Turc - UNITÉ DE LANGUES ET CIVILISATIONS TURQUES 2018-2019 - Inalco
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Turc
UNITÉ DE LANGUES
ET CIVILISATIONS TURQUES
2018-2019
Pôle de Langues et Civilisations - INALCO
Brochure en date du 20 septembre 2018
Document non contractuel, sous réserve de modification65, rue des Grands Moulins 75013 PARIS
Couverture : Istanbul, Ortaköy, photo : Thomas Picard
!2Formations proposées
Diplômes d'établissement
DLC 1 de Turc
DLC 2 de Turc
DLC 3 de turc
Diplômes nationaux - Licence
Licence LLCER spécialité Turc
Licence LLCER professionalisante spécialité Turc (voir Filières)
Diplômes nationaux - Master (voir brochures spécifiques sur notre site)
Master LLCER Europe-Eurasie - langue turque
Master SDL (sciences du langage) - langue turque
Master DDL (Didactique des langues) - langue turque
Master TAL (Traitement automatique des langues) - langue turque
Master Métiers de l’International - langue turque
Diplômes nationaux - Doctorat d’Études turques, (voir École Doctorale)
Voir aussi les langues turciques :
Diplômes d’établissement : azerbaïdjanais (DLC 1 DLC 2, DLC 3)
Ouverture : azerbaïdjanais, ouïghour, ouzbek (2è semestre) qazaq, tatar
!3LLCER spécialité TURC
Responsable de la spécialité :
Timour MUHIDINE
Equipe pédagogique
Sibel BERK-BOZDEMIR, MCF, Linguistique et Didactique du Turc
Suat ISTANBULLU, ATER
Gül METE-YUVA, CC, Littératures turque et ottomane
Timour MUHIDINE, MCF, Littératures turque et ottomane
Alexandre TOUMARKINE, PU, Histoire turque
Aslı PICARD, Lectrice de Turc
Chargés de cours :
Felix DE MONTETY, MCF, Géographie de la Turquie
Gökşin ÖZKORAY, MCF, Turc ottoman
Mehmet ÖZTÜRK, PU (Université de Marmara), Cinéma turc
Marc TOUTANT (CR, CNRS), Langues d’Asie centrale
Özgür TÜRESAY, MCF, Histoire de l’Empire ottoman
Ayse AKYÜREK, CC, Islam et société
Delphine DUMAN, CC, Histoire, société et immigration
Dilek SARMIŞ, CC, Histoire intellectuelle de l’Empire ottoman et de la Turquie
David Selim SAYERS, CC, Traduction des textes de SHS (Anglais-turc)
Alican TAYLA, CC, Langue juridique et langue des médias
Langues turciques :
Catherine POUJOL, PU, Histoire de l’Asie centrale (en délégation)
Cholpan KHOUSSAINOVA-DOR, CC, Enseignement du qazaq
Aygün EYYUBOVA, CC, Enseignement de l’azerbaïdjanais
Murat SULEYMANOV, CC, Enseignement de l’azerbaïdjanais
Dilnur REYHAN-POLAT, CC, Enseignement de l’ouïgour
Leïla SADOVINOVA, CC, Enseignement du tatar
Muyassar KHAYDAROVA, CC, Enseignement de l’ouzbek (2è semestre)
!4Présentation générale de la mention et de la spécialité
Public visé
Cette spécialité propose une formation principale initiale et continue en turc avec une ouverture au
monde turcophone par l’offre d’enseignements des langues turciques. Elle valide aussi une autre for-
mation complémentaire d’un autre cursus antérieur ou parallèle. Les titulaires d’un baccalauréat fran-
çais ou d’un diplôme équivalent, après éventuellement un test de français et un examen de la commis-
sion pédagogique, peuvent y accéder.
L’offre pédagogique s’adresse à un public diversifié et tient compte des besoins des jeunes bacheliers
ou retraités, en passant par des professionnels qui cherchent à s’initier à la langue et civilisation
turques.
Objectifs de la formation
LLCER Spécialité « Turc » vise à donner aux étudiants une compétence de communication écrite et
orale à l’échelle du monde turcophone, afin de leur permettre l’accès à la vie active ou la poursuite de
leur formation en master.
L’offre pédagogique, en plus d’une maîtrise linguistique, insiste sur la littérature, l’histoire, les
cultures et les sociétés contemporaines. Sa visée est de permettre l’accès aux carrières de la fonction
publique, du commerce et de l’industrie, entre autres possibilités. Elle prépare les étudiants à la traduc-
tion de textes et documents de plus en plus spécialisés en vue du master.
La perspective de l’entrée de la Turquie dans l’Union européenne, de même que le dynamisme com-
mercial de la Turquie en Asie Centrale sont des éléments porteurs qui créent de nouveaux horizons. La
licence de turc prépare les étudiants aux échanges économiques et commerciaux internationaux en
développement (plus de 400 entreprises françaises en Turquie, autant d’entreprises turques en Asie
Centrale.
Débouchés
LLCER Spécialité Turc prépare :
— aux emplois dans les entreprises commerciales, industrielles et tertiaires travaillant avec la Turquie
et le monde turc,
— aux emplois de la fonction publique : notamment à ceux du ministère des affaires étrangères, au
concours du cadre d’Orient et de l’OFPRA,
— à des carrières dans des organisations internationales (Union européenne, UNESCO, Conseil de
l’Europe, OCDE, etc.),
— à la carrière d’enseignant dans l’enseignement secondaire (FLE) et universitaire.
Poursuite d’études :
— au Master 1, Spécialités des masters offerts à l’INALCO (voir brochures des masters),
— aux filières linguistiques (FLE, Diversité de langues, traductologie et interprétariat),
— aux filières professionnelles (CPEI - Commerce international, HEI - Hautes Etudes
Internationales).
Justification de l’offre de formation
!5L'offre de formation en turc de l'INALCO constitue un pôle attractif en raison de l'étendue de son
spectre. Tous les aspects de la turcologie sont abordés (ce qui n'a pas d'équivalent dans les offres de
formation "LLCER Turc" des autres établissements). Après un solide bloc fondamental introduisant
aux langues et sociétés turques, la formation propose quatre cursus diversifiés permettant l'approfondi-
ssement des connaissances dans les champs suivants : langue et littérature turques, sociétés et institu-
tions de la Turquie contemporaine, histoire turque et ottomane et le monde turc oriental.
L'offre de formation s'adresse aux étudiants francophones et turcophones, ainsi qu'aux étudiants inter-
nationaux.
Place de la spécialité dans l’offre de formation universitaire
La spécialité "turc" est le seul centre turcologique francilien offrant une formation complète, de l’initi-
ation au doctorat (LMD). Fidèle à sa tradition, l'INALCO est un des établissements en Europe à assu-
rer une formation permettant d'accéder à l'ensemble du monde turcophone. En plus du turc de Turquie,
les langues azerbaïdjanaise, qazaq, tatar et ouïghour y sont enseignées. A ce titre, la formation est at-
tractive non seulement pour les étudiants français, mais pour des étudiants européens qui peuvent
trouver à l'INALCO une formation complète aux études menées dans leur pays d'origine.
Historique de la spécialité dans l’établissement
La langue turque compte parmi les langues fondatrices de l’Ecole des Langues orientales du XVIIe
siècle, ancêtre de l'INALCO. Elle est enseignée sans discontinuer depuis 1795. La licence de turc
existe depuis la campagne d’habilitation de 1991.
Les partenariats et possibilités de cursus intégrés
Conventions internationales
1- Accords Erasmus : U. de Galatasaray, U. d’Istanbul, U. de Marmara, U. Yıldız Teknik, U. d’Anado-
lu (Eskişehir), U. d’Ankara (Dil Tarih Coğrafya), U. Dokuz Eylül (Izmir), U. de Vienne (Autriche),
The School of Oriental and African Studies (SOAS) / University of London, Boğaziçi Üniversitesi
(Université du Bosphore, Istanbul), Cyprus University.
2- Autres conventions : Université Slavyan de Bakou, Institut d'Etat des Etudes orientales de Tachkent,
Université d'Etat de langue et littérature ouzbèkes Alisher Navoï (Tachkent), Université d'Economie
mondiale et de Diplomatie (Tachkent).
Structure de la formation
Répartition des enseignements
La répartition globale des enseignements par blocs d’enseignements et par semestre dans la présente
spécialité donne le tableau suivant :
Licence LLCER de Turc
180 ECTS
Enseignements Enseignements Enseignements Enseignements
fondamentaux transversaux d’approfondissement d’ouverture
(langue, littérature, 18 ECTS 36 ECTS (libres)
civilisation) 12 ECTS
120 ECTS
S1 24 ECTS 3 ECTS — 3 ECTS 30
!6S2 24 ECTS 3 ECTS — 3 ECTS 30
S3 21 ECTS 3 ECTS 6 ECTS — 30
S4 21 ECTS 3 ECTS 6 ECTS — 30
S5 15 ECTS — 12 ECTS 3 ECTS 30
S6 15 ECTS — 12 ECTS 3 ECTS 30
Total 66% 10% 24%
Les mutualisations
La spécialité Turc mutualise un certain nombre de ses enseignements et ce à divers niveaux :
37,5% des enseignements sont mutualisés à l’intérieur de la mention LLCER ;
30% des enseignements sont mutualisables avec d’autres mentions, aréales ou professionali-
santes ;
17,5% des enseignements sont mutualisés pour l’ensemble du domaine de l’INALCO.
Tous les enseignements mutualisés et mutualisables sont signalés dans les tableaux synoptiques ci-
dessous, ainsi que le niveau de mutualisation.
Enseignements fondamentaux
Les mutualisations du bloc fondamental :
Ce bloc comprend un certain nombre d’enseignements de civilisation mutualisés, obligatoires dans
toute la mention pour certains, simplement mis en commun pour les autres. En outre, les enseigne-
ments de langue sont mutualisés pour tout le domaine au titre d’enseignement d’initiation à une langue
orientale (enseignements d’ouverture/libres) ou d’enseignement d’une langue de travail, selon le ni-
veau de l’étudiant.
Enseignements transversaux
Ce bloc comprend des enseignements méthodologiques, disciplinaires ou de type outils, tous entière-
ment mutualisés au niveau du domaine de l’INALCO. Dans la présente mention, il comprend 18
ECTS minimum.
Les enseignements transversaux de première et deuxième année incluent :
- Un enseignement méthodologique de formation aux études supérieures (S 1 et S 2) ;
- l’étude ou l’initiation à une langue de travail (S 1 et S 2), laissée au libre choix de l’étudiant/
dont la liste admise dans la présente mention est la suivante : langue de travail-1, langue de
travail-2, etc.
- un enseignement d’informatique (C2I ; S 3 et S 4).
Enseignements d’« ouverture » (libres) de L3
Ce bloc comprend 6 ECTS d’enseignements librement choisis par l’étudiant en L3. Il peut, à ce titre,
opter pour une initiation à une seconde langue orientale, les langues suivantes étant conseillées aux
étudiants de TURC : arabe, persan, kurde, russe, une des langues balkaniques, judéo-espagnol, japo-
nais, chinois ou suivre un autre enseignement d’approfondissement de L2 ou L3 non encore étu-
!7dié. Les enseignements d’azerbaïdjanais, d’ouïghour, d’ouzbek, de qazaq ou de tatar sont également
conseillés.
!8L1 TURC
SEMESTRE 1 30 221
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 24 156
TUR1A
FONDAMENTAL LANGUE 18 117
11
TUR1A0 Introduction au turc moderne I
3 19,5
1A Sibel BERK
TUR1A0 Grammaire I
Sibel BERK (théorie) 6 39
1B
Aslı PICARD (grammaire pratique)
Compréhension écrite I
TUR1A0 Aslı PICARD (groupe 1 francophone) * 3 19,5
1C
Suat ISTANBULLU (groupe 2 turcophone)
TUR1A1 Expression orale I
Aslı PICARD (Groupe 1 francophone) 3 19,5
1A
Gül METE-YUVA (Groupe 2 turcophone)
Laboratoire de langue I
TUR1A1 Groupe 1 (francophone) : Aslı PICARD 3 19,5
1B Groupe 2 (turcophone) : Suat ISTANBULLU
TUR1A
FONDAMENTAL CIVILISATION 6 39
12
TUR1A0 Géographie de la Turquie 1
3 19,5
3B Felix DE MONTETY
TUR1A1 Histoire et société turques 1
3 19,5
2A Alexandre TOUMARKINE
TURTR
ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX 3 39
A1
MET1A1
Méthodologie 1,5 19,5
1
ANG1A
Anglais 1,5 19,5
11
TUR1A
ENSEIGNEMENT D'OUVERTURE 3 19,5
20
1 au choix : Initiation azerbaïdjanais, tatar, qazaq, ouïghour
! * Test en début d’année pour déterminer le niveau des étudiants en turc afin d’établir les
groupes de la première année.
!9SEMESTRE 2 30 221
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 24 156
TUR1B11 FONDAMENTAL LANGUE 18 117
TUR1B01 Introduction au turc moderne II
3 19,5
A Sibel BERK
TUR1B01 Grammaire II
6 39
B Sibel BERK (théorie) et Aslı PICARD (grammaire pratique)
TUR1B01 Compréhension écrite II
3 19,5
C Gül METE-YUVA
TUR1B11 Expression orale II
3 19,5
A Gül METE-YUVA
TUR1B11 Laboratoire de langue II
3 19,5
B Suat ISTANBULLU
TUR1B12 FONDAMENTAL CIVILISATION 6 39
TUR1B03 Histoire et société turques II
3 19,5
B Alexandre TOUMARKINE
TUR1B12 Les grands repères historiques, littéraires et artistiques
3 19,5
A Timour MUHIDINE
TURTRA2 ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX 3 39
MET1B11 Méthodologie 1,5 19,5
ANG1B11 Anglais 1,5 19,5
TUR1B20 ENSEIGNEMENT D'OUVERTURE 3 19,5
1 au choix : Initiation azerbaïdjanais, tatar, qazaq,
ouïghour, ouzbeq
!10L2 TURC
SEMESTRE 3 30 273
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 20 175,5
TUR2A
FONDAMENTAL LANGUE 14 136,5
11
Grammaire III
TUR2A0
Groupe 1 : Aslı PICARD 3 19,5
1A
Groupe 2 : Sibel BERK
TUR2A0 Analyse de textes I
3 19,5
1B Suat ISTANBULLU
Expression orale III
TUR2A0
Groupe 1 : Aslı PICARD 2 19,5
2C
Groupe 2 : Gül METE-YUVA
TUR2A0 Expression écrite I
2 19,5
2D Aslı PICARD et Gül METE-YUVA (2 groupes)
TUR2A0 Littérature I
2 19,5
4B Timour MUHIDINE
TUR2A0 Textes turcs de sciences humaines et sociales
2 19,5
4C Dilek SARMIŞ
TUR2A
FONDAMENTAL CIVILISATION 6 39
12
TUR2A0 Histoire de l’Empire ottoman I
3 19,5
5A Özgür TÜRESAY
TUR2A0 Islam et société
3 19,5
6B Ayşe AKYÜREK
INF2A1
ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX 1 19,5
1
INF2A1
Informatique C2I 1 19,5
1A
EURTR
A3 ENSEIGNEMENT(S) DISCIPLINAIRE(S) (1 cours) 3 19,5
Choix offre Inalco 3 19,5
TUR2A
ENSEIGNEMENTS D’APPROFONDISSEMENT 6 58,5
15
TUR2A0 Histoire, société et immigration
3 19,5
3C Delphine DUMAN (Cours dispensé au Semestre 2)
TUR2A1 Cinéma turc I
2 26
5A Mehmet ÖZTÜRK (Cours dispensé au Semestre 2)
!11SEMESTRE 4 30 273
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 20 175,5
TUR2B1
FONDAMENTAL LANGUE 14 136,5
1
Grammaire IV
TUR2B0
Groupe 1 : Aslı PICARD 3 19,5
1A
Groupe 2 : Sibel BERK
TUR2B0 Analyse de textes II
3 19,5
1B Suat ISTANBULLU
Expression orale IV
TUR2B0
Groupe 1 : Aslı PICARD 2 19,5
2C
Groupe 2 : Gül METE-YUVA
TUR2B0 Expression écrite II
2 19,5
2D Aslı PICARD et Gül METE-YUVA (2 groupes)
TUR2B0 Littérature II
2 19,5
4C Timour MUHIDINE
TUR2B0 Evolution lexicale de la langue turque (Niveau 1)
2 19,5
4D Sibel BERK
TUR2B1
FONDAMENTAL CIVILISATION 6 39
2
TUR2B0 Histoire de l’Empire ottoman II
3 19,5
5A Özgür TÜRESAY
TUR2B0 Afrique-Turquie : histoire et sociétés croisées
3 19,5
6A Alexandre TOUMARKINE
INF2B1
ENSEIGNEMENTS TRANSVERSAUX 1 19,5
1
INF2B11
Informatique C2I 1 19,5
A
EURTRA
ENSEIGNEMENT(S) DISCIPLINAIRE(S) (1 cours) 3 19,5
4
Choix offre Inalco 3 19,5
TUR2B1
ENSEIGNEMENTS D’APPROFONDISSEMENT 6 58,5
5
TUR2B0 Histoire intellectuelle de l’Empire ottoman et de la République
2 19,5
4F Dilek SARMIŞ
TUR2B0 Analyse littéraire
2 19,5
4E Timour MUHIDINE
!12TUR2b1 Didactique du TLE (Option pour étudiants de FLE)
2 19,5
5B Suat ISTANBULLU
!13L3 TURC
SEMESTRE 5 30 234
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 15 136,5
TUR3A2
FONDAMENTAL LANGUE 12 117
1
TUR3A01 Grammaire V
3 19,5
A Sibel BERK
TUR3A01 Rédaction I
2 19,5
C Suat ISTANBULLU
TUR3A02 Osmanlıca (turc ottoman) 1
3 19,5
C Gökşin ÖZKORAY
TUR3A02 Traduction littéraire (Version)
2 19,5
C Timour MUHIDINE
TUR3A03 Genres littéraires I
2 19,5
B Timour MUHIDINE
TUR3A2
FONDAMENTAL CIVILISATION 3 19,5
2
TUR3A50 Diplomatie et diplomates en Turquie
3 19,5
A Alexandre TOUMARKINE
TURRA6 ENSEIGNEMENT(S) DISCIPLINAIRE(S) (1 cours) 3 19,5
Islam en Asie centrale
EUR3A27 3 19,5
Catherine POUJOL (remplacée en 2018-19 par Sophie Hohmann.)
TUR3A2
5 ENSEIGNEMENTS D’APPROFONDISSEMENT 6 39
TUR3A18 Evolution lexicale de la langue turque (Niveau 2)
3 19,5
A Sibel BERK
TUR3A50 Langue de la presse avant 1928
3 19,5
C Timour MUHIDINE
TUR3A2
ENSEIGNEMENT D'OUVERTURE (2 cours au choix de 3 ECTS) 6 39
0
Enseignement au choix dans le département EURASIE : langues
3 19,5
turciques ou autres (Littérature ou civilisation)
TUR3A04 Traduction et commentaire de textes de SHS (anglais – turc) 3 19,5
A David Selim SAYERS
Brochure en date du 30 septembre 2018
Document non contractuel, sous réserve de modificationSEMESTRE 6 30 266,5
ENSEIGNEMENTS FONDAMENTAUX 15 169
TUR3B2
FONDAMENTAL LANGUE 12 143
1
TUR3B01 Grammaire VI
2 19,5
D Sibel BERK
TUR3B01 Rédaction II
2 19,5
C Suat ISTANBULLU
TUR3B02 Langue commerciale et juridique
2 19,5
E Alican TAYLA
TUR3B02 Osmanlıca (Turc ottoman) 2
2 19,5
D Gökşin ÖZKORAY
TUR3B02 Traduction littéraire (Thème)
2 19,5
C Timour MUHIDINE
TUR3B03 Genres littéraires II
2 19,5
B Timour MUHIDINE
TUR3B2
FONDAMENTAL CIVILISATION 3 26
2
TUR3B50 Presse, nouveaux médias et audiovisuel
3 26
A Alican TAYLA
TURRA6 ENSEIGNEMENT(S) DISCIPLINAIRE(S) (1 cours) 3 19,5
Asie centrale en transition
EUR3B27 Catherine POUJOL (remplacée par S. Hohmann en 2018-19) 3 19,5
TUR3B2
ENSEIGNEMENTS D’APPROFONDISSEMENT 6 39
5
EUR3B25 Panorama des littératures et traditions iraniennes 2 3 19,5
Histoire de l’art ottoman et turc (Osmanlı ve Türk Sanat Tari-
TUR3B25
hi) 3 19,5
A
David Selim SAYERS
TUR3B2
ENSEIGNEMENT D'OUVERTURE (2 cours au choix de 3 ECTS) 6 39
0
Au choix parmi les langues proposées par l’Inalco
3 19,5
(Langues turciques recommandées)
3 19,5
Offre Inalco
!15LANGUES TURCIQUES
DLC 1 D'AZERBAIDJANAIS
48 crédits (1 an)
Semestre Code UE et EC Intitulé UE et EC Crédits ECTS
Semestre 1 AZE1A01D Grammaire élémentaire AE 4
AZE1A03B Pratique écrite élémentaire AZE AE 4
AZE1A03A Pratique orale AZE 4
AZE1A04A Textes élémentaires AZE 4
AZE1A02A Littérature et civilisation AZE 1 AE 4
AZE1A05A E-learning de l ‘azerbaïdjanais AE 4
24
Semestre 2 AZE1B01D Grammaire pratique 4
AZE1B03B Pratique écrite avancé AZE 4
AZE1B03A Pratique orale avancée AZE AE 4
AZE1B04A Langue des médias AZE 4
AZE1B02A Littérature et civilisation AZE 2 AE 4
AZE1B05A E-learning de l’azerbaïdjanais AE 4
24
!16DLC 2 D'AZERBAIDJANAIS
42 crédits (1 an)
Semestre Code UE et EC Intitulé UE et EC Crédits ECTS
Semestre 1 AZE2A01 Grammaire avancée AZE 1 3
AZE2A04 Pratique orale et écrite AZE 1 6
AZE2A05 Etude de textes (Azéri) 9
(Civilisation, littérature, presse) AE
AZE2A06 Civilisation (élément libre) 3
21
Semestre 2 AZE2B01 Grammaire avancée AZE 2 AE 3
AZE2B04 Pratique orale et écrite AZE 2 AE 6
AZE2B05 Etude de textes (Azéri) 9
(Civilisation, littérature, presse)
AZE2B06 Civilisation (élément libre) 3
21
!17LANGUES TURCIQUES
Qazaq :
QAZ 2A01A Pratique orale élémentaire
QAZ 2A01B Pratique écrite élémentaire
QAZ 3B01A Pratique orale avancée
QAZ 3B01A Pratique écrite avancée
Tatar :
TAT 2A05A Initiation au tatar de Kazan
TAT 2B05A Initiation au tatar de Kazan B
TAT 2A05B Civilisation tatare
TAT 2B05B Civilisation tatare B
TAT 3A05A Tatar (2e niveau)
TAT 3B05A Tatar (2e niveau) B
Ouïgour :
OUI 2A01A Initiation à l’ouïghour 1
OUI 2B01A Initiation à l’ouïghour
L’enseignement de kirghiz ne sera pas dispensé en 2018-2019. L’ouzbek sera enseigné au
Semestre 2 (janvier-mai 2019) : les étudiants intéressés vérifieront l’emploi du temps en
janvier 2019.
!18Quelques recommandations :
- L’assiduité aux cours est obligatoire (sauf dérogation accordée aux salariés et sous
certaines conditions)
-
- Si la présence aux cours est une évidence, le travail à fournir en dehors des cours
l’est tout autant. La lecture en particulier (la BULAC propose un fond unique de pu-
blications en turc, en français, en anglais sur le domaine des études turques, de
nombreux revues dans les domaines historiques, littéraires et linguistiques) vous
permettra d’approfondir vos connaissances et votre curiosité.
-
- Au cours de l’année, de nombreuses rencontres (journées d’études, colloques, etc…)
sont proposées par les centres de recherche, dans le cadre des séminaires de Master
et doctoraux : vous y êtes naturellement conviés et elles devraient vous permettre
de découvrir des aspects inattendus de la culture que vous étudiez.
- Lectures fondamentales :
- Akşin, Sina, Türkiye Tarihi 4., Çağdaş Türkiye 1908-1980, Cem, 2005.
- Basutçu, Mehmet, Le cinéma turc, Editions de la BPI/Centre Pompidou, 1999.
- Bazin, Louis, Introduction à l’étude pratique de la langue turque, Maisonneuve et La-
rose, 1978.
- Bazin, Marcel et Stéphane de Tapia, La Turquie, géographie d’une puissance émergente,
Collection U, Armand Colin, 2012.
- Bozarslan, Hamit, Histoire de la Turquie. De l’Empire à nos jours, Tallandier/ Texto,
2013.
- Georgeon, François, Abduhamid II, Fayard, 2003.
- Hale, William, Turkish Foreign Policy since 1774, Routledge and Kegan Paul, 2013.
- Heper, Metin, Türkiye Sözlüğü : Siyaset, Toplum ve Kültür, Doğubatı, 2006.
- Hitzel, Frédéric, L’Empire ottoman XVè-XVIIIè siècles, Les Belles Lettres, 2001.
- Insel, Ahmet, La nouvelle Turquie d’Erdoğan, La Découverte, 2015.
- Işıksel, Güneş et Emmanuel Szurek (ss la direction), Turcs et Français. Une Histoire
culturelle, 1860-1960, P.U. de Rennes, 2014.
- Kazancıgil, Ali, La Turquie, Le Cavalier bleu Editions, 2008.
- Lewis, Geoffey, The Turkish Language Reform : a catastrophic Success, OUP, 1999.
- Mantran, Robert (ss la direction), Histoire de l’Empire ottoman, Fayard, 1989.
- Pérouse, Jean-François, La Turquie en marche, La Marinière, 2014.
- Istanbul planète : la ville-monde, La Découverte, 2017.
- Türesay, Özgür, Le Moyen-Orient 1839-1876, Atlande, 2017.
- Vaner, Semih (ss la direction), La Turquie, Fayard, 2005.
- Zarcone, Thierry, La Turquie moderne et l’islam, Flammarion, 2004.
!19!20
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!21Vous pouvez aussi lire
