Réunion d'information - Ecole ...
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16.03.2019
Réunion d’information
Pour un passage famille-école réussi
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Objectifs de cette réunion
➢ Vous donner les informations utiles pour préparer l’entrée à
l’école de votre enfant
▪ Quels sont les partenaires de l’école ?
▪ Quel est le rôle de chaque partenaire ?
▪ Pourquoi scolariser les enfants à 4 ans ?
▪ Comment aider votre enfant à préparer cette entrée à
l’école ?
▪ Comment fonctionne le cercle scolaire ?
▪ Comment fonctionne l’accueil extra-scolaire ?
▪ Qu’est-ce que le conseil de parents ACER ?
➢ Répondre à vos interrogations par rapport à la prochaine
rentrée scolaire
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16.03.2019
Par la suite …
Les parents seront informés ainsi :
Juin-1ère semaine de juillet
• Chaque famille est informée de la classe fréquentée par l’ enfant à
la rentrée
Juillet
• Informations pour l’organisation de l’année scolaire 2019-2020 sur le
site internet de l’établissement scolaire acer.friweb.ch
• Onglet 2019-2020
• Courrier des enseignantes avec des informations utiles pour la
rentrée
Site internet du cercle scolaire : www.cs-acer.ch
Site internet de la scolarité obligatoire fribourgeoise : www.fr.ch/osso
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Par la suite…
A la veille de la rentrée
• Enfants et parents sont invités à découvrir la classe et l’enseignante.
A la rentrée
• Une brochure d’informations pour les parents est distribuée aux
élèves.
Septembre-octobre
• Les enseignantes invitent les parents de la classe à une séance
d’information qui présentera plus en détails le fonctionnement de
la classe, les projets de l’année etc…
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16.03.2019
Quels sont les partenaires de l’école ?
Les parents
Les enseignants
La responsable d’établissement (RE)
Les communes et le comité intercommunal scolaire (CIS)
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Quel est le rôle de chaque
partenaire ?
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16.03.2019
Les droits et les devoirs chacun
La loi scolaire et le règlement d’application
de la loi scolaire définissent les droits et
devoirs de chaque partenaire.
La loi et le règlement sont consultables sur le
site de la DICS (département de l’Instruction
publique du canton de Fribourg)
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Les parents
Sont les premiers responsables de l’éducation de leur enfant
Collaborent avec l’école dans sa tâche pédagogique
Encouragent et soutiennent leur enfant dans ses apprentissages
Créer un environnement propice au travail scolaire
Veiller à ce que ses occupations en dehors de l’école ne nuisent pas à son
travail scolaire
Fournissent à leur enfant les effets et équipements personnels
S’assurent que leur enfant fréquente l’école aux horaires établis
Rappellent à leur enfant l’importance de respecter les règles de
l’école
Assistent aux séances d’information et aux entretiens individuels
organisés par l’école
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16.03.2019
L’ enseignant de votre enfant
Assure l’enseignement à la classe
Assure le suivi pédagogique de l’élève
Seconde les parents dans leur action
éducative
Collabore au fonctionnement de
l’établissement
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La responsable d’établissement
La RE est responsable au sein de l’établissement :
de l’organisation de l’établissement
du fonctionnement de l’établissement
de la gestion administrative et pédagogique de l’établissement
de la conduite du personnel enseignant
de la qualité de l’enseignement et de l’éducation
de la collaboration avec les partenaires de l’école
de la représentation de l’établissement vers l’extérieur
….
Elle collabore avec les communes dans l’accomplissement des
tâches de celles-ci.
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16.03.2019
Les communes
Les communes ont pour tâches :
Pourvoir à ce que chaque enfant reçoive l’enseignement obligatoire
Mettre à disposition les locaux et installations scolaires, les équiper, les
entretenir et en assurer la gestion courante
Procurer aux élèves et au corps enseignant le matériel et les fournitures
scolaires nécessaires.
Pourvoir au transport des élèves
Approuver l’organisation de l’année scolaire
Gérer le financement (budgets, lotos, …)
Proposer un accueil extrascolaire des élèves
…
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Le comité intercommunal scolaire
Les communes d’Auboranges, Chapelle, Ecublens et Rue
forment un cercle scolaire (ACER).
Les communes délèguent leurs attributions scolaires au
CIS - Comité Intercommunal Scolaire.
Le CIS est composé des conseillers communaux en charge des
écoles de chaque commune → 4 personnes
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Entrée à l’école
Obligatoire dès 4 ans révolus au 31 juillet
11 années de scolarité obligatoire
• École primaire : 1H à 8H
• Cycle d’orientation : 9H à 11H
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Pourquoi scolariser les
enfants à 4 ans ?
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Un bénéfice pour les enfants
Socialiser les enfants
Réduire les inégalités sociales
Renforcer l’égalité des chances
Assurer un dépistage précoce
des difficultés
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Temps de classe
• Alternances des écoles enfantines
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
1-2H 2H 1H 2H 2H
1H 1-2H 1-2H 2H
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16.03.2019
Report de l’entrée en 1H
Si les parents estiment que :
• La maturité de leur enfant n’est pas encore suffisamment
développée.
• Son parcours de vie ou sa santé ne lui permettent pas
d’assumer une entrée à l’école à 4 ans.
Les parents doivent faire une demande écrite à
l’inspecteur scolaire d’ici au 30 mars
• Inspecteur scolaire pour ACER : Sylvain Lang
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Quels sont les principes pédagogiques de
l’école enfantine ?
Ecole enfantine Ecole première
Première étape scolaire
Développement de l’enfant et construction des apprentissages :
• par une approche ludique et expérimentale au travers des 5 sens
voir – sentir – toucher – goûter – écouter
• expérimenter, découvrir, chercher, trouver, mémoriser
• autour d’un thème
• en prenant en compte les intérêts de l’enfant
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Comment préparer
l’entrée en 1H ?
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Dès demain…
En prenant connaissance des flyers reçus avec le courrier
contenant la fiche d’inscription :
• Flyer activités école-maison
• Flyer préparation à l’entrée en scolarité
Ces flyers donnent des pistes pour aider son enfant.
Se trouvent également sur le site internet www.cs-acer.ch et
également sur le site internet de l’établissement sous l’onglet
«Informations»
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A quoi
ressemblent
ces flyers …
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Comment fonctionne le
cercle scolaire ?
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Répartition des classes
Un établissement scolaire composé de 4 bâtiments dans lesquels
sont répartis les élèves.
Répartition actuelle des classes
- Ecole de Chapelle 2 classes
- Ecole d’Auboranges 1 classe
- Ecole de Promasens 3 classes
- Ecole de Rue 5 classes
→ Et pour l’année scolaire prochaine ?
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1216.03.2019
Répartition des classes
Les classes sont remaniées chaque année en fonction des intérêts
pédagogiques et des aspects logistiques.
Comment s’effectue la répartition des classes ?
1. Corps enseignant & RE
2. Validation par les communes pour les transports
3. Validation de l’inspecteur scolaire pour les aspects
pédagogiques
Les parents seront informés de la future classe de leur enfant
qu’une fois les classes définitivement validées (vers fin juin)
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Transports scolaires
L’organisation des transports, c’est :
o environ 210 enfants, qui habitent dans
o 8 villages, qui doivent être transportés par
o 3 bus, d’un capacité maximum de 25 enfants, qui doivent passer par
11 arrêts, afin d’être dans
4 écoles du cercle scolaire pour le début des cours
entre 07h55 et 08h15.
Le tout cordonné avec les passages à niveau des CFF !!
A cela, s’ajoute les transports ACT-ACM & Gym & Piscine
transports@cs-acer.ch
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Horaires des transports
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Transports
Votre enfant doit être en mesure d’attacher sa ceinture tout seul.
Nous vous saurions gré de bien vouloir l’initier à cette pratique avant le début
de l’école afin que son trajet dans le bus scolaire se déroule sereinement.
Il n’y a que les enfants et les enseignants qui montent dans le bus.
Toutes autres personnes et/ou animaux sont interdits.
Faire preuve de ponctualité car les transporteurs doivent respecter les
horaires.
Se présenter aux arrêts 5 minutes avant le départ.
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Transports
Il est interdit de :
se parquer devant ou sur les arrêts du bus
transporter des objets dangereux ou encombrant,
transporter des animaux,
se lever avant l’arrêt complet du véhicule.
Règles de politesse
Obligation de mettre la ceinture.
Etre calme et respectueux envers les chauffeurs.
…
Conseils
Prendre un sac pour transporter les bricolages et les affaires de sports.
Pensez à amener vos enfants à pied.
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Transports
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Avant et après l’école - responsabilités
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Avant et après l’école - Responsabilités
Surveillance des élèves sur le site scolaire :
au plus tôt 10 min. avant la classe
au plus tard 10 min. après la classe
Dans les transports scolaires, les enfants sont sous la
responsabilité des transporteurs et transporteuses et des
communes.
Lorsqu’un enfant doit changer de bus durant le même
parcours, le transfert à lieu sous la responsabilité des communes.
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A pieds, sur le chemin de l’école …
La maîtrise s’acquiert par la pratique
• Offrez un apprentissage progressif à votre enfant
montrer – raconter – expliquer
faire ensemble : traverser – marcher au bord
laisser faire seul en observant
faire confiance
• sans oublier que les adultes servent de modèles
• le triangle orange gage de sécurité rend votre enfant visible
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Activités scolaires extraordinaires
Lotos
Ils permettent de récolter des fonds pour offrir aux élèves des
activités scolaires comme :
- Des cours de natation
- Des sorties culturelles
- Des activités sportives
- Des camps
2 lotos des écoles à Promasens
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Brochure
Site internet
www.cs-acer.ch
info@cs-acer.ch
transports@cs-acer.ch
lotos@cs-acer.ch
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Accueil extra-scolaire
• ABMG – Petite enfance en Glâne
-> assure un rôle de coordinateur entre les structures et les parents
-> structures : accueil familial de jour / crèches
www.petiteenfanceglane.ch
• Les Glânetons
Lundi – Mardi – Jeudi – Vendredi
11h30 à 13h30 & 15h30 à 18h (17h vendredi)
www.lesglanetons.ch
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Présentation du personnel
Mme Tatiana SAVARY
Responsable de l’AES depuis août 2015
Formation obligatoire effectuée sur 2 ans
décembre 2015 à novembre 2017
2 enfants âgés de 12 à 15 ans
Commission des transports depuis mai 2010
Mme Helena Hepp
Suppléante intervenante depuis mai 2017
2 enfants majeurs
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Encadrement des enfants
Après l’école et à la sortie du bus
scolaire, les enfants sont pris en charge
par la responsable de l’accueil.
Retour à l’école, les enfants sont placés
dans les bus scolaires
Les enfants reçoivent les consignes de
sécurité
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Encadrement des enfants
L’après-midi, les enfants A chaque sortie, les
prennent leur goûter enfants sont encadrés
par le personnel de
l’accueil
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Organisation de la vie en communauté
Le respect
Règles de vie
La communication
La politesse
L’écoute
Ces règles de vie sont accompagnées de directives telles
que l’ordre, la discipline, la propreté et l’hygiène
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Les mesures d’hygiènes /Tâches
▪ Se laver Les tâches sont effectuées en
les mains binôme :
(midi et
après-midi) Nettoyer les tables et les chaises
Balayer, ramasser
▪ Se brosser les dents
(après le repas) Essuyer la vaisselle et la ranger
Essuyer les services de table et
les ranger
L’objectif est de les responsabiliser
▪ Nettoyer et de leur apprendre
leur gobelet à travailler en groupe.
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Repas de midi
• Repas équilibré, toujours
accompagnés de fruits
et de légumes
Repas specifiques
• Affichage des repas Régimes spécifiques
de l’enfant, en
• La responsable veillera collaboration avec
à l’alimentation de les parents
chacun et à sa tenue à
table
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Activités pédagogiques
DESSINS – BRICOLAGES – JEUX REPOS
• En recherchant des nouvelles En respectant
activités (bricolages, dessins) les temps de repos
(temps calme)
• En proposant des activités selon
des thèmes différents
• En proposant des activités
intérieures ou des jeux extérieurs
(jeux coopératifs, individuels)
• En s’adaptant aux envies des
enfants
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Discussions
Spontanées à table
En groupe
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Discussions
Discussions avec les enfants
protagonistes suite à un conflit
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Relations : AES et Parents
• La responsable de l’AES veille à
établir une relation de confiance
avec les parents en se rendant
disponible, en étant à leur écoute
(soucis, attentes, absences,
inscriptions, etc…)
• La responsable de l’accueil est
astreinte à un devoir de
confidentialité.
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Pour les parents
Conseil des parents
Service de l’enfance et de la jeunesse – SEJ
• service cantonal
• mise en œuvre de la politique en faveur de l’enfance et de la
jeunesse et de la protection de l’enfance
• informations concernant les prestations et les services offerts aux
parents sur leur site internet
L’Ecole des Parents
• association
• lieu d’informations et de formations pour les parents d’enfants de
0 à 18 ans
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Pour les parents
Association pour l’éducation familiale
• accompagnement et soutien aux familles
• dans tout le canton de Fribourg
• dans le domaine de l’éducation des enfants de 0 à 7 ans
• propose des activités en lien avec la préparation à l’entrée à l’école et
aux débuts de la scolarité
• Pro Juventute
• fondation qui s’engage pour les jeunes
• service d’aide et de conseil gratuit à disposition
• conseils pour des situations quotidiennes
• assistance en cas de crise
• par téléphone ou en ligne
Toutes ces références sont sur le site internet de l’établissement
acer.friweb.ch
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Merci de votre attention.
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