D OSSIER RUSSIE - Campus France
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Sommaire AVANT-PROPOS INTRODUCTION 3 4 Informations clés L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN RUSSIE 6 1. Présentation du système d’enseignement supérieur russe 2. Organisation des études L’INTERNATIONALISATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR RUSSE 9 1. La Russie, une mobilité étudiante en demi-teinte 2. Les actions de promotion des principaux pays d’accueil des étudiants russes FICHE PAYS STATISTIQUES RUSSIE 12 LE DISPOSITIF D’ATTRACTIVITÉ DE LA FRANCE EN RUSSIE 13 1. La mobilité des étudiants russes vers la France 2. Campus France en Russie LA COOPÉRATION UNIVERSITAIRE ET RECHERCHE FRANCO-RUSSE ET SES PERSPECTIVES 17 1. La francophonie et les actions pour soutenir la langue française 2. Les coopérations existantes avec les établissements d’enseignement supérieur français 3. Les perspectives © Pixabay - Yurchin 2
AVANT-PROPOS Le paysage scientifique et universitaire russe, une politique volontariste visant à encourager bouleversé après la chute de l’Union Soviétique les établissements français à entreprendre des et en perpétuelle évolution depuis le début des coopérations favorisant la mobilité des étudiants années 2000, se stabilise aujourd’hui autour de et des enseignants. deux grandes tendances : internationalisation et Afin de faciliter la mobilité réciproque, les constitution de pôles d’excellence, thématiques ou gouvernements des deux pays ont signé en 2015 régionaux. À ce jour, le système d’enseignement un accord bilatéral de reconnaissance mutuelle supérieur russe s’est globalement adapté aux des niveaux d’études et des cursus qui couvrira normes internationales (LMD). Ce nouveau tous les niveaux d’études, du baccalauréat au contexte rend l’environnement universitaire Doctorat, et permettra la reconnaissance des très compétitif mais offre également de belles spécificités du système des grandes écoles opportunités de coopération aux établissements françaises. étrangers. ! " #$% Dans ce cadre, la France est un partenaire apprécié académique. Les deux régions de Moscou et et assez bien positionné : le système universitaire de Saint-Pétersbourg assurent à elles seules &' % * et d’une bonne réputation dans les sciences de + l’ingénieur, en sciences humaines et sociales et en conséquente vers les autres régions. Il ne faut économie-gestion qui reste un domaine prioritaire cependant pas les ignorer même si de très fortes pour les candidats aux études en France. inégalités de développement existent. La zone Toutefois, il faut prendre en compte la forte Novossibirsk – Tomsk en Sibérie occidentale concurrence d’autres pays (Allemagne, anglo- constitue un troisième pôle académique saxons et scandinaves), qui développent leur / 4 ! offre sur des créneaux aujourd’hui porteurs, de l’enseignement supérieur et de la recherche ne comme l’enseignement en anglais notamment nuit pas pour autant à des actions ponctuelles en Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 en sciences exactes et de l’ingénieur mais aussi province, grâce notamment à l’action des réseaux en économie ; or les étudiants russes ne pensent pas spontanément à la France comme destination Dans ce contexte, les services de l’Ambassade de France, de l’Institut Français de Russie et les représentants Campus France Russie mettent Pascal Cauchy, en œuvre une promotion active et associée à Attaché de coopération universitaire www.campusfrance.org © Pixabay - Robert_z_Ziemi 3
Informations clés DONNÉES GÉOGRAPHIQUES1 $&'* -. ;.< Capitale : Moscou DONNÉES ÉCONOMIQUES2 PIB (2017) (évolution /2012) : 1 578 Mds =$>#? @ * A USD) Langue nationale : russe Rang PIB : 60e rang PIB /habitant : "=$> - *& *FG *JK.N DONNÉES DÉMOGRAPHIQUES1 *JK.NO " Population : 144 495 000 Population sous le seuil de pauvreté : Population urbaine : 74 % Densité de la population : 9 hab/km2 & *J & *J Croissance démographique : +0,1 % Dette publique/PIB : 13,3 % Espérance de vie : 72 ans > '* Q$& GN &QFGA Taux de fertilité (naissances/femme) : 1,8 V W Balance commerciale : 115,4 Mds USD Balance des paiements : 35,2 Mds USD Population 15 à 24 ans (projection Indice de corruption (rang/176 pays) : !"# 131e Taux d’inscription dans le supérieur : Secteurs d’activité dans le PIB : #" $&@ *" F & Indice de développement humain XN& * & (rang IDH/188 pays) : 49e Y& -Z& *A[\ 5,6 Mds € F.& -Z& *OA\ 7,6 Mds € © Pixabay - Areklama 4 1- Banque Mondiale, UNESCO 2017 2- Banque Mondiale 2017, DG Trésor 2017
INTRODUCTION La Russie : éléments de contexte politico-économique Un pays aux multiples ressources en avant la défense de ses intérêts nationaux et la protection des populations russophones à ses frontières. À la jonction de l’Europe et de l’Asie, la Russie est un territoire immense (33 fois la France), avec une large partie La crise ukrainienne engendre une escalade des tensions sibérienne faiblement peuplée. C’est un pays de grandes opposant la Russie aux États-Unis et à l’Union européenne, 7 &'% 9 Z [ et le pays compte 15 villes de plus d’un million d’habitants, Skripal 3. Les sanctions occidentales adoptées au ce qui pose des problèmes récurrents d’infrastructures, de printemps et à l’été 2014 visent les intérêts stratégiques transports ou de logements. 9! / En contrepartie, des sanctions russes affectent les Forte de ses 144,5 millions d’habitants, la Russie est le importations (embargo sur les denrées alimentaires). 9e marché national mondial pour un PIB de plus de \ Q?=> W =>??" 4@9 commerce extérieur russe, on assiste actuellement à une La puissance de l’économie russe repose avant tout sur reprise de la production intérieure. Cela est notamment ses importantes ressources naturelles qui représentent perceptible dans le secteur agroalimentaire, au sein &?% G 4 duquel la reprise se fait cependant parfois au détriment stratégie d’influence régionale, en servant d’éléments de la qualité. d’attraction des pays de la zone ou de moyens de pression. Dans ce contexte de crise, un retournement des Ainsi, premier exportateur mondial de gaz et de pétrole partenariats et des flux s’est opéré. La place de la (2e producteur), le pays dispose également de richesses + W ]^ W J^4+K / H 7 augmenté, alors que celles de l’UE et des pays de la CEI or, diamant, nickel, cobalt, bois… Revers de la médaille, la ont diminué. santé de l’économie russe est étroitement corrélée au cours des matières premières. Des relations franco-russes Si la Russie reste un pays majeur dans ses domaines en bonne santé traditionnels comme la métallurgie, le spatial et Dans ce contexte, les échanges franco-russes en 2017 armement, reste que certains secteurs comme les sont néanmoins repartis à la hausse, augmentant J ! ! K `Q>% 4. Ceci s’explique par la forte hausse des Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 nettement progressé. Dans l’industrie nucléaire, la Russie J`{&% H &!$| " 4@9K est redevenue leader mondial et domine l’exportation partie liée à la hausse des prix du pétrole et à la poursuite mondiale de réacteurs et de services. G J`='% / G JQ?=$VQ?=>K W à 2,25 Mds EUR). Présentes dans des secteurs variés, fortement touché l’économie russe, on assiste à une les entreprises françaises sont particulièrement bien X ! Q?=>! H Y bancaire, la distribution, l’énergie et l’industrie automobile. une croissance annuelle de 0,5 du PIB. Les perspectives } H ! * H de croissance restent du domaine de la prévision à court Q?=> Qe ~ 9 / terme. l’Allemagne. Dans le domaine culturel, l’année franco-russe du tourisme, clôturée le 8 décembre 2017, a donné lieu à de Si la Russie s’appuie sur ses réserves de change et une nombreuses manifestations culturelles marquées par faible dette publique et soutient son économie par la / G ! demande intérieure en encourageant la consommation + ~5 à la Fondation Louis Vuitton à ! ^ \] W \]+> fragile. aux Musées du Kremlin à Moscou. De nouveaux évènements culturels se tiennent tout au long de l’année Dans ce contexte la Russie a cherché à développer des 2018 dans le cadre de l’année franco-russe des langues H ! et des littératures. En mars 2018, la Russie était l’invitée moins, à davantage d’autonomie en matière de production d’honneur du salon du livre de Paris. www.campusfrance.org agricole et industrielle. Ce positionnement économique implique donc une dynamique en terme de formation 4 ! Q| Q?=& H ! ^ " dans ces domaines. le Président Poutine ont convenu de la création d’un forum franco-russe des sociétés civiles, le Dialogue de Trianon. Les tensions internationales freinent cependant la reprise attendue. Sous l’impulsion du gouvernement, la Russie La victoire de l’équipe de France de football à la Coupe du H monde 2018 organisée en Russie a redonné des couleurs régionale sur les pays de l’ancien bloc soviétique, mettant à un intérêt réciproque. !"#$ 5 %& ' !"( 5- 22 octobre 2016 au 5 mars 2017 6- 3 mars au 4 juin 2017
L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR EN RUSSIE Présentation du système d’enseignement supérieur russe L’enseignement supérieur russe a profondément Concernant la mobilité étudiante et doctorante, les évolué ces dernières années. Les universités russes pouvoirs publics veulent que les EES favorisent la font l’objet de réformes régulières depuis deux mobilité encadrée (double diplôme, cotutelle, etc.). Il décennies. Ces réformes s’inscrivent dans une s’agit ainsi d’éviter une fuite des cerveaux mais aussi stratégie globale de modernisation du pays et de de conserver un nombre d’étudiants suffisant pour diversification de l’économie fortement dépendante maintenir une géographie universitaire qui, en région, se de la rente énergétique, en renforçant le secteur de W l’innovation et des hautes technologies. Les grands plus, les universités russes ont compris que le principe axes de cette politique portent sur l’internationalisation de la coopération universitaire leur permet d’accueillir de l’enseignement, la fusion et la concentration des des étudiants mais aussi des chercheurs étrangers, ce établissements d’enseignement supérieur (EES), en qui est favorable à leur évolution propre comme à leur particulier avec les centres de recherches hérités de positionnement dans les classements nationaux et l’Académie des sciences pour atteindre une masse internationaux. critique, la prise en compte de la révolution numérique Enfin, l’attraction d’étudiants étrangers por te / ! essentiellement sur les pays de l’ex-URSS où le vivier Un classement national des universités est établi d’étudiants russophones reste très important. annuellement7 : 1- Université d’État de Moscou (Lomonossov) Les grandes catégories d’universités russes : 2- École des hautes études en sciences économiques 1. Les deux universités autonomes : (HSE) l’Université d’État de Moscou Lomonossov 3- Université d’État de Saint-Pétersbourg (MGU) et l’Université d’État de Saint-Pétersbourg (SPbGU) 4- Université d’État de Novossibirsk Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 En raison de leur enracinement historique, de leur 5- Université d’État en technologie de l’information, prestige, de leur excellence et de leur taille, elles mécanique et optique de St-Pétersbourg (ITMO) W >] @ ~ le droit de délivrer leurs propres diplômes et de 7- Université Polytechnique de Tomsk reconnus par l’État. Ce sont les deux seuls 8- Université fédérale de Kazan 44\ H \ Q?='! H #'e place 9- Université fédérale de l’Oural, Ekaterinbourg et dans la dernière centaine. En novembre 2015, le programme de financement $]=?? Q= 2. Les universités fédérales Elles sont actuellement au nombre de 9, toutes des établissements leaders en matière de recherche et publiques, et ont été créées entre 2007 et de compétitivité internationale (à l’exception des deux 2009, en rassemblant plusieurs établissements universités d’État de Moscou et Pétersbourg). régionaux d’enseignement supérieur, le plus souvent autour de l’université d’État généraliste En 2013, le président Poutine a donné pour objectif de la capitale régionale. Ces créations ont obéi d’ici 2020 de faire entrer cinq EES russes parmi les à des principes politiques et administratifs 100 meilleurs internationaux : 15 EES ont d’abord été d’aménagement du territoire. Elles ont vocation sélectionnés pour atteindre cet objectif et un budget à couvrir les besoins des régions en cadres 'Q!$ J K W ! YW Q?=& 4 Q?=$! représenter les pôles d’enseignement et www.campusfrance.org a été étendu jusqu’en 2020 et le budget total revu à la recherche des 8 districts fédéraux russes. hausse. Six nouveaux EES ont été sélectionnés, portant L’attribution (à titre permanent) du label leur nombre à 21. G J='{ Sur le plan de la coopération internationale, les pouvoirs $ Y 44\ H W annuel de base). Elles ont un programme de avec les chercheurs étrangers. Cela se manifeste développement sur dix ans (2018-2019). notamment par la volonté de publier davantage d’articles dans les revues à comités de lecture sous la signature W G 6 () * + + . /89:* & ; * !"(
3. Les universités nationales de recherche : pour un rapprochement entre la recherche et l’enseignement Les universités nationales de recherche (UNR), label d’apparition récente, sont des centres universitaires généralement créés sur la base d’un seul établissement, le plus souvent avec une spécialisation dans des domaines de haute technologie. Une fois ce statut reçu, elles sont souvent conduites à absorber des instituts techniques et de recherche hautement spécialisés de la région. Elles visent essentiellement à rapprocher la recherche et l’enseignement, qui étaient traditionnellement séparés en Russie. La recherche s’effectuait auparavant surtout dans les instituts des Académies des sciences ou dans les centres de recherche liés directement aux ministères. Le statut est décerné aux universités considérées comme les plus performantes dans leur domaine sur la base d’un concours portant sur les efforts de recherche effectués et prévus. Il s’agit de créer des pôles d’excellence de niveau mondial où seront donc solidement imbriqués recherche et enseignement. Ce statut est accordé =? 4 W! notamment l’internationalisation et le développement des liens avec les entreprises en R&D, elles reçoivent G J'$ " © Pixabay - Yerdna $ K JH Q? %K À titre d’exemple, on retiendra le MISIS (Université Nationale pour la Technologie et la Science à Moscou) qui participe à quatre projets majeurs de développement W Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 ÉTABLISSEMENTS DE FORMATION NOTABLES Le MGIMO, Institut d’État des relations internationales de Moscou auprès du Ministère des Affaires étrangères de la Fédération de Russie (en russe, ) est une université ! " ! # # $ % & ' * Organisation des études un moyen pour l’État russe de favoriser certaines matières www.campusfrance.org comme les sciences de l’ingénieur, les mathématiques Les étudiants russes entrent dans les établissements et la physique par rapport à d’autres parmi lesquelles les d’enseignement supérieur à 17 ans, très généralement sur sciences humaines et pédagogiques. concours, à l’issue de onze années d’études primaires et secondaires. La sélection est forte et les mieux classés Les autres étudiants peuvent entrer dans les bénéficient d’une scolarité gratuite dans la plupart établissements d’enseignement supérieur en étant des universités publiques. Ces étudiants dénommés moins bien classés s’ils consentent à payer leurs frais de W J K / pris en charge par l’État sont en proportion au nombre variables d’un établissement et d’une discipline à l’autre. =&? =???? Ces frais dépendent souvent du rang de classement au '?? H #??? 7
Depuis 2009, aux concours organisés par les facultés Maguistr et par les établissements d’enseignement supérieur Le diplôme de Maguistr s’obtient en deux ans après 44\ 4G le Bakalavriat ou en un an au moins après le diplôme 44 \ ! H / H Ce diplôme d’État permet l’exercice d’une activité études secondaires. L’admission à l’université repose professionnelle. Tout comme le diplôme de Spécialiste, pour certains établissements uniquement sur le résultat ]! au EGE et la prise en compte des résultats dans le c’est-à-dire de préparer une thèse en Aspirantura. secondaire ; pour d’autres, s’ajoute un entretien, et ! "# (Doctorat), G W à l’issue de l’Aspirantura Le Doctorat, connu sous le nom d’Aspirantura, a été Les cursus rebaptisé dans la nouvelle loi sur l’enseignement Depuis 2003, le gouvernement russe a fait le choix politique d’adhérer au processus de Bologne qui vise W H /! H à construire un espace européen de l’enseignement + supérieur, induisant le passage au système LMD. ans, au cours duquel le doctorant doit passer plusieurs examens avant de soutenir sa thèse. À l’issue de la Selon un décret de 2007, effectif depuis décembre 2010, ! Kandidat naouk tous les EES russes étaient censés proposer des cursus J / K conformes au système de Bologne. Et à partir de la S’il occupe une fonction dans l’enseignement supérieur, Q?={! elle est comparable à celle d’un maître de conférences censé avoir disparu. Mais la réforme, qui a rencontré de en France. nombreuses résistances, n’est pas encore achevée. En particulier le système de transfert et d’accumulation de $"!" "#% crédits (ECTS) est très lentement adopté. De plus en à l’issue de la Doktorantura plus de grands EES d’État, et de rares établissements La Doktorantura, ouverte au « Kandidat naouk ! privés, sont très ouverts sur l’international. Ils prévoient cursus débouchant sur une qualification supérieure et octroient actuellement les crédits ECTS, ou prévoient qui confère, à l’issue d’une soutenance, le grade de de le faire. Doktor naouk J / K 4 sur la rédaction d’une thèse de haut niveau. Elle peut Ainsi, deux types de cursus sont toujours proposés par être comparée à l’ancien Doctorat d’État, ou à l’actuelle les établissements russes : HDR (habilitation à diriger des recherches). Pour pouvoir \ postuler aux fonctions de Professeur dans l’université à cinq années d’études supérieures. Il est en voie de ! Doktor naouk résorption, et a vocation à disparaître. Cependant, la La question de la reconnaissance réciproque des études JK Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 doctorales reste délicate malgré un objectif fort de des formations ayant trait à la sécurité, aux métiers développer des cotutelles de thèse. militaires, à la médecine, ainsi qu’à certains métiers artistiques et culturels (la liste de ces formations est validée par le Ministère). Cursus traditionnel + ./ /3 (en voie de résorption) (désormais la norme) H G G [ ] Master, mis en place depuis la rentrée 2011, comprend Aspirantura le Bakalavriat (4 ans) suivi de la Maguistratura JQK 9 Kandidat Les études doctorales sont considérées en Russie Naouk J K ] Aspirantura Aspirantura 8 Kandidat Naouk J K 7 Aspirantura Aspirantura Le Bakalavr est désormais le premier diplôme de Aspirantura Maguistratura 2e année l’enseignement supérieur en Russie. Le cursus 6 > Diplôme de Maguistr complet de bakalavriat dure quatre ans et concerne Specialitet Maguistratura 1ère année tous les domaines, sauf la médecine à l’exception 5 > Diplôme de Bakalavr est Spécialiste reconnu comme diplôme de formation professionnelle supérieure. Il permet à son détenteur d’exercer une Specialitet Bakalavriat 4e année activité professionnelle, de poursuivre ses études dans 4 > Diplôme de Bakalavr www.campusfrance.org la même voie en Maguistratura ou de se réorienter. Specialitet Bakalavriat 3e année Spécialiste 3 Le diplôme traditionnel de Spécialiste sanctionne 2 Specialitet Bakalavriat 2e année cinq années d’études supérieures et couvre toutes les 1 Specialitet Bakalavriat 1ère année spécialités. Il s’agit d’une formation diplômante à visée 7 \ W 17 ans : Attestat 44 JG K ] G ! ! d’entrée à l’université après 11 ans d’enseignement primaire ! ! ! ! et secondaire. etc. Le diplôme d’État ouvre l’accès à la pratique professionnelle correspondante, mais l’étudiant peut 8 également poursuivre en Maguistratura, ou bien s’inscrire directement en Aspirantura (Doctorat).
L’INTERNATIONALISATION DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR RUSSE La Russie, une mobilité étudiante en demi-teinte8 Nombre d’étudiants... 59 000 16 000 5 000 1 000 Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 ... internationaux accueillis en Russie ... russes accueillis dans le pays Source : Unesco, données 2012. Top 10 des pays d’accueil des étudiants Top 10 des pays d’origine des étudiants russes internationaux en Russie % du total Évolution % du total Évolution Pays d’accueil 2010 2015 Pays d’accueil 2010 2015 2015 2010-2015 2015 2010-2015 1- Allemagne =?{'Q ||${ =&!'% ]'% 1- Kazakhstan Q| #>$ 59 295 Q>!Q % `|| % 2- République Tchèque QQ|& ${?$ |!{% `={=% 2- Ukraine 12 805 21 817 |!> % `&? % 3 États-Unis '&#' $Q?{ |!=% `|% 3- Biélorussie 31 199 18 804 #!{ % ]{|!& % 4- Royaume-Uni {=$| '?|Q &!=% `{?% 4- Turkménistan > ##$ => {{Q &!Q % `={& % www.campusfrance.org 5- France {#QQ {>'# >!'% ]$% 5- Ouzbékistan 11 343 => =>Q &!= % `'Q % 6- Finlande =$|$ Q&|| '!|% `&$% 6- Azerbaïdjan =Q =>= 14 083 >!Q % `=> % 7- Italie =={Q Q=&# {!#% `|Q% 7- Tadjikistan > QQ> 10 825 '!# % `&' % 8- Biélorussie Q$'{ =|${ {!'% ]Q{% 8- Chine 9 842 9 785 '!{ % ]?!> % 9- Ukraine {|{= =#=' {!Q% ]$'% 9- Moldavie 5 575 5 834 Q!> % `$ % 10- Canada 504 =>'& Q!|% `QQ&% 10- Kirghizistan Q >>{ 4 430 Q!? % `>> % 46- France |> 94 ?!? % ]Q!= % TOTAL >?/>>@H >J/KKQH V??/W XVK/W TOTAL 165 910 226 431 V??/W XK[/W * Estimation - L’évolution est calculée jusqu’à la dernière année connue. 9
Mobilité entrante et sortante mêmes étudiants. De son côté, la Hongrie a mis en place en 2017 un dispositif de bourses conséquent à 9 '!=% l’intention des étudiants russes, attirés par la qualité des étudiants dans l’enseignement supérieur russe. Ils des formations et un coût de la vie accessible. sont très largement originaires de l’ancienne URSS. Les Kazakhs, Ukrainiens, Biélorusses, Turkméns, Ouzbéks, Les pays de l’ex-URSS peuvent être considérés comme Y Y~ & la troisième zone d’accueil des étudiants russes en étrangères qui comptent le plus d’étudiants en Russie. mobilité, la Biélorussie et l’Ukraine sont respectivement / &?% les 8e et 9e destinations des étudiants russes. Une part étrangers en mobilité diplômante. La Chine représente non-négligeable des étudiants russes en mobilité vont le huitième pays d’origine des étudiants étrangers, et +! H premier ne faisant pas partie de l’ex-URSS. la Chine ne communique pas de données à l’UNESCO. Concernant la mobilité des étudiants russes, on note Alors que la mobilité individuelle des jeunes russes G ! =% diminue, celle liée au programme de mobilité encadrée russes sont ainsi en mobilité diplômante (À titre comme les double-cursus, augmente. Cette tendance G G {!>% * K est confirmée par la politique des établissements premières zones de destination des étudiants russes encouragée en cela par les pouvoirs publics qui sont l’Europe et l’Amérique du Nord. L’Allemagne, souhaitent ainsi internationaliser l’enseignement la République Tchèque, le Royaume-Uni, la France, G * / $?% G H étudiants russes en mobilité diplômante, les États- mobilité est une des conséquences de cette orientation. @ + W H G =Q% Les actions de promotion des principaux pays d’accueil des étudiants russes !"# $ %&# L’A l l e m a g n e p o s s è d e une croissance exponentielle ALLEMAGNE u n e f o r t e t ra d i t i o n d e ^ >e à la 2e place coopération académique RÉPUBLIQUE en tant que pays d’accueil Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 9 953 avec la Russie notamment du fait de ses relations TCHÈQUE des étudiants russes en mobilité, devant les grands étudiants russes avec l’ex RDA. Le système pays d’accueil traditionnels en 2015, soit russe est un héritier de 5 305 (États-Unis, Royaume-Uni), l’université allemande. La la République Tchèque du total étudiants russes (Source : Unesco, s’impose à présent dans extraction juillet 2018) de la 2e place des langues en 2015, soit le paysage de la mobilité étrangères enseignées après du total des étudiants russes l’anglais. Enfin une forte (Source : Unesco, offrant de la proximité, communauté russophone réside en Allemagne fédérale. extraction juillet 2018) des formations de qualités La Russie fait partie des quinze pays où le DAAD a ouvert et des programmes en des représentations (depuis 1993 à Moscou). Le DAAD langues anglaise, française, allemande et russe. Ils sont est aujourd’hui présents à Moscou, Saint-Pétersbourg, ${?$ H [ Q?=$ J`={=% Novossibirsk et Kazan. La coopération allemande à l’année 2010). La République Tchèque ne possède pas s’appuie également sur un réseau dense de lecteurs qui de bureau de représentation en Russie mais est très sont aussi correspondants du DAAD (lecteurs, stagiaires, présente sur les sites internet et les réseaux sociaux. Un professeurs). volume important d’informations en russe est disponible sur les études en République Tchèque sur les sites Le DAAD est en charge de la coopération universitaire promouvant cette destination. Les étudiants candidats W sont invités à consacrer une année à l’étude du tchèque promotion des établissements et des organisations au Prague Education Center H ^! www.campusfrance.org ! W / =???? aux concours d’entrée dans les universités. russes se sont inscrits en 20158 J]'% $K Offrant de véritables conditions d’accueil et un coût Plusieurs centaines de partenariats lient les universités de la vie abordable, les établissements tchèques sont russes et allemandes dont une partie est soutenue par le une alternative intéressant de plus en plus d’étudiants J K! russes. dans les domaines : économie, droit, littérature et culture, sciences sociales, et physique. Les niveaux master et doctoral sont activement privilégiés. 10 #< ; * =+=>>$ $ $ >
'() * #+ Le Royaume-Uni Plusieurs milliers de visas La coopération académique ROYAUME-UNI étudiants sont délivrés ÉTATS-UNIS américaine avec la Russie W J{???? s’appuie sur deux structures 4 092 2014) pour des étudiants 5 203 financées par le bureau des affaires culturelles et étudiants russes russes en mobilité courte et longue à destination du étudiants russes éducatives du Département en 2015, soit Royaume-Uni. Ce chiffre d’État qui travaillent en du total reflète le succès des en 2015, soit étroite collaboration avec (Source : Unesco, programmes linguistiques. du total l’Ambassade des États- extraction juillet 2018) L’action du British Council (Source : Unesco, extraction juillet 2018) Unis en Russie. Les centres a été affaiblie par la d’information Education USA fermeture de ses bureaux de Saint-Pétersbourg et et l’Institut de l’Éducation d’Iékaterinbourg en décembre 2007, puis de Moscou Internationale (IIE) dont les premières représentations Q?=# G Z W ont été ouvertes à Moscou en 1993. la Russie et le Royaume-Uni. La page du site internet Education USA compte quatre centres en région et son du British Council dédiée aux études au Royaume-Uni, réseau s’étend aux consulats américains et à la vingtaine traduite en russe, constitue pour les étudiants russes d’American corners placés dans des bibliothèques l’unique portail d’information pour l’accès aux universités publiques qui constituent des points de contacts sur et écoles britanniques. tout le territoire russe. Le réseau s’occupe d’informer Les étudiants russes peuvent être éligibles à des bourses les étudiants sur l’offre de formation aux États-Unis et du gouvernement attribuées par l’Ambassade de Grande- de les guider dans les procédures de candidature dans Bretagne. Elles sont regroupées au sein du programme les universités américaines. Education USA travaille avec international de bourses Chevening. les universités américaines en mettant en place des À ce jour, les relations russo-britanniques restent vidéoconférences régulières et des réunions avec les tendues. Par ailleurs, le Brexit suscite une incertitude sur représentants de ces établissements lorsqu’ils viennent les possibilités d’études en Grande-Bretagne. en Russie. L’agence américaine participe également aux grands salons consacrés à l’éducation dans les villes où elle est implantée. ,% . % L’Institut de l’Éducation Internationale (IIE) est en charge de la gestion des programmes de bourses du Données UNESCO non-disponibles gouvernement américain : le programme Fulbright, mais La Chine attire de fait un nombre important d’étudiants aussi de ceux de la Fondation Ford, du programme de la Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 ! @4\+ 7 New York University Abu Dhabi Global Scholars Program, la Chine ne publiant pas le détail des chiffres de la mobilité auprès de l’organisation. Une autre source (Alcoa, PepsiCo, et Exxon-Mobil). de données permet de dessiner les contours de Le programme Fulbright décline de nombreux sous- cette mobilité vers la Chine : selon une enquête du programmes d’échanges et de bourses pour les gouvernement de Moscou (avril 2017), le nombre Russes. Les autres programmes sont à destination des d’étudiants russes en mobilité en Chine est en très nette professeurs d’anglais, des enseignants, des cadres de ! $??? Q?=Q l’administration universitaire et tout particulièrement H =>??? Q?=> des services internationaux en charge des étudiants chinoises et russes, la volonté de s’imposer comme étrangers. Des programmes symétriques existent pour puissance mondiale sur le marché de la connaissance les citoyens américains désirant étudier en Russie. W Z J 9 9, One Belt, One Road10) ont pour résultat une croissance Si la majorité des étudiants effectue des mobilités `QQ?% ' individuelles vers les États-Unis reste que celles résultant des partenariats prennent de plus en plus d’ampleur. Il G H Y partenariats entre les universités russes et américaines ni d’organisme chargé de les dénombrer. Une grande attention est portée au développement des réseaux des anciens dont la culture est très forte dans les établissements américains (les anciens participent www.campusfrance.org souvent à la sélection). À ce jour, il est impossible d’évaluer les répercutions des sanctions et de manière générale des relations russo-américaines sur la dynamique des échanges universitaires. Cependant, une restriction qui semble conjoncturelle, portant sur la délivrance des visas, peut avoir des effets sur la mobilité. ?8 * @A !" * F + * )+ 11 )+ + $ "!8 * * H 9 I + $
FI CH E PAYS STAT IS TI QU ES (2) (2) ÉTU DIA NTS ÉTU DIA NTE S RU SS IE 5 242 70,5% Mobilité internationale (UNESCO)(1) Population étudiante 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Étudiants en Russie ND ""- -! -" "!!- "!" dont en mobilité internationale !w - "w -w 0,6% 0,6% -w 0,8% !w Top 10 des pays d’accueil des étudiants Top 10 des pays d’origine des étudiants internationaux russes en Russie Évolution Évolution Pays d’accueil 2010 2015 Pays d’origine 2011 2015 2015 2010-2015 2015 2010-2015 1 Allemagne w !! 17,4% A 1 Kazakhstan !" !! 26,2% +99% 2 République Tchèque !- 9,3% +131% 2 Ukraine - 9,6% +70% 3 États-Unis - 9,1% +9% 3 Biélorussie !! 8,3% A!- 4 Royaume-Uni ! ! 7,1% +30% 4 Turkménistan " " 7,2% +137% 5 France " 6,4% A 5 Ouzbékistan "" 7,1% +42% 6 Finlande ! -!! 4,9% +75% 6 Azerbaïdjan " 6,2% +16% 7 Italie - 3,8% +92% 7 Tadjikistan "" 4,8% +74% 8 Biélorussie ! 3,4% A 8 Chine ! !- 4,3% A" 9 Ukraine ! 3,2% A 9 Moldavie - 2,6% +5% 10 Canada 504 "- 2,9% +227% 10 Kirghizistan "" 2,0% +66% TOTAL 46 France 96 94 0,0% A L’évolution est calculée jusqu’à la dernière année connue. TOTAL Mobilité vers la France (MESRI)(2) !" "" # $ {|># J&$!&%K H ! '=> J&!|%K ! ! =>$ J{!=%K >|{ J={!Q%K J ! ! K Évolution du nombre de visas pour études Répartition par discipline et niveau demandés et délivrés entre 2012 et 2016(3) dans les universités françaises en 2016-2017(2) Type de visas Droit, 239 Sciences 226 3 500 33 3 096 Politiques 498 3 000 505 Économie, 302 2 500 2 215 AES 30 1 983 (-36%) 837 2 000 1 829 1 932 (-17%) 450 1 500 1 774 (-8%) Langues 255 27 732 1 000 Lettres, 452 500 283 436 55 (-81%) Sciences Hum. 167 & Sociales 1 055 0 2012 2013 2014 2015 2016 76 Total visas Total visas Dont visas Dont visas Santé, 95 demandés accordés court séjour > 3 mois Médecine 5 176 251 Évolution des effectifs par niveau Sciences, 195 dans les universités françaises depuis 2012(2) STAPS 224 670 Évolution 2012 2013 2014 2015 2016 0 200 400 600 800 1 000 1 200 A" Niveau L -" - !- +12% Niveau L Niveau M Niveau D Total Niveau M " " ! ! A" 50% 38% 12% 100% Niveau D 462 489 499 488 486 +5% Total " "- -! !" +3% Sources : (1) Données UNESCO! Q?=# JQK "/ 4 ! 9 J"4\9]4\^]9]\+\4\9V\4\K J{K "/ 7 4 Avril 2018 12
LE DISPOSITIF D’ATTRACTIVITÉ DE LA FRANCE EN RUSSIE La mobilité des étudiants russes vers la France La France est le 5e pays d’accueil des étudiants russes. proviennent essentiellement de Moscou (plus de la D’après les données du Ministère de l’enseignement K \]^ J=# %K11. supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, pour l’année * ! Q?=>]Q?=&! $ Q'Q &?!$% propose chaque année un concours de bourses de femmes à avoir étudié dans un établissement français. accordées en priorité aux étudiants qui poursuivent Les étudiants russes choisissent en priorité un cursus leurs études en Master dans des domaines définis J&>%K! comme prioritaires (sciences, ingénierie…). À ce J={%K J#%K Y J{%K doctorale. Campus France assure la gestion de ces bourses et l’accompagnement des boursiers tout au { |># H long de leur séjour d’études en France. En 2017 ont été révèle une nette préférence pour les Lettres, Sciences attribuées, via un système de candidatures en ligne \ JQ&%K! 4 V JQ=%K! (http://www. bgfrussie.ru/fr) : J=#%K! \ J=&%K! \ W J={%K " ! ^ ! 72 bourses d’études complètes de Master (durée de J'%K |! K! Ils se répartissaient de la manière suivante dans les 50 bourses de niveau doctorale (court séjour de 7 Q#% ! '# % "! recherche de 1 à 12 mois sur 3 ans dans le cas des =?% cotutelles), Après plusieurs années de baisse du nombre de => ] GW Y candidatures russes aux études en France depuis le aides du Centre d’études franco-russe12. Q?='! `>% L’Ambassade de France en Russie travaille activement sur Q?=>V=& 4 Q?=>V=&! / =#?? étudiants russes ont demandé un visa pour études d’une avec les établissements français et russes (HEC, EDHEC…) durée supérieure à trois mois. Une part croissante de la ainsi qu’avec les régions russes. À titre d’exemple, le mobilité étudiante s’inscrit dans le cadre de coopérations programme Henri Poincaré13 avec la République du ! J'? %K + $ Q?=& ! Y J&?!$ %K! Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 Campus France en Russie W W l’immensité du territoire russe, les services de coopération ont opté pour une structure décentralisée. La Russie compte aujourd’hui 5 espaces Campus France ouverts d’abord à Moscou et à Saint-Pétersbourg en 2001 au sein de l’Institut français de Russie, avant de s’étendre aux villes de Samara, Ekaterinbourg, Novossibirsk. À cela se rajoutent 15 points d’information Campus France répartis sur tout le territoire de la Fédération dans les universités partenaires de l’Ambassade de France ainsi que dans les Alliances © Pixabay - Geralt françaises non pourvues d’Espaces (Saratov, Rostov- sur-le Don, Irkoutsk, Vladivostok, etc.). Le réseau est animé par le coordinateur des Espaces à l’Institut français de Moscou. Depuis 2007, la Russie a rejoint la liste des pays à www.campusfrance.org procédure CEF14. Campus France assure également, an, les représentants des Espaces et les membres grâce à un réseau de professeurs de français bénévoles correspondants se réunissent à Moscou à l’occasion et aux Alliances françaises, un contact régulier avec du départ des boursiers et de la réunion des Alumni des les étudiants dans 25 villes de Russie. Une fois par établissements français. ""< * J "8 )9J=+=>> $ $ > "K & $) = * * L P $ 13 "%Q * R J ** * + F I * * $Q * * ** %" $
Le réseau culturel et éducatif français ROYAUME- UNI NORVÈGE DANEMARK SUÈDE FINLANDE POLOGNE ESTONIE LITUANIE LETTONIE BIÉLORUSSIE UKRAINE AZERBAÏDJAN KAZAKHSTAN TURKMÉNISTAN OUZBÉKISTAN CHINE CORÉE DU MONGOLIE NORD IRAN JAPON CORÉE DU AFGHANISTAN SUD TADJIKISTAN Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 © Pixabay - Designerpoint www.campusfrance.org 14
Deux grandes réunions annuelles sont par ailleurs \ ]% % & $ En dehors des salons organisés à l’initiative du secteur d’action et de coopération culturel : universitaire de l’Ambassade de France et de l’Agence Campus France, d’autres actions sont conduites pour Les Assises universitaires du français en octobre qui promouvoir les études en France : réunissent près de 280 enseignants de français et de responsables des relations internationales, venus Par ticipation à des salons de promotion des de toute la Russie. Les établissements français sont études supérieures : les Espaces de Moscou et invités à participer à ces rencontres. Saint-Pétersbourg participent aux grands salons de promotion des études supérieures avec des La Journée des anciens et des boursiers en juin : les organismes spécialisés russes, Begin Group et boursiers lauréats de l’année sont réunis (Moscou / ICIEP. Les autres Espaces sont présents sur des Saint-Pétersbourg) et à cette occasion les diplômés événements similaires qui se déroulent dans leurs des établissements français de la ville sont invités. régions respectives ; La cérémonie est placée sous le patronage d’une association d’Anciens (Sciences Po Paris en 2018). Journées portes ouvertes au sein des Espaces ; Conférences sur l’enseignement supérieur français . dans les établissements d’enseignement supérieur en région, dans les Alliances françaises (possible aussi / en vidéoconférence), au lycée français de Moscou, et Campus France dans les classes bilingues ; L’organisation de tests et la délivrance de diplômes de Participation aux forums, organisés par l’Ambassade français (TCF, TCF-DAP, DELF, DALF) est assurée au de France, associant les universités et les entreprises sein des institutions (Institut français à Moscou et à françaises et russes, à vocation sectorielle (transport Saint-Pétersbourg, Alliances françaises) hébergeant les ferroviaire, agriculture) ou généraliste (forums Espaces Campus France. Des tests pour les étudiants ^ 4K! souhaitant suivre des études de gestion (Tage-Mage, d’emploi et de carrière après des études en France ; Gmat) et des sessions de recrutement (Pass-World, SAI, ESIT) sont organisés à l’Institut français de Moscou en Actions dans les médias (site Campus France, réseaux relation avec l’Espace Campus France. Les Espaces sociaux, articles généralistes et encarts publicitaires participent également à des entretiens conjoints dans des revues spécialisées, bannières sur des sites (entretiens de recrutement et entretien Études en France) internet éducatifs...). sur place ou par téléphone avec des établissements d’enseignement supérieur français. Le Service d’action et de coopération culturelle assure également la procédure DFMS et DFMSA, l’épreuve Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 d’admissibilité au concours d’internat à titre étranger, de même que les procédures internationales de l’École Nationale d’Administration. Sur demande et sous certaines conditions, les établissements peuvent organiser leurs épreuves d’admission à l’Institut Français de Russie. © Pixabay - Designerpoint www.campusfrance.org Séminaire de pré-départ, Institut Français de Saint-Pétersbourg, juin 2018 © Campus France, Saint-Petersbourg 15
N AG E TÉMOIG Viacheslav Z * F * & Terentyev L 9 I *Z "Z+* 8 gF** Étudiant en $Q8 ; F Master 2 Gestion F F $ des Entreprises 9 F * I8 I à l’International, Z $Q ; Z Université Paris 1 +; * $) Sorbonne + * H $ Au quotidien, comment se sont déroulées ces deux Pourriez-vous nous en dire plus sur vous et votre années en France ? parcours en Russie ? )f*+* F+* A * !"V J ; * IQ Z =F * + "!* * I W * J $A ** $) ; X $Y * ) J * * * *$A I* * I * F $ * $Z 9*+ F $) * F* * =W m’assurant que c’était possible d’aller étudier en W ** F * France W *$ \ $ En 2013, alors que j’étais étudiant en Licence R L I * * Pendant vos études, avez-vous pu réaliser des & .&L8:F * * stages en entreprise ? J \
LA COOPÉRATION UNIVERSITAIRE ET RECHERCHE FRANCO-RUSSE ET SES PERSPECTIVES La francophonie et les actions pour soutenir la langue française ) 0 ." * de coopération linguistique de l’Institut Français est française à la tête de ce réseau constitué de professeurs de L’enseignement du français en Russie de ce réseau se réunissent notamment lors d’un grand #'% / ! #% rendez-vous annuel, les Assises du français, organisé Q% JQ&? ??? / par l’Institut Français de Russie. à l’époque soviétique grâce à l’existence de quotas). Le Le réseau des 12 Alliances Françaises constitue un français reste la 3e langue enseignée mais le chinois précieux atout, ces associations de droit local sont à la effectue une forte percée. Selon les statistiques fois des relais commodes vers le monde universitaire ! '???? / mais aussi des lieux précieux d’apprentissage du Le dispositif d’enseignement du français dans le monde français. L’Institut français de Russie (Moscou – Saint- universitaire s’érode considérablement. Le nombre Pétersbourg) constitue un autre pilier de l’apprentissage ! avec près de 4 500 élèves. il existe un mouvement qui milite pour le plurilinguisme La semaine de la Francophonie, qui a lieu en mars, est un dans la promotion des travaux de recherche avec un événement très suivi en Russie. Les Assises du français, recours systématique à la traduction. associées aux Assises universitaires en octobre, deviennent quant à elles un rendez-vous incontournable. . L’activité associative reste limitée : l’Association des # ! Enseignants de Français en Russie (AEFR) est la seule association de français à couverture fédérale. Certaines Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 Le Réseau Linguistique Francophone (universités) et le RLF Junior (écoles) constituent un moyen de mise associations régionales sont assez dynamiques et en relation de près de 3 000 enseignants de français utilisent le numérique pour diffuser leurs pratiques. avec, entre autre, une Lettre d’information mensuelle et une présence sur les réseaux sociaux. L’Attaché Les perspectives Les établissements d’enseignement supérieur est le gage de l’attractivité de l’enseignement supérieur russes sont en pleine mutation. Cette dynamique et de la recherche française en Russie. des établissements est caractérisée par une 4 H ! volonté de développer des cursus innovants et une formation à distance qui, compte tenu de la géographie W G du pays, est en plein essor, il s’agit même de la priorité société russe. Cela se manifeste par une compétition et fédérale. La France est très en retrait dans ce domaine. une concurrence fortes dont témoignent les différents La demande est concentrée sur des formations classements et la nouvelle hiérarchie initiée par les aides diplômantes et concerne toutes les disciplines. fédérales publiques mais aussi locales. Aujourd’hui en Russie, les initiatives sont nombreuses Des pôles se distinguent, Moscou bien entendu et dans ce domaine, d’autant qu’elles permettent de www.campusfrance.org Saint-Pétersbourg mais aussi l’ensemble sibérien toucher un public international. Novossibirsk – Tomsk et plus localement Kazan et La formation professionnelle et continue reste Ekaterinbourg. également un secteur très prometteur avec des Une politique volontariste est à l’œuvre malgré des interlocuteurs attentifs. Ce domaine est encore limité handicaps encore forts (langue, bureaucratie, cursus en particulier dans le secteur de la formation continue. encore mal adaptés). Aujourd’hui le CNAM, entre autres, est un interlocuteur privilégié par certains établissements russes. En ce qui Les perspectives de développement en matière de concerne la formation professionnelle, il existe quelques double cursus sont fortes en particulier au niveau belles réussites dans le secteur de la restauration et master. Les formations doctorales sont à privilégier, de l’hôtellerie, mais aussi des initiatives prometteuses W W 17 J ! / ! ! K encadrée est soumise à une forte concurrence mais elle
N AG E TÉMOIG Elena Ponomarenko z{A v* * ; Directrice du Centre franco- * {| * * z{) * * {|$ conseil de la RANEPA y F k I Q & v * J =v *)f vX v *Z ] 8 Z H9Z * Pourriez-vous donner des exemples concrets $Q * * de coopération franco-russe dans les domaines * ; Hf ' _ ; * +* $ RANEPA ? pv+ * Quelles sont d’après vous les perspectives et les franco-russe, une série d’offres de formation est nouvelles formes possibles de coopération ? * v* * = * Q * * h * * .* W v : * * \ * ** f H* J *v * H * + H $ f H Q * HQ & < $ v+ I]9Z Q F ; * v * = I + + * ; $] F * J +; * .I I I ] Z & :$9!"V** ** v * .J: * f * * * $Q .]9ZKKPxAcadémie russe du commerce * extérieur&yJy
© Pixabay - SHBS © Pixabay - Diveevo Les Dossiers de Campus France – n° 42 – Septembre 2018 Le Dossier Russie est le 42e volume de la collection. Ces publications ont pour but d’offrir un panorama local en matière d’enseignement supérieur, de décrire le dispositif français de promotion de l’enseignement supérieur dans le(s) pays et de montrer dans quel(s) contexte(s) concurrentiels ce(s) dispositif(s) se déploie(nt). DIRECTRICE DE LA PUBLICATION Édition : Emmanuel Becquart, emmanuel.becquart@campusfrance.org Béatrice Khaiat, Directrice générale Photos et visuels : droits réservés Campus France, Pixabay Photo de couverture : Ilovemayorova, Fotolia COMITÉ ÉDITORIAL Cartographie : Philippe Rekacewicz Campus France Réalisation : Agence Huitième Jour – Paris Véronique Mathelin, Alix de Gassart Impression et diffusion : Ciagraphic Ambassade de France en Russie Pascal Cauchy, Attaché de coopération universitaire ; www.campusfrance.org Alice Kuttler, Coordinatrice Campus France Russie. Campus France : Agence française pour la promotion de l’enseignement supérieur, l’accueil et la mobilité internationale 28, rue de la Grange aux Belles – 75010 Paris www.campusfrance.org Les Dossiers Campus France sont imprimés sur papier PEFC-FSC issu de forêts gérées durablement. Septembre 2018 ISSN 2117-8496 19
LA MOBILITÉ ÉTUDIANTE E N R U S S IE +{~##$ &| (Unesco, 2015) EN CH IF FR ES 6,6 millions d’étudiants dans l’enseignement supérieur russe dans le monde 57 332 étudiants russes 14e place mondiale en mobilité internationale LA RUSSIE : TOP 5 1. ALLEMAGNE (10 000) 2. RÉPUBLIQUE TCHÈQUE e DES PAYS (5 300) 3. ÉTATS-UNIS (5 200) 6 pays d’accueil D’ACCUEIL 4. ROYAUME-UNI (4 000) des étudiants internationaux 5. FRANCE (3 700) TOP 5 1. KAZAKHSTAN (59 000) 2. UKRAINE (22 000) 226 431 étudiants internationaux en progression de % entre 2010/2015 DES PAYS D’ORIGINE 3. BIÉLORUSSIE (19 000) 4. TURKMÉNISTAN (16 000) 5. OUZBÉKISTAN (16 000) en Russie en 2015 46. FRANCE +{~##$ #+ (MESRI, 2016/2017) 5 242 12 % 50 % Répartition 16,9 % 12,5 % &' ~& 70,5 % @& & 4,5 % 21 % étudiants russes inscrits en France 26,6 % 75,7% 38 % 18,5 % dont J>J/W % 3,1 % Langues J@/W Répartition par niveau : $ { 13,2 % Sciences, STAPS gestion et vente 50 % L 13,2 % dans les autres écoles Sciences Eco, AES 38 % M 7,9 % | $ ! et KV/W \ 12 % D & !} | Placé sous la tutelle des ministères de l’Europe et des Affaires étrangères et de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Campus France a pour principales missions la promotion de l’enseignement supérieur français à l’étranger, l’accueil des étudiants et chercheurs étrangers en France et la gestion des boursiers des gouvernements français et étrangers. L’ensemble des publications est disponible sur le site de Campus France dans l’espace documentaire.
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