
Les nouvelles consoles de jeux vidéos . ........................................................................................................... 29
JUIN 2019
• jeudi 6 et vendredi 7 - Bailleul
nouveau
Créer et animer un atelier intergénérationnel de collecte de récits de vie ? ....................... 30
• lundi17 et mardi 18 - Hellemmes
nouveau
L’accompagnement des citoyens et des usagers dans leurs démarches quotidiennes . . 31
SEPTEMBRE 2019
• mardi 24 - Bailleul
Équipement, petites réparations et entretien des livres ................................................................................ 32
OCTOBRE 2019
• mardi 1er - Courchelettes
nouveau
Savoir créer et manipuler des marionnettes ................................................................................................. 33
• jeudi 10 et vendredi 11 - Sequedin
nouveau
L’animation d’ateliers avec des tablettes numériques ............................................................. 34
• jeudi 10 et vendredi 11 - Rexpoëde
nouveau
Raconter des histoires en mime et en gestes (Module 1) ........................................................................ 35
• jeudi 17 - Lomme
nouveau
Découverte de l’écriture théâtrale contemporaine jeune public . ........................................................ 36
NOVEMBRE 2019
• mardi 12, jeudi 14 et vendredi 15 - Bailleul
Comment gérer une bibliothèque ? (Module 1) . ................................................................................................... 37
• jeudi 28 - Rexpoëde
nouveau
Raconter des histoires en mime et en gestes (Module 2) ........................................................................ 35
DÉCEMBRE 2019
• jeudi 5 et vendredi 6 - Forest-sur-Marque
nouveau
Comment organiser une séance de conte numérique ? ........................................................................... 38
• mardi 10, jeudi 12 et vendredi 13 - Bailleul
Comment gérer une bibliothèque ? (Module 2) . ................................................................................................... 37
16 Offre de formation 2019 - MdNAnimer
Des outils d’animation
Hellemmes - MdN - site de Lille-Douai
Mardi 15 janvier 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Présentation des outils ajoutés au catalogue en 2018 : à la découverte du ciel, la Moufle, Bou et les
3 ours, les 3 petits pourceaux, tablison des 5 sens.
• Démonstration collective de la malle Balbu-Ciné.
• Exercices de manipulation et de récit.
• Conseils pour réussir une séance : temps de préparation, organisation, accueil et prise en main
d’un groupe.
Exercices pratiques, mise en situation d’animation.
REMARQUE :
Ne peut être choisi dans le cadre des formations complémentaires à la formation « Comment gérer
une bibliothèque ? ».
NOTA BENE
Formation obligatoire pour emprunter ces outils d’animation.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques, animateurs socioculturels, personnes travaillant dans le
secteur de la petite enfance.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants
INTERVENANTE
Carole Beauvois, médiatrice culturelle à la MdN.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
17 Offre de formation 2019 - MdNCommunication, intégrer le numérique nouveau
Comment communiquer en ligne sur son musée ou sa bibliothèque ?
Médiathèque de Nieppe
Jeudi 24 et vendredi 25 janvier 2019
En partenariat avec le Service Développement Culturel, Patrimoine et Musées Thématiques; forma-
tion ouverte au personnel salarié et bénévole des musées et des bibliothèques.
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Comprendre l’intérêt et les enjeux des réseaux sociaux en termes de communication et d’élargis-
sement des publics d’un musée et d’une bibliothèque.
• Développer leur identité numérique et améliorer leur visibilité sur le web.
• Ébaucher une stratégie éditoriale et animer une communauté sur les réseaux sociaux.
• Notions de bases relatives aux réseaux sociaux et aux pratiques du numérique dans le secteur des
musées et de la lecture publique.
• Panorama des aspects juridiques liés à l’utilisation des réseaux sociaux : droit à l’image, propriété
intellectuelle.
• La création et la prise en main des comptes des réseaux sociaux de son établissement.
• L’écriture et la publication « efficaces » sur le web et les réseaux sociaux.
• La valorisation de l’équipement, d’un fonds, d’une manifestation… en utilisant le web.
Exposés illustrés d’exemples concrets , études de cas, travail en groupe, etc.
PUBLIC VISÉ :
Personnel salarié et bénévole des musées et des bibliothèques.
DURÉE - EFFECTIFS
• 2 jours
• 12 participants
INTERVENANT :
Gilles Regad, du Cabinet Fabienne Aumont,
formateur spécialisé dans le numérique.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Flandre :
mediathequedunord.flandre@lenord.fr (Tél. 03 59 73 45 00)
18 Offre de formation 2019 - MdNFormations bibliothéconomiques
Coter les livres
Hellemmes - MdN - site de Lille-Douai
Jeudi 31 janvier 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
La construction des cotes pour classer les documents en rayon : théorie et pratique.
Indexation Dewey, cotes validées de la MdN.
Exposés, exercices pratiques.
PUBLIC VISÉ :
Personnel salarié et bénévole des musées et bibliothèques.
NB
Vous pouvez apporter des documents à coter : romans, documentaires, BD.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants
INTERVENANTES
Nathalie Caron et Véronique Bertrand,
bibliothécaires à la MdN.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
19 Offre de formation 2019 - MdNAnimer
nouveau
Le planétarium itinérant,
un outil d’initiation à la découverte du ciel
Villeneuve d’Ascq - Forum départemental des Sciences
Lundi 4 février 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Proposer au public une initiation à l’astronomie avec le planétarium itinérant numérique LSS : à
partir de 6 ans.
• Rappel des notions d’astronomie de base.
• La maîtrise du fonctionnement technique des différents éléments du planétarium : montage, utili-
sation, démontage, règles de sécurité.
• L’exploitation de ses possibilités de projection : constellations, planètes, étoiles.
• La réalisation d’une séance d’initiation à l’astronomie et à la découverte du ciel.
Exposés, démonstrations, utilisation du matériel de médiation.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques, des centres socioculturels.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants maximum
INTERVENANT
André Amossé, médiateur spécialisé en astronomie
du Forum départemental des Sciences.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
20 Offre de formation 2019 - MdNCollection : contenus, médiation
nouveau
Tout lire, tout dire ou pas aux enfants avec les albums jeunesse !
Bailleul - MdN - Site de Flandre
Mardi 5 février 2019
PRÉREQUIS
Expérience de lecture à voix haute d’albums.
PRÉAMBULE
Les grandes questions ne sont pas réservées aux adultes… Pour se construire, l’enfant essaie de com-
prendre le monde qu’il découvre. Il se pose et soulève des questions essentielles, dès son plus jeune
âge sur la mort, la naissance, l’amour, la séparation, la violence…
Auteurs/illustrateurs et éditeurs abordent ces thématiques dans leurs albums, au gré de leurs préoccu-
pations, de l’actualité et des tendances changeantes de la société. Alors, peut-on tout lire, tout dire aux
enfants avec les albums jeunesse ?
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Une approche spécifique :
Savoir choisir, en tant qu’adulte, bibliothécaire ou lecteur... des albums qui abordent ces sujets.
Etre capable de proposer des images, et de lire des textes sur ces thèmes complexes.
• La découverte de ce type d’albums :
Apports théoriques et réflexion sur des critères d’analyse.
Exercices d’analyse en lien avec les problématiques et âges des enfants.
• L’enfant de 0 à 6 ans, des questions de maturité :
Présentation de références et d’apports théoriques sur le jeune enfant.
L’accueil des questions et des réactions de l’enfant.
• Une médiation spécifique avec ce type d’albums :
Des temps de lecture en collectif et/ou individuel ?
Respecter la place et la subjectivité de l’enfant…et celles de l’adulte.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques, animateurs socioculturels, personnes travaillant dans le
champ de la petite enfance.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants
INTERVENANTE
Rafaëlle Rudent, lectrice-formatrice de l’association
Lis avec moi.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Pour les salariés territoriaux, inscription en ligne :
http://www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k6d-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
Pour les bénévoles :
Télécharger le bulletin d’inscription du CNFPT :
http://www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k6d-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
et le transmettre au secrétariat du site de Flandre :
mediathequedunord.flandre@lenord.fr (Tél. 03 59 73 45 00)
21 Offre de formation 2019 - MdNFormations bibliothéconomiques
Equipement, petites réparations et entretien des livres
Hellemmes - MdN - Site de Lille-Douai
Mardi 26 février 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• La présentation des matériaux de protection et de petite réparation.
• Les méthodes d’équipement et de protection des livres neufs.
• La réparation des documents abîmés.
Exposés, exercices pratiques.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants
INTERVENANTS
formateurs de la MdN.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
22 Offre de formation 2019 - MdNCréer ou développer un réseau de lecture publique
nouveau
Mission et collaboration au sein d’une équipe
dans un réseau de lecture publique
Médiathèque de Rieulay
Jeudi 28 février et vendredi 1er mars 2019
NB
Accès prioritaire aux équipes des médiathèques du réseau de la Communauté de Communes du
Cœur d’Ostrevent (C.C.C.O.) : Ecaillon, Erre, Fenain, Hornaing, Rieulay et Warlaing.
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Réflexion sur la notion d’équipe : passer de l’individu au groupe et du groupe à l’équipe.
• Les caractéristiques d’une équipe de salarié.e.s et de bénévoles, les spécificités d’une équipe « ré-
seau » au service d’un territoire.
• L’engagement des bénévoles et des agents : les missions d’une bibliothèque, les droits et devoirs
des bénévoles et des salarié.e.s et leur formalisation.
• Améliorer la collaboration au sein de l’équipe : savoir se repositionner au sein de l’équipe et du
projet collectif, motivation, responsabilité.
• Développer son efficacité relationnelle : dédramatisation, clés.
• Modalités et outil du travail en équipe et en mode projet.
• Des pistes pour formaliser le travail d’équipe au sein du réseau de la C.C.C.O.
Exposés, exercices pratiques en atelier, échanges, études de cas, fiches pratiques, ressources
documentaires.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques.
DURÉE - EFFECTIFS
2 jours
12 participants maximum
INTERVENANTE
Françoise Hecquard, formatrice-consultante de la
société Cadres en mission.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
23 Offre de formation 2019 - MdNLe questionnement actuel, les expérimentations, l’inclusion
nouveau
Devenez un acteur du numérique : atelier de codage
Hellemmes - Site de Lille - Douai
Mardi 05 mars 2019
PRÉREQUIS :
Avoir le projet de créer un atelier d’initiation au codage numérique en tant que bibliothécaire salarié
ou bénévole, animateur socioculturel…
PROGRAMME ET METHODE
• Acquérir les clés pour animer un atelier ludo-pédagogique de codage numérique.
• Les outils numériques utiles pour conduire ce projet : PC, tablettes, smartphones, et les applications.
• Le codage numérique, outil pour créer une application, un jeu vidéo ou une animation vidéo :
démos et exercices pratiques de programmation.
• Réalisation d’une application, d’un jeu vidéo ou une animation vidéo.
• Présentation d’une méthodologie, du matériel et des ressources nécessaires pour proposer ce type
d’animation sous forme d’atelier.
PUBLIC VISÉ :
Bibliothécaires salariés et bénévoles, animateurs socioculturels, toutes personnes, tout animateur
intervenant dans le champ de la lecture publique adulte et jeunesse, de l’Éducation populaire, de
l’animation désirant CRÉER UN ATELIER D’INITIATION AU CODAGE NUMÉRIQUE.
DURÉE - EFFECTIFS
1 jour
12 participants maximum
INTERVENANT
Adrien BERTRAND, coordinateur Hauts-de-France
des Voyageurs du numérique - BSF Région Hauts-de-
France, formateur.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
24 Offre de formation 2019 - MdNFormations bibliothéconomiques
Comment choisir et acheter des livres ?
Hellemmes - MdN - site de Lille-Douai
Mardi 19 mars 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Sélectionner et acheter : pourquoi, pour qui, comment ?
• Découverte et utilisation d’outils de sélection : sites Internet, blogs, presse, catalogues, rencontres
et sélections de la MdN.
• Savoir combiner ses achats et ses emprunts auprès de la MdN.
Exposés, exercices, recherches sur Internet.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants
INTERVENANTE
Véronique Bertrand, bibliothécaire à la MdN.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
25 Offre de formation 2019 - MdNCollections : contenus, médiation Accessibilité en bibliothèque Publics
nouveau
Un fonds de livres faciles d’accès
ou comment faire retrouver le plaisir de lire ?
Hellemmes - MdN - Site de Lille - Douai
Jeudi 28 et vendredi 29 mars 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE :
• Découvrir les enjeux de l’accessibilité en bibliothèque pour les publics en difficulté avec la lecture :
personnes en situation d’illettrisme, de handicap, dyslexiques...
• Savoir constituer une offre de livres facile d’accès et un espace spécifique de type Facile A Lire et à
Comprendre (F.A.L.C.).
• Les caractéristiques des différents types de public en difficulté avec la lecture.
• La constitution d’un fonds spécifique de livres faciles d’accès et en Facile à lire et à Comprendre.
• Sa mise en valeur au sein de la bibliothèque en créant un espace dédié.
• Sa médiation : méthode, pistes.
Exposés, échanges, ateliers découvertes, études de cas, supports de cours, ressources documentaires.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques ou d’une structure socioculturelle ayant la même problé-
matique.
DURÉE - EFFECTIFS
• 2 jours
• 12 participants
INTERVENANT
Gilles Moreau, formateur-consultant de la société
Cadres en mission.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Pour les salariés territoriaux, inscription en ligne :
www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k5o-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
Pour les bénévoles :
Télécharger le bulletin d’inscription du CNFPT :
www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k5o-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
et le transmettre au secrétariat du site de Lille-Douai :
mediathequedunord.lille-douai@lenord.fr (Tél. 03 59 73 09 50)
26 Offre de formation 2019 - MdNAnimer
Animer avec des tapis lecture
Bailleul - MdN - site de Flandre
Mardi 2 avril 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Concept de tapis-lecture, support favorisant l’accès aux livres et aux contes pour les tout-petits
(0 à 6 ans), sur les thèmes suivants : les couleurs, les 4 saisons, la mer, la ferme.
• Découverte d’ouvrages associés aux tapis : imagiers, livres animés.
• Techniques d’animation de ces outils.
• Découverte des thèmes des tapis-lecture et des nouveautés.
Conseils, exercices, mise en situation d’animation.
REMARQUE :
Ne peut être choisi dans le cadre des formations complémentaires à la formation « Comment gérer
une bibliothèque ? ».
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques, animateurs socioculturels, personnes intervenant dans le
secteur de la petite enfance.
NB :
Formation obligatoire pour emprunter les tapis-lecture.
Tenue confortable souhaitée pour les exercices.
DURÉE - EFFECTIFS
• 1 jour
• 12 participants maximum
INTERVENANTE
Carole Beauvois, médiatrice culturelle à la MdN.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Le bulletin d’inscription est à retourner au secrétariat du site de Flandre :
mediathequedunord.flandre@lenord.fr (Tél. 03 59 73 45 00)
27 Offre de formation 2019 - MdNAnimer
nouveau
La création d’un tapis lecture
Bailleul - MdN - Site de Flandre
Jeudi 25 et vendredi 26 avril 2019
PROGRAMME ET MÉTHODE
• Apprendre à concevoir un tapis-lecture en plaçant l’album au centre de sa création.
• La conception pas à pas d’un tapis-lecture (1ère partie) : choix du thème, recherche d’albums,
esquisse d’un schéma de tapis-lecture.
• La conception d’un tapis (2ème partie) : choix du format, réflexions sur le contenu, croquis gran-
deur nature, bibliographie finalisée, rappel des normes de sécurité.
• Conception d’une animation type.
Exposés, travail en duo et en groupe, échanges, ateliers, restitutions, ressources documentaires…
NB :
Le stagiaire repartira avec un patron finalisé d’un tapis. Sa fabrication n’est pas incluse dans le temps
du stage. Il sera à achever en autonomie après le stage.
PUBLIC VISÉ :
Salarié.e.s et bénévoles des bibliothèques, animateurs socioculturels, personnes intervenant dans le
secteur de la petite enfance.
DURÉE - EFFECTIFS
• 2 jours
• 12 participants
INTERVENANTE
Nelly Berard, lectrice, couturière et formatrice
de l’association Nourse.
Les stagiaires s’engagent à suivre la totalité de la formation pour laquelle ils ont été retenus.
Pour les salariés territoriaux, inscription en ligne :
http://www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k5p-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
Pour les bénévoles :
Télécharger le bulletin d’inscription du CNFPT :
http://www.cnfpt.fr/trouver-formation/detail/e-6k5p-P-1dsi0j0-1f84qv0?pager=1
et le transmettre au secrétariat du site de Flandre :
mediathequedunord.flandre@lenord.fr (Tél. 03 59 73 45 00)
28 Offre de formation 2019 - MdNVous pouvez aussi lire
