Guide Faculté d'Architecture La Cambre Horta - de l'étudiant e - Faculté d ...
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UNIVERSITÉ
LIBRE DE
BRUXELLES
Guide
de l’étudiant·e
Faculté
d’Architecture
La Cambre Horta
le ns
ra io
s
né at
gé orm
f
inFaculté d’Architecture La Cambre Horta Guide de l’étudiant Année académique 2019-2020
3
Table des matières
Faculté d’Architecture
Le mot du Décanat de la Faculté. . .......................... .............. 6
Le Bureau des Etudiants d’Architecture (BEdA)
vous souhaite la bienvenue.. ................................................ 8
Mot du président du Cercle des Architectes Réunis,
CARé. ......................... ............................................................... 9
Les rendez-vous de la rentrée............................................ 11
Le calendrier facultaire........................................................ 11
Votre faculté. ............................................................. ............ 13
Un peu d’histoire.. ................................................................... 15
Une faculté, deux sites. . .......................................................... 16
Organisation de la Faculté. ..................................................... 17
Où s’informer ?. .......... ................................................. ............ 20
Secrétariats de la Faculté.......................................... ............ 21
La page web. ........... ............................................................. 22
Le portail “Mon ULB”. ........................................................... 23
L’Université Virtuelle (UV). ......................................... ............ 23
La culture à la Faculté. ................................................ ............ 24
Les étudiants au sein de la Faculté. ...................... ............ 25
Élections facultaires. .. ............................................................. 27
Les élections des délégués étudiants......................... ............ 28
Avis pédagogiques. .... ................................................. ............ 28
BEdA.. . ........................ ................................................. ............ 29
CARé.. ......................... ................................................. ............ 30
Informations générales liées aux études. . ....................... 31
Bachelier et Master en Architecture............................ ............ 33
Architecture/Enseignement....................................... ............ 33
Bachelier.................................................................................. 33
Master...................................................................................... 34
Le programme de cours. ........................................................ 34
L’enseignement du projet.......................................... ............ 36
Les modules d’options. ......................................................... 37
Le stage.................. ................................................. ............ 38
Explorations. ........... ................................................. ............ 384
Le mémoire de Master............................................... ............ 39
Faculté d’Architecture
Les programmes d’échanges...................................... ............ 40
Bachelier et Master en Architecture du paysage........ ............ 41
Philosophie. . ........... ............................................................. 41
Les programmes de cours. ..................................................... 42
L’atelier au cœur de la formation.. .......................................... 43
Des stages pour apprendre le métier. ......................... ............ 43
Le doctorat et la formation doctorale.. ........................ ............ 44
Le doctorat, qu’est-ce que c’est ?.............................................. 44
Un doctorat, pour quoi faire ?.................................................... 45
Le doctorat, comment faire ?..................................................... 45
Après les études. . .... ................................................. ............ 47
Débouchés. ................................................................. ............ 49
Le stage de l’Ordre des Architectes .. .......................... ............ 49
La Recherche. .............................................................. ............ 49
Les centres de recherche de la Faculté. .................................. 50
Ressources et services de la Faculté................................ 53
Les Archives et Bibliothèque d’Architecture (A&BA).. ............. 54
Les Archives d’Architecture...................................................55
Salles informatiques................................................... ............ 56
La cafétéria du site Flagey........................................... ............ 57
L’Espace Architecture.............................................................. 57
Campus, localisation des auditoires
et repérage des locaux. . ...................................................... 58
Comment trouver un auditoire ?.............................................. 58
Au verso de la brochure : Les informations générales
sur l’Université5
6
Le mot du Décanat de la Faculté
Faculté d’Architecture
Chers étudiants,
j'ai avant tout, et ce n'est pas qu'une formule, le très grand plaisir
de vous souhaiter la bienvenue dans notre Faculté d'Architecture
La Cambre Horta de l'Université libre de Bruxelles !
Vous avez fait le choix des études d'architecture - dans notre
institution - c'est un engagement, un bel engagement ;
en effet on a coutume de dire, avec un peu de coquetterie,
qu'on “entre en architecture”.
Vous allez, pour la plupart d'entre vous, découvrir de nouveaux
univers : vivre une nouvelle ville, faire des rencontres, vous confronter
à des attentes académiques différentes et, par dessus tout, vous allez
découvrir une nouvelle discipline, apprendre un nouveau langage.
Vous allez avoir l'opportunité d'appréhender un monde riche,
stimulant et inattendu qui pourrait être l'occasion de vous révéler
à vous même, de vous transformer et rassurez-vous, nous mettons
tout en œuvre pour vous permettre d'appréhender tout cela
sans préparation ni (pseudo) disposition particulière,
autre que l'envie, le désir d'architecture.
La discipline architecturale - c'est une discipline plus qu'un métier
- est un “art” de synthèse, qui inclut de nombreux domaines très
variés : les sciences “dures”, les sciences humaines et sociales,
l'histoire, l'art, la technique, l'urbanisme, le paysagisme, les moyens
d'expression et, au cœur de la formation, le projet d'architecture
qui à lui seul représente un tiers du volume général des cours.
Ce projet dans lequel se réalisent tous ces savoirs, constitue
la principale particularité des études et de l'architecture.
C'est, pour prendre une image familière, comme une dissertation,
à savoir une création, un développement, une synthèse
de très nombreux paramètres dans un langage qui n'est ici pas celui
des mots, mais celui des éléments d'architecture, de la création
de formes.
Nous avons mis en place un programme et une pédagogie qui vous
permettront de l'apprivoiser, de l'aimer, de la dominer, au terme
de 300 crédits ECTS. Une formation riche et polymorphe qui vous
permettra aussi d'envisager “Les” métiers de l'architecture, de plus
en plus variés, et ce bien au-delà de la “seule” figure de l'architecte
libéral. Nous mettons particulièrement l'accent sur l'autonomie des
étudiants et, dans l'esprit du libre examen, cultivons l'attitude critique
de chacun. Pour ce faire et pour rendre compte de la variété des
positionnements actuels sur l'architecture, nous offrons un très vaste
choix d'options tant pour des cours théoriques, que pour le cours de
projet d'architecture. Les étudiants peuvent donc colorer leur formation
des dimensions particulières dans lesquelles ils s'épanouiront :7
Faculté d’Architecture
compositions, constructions, histoires, sociétés, territoires.
Vous rejoignez une communauté de près de 1.200 étudiants
et de plus de 100 enseignants, une faculté particulièrement
dynamique et ouverte sur le monde qui regroupe des étudiants
de plus de 40 nationalités, qui dispose d'accords d'échange
avec nombre d'institutions partout dans le monde et assure
la mobilité de près de 80 étudiants chaque année.
Vous intégrez une institution dont l'enseignement, du meilleur
niveau, est dynamisé par une recherche avancée (7 centres de
recherche, près de 80 doctorants) ; vous rejoignez un lieu d'étude
doté des outils les plus performants (bibliothèque, ateliers, Fablab…).
Vous participez d'une faculté qui, à l'image de son ancrage dans
la ville sur le site Flagey, se veut être un acteur dans la société par
le biais d'une politique culturelle riche et originale : expositions,
colloques, conférences… Vous appartenez désormais à une faculté
qui entend favoriser votre développement personnel et individuel
tout en cultivant votre sens de l'engagement et du collectif.
Vous faites le choix de l'architecture, dans notre faculté,
soyez assurés que nous vous aiderons à vous réaliser dans
ces choix importants !
Pablo Lhoas
Doyen8
Le Bureau des Étudiants d’Architecture
Faculté d’Architecture
(BEdA) vous souhaite la bienvenue
Bonjour,
Bienvenue à vous au sein de la communauté de la Faculté
d’Architecture La Cambre Horta de l’ULB.
En vous plongeant en Architecture, vous allez en découvrir
les angoisses, les plaisirs, les bonheurs, les ennuis, les rencontres,
les philosophies, les théories, les blablas, les paradoxes,
les ambiguïtés, les jouissances, les questionnements perpétuels,
les branchitudes, les prétentions, les convictions, les superficialités,
les centimètres, les poutres, les histoires, les briques, les charrettes,
les courbes, les geeks, les conférences, les bétonnières, les cafés,
et autres (ô combien !) nombreuses joies !*
Dans ce nouvel environnement, le Bureau des Étudiants
d’Architecture (BEdA) est là pour vous familiariser avec tout ça,
pour vous informer de ce qui a trait à l’architecture ici et ailleurs,
mais aussi et surtout pour vous permettre de rencontrer d’autres
étudiants plus avancés dans le cursus et de vous investir dans
ce projet facultaire, encore tout frais !
(* Biffez vous-mêmes, le cas échéant, les mentions inutiles au cours
des années)
… Bon courage !
Et à bientôt !
Le BEdA9
Mot du président du Cercle
Faculté d’Architecture
des Architectes Réunis, CARé
Ô toi qui lis ces lignes, sache que tu es chaleureusement le bienvenu
dans notre Faculté d’Architecture de l’ULB !
Tu as sûrement déjà entendu parler des cercles étudiants mais
sais-tu vraiment ce qu’est un cercle ? Tu te dis qu’un cercle ce n’est
qu’une bande d’alcooliques dont les activités tournent toujours
autour de la bière. En réalité, nous ne faisons pas que ça
(nous buvons aussi du vin de temps en temps).
Les cercles étudiants sont tout d’abord des asbl qui ont pour but
de rassembler les étudiants d’une même faculté autour de projets
sortant du cadre académique. Ils permettent de tisser des liens
avec des personnes de tous horizons, que ce soit des étudiants,
des enseignants et des anciens.
Le Cercle des Architectes Réunis, ou CARé, a été créé en 2009 suite
à la fusion de l’Institut La Cambre et de l’Institut Victor Horta
et à leur intégration à l’Université libre de Bruxelles. Notre comité
de cercle est composé d’une quarantaine d’étudiants des cinq années
confondues. Le comité participe à la vie étudiante en proposant
diverses activités, dont je te détaille les plus importantes :
• Activités
sportives : notamment le séjour d’une semaine aux sports
d’hiver après les examens de janvier. Ce séjour est ouvert à tous
les étudiants de la Faculté. N’hésites pas à t’inscrire quand ce sera
le moment car les places partent en général assez vite.
• Sorties
culturelles : expositions, visites, théâtres, cours d’œnologie
(= tout apprendre sur le vin) ou de zythologie (= apprendre
à déguster de la bière).
• Journalde cercle : nous tenons, même à l’heure du numérique,
à garder un outil papier pour communiquer avec tous les étudiants,
c’est le Compas Bête.
• Soirées :
il y en a plein et de tous les types, c’est vraiment le nerf
de la guerre. Laissons les journées aux études et les soirées aux
étudiants ! Il y a les fameux TD de la Jefke que tu apprendras vite
à connaître, mais aussi le parrainage social, le souper pour
les Erasmus, … les soirées à thèmes tout au long de l’année.
En gros, chaque occasion est bonne pour organiser une soirée.
• Méchoui :il s’agit du traditionnel barbecue de fin d’année,
qui se tient, le dernier vendredi de juin. Cette activité sera l’occasion
de rencontrer les étudiants des années supérieures, les professeurs
qui viennent en nombre et aussi les anciens, devenus architectes
et qui gardent de la sympathie pour notre faculté.10
• Bal
facultaire : il est mieux connu sous le nom de “Nuit des
Faculté d’Architecture
Architectes”. Tu trouveras les anciens évènements sur Facebook.
Vu que les architectes ne font rien comme les autres, nous passons
une semaine à nous réapproprier un lieu oublié à Bruxelles,
le plus souvent désaffecté. Sous la responsabilité pédagogique
d’un professeur, nous y construisons pendant une semaine entière (!)
toute l’infra et la supra structure permettant d’accueillir plus
de deux mille personnes. Les places du bal sont toutes vendues
en préventes. Il s’agit d’une des meilleures soirées de tout Bruxelles !
Toutes ces activités sont accessibles à tous. Tu en seras averti par
différents canaux : affiches, newsletters, réseaux sociaux et sur notre
site internet : http ://cercledesarchitectes.wixsite.com
Elles te permettront de découvrir une autre facette de la vie
universitaire. Certaines sont aussi un moyen de rencontrer
des personnes disposées à t’aider dans ton parcours d’étudiant
en architecture comme notamment les 7 à 9 qui sont des soirées
durant lesquelles des anciens étudiants, maintenant architectes,
viennent donner un petit coup de pouce aux étudiants en projet,
mais aussi le parrainage social, une soirée où chaque BA1, BA2
peut être parrainé par un étudiant de Master qui pourra l’aider
durant ses années d’étude.
Le cercle te propose aussi un syllabus de synthèse et des notes
de cours pour t’aider à réviser.
Comment recevoir la newsletter hebdomadaire du CARé ? Rien de plus
facile. Il te suffit de devenir membre du Cercle (pour les BA1, le tarif
est fixé à 2 euros symboliques), de nous filer ton adresse mail
et le tour est joué.
En plus de toutes ces activités, le cercle t’offre la possibilité de
faire ton baptême. Tu dois savoir que celui-ci n’est absolument pas
obligatoire et qu’il n’est pas nécessaire pour participer aux activités
voire même pour devenir membre du comité de cercle. Le baptême
se déroule de la rentrée académique de septembre à début novembre,
à raison de deux activités par semaine. Si tu te poses des questions
quant à ton choix de faire ou non ton baptême tu peux sans aucun
problème venir nous poser tes questions lors du drink d’accueil.
Profites-bien de tes années à l’Université. Ce sont les meilleures
de ta vie. A ce qu’il parait, on ne s’en rendra compte, que quand
elles seront déjà passées !
N’hésite pas à venir nous rencontrer au cercle et pourquoi pas
à boire une bière !
Geoffrey BOEN alias Roll-on (c’est mon nom de baptême, même si,
je le répète, l’implication dans le cercle ne nécessite aucunement
de faire son baptême), Président du Cercle des Architectes Réunis11
Les rendez-vous de la rentrée
Faculté d’Architecture
JEUDI 13 SEPTEMBRE 2019
De 8h30 à 17h00
Journée d’Accueil des Nouveaux Étudiants (JANE)
Journée destinée aux nouveaux étudiants, toutes filières et tous cycles
d’études confondus.
L’ULB vous accueille et vous aide à franchir le cap de vos premiers jours
à l’Université.
QUELQUES ÉVÉNEMENTS ORGANISÉS PAR LA FACULTÉ EN DÉBUT
D’ANNÉE ACADÉMIQUE :
Cérémonie de proclamation des diplômés de la promotion 2019
Le samedi 12 octobre 2019 à 14h00
(Auditoire La Fontaine, Bâtiment K, campus du Solbosch).
Conférence de rentrée académique
Le jeudi 11 octobre 2018 à 19h00
(Auditoire Victor Bourgeois ULB-Site Flagey).
Le calendrier facultaire
Le calendrier académique est divisé en deux semestres. Chacun
comporte douze semaines de cours, complétées par des semaines
consacrées aux projets d’architecture, aux travaux personnels,
aux voyages et workshops, à la récupération des cours. Les mois
de janvier (fin du premier quadrimestre) et de juin (fin du second)
accueillent les périodes d’examens.
13 septembre 2019 La Jane - Journée d’accueil des nouveaux étudiants
Accueil facultaire des nouveaux étudiants
20 septembre 2019 Présentation des ateliers et des options
10 octobre 2019 Cérémonie de rentrée académique et Jury du Prix
27 octobre 2019 Fête de la Fédération Wallonie-Bruxelles
12 octobre 2019 Proclamation de la promotion 2019
14 octobre 2019 Présentation des mobilités et des stages
01 novembre 2019 Congé pour la communauté universitaire (Toussaint)12
Faculté d’Architecture
11 novembre 2019 Congé pour la communauté universitaire (Armistice)
20 novembre 2019 Congé pour la communauté universitaire (Fondation de
l’Université)
16 - 20 décembre 2019 Semaine des jurys de BA
23 décembre 2019 Vacances d’hiver
- 04 janvier 2020
06 - 25 janvier 2020 Session d’examens
27 - 31 janvier 2020 Détente
03 février 2020 Présentation des ateliers verticaux
04 février 2020 Présentation des options
25 février 2020 Congé pour la communauté universitaire (mardi gras)
06 mars 2020 Voyage BA1/SIP 2020
01 - 03 avril 2020 Semaine d'Innovation pédagogique (SIP)
06 - 17 avril 2020 Vacances de printemps
01 mai 2020 Congé pour la communauté universitaire (Fête du travail)
19 - 20 mai 2020 Jurys de BA1
03 - 23 juin 2020 Session d’examens
21 mai 2020 Congé pour la communauté universitaire (Ascension)
01 juin 2020 Congé pour la communauté universitaire (Pentecôte)
12 - 31 août 2020 Session d’examens
Pour plus de détails, veuillez consulter le calendrier facultaire complet sur le site
de la Faculté.Votre
Faculté
1314
15
Votre Faculté
Faculté d’Architecture
Un peu d’histoire
En 2009, les Instituts Supérieurs d’Architecture La Cambre et Victor
Horta ont fusionné pour créer la Faculté d’Architecture de l’Université
libre de Bruxelles.
Les deux instituts partenaires de cette nouvelle faculté ont une riche
et longue expérience de la formation en architecture : l’ISA Victor Horta,
issu de l’enseignement de l’Académie des Beaux-Arts de Bruxelles
(1771), réformé au début du XXe siècle sous la direction de l’architecte
Victor Horta ; l’ISA La Cambre, issu de l’Ecole Nationale Supérieure
d’Architecture et des Arts Décoratifs créée en 1926 par l’artiste
et architecte Henry van de Velde.
À travers ces grandes figures de l’architecture qui marquèrent - au
niveau national et international - l’architecture moderne au tournant
de l’art nouveau et des avant-gardes, ces deux enseignements
plongent leurs racines au cœur même de la modernité, tout autant
qu’ils manifestent à son égard une diversité d’engagements
et d’expressions.
De cet héritage, fécondé par ce nouvel environnement universitaire,
la nouvelle faculté retient que l’architecture est un art de la raison,
public et social, à la rencontre des arts et des sciences, du réel
et de l’imaginaire, de la rigueur et du sentiment, de la poésie
et de la technique, des traditions et des innovations.
Dans cet esprit, la Faculté d’Architecture de l’ULB développe
un enseignement pluraliste et émancipateur, ouvert aux opinions
critiques et aux explorations innovantes de la discipline tout autant
qu’à l’approfondissement des savoirs traditionnels du métier.
Les objectifs de sa pédagogie conjuguent la nécessaire pertinence
technique, l’indispensable responsabilité sociale et la richesse
imaginative qui permettent d’assurer à chacun, et de manière
responsable, de larges possibilités d’expression et de créativité.16
Faculté d’Architecture
Une faculté, deux sites
La Faculté est répartie sur deux sites. Le premier site est celui
du Solbosch, lieu commun à la plupart des facultés de l’ULB.
Le second site est celui dit “Flagey”; il s’agit là du bâtiment qui était
occupé par l’Institut Supérieur d’Architecture La Cambre.
Sur le site du Solbosch, structuré autour de l’avenue Paul Héger,
la Faculté d’Architecture dispose de douze ateliers d’architecture
et d’une grande salle de jurys situés aux 5e et 6e étages du bâtiment U.
Ils sont accessibles depuis le square “Groupe G” situé au centre
du bâtiment U. Ces ateliers sont occupés principalement par les
étudiants de Bachelier.
Sur le site “Flagey”, la Faculté dispose d’ateliers d’architecture,
de locaux de cours, des bureaux attribués aux centres de recherche,
d’une bibliothèque, d’une cafétéria et des bureaux du secrétariat
étudiant et du décanat. Ce bâtiment est accessible par la place Flagey
et la rue du belvédère.
La Faculté attend de pouvoir disposer, dans quelques années
d’un bâtiment unifié qui permettra que tous ses étudiants et que
l’ensemble de son personnel jouissent des bénéfices de contacts
quotidiens et d’outils partagés.
Faculté d’Architecture de l’ULB
ULB-Site Flagey
19, place Flagey
B-1050 Bruxelles
Belgique
+32 (0)2.640.96.96
Fax : +32 (0)2.647.46.55
Site Solbosch
Bâtiment U, entrée A, 5e et 6e étages17 Organisation de la Faculté L’organisation de la Faculté est basée, comme pour l’ensemble de l’Université, sur la démocratie et la participation. Le Doyen de la Faculté représente le “pouvoir exécutif” et est responsable du bon fonctionnement de la Faculté (enseignement, recherche et administration). Il est secondé par la Vice-Doyenne, les vice-doyens de fonction et par le Bureau de la Faculté. Le Doyen est aussi chargé, en première instance, des questions de discipline. Le Doyen et la Vice-Doyenne sont issus du corps académique de la Faculté et sont élus par les membres du Conseil facultaire.
18
Pour l’année académique 2019-2020, le décanat est organisé comme suit :
Faculté d’Architecture
Doyen : Pablo LHOAS - doyen.archi@ulb.be
Vice-Doyenne : Marcelle RABINOWICZ - vice-doyen.archi@ulb.be
Pour la gestion administrative de la Faculté, le décanat collabore
avec une directrice de l’administration facultaire (DAF) qui coordonne
la structure administrative.
DAF : Françoise GILOT - raf.archi@ulb.be
Le Conseil facultaire représente le “pouvoir législatif”. Ses travaux
sont préparés par le Bureau de la Faculté et par des commissions
à caractère consultatif.
Notre Faculté s’est munie de diverses commissions permanentes dont
la composition est fixée par le règlement d’ordre intérieur de la Faculté.
Parallèlement à ces commissions permanentes, le Conseil facultaire
peut créer des commissions ad hoc chargées d’étudier un problème
particulier.
Chacune de ces commissions est composée de représentants des cadres
académique et scientifique, du personnel administratif et des étudiants.
En dehors de domaines précis pour lesquels la Faculté dispose
d’une compétence de décision, toutes les propositions du Conseil
facultaire doivent être approuvées par le Conseil académique et/ou
le Conseil d’Administration de l’ULB.
Le Conseil Facultaire se compose de tous les membres du corps
académique, de représentants du corps scientifique, de représentants
du personnel administratif et de délégués étudiants.
La coordination de chaque année d’étude est assurée par
un coordinateur d’année, issu du corps académique. Ces coordinateurs
assurent notamment la présidence des jurys de délibérations.19
À cela s’ajoutent des responsables académiques pour les domaines
Faculté d’Architecture
relatifs aux stages, aux TFE et aux échanges internationaux.
Pour l’année académique 2019-2020, les coordinateurs d’années
et responsables académiques sont les suivants :
Président du Jury de Ba1 Pierrre DEJASSE DE CAFMEYER
pierre.dejasse.de.cafmeyer@ulb.ac.be
Président du Jury du BA poursuite de cursus Georges PIRSON
georges.pirson@ulb.ac.be
Présidente du Jury de Master Sylvie BURGEON
sylvie.burgeon@ulb.ac.be
Responsable académique des échanges Geneviève MARTIN
Erasmus/internationaux genevieve.martin@ulb.ac.be
Responsables académiques des stages Stages en Belgique :
Christine GODFROID
christine.godfroid@ulb.ac.be
Stages à l’international :
Geneviève MARTIN
genevieve.martin@ulb.ac.be
Coordinateur des mémoires de master Éric VAN ESSCHE
eric.van.essche@ulb.ac.be
L’ensemble de la formation en projet d’architecture est par ailleurs
conduit par les enseignants organisés en Collège des enseignants
du projet.20
Faculté d’Architecture
Où s’informer ?
La plupart des informations administratives et/ou académiques
(horaires, examens, dispenses, changement d’adresse, modification
dans votre programme de cours, etc.), sont disponibles sur les canaux
de communication mis en place à votre intention.
Consultez régulièrement le portail MonULB, votre adresse mail ULB,
l’université virtuelle et notre site facultaire.
Si vous ne deviez pas y trouver réponse à votre question, adressez-vous
ensuite au secrétariat Étudiants de la Faculté.
Pour tout conseil, n’hésitez pas à faire également appel aux délégués
d’année (voir ci-après), au Bureau des Étudiants d’Architecture (BEdA)
ou aux enseignants. Ils sont là pour vous aider et vous soutenir.
Vous trouverez les coordonnées du personnel académique, scientifique
et administratif de la Faculté dans l'annuaire de l'Université accessible
sur le site web de l'ULB.
Toute annonce émanant de la Faculté et/ou de l’Université vous sera
par ailleurs transmise par mail. A cette fin, une adresse ULB vous est
fournie dès votre inscription à l’Université. Celle-ci est essentielle
car c’est la seule adresse électronique qu’utiliseront l’Université
et la Faculté dans leurs contacts avec vous.
Afin de l’activer, vous devez ouvrir un compte auprès du centre de calcul
ULB-VUB. Pour ouvrir celui-ci, remplissez le formulaire qui se trouve
à l’adresse suivante :
https ://idsapp.ulb.ac.be/pam/pamsignup.php?language=fr
Attention : pour ce faire, vous devez être en ordre de paiement de vos
droits d’inscription.
Notez que l’ouverture du compte vous donnera automatiquement accès
à la boîte de courrier électronique évoquée ci-avant. Votre adresse sera
du type: nom d’utilisateur@ulb.be.21
SECRÉTARIATS DE LA FACULTÉ
Faculté d’Architecture
Pour vous retrouver dans l’administration facultaire, vous trouverez
ci-dessous un récapitulatif des secrétariats à votre disposition
sur le site Flagey.
Secrétariat Etudiants Du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00.
Fermé le mercredi
Local FL2.1
+32 (0)2 639 24 25
secretariat-etudiants.archi@ulb.be
Cellule horaires et locaux horaires-locaux.archi@ulb.be
Secrétariat des échanges Erasmus Local CO.2.1
+32 (0)2 639 24 21
international.archi@ulb.be
Secrétariat du doyen Local FL2.7
+32 (0)2 643 66 62
secretariat-doyen.archi@ulb.be
Cellule communication et culture Local FL02.03
+32 (0)2 639 24 38
communication.archi@ulb.be
Secrétariat du doctorat Du lundi au vendredi de 9h00 à 12h00.
Fermé le mercredi
Local FL02.1B
+32 (0)2 639 24 51
doctorat.archi@ulb.be
Cellule informatique Local FL1.2
+32 (0)2 643 66 71
et +32 (0)2 639 24 42
informatique.archi@ulb.be
Cellule financière et logistique Local FL2.5
+32 (0)2 643 66 63
finances.archi@ulb.be22
LA PAGE WEB
Faculté d’Architecture
Visitez le site de la Faculté à l’adresse : http://archi.ulb.be/
Vous y trouverez de nombreuses informations, parmi lesquelles :
• l es
nouvelles liées à la vie de la Faculté (enseignement, culture,
recherche)
• l es programmes et horaires des cours de la Faculté
•d
es liens vers différents services utiles à votre vie à l’Université, dont le
portail “MonULB” qui vous permet d’accéder, à tout moment, à tous les
services et à toutes les ressources de l’ULB, ainsi qu’aux informations
qui vous concernent directement, l’intranet de la Faculté, l’Université
Virtuelle, GeHol, etc.
• l es coordonnées des secrétariats de la Faculté
•d
es informations administratives (règlements divers, informations sur
les travaux et projets de fin d’études,…)
•d
es informations générales destinées aux futurs étudiants
• l a présentation des enseignements de la Faculté
•e
tc.23
LE PORTAIL “MON ULB”
Faculté d’Architecture
Les communications officielles et générales (horaires des cours,
horaires des examens, modalité d’inscription à la seconde session)
se font aussi par voie d’annonces ciblées via le portail “MonULB”
sous l’onglet “MaFac”.
Il importe que les étudiants consultent régulièrement les valves
électroniques afin de se tenir informés des avis qui actualisent
régulièrement les informations transmises en début d’année
académique.
https ://monulb.ulb.ac.be/cp/home/displaylogin
Consultez-le régulièrement tout au long de l’année.
L’UNIVERSITÉ VIRTUELLE (UV)
L’Université Virtuelle est le nom du campus virtuel officiel de l’ULB.
Les étudiants peuvent y trouver, après s’être connectés au moyen
de leur identifiant unique, documents, forums de discussion, tests
en ligne, énoncés et publication de travaux, tutoriels multimédias, etc.
L’accès aux cours se fait via la NetID. Il est limité aux étudiants
régulièrement inscrits à ces cours (étudiants ULB proprement dits,
ou étudiants d’une autre université suivant un programme interuniversitaire
impliquant l’ULB).
Les enseignants communiquent en publiant des annonces que vous
pouvez consulter en vous connectant à l’UV. Nous vous conseillons
fortement de paramétrer votre UV afin que ces annonces vous soient
également envoyées par mail. (Une fois connecté à l’UV, “Mes paramètres”;
onglet “Mes options d’outils”, cochez la case “Transférer tous les messages
électroniques à l’adresse électronique contenue dans mon profil”).24
Faculté d’Architecture
La culture à la Faculté
Dans la formation “des métiers” d’architecte, la Faculté d’Architecture
de l’ULB prend résolument position.
Elle affirme qu’il ne s’agit pas pour elle de diplômer des professionnels
de la construction mais bien des acteurs mobilisés autour d’enjeux
de société au sein desquels le paysage, l’urbanisme et l’architecture
prennent une part déterminante.
Ambitionner de transformer le monde dans ses réalités physiques
- tel pourrait être un des objectifs reconnus de l’architecte - nécessite
un regard aiguisé, une capacité à lire le monde et à le comprendre
afin de pouvoir l’interpréter.
En ce sens, la discipline architecturale est d’évidence une pratique
éminemment culturelle, vis-à-vis d’elle-même et surtout par rapport
aux sujets et conditions qui la nourrissent, lui donnent une légitimité,
alimentent sa sensibilité tout autant que son degré d’abstraction.
La Faculté a décidé de mettre l’accent sur cette dimension culturelle,
entendue au sens large, pour soutenir, organiser, mettre sur pied
un ensemble de manifestations (festivités, publications, expositions,
colloques, conférences,...) qui illustrent les rapports étroits que
l’architecture entretient avec le monde au travers de ses diverses
réalités : arts, anthropologie, sociologie, économie, politique,...
Une énergie importante et des budgets en conséquence sont affectés
à cette mobilisation. Soyez-en les initiateurs et acteurs !Les étudiants
au sein de
la Faculté
2526
27
Les étudiants au sein de la Faculté
Faculté d’Architecture
Une faculté, notre faculté, se construit avec et vit grâce aux étudiants
et à leur implication dans leur cadre de vie et d’enseignement.
Aussi, nous attachons une grande importance à la participation active
des étudiants aux différents niveaux de discussion et de décision,
tant au sein de la Faculté que de l’Université. Cela passe entre autres
par une représentation étudiante élue pour siéger dans les instances
facultaires telles que le Conseil facultaire, les commissions permanentes,
etc., des délégués étudiants assurant le lien avec le corps enseignant
et le décanat, des avis pédagogiques annuels permettant une évaluation
continue de notre enseignement et la présence active du BEdA
et du CARé dans la vie sociale et culturelle de la Faculté.
Élections facultaires
Chaque année, les étudiants doivent élire leurs représentants au sein
des structures participatives de l’Université.
Chaque année, les étudiants élisent par ailleurs les représentants
qui siègeront au sein des instances de la Faculté telles que le Conseil
facultaire, les commissions permanentes, etc.
Le BEdA (Bureau des Étudiants d’Architecture) regroupe les délégués
facultaires qui représentent les étudiants au sein de cette administration
facultaire. Ces délégués sont élus par les étudiants.
Les élections se déroulent en décembre dans le collège des étudiants,
le résultat des élections est validé si un quorum de 20% est atteint sinon
un second tour doit être organisé. Participer au scrutin est un droit
mais aussi un devoir.
Si un étudiant désire se présenter ou former une liste, il doit contacter
le président de la commission électorale.
Une fois élus, les délégués représentent les étudiants dans les structures
démocratiques de l’Université et de la Faculté et assurent ainsi
la participation étudiante aux différentes commissions. Ils y prennent
part aux débats avec les représentants académiques, scientifiques
et administratifs pour trouver des solutions et aider les étudiants.
Le BEdA joue également un rôle essentiel dans la commission
d’évaluation pédagogique. Cette commission, composée en grande
partie d’étudiants, organise et supervise la prise d’avis pédagogiques.
L’avis pédagogique est un questionnaire visant à évaluer un professeur
et ses enseignements.
Le BEdA est l’intermédiaire entre les étudiants et les différents corps
de la Faculté. N’hésitez pas à contacter celui-ci pour toute aide,
toute information et toute question à l’adresse ulb.beda@gmail.com.28
Faculté d’Architecture
Les élections des délégués étudiants
Les délégués étudiants font remonter les problèmes et les questions
d’ordre général du corps étudiant vers les délégués facultaires (BEdA),
l’administration, les enseignants et le président de bloc/cycle.
Ils participent aux réunions entre délégués étudiants et présidents
de blocs/cycle. En retour, ils répercutent les informations vers les étudiants.
Ils ont un rôle essentiel de courroie de transmission et de filtre.
Les délégués étudiants sont au nombre de deux ou trois pour
représenter chacun des groupes suivants :
• Première année de Bachelier (bloc 1)
• Bachelier poursuite de cursus (bloc 2 et 3)
• Master (bloc 1 et 2)
Avis pédagogiques
L’évaluation institutionnelle des enseignements est organisée par l’ULB.
Elle a lieu dès que les enseignements sont terminés. Elle se déroule en deux
campagnes d’enquête en ligne après les sessions de janvier et de juin.
L’étudiant répond anonymement à un questionnaire pour chaque
enseignement auquel il a participé. Chaque enseignant reçoit les avis qui le
concernent. Les enseignants y accordent une grande importance car cela leur
permet d'apporter les correctifs nécessaires dès l'année académique qui suit.29
Les situations plus problématiques sont évoquées lors des réunions
Faculté d’Architecture
de la commission des évaluations pédagogiques de la Faculté
où sont représentés paritairement les étudiants et les enseignants.
La Faculté d'Architecture encourage très fortement ses étudiants
à participer aussi largement que possible à ces campagnes.
Cet outil est essentiel pour permettre d'identifier les forces
et les faiblesses de ses enseignements. L'objectif premier est
bien sûr d'améliorer la qualité de la formation. Au-delà, ces avis
interviennent aussi dans les processus de promotion des enseignants.
Nous sommes donc avides de tous les avis constructifs exprimés
par nos étudiants.
BEdA
Le BEdA, ou Bureau des Etudiants d’Architecture, est l’association
étudiante permettant aux étudiants qui le souhaitent de s’impliquer
dans la mise en place, dans le bon déroulement, dans l’amélioration
du cadre facultaire mais aussi dans la réalisation d’activités étudiantes
diverses.
Au même titre que la Faculté d’Architecture, cet organisme est encore
jeune mais est l’héritier de deux différentes associations étudiantes
propres aux deux instituts : Victor Horta et La Cambre.
Le BEdA a l’ambition de peser au maximum dans les débats
de cette jeune Faculté, au sens le plus large possible… une faculté
d’Architecture existant essentiellement pour… ses étudiants !30
Si le Bureau ne prétend pas être l’unique interlocuteur entre
Faculté d'Architecture
les étudiants et le “reste” de la communauté facultaire et universitaire,
il entend surtout être un facilitateur de dialogue entre administration,
corps académique et population étudiante.
Tout.e étudiant.e qui le souhaite peut le rejoindre pour s’investir
dans la vie de la Faculté, donner son avis, rencontrer du monde, prendre
des responsabilités en tant que représentant.e au sein des instances
facultaires et universitaires ou porter un projet à destination
de la Faculté, de quelque nature qu’il soit.
Pour plus d’informations ou toute autre question :
ulb.beda@gmail.com
www.beda-ulb.be
CARé
Le Cercle des Architectes Réunis, en abrégé CARé, est une jeune
association étudiante évoluant au sein de la Faculté d’Architecture.
Fondé en 2009, son but est de promouvoir le folklore et la camaraderie
au sein de l’ Université et plus spécifiquement de la Faculté.
Tout au long de l’année, le Cercle propose de nombreuses activités
telles que : des après-midi à thème, des sorties au théâtre,
des conférences, des TD (“thé-dansant”, soirées étudiantes),
un char à la St V, un voyage au ski, etc.
Le Cercle organise aussi deux événements majeurs :
• le baptême
• l e bal facultaire, mieux connu sous le nom de “Nuit des Architectes”
qui est aussi l’occasion pour les étudiants de travailler sur un lieu
oublié de Bruxelles.
Le Cercle met également en place plusieurs services destinés
aux étudiants tels que la vente de syllabi de notes de cours
et l’organisation d’un parrainage social à l’attention des étudiants
de Ba1. Ce parrainage permet notamment de rencontrer des étudiants
plus avancés dans leur cursus.
Le comité, composé d’une quarantaine d’étudiants, baptisés ou non,
est toujours à la recherche de nouvelles activités à proposer.
Pour plus d’informations ou toute autre question :
cerclearchi@gmail.com
http ://cercledesarchitectes.wixsite.com/car2
https ://www.facebook.com/ cercledesarchitectesreunis/Informations
générales liées
aux études
3132
33
Informations générales liées aux études
Faculté d’Architecture
Bachelier et Master en Architecture
ARCHITECTURE/ENSEIGNEMENT
Discipline spécifique, l'architecture se situe à l'articulation
et à la confrontation de champs disciplinaires appartenant tant
au domaine des sciences humaines et sociales qu'au domaine
des sciences, des techniques et de l'art. Elle nécessite la maîtrise
d'outils d'expression, de représentation, de composition,
de communication et le développement d'une capacité de synthèse.
L'apprentissage de la synthèse (architecturale, urbaine et paysagère)
se fonde sur un enseignement “par le projet” centré sur l'interaction
entre le travail expérimental en “atelier” et les apports théoriques.
Il forme l'étudiant à la composition de l'espace construit et habité.
L'enseignement suscite de la part de l’étudiant une attitude constante
de questionnement, de prise en compte de paramètres multiples
et de démarches de recherche interdisciplinaire.
BACHELIER
S’appuyant sur une formation de niveau d’enseignement secondaire
supérieur, le grade de Bachelier en architecture sera décerné aux
étudiants qui seront en mesure de :
1. instruire une question architecturale
2. élaborer une réponse spatiale située
3. interagir avec l'ensemble des acteurs
Ils auront en outre acquis un socle de connaissances initiales dans
les différents domaines d’enseignement que sont les sciences et
techniques, histoire-théorie et sciences humaines, étude et représentation
de l'espace, projet d'architecture, ville-territoire et paysage.
Ils auront développé les stratégies d’apprentissage nécessaires pour
poursuivre leur formation en faisant preuve d’autonomie et d’engagement.
Ils auront développé des compétences de compréhension et de prise
en charge consciente des différentes échelles qui forgent la synthèse
architecturale au travers d’une démarche par le projet.
Ils seront capables de réunir les conditions nécessaires pour mener
à bien un projet d’architecture en organisant le travail individuellement
et collectivement.
Ils seront capables d’envisager l’architecture comme discipline
prospective, culturelle et citoyenne, en perpétuel renouvellement,
en relation constante avec les évolutions sociétales.
Les étudiants apprennent à identifier les relations entre configurations
spatiales, usages et contexte.34
Faculté d’Architecture
Afin d’aborder le cycle de Master, ils seront capables de synthétiser
ces acquis notamment au travers d’un projet architectural concret.
MASTER
A la suite du Bachelier, le grade de Master en architecture sera décerné
aux étudiants qui auront développé ces quatre compétences :
1. concevoir un projet d’architecture
2. développer une attitude réflexive enrichissant les théories
et les pratiques de l’architecture
3. construire, en tant qu’architecte, un engagement citoyen
et une pratique éthique et responsable
4. interagir avec l’ensemble des acteurs engagés dans les questions
d’espace et d’architecture
Le cursus, s'inscrivant dans les évolutions sociétales, vise à former
des figures professionnelles diversifiées, intervenant à tous les niveaux
du processus de transformation de l'espace (analyse, conception,
décision, action). En ce sens, le projet pédagogique proposé à la Faculté
d’architecture de l’ULB entend former à UNE discipline pour DES métiers.
Conscients de leurs responsabilités, les diplômés seront capables
de poser des choix en vue de qualifier les divers lieux vécus, investis
et produits par les collectivités et les individus, quel que soit l’espace
professionnel dans lequel ils seront amenés à s’investir.
Au terme de ce Master, les étudiants auront fait montre d'autonomie,
acquis les compétences de la composition spatiale au travers à la fois
d’une démarche par le projet et de la maîtrise de savoirs théoriques
interdisciplinaires. Ils seront capables de pratiquer ces divers métiers
de l’architecture et de continuer à développer de nouvelles compétences
tout au long de leur vie notamment au travers de la formation continue
ou des filières de recherche fondamentale et/ou appliquée (stage,
doctorat, Masters de spécialisation, certificats universitaires, formations
professionnelles, etc.).
LE PROGRAMME DE COURS
Le programme des cours, devra compter chaque année 60 ECTS
(300 ECTS sur l’ensemble de la formation Bachelier et Master).
Le cycle de Bachelier est constitué de 180 crédits de cours dont
60 de projet d'architecture.
Les 120 autres crédits sont des unités d'enseignements (toutes multiples
de 5 crédits) formées d'une grande variété d'activités d'apprentissage :
cours magistraux, travaux dirigés, séminaires, ateliers, travaux
personnels… qui permettent de développer le plus complètement
les aptitudes dans nombre de domaines.
Ces cours sont communs à tous les étudiants sauf le cours de projet
d'architecture de fin de cycle qui est choisi parmi une offre35
d'une dizaine d'ateliers différents où l'étudiant en Bachelier est
Faculté d’Architecture
invité à travailler avec les étudiants de Master dans des optiques
de projet très diverses qui, même si elles visent toutes à réaliser
la synthèse d'un projet d'architecture, mettent plus ou moins l'accent
sur les composantes fondamentales de l'architecture : compositions,
constructions, histoires, sociétés, territoires.
Ce choix, une spécificité de notre faculté, est une opportunité rare
pour les étudiants de pouvoir développer leur propre approche
de l'architecture en la mesurant aux diverses manières de considérer
l'architecture aujourd'hui qu'incarnent les différents ateliers.
Durant le cycle de Master 120 crédits de cours sont dispensés :
• 40 crédits consacrés au projet d'architecture au choix (cf. supra),
• 30 crédits consacrés à des cours optionnels (par blocs de 10),
• 10 crédits correspondant au stage professionnel (cf. infra),
•1 0 crédits correspondant au mémoire de Master (cf. infra)
et à divers cours (méthodologie du mémoire, théorie de l'architecture,
philosophie esthétique et sociopolitique de la ville, exercice
de la pratique professionnelle et théorie de la représentation).
Le programme de base est ventilé de manière tout à fait équilibrée
sur deux semestres par année académique.Vous pouvez aussi lire
